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班组建设学习总结6篇(完整文档)

时间:2023-03-07 17:20:09 学习强国 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的班组建设学习总结6篇(完整文档),供大家参考。

班组建设学习总结6篇(完整文档)

紧张而又充实的学习生活结束了,回顾这段时间的学习,收获的不仅岁月,还有成长,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。但是学习总结有什么要求呢?以下是人见人爱的小编分享的6篇《班组建设学习总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

班组建设工作总结 篇一

从20xx年5月起,在公司班组建设领导小组和工作小组的指导下,包装制品厂积极开展班组建设活动。在开展班组建设活动中,包装制品厂领导高度重视、身体力行,精心组织本厂员工逐步完善车间、班组规章制度,形成了较规范、完善的班组工作手册,逐步提高基层班组管理水平、推动本厂班组建设工作向标准化、精细化、系统化的轨道迈进。通过将近七个月开展班组建设工作,基本达到预期目标,现将开展班组建设工作总结如下:

1.传达公司文件精神,动员开展班组建设活动

20xx年5月份,接到公司《关于各所属单位上报班组建设工作组和班组编制的通知》和《公司班组建设实施方案》、《公司班组建设实施细则》后,包装制品厂领导高度重视,于20xx年5月中旬专门组织木托盘车间、包装袋车间以及经营、安全、综合管理作业单元负责人召开了开展班组建设工作动员会,传达学习了公司文件,明确了分公司开展班组建设工作目的和意义。

2.成立班组建设工作小组,明确工作任务

我厂按照《公司班组建设实施方案》和《公司班组建设实施细则》要求,将开展班组建设活动作为一项重要的工作来抓,积极行动,周密安排。以木托盘、包装袋车间、各班组(包括开料班、装钉班、仓储班、吹膜印刷班、拉丝编织班)、各岗位为点,厂领导班子为面,成立了厂主管领导为组长,各作业单元负责人为组员的班组建设工作小组,明确了两车间负责人和各作业单元负责人为第一责任人,负责各作业单元开展班组建设工作。

3.完善规章制度,编制工作手册

首先是明确了木托盘车间和包装袋车间负责人为开展班组建设工作第一责任人。20xx年6月初,按照《公司班组建设实施细则》要求,木托盘车间、包装袋车间负责人安排各班组长对各班组(包括开料班、装钉班、仓储班、吹膜印刷班、拉丝编织班)原有的规章制度、操作规程、作业指导书以及记录表格进行梳理,在细化整理原有规章制度的基础上逐步建立健全了符合班组建设工作要求的各种规章制度,包括:①《日常管理制度》②《现场管理制度》③《班前(班后)会制度》④《交接班制度》⑤《安全责任制度》⑥《质量责任制度》⑦《设备维护保养制度》⑧《成本管理制度》⑨《岗位练兵制度》⑩《报表记录台帐管理制度》11《团队建设制度》12《考核激励制度》等十二种规章制度。

然后按分公司统一的内容、格式、字体、字号、编码等规范,完善了工作手册。

4.宣贯工作手册,营造推行氛围

为了使班组建设工作更好地向前推进,包装制品厂班组工作小组首先组织木托盘、包装袋车间员工进行了多种形式的班组建设专题培训与教育,木托盘、包装袋车间利用班前(后)会、专题学习等形式进行开展班组建设活动专题培训和工作手册专题学习,然后通过出试题考核和对员工进行月度考核等办法使员工对班组工作手册相关内容以及开展班组建设活动的目的及意义有了较清晰地理解,也营造出全员积极参与开展班组建设活动的浓厚氛围。

5.严格执行工作手册,规范班组管理

按照公司班组建设工作小组要求,从7月份始至8月,包装制品厂班组工作小组督促木托盘车间、包装袋车间各班组严格按《班组工作手册》中制定的工作制度、作业指导书和工作流程开展日常工作。首先是按照班组工作手册相关的管理规定,制定合理的场地整理方案,对车间场地区域进行了科学划分,明确了作业生产区、仓库区、维修区、装卸区、废料堆放区、工具摆放区,并规范场地、安全标识牌标识;

其次是根据《公司班组建设考核标准》,木托盘、包装袋厂各班组严格按照工作手册中作业指导书和操作规程进行生产作业,促使车间、班组生产作业现场井然有序、有条不紊。同时,各班组严格按照公司开展班组建设活动要求,对车间及班组资料文件、生产记录表格统一进行整理和归档,并将其摆放整齐有序,从而促进车间、班组文档资料管理水平得到了较大的提升。

6.开展自检自查,持续改进,不断完善

为了提高各班组开展班组建设工作的自觉性,9月初,包装制品厂班组建设根据《公司班组建设考核标准》中评价内容和评分标准,对木托盘车间、包装袋车间各班组建设情况进行阶段性检查,对检查发现存在的不足进行及时整改;

并在9月13日,由厂班组建设工作小组对各班组进行自检自查,通过自检自查发现,各班组班组建设工作离达标的要求还有一定差距,有待下一步整改提高。同时督促要求各班组继续完善《工作手册》,严格按要求开展日常工作,做好相关记录。对不按《工作手册》执行、记录不规范现象提出整改意见,限期整改。同时,根据公司班组建设工作小组九月份对我厂开展班组建设阶段性检查中发现的问题和存在的不足之处,我厂认真总结和分析,制定出详细的整改方案,提出需要整改的内容和整改意见,并限期加以整改。

7.开展内部考核,基本达标

十一月份,班组建设工作进入考核阶段。从十月份起,我厂班组建设工作小组根据制定的班组建设整改方案,逐一要求各班组落实整改。通过限期整改,班组建设工作小组于十一月十八日组织第二次班组建设自评考核工作,根据自评考核发现,木托盘、包装袋车间各班组基本达标。为此,营运中心班组建设领导工作小组于十一月十九日完成了对包装制品厂班组建设情况进行考核,考核结果令人欣慰,木托盘车间开料、装钉、仓储班组及包装袋车间拉丝编织班组等评分达到90分以上。随后,包装制品厂根据公司营运中心班组建设工作小组在考核过程中所提出指导意见,及时落实整改措施,争取以更优异的成绩迎接公司的正式考核验收。

班组建设工作总结优秀 篇二

班组是企业内部在劳动分工的基础上,把生产过程中相互协同的同工种工人、相近工种或不同工种工人组织在一起,从事生产活动的一种组织,是企业的有机组成部分,是企业生产经营活动的基础环节,可以说是企业一切工作的立足点?但观当前,企业的班组建设和管理的发展很不平衡,一是企业对班组建设管理的重要性缺乏应有的认识,看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果?二是经济条件下不能掌握或者说不能把握好班组建设的中心环节三是班组建设缺乏制度性、系统性的建设工程,不能持之以恒。在当前市场经济条件下,企业面临的竞争形势非常严峻,加强班组建设和管理,显得十分必要和紧迫?如何加强班组建设和管理呢

1 企业班组建设与管理的重要性?

班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统性的长期工程,其对企业生产经营所带来的效果不可能一蹴而就,急功近利的期望是不现实的。只有把班组工作抓好,才能在强化劳动纪律,培养良好的职业道德和职业技能进而不断的推进企业的健康发展打下良好的基础?

2 如何加强班组建设与管理?

(1)抓认识,摆正班组建设与管理的位置? ?

不断深化班组在企业中地位?作用的认识是增强班组建设自

觉性的首要条件和重要环节?认识深,决心就大,自觉性也就越高。首先要意识到班组建设是一项系统工程,仅仅依靠哪一级哪几个领导,哪一个部门抓是远远不够也是难以胜任的?必须要多管齐下,从专业、从区队、从领导到员工必须要有清醒的思想认识,要从内心处真正的重视起来,而不是仅仅停留在口头。

(2)抓基础,完善班组各项管理制度

班组建设重在打基础,健全各种规章制度,搞好民主管理,发挥职工积极因素,应努力使班组工作逐步向标准化?规范化?制度化方向建设? ?

①选好“带头兵”,火车跑的快,全凭车头带。首先要在班组长的选配上做文章。思想要正派?业务要精湛,为人公道,心理阳光?有一定组织管理能力者为佳,可以采取多种形式,组织推荐、个人自荐、民主选举、等等都合适,要相信群众的眼睛是雪亮雪亮的啊。

②建立必要的规章制度?没有规矩,不成方圆,没有制度,行为也不可能规范?不同的班组要根据实际的工作内容制定适合班组建设的“规矩”,也就是班组的各项管理制度,如质量管理?目标管理?考勤制度等等,明确内部工作职责,任务?作业程序等,形成制度,遵照执行?但同时要有考核有奖惩,不能一锅糊涂没有豆,那样就失去了制度的意义。只有制度建立健全后,规范工作内容?质量标准?工作程序就有了依据?

③采取多种形式开展班组竞赛活动,以活动带动工作,使员

工乐于参与,让岗位的工作内容生动起来,而不是简简单单的为了工作而工作。

④开展民主评议活动,推进班组自主管理和民主管理?发动班组人员围绕岗位安全?工作程序等等开展合理化建议和小改小革活动,主动改进工作方法。 3抓关键,提高班组长各项素质?

班组长是生产活动的直接组织者,也是现场的直接管理者,实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低?要让班组长在实践中锻炼提高,增长才干?真正发挥班组长在班组建设中的作用?

4 抓根本,加强班组思想意识教育工作?

班组是企业的基础,职工的各种思想?观点?立场问题也会在班组中反映出来?加强班组思想意识教育工作,对调动职工积极性,增加责任感,增加对企业和班组的归属感有着积极的作用。学习是个好办法:一要端正学习态度,培养学习兴趣,?二要协调好工作与学习的矛盾,不可紧绷一根弦?三是要选好学习的内容,应根据员工的实际状况,由浅入深,实践理论相结合,课堂、现场不分家

5 抓深化,增强班组管理的科学性?

班组作为企业最基层的管理单位,多层领导,多级管理容易造成混乱现象?因此,就要理顺各自关系,形成齐抓共管的科学体系,目标明确,各司其职。

综上所述,企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,职工的积极性?创造力就能得到充分发挥,我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,努力把班组建设成为精干?高效?团结?务实的战斗队伍?

班组建设总结 篇三

为了进一步提高班组建设和安全文化水平,我有幸参加了此次去班组建设交流学习参观的机会,并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。

此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“XXX”、“YYY”以及“ZZZ”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得的还数ZZZ。

首先从ZZZ的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。针对内页资料可以说是麻雀虽小但五脏俱全,有班组简介、班组基本情况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员体格台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当详细。

从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境非常整洁美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工作者的获奖殊荣。即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

在车间里,让人感受的干净整洁。整个车间参观下来,我们参观队伍的手都还很干净。另外,该选煤厂的安保装置也做得很具体。一个小小的闭锁开关,就用了很多心。……………

通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处,…………

通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:

第一,要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

第四,要强化培训,创建学习型班组。“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

班组建设年终总结 篇四

为了深入贯彻落实四川天华公司和合成车间关于开展“创建学习型组织、争做知识型技能型职工”总体规划的精神,努力提高合成车间化工一班员工队伍的整体素质,不断提升班组战斗力,更好地搞好生产建设,化工一班积极响应号召,认真开展创争工作。经过近一年的努力,“创争”活动取得了显著成效,现总结如下:

一、领悟精神,明确目的,形成共识

班组首先认真组织全班学习了四川天华公司和合成车间关于开展“创建学习型组织、争做知识型技能型职工”的总体规划,开展积极讨论,明确“创建学习型班组、争做知识型技能型职工”的活动,就是要提高员工的学习力,提升员工的素质、班组的战斗力和企业的核心竞争力,促进员工的全面发展和企业的持续发展。在此基础上,制定了详细的“化工一班创建学习型班组、争做知识型技能型职工”实施方案,坚持以公司和车间发展目标、员工岗位成才和提高工作业绩为导向,建立和完善以文化知识、生产操作维护技术、强化班组管理工作为基础的学习支撑体系,按照“学习制度健全、学习氛围浓厚、人才竟相涌现、班组竞争能力不断增强”的总体要求,力争创建知识丰富、技术过硬的“学习型班组”,培养爱岗敬业、一岗多能、业绩一流的“知识型技能型员工”。

二、成立机构,积极组织

成立了以班长刘斌为组长,以朱致欣为副组长的组织机构,并确定了组织、学习、文娱、宣传等多名委员,各施其职。根据实际情况,成立各种兴趣学习小组,力争把活动开展得有声有色。

三、扎实开展创争活动内容:

(一) 、积极探索各种有效的学习措施,提高学习力和竞争力。

1、强化思想政治学习,培育高度的创争意识

以提素质、促发展为目标,坚持员工思想教育制度和下白班后学习制度,引导员工树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持开展谈心、走访活动,及时做好职工的思想工作,帮助职工解决困难;坚持做好政治宣传工作,扎实抓好宣传阵地建设。切实加强道德教育,引导员工“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。鼓励职工不断增强创争意识,强化学习,实现自我素质的提高。强调班组工作的成绩靠每位职工的努力,树立团结协作,创优争先精神。通过不懈的学习和努力,培养员工无形的奉献意识,使遵章守纪、敬业爱岗成为广大员工的自觉行动,营造班组学习、团结、求实、争先的风气,为合成车间树立良好的形象。

2、强化安全技能学习,夯实安全生产基础,积极开展“青安岗”活动

“安全工作”在班组建设中有着重要的意义,是搞好生产的前提。由此,在班长的带领下,班委会的协助下,依据《安全生产法》制定了适合自己特点的一套完备的《安全生产管理制度》,并严格执行。规定:每个班员都必须以“安全生产”为第一要求,严格遵守和执行国家、公司有关安全生产的相关规章制度;严格按规定穿戴、使用劳动防护用品;不断加强自身安全素质的培养,规范自己的安全生产行为等。班组的每位员工都是生产的直接执行者,员工技能的好坏直接关系到生产任务能否顺利完成,因此,班组始终把安全教育培训放在首位,新分配到班组的人员(包括民工)和外来培训人员,都必须经公司、车间两级安全教育合格后才到班组报到,班组专门组织进行三级安全教育并考试合格后,方可指定师傅进行岗位操作学习。班组积极参加公司、车间定期开展的安全技能培训、技能比武活动,建立起班组每月必须组织两次以上的安全学习制度,学习安全生产法律、法规及相关规章制度和要求,学习安全生产技术,经常组织安全事故及其隐患的分析和讨论,并认真做好学习笔记,严格督促安全学习落到实处,使班组员工的安全技术水平和安全意识整体得到较大提高,较好地避免安全事故的发生。为了做到“人人懂安全,处处讲安全”,班组在每天的“班前会”强调“安全”、“班后会”学习“安全”;举行不定期的安全知识讨论和问答;对具体的事故从安全的角度进行分析讨论并引以为戒;建立完善安全管理台帐;开展党团员身边无事故活动,开展青年安全生产示范岗活动,进行全过程安全监督,确保安全生产任务的完成,为合成装置的安全稳定运行作出应有的贡献。

3、加强业务技术学习,深入开展岗位练兵,技术比武活动

狠抓业务技能学习培训是合成车间和班组培训的一个重点,化工一班建立了一套严格的人才培训制度,凡是新分配到车间的人员和外来培训人员,都随岗位指定师傅,并在车间的主持下签订一式三份的师徒学习合同,要求在规定的时间完成学习任务,针对学习情况的好坏,车间、班组将对师徒二人给予相应奖惩。班组积极支持和帮助每位员工加强业务技能学习,形成了良好的学习氛围,大家互帮互助,形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气,使整体技术水平快速提高。班组要求每名职工都配备随身笔记本,随时记录所遇到的新问题、新知识、新理念,进行学习积累。对生产中遇到的问题,大家总是在一起分析讨论,做好事故预想,作好防范措施,用一流的技术为装置保驾护航,避免事故的发生。在此基础上,打破岗位界限,开展互动学习,激励和引导职工在学习他人之长的同时,主动奉献自己的“绝活”。针对形势任务和工作中的重点、难点,班组随时开展题为“技术经验总结讨论”的岗位练兵活动,在职工答题的基础上,以深度汇总的形式实现成果共享,培养职工深层次的学习能力,并且班组还积极收集整理各种操作、事故处理等技术资料,供大家学习,达到“自我培训,共同提高”的目的。根据实际情况,积极参加车间定期举办的相关岗位技术、事故总结分析等讲座,并且还坚持车间“走出去,请进来”的培训方式,组织参观学习,与其他兄弟单位技术人员进行座谈、交流经验,积极参加车间不定期举办的请机、电、仪等部门技术人员来举行的相关知识讲座,做到全体参与,使整体技术水平得到全面提高。

4、加强科学文化知识学习,深入开展读书活动

建立学习和读书活动中心,提高大家文化水平。以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,以车间工会活动室为学习和读书活动中心,使班组在班前和班后有学习的场所,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。重点学习《细节决定成败》、《没有任何借口》、《自驱力》等书籍,班组每人都写了心得体会,以天华报为载体,大力加强宣传报道,树立良好形象,并提高员工的写作技能,提高了运用读书所学知识解决实际问题的能力,营造读书育人的氛围,增强班组的感召力和凝聚力。班组积极支持班员通过自学考试,成人高考教育等提高学历水平,丰富科学文化知识。班组有四人通过自学取得了大专文凭,有两人正在读大专,有一人正在进行本科学历深造。鼓励班员参加国家举办的各类执业资格学习考试,班组有7名人员为助理工程师,两名为高级工,班组整体素质不断提高,为更好搞好本职工作服务,同时也实现班员个人的成长。

(二)、强化班组管理,加强班组自身建设,提升战斗力

1、健全班组管理制度,严格实施

合成车间作为大化肥装置的心脏,大家深知搞好生产,维护好装置的“安、稳、长、满、优”运行的重要性,深知自己肩上的责任。因此,根据车间管理规定,班组结合实际,制定出了具有特色、便于操作、切实可行的管理制度,包括化工一班请假、考勤制度,奖惩制度,安全生产管理制度,事故管理制度,教育培训、学习制度,工作执行程序、联系制度,工器具管理制度,资金管理制度,报表及交接班管理制度,清洁卫生管理制度,宣传报道制度,社会治安综合治理管理制度,工艺纪律、生产管理制度,合理化建议管理制度,青年志愿者活动管理制度等。坚持日督促、月考评,强化集体自身建设,加强班组的基础管理。

2、以《细节决定成败》为指导,加强班组精细化管理

车间及时把《细节决定成败》一书发到了员工手中,班组积极展开个人自学和班组集中学习讨论,领悟其中的精神,体会到细节对生产的重要性。使大家对细节的认识进一步提高,深刻剖析自己的不足,改变自己以前的一些不良工作作风和态度,坚持从细节做起,从小事做起,力争把生产工作做得更细更完善。班组积极学习新6s管理理论,即“整理、整顿、清扫、规范、素养、安全”,并结合《细节决定成败》的指导,根据车间的要求,认真探索班组精细化管理之路。要求员工随时清理干净岗位上和现场的杂物,将扳手等工具、油壶、拖帕、鞋子等按规定位置放置,不乱丢乱放,把不用的胶管整齐地盘成圈,做好岗位和现场及设备的清洁卫生,坚持每个班一小扫除,每轮班一大扫除,保持环境干净整洁;要求严格按规定进行生产操作维护,定时保质保量地进行巡回检查,严格控制各项工艺指标,优化操作,节能降耗,并仔细交接班,班中干了什么必须在交接班本上记录清楚,以便于工作的检查完善和岗位人员的学习;要求员工树立百分之一的安全隐患可能导致百分之百的安全事故的理念,自觉认真执行各项安全规定,不断提高安全技能和意识,及时发现和消除各种安全隐患,杜绝违章操作,避免安全事故的发生;加强业务学习,提高生产

技术和生产技能,争当多岗位能手等。力争使大家形成自觉定时按规定程序打扫操作室和现场设备卫生,自觉按规定放置东西,按规定穿戴劳动保护用品,按路线按时间巡检,按安全操作规程和操作手册正确操作,按规定办工作票和检修,按规定进行指挥协调和联系工作等的习惯,形成良好的素养,自觉遵守劳动纪律,工作踏实,兢兢业业,团结协作,互帮互助等。在工作中,力争做到班组管理系统化,服装工具统一化,作业过程标准化,环境卫生优美化,指挥协调规范化。不管是白天黑夜,还是风里雨里,坚持“团结协作,坚韧拼搏,敢为人先,争创一流”的精神,冲锋在生产一线,守护着大化肥装置的平安,以优异的成绩向公司汇报,为公司生产经营取得良好的效益作出自己应有的贡献。

3、加强团队精神建设,凝聚班组活力

班组是一个整体,班组取得好的成绩离不开每位班员的努力。作为班长不仅要对公司、车间负责,也要对班组负责,为班员着想。尊重班员的个人行为和意识,并通过自身的言行进行积极引导,充分调动班员的主动性。把严格规范规管理和情感操作结合起来,循序渐进,使班组形成良好的学习和工作氛围,使班员把努力干好本质工作变成自觉行为。通过开展各种活动,比如:郊游、登山、打球等,形成了班组团结友爱,互帮互助的和谐氛围,把班组变为大家共同的家,自觉为家的荣誉而努力。

(三)、加强班组合理化建议活动,积极开展技改技革、“qc”小组活动

合理化建议是指有关改进和完善公司、车间、班组生产技术和经营管理方面的方法和措施。班组不断加强民主管理,积极鼓励大家多提合理化建议,优化班组管理,推动操作改进和技术创新,进一步搞好生产装置的优化运行,促进公司经济效益。在班组工作中,人人都是主人,只要建议合理,班组都积极采纳,充分调动了班员参与班组生产和管理的积极性,班组工作得以顺利开展。积极开展了写一句安全警句,查一条安全隐患,提一条合理化建议的百日安全生产活动,班组建议车间成立读书活动中心,开展捐一本书活动,被车间采纳实施;班组提出创建车间创争网站,受车间高度重视,班组积极配合车间团支部在短短两个月内就建立了车间创争网站,并坚持不断的更新和完善,为推进创争活动取得显著成效。班组坚持坚强技术学习探讨,在积极消化吸收先进技术的同时,不断进行操作优化,技术创新,节能降耗,降低生产成本,班组进行了合成氨典型事故处理的总结、优化一段炉投料、优化低变炉运行,延长催化剂寿命等“qc”活动,班组积极支持和组织班员参与车间技改技革讨论,积极参加车间组织的“qc”小组活动,例如:参与了一段炉节能改造、脱碳系统技改等,成效显著。

(四)、建立考核和奖惩激励机制,做好宣传交流,确保创争效果

班组根据“创争”方案要求,建立完备的考核和奖惩激励机制,并严格执行。规定:班组成员生产中如有违纪行为要予以严厉的批评和经济上惩罚;对工作兢兢业业,操作规范到位,成绩显著的给予奖励;对及时发现安全和设备隐患,正确处理生产事故的进行表扬和经济上奖励;对提出技改技革好方案和提出合理化建议的进行表扬和经济上奖励;对在学习活动中取得优异成绩的班员进行表扬和经济上奖励等。班组积极将“创争”活动中涌现出的好人好事,先进事迹及时向车间和公司反映和汇报,并作为班组年终推优评先条件。班组积极组织利用黑板报、天华报、天华电视等及时宣传报到“创争”活动,积极组织车间创争网站的建设,并积极与相关单位、人员交流“创争”经验,请有关领导来指导,不断推进“创争”活动,确保创争效果,实现“创争”目标。

总之,在这一年里,合成车间化工一班在公司和车间的正确领导下,通过全班员工的共同努力,积极开展创争活动,成效显著,班员素质和班组战斗力不断提高。目前,班组有四人通过自学取得了大专文凭,有两人正在读大专,有一人正在进行本科学历深造。班组有7名人员为助理工程师,两名为高级工,全部员工都成为了两个岗位以上的多岗位能手(一名新来大学生除外),有两名女工进入主控学习,并在大家的努力帮助下较快达到了试顶岗水平。有一名班员坚持学习研究画画,创作作品多幅,深得大家好评。班组还积极配合车间创建了创争网站、创争园地,扎实开展了读书活动,在车间安全技术比武中获得一等奖,在泸州市化工操作工技术比武中,有两名班员获得泸州市技术标兵称号。在征文活动中,获得大化肥质量年会论文一等奖,公司安全征文一、三等奖,公司质量征文二等奖。在去年车间的劳动竞赛中,班组取得总成绩第一名,被评为公司先进班组。虽然班组在创争活动中取得了以上成绩,但是我们还存在很多不足,

创争活动还需要不断探索和持续推进,很多制度和要求还需要进一步贯彻落实。加强生产,搞好创争,是我们永恒的主题,我们还必须从细节做起,强化管理,坚持不懈地努力,力争取得更大成绩。

班组建设年终总结 篇五

大家好!

我叫,20xx年3月份进入XX公司工作,现任XX公司调度员,现将我20xx年的工作情况报告如下,请各位领导批评指正。

第一部分:20xx年工作回顾

20xx年,我们在X经理的带领下,取得了骄人的业绩:产销量均突破1万吨,均完成计划的158%以上;利润达到805.3万元,完成计划的145.67%。回顾20xx年的工作,我主要从以下五个方面入手:

1、诚实守信,积极学习,自我提高

做事先做人,诚实守信是我工作的原则。只有懂生产、了解生产,才能很好的服务生产、监督生产。所以,我积极学习,虚心向老工人请教,到车间生产一线,了解生产现状,提高业务技能,提升管理水平。

2、精心调度,合理安排生产

每月月底结合各个分厂下月肉制品大致产量,制定出合理的内转产销量,结合销售部,制定外销产品的产销计划。既保证了正常的生产运行,又没有产生不良库存;每日下午根据次日销售订单及发货情况,结合车间实际生产现状及仓库库存量,制定安排合理的生产计划,满足内外部市场的正常供应;每天依据生产计划,跟踪生产进度,解决生产中出现的各种问题,保证生产计划按时完成。

3、和各个部门沟通协调,保障生产顺利进行

和集团公司采购部门保持良好的沟通,保证原辅包的及时供应;协助销售部,组织好外销产品的发运工作;和品管部、事业部、技术中心相关人员紧密结合,对生产中出现的问题,及时协调解决,保障生产的顺利进行。

4、充分发挥监督考核职能,做好日常管理工作

从现场卫生、生产过程控制、成本、质量、计划、工艺、安全、库房、数据交接、出门证管理等公司的各种日常管理工作入手,定期组织相关人员检查,对检查中发现的问题加以整改落实,并进行跟踪验证。协助调度部长做好公司的各项日常管理工作。

5、提出合理化建议,减少成本浪费

提议包装物库及仓库办公区封闭,已列入20xx年公司技改项目;为减少调香油周转桶浪费及方便肉制品单位使用,调香油包装由周转桶改为周转箱,由原来纸桶的单次周转提高到目前纸箱的5次以上的周转。

第二部分:工作中存在的不足

1、管理考核上放不开手脚

以往的工作只注重服务和协调,缺少监督和考核。在管理考核力度上不够,不能够很好的起到监督考核的作用。

2、在对两名新调度员的传帮带工作上没有做好

由于没有很好的对新调度员做好传帮带的工作,致使两人在很长的一段时间上找不到工作方向和重点。

3、工作的细致度上面还不够精细

由于以往的工作中存在粗心大意,细致度不够,致使个人工作中出现纰漏,出现问题。

第三部分:下一步工作思路

1、谦虚务实、进一步加强学习,全面提高个人综合素质

学海无涯,知识无限。只有不断的学习,才能不断地弥补工作中的不足和提高自身的综合素质;才能不断地提高自身的业务水平和管理水平;才能跟得上公司发展的步伐。20xx年公司产品结构面临全面转型,将涉足很多新的领域,在新的领域要快速学习,尽快掌握各种生产技术知识,为公司产品结构的顺利转型做好衔接工作。

2、充分协调好各个方面的资源,确保产供销的顺利进行

和各个职能部门密切配合,保障好生产、协调好生产、服务好生产、指导好生产、监督好生产,保证生产、销售工作的顺利进行。

3、不断提高工作水平,做好领导的助手

通过强化理论知识学习和提升责任意识,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的技术理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,不折不扣的完成领导交付的各项工作,做好领导的助手。

4、立足本职工作,工作不留空档

对本职工作一定要做到踏踏实实、不折不扣,做到件件有交代,项项有落实。对领导交付的其他工作,也要义不容辞承担起来,力求做到工作不留空档,确保各项工作全面推进。

新的一年,面临新的机遇,新的挑战,我将进一步加强学习,努力工作,以饱满的工作热情,严谨的工作态度,高度的责任心,认真落实领导布置的每一项工作。在X经理和Y部长的带领下充分发挥好服务、协调、监督、考核的职能,力争圆满完成公司交付的各项工作。

我的述职完毕,谢谢各位领导!

班组建设工作总结 篇六

班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,是一项复杂的系统工程,需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。 20xx年,我们认真落实公司相关精神,结合中心实际,具体开展了以下工作:

1.深入调查研究,结合实际探索思路。

我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设,经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员,认真分析企业现状和形势,进行调查研究,分析干部和职工队伍的素质状况,深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等,以求明确企业特点和发展趋势,明确班组文化建设的切入点和工作重点,提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。

2.加强职工培训,提高认识。

导带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进企业目标的整合与实现。

3.制定制度措施。

班组建设工作总结,在调查研究的基础上,提出了班组建设工作思路,从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设,我们紧紧围绕“精益求精,追求卓越”的企业精神,提出了“努力学习,超越自己”的学习理念、“关注安全,关爱生命”、“生命至上,安全为天”的安全理念、“精益求精,勇争一流”的质量理念,明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则,进一步提升职工队伍素质,规范班组基础管理,构建企业整体的班组文化市场,使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。

抓结合,找准班组建设的载体。班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点,从四方面入手,将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合,不断丰富和深化;将安全文化建设与安全性评价实施相结合,建立大安全机制;不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平;把制度文化建设与公司开展的精益生产相结合,对照标准,查找不足,不断提升广大职工的执行力,规范班组建设。

它山之石可以攻玉,以上就是小编为大家整理的6篇《班组建设学习总结》,能够帮助到您,是小编最开心的事情。

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