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工作抓落实不深入、不具体5篇

时间:2022-09-17 14:35:11 工作汇报 来源:网友投稿

工作抓落实不深入、不具体5篇工作抓落实不深入、不具体 工作不深入整改措施与工作不积极整改措施汇编 工作不深入整改措施 篇一:不严不实问题表现及整改措施不严不实问题表现及整改措施。 (一)在下面是小编为大家整理的工作抓落实不深入、不具体5篇,供大家参考。

工作抓落实不深入、不具体5篇

篇一:工作抓落实不深入、不具体

不深入整改措施与工作不积极整改措施汇编

 工作不深入整改措施

 篇一:不严不实问题表现及整改措施不严不实问题表现及整改措施。

  (一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。

 (二)在用权不严方面:存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和

 工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。

 (三)在律己不严方面:有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。

 (四)在谋事要实方面:深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。

 (五)在创业要实方面:存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对

 性,没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。

 (六)在做人要实方面:“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我院而言,“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我院发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。整改措施:

 (一)补足精神之“钙”,在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:

 一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规。善于将法治思

 维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。

 (二)修身律己,在提升综合素养上有成效从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神,铸牢理想信念这个“主心骨”,把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官,永葆共产党清廉本色。

 (三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果作为领导干部,我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、法规,强化规章制度的监督落实,在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。在我们的日常工作中,项目众多、业务繁杂,工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通,任何环节都不可忽视,有效的监督和落实,对工作开展具有十分重要的意义。要在建立和完善制度上下功夫,用制度来规范权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在有些项目管理上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。作为领导干部,要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,做好各项沟通协调工作,全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度,要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足,切实发挥考核的激励保障作用,让职工切实感受到“多劳多得,优绩优酬”。各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监

 督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。

 (四)干事创业,在真抓实干、敢于担当上作表率实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实“三严三实”的过程中,真抓实干,以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时,吃透相关政策和文件精神,紧密结合国情市情,坚持从实际出发、问题导向,对症施策;二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻,作为党的干部,我们在急、难、险、重任务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出篇二:整改问题方案整改问题方案 1.学习仅限于看看文件、翻翻报纸,开会听讲,不能有的放矢的学习和深入思考。整改目标:加强学习,通过学习,不断提高理论素养和实际工作能力。整改时限:立行立改整改措施:

 一是端正学习态度,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

 二是保障学习时间,坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度,并挤出时间自学。

 三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系,特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件,以及业务方面的知识。

 2.重部署,轻落实。对全县重要会议安排工作的落实,简单地通过向责任领导和单位下发任务分解的形式进行,对工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握。整改目标:紧紧围绕县委重大决策部署、领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题,加大工作督查力度,做到事事有着落、件件有回音。整改时限:立行立改整改措施:改掉工作中重部署轻落实的现象,围绕中心工作开展定期督查,围绕经

 济社会发展大局开展日常督查,围绕领导交办的工作及时督查,重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事,做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督,确保督查质量和权威进一步提高,领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时,加强对县委办公室日常制度的管理和落实。

 3.下基层少,调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查,对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。整改目标:勤下基层,调研求深求细,平时多关系支持白潭镇的工作。整改时限:立行立改整改措施:每周挤出一天的时间,到基层、企业、项目建设现场进行调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度,尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。

 4.会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部,造成扶办文过多,20**年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达 60 多个。整改目标:严格控制会议、文件数量,力争各类文件、会议比去年同期减少 20%以上。整改时限:立行立改整改措施:会议数量上要精简,能不召开的会议就不召开,能合并的会议就合并,能单位副职参加的决不安排正职参加,能传达的坚决不发文件,为领导腾出更多的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。

 5.新闻报道方面,只要是县里主要领导参加的会议和活动,都安排电视台进行报道,客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多,对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。整改目标:在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督,又不挤占基层信息和群众声音。整改时限:立行立改整改措施:在新闻报道上,减少县领导一般调研性报道,以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。

 6.责任意识不强,对待信访问题,认为既有主管信访的领导,又有主管业务的领导,不愿出头,将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序,定位低,缺少责任感,没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。整改目标:提高责任意

 识整改时限:立行立改整改措施:切实强化责任意识,发挥好县委办公室综合协调作用,对份内之事不折不扣完成,份外之事主动积极,敢作敢当,敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎,时刻保持清醒认识,敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾,进一步增强民生忧患意识,体会群众难处,关注群众难点热点问题,畅通群众诉求渠道。

 7.整体观念不强,有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”,工作苦,贡献大,需要特殊部门特殊对待,在干部调整、经费保障上,有时要求多给名额、多加照顾。整改目标:消除本位主义,增强大局意识整改时限:立行立改整改措施:在思想上牢固树立大局意识,部门服从全局,在干部调整、经费保障等方面服从安排,不讲条件、不发牢骚,积极服从、服务全局。

 8.有“好人主义”现象。年纪大了,不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了,开会讨论人事问题时,很少提反对意见。整改目标:克服“老好人”思想,做到敢于承担责任,敢于所有作为,敢于直言。整改时限:立行立改整改措施:

 一是树立正气,只要身正就不怕影子斜,只要充满正气,就能一正压百邪。

 二是学习批评和自我批评的艺术,在开...

篇二:工作抓落实不深入、不具体

机关干部在抓落实方面存在的突出问题、 原因及对策

  机关是为基层而设立的, 负有抓基层、 指导基层的职能, 抓落实毫无疑问是各级机关的重要职责。

 那么, 究竟什么叫“落实” ? 按《新华词典》 的解释, 所谓落实, 就是使(计划、 措施、 政策等)

 得以贯彻执行。用我们自己的话说, 落实就是兑现, 就是落到实处、 见到实效。

 俗话说的好:

 “千忙万忙, 不抓落实就是瞎忙; 千招万招, 不抓落实也是没招。” 虽然关于抓落实的问题各级领导都反复强调, 但是, 目前, 部队机关干部中仍然存在着不愿抓、 不善抓、 不会抓, 抓而不实、 抓而不紧、 抓而不细的现象。

 一、 抓落实方面存在的十种不良现象

 一是自行其是, 抓落实阳奉阴违。

 对上级的指示表面服从, 背地里却另搞一套。

 有的你说你的、 他干他的, 有令不行、 有禁不止; 有的上有政策、 下有对策, 不讲党性、 不讲原则; 还有的出工不出力, 观冷眼、 磨洋工、 讲怪话。

 这种现象是极少数, 但也是严重性、 危害性最大的一种, 对单位和个人都会造成极大的伤害。

 著名典故“诸葛亮挥泪斩马谡” 就是最惨痛的例证。

  二是浮于表面, 抓落实蜻蜓点水。

 有的抓落实敷衍应付, 上级催就抓一抓, 领导问就动一动; 有的静不下心, 沉不住气, 工作往往是这里抓一下, 那里干一点, 浅尝辄止, 粗枝大叶; 还有的官不大架子大, 浮于表面,

 工作不具体、 不深入、 不扎实。

 比如, 有的机关干部到基层蹲点, 不能融入官兵, 端端战士的饭碗, 睡睡战士的床板, 听听战士的心声, 掌握第一手资料, 而是把自己当旁观者、 局外人, 致使对基层存在的许多问题看不到、 想不到、 抓不到, 解决不了。

  三是一知半解, 抓落实仓促盲目。

 不能正确领会上级意图, 存在“情况不明决心大, 心中无数点子多” 的现象。

 有些干部在这方面吃了不少苦头, 干工作存在“走一步, 看一步” 的思想, 接受任务后不管三七二十一,不假思索、 仓促上阵、 盲目落实, 导致有些工作虽然干了, 但结果事倍功半、 事与愿违、 出力不讨好。

  四是散弹打鸟, 抓落实主次不分。

 工作方法缺乏科学性、 系统性, 存在“眉毛胡子一把抓, 面面俱到平均用力” 的现象。

 有的抓落实不善于找“结合部”, 在上情、 下情和我情方面, 找不到恰当的结合点; 有的不善于牵“牛鼻子”, 抓不住主要矛盾和关键环节, 搞不清先抓什么, 后抓什么, 重点抓什么, 一般抓什么。

 特别是工作头绪多、 任务重的时候, 机关容易出现“打乱仗” 的情况。

  五是照抄照搬, 抓落实脱离实际。

 比如, 有的机关干部习惯将上级的文电照抄照搬向下传达, 不善于结合本单位的实际情况, 将上级的基本精神细化为本单位、 本部门的具体工作, 把上级的规定变为可操作的具体措施; 有的给基层布置任务和抓具体工作落实中, 不考虑基层的承受能力,官兵的基本素质, 人为地抬高标准, 不切实际地制定高指标, 结果往往事与愿违, 甚至使基层建设遭受损失。

  六是前后脱节, 抓落实虎头蛇尾。

 只重视做好上篇文章, 不注重做好

 下篇文章, 不能持之以恒, 一抓到底。

 比如, 在四项基础性建设工作中,有的单位年初时制定了详细的实施方案, 拟取得多项成果, 但机关在抓落实时虎头蛇尾, 开始时抓一抓, 而后就不管不问了 , 不能做到全程指导、跟踪问效, 结果是竹篮子打水一场空。

  七是自甘平庸, 抓落实没有标准。

 胡适先生曾写了一篇《差不多先生传》, 这位“差不多先生” 的口头禅就是“凡事差不多就好, 何必太精明呢? ” 以至于他买糖时认为红糖、 白糖差不多, 出游时认为山西、 陕西差不多, 自己病了, 认为人医和兽医差不多, 最后把自己给治死了。

 在机关干部中, 也有一些“差不多先生”, 他们有的不思进取, 自甘平庸, 当一天和尚撞一天钟, 甚至只当和尚不撞钟; 有的只求过得去, 不求过得硬,工作标准不高, 起草文件漏洞百出, 安排工作前后矛盾; 有的不求有功但求无过, 以不被通报、 不受批评为最大的满足和最大的愿望。

  八是作风拖沓, 抓落实临时突击。“平时不烧香, 临时抱佛脚”。

 有的同志平时作风拖沓, 往往把今天应该完成的事推到明天, 明天应该完成的事推到后天, 推来推去工作就打了折扣, 甚至没有了结果, 更没了效果。等到上级要来检查了 , 才发现某项工作还没落实, 不得不临时突击, 应付检查。

 临时突击抓落实不但落实的质量难以保证, 而且助长了 形式主义、弄虚作假的歪风邪气。

  九是回避矛盾, 抓落实避重就轻。

 有的机关干部抓工作落实进展顺利时就信心十足、 干劲很大, 但一遇到难题就绕道走, 出现矛盾“和稀泥”,奉行好人主义, 该说的话不敢说, 该抓的事不敢抓, 该批评的不批评, 该处理的不处理; 对领导则报喜不报忧, 有了矛盾推责任, 出了 问题捂着拖

 着。

 结果, 有的工作表面上看起来落实了 , 实际上落实的效果并不好, 甚至成了“老大难” 问题。

  十是形象不佳, 抓落实双重标准。“其身正, 不令而行; 其身不正,虽令不从。” 有的机关干部, 自身要求不严, 表率作用不好。

 比如, 有的单位在抓“禁酒令”、“着军装外出” 等工作的落实上搞双重标准, 存在严基层、 不严机关的现象。

 这些现象损害了 机关的形象, 降低了 机关的威信,也不利于机关抓其它工作的落实。

  二、 产生上述不良现象的原因

 产生上述不良现象的原因很多, 有些是态度问题, 有些是能力问题,有些是作风问题, 有些是机制问题, 主要有以下几个方面:

  (一)

 抓落实的思想态度不端。

 一是受官本位思想影响。

 总感觉机关干部的主要职责是计划、 指挥、 协调工作, 没必要事无巨细、 事必躬亲,久而久之, 责任意识淡化。

 二是受享乐主义影响。

 这一点在年轻机关干部身上尤为明显, 一些年轻机关干部受社会大环境影响, 追求名利、 贪图享乐, 不愿吃这份苦、 受这份累, 工作深不下去、 钻不进去, 能力素质提高不快, 工作难以担当重任。

 三是受个人进步影响。

 有些机关干部一旦辛苦得不到承认, 个人进步受到挫折, 工作状态就发生彻底性、 根本性的转变,不再本着“对部队负责, 对单位负责” 的思想, 一心扑在工作上, 而是心不在焉, 得过且过。

  (二)

 抓落实的能力素质不强。

 一是学习能力不强。

 一些机关干部平时不注重加强业务知识和上级指示精神的学习, 导致程序不清、 情况不明等问题, 影响了 各项工作的落实。

 二是判断能力不强。

 不善于运用辩证法

 分析问题、 解决问题, 导致工作思路不清, 工作方法不当, 搞不清主次之分, 抓不住关键环节, 影响了落实效果。

 三是协调能力不强。

 一项工作的落实往往需要多方面的团结协作, 机关干部的一项重要职责就是沟通协调。

 但有些机关干部一年到头忙着写材料, 导致协调能力弱化, 造成能力素质偏科。

  (三)

 抓落实的工作作风不实。

 一是存在形式主义。

 抓落实与形式并不矛盾, 必要的形式可以提高内容落实的效果。

 但有些干部认为“苦干不如汇报, 实干不如虚报”, 抓落实重形式轻内容、 重口号轻行动、 重数量轻质量、 重眼前轻长远, 将形式与内容割裂开来, 产生了形式主义。

 二是存在官僚主义。

 应该说, 能够进机关的同志, 绝大多数是能力素质高、 敬业精神强的, 但也应看到, 在我们的机关中确有一些部门和同志程度不同的滋长了官僚主义思想和作风。

 有的机关干部有一种心理优越感, 觉得机关干部“高人一等”, 眼睛只向上看, 不向下看, 不尊重群众, 不尊重实际, 不尊重规律, 不按客观规律办事; 有的干部在基层时说机关瞎指挥, 到了机关以后又说基层不配合。

 三是存在经验主义。

 丰富的工作经验是我们的宝贵财富, 是抓好落实的有力保证。

 但如果事事靠经验办事, 就会犯经验主义的错误。

 有些机关干部, 特别是一些老机关, 抓工作习惯用老经验、 老办法, 习惯以“以前都是这么干的” 为借口, 有的甚至“一篇总结用多年, 一个方案多年用”, 导致分管工作常年没有创新、没有起色。

  (四)

 抓落实的制度机制不力。

 一是管理教育不到位。

 主要表现在两个方面:

 其一是机关的管理教育主要依靠自我管理, 存在“灯下黑” 甚至“灯不亮” 的现象。

 其二是机关干部的培养机制主要采用师傅带徒弟的模

 式, 缺乏系统性连续性。

 二是工作机制不顺畅。

 在横向上, 存在各自为战、令出多门的现象, 有时甚至相互矛盾、 相互撞车; 也存在互不买帐、 效力缺失的现象, 你定的规定我不执行, 我发的要求你不认可。

 在纵向上, 有的领导喜欢点对点指导, 越过机关直接发号施令, 造成机关无所适从。

 三是绩效制度不健全。

 缺乏科学合理的绩效考核制度, 对工作落实情况没有及时的统计和评价, 任务完成情况与个人绩效挂钩不紧密, 使得个别机关干部信奉“干与不干一个样, 干快干慢一个样, 干好干坏一个样”。

  三、 抓好落实的几点建议

 破解抓落实这道难题, 是一个任重道远的过程, 必须下大功夫、 苦功夫、 细功夫、 慢功夫、 长功夫。

 既要立足当前, 又要着眼未来; 既需要人的全面发展, 又需要相关制度的建立健全。

  (一)

 要有高度负责的态度。

 企业管理领域有句名言叫:

 “态度决定一切”。

 我觉得抓落实的首要问题也是态度问题。

 那么, 高度负责的态度怎么来呢? 我看主要有三点:

 一是调整好心态。

 手机上曾经流传这样一条短信, “其实人活的就是一种心态。

 心态调整好了 , 蹬着三轮车哼小调;心态调整不好, 开着宝马发牢骚。” 它生动形象地说明了 心理状态对生活质量的影响。

 我们干工作也是这个道理, 接不接受任务, 以什么样的心态接受任务, 直接影响到工作的质量, 影响到抓落实的成效。

 有句话说, 工作好比过夏天, 既然不能忍受, 就要学会享受。

 只有这样, 才会主动去接受任务, 才能主动去落实工作。

 二是领会好意图。

 接受任务是前提, 而能不能圆满完成任务, 还在于能否很好地领会好领导意图。

 具体工作中, 机关干部要站在全局的高度、 领导的角度, 多想、 多问、 多调研, 这才是对

 工作有责任感的表现, 这才是保证工作落实的基本条件之一。

 三是承担好责任。

 如果我们把工作抽象起来看, 事前谋划是责任, 部署安排是责任,检查督促更是责任, 可以说, 一项工作任务就是一条责任链, 责任承担得好不好, 分配当不当, 直接关系到任务完不完得成, 落实得行不行。

 武汉鄱阳街有一座名叫“景明楼” 的建筑, 由英国一家著名设计事务所于 1917年设计, 在工程竣工 80 年后的一天, 该设计事务所远隔万里寄来一封信,信中说:

 景明楼为本所设计, 使用期限 80 年, 现已超期服役, 敬请业主注意。

 你看, 该设计事务所是一个多么负责任的团队!

 作为机关干部, 在抓落实过程中, 难免要面对众多的困难和问题, 大家要敢于承担责任, 敢于直面矛盾, 既不能把责任向上推给领导, 使工作陷入被动, 更不能向下推给基层, 使矛盾更加激化。

  (二)

 要有科学的工作方法。

 如果把抓落实的工作方法比作过河, 那么就是要解决“桥” 或“船” 的问题。《做最好的执行者》 一书中指出,一名优秀的执行者要努力做到四条:

 拿不准的事情, 问好再做; 第一次的事情, 想好再做; 再次做的事情, 固化优化再做; 多方面要求的事情, 沟通协调后再做。

 这对我们掌握抓落实的方法来说, 是十分具有启示意义的。一是要抓好重点。“磨刀不误砍柴工”, 受领一项任务后, 要谋定而后动,明确什么是重点工作, 什么是一般工作, 先抓什么, 后抓什么。

 认真研究做好那些重点工作的方法和步骤, 通过抓重点工作和关键环节的落实, 带动其他工作的更好开展。

 二是要抓好平时。

 平时不注意抓落实, 等到问题成堆, 演变为普遍现象时才来搞突击, 就会使好的决策、 指示、 计划落空。所以, 无论是基础性工作, 还是某个时期的具体工作, 都要从抓好平时、

 抓好基础入手, 日复一日、 年复一年地抓, 使工作横向到边, 纵向到底,抓出成(下转第 104 页)(上接第 98 页)

 效。

 三是要抓好“小事”、“细事”。“天下大事必作于细”, 不抓“小事”、“细事”, 一切大事和设想都是空的。各项决策和任务明确后, 更重要的是落实和操作, 是脚踏实地一步一个脚印地做事。

 我们必须克服“大事抓不细, 小事抓不实” 的倾向, 善抓“小事”、“细事”, 从一点一滴做工作, 一件一件抓落实, 把工作扎扎实实,一步步推向前进。

  (三)

 要有扎实的工作作风。

 落实反映作风, 作风决定落实。

 有些工作之所以落实不力, 问题可能出在执行过程中, 可能出在具体办事人, 但大多数还是出在我们自身的作风上。

 一是要有一抓到底的狠劲。

 这个 “底”,就是工作要落实到最基层, 就是要让广大机关干部切实转变作风, 坚持重心下移, 身子下沉, 走出机关, 深入基层, 想实招、 说实话、 报实情、 办实事、 求实效。

 二是要有全程跟踪的韧劲。

 机关要坚持跟进指导抓工作,要有持之以恒的韧劲, 多搞几个“回头看”, 多杀几个“回马枪”, 切实发现基层在工作落实中存在的问题, 及时提出有针对性的解决方法和可操作性措施。

 三是要有解决问题的实劲。

 抓落实, 是个不断发现问题和解决问题的过程。

 基层一些工作不落实, 既有主观原因, 也有客观原因。

 机关干部在指出问题的同时, 应着力帮助基层解决困难, 把批与帮有机结合起来,为基层立足自身力量解决问题创造必要的条件。

  (四)

 要有配套的制度机制。

 抓好落实, 具有良好的精神状态、 科学的工作方法和优良的作风固然重要, 建立科学管用的制度机制同样很重要。

 一是形成完善的工作机制。

 进一步建立健全人人负责、 层层负责、 环

 环相扣的工作责任制, 科学进行责任分解, 把每项任务分解到部门、 ...

篇三:工作抓落实不深入、不具体

2018 年六个方面民主生活会个人发言材料+批评意见两篇批评意见两篇

 2017 年“六个方面”民主生活会批评意见

 一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面 1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

 2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

 3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

 4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

 5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

 6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

 7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

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 8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

 9.大局意识有待加强。平时比较注重 zd 系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论

 学习方面需要加强。同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

 10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。同志作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

 11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

 12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

 13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

 二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面 14.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但

 是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

 15.不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

 16.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

 17.**的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

 18.推动工作办法少,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

 19.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

 20.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

 21.作决策、下任务有时脱离实际。对**的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

 22.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。

 23.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

 24.急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出

 成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

 25.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

 26.工作重形式、划大字,缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。作为常务副县长,一天到晚忙忙碌碌、穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,基本没到乡镇一级去了解情况。特别是在这项工作上,没有及时跟踪督促,导致错失了今年有的良机 27.我觉得同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给同志提出来,希望同志多到听取意见,多对体制机制、权责问计作深入研究,妥

 善处理解决事权关系的问题。

 28.工作作风还不够实,调查研究不够深入。同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

 29.是沟通协调意识还不够强。同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。

 30.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

 31.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

 32.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。

 33.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

 三、对党忠诚老实不做两面人方面 34.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

 35.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

 36.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

 37.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对

 于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

 38.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

 39.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

 40.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

 41.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

 42.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对信访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

 43.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

 44.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次

 矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

 自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

 45.有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

 46.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

 47.你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

 48.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

 49.统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的

 联系,为的安定团结贡献力量。

 50.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

 51.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

 52.同志对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

 四、担当负责攻坚克难方面 53.勇于担当精神不足 有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

 54.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,

 习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

 55.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

 56.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升,尽管大家能尽职尽责、高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加...

篇四:工作抓落实不深入、不具体

11 年 11 月第 6 期 总第 78 期哈尔滨市委党校学报THE JOURNAL OF HARBIN COMMITTEE SCHOOL OF THE CCPNov. ,2011No. 6 Serial No. 78· 党建园地 ·关于领导工作中抓落实不力问题的思考王 永 华( 中共江西省委党校,南昌 330003)摘要:

 一些地方、部门和单位的领导工作中存在着较为严 重的落实不力 问 题, 从客观上讲, 是体制机制不够健全造成的;从主观上讲,是领导责任意识不浓、决策不够科学及工作能力不强造成的。

 根治工作不落实或落实不力的问题,除了 建立健全各项抓好落实的体制机制外,需要各级领导干部在转变作风、 强化责任和提升素质上下工夫。关键词:

 领导工作;落实不力;问题;成因 ;对策中图分类号:

 D261. 3文献标志码:

 A文章编号:1008 - 8520( 2011)06 - 0052 - 05收稿日 期:2011 - 08 - 29作者简介:

 王永华( 1973 - )

 , 男, 湖南冷水江人, 党史与党建教研部副教授,硕士生导师,历史学博士。天下大事必作于细, 古今兴盛皆在于实。

 抓落实是让来自实践的理论、 构想、 政策回到实践, 接受检验并得到创新发展的过程,是重要的思想方法、领导方法和工作方法, 是领导工作中一个极为重要的环节。

 但是近年来,有些地方、部门和单位存在着不重视抓落实、不善于抓落实的问题。

 对此,胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上强调:

 “全党同志特别是各级领导干部要发扬真抓实干精神, 改进工作作风,建立健全抓工作、 抓落实的责任制, 切实把各项工作抓出成效。” 认真贯彻胡锦涛总书记关于狠抓落实的要求,切实解决好领导工作中存在的抓落实不够有力、 不够有效的问题, 对于推动“十二五”时期经济社会发展目 标任务的实现, 对于巩固党的执政地位、确保国家长治久安, 具有十分重要的意义。一、现阶段领导工作中抓落实不力的表现在领导中国革命、 建设、改革的长期实践中, 中国共产党形成了反对空谈、强调实干、注重落实的优良传统,这也成了对广大党员特别是各级干部的一项基本要求。

 毛泽东在《党委会的工作方法》 中强调:

 “要抓紧”,“什么东西只有抓得很紧, 毫不放松,才能抓住。

 抓而不紧, 等于不抓”[1]。

 邓小平 1992南巡讲话时强调:

 “要腾出时间来多办实事, 多做少说”[2] 382。

 在十七届中央纪委三次全会上, 胡锦涛强调要“察实情、 讲实话、 鼓实劲、 出 实招、 办实事、求实效”。

 近年来, 全国各地都加大了抓落实的工作力度,并已取得明显成效。

 特别是国家对重大决策、重大部署、 重大举措, 采取任务分解、 明确责任、加强督查等措施, 保证和促进了 各项任务的落实。受复杂的历史和现实因素的影响,近年来一些地方、部门和单位却存在着工作不落实或落实不够有效的问题,不能不予以高度重视。1. 做表面文章的倾向有的单位片面追求轰动效应, 人为创 造工作“亮点”,搞所谓的“达标活动”、“形象工程”、“政绩工程”,表面上看轰轰烈烈, 热热闹闹, 而实际上没有解决什么根本的问题; 有的工作刚刚展开就急着总结经验、汇报成绩;有的热衷于看风向、赶时髦,喊不着边际的空口号,提不切实际的高指标,搞中看不中用、装潢门面的花架子, 不愿在经常性、 基础性工作上下工夫;下基层走马观花、 蜻蜓点水, 不去深入了解群众真实的情况和要求; 满足于该开的会议开完、该走的程序走到, 遇到矛盾不敢较真碰硬, 解决问题喜欢避重就轻。2. 忽视政令的倾向办事拖拉,对上级交办工作答应快,行动慢。

 凭个人好恶情感行事, 置政令政纪而不顾, 有令不行,有禁不止。

 规章制度应有尽有,却高高挂起、形同虚设。

 一些上级决定的事、交办的工作, 执行讲条件,或者要召开协调会议、甚至多次协调才能得以推进。不讲效率,缺乏预见性和计划性, 随心所欲, 朝令夕·25·

 改。

 领导之间、部门之间、上下级之间缺乏交流沟通与支持配合的制度支撑, 各吹各的号, 各唱各的调,资源难整合,力量难集中,口径难统一,信息不对称。3. 简单应付的倾向一些单位采取走过场和走形式的一套,以开会、讲话、发文代替抓落实, 习惯于当“收发室”、“传声筒”,上面讲什么回去就传什么, 不认真考虑和实际怎样结合,和工作重点如何联系。

 在抓落实的重要环节上,有的单位想得不细、抓得不狠、工作粗糙,许多问题被掩盖起来。

 明明问题就在眼皮底下, 有时甚至出现了一些征兆, 还自 我感觉“形势不错”; 明明一些工作没有到位,甚至根本没有落实,还自以为上面的要求贯彻了,该抓的工作抓过了,结果出了意想不到的问题。4. 上下一般粗的倾向实际工作中, 有的单位领导不善于从本质上理解和把握上级指示的精神实质, 满足于表面的认识和孤立的理解,照抄照套, 机械地贯彻执行; 有的不愿深入实际做艰苦细致的调查研究工作, 拿不出符合本单位实际的贯彻意见;有的虽然抓了学习,搞了调查,但主观与客观分离, 认识和实践脱节, 找不准上下“结合点”; 还有的抓工作没有自 己的特色, 老跟在别人后面,或者是凭老经验、老办法办事。5. 虎头蛇尾的倾向现在,有的单位领导对抓落实的长期性、 反复性、艰苦性认识不足, 往往是上级强调时就抓一抓,机关检查时就抓一抓, 时紧时松, 虎头蛇尾, 有始无终;有的做 “半篇文章”, 重布置轻检查, 重规划轻问效,开头声势浩大,过程轻描淡写,总结一带而过,达不到预期效果;有的短促出击, 想毕其功于一役, 结果欲速则不达。6. 作风疲沓的倾向有的缺乏热情和激情, 工作怕累, 不下深水, 马马虎虎, 慢慢腾腾, 粗枝大叶, 得过且过, 敷衍了事;大事做不好,小事不愿做,上面推一推,下面动一动,甚至推了也不动。

 有的缺乏主动性和创造性, 怨天尤人,只求过得去,不求过得硬。

 有的缺乏事业心和责任感, 事不关己, 高高挂起, 有利则干, 无利则推,开口讲价钱,伸手要利益; 有风险的工作不愿干, 有困难的工作不去干,得罪人的工作不想干,在其位不能谋其政。7. 看人下菜的倾向当前,有的单位对硬指标的工作、突击性工作、有形的工作抓得比较紧、落实比较快,但对上级布置的无形工作、经常性工作抓得不紧, 能拖则拖, 甚至一拖了事。

 有的工作方面认“艄公”, 主管领导交办的事就大办,其他领导交办的事就不办,重要部门交办的事就重点办,其他部门交办的事就敷衍着办。归根结底, 抓落实不力是领导工作中的形式主义与官僚主义的集中表现,就是重形式轻内容,重口号轻行动,重数量轻质量,重眼前轻长远。

 邓小平早就指出:

 “现在有一个问题, 就是形式主义多。

 电视一打开,尽是会议。

 会议多,文章太长,讲话也太长,而且内容重复, 新的语言并不很多。

 ……形式主义也是官僚主义。”[2] 381如果我们不坚决反对并及时纠正,任其演化为顽疾和流弊, 势必造成人力、 物力和财力的浪费,助长弄虚作假、投机取巧的心理和好大喜功的浮夸作风,损害党和政府的威信,影响各项重大决策的实施, 严重阻碍加快建设中国特色社会主义的历史进程。二、领导工作中抓落实不力的原因分析落实难,难落实,是领导工作中的一大顽症。

 落实的重要性人人皆知,落实的方法措施层层都有,可真正横下心来抓落实的却不尽然。

 这正如习近平指出的:

 “有些地方、 部门和单位, 中央的一些方针政策和重大部署,口头上讲了、 文件上也写了, 而贯彻落实得却不好; 一些中央三令五申、 明令禁止的事情, 依然我行我素、屡禁不止。

 不重视抓落实、不善于抓落实的问题仍然存在。”[3]那么,是什么导致抓落实不力呢? 从客观上讲, 是体制机制不够健全造成的;从主观上讲, 是领导决策不够科学、 责任意识不浓及工作能力不强造成的。1. 保障机制不全,不好抓落实在实践中, 推进工作落实的保障性机制尚不完善,一些出台的制度在执行过程中也不尽彻底。

 首先,目标责任制度不健全。

 有效的落实机制,必须是任务到人,责任到人,但许多组织却缺乏这种有效的落实机制。

 因此, 布置工作责任不明确、不细化, 不能到岗到人; 干工作推诿扯皮, 敷衍塞责, “甲 让乙处理,乙叫丙合计, 丙请丁斟酌, 丁等甲 审批”。

 其次,监督检查制度不健全。

 监督检查制度,是保证落实的有效手段。

 有些单位,工作任务虽然安排了,但是否完成、完成的效果如何,却没有安排人去检查监督;或者查处雷声大、 雨点小, 缺乏监督的严肃性和震慑力,必然导致工作难“下深水”。

 一些领导者只习惯于坐在办公室里“遥控”指挥, 靠打电话、 看材料、听汇报等进行抽象指导,而不深入到基层去检查监督,落实任务的人完全处于放任自 流的状态。

 再次,奖惩追究制度不健全。

 如果缺乏这种机制,工作·35·

 抓与不抓一个样,甚至于抓好抓坏一个样,那么任务落实得好的人,由于得不到表扬奖励,会挫伤他们工作的积极性;任务落实不好的人,由于没有受到惩处追究,会助长他们工作的消极性。

 最后,缺少标准化流程。

 从接受任务,开展工作到完成任务,每一步如何做,什么时候完成, 没有可操作性规定, 过于依赖工作人员的自 觉性和工作能力。

 有些制度朝令夕改、经常变化, 让执行者无所适从。

 制度、 流程过于烦琐,缺乏简约性, 让落实的主体失去耐心, 也会影响工作的落实。2. 科学决策不够,不能抓落实决策是“生死之地, 存亡之道”。

 在领导工作中, 决策失误会给组织、 社会、 国家造成重大损失。领导干部决策失误的原因很多。

 首先, 少数领导干部在认知上出现偏差。

 决策首先要对决策的信息有正确的认知。

 如果领导干部对决策的信息不能充分地知晓,不能透切地理解, 不能准确地判断, 认知产生了偏差,就容易造成决策的失误。

 其次,少数领导干部有急于求成的心理。

 他们忽视甚至完全置主客观条件于不顾,仅凭主观愿望来作决策,结果欲速则不达,导致决策的失误。

 另外,少数领导干部有经验定式。

 诚然,经验定式能帮助人们提高处理一些例行工作和简单问题的效率,但在决策中,领导干部如果依然抱着老经验、老办法不放,并用已有的经验来指导决策,就会出现问题。

 再次,少数领导干部不能依法决策。

 他们习惯于依靠长官意志和简单的行政命令来管理经济、 社会和文化事务, 拍脑袋决策、 拍胸脯保证、拍屁股走人, 以个人独断代替民主决策。最后,少数领导干部好大喜功,盲目追求政绩。

 他们不管主客观条件是否许可,一心想着把事情做大,从而导致决策的失误[4] 32 - 37。

 基于上述因素而形成的种种不科学决策,导致决策缺乏可行性,形成的号令一开始就不具备执行的先决条件, 执行层即使迫于权威勉强为之,但最终也只能不了了之。3. 责任意识不浓,不愿抓落实从客观上说, 工作责任不明使一些领导干部不愿去抓好工作落实。

 人们在单独完成某项工作任务时,一般会尽心尽力;但是在集体完成一项工作任务的过程中,往往会悄然把责任分解到其他人的身上,从而造成“责任分散”。

 “责任分散”的结果, 就是人多不 负 责, 责 任 不 明 确, 工 作 任 务 难 以 真 正 落实[4] 58。

 这如同中国俗话所说的, “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃, 三个和尚没水吃”。

 现在有些单位和部门的工作不能有效地落实, 就是由于人多不负责,工作责任不明确。

 对此, 邓小平指出:

 “现在,各地的企业事业单位中、 党和国家的各级机关中,一个很大的问题就是无人负责。

 明曰集体负责,实际上等于无人负责。

 一项工作布置之后, 落实了没有, 无人过问, 结果好坏, 谁也不管。

 所以急需建立严格的责任制。”[5]列宁也说过:

 “借口集体领导而无人负责,是最危险的祸害,这种祸害威胁着一切没有很多集体工作经验的人。”[6]从主观上来说, 一些领导干部承担责任不大胆,存在好人主义,怕得罪人,怕引火烧身,多一事不如少一事, 事不关己高高挂起,该管的不管, 该配合的不配合, 该落实的不落实;有的船到码头车到站, 躺在“功劳簿”上睡大觉,安于现状,不思进取;有的领导干部因个人理想不能实现或愿望没有得到满足, 消极怠工, 得过且过; 有的受不良社会风气影响, 热衷于吃吃喝喝、 吹吹拍拍,拉关系、走后门,对待工作左推右挡,主观上不愿抓落实。4. 执政能力不强,不会抓落实应当承认,有些干部也想实实在在干事;但他们总感到力不从心,甚至好心办了坏事,这在很大程度上是由于执政能力不强造成的, 这就是人们通常讲的,老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用。

 一是工作思路不对头。

 工作思路决定发展方向、发展出路。

 工作思路对头是搞好工作的第一步,好的工作思路可以使工作达到事半功倍的效果,工作思路不对头, 往往会事倍功半, 甚至适得其反、误入歧途。

 二是依法行政的政策水平不适应形势发展的需要。

 一些领导干部不能理解和认同上级的意图,缺乏落实执行意识, 有制度而不执行, 有规则而不遵守, 有任务而不完成。

 三是工作魄力不足。

 抓好工作落实, 要求领导干部首先有敢于拍板的魄力。

 有些领导干部思想不解放,瞻前顾后、犹豫不决,不敢创新,往往错失抓好落实的良机。

 特别是作为副职,由于缺乏果断拍板的勇气,缺乏敢于担当的责任,必然影响抓落实的进度和效果。

 四是缺乏抓落实的工作技巧。

 实干、敢干和巧干,会使落实工作加快进度、提高效率、 保证质量。

 巧干, 就是讲究抓落实的方法。

 有的抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,不分轻重缓急, 眉毛胡子一把抓, 结果是力气没少下,效果却不明显,落实也到不了位。

 有的不善于通过调查研究发现问题和找到解决问题的途径,而是凭借主观臆断,这是方法不科学的表现。三、防止领导工作中抓落实不力的对策思考根治工作不落实或落实不力的问题难度较大,但决非不治之症。

 只要紧紧抓住影响工作落实的主·45·

 要症结,对“症”下药, 问题是可以解决的。

 这除了要健全各项保证落实的体制机制外, 还需要各级领导干部转变作风、强化责任与提升素质。1. 健全机制是抓好落实的根本保证完善的制度体...

篇五:工作抓落实不深入、不具体

调研不够深入的整改措施三篇

  基层调研不够深入的整改措施

  个人整改措施

  2014 年*月*日

  本人针对对照检查查摆出来的问题,结合前段征求到的意见,以及谈心谈话、专题民主生活会上大家提的意见,我对自身存在的问题进行了认真梳理,并制定如下整改措施。

  一、存在的主要问题

  (一)遵守党的政治纪律方面存在的问题

  政治敏锐性还不够强。主要是对身边出现的个别有违政治纪律的言论和行为,有时没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和纠正。

  (二)贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面存在的问题

  一是严守廉政纪律条规的意识还不够强。在贯彻落实过程中,存在着“打擦边球”、搞变通的想法。二是全盘谋划、健全完善制度建设并强力推行不够。

  (三)“四风”方面存在的问题

  1.形式主义方面的问题

  (1)忽视学习,学用脱节。理论学习浅尝辄止,业务学习缺乏钻研。

  (2)参加会议多,工作抓落实不够,作风有些漂浮。

  (3)急功近利,谋划长远不够。比较注重眼前工作,对谋划长远的事用心用力不够。

  (4)抓思想政治工作措施不力。对基层组织建设、师德师风建设重视不够,

 成效不大。

  2.官僚主义方面的问题

  (1)联系群众不够,调查研究不深入。平时坐办公室多,虽然有时候深入教学第一线,但仅仅停留在听课和核查学生出勤,及检查老师上课情况等层面;主动听取师生意见少,与学生交流较少。

  (2)服务师生,维护师生切身利益不够。及时解决师生合理诉求有差距。

  (3)全局意识不够强。花在支部党务工作较多,关注教学教研工作较少。

  3.享乐主义方面的问题

  (1)进取精神不强。工作中更多的考虑求稳,安于现状,缺乏敢于碰硬、敢于担当精神。

  (2)有时工作疲沓,得过且过。能够解决的问题有的没有及时解决,有畏难情绪。

  4.奢靡之风方面的问题

  勤俭节约坚持不够。有时不注意生活小节。休闲之余,喜欢逛街买东西,滋长了奢靡的念头。

  (四)根据职责分工个人认领的有关问题

  前一段时间,在支部的民主生活会上,聚焦“四风”,广泛征求党员对支部领导班子及成员的意见和建议,我经过认真梳理分析,认领的有关问题有:

  1.对党委中心组学习重视不够。学习时间没有得到保证,学习的系统性、针对性、实效性不强。

  2.制度建设滞后,有些文件规定执行不力,工作落实成效不大。

  3.重短期效应,轻长远建设。对部门的教学管理和课程建设发展等问题研究不够。

 4、工作原则性不强,工作方式方法有待改善。

  5、工作上创新性不够,主动性有待加强;

  6、与群众的联系不够紧密,不能够很好的发动群众,与群众打成一片。

  7、工作效率有待提高。

  二、主要整改措施

  针对自身查摆和群众提、上级点的突出问题,本人将从以下几个方面进行认真整改。

  (一)加强理论武装,严守政治纪律

  继续深化学习中国特色社会主义理论体系,习近平总书记系列重要讲话精神,党的十八大报

  告及十八届*中全会精神等文件,认真学习党章党规,用科学理论武装头脑,用党章党规来规范自己的言行。加强党性修养,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,任何时候都保持理想信念不动摇,保持正确的政治定力,站稳政治立场,带头遵守政治纪律,不做“上有政策,下有对策”和“有令不行,有禁不止”的事情。带头坚持好民主集中制原则,所有涉及“三重一大”内容的决策,一律按决策原则、决策程序作出决定,不搞个人说了算。带头处理好集体领导与个人分工负责的关系,做到大事讲党性,讲大局,小事讲风格,讲谅解。(整改时限:立即整改)

  (二)认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九条规定”

  1.严格执行“三公”经费管理有关规定。

  本人没有三公消费情况。

  2.办公用房符合规定要求。

  3.精简会议(整改时限:立即整改)

 (三)切实转变作风,整治个人“四风”问题

  1.加强学习,坚持学用结合。本人每天坚持 1 个小时以上的业余自学,重点围绕推动公共课程建设及其发展的问题,1 年内完成一篇教育相关论文,做到学习工作两不误、两促进。(整改时限:立即整改)

  2.改进文风会风。参加会议坚持讲实话、讲短话,提高会议效率。(整改时限:立即整改)

  3.注重调查研究。深入工作实际,与一线教职员工、学生沟通交流,带领党员老师落实好学院“321”联系制度。坚持每个星期至少听三次课,关心并帮助解决师生反映的问题。(整改时限:立即整改)

  4.提高抓工作落实水平。坚持以问题为导向,把各项措施落到解决具体问题上,力戒空谈,议立决、决立行,切实提高执行力和抓落实水平。(整改时限:从现在开始)

  5.真抓实干,做到敢于担当。自觉学习弘扬焦裕禄精神,按照“三严三实”要求,进一步增强机遇意识、责任意识和担当精神,坚持敢字当头、干字领先,常思“为官不易”,谨防“为官不为”,防止消极“懒政”“怠政”行为。始终把心思和精力放在干事创业上,把党建工作的重点体现在在党爱党、在党为党、在党护党、在党忧党的工作上,把改进工作作风着力点放在“转作风、破难题、抓关键、见实效”上。(整改时限:立即整改)

  6.严于律己,保持清正廉洁。带头执行《廉政准则》,认真落实《党政干部厉行节约反对浪费条例》和中央“八项规定”、省委“九条规定”,认真履行“一岗双责”职责,严格执行学院财经制度,力戒享乐主义和奢靡之风,守住信念、道德、法纪防线。(整改时限:立即整改)

  (四)根据职责分工认领的主要问题整改措施

 1.认真组织好学习。把全年学习计划落实到位,每学期至少组织党员进行 3次学习,交流学习体会,促进党员教师的政治理论素养的提高。(整改时限:立即整改)

  2.强化民主管理。对大家关注关切的问题,多听取各方意见,凝智聚慧,问计于民。(整改时限:立即整改)

  3.继续抓实“三风”建设(即干部作风、教师教风、学生学风),加强学生管理。完善配套措施,改进有关作法,严明工作纪律,坚决执行岗位责任制,服务承诺制,限时办结制,首问责任制等制度。进一步重视学生思想政治工作,重视教师在课堂及第二课堂的引导工作。(整改时限:立即整改)

  4.加强教师队伍建设,促进队伍整体素质提升。加大“外引内培”力度,增加青年教师学习培训的机会,打造部门教学的核心竞争力。(整改时限:下学期开始)

  5.切实加强基层组织建设。认真贯彻湘群组发 66 号文件精神,细化实施方案,严格党员教育管理,把基层组织建设要求融入党的作风建设、制度建设。(整改时限:立即整改)

  6.善始善终抓好教育实践活动,力求实效。始终坚持以习近平总书记重要讲话精神为指针,

  确保活动有力有序、善做善成。始终坚持高标准严要求,目前重点抓好第三环节各项工作特别是整改工作,以钉钉子精神着力解决突出问题。确保活动取得群众满意的实效。(整改时限:现在开始)篇二:个人整改措 5doc

  个人整改措施

  (2014 年*月)

  在这次群众路线教育实践活动中,自己对照检查到在执行党的政治纪律和组

 织纪律、落实中央八项规定情况及“四风”方面的问题 12 条,在专题民主生活会上班子成员给我提出批评意见 14 条,县委督导组反馈的问题 2 条,县级领导点评问题 2 条。对以上 30 条问题和意见,经过梳理归纳为 9 个问题,根据存在问题,自己制定了如下整改措施,正在逐一整改落实。

  一、整改事项

  1.理论学习不扎实。

  2.工作作风不扎实。

  3.调查研究不深入。

  4.深入村组指导工作少。

  5.工作中有急躁情绪。

  6.联系群众不紧密。

  7.工作缺乏积极性和主动性。

  8.进取意识不强,工作标准不高。

  9.有贪图享受的心理。

  10.工作中原则性不强,有老好人思想。

  二、整改目标:1、提高党性修养,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。

  2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

  3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

  4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治

 上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

  5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业的业务知识、法律法规和工作程序。

  6、进一步解放思想,创造性开展工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

  7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

  三、整改措施

  (二)、不断加强修养,坚持锤炼党性。针对:1.工作中有急躁情绪。2.工作缺乏积极性的问题,制定如下整改措施:一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来,到群

  众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人

 的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养,要积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责;要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。(完成时限:2014 年*月底前完成;长期贯彻落实)

  (三)、严守组织纪律,过好组织生活。针对:工作中原则性不强,有老好人思想的问题,制定如下整改措施:习近平总书记指出,坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一,是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。深入开展好党的群众路线教育实践活动,加强领导班子思想作风建设,必须运用好党内政治生活这些重要法宝。一是把民主集中制贯彻执行好。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。严肃党内生活,最根本的是认真执行民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,特别是各级领导干部带头执行民主集中制。加强民主集中制教育培训,使党员干部篇三:群众路线教育—“四风问题”整改措施

  xxx镇xxx同志“四风”问题整改措施

 (2014 年*月*日)

  本次征求意见工作,经梳理我本人在“四风”方面存在突出问题有 15 项,其中形式主义方面存在的问题有5项,官僚主义方面存在的问题有4项,享乐主义方面存在的问题有4项,奢靡之风方面存在的问题有2项,按照边学边查边改的相关要求,具体整改内容如下:第一,形式主义方面存在的问题(共 5 项)

  1.工作方式死板,不灵活,创新意识不足。

  整改目标:工作方法灵活多变,工作成效明显。

  整改措施:认真分析面临每项工作的轻重缓急性质,多项工作同

  时开展是根据事件的轻重缓急进行统筹安排,工作中

  虚心听取意见,认真思考,及时改进工作方法,调动

  分管部门工作人员的积极性,提高工作效率。

  整改时限:2014 年*月前

  2.理论学习不深,联系实际不紧密,流于形式。

  整改目标:提高理论水平,将理论知识用于指导实际工作的开展。整改措施:一是确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行

  分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的。二是将学

  习作为一项规章制度实行。三是学习内容多样化,根

  据实践需要安排长期和短期的学习内容。

  整改时限:2014 年*月前

  3.工作安排配合不紧密,缺乏综合性,系统性。

  整改目标:提高工作安排的系统性和综合性整改措施:一是工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管

  部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务;二是工作分配下达后,

 加强同事之间的沟通交流及合

  作精神,强调工作的整体性。

  整改时限:2014 年*月前

  4.开展批评与自我批评不深。

  整改目标:能够深刻的进行自我批评,听得进他人的批评意见,

  做到有则改之无则加勉。

  整改措施:对照党章党纪、民心民声和先辈事迹认真反省自身的

  不足,时刻警醒自己要虚心...

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