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2024年抓基层党建工作述职8分钟现场发言提纲【精选推荐】

时间:2024-04-17 14:11:01 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年抓基层党建工作述职8分钟现场发言提纲【精选推荐】,供大家参考。

2024年抓基层党建工作述职8分钟现场发言提纲【精选推荐】

抓基层D建工作述职8分钟现场发言提纲

现将2023年度抓D建工作情况报告如下:

一、履职工作情况

(一)从严从实履行职责

一是严格落实党的组织生活。全年召开主题党日活动、讲党课等党的组织活动X次,发展党员X人,培养积极分子X人。二是加强意识形态工作。组织开展X次专题学习培训,每月开展一次思政教育进课堂,筑牢师生思想防线。三是严抓作风建设。加强师德师风建设,开展廉政学习X次,签订不违规补课等承诺书X份,约谈教师X人;
推进“清廉学校”建设,开展“清廉学校”系列活动X次,顺利通过评估验收。

(二)有力有效开展主题教育活动

一是坚持学研推整改。围绕主题教育必读书目,集中学习和研讨各X次,讲党课X次,开展访谈、座谈会X余次,发放问卷X份,梳理意见X条,查找问题X个,制定整改措施X条,健全和完善了学校各项制度。二是瞄准痼疾求突破。针对我校长期以来教学教研水平和课堂效率不高的痼疾,党员干部组成X个课题组进行攻坚,通过调研座谈,结合我校实际,确定了教学教研“X”措施和“X”绿色课堂实施方案,通过近半年的实践,形成了具有我校特色的教研教学和课堂模式,有力推动我校高质量发展。三是健全机制出成效。通过主题教育,学校教师聘任、培训、奖励、晋升等机制更加完善,运行更加高效,涌现出省教育系统先进工作者X名、市级优秀共产党员X名、市级优秀教师X名,成功创建“X”。

(三)稳扎稳打推进学校高质量发展

一是加强机制驱动,激发内生动力。教师聘任、培训、奖励、晋升等机制日见成效。今年以来,我校逐级聘任分流教师X人;
与XX双向交流X余人次,赴新高考先行省份学习X人;
全年对考试成绩优秀教师奖励X余万元;
晋升高级教师X人、中级职称X人,强力驱动教师内生动力,大大提升了教师专业技能。二是强化示范引领,汇聚奋进力量。党员干部带头开展听评课X节,师徒结对子X人,开展示范课X节,课堂大赛评出优秀教师X人,打造出了一批引领学校高质量发展的优秀人才。三是深化五育并举,推动全面发展。2023年高考达二本线X人,同比增长X%;
高一高二历次月考达二本线人数均突破X%,尖子生队伍与同类学校相比有较大优势。在抓好文化课的同时,学校注重学生全面发展,深化第二课堂,成立X个兴趣社团,全年举行各类校园文化活动X场;
在平时积累的基础上,组建了千人军乐团和舞蹈队;
今年以来,我校学生在省市各种文体比赛中取得团体奖项X个,个人奖项X人次,其中X名学生分别达国家一级运动员、国家二级运动员。

二、2022年度问题整改情况

X委巡察反馈三个方面的问题,已全部整改。

(一)针对“X”的问题。召开全体教师大会学习***总书记考察调研XX重要指示精神;
举办师生演讲赛;
围绕立德树人开展专题研讨,党员教师党性意识不断提升。

(二)针对“X”的问题。召开党风廉政建设部署会议,细化工作、明确职责;
严格开展师德师风考核;
严格落实“一岗双责”责任,党风廉政建设有效加强。

(三)针对“X”的问题。实行班子成员包联年级组,建立骨干教师和党员“双培养”机制;
推进“D建+常规”,推动D建工作与教育教学工作互促共进。

三、存在的问题不足

(一)教育形式不丰富。仍然沿用“你讲我听,你说我记”的满堂灌,经常是读报纸、学文件等简单形式,缺乏吸引力。

(二)主动创新不积极。不主动为创新工作出点子、想办法,只满足于按部就班落实上级要求,导致D建工作亮点不突出。

(三)引领作用不明显。D建与教育教学没有深度融合,党支部促进教育教学水平提升方面需要继续加强。

四、下一步思路和整改措施

(一)抓好组织建设。高质量开展“三会一课”,进一步严肃党内政治生活,创新开展主题党日活动,增强党员积极性。

(二)抓好作风转变。坚持问题发现在一线、工作推动在一线,密切与一线教师联系,积极帮助协调解决教职工实际困难,实实在在为群众办实事。

(三)抓好中心任务。把D建与教师队伍建设、教育教学等中心工作相结合,促进学校中心工作成效。

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