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宣传党史社会实践个人总结6篇

时间:2022-10-18 14:15:08 党史学习 来源:网友投稿

宣传党史社会实践个人总结6篇宣传党史社会实践个人总结 党团基本知识与社会实践思想汇报三篇 党团基本知识与社会实践思想汇报1篇篇尊敬的团组织: 我认为,一个人要实现他的人生价值,必须不断地付下面是小编为大家整理的宣传党史社会实践个人总结6篇,供大家参考。

宣传党史社会实践个人总结6篇

篇一:宣传党史社会实践个人总结

基本知识与社会实践思想汇报三篇

 党团基本 知识与社会实践思想汇报 1 篇 篇 尊敬的团组织:

 我认为,一个人要实现他的人生价值,必须不断地付出努力,拥护共青团,拥护共青团的纲领,遵守共青团的章程,执行共青团的决议,履行共青团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识,不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。

 通过党团基本知识学习与社会实现后,我意识到一名共青团员所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,一种光荣,更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军。”作为一名共青团员,应处处严格地要求自己,以身作则。学习上要认真努力,政治上要求先进,活动中更

 要积极。

 在思想政治方面。我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并时刻用共青团的理论来指导自己的行为。通过递交入团申请书,我表明了我想入团的决心。我知道努力绝对不能盲目,要有正确方向的指引,所以与此同时我不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养,我还经常阅读一些有关团建、团史以及团员先进事迹的书籍和报刊,而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高自己,这不仅为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入团做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,潜力是无穷的。

 在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。此外,我还多次参加学校组织的各项比赛并取得了辉煌的成绩,但取得的成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我更加进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。

 在工作方面。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的学习委员,在任职期间我严格要求自己,力争全心全意为老师和同学服务。

 以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报,我始终坚信,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想以及中国共产党的领导下,中国必定会成为一个富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家,共产主义的社会制度必定会实现。

 此致 敬礼!

 汇报人:

 党团基本知识与社会实践思想汇报 2 篇 篇 尊敬的团支部:

 转眼之间,我入团几经有九年的光景了,在这九年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学三年的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念! 作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受

 到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。

 在思想政治方面。我积极要求进步,努力向党组织靠拢,并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始,我便递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,经过几年的努力,我在上学期成为了重点积极分子。我知道努力决对不能盲目,要有正确方向的指引,与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养,所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等,而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德

 上的不断提高不仅是为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,潜力是无穷的。

 在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面(。此外,我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩,但取得的成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我更加进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。

 在工作方面。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的宣传委员,在任职期间我严格要求自己,力争全心全意为老师和同学服务。除此之外,在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员,大三我任职学院社团联合会外联部部长和系学生会宣传部部长,在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩,我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

 作为一名团员,我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新一届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了

 信心,也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静,处处充满着挑战:南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心,中国共产党将会如何面对,成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终,中国共产党给出了最令人满意的“答案”:面对强势决不让步,坚持自己的原则,淡定从容地体现着大国风范!中共面对突如其来的挑战做着最灵敏的反应,制定出最具体可行的方针,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!事实证明:只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴! “革命尚未成功,同志仍需努力”,知识永无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应新时代的发展,跟上新时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动,团结同学,互助互爱,努力学习科学文化知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。

 党团基本知识与社会实践思想汇报 3 篇 篇 尊敬的党组织:

 当我开始写这篇思想汇报的时候,我的心里是很激动的,入党积极分子培训学习思想汇报。真的,就像在平静如湖的心田里忽然扔进了一块石子,激起了许多的波澜。我为自己有机会参加这次入党积极分子培训班而感到庆幸与欣慰。庆幸的是通过这次学习我可以学习到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名党员;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行动来实践我所知道的和我要知道的。

 以前真的是对党的认识很肤浅,每天会从电视中了解到党的活动,党的方针政策,大都是抱着可看可不看的态度。而且,随着年龄的增大,对社会的认识,有些东西真的是需要进行端正。以前我一直认为共产党也没什么能耐啊,看看那些腐败分子,大笔大笔地捞钱,造成富的更富,穷的更穷。我来自山西的一个小镇,那儿的经济真的是很落后,大部分人仍旧是靠天吃饭,今年降雨量大一点就收成多一点,多卖几个钱。如果大旱呢,就只能吃上年的存粮,有时还不得不靠国家的救济。黄土高坡多年的水土流失造成田地的贫脊,每到春秋两季,黄风漫天而来,夹着枯枝败叶,造成了环境的严重失衡,而有些干部却只知道望自己腰包里捞钱,不想着为家乡多做点贡献,我当时就很气愤,也很无奈,认为党的领导不得力。可是,我只看到了不好的一面,却没有意识到党正在千方百计努力想办法治理环境,改善人们的生存条件。引水工程,退耕还林,正在大刀阔斧地进行改革。

 就从上面一件事,我认识到自己在看问题时只看表象,不看实质,一点都不全面、不深刻,因为环境的治理,腐败的整顿并不是一朝一夕的事情,需要长期不懈的努力与实践。社会上总会存在一些不尽人意的地方,应该想着怎么去解决而不是抱怨。

 另外,从昨天晚上到今天已经听了三节课了,这三节课对我的教育是非常大的,我学到了许多书本上学不到的东西,看到了许多隐藏在社会角落的东西。在这些课的学习中,我知道了中国一直面临的危机与挑战,尤其是美国一直对我国的颠覆竟然是那样的“历史悠久”,竟然是那样的“孜孜不倦”。以前也知道美国对中国的侵犯,比如袭击我驻南斯拉夫大使馆,出没于我国海域并致使我国一名飞行员失踪。我当时只把拳头伸出去,让他们也知道一下我们的厉害,而没有分析到中国与美国的民族文化与社会现实,没有领会到党的态度背后的不妥协与不低头。现在,听过老师的分析后才明白党的做法是稳妥的。

 在这些学习中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又紧绷起来。开学这么久了,一直对自己要求不严格,上课松松垮垮,没有认真听讲,下课后也不及时复习与预习功课。党校的纪律是很严格的,正是由于这种严格使我有了一种紧迫感,忽然觉得自己有那么多事要做,对前段时间没抓紧后悔不迭。想想现在已经大三了,时间过地那么快,哪能再浪

 费呢?不仅是学习,而且在为人处世方面也要注意,平时应该多关心别人,多站在他人的立场上看问题。

 所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产党伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。

 此致 敬礼

篇二:宣传党史社会实践个人总结

生学习党史故事 0 100 讲内容心得体会( ( 精选四篇)

 作为中学生,为深入贯彻党的要求、弘扬党的精神,学习党史故事,那么学习党史故事 100 讲内容的心得体会应该怎么写呢?下面是由我为大家整理的“中学生学习党史小故事 100 讲内容心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中学生学习党史故事 100 讲内容心得体会(一)

  收看了《党史故事 100 讲》这个栏目,使我学到了很多东西,不仅仅是知识性的,还有思想上的。

 处于和平时代的我们,没有经历过革命年代,总觉得革命中的抛头颅洒热血离我们太远,我们国家的和平盛世来之不易,当今世界并不太平,像现在美、英、法对利比亚的空袭就是一个佐证。我们必须发展自己,强大自己,革命烈士的榜样作用,时时刻刻都应鼓舞着我们。我们不但要了解熟悉我党发展的光荣历史,更要从中得到鼓舞,吸取力量。在关键时候挺身而出,时时刻刻起先锋模范带头作用,保持党员本色。

 作为一名党员,要时刻找准自己的位置,谨记党员的身份,始终保持“为人民服务”的宗旨,回报和服务社会。通过学习我明白了作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。人的一生,

 实际上是不断获取信息和知识,运用信息和知识的过程,以后必须不断加强学习,所谓“活到老,学到老” 。

 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”作为一名共产党员,我要时刻用革党的光辉旅程鞭策自己,坚持党的基本路线、方针和政策, 实事求是,与时俱进,不断学习,勇于开拓,不断提高为党的事业而奋斗的本领。

  中学生学习党史小故事 100 讲内容心得体会(二)

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了?三个代表?重要思想。党的 xx 大又

 作出了开展保持共

  产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及?三个代表?重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克

  思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守

 党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  作为一共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

  我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

  中学生学习党史故事 100 讲内容心得体会(三)

  借着纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年之机,通过观看《党史故事 100 讲》,我局职工干部再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。作为党员干部,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,努力做到:

  一、忠于党和人民,热爱本职工作。充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,努力提高自己的业务素质,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力。

 二、做人民利益的忠实维护者。全心全意为人民服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的方针,树立强烈的事业心和责任心。

  三、党性观念和组织意识强,积极参加党的活动。自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。

  通过这次学习,我们深刻认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  中学生学习党史故事 100 讲内容心得体会(四)

  在此次党章党史主题教育活动中,各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹,我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告,在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后,主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育,“我们要用延安作风打败西安作风”,不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用,还深刻的展现了中国共产党人机智幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近,也更加贴近我们的生活。黄成模,一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方,从普通干部到高级领导,黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政,成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上,黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安

 排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼,只收工作好建议”为原则,上任后不久,黄成模发现东方市存在“老板推荐干部,干部插手工程,公款吃喝盛行”三股歪风,于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等 18 个规章制度,并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度,创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部,黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿,黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界,也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”

  这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说,也是这样做。黄成模一到东方市,就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话,欢迎群众有事直接找他,还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的 10 多年间,以饱满的革命热情和忘我的工作干劲,模范践行“三个代表”重要思想,创造性地贯彻党的路线、方针和政策,坚定不移地落实科学发展观。他求真务实,开拓进取,创造了显著的工作业绩,赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近,也更加贴近我们的生活。。黄成模,一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方,从普通干部到高级领导,黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政,成为了党政领导干部学习的

 榜样。生活和工作上,黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼,只收工作好建议”为原则,上任后不久,黄成模发现东方市存在“老板推荐干部,干部插手工程,公款吃喝盛行”三股歪风,于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等 18 个规章制度,并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度,创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部,黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿,黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界,也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说,也是这样做。黄成模一到东方市,就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话,欢迎群众有事直接找他,还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的 10 多年间,以饱满的革命热情和忘我的工作干劲,模范践行“三个代表”重要思想,创造性地贯彻党的路线、方针和政策,坚定不移地落实科学发展观。他求真务实,开拓进取,创造了显著的工作业绩,赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时期领导干部立党为公、执政为民的先进典型,是共产党员永葆先进性的优秀代表。

  在我党漫漫历史长河中,还有许多如黄成模同志一样兢兢业业、积极奋战在各战线上的优秀党员,他们的艰苦奉献为我树立了学习的

 榜样,也使我更加坚定了全心全意为人民服务、为共产主义奉献一生的信念。在今后的生活中,我将不断加强党性修养,提高自身素质,努力学习,认真工作,为国家经济建设、社会稳定及可持续发展做出自己的贡献!

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  小学环保实践心得体会(精选四篇)

  地球母亲只有一个,保护地球环境是我们的义务,所以我们要积极参与环境保护活动,但在参与活动后也要记录下自己的感想,才能更好地参与环境保护活动。我收集整理了四篇小学生参与环境保护活动的心得体会范文,以供大家参考,欢迎大家阅读。

 警察个人思想工作报告范文(一)

  这个暑假,我参加了社区组织的保护环境活动,这次活动主要是针对一次性用具展开的。

  在社区里,我们经常能看到大家拎着塑料袋,使用一次性的纸杯,在小餐馆里,大多数使用的都是一次性筷子,还有快餐盒等等。因此,社区领导针对此现象,展开了一次环保活动,由小区里居民自愿报名参与。

  我们将使用一次性用品对我们人的身体和对社区的环境所产生的影响一一列举出来,然后打印出来。早上我们站在小区的不同入口,将传单分发给居民。假如他们有时间,我们会为他们一一做解答。傍晚,我们在社区的空旷处举办了一次活动,主要是让大家上去讲讲对

 一次性用品的认识,最后活动的领导对使用一次性用品的弊处进行总结,并告诉大家如何从自己的身边进行环保,呼吁大家不要使用一次性用品,一起保护环境,保护我们的地球。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

  这次活动让我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。

  在我们亲自打扫社区街道卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

  让我们一起加入环保的行列,一起保护赖以生存的地球。

  警察个人思想工作报告范文(二)

  这个暑...

篇三:宣传党史社会实践个人总结

X 学校党史学习教育工作开展情况汇报

 各位领导、同志们:

 根据会议安排,现将我校党史学习教育工作开展情况,具体汇报如下:

 一、工作开展情况 自开展党史学习教育以来,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,聚焦“3+1”重点工作,将学党史与“强化教职工的能动性”“强化学生的思想教育”“强化高质量就业”“强化疫情防控”“强化群众工作”“强化党风廉政建设”相结合,知行合一,学用结合,真抓实干,持续推动党史学习教育走深走实走细。

 (一)精心谋 划,推动学习教育全面 面铺 开。一是强化组织领导。成立党史学习教育领导小组,制定实施《党史学习教育方案》,以总体方案为引领,跟进制定了《党史学习教育专题学习方案》《庆祝建党 100 周年活动实施方案》,确保规定动作不走样,自选动作有特色,为党史学习教育扎实开展奠定了基础。

 二是迅速启动实施。根据安排,召开动员大会,全面启动部署党史学习教育工作,明确目标任务、学习内容、工作安排等,确保党史学习教育扎实推进、取得实效。目前召开专题会议 X 次,组织集中学习 X 次,交流研讨 X 次,讲党课 X 次。

  三是加强宣传报道。

 。牢牢把握党史学习教育主题主线,在各类媒体平台开展专题宣传,XX 电视台播出 X 条新闻,县市级以上媒体发稿信息 X 篇,学校美篇发布信息 X 篇,营造了浓厚的舆论氛围。

 (二)丰富载 体,推动学习教育从严从实。一是读原文悟原理学党史。以《论中国共产党历史》等四本必学书目和《中华人民共和国简史》等四本选学书目为基础教材,采取集中学习、个人自学、交流研讨等方式,每天完成至少一篇学习笔记,分层次两周审签一次,切实做到以理论滋养初心、以理论引领使命。

 二是打造教育阵 地学党史。升级打造 XX 市思政教育基地,充实党史学习教育内容,组织师生开展实践教学。将党史、国史教育纳入学生德育工作方案,列入班级德育计划,定期举行党史学习教育主题班会、国旗下演讲,每日播放爱国红色歌曲,周末(节假日)播放红色电影。充分利用教室图书角,向学生推荐党史、国史优秀书籍,让学生在书的海洋学史明理。开展 X 次主题班会,国旗下的教育 X 次、观看红色电影X 部。

 三是创新载 体学党史。外邀专家学者、宣讲团进校讲党课,原人民日报常驻联合国首席记者 XX 教授作主题讲座《中国共产党为什么能成功—浅谈拜登执政下的中美关系》,他以丰富的战地记者经历和卓有远见的国际视野,深刻诠释了中国共产党为什么能,中国为什么行,使广大师生沉浸在对百年党史的深情回顾和对伟大祖国辉煌伟业的感慨中。开展党史学习教育主题活动 XX 余次,教职工热情高涨合唱红色歌曲庆祝建

  党百年,同学们意气奋发举行主题演讲为党庆生。举办学习强国知识竞赛,XX 老师现场 X 分钟高效完成 XXX 题,党史学习教育学习氛围愈发浓厚。

 (三)为民办事,推动学习教育入心入行。一是坚持师生至上理念。发放问卷 XXX 份,征求意见师生急难愁盼的问题。借力发力,投入项目资金 XX 万元,维修改造教学楼、宿舍楼及学生餐厅,为师生创设卫生健康的就餐环境和窗明几净的教学环境。为民办实事好事 X 件。

 二是充分发挥党团员优势。积极推进党建带团建,成立职专团校,挖掘身边优秀党员事迹,凝聚榜样的力量,党组织书记、优秀党员进团校讲团课,教育引导团员勤学苦练,强技致用,积极投身参与志愿服务等社会实践,帮助青年团员树立正确的世界观、人生观和价值观。

 三是全力做好学生关心关爱工作。为贫困家庭学生开展爱心捐赠XXX 元,筹集善款解决燃眉之急。全力帮扶 XX 学生参加自治区技能大赛荣获二、三等奖,实现了区级获奖历史零突破。疫情期间,建立线上一对一学习帮扶机制,安排专人教师进行补课答疑。开通网上心理咨询预约平台,以最温暖的方式给学生以家人般的呵护。

 (四 )真抓实干,推动学习教育学用结合。一是 以“德”为先润人 人 。将党史学习教育贯穿立德树人全过程,坚持德技并修、知行合一原则,精雕细琢专业技能,甄选课程教学内容,严格打磨高效课堂,全力提高学生综合文化素养,探索开展第二课堂活动、师带徒试点教学。结合专业特点,深挖“党史”相

  关课程思政元素,用好“历史”教科书,讲好思政示范课。

 二是从“心”尊师重教 。深入开展交心谈心,针对性地帮助党员和教师化解不良情绪,认真落实困难党员教师关怀制度。坚持开展“推门听课”、评教评学活动,加强对教案、课件意识形态的监督检查,以“老”带“新”,助力提升教师业务能力。

 三是筑“ “梦 ”启帆 远航。

 。积极开展毕业生就业帮扶,全面分析就业形势、精准推送就业信息,针对问题答疑解惑,积极引导学生树立正确择业观。安排教师下企业调研指导,及时掌握学生困难诉求,实现学生高质量就业 XXX 人。开展“三校生”高考文化课辅导,助力 XXX 名学生走进心仪高职院校。

 二、存在的问题 我校党史学习教育虽取得了阶段性成果,但仍存在一些问题。

 一是部分党员教师参加活动和学习的主动性还不够高,对党史学习教育的重要性和重大意义认识的还不够; 二是学用结合还不够紧密,有的党支部开展学习教育成效不明显,党员模范带头作用发挥还不够积极,各项任务推进还不够及时。

 三、下一步工作打算 一是进一步推进学习实效。结合“我为群众办实事”实践活动,继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实做细党史学习教育活动。

  二是进一步加大宣传力度。充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,持续在党、团、班会上继续开展主题教育,营造党史学习教育氛围,提高党史教育的质量和影响力。

 我的汇报完了,谢谢大家。

  XX 公司党史学习教育工作开展情况汇报

 ×党委:

 按照会议安排,现将×公司党史学习教育情况报告如下:

 一、安排部署情况 一是加强组织领导。成立以党委书记任组长,班子成员为副组长,×个直属党组织主要负责人为成员的党史学习教育领导小组,抽调×名精干力量组建领导小组办公室,统筹推进公司党史学习教育工作。所属公司党组织也成立由主要领导挂帅的党史学习教育领导小组,书记亲自抓、当表率、作示范,有力有序推动党史学习教育走向深入。截至目前,累计召开领导小组会议×次、领导小组办公室会议×次、各类培训会议×次,及时推进落实党史学习教育各项工作。

 二 是加强统筹指导。紧跟中央和省委步

  伐,×月×日召开了党史学习教育动员大会,制发了《关于开展党史学习教育的实施方案》以及学习培训宣讲活动等一系列文件,明确了开展专题教育、专题讨论、专题实践、专题训练、专题活动、专题检视×个专题工作要求,并结合工作实际融入自选动作,确保党史学习教育扎实开展不走样。

 三是突出宣传引导。全方位、多角度开展党史学习教育宣传,在公司微信公众号推送“百年党史天天读”×期、“对党说句心里话”展播×期、“党史故事会”×期、“红色歌曲线上 K 歌赛歌曲”×部、党史学习教育专题内刊×期、组织主题观影活动×次,推送党史宣传信息×余篇,其中被省委采纳刊发×篇,在全公司广泛营造学党史的浓厚氛围。

 二、开展党史学习教育情况 党委班子领导坚持学在先、走在前,通过参观党性教育基地、重温入党誓词、专家辅导、专题读书班等多种形式,带头开展党史学习教育活动,带动公司各级党组织和党员干部迅速进入学习状态。截至目前,举办党史教育中心组学习×次,研讨交流×次、专题读书班×次,参与党员干部×余人次;×个直属党组织开展集中学习共计×次,专题读书班×次、参与党员干部×人次;邀请省委党校、国内资深文史专家开展专题讲座×次,累计×余名党员干部聆听讲座、反响强烈,坚定了学党史、强信念、跟党走的信心和决心。

  三、党史宣讲及利用红色资源接受教育情况 一是宣讲情况。制定宣讲工作方案,成立“党史学习教育宣讲团”,组建×个宣讲分队,坚持集中宣讲与常态化宣讲同步推进,分层推动党史宣讲,进一步扩大覆盖面。截至目前,公司党委领导带头开展宣讲×次,×个直属党组织班子成员通过专题党课、故事党课、参观见学等方式进部室、进车间,开展宣讲×次,参与人员×人次,二是 红色教育传承学。用好用活本地红色资源,积极利用×纪念馆、×楼、×城、×村、×村、×廉政警示教育基地等党性教育基地,生动开展“节日里的党史教育”,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。截至目前,×个直属党组织利用红色资源开展学习教育×次,×名党员接收教育,占公司党员总数的×%。

 四、学习 习近平 总书记“七一”重要讲话情况 一是及时制定印发《关于认真组织学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的通知》,以“五个领会”为抓手,要求公司各级党组织切实学懂弄通习近平总书记“七一”重要讲话精神实质和核心内容。

 二是举办学习习近平总书记“七一”重要讲话专题读书班,通过开展集中学习、个人自学、观看辅导视频、分组分专题研讨、试题测试和交流研讨成果的方式,推动学习走深走实,迅速兴起学习“七一”重要讲话精神热潮。

 三是组织党员领导干部参观第×届中国·×绿色发

  展投资贸易洽谈会×综合馆(A 馆),切身感悟学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的实践成果。截至目前,×个直属党组织,×名中层管理干部和×名初级管理人员全部参与研讨交流活动,×名党员干部参加了“七一”重要讲话内容试题测试。

 五、召开专题组织生活会情况 按照召开党史学习教育专题组织会要求,制公司党委定印发党史学习教育专题组织生活会方案,要求各级党组织于×月×日全面落实完成组织生活会工作。截至目前,×个党支部已召开完成,完成率占党支部总数×%,其余×个党支部拟于×月×日前全部召开完成。

 六 、开展“我为群众办实事”实践活动情况 深化落实全省“我为群众办实事”实践活动座谈会精神,坚持“实”字当头,强化问题导向、目标导向和成果导向,建立了省级办实事基础工作台账,梳理省级重点办实事项目×项:出资×万元帮助×村开展×建设、开展贫困家庭子女助学行动、×减免活动。×个直属党组织,开展“我为群众办实事”项目×项,完成×项;×个党支部和党员结合工作实际、岗位职责全部开展承诺践诺活动,党支部共计承诺×件,落实×件;×名党员承诺践诺×件,推进落实×件,开展“学雷锋”志愿服务×次。

 七、党史学习教育促进企业改革发展和生产经营情况

  一是国企改革三年行动落实情况。建立健全法人治理结构,全面落实完成二级、三级子公司党建进章程,建立完善“一责两单”,进一步理清党委会、董事会、经理层等各个治理主体的权责边界;修订完善了《董事会议事规则》《经理层工作规则》《董事会秘书工作规则》《董事会决议检查监督办法》以及起草完成各专门委员会工作细则等,进一步健全公司法人治理机构体系。开展国有企业改革试点,制定改革试点方案,持续深化推进企业人力资源管理、分配制度、员工在职培训×项制度改革,积极探索和推进股权多元化、混合所有制、员工持股等改革工作,明确公司对各管控企业及重点项目的发展规划及战略管控模式。

 二是深入贯彻落实《×国企改革三年行动党建先行方案》,聚焦“×”目标体系,深化破解制约公司党的建设高质量发展瓶颈性问题,充分发挥党的全面领导,切实把党的组织优势更好的转化为竞争优势、发展优势,把制度优势转化为治理效能。

 三是聚焦巡视反馈意见,成立了由公司主要领导担任组长的整改工作领导小组,牵头制定了整改工作方案,明确了×大类×项具体整改任务,分解到各班子成员、部门和子公司,规定工作时间节点,倒排工作任务,实施台账管理,同时建立了重点任务督导、通报和约谈制度,确保整改任务如期保质保量完成。

 突出“三个度” 绘好“三张图” 扎实推动党史学习教育出成果显成效

 尊敬的 XX、各位领导、同事们:

 大家好! 近期以来,XXX 党委认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,突出“三个度”、绘好“三张图”,持续用力开展党史学习教育,以热的氛围、活的形式、实的举措,推动党史学习教育走深走实、入脑入心,不断提升整体工作上水平、上台阶。现将近期工作开展情况汇报如下:

 一、工作开展情况 (一)突出“力度”,绘好“立体学习图”,抓实学习、打好基础 一是线上线下同步学,推动学习“入脑”。做实“集中课堂”,扎实开展线下学习。目前,集团各党组织累计开展集中 XXX 余次,开展党团课 XX 场次,配发学习书籍 XX册。充分利用学习强国、远程督学等形式线上学习,已开

  展微分享 XX 次、微故事 XX 个等。对海外支部,集团学教办先后 XX 次采取线上连线方式组织学习。

 二是学习方式多元化,推动学习“入耳”。一方面,在学习中唱《我和我的祖国》等红色歌曲,讲《半条被子的故事》等红色故事,传承红色精神,激发奋进力量;另一方面,把专家讲师请进来讲,集团高管、基层党组织书记带头讲, 让广大党员学党史“不绝于耳”。同时,积极开展交流研讨,在思悟和交流中进一步激发爱国情怀。已开展专题讲座 XX 场次,交流研讨 XX 次。

 三是现场学习现场悟,推动学习“入心”。把学习教育开展到办公室、会议室之外的场合,深入到 XX 馆等革命传统教育基地 XX 次,开展“红色课堂”,通过革命圣地汲取精神养分。组织观看《建党伟业》等红色电影 XXX场次,激励党员干部永葆...

篇四:宣传党史社会实践个人总结

学习教育创新亮点工作汇报 6 6 篇

 县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报 (一)

 党史学习教育开展以来,县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进,突出“明理、增信、崇德、力行”重点,结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作,聚民心、增干劲、谋发展,全力打造新时代“红色文化”,以昂扬姿态在奋力创建全国 XXX 示范区中凸显党办“四最一中枢”作用,推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌,以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。

 一是强化政治自觉,高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,坚持以上率下,做到统筹兼顾,压实主体责任,进一步夯实“主阵地”,确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导,深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动,起草印发《XX 县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》,成立县委办党支部党史学习教育领导小组,推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。

 二是创新方式方法,打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育,通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式,利用学习强国、共产党员网(党史学习 100 讲)、党建“党史百年天

 天读”等网上内容,充足党史学习资料,坚持每天读报 30 分钟,累计开展集中学习 15 次,研讨交流 6 次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动,组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆,通过聆听大道习语、了解移民历史,观看《红色档案》纪录片,全面解读了中国共产党成立以来的初心使命,回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程,不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律,进一步掀起党史学习教育新浪潮。

 三是精准对接需求,扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务,充分挖掘阐释我县新时代红色资源,特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践,引导广大干部群众树立正确的党史观,继续发扬“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟,结合“我为群众办实事”实践活动,解决群众“急难愁盼”问题,真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合 XX 社区党支部在 XXX 小区开展绿化行动,种植景观树 300 余棵。广泛开展创城志愿活动,捡垃圾打扫街道卫生。协调解决 XXX 村经果林种植树苗 300 余棵,正在为XXX 小县安装健身器材,提高居民身体素质。参加全县义务植树活动,种植红梅杏 12000 余棵,参加人次达 20 余人次。强化县委督查室职能作用,对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”,激发内生动力,督促立行立改,提升持续为民办实事质量。

 虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效,但仍存在

 学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求,严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署,因地制宜、抓住重点,切实增强针对性和实效性,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

 党史教育创新亮点典型经验做法汇报(二)

 党史教育开展以来,*严格按照**工作安排,准确把握党史教育的目标要求和重点内容,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,集中精力下好“五步棋”,推动党史教育走深走心走实。

 下好动员部署“先手棋”,提升思想认识。局党组高度重视党史教育,成立由局党组书记、局长任组长的党史教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设综合组、督导组、宣传组,统筹推进党史教育具体工作。

 党组会议研究*《党史教育实施方案》,并结合实际印发《党史

 教育工作安排》,明确*项具体工作和贯穿全年的*项工作。*月*日,召开党史教育动员部署大会,传达学在党史教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实党中央决策部署,党组书记、局长*同志作动员讲话。通过传达学习和动员部暑,全体党员干部弄清楚了“为什么学”“学什么”“怎么学”,增强了开展党史教育的主动性针对性实效性。

 下好宣传教育“引导棋”,营造浓厚氦围。充分发挥局属媒体、各类学习宣传平台作用,深入宣传党中央精神和有关部署,及时宣传各司各单位学习教育的主要做法和有益经验,营造党史教育浓厚氛围。

 目前,该局在《党建工作简报》上开设党吏教育专刊,编报的党史教育动员部暑大会信息在旗帜网刊发。讲好党带领人民摆脱贫困的历史,确定首批全国*个脱贫攻坚交流基地和*个脱贫攻坚考察点,宣介关于扶贫工作的重要论述、展示中国脱贫攻坚成就和经验做法、讲好中国扶贫故事,引导党员干部大力宣传和弘扬脱贫攻坚精神,不断凝聚巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大力量;组织开展全国乡村振兴(扶贫〉系统先进工作者和先进集体评选表彰,进一步总结经验、树立先进典型,激励广大乡村振兴(扶贫)干部为实现伟大*继续努力奋斗。

 下好领导干部“带头横”,突出引领示范。充分发挥领导干部模范带头作用,大力发扬马克思主义优良学风,坚持集中学习和自主学习相结合,局党组书记履行第一责任人职责,党组其他同志履行“一岗双责”,以上率下,躬身践行,学原文、读原著、悟原理,引导党

 员干部认真学习《论中国共产党历史》等指定学习材料,以及《摆脱贫困》《》等辅助资料,组织党员干部聆听*月*日党史教育中央宣讲团宣讲报告,切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。

 坚持规定动作和自选动作相结合,结合工作实际,启动实施为期半年的“大学习、大调研、大讨论”活动。*月*日,召开动员部署会议,党组书记、局长*同志作动员讲话,要求局党组成员带头深入学习贯彻关于“三农”和乡村振兴工作的重要论述,及时跟进学最新重要讲话精神,认真学习乡村振兴重要文件,围绕如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶和基层治理等*项重点调研课题,深入乡村一线调研,组织开展讨论交流,引导各司各单位在“大学习”中凝聚共识、提高站位,在“大调研”中发现问题、研究对策,在“大讨论”中解放思想、理清思路,为扎实开展“我为群众办实事”实践活动提供有力支撑,推动乡村振兴各项工作开好局、起好步。

 下好指导督促“检查棋",确保高效推进。充分发挥领导小组办公室的组织和督促作用,办公室下设督导组,安排人员参加各党支部的学习活动,加强对各司各单位开展党史教育的监督指导,及时发现和解决学习教育中的困难和问题,确保各项学习教育任务落到实处。

 通过督导发现,*各司各单位均组织召开支部党员大会,集中开展学习,交流学习体会;广大党员干部认真开展自学,运用“学习强国”APP、中国干部网络学院等新媒体平台开展“党史百年”“榜样*”等专题学习。

 下好统筹兼顾“结合棋",增强学习实效。坚持把党史教育与学习贯彻*思想结合起来,与学习贯彻在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话和全国“两会”精神结合起来,与深化模范机关创建和强化政治机关意识教育结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴结合起来,通盘考虑、系统谋划、一体推进,以学促干,以干践学,扛起全面推进乡村振兴的政治责任,切实在大历史观中更加自觉地推进巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的各项工作,推动全面乡村振兴开好局起好步,以优异成绩迎接建党*周年。

 下一步,*将认真学习借鉴中央和国家机关有关单位的先进经验,按照《党史教育实施方案》和《党史教育工作安排》,抓实专题学习,组织专题培训,开展“我为群众办实事”实践活动,特别是结合实际开办乡村振兴大讲堂,观看党史和脱贫攻坚题材的纪实作品,组织实地参观进行党性教育,确保党史学习教育各项任务落地落实,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

 1 2021 年学院党支部党史学习教育创新亮点工作汇报(三)

 自党史学习教育专题活动开展以来,**学院党委结合学院自身实际,积极谋划党史学习教育,亮点突出、成效显著。

 一、政治站位高,动作迅速 开学伊始,**学院迅速召开党史学习教育动员会议,专题学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,明确了党史学习教育是学院贯穿全年的一项重大政治任务,学院党委全面部署学院党史学习教育工作。同时,学院党委第一时间成立了学院党史学习教育领导小组,由党委书记任组长,党委副书记任副组长,党委委员和各支部书记为成员,统一领导和协调“五个一”活动的实施。

 二、部署思路明,落地落实 学院出台《关于开展党史学习教育“五个一”活动实施方案》,组织各党支部扎实开展“五个一”活动,掀起党史学习教育的新高潮。一是编纂一本*地区红色文化教育读本。以红色文化为主题,大力开展宣传教育,切实增强思想政治教育的实效性。二是编制一条**地区红色旅游精品线路。打造一张独具**红色文化特色的红色教育路线图,使*红色精神在师生中延续传承、发扬光大。三是打造一门课程思政“金课”。结合学院《旅游学》“课程思政”建设,将*地方红色文化纳入课程教学,着力打造课程思政金课。四是开展一次理想信念教育特色活动。就近开展党性教育活动,组织党员重温入党誓词,瞻仰革命圣地、接受红色教育,激励党员干部提高教学、科研、管理、服务水平。五是开展一次“四史”教育系列活动。举办一堂“百年党

 史微党课”活动、开展为师生“办一件实事好事”、组织一场“看红色电影,忆峥嵘岁月”红色观影活动、开展一次“党史知识主题竞赛”活动、开展一次“走访慰问老党员”活动。

 三、学习教育好,扎实推进 ★+学院在学院内积极组织师生开展党史学习教育活动,开展各级各类报告会和宣讲会等 10 余次。3 月 31 日下午,学院邀请马克思主义学院教师、**学院党史学习教育宣讲团成员***博士作党史学习教育主题报告会。她以“风雨苍黄百年路,初心如磐向未来——学习中国共产党百年奋斗史”为主题,从“中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业”“中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业”“中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业”“中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业”“百年之问:中国共产党为什么能?”五个方面分享了学悟党史的总结和思考。学院在学习方式和方法上认认真真,不打折扣,不掺水分,采用个人自学与集中学习相结合的方式,实施平时学和周三集中学习,每场学习都有专人领学,每次学习都有主题。

 四、实践活动真,入心入行 学院组织师生深入开展社会实践活动,积极培养师生知史爱党、知史爱国。4 月 1 日上午,学院教工第一党支部全体党员在*市烈士陵园举办“清明祭英烈·党史学习行”党史学习教育活动,大家参观了*★市烈士陵园纪念馆。鲜红的历史、炽热的图片、光辉的遗迹,为党员们展现了革命先辈们的崇高信仰和英勇无畏的革命奉献精神。

 4 月 7 日下午,学院召开博士座谈会,聆听博士心声,解答博士困惑,体现了学院党委对博士的重视和关怀。学院把党史学习教育贯彻到团学工作中,带领广大青年从党的伟大奋斗历程中汲取智慧力量,坚定听党话、懂党语、跟党走,把实现个人价值同党和国家前途命运紧密相连。学院团委开展丰富多彩、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。3 月 31 日晚,学院团委开展了以“缅怀先烈志,共筑中华魂”为主题的团日活动,活动紧密结合了近期广泛开展的党史教育活动,使广大学子树立了正确的世界观、人生观、价值观,弘扬了优良革命传统和爱国主义精神,引导广大青年学子缅怀先辈、铭记历史,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。4 月 15 日下午,学生党支部联合团支部前往*租界博物馆开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动,组织大家参观租界旧址博物馆,并邀请校团委书记***为大家讲团课,本次团课充分挖掘利用*市本土红色教育资源,讲述同学们看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”,使党史教育“入脑入心入情入景”,促使学生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,也让革命文物实现了从单一的参观、瞻仰功能向兼具瞻仰、体验、教育于一体的华丽转身。学院团委组织各班同学开展“红色故事天天讲”主题活动,让红色故事穿越时空“活”起来激发爱国情感。

 1 2021 年党支部党史学习教育创新亮点工作汇报(四)

 一、党史学习教育开展情况 (一)开展专题学习。为深入领会总书记关于党史的重要论述,党组理论学习中心组召开会议,专题学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,***在**区党史学习教育动员会上的讲话和***书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《**关于开展党史学习教育的实施方案》。

 (二)成立组织机构。成立了**党史学习教育领导组,局党组书记、局长任组长,其他党组成员为副组长,机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室,机关党总支负责日常工作。

 (三)及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工...

篇五:宣传党史社会实践个人总结

史学习班会总结(通用 6 篇)

 党史学习班会总结(通用 6 篇)

  2021 年 2 月 1 日下午,与民主党派中央委员会习近平、工商联负责人、党外人士代表欢聚一堂。习近平指出,中共中央 2021年决定在全党中贯彻党的历史学习和教育,激发全党不要忘记初衷,牢记其使命,不断加强新时期党的建设。

 以下是为大家整理的关于党史学习班会总结的文章 6 篇 ,欢迎品鉴!

  第一篇: 党史学习班会总结

 学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定,斗志强这一首永唱不腻的歌曲在实验中学七年十三班教室荡起,这激昂的歌声出自于七年十三班全体同学,歌声是那样的响亮,信念是那样的坚定。

 雷锋是中国人民心中永远的榜样。榜样不是现代单纯化的随从,而是出于内心的崇拜与敬意。现在,雷锋不再是纯属个人的概念,而延伸为有雷锋精神的人融不化的爱心,冷不掉的热情,消不褪的激情,击不倒的意志。

 对于雷锋精神问题,大家的观点基本一致,我们要弘扬雷锋精神,做一个有雷锋精神的人,做一个真正的合格的中学生,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想,刻苦专研,艰苦奋斗,勤俭节约;做一个爱国爱社会爱家爱朋友的四有新人,坚决拥护中国******,反对国家分裂,为实现********社会而努力奋斗;做一个

 全心全意为人民服务,甘于奉献的社会,诚实守信,乐开助人。

 从雷锋的生平到他的日记,大家激烈的讨论着。带着对雷锋同志无比的敬意,我们意犹未尽地结束了班会。最后,踊跃的宣传委员说了句话:我们的雷锋精神不应该只在三月才有啊!没错!大家异口同声的回应。学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定,斗志强响亮的歌声在七年十三班教室响起,并向教学楼外不断传出,就像灿烂的阳光一样向着西面八方照射开来,好像把雷锋那服务人民的无私精神也向西面八方传播开来一样!

  第二篇: 党史学习班会总结

 根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求,现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

 一、精心谋划部署

 收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后,我队领导非常重视,立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况,方便党员干部开展学习活动,将党员数为 1-2 名的党组织进行整合,成立了 6 个专题学习读书班,每个读书班列明了 5个专题及《学习贯彻习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划,对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育,同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了 30 个班次的学习,党员参与读书班学习 205 人次,撰写交流研讨材料 1 篇。

  二、用好红色资源

 学习指定材料外,我队还用好现有红色资源,成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了聊天说理微信公众号,并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校(国家行政学院)网络课程中共党史专题讲座》12 讲。最后组织党员在学习强国 红色中国专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹,观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频,观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

 三、推动作风转变

 党员干部在读书班学学习中忆往思来,既涵养了绝对忠诚的意志品质,又激发了敢于担当的实干精神。

 读书班学习开展以来,我队聚焦群众出行急难愁盼问题,坚持学干结合,创新自选动作,目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网,并将结合调研实际,协调相关部门进一步完善公交基础设施,适时调整该区域公交线路,为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

  第三篇: 党史学习班会总结

 通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全

 心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

 中国共产党诞生于民不聊、破败的旧中国,不容易,历史更加艰苦。经历了战火的洗礼和历史的考验,凝聚了无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、三反五反的稳步发展、文化大革命的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主。

 建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

 学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们

 的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,

 而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

 作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤

 奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

 作为新一代的青年,我们应当努力培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行 xx 年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

  第四篇: 党史学习班会总结

 4 月 15 日晚,材料工程学院功能材料 201 班在温道大厦1210 举办了团史活动主题班会。本次班会由班长徐凡森主持,材料工程学院功能材料 201 班全体同学参加本次活动。

 本次班会从班长对党史的意义解释开始,介绍完党史,班长开 ppt 分别从党史发展脉络和学习意义、新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期四个方面进行具体说明,将党史分为三个时期。

 正如习近平总书记所说,历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂同学们在自由讨论中总结出可以从历史中汲取智慧和力量。同学们也在党史的发展中看到了中国的强大。当提到中国梦时,同学们更是激情澎湃,纷纷展示自己想要对中国梦做出贡献的决心。

  在这次班会上,学生们受益匪浅。他们明白,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能拯救中国,只有改革开放才能发展中国。他们坚信党的领导人不仅能在过去的 95 年里写出辉煌的章节,还能在新世纪继续写出更加壮丽的章节。

  第五篇: 党史学习班会总结

 向雷锋同志学习主题班会记录

 一、活动缘由与目标

 今年是纪念雷锋同志**周年,在这一时刻我班开展了向雷锋同志学习的主题班会活动,通过活动让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,培养学生具备无私奉献的优秀品质,要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,从雷锋身上找差距,重树做人准则,重塑形象,争做新时代的小雷锋。

 二、活动过程

 课前准备:要求学生通过课外读物、报刊、互联网搜集雷锋生平简介及他的故事。

 课上活动流程:

 **:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

 **:如果你上一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

 **:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

 **:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上

  **:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。

 **:这是雷锋的一段话,50 年前,一个年轻的士兵用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生。而随着时间的推移,并没有让大家遗忘这位平凡的同志他,就是雷锋!

 合:所以我们把这次主题班会命名为《向雷锋同志学习》

 **:第一环节--有请吴杰同学讲述一下《雷锋的生平》

 雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士,他多次立功。1962 年 8 月 15 日,雷锋同志因公牺牲年仅 22 岁。

 **:第二环节---有请同学们讲述一下雷锋同志的故事

 故事(一)人民的勤务员(**讲述)故事(三)钉子的故事(**讲述)

 故事(二)助人为乐(**讲述)故事(四)雷锋学习的故事(**讲述)

 **:第三环节---有请同学们讲述身边的雷锋故事

 故事(一)**拾金不昧----一万元

 故事(二)**帮助同学补习知识

 **:第四环节---知识抢答

 1、雷锋原名是:雷振兴

 2、雷锋出生日期:1940 年 12 月 18 日

  3、雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家塘村

 4、雷锋一生十分贫苦,几岁成为孤儿:不到 7 岁

 5、雷锋多少岁殉职:22 岁(崔娇回答)

 6、雷锋是怎么殉职:被方林秆子砸到头部

 7、学雷锋是哪天:3 月 5 日

 8、有哪些歌曲是传诵雷锋的《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》

 《千万个雷锋在成长》《做一颗永不生绣的螺丝钉》

 9、雷锋什么时候入党:1960 年 11 月 8 日

 10、毛主席为雷锋的题词是什么:向雷锋同志学习

 **:第五环节---全体起立齐唱《学习雷锋好榜样》缅怀雷锋同志

 三、教师小结:

 通过这次活动,希望同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,构建一个优秀文明的和谐班级。

  第六篇: 党史学习班会总结

 20**年3月5日是毛泽东同志号召向雷锋同志学习53周年。这些年来,以学习雷锋为主题的群众性志愿活动蓬勃发展,向雷锋同志学习已经成为弘扬雷锋精神,推动志愿服务活动深入开展的重

 要的载体之一。

 一、指导思想

 开展学习雷锋活动要结合志愿服务行动和深化增强团员意识教育成果,鼓励广大共青团员踊跃参加志愿活动。

 二、活动主题

 增强团员意识弘扬雷锋精神

 三、活动原则

 有计划、有组织、有活动、有效果

 四、活动目的

 1、了解雷锋精神的内涵。

 2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

 3、通过身边的雷锋互助活动,增强集体凝聚力。

 五、活动实施

 (一)学习、宣传、发动

 进行学雷锋主题团日活动动员:

 (1)召开班级团组织部进行专题培训。

 (2)召开班干部大会进行动员。

 (3)在 3 月 4 日星期一进行全班动员,向全校同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。通过手抄报、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。

  1、出一期学习雷锋精神的手抄报,努力做到内容充实、图文并茂、生动形象。

 2、召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,认真总...

篇六:宣传党史社会实践个人总结

、国史 学习专题 教育活动总结 (一)

 “历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为认真贯彻习近平总书记关于“学党史、学国史”的重要讲话精神,深入开展青少年党史、国史教育,切实把立德树人作为学校德育工作的根本任务,我校结合本校实际,开展了一系列学党史、学国史活动,也收到了较好的效果,现汇报如下:

 一、全体动员,齐心协力做好党史、国史教育:

 学校高度重视在青少年中开展党史、国史教育活动,制定了切实可行的方案,结合工作实际,要求全体教职工共同努力,发挥各自的职能优势,组织各类相应的活动,并做到活动形式与活动效果的统一。

 二、课堂教学渗透党史、国史教育。

 课堂是教学的主阵地,党史、国史教育也不能放弃课堂而只依靠课外的主题教育活动来实现,同样,学科老师也可以成为党史、国史教育的承担者,他们和学生朝夕相处,言行对同学们影响更深,所以发挥学科课堂的作用、发动学科教师渗透党史、国史教育很有必要。

 我们学校把学科分成两类,一类是语、数、外、理、化、生学科,这些学科因为自身特点不可能占用课堂时间进行党史、国史教育,但是我们要求这些学科的老师熟悉了解相关的知识,抓住个别谈心、课后交流等可利用的机会对学生进行相关的教育,甚至个别教学案例也可以融入党史、国史内容;第二类是政、史、地、校本课程等学科,强化这些学科的党史、国史渗透,特别是历史学科,要求这些学科老

 师将党史、国史融合到日常教学中去,同时注意教育的深度和内涵,防止片面的灌输式的教育。另外,我校很好的利用校本课程进行党史、国史教育,开设党史、国史方面的讲座,专题对学生进行教育。

 学校还实行课前三分钟演讲制度,要求每节课前三分钟每个班级都要安排一名同学面向全班同学进行演讲,我们提倡学生收集有关党史、国史方面的内容来演讲。

 三、广泛宣传,普及党史、国史知识。

 好的教育在于营造一个好的氛围,学校在报栏张贴党史、国史宣传挂图,定期更换内容,安排学生利用课余时间观看,学校广播站安排专门的栏目播放党史、国史知识,宣讲革命英雄人物的事迹。

 同时,教务处利用班级的图书角,鼓励同学们从家中带来党史、国史方面的书籍供其他同学阅读,图书馆也召开图书管理员会议,推荐党史、国史优秀书籍,鼓励同学们借阅党史、国史、中国革命历史方面的书籍。

 每逢清明节、建党节、建军节、国庆节等重大节日,德育处要求各班布置后墙黑板报,宣传党史、国史知识。

 四、利用专题教育强化爱党爱国意识。

 学校将党史、国史教育纳入德育系列化方案,班级将党史、国史教育列入班级德育计划。按照计划的安排,统一制作党史、国史主题班会课件模板,定期利用主题班会时间对学生进行教育。升旗仪式更是对学生进行党史、国史教育的最佳契机,学校结合重大节日或社会最新动态等关键节点,针对学生特点,深入地宣传党和国家的光荣历

 史,引导学生学习党史、国史。

 学校办公室还召开多次全体教职工会议,组织全体教师观看党史、国史影片,让教职工接受党史、国史教育,各党支部也分别组织本支部党员学习中国革命历史。学校团委定期对各班团支书和学生干部进行培训,观看革命历史影片,讲解当前国际、国内形势,学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国发展的大好前景。

 五、以活动为载体,融入党史、国史教育。

 学校德育处结合语文教研室,先后开展了“党史、国史”读书征文活动、“我的中国梦”征文活动,“纪念抗日战争胜利七十周年”征文活动,要求全体同学都要参加征文比赛,班级先进行初选,然后学校终选,获奖的学生在报栏通报表彰,部分优秀的文章推荐参加省市县的征文比赛。通过征文比赛,既培提升了学生的作文水平,又充分调动了学生学习党史、国史知识的积极性,收到了良好的效果。

 结合烈士纪念日,组织学生干部参观烈士陵园,邀请老师随同讲解湖西革命老区的英雄事迹。过老师的讲解,学生意识到了革命英雄就在自己身边,鲜活的事例激发了同学们的爱国热情,增强了学生的公民意识和社会责任感。

 六、党史、国史教育常规化,常抓不懈。

  党史、国史教育不是一项活动,而是一个应该长期坚持下去的工作,党史、国史教育对青少年成长的具有非常重要的意义。因此学校把党史、国史教育纳入德育系列化方案,作为一项常规性的工作,定期召开专题报告会,定期召开主题班会,定期组织演讲比赛、歌咏比

 赛、征文比赛和其他社会实践活动,常抓不懈。

 通过开展党史、国史教育活动,使同学们充分认识到,今天的幸福生活和舒适安逸的学习环境,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,是中国共产党领导全国人民用汗水和智慧创造出来的。通过党史、国史教育活动,学生得到了教育和鼓舞,立志成才,报效祖国。

 党史国史 学习 教育活动 总结(二)

 “历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神,切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务,我校制定了活动实施方案,在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。

 一、把党史、国史教育引进课堂。

 学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划,班级将党史、国史教育列入班级德育计划,充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间,针对学生特点,系统深入地宣传党和国家的光荣历史,引导学生学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。

 二、活动引领,创设学“两史”的浓厚氛围。

 1、创新活动载体,为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活

 动,以少年青少年喜闻乐见的形式,引导我校团员颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动,组织青年团员访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来,在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让队员在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

 2、创新活动形式,开展社会实践,使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策,了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦,感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动,开展重温入团誓词活动,激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

 此次活动,通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远

 大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

 党史学习专题教育活动总结(三)

 今年是中国共产党成立一百周年,为了贯彻 xx 组织部、宣传部的精神,响应学院学习党史的号召,经济系党支部经过周密的安排,决定开展一系列的党史学习活动。

 1921 年 7 月 1 日,在碧波荡漾的嘉兴南湖上,一艘小小游船上的十几个年轻人,怀着共同的理想和信念,点燃了拯救中国命运的火种——中国共产党诞生了,从此,中国大地有了一群年轻人,中华民族有了坚韧挺拔的钢铁脊梁,透过旧中国的迷雾,中国人看到了曙光和希望。

 一百年峥嵘岁月,一百年奋斗不息。中国共产党经历了北伐战争的洗礼、土地革命的磨砺、抗日战争的烽烟、抗美援朝的血战,也经历过社会主义改造和建设、十年文革、改革开放等历史考验。尽管历尽沧桑风云变幻,但依旧薪火相传,党旗飘扬,在一个又一个的重要历史关头,中国共产党运筹帷幄,一次又一次作出历史决策,一次又一次拯救人民于水火。当鲜花和掌声替代了硝烟和战火,我们不会忘记那些将牢底坐穿的先驱者,那些倒在血泊中的共产党员……,更不会忘记党的英明决策和丰功伟绩,没有共产党就没有新中国。

 中国共产党的发展历程就是整个中国不断走向强大的历史缩影,在中国共产党不断走向成熟的过程中逐渐培养出很多优良传统,并随着中国共产党党组织规模的不断扩大,这些优良传统早已成为整个中华民族共有美德。当代大学生在广泛接触新事物、学习新知识、改变

 新观念的同时,绝对不能忘记对凝聚在党发展历程中优秀素质的学习,面对如此巨大的精神财富,我们不应该让她成为尘封的历史,我们要把她发扬光大,激励后人,永续传承。

 经济系团总支就是本着学习党的发展历史、传承党的优良品德的目的,在学院领导的支持和各部门的帮助下,我系特此进行了“永远的丰碑”纪念中国共产党成立一百周年“知党情,学党史”活动,得到了全校师生的好评。通过参加此次活动,我们对中国共产党的性质和社会意义有了深层次的理解:中国共产党不仅是中华民族的先锋队,也是中国人民和无产阶级的先锋队,同时,中国共产党不仅是单纯的政党,在社发展方向各个方面都发挥着不可替代的作用,中国共产党代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民群众的根本利益。只有坚持中国共产党的领导才能为中国特色社会主义事业提供坚强的领导核心,才能为科学发展观的贯彻实施提供正确的方向保证。

 此次活动是以我系团总支邓老师的讲话拉开了帷幕,在讲话中,邓老师对党的发展历史做了简要而深刻的讲解,充分体现了作为一名老党员较高的思想认识水平,尤其是邓老师提出的关于加强自身建设的观点得到各位老师和同学的共鸣。在日益现代化的今天,我们更要加强自身修养,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,更好的适应现代社会。我系董瀚文老师在对邓老师提出的观点表示赞同的同时科学性的提出作为在校大学生向党看齐要持有创新精神,思维方式要创新、行为习惯要创新、工作方法和学习策略也要创新。我系团

 总支学生负责人崔培筠结合学生学习和工作的实际情况,对广大学生干部提出了更高的工作要求。

 历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史、了解党的过去才能更好的把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史接力棒,我们这代人只有做好承上启下的历史任务,才能实现中华民族的长久复兴。

 党史学习教育主题实践活动 总结 (四)

 把创先争优活动与庆祝建党 100 周,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

 一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。

 1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识 abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。

 2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单

 位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。

 3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

 二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

 1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。

 2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改...

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