摘要:本文通过问卷调查法、文献资料法对山东省8所普通高校610名大学生的体育消费现状和影响因素进行了调查与分析,并对此提出了相应的建议。
关键词:山东;大学生;体育消费;现状;调查
随着人类生活方式的进步,体育消费的增加将是大势所趋。大学生的体育消费不但顺应了当前“健康第一”的学校体育教育思想,并可以促进学生们终生体育意识的形成。本文对山东省8所普通高校的大学生进行了随机抽样的调查,共发放调查问卷610份,收回562份,占92.1%,其中有效问卷552份,有效率为98.2%;男生为334人,女生276人。希望通过这次调查,对山东省普通高校大学生体育消费现状有一个全面的了解,并为普通高校体育教学改革提供参考依据。
1大学生体育消费的基本现状
1.1大学生的体育意识、经济条件与运动场地
体育意识、经济状况、空闲时间和运动场地是进行体育消费须具备的基本条件。调查结果显示,67.5%的大学生具有了一定的体育兴趣,能进行完全自觉的体育行为。88.9%的大学生每个学期都有体育消费,其中绝大部分的学生消费水平在80元以下。这与大学生们没有稳定的个人收入有关。另外,调查中发现,54.6%的学生表示体育课中从未涉及“体育消费、花钱买健康与运动享受”这些概念,他们的体育消费意识并没有完全树立起来,仍需加以引导。对大学生体育消费愿望的调查发现,他们认为花钱买快乐与运动享受、朋友相聚增进友谊和强身健体三者同等重要,第四是提高运动技术,最后是为了体育成绩合格或优秀。
1.2大学生的闲暇时间与休闲节目
调查中发现,91.1%的学生表示有一定的可自由支配的闲暇时间,完全没有者占9.2%,其中男女生、高低年级比较无明显差异。关于大学生所喜欢的闲暇节目,排第1位的是上网,占24.5%;第2位是看电视电影或影碟,有21.3%;第3是读书看报,占17.8%;体育活动排在第4位,占15.4;第5是玩游戏,有9.6%;其他占11.4%。从中可以看出,上网电视之类占用了大学生们许多闲暇时间,这是学生个人电脑的拥有率不断上升及互联网快速发展的体现。体育活动不是大学生休闲方式的主流,运动发烧友还不多。另外男生参与体育者明显多于女生。
2大学生体育消费基本情况
2.1影响大学生体育消费的因素
调查发现,制约大学生体育消费第一因素是时间不够,占20.1%;第二是体育场地太少,为18.26%;第三是经济条件差,占16.7%;“没体育兴趣”排在第四位,占9.0%;其他如体育消费种类太少、场地质量差等占18.7%。另外,男生认为太繁忙、经济条件和场地同等重要(相差不到10人)。女生中选择太繁忙的有23.3%,认为体育场地少者占18.9%,第三是经济条件,占17.3%,三项差异显著。这是男女生的性格差异、高校室外篮球足球场地基本为男生独霸现象的反映。调查发现不支持大学生进行体育消费的家人仅有2.3%,绝大多数家长不反对大学生进行体育消费。调查表明,学生们普遍反映体育场地太少,学校建设占用体育场地的现象时有发生。加强体育场馆建设是高校很迫切的问题。体育教师的任务则是培养学生体育爱好兴趣,通过教学训练改革吸引更多大学生参加到体育活动中去。
2.2大学生体育消费结构
调查表明,在大学生体育消费中,物质性消费占了大多数,例如运动服装、球、球拍、运动饮料等。调查数据显示体育消费最多的是体育服装鞋帽费用,其次是伴随运动的饮料费用,第三是体育器械费,第四是场地器械租用费,第五是比赛表演门票,第六是体育报刊图书音像费用。体育服装费、器械费占较大比例是自然之事,众多学生已认识到优良运动装备与运动感受的关系,对高档次的服装器械有一定的追求。许多大学生表示只要必要就不会因为场租扼杀自己的运动欲望。伴随运动的饮料费较大,这与学生们运动强度、南方闷热天气有关。调查表明,体育消费程度高年级与低年级间无显著性差异,只是高年级学生的场地租用费稍多于低年级。另外,男生的运动器械消费最多,然后是服装鞋帽、运动饮料、场租;而女生是服装鞋帽排第一,其他依次是饮料、运动器材、场租。这表明男女生的运动频度、力度有明显差异。总体上来看,男生体育消费的总额也多于女生,这与当前女大学生中体育人口的比例是一致的。
2.3大学生体育投资的项目
明确大学生的体育投资项目,对将来的场地建设、器械生产、师资培养有重要指导作用。调查表明,选择羽毛球为投资项目的大学生占33.8%,选择三大球的占26.3%,选择乓乒球的为18.3%,第四是网球占15.65%,第五是健身健美占10.37%。男生中选篮球足球的最多,占23.4%,超过了选羽毛球的人数。女生选择三大球的极少为7.8%,最多是羽毛球和乒乓球占54.3%,36.1%的女生选择健身健美。
3结语
山东高校中相当部分学生已具备良好体育意识,并有自觉的体育消费行为。高年级学生和男生的体育消费意识相对较浓厚。同时,也有不少学生的体育观念淡薄,高校体育要继续加强学生体育消费意识的培养,引导更多学生参与体育。学校还应当加强体育场馆建设,深化教学训练改革,吸引更多学生,特别是更多女生参加到体育活动中去。
参考文献:
[1]王华倬,等.我国大学生课余锻炼现状的调查分析[J].北京体育大学学报,2002(1).
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