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高考壮行仪式发言稿,菁选3篇

时间:2023-03-30 16:00:06 发言稿 来源:网友投稿

高考壮行仪式发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家下午好!  今天,我们在这里隆重举行高考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年下面是小编为大家整理的高考壮行仪式发言稿,菁选3篇,供大家参考。

高考壮行仪式发言稿,菁选3篇

高考壮行仪式发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重举行高考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。

  时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜身姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

  高考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。

  高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过高考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

  最后,希望大家相信自己的实力,以*常心面对高考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心*同的梦想!我高考,我自信;我奋力,我成功!

  预祝全体高三同学在今年的高考高考出水*,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!

高考壮行仪式发言稿2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是6月6号,明天我们在座的位高三英雄健儿们将出征高考,迎战疆场!在此,我谨代表东辰荣兴全校师生,祝福你们在20xx年高考中,披荆斩棘,乘风破浪,一路顺风,马到成功!

  回首三年的风风雨雨、日日夜夜,我们一起携手走过,一起奋斗拼搏,一起喜忧与共,一起风雨同舟。高考,是你们养兵磨剑十二年渴望决胜的一场战斗,是你们展现青春智慧和力量的一次亮相,更是你们圆梦理想的道路上所需要跨越的第一道雄关。同学们,迎战高考,你们不是一个人在战斗,我们全体师生一起为你们祝福,为你们祈祷,为你们送上坚定和自信,为你们鼓起胆量和豪情,让我们用最热烈的掌声为出征壮行,为明天喝彩!扬眉剑出鞘,圆梦在今朝!

  下面,我代表高三全体老师和你们的父母,对你们提几点希望和建议:

  一、充分相信自己,我们是最好的——“我能行”

  乐观的人像太阳,照到哪里哪里亮。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。

  有一位教授说了一句话:“高考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节的成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。那么我们将以什么样的心态去迎战高考,从而取得辉煌的战果呢?

  首先我要求你们牢记一句话:“去勇于承担,临危不惧”。面临人生大考,反而应该把它当作*时的小考,以*常心对待它。要以百倍的勇气,必胜的信念,去打赢这场没有硝烟的战争。

  其次,我送给大家十六个字:“强化信心、优化情绪、仔细认真、充分发挥”。这“十六个字”包含了“四个心”,即信心、专心、细心、恒心。

  信心——信心是支柱,没它准不行;试卷有难度,坚信我最行。

  专心——头脑清又醒,时刻神不惊;专心又致志,难题也让行。

  细心——审题要仔细、题意要弄清,遇到拦路虎、不妨绕道行,快中不忘稳、检查要认真,粗心铸大错、细处见功夫。

  恒心——恒心见毅力,坚持是精英,不到铃声响,决不出门行。

  高中三年同学们学习干劲足、时间抓得紧,老师们科学指导,各项工作扎实有效,在遂宁市的历次大考中,都取得了辉煌的成绩,我们有理由相信:我最行。所以,在明天的考场上大家务必要“强化信心,优化情绪,仔细认真,充分发挥。”在高考过程中大家务必要保持积极乐观,沉着自信的良好心态。

  二、笑傲高考,潇洒赴试,统揽全局,缜密细致

  以大将风度,武林高手的气势俯视高考、应战高考。高考本是*常事,高考是帮你走向成功的桥梁,是你张显才华的舞台,要感谢高考,坦然面对,笑迎高考,愉悦能使人的思维活跃、敏捷。

  应战高考要讲究战略战术,在战略上藐视它,在战术上重视它。要统揽全局,追求全局效益,不计较一城一池的得失。高考好比运动场上的“五项全能比赛”而非“单项决赛”,一科成绩的高低不是决定性的。拿得起、放得下,从大处着眼、从细处入手。认真对待每一个细节,不放过任何一个得分点,把高考前练就的应试策略淋漓尽致地应用到考场上。

  三、高考期间几点提示:

  1、作息安排:

  作息不变,早上早读至7:45班主任组织学生到教学楼前集合并组织上车(清点人数),7:58出发;中午12:40前必须休息(班主任、生活教师负责检查),1:45起床后到校门口集合并组织上车(班主任、带队教师——清点人数),1:58出发;

  2、乘车和考生证件保管要求:

  所有考生均统一按学校安排乘车,不得私自行动,要求所有考生严格按学校作息,同时一切行动听指挥(尤其提醒走读生)。

  考生的身份证和准考证,考前和考后交带队教师保管,每堂考前带队教师再发给你们。

  3、考前做好充分的物质准备:

  一套文具(三角尺一对、削好的2B铅笔2支、小刀、橡皮、圆规、量角器、黑色字迹的0.5毫米签字笔2支等)用透明塑料袋装好入场。天气热时带一瓶水进考点(提前去除商标),水带入考场应将水瓶放在桌下地面上(不能放在桌面上),饮用时要避开试卷,以免将试卷弄脏或将条形码弄脏。

  禁带物品:如书包、文具盒、各种“垫板”、任何书籍、报纸、纸张、计算尺、计算器等,严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品;手表等计时器不得带入考场;考生不得着校服、制服参加考试,尽量不穿戴有金属的衣物和饰品。考场内不得自行传递文具、用品。

  亲爱的同学们,放心地去拼吧!亲人温暖的目光是你们前进的风帆!亲爱的同学们,奋勇地去搏吧!东辰高三全体师生,都是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在20xx年高考中力挫群雄,捷报频传!!

  最后衷心祝福大家明天高考旗开得胜,马到成功。祝福你们!

高考壮行仪式发言稿3

老师们、同学们,上午好!

  今天是3月17号,星期一,时间过得真快,已是第五周了。高三离高考只有81天了,高考来了,你准备好了吗?决定高考的因素很多,我想常规、时间与方法是取得好成绩的三大基础,今天就围绕这三个方面与大家作一些交流。

  一、抓好常规是考试的重要保证。

  由于全校师生的共同努力,我们已有了一个良好的学习环境,有着良好班风校风。但是对于常规工作,我们却不能有丝毫的松懈,对自己的要求严格一些,时间和精力就会得到更好的保证,高三刚刚进行了第一次调研考试,成绩喜人,令人鼓舞。接下来的三、四月份,一轮一轮的考试会接踵而至,对于考试,乐观的同学会把它看成是一次次的挑战,在挑战中肯定自己,超越自己,而悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自我,有少数同学学习目的性的不明确,怕苦怕累,不思进取,上课不认真听讲,不仅自己不学,还影响其他同学,这种情况再也不能继续下去了。

  二、珍惜时间是取得好成绩的必要条件。

  考试是对一段时间内学习情况的检验和总结。是我们评价自己学习情况的重要依据,通过考试我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。高三学生离高考只有80多天,时间对于我们来讲相当紧迫,我们应当倍加珍惜。对于时间,我希望同学们做到两点,一是统筹计划,惜时如金。鲁迅先生是把别人喝咖啡的时间都用上,才铸就了令人羡慕的丰碑,我们每一位同学都要制订切实可行的复习计划,把复习工作抓扎实,抓有效。二是要见缝插针,持之以恒。与其把时间浪费在东张西望上,还不如多背几个单词,多记几个公式,与其让时光白白流走,还不如多想一遍老师在课堂上讲的重点,只要保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,就一定能把枯燥变成愉快,把遗憾变成满意,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量;时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标,你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间,有人说用“分钟”计算时间的人,比用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!

  三、优化复习方法是取胜的法宝。

  首先合理科学安排好复习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是从容自信的保障。高考试题量多、面广、灵活,很多同学复习感到无从下手,这就要求我们根据学科的特点和自身水*,制定出可行的复习计划,以课本基础知识为主线,对学习过程作出详细的安排,以便心中有数。其次,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型、要点过关,以本为本,多杀回马枪,尽量将以前做过的练习浏览几遍,找出以前出错的知识点并逐一解决,烂熟于心。同时要确立多向思维意识,解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师同学交流,集思广益,以达到知识的融会贯通。总之,在复习中应坚持多读书,注重基础;多思考,注重理解;多重复,温故知新;不唯书,培养自己解原创题的能力;不唯师,敢于质疑提问;不唯一,养成多方面,多角度思考问题的习惯。最后,复习过程中应注意培养能力。复习不是简单的重复,应包含着对知识的理解和运用,*常学习好的应利用复习之机夯实双基(基本知识、技能),力所能及的由此及彼,由表及里,加大复习的强度。在知识迁移和训练能力上下功夫。做到触类旁通,举一反三,促使自己在学习能力上,再上新层次,进入更高的学习境界,基础相对薄弱的同学,利用复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可少学点,也要学好点,在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

  同学们!“一分耕耘,一分收获。”让我们牢记常规,珍惜时间,改进方法,用心学习,力争考出好成绩。我们今天的努力是为了明天的幸福。所有的付出都会有结果,所有的汗水都不会白流,所有的努力,都会有回报,我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,向所有关心你的人交上一份满意的答卷,谢谢。

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