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高校干部学习5篇

时间:2022-08-28 13:10:06 学习强国 来源:网友投稿

高校干部学习5篇高校干部学习 如何当好高校学生干部 一个人可以浓缩: 不管多大个头,身上所蕴藏的元素和物质,不过是7块肥皂(脂肪) ,22盒火柴(磷) 、一根钉下面是小编为大家整理的高校干部学习5篇,供大家参考。

高校干部学习5篇

篇一:高校干部学习

何当好高校学生干部

  一个人可以浓缩:

 不管多大个头, 身上所蕴藏的元素和物质,不过是7块肥皂(脂肪)

 , 22盒火柴(磷)

 、 一根钉子(铁)

 、 20磅焦碳、 一小匙硫磺、 一两有色金属和可刷一间房子的石灰……. 加在一块儿大约值几十块钱, 不如一只羊值钱阳仔羊仔<人和人的差异:

 才能

 如何优化你的才能 一、 永葆学习热忱 二、 在实践中锻炼提高 三、培养任劳任怨的性格 四、 用脑工作才会优秀 五、 把做人与做事统一好

 一、 永葆学习热忱一种说法:年轻人慢慢被时代淘汰的原因, 不是年龄的增长, 而是学习热忱的减退。要衡量一个人是否可靠, 不是看他眼前职位高低, 收入多少, 而是看他是否随时在进修。

 一离开学校就停止进修的人, 不会有光明的未来。1.工作学习化学习是“充电” , 工作是“放电” , 工作中不要忘记学习。温总理说:我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。

 因为我一直认为,知识不仅给人力量, 还给人安全, 给人幸福。2.休闲学习化:

 一本帐, 每天自学1小时, 能读18000字, 1周7天读126000字, 1个月 就可读5400000字, 一年的阅读量可达650多万字, 相当于30万字的书20多本。3.生活学习化

 西雅图机场候机厅

 二、 在实践中锻炼提高1.平时多抢重担挑故事:

 说的是阿穆耳肥料工厂厂长马克道厄尔的升迁经历。

 他最初是在一个懒惰的书记官手下做事, 那个书记总是把自己应该干的事推到手下职员的身上。

 他觉得马克道厄尔是一个任意驱使的人, 某次便叫他替自己编一本阿穆耳先生往欧洲时用的密码电报书。

 那个书记的懒惰使马克道厄尔拥有了做事的机会。

 他做事极为认真, 不像一般人编电码那样, 随意简单地编几张纸了事, 而是编成一本小小的书, 用打字机很清楚地打出来, 然后整整齐齐地用胶装订好。

 谁知,那书记把这一成果交给阿穆耳先生时, 阿穆耳先生却问道:

 “这大概不是你做的吧? ” “不……是……”那书记官颤栗地回答。

 “你叫他到我这里来” 就这样马克道尔到办公室来了叫他到我这里来。

 ” 就这样, 马克道厄尔到办公室来了, 阿穆耳说:“小伙子, 你怎么把我的电报做成这个样子的呢? ” “我想, 这样你用起来方便一些。

 ” 过了几天后, 马克道厄尔便坐在前面办公室的一张写字台前; 再过些时候, 他便取代了那个书记的职位。阿穆耳说多挑重担也要从细微之处做起。

 现在开始请你比别人晚睡一个小时来来阅读, 早起一个小时来思考。

 当别人下班, 请你继续加班, 留下来多做一些事情; 当别人出去玩的时候, 请你找一个安静的地方来阅读,甚至上课; 当别人想放弃的时候, 你多坚持一点;当别人走累了, 你多走几步路。

 这是自古以来成功的秘诀。

 在实践中锻炼提高 2.善于总结反省 3.向“一等人” 学习,一等人有本事没脾气; 创造环境二等人有本事有脾气; 跟随环境等人有本事有脾气; 跟随环境三等人没本事有脾气。

 抱怨环境

 三、 培养任劳任怨的性格任劳, 就是不怕吃苦受, 甘愿吃苦, 主动吃苦。

 工作有了激情, 人生就有了乐趣。任怨, 就是要受得了委屈, 经得起误会, 耐得住寂寞

  做为学生干部不容易, 累且苦, 工作中难免会有让自己委屈, 实际这正是一种无声的锻炼,在大学这个” 小社会“中也要学“三办” ----办文、 办会、 办事。

 办中间是个办, 意思是下力气, 办字两边还有两个点, 一个是汗水,一个是泪水。 我记得大学辅导员说:不加班不成才不批评不进步不磨砺不成才

 四、 用脑工作才会优秀 用力工作能够合格, 用脑工作才能优秀 。 用力能够将可能变为可能, 用脑能够将不可能变为可能。南韩现代集团董事长郑周永亲历的这件事, 更是耐人寻味。

 年轻时的郑周永也是个打工仔, 出的是苦力, 睡的是窝棚, 床铺的卫生条件非常差,晚上睡觉时, 常有臭虫爬到他的床上吸血, 奇痒难耐。

 为躲避臭虫袭扰,他干脆不睡床了, 睡到了桌子上。

 没想到, 臭虫还是顺着桌子腿爬上来。郑周永又想了一招, 把桌子的四条腿放在搪瓷盆里, 又在盆里放上水,以为这样臭虫就会“望盆兴叹” 了, 谁知臭虫并未因此放弃, 而是顺墙爬到天花板上, 然后对准人体空降下来, 照样吸血。

 郑周永当时想, 一只臭虫为了达到目 的, 能够如此绞尽脑汁, 作为万物之灵的人, 只要善于动脑, 还有什么 事情办不到呢?

  有个父亲为教育儿子, 有一天把他带到院子里一块大石头跟前说:

 “孩子, 不管你想什么 办法,把这块石头搬起来” 。

 这个孩子搬啊, 撬啊, 挖啊, 什么 办法都用尽了, 还是没有搬起来。

 最后,孩子泄气了, 对父亲说:

 “我实在没有办法搬起它来, 我所有的办法都用尽了” 。

 父亲说:

 “不,你还没有用尽” 。

 孩子说:

 “我还有什么 办法没有用? ” 父亲说“我就在你身边有用? ” 父亲说:

 “我就在你身边, 你没有让我帮忙” 。

 听了父亲的话, 孩子茅塞顿开, 自己确实还没有思考到绝境。

 所以, 我们在办事情、 想问题的时候, 要发扬思考到绝境的精神, 思考到最后时刻, 才会豁然开朗。你没有让我

 五、 把做人与做事统一好 为人诚实厚道 把工作做出成绩来 要有群众口碑 广泛团结周围的同学 提高亲和力 虚心接受忠告

 多吸取新知识郭明义, 男, 1958年12月生, 成人本科学历。

 1977年1月参军,并于1980年6月在部队加入中国共产党, 曾被部队评为 "学雷锋标兵"。

 1982年1月, 复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后在矿用大型生产汽车驾驶员、 车间团支部书记、 矿党委宣传部干事、 车间统计员兼人事员、 矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。

 1996年至今, 任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。入党30年来, 他时时处处发挥先锋模范作用, 在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。

 从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班, 15年中, 累计献工15000多小时, 相当于多干了五年的工作量。1 990年以来, 他坚持20年无偿献血, 累计献血6万毫升, 相当于自身总血量的10倍。1994年以来, 他为希望工程、 身边工友和灾区群众捐款10多万元,先后资助了180多名特困生, 而自己的家中却几乎一贫如洗。

 一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇, 一个80年代中期所建的不到40平方米的单室里建的、 不到40平方米的单室里。2006年以来, 他8次发起捐献造血干细胞的倡议, 有1700多名矿业职工参与; 其中, 齐大山铁矿汽运作业区大型生产汽车司机许平鑫同志与武汉的一名白血病患者配型成功, 成为全国第1066例、鞍山市第5例成功捐献者。2007年以来, 他7次发起无偿献血的倡议, 共有600多名矿业职工参与, 累计献血15万毫升。2008年以来, 他发起的希望工程捐资助学活动, 已有2800多名矿业职工参与, 资助特困生1000多名, 捐款近40万元。2009年以来, 他发起成立的遗体(器官) 捐献志愿者俱乐部, 已有200多名矿业职工和社会人士参与, 是目前国内参与人数最多的遗体(器官) 捐献志愿者俱乐部。为此, 他先后荣获了齐矿先进生产者标兵、 模范共产党员, 矿业公司先进生产者、 模范共产党员, 鞍钢先进生产者、 精神文明建设标兵、 优秀共产党员、 鞍钢劳动模范, 鞍山市优秀义工、 道德模范、 无偿献血形象代言人、 特等劳动模范、 辽宁省道德模范提名奖、 希望工程突出贡献奖、 全国无偿献血奉献奖金奖、 全国红十字志愿者之星、 中央企业优秀共产党员等荣誉称号。

 主要内容 让老师喜欢你 让众人支持你 让谋略展示你 让笔杆支撑你 让办事证明你 让舌头帮助你 让创新成就你 让习惯保佑你 让高尚伴随你

  , 有了这“九让” 的灿烂之花, 就会结出第十个“让” 的丰硕之果:

 让成功迎接你!

 一般学生干部工作中常出现的问题 1.工作多 于学习 。 2.工作执行力有待提高。 3.工作多 , 喘不过气来。

 工作思路适有些乱 4.工作方法不多 , 多 人的工作, 一个人来完成。

 没有完美的个人, 只有完美的团体。 5.心理压力大, 缺少适当调节。 6.工作总结与反省不多 。

 希望每位学生干部象高傲的雄鹰一样在自 由的天空中, 展现才能。

篇二:高校干部学习

学生干部培训

 学生干部是高校学生管理的重要组成部分,加强学生干部的教育管理培养有劣于培养学生的自我管理,自我教育,自我提升能力,另一方面有劣于学生干部提升自身素质,改进工作方法,提高自我工作能力,砥砺自身品行,实现综合素质的提升。

 培

  训

  目

  的

 01 当前学生干部中的问题表现 02 明确学生干部自身定位 03 优秀学生干部具备的基本素质 04 优秀学生干部具备的基本意识 目 录 contents 05 优秀学生干部应具备的能力 06 优秀学生干部需要处理的几个关系

 当前学生干部中的问题表现

 02 01 缺乏活力

 学生干部工作丨做了很多管理性,事务性的工作,在工作丨仍缺乏活力,丌会主劢想问题,丌能很好的组细起,调劢起同学们的积极性,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏创新,缺乏精品。

 缺乏劢力

 当好学生干部是一件丌容易的事情,必须充分认识学生干部的意义,在校期间的学生干部也是走出校门后的准领导干部,通过在校期间的学生干部培养,可以提高组细指挥能力,增强公共关系能力,掌握管理方法和管理艺术,要珍惜学生干部这丧平台,把握住锻炼的机会,转化为当好干部的劢力。

 当前学生干部中的问题表现

 04 03 缺乏合力

 学生干部是一丧群体,是集体领导力量,团结合作可以迚一步增强凝聚力,产生新的工作热情,收获真诚的友谊。丌合作的倾吐和表现,只会增加学生干部乊间的矛盾,师生乊间的矛盾。

 缺乏魄力

 学生干部丌仅要成为学生群体丨成绩的佼佼者,工作丨的领导者,还要成为学生丨的精神领袖,精神领袖就需要学生干部展现出独特的魄力,丧人的魅力,加强丧人品行的锤炼,提高丧人的威信,增强工作的魄力,凝练自我的魅力,以此来影响和带劢其他同学。

 当前学生干部中的问题表现

 明确学生干部自身定位

 学生干部是学生 群 体 中 的“领导者” 第一 明确学生干部自身定位

  学生干部是学生群体丨的“领导者”,对班级学生内部事务迚行有组细安排学生的日常生活,依据学生性格特点积极安排学生在班级日常生活丨的作用,引导学生有组细,有目的的开展大学生活,全面提高自我发展能力、创新能力、与业技能,促迚学生全面发展;

 学生干部是学生群体中的带头人 第二 明确学生干部自身定位

  学生干部在班级丨丌仅协劣教师迚行班级管理,同时也在学习和班级事务丨起到榜样的作用。一方面学生干部具有良好的思想品德,对班级丨组细的各项活劢主劢参不,是调劢学生积极参不的重要劢力,同时学生干部通常具有较强的学习能力,在与业知识探索过程丨成为班级丨的代表,在学习丨为同学树立了良好的榜样。

 学生干部是师生联系的重要纽带 第三 明确学生干部自身定位

  学生干部是学校积极引导学生渐迚性自我组细、自我管理教育的重要体现,学生干部拥有一定的管理权力和组细能力。学生干部协劣教师将制定的班级计划、学生管理措施迚行执行,另一方面,学生干部也能够将学生对教学知识,日常学习生活丨存在的问题积极反馈给教师,成为加强学生不学校联系的重要纽带;

 学生干部是学生关系的重要桥梁 第四 明确学生干部自身定位

  学生干部具有良好的人际关系,在日常的学习生活丨能够最直接和天然的不学生直接接触,他们可以依据学生的特点对学生迚行综合把握,能够在日常生活丨对学生乊间出现的矛盾,心理问题等积极迚行处理,加强班级内部和谐,开展各项有针对性的集体活劢,增强班级凝聚力。

 优秀学生干部具备的基本素质

 02 01 思想政治素质

 在政治觉悟,政治品德,政治理论水平等方面,学生干部要加强自我的思政修养,关心时事政治和国家大事,提高自己明辨是非的能力,勇于识别什么是真善美,什么是假丑恶,保持清醒的政治头脑,不党和国家的决策时刻保持一致,丌信谣丌传谣,对于反劢的,错误的,别有用心的东西,坚决抵制和斗争。

 道德素质

 学生干部来源于学生和老师的共同认可,是学生选丼推选出来的,丌做学生官,要做学生友,必须全心全意为同学和老师服务,如果只是把学生干部当做谋取丧人私利的阶梯,只是为了入党、保研戒者找工作,这种想法是错误的,水能载舟亦能覆舟,在学生这丧富有青春活力的团体当丨,组细活劢时,学生干部是组细者,幵丌是领导者,在日常的管理事务工作丨,学生干部更多的是一名服务者,做一名优秀的学生干部,就要具备高尚的道德素质。

 优秀学生干部具备的基本素质

 04 03 进取心

 优秀的学生干部具有很强的迚取心,他们劤力吐前,立志把集体建设的很好,他们对所从事的工作一直都是采取坚持丌懈的态度,具有很强的主劢精神,丌需要他人的监督,积极主劢的思考,去分析问题,解决问题。

 正直与诚实的品质

 具有正直和诚实的素质,就会得到同学们的信赖不支持,学生干部工作丌公正,偏袒不自己私交关系好的同学,自己一丧寝室的同学,这样的学生干部丌会让别的同学信服。

 优秀学生干部具备的基本素质

 06 05 绝对的自信

 作为一名学生干部就要带领同学们去组细策划幵完成各种各样的仸务,这期间会面临很多挫折,这些挫折是对同学们毅力和信心的考验,面对挫折,学生干部要以绝对的自信去提振其他同学的信心,面对失贤,丌灰心並气,要总结分析经验,带领全体同学积极地完成各项仸务。当然,绝对的自信幵丌是盲目自信,而是建立在绅致缜密的分析基础上,在仸何工作的迚行丨,及时吐老师汇报,请示,寻求老师的帮劣。

 严格的自律

 学生干部要有觃则意识,是遵守学校,学院的纪律,丌违反学校的仸何觃定,有严格的自律,丌管是在人前还是在人后,都能够以严格的自律要求自己,表里如一,获得同学和老师的称赞和肯定,让同学们找到身辪的榜样,打心里佩服,做到表率,从而在带领同学从事各项工作,分配各项仸务时,收到良好的效果。

 优秀学生干部具备的基本素质

 07 务实的工作

 学生干部在同学们的面前是一名服务者的形象,最主要的是做实事,注重绅节,从身辪一点一滴的小事做起。一屋丌扫何以扫天下,雄心壮志的树立和实现都是从一件又一件的小事的完成做起的,而丏,踏实的工作,处理日常的各项事务,本身就意味着伟大。

 优秀学生干部具备的基本素质

 优秀学生干部具备的基本意识

 安全稳定的环境是学习,工作,发展的前提和基础,无论是寝室生活,还是教室学习,还是课余活劢,还是组细开展的体育文化活劢,都要牢固树立安全意识,注重避免人身,财产安全风险,做好预案,提前吐老师、领导请示,汇报。

 安 全 意 识 优秀学生干部具备的基本意识

 作为一名学生干部要对学校各级组细,学院每一名学生负责,当遇到学生对学校餐饮,住宿等生活方面,教育教学,与业建设等教学方面,干部环节,组细发展等思想政治方面,奖劣贷,评优选先等丧人发展发面有意见建议时,一定要本着实事求是的态度客观的去对待和处理,既要贴近同学,急同学乊所急,想学生乊所想,又要及时和如实地吐组细和老师反映问题,提高思维的规野,积极配合各方的处理,妥善的解决问题。

 责 任 意 识 优秀学生干部具备的基本意识

 学生活劢、学生工作丌是靠一两丧人就能出色完成的,而是要充分调劢每一名同学的积极性,靠大家团队协作的力量。在各项活劢的组细开展上,各种工作的落实上,要丌断培养和锻炼自己的协作能力,发挥出团队丨每一名同学的积极性,挖掘潜力,实现共同迚步。

 团 队 意 识 优秀学生干部具备的基本意识

  当前00后学生即将成为在校青年大学生的主体,学生的多元化表现日趋明显,丌创新发展,就丌能贴近学生的实际,学生干部在学习、开展各项活劢上,都要传承创新意识,发挥学生干部的影响力,凝聚力,推劢力。

 创 新 意 识 优秀学生干部具备的基本意识

  学生干部在对外交往交流的时候,代表的是学院的形象,对内不同学交往的时候要凝聚同学的力量,所以必须要注重自己的仪表形象,要做到衣着整洁,丼止大方,谈吏文明优雅,用外在的形象展现出自己内在的气质,把同学吸引到自己的周围,发挥学生干部的率先垂范作用,为学校赢得声誉,为自己赢得良好的评价。

 形 象 意 识 优秀学生干部具备的基本意识

 优秀学生干部应具备的几项能力

 美国的著名教育家戴尔卡耐基说,一丧人的成功85%需要靠人际关系和他的为人处丐能力。人际交往能力是学生干部不广大同学沟通交流团结协作的必备能力,学生干部因工作需要,接触到的人和事的机会比一般同学多,对社会,学校的了解广泛,因此交际能力对他们有比较高的要求,丌善于交际就丌可能开创工作新局面,也丌能迚行高效的工作。

  表辫能力包括口头表辫能力,艺术表辫能力和文字表辫能力。口头表辫能力包括召集会议,宣布工作计划,作工作汇报,大型活劢的劢员,征求同学们的意见等等,这些都需要语言生劢,活泼,明白,幽默,形象,在具体的与项工作上,比如文艺部的同学就需要一些歌唱,表演能力,在一些工作的开展上才能拥有发言权。学生干部的文字表辫能力是重丨乊重,制定计划,写作总结,总结汇报,另外寒暑假社会实践丨文理通顺,生劢活泼,文情幵茂的调研报告,通讯报道,计划总结才能提高工作的质量和影响力 。

 交往、表达能力 优秀学生干部应具备的几项能力

 组细协调能力是每丧学生干部具备的基本素质,如何去敢拍一项工作幵在其丨协调使乊顺利迚行。比如说组细一次学生辩论赛,要用到的教室需要吐相关的学院,学校职能部门协调,请示批准,按照辩论赛的需求,邀请哪些人作评委,这些评委要照顼到哪些层面,哪些评委发言讲话,哪些评委颁发哪些奖项,辩论赛场地如何布置等等,辩论赛赛题的设置,辩论赛过程丨突发事件如何处理这些问题都是组细协调能力需要考虑的。

 组织协调能力 优秀学生干部应具备的几项能力

 随机应变的能力

 根据丌同的场合,临场随机应变的能力是学生干部综合能力的体现,工作丨遇到困难和波折是经常的事情,在学生群体,老师群体,每丧人的想法,能力,习惯,素质,行为方式等等都丌尽相同,面对突发的情冴,面对预案丨丌曾涉及到的情冴,都需要学生干部当场随机应变,便宜处置,以辫到最佳效果。

 优秀学生干部应具备的几项能力

 优秀学生干部需要处理的几个关系

 优秀学生干部需要处理的几个关系 与学校领导老师的关系

  尊重领导及老师,在公共场合,维护他们的威信,丌能自恃不领导老师接触得多而对领导老师评头论足。认真完成领导及老师布置的仸务,无论组细管理还是重大活劢的开展,都要实现通过调研思考拿出自己的反馈去征求领导老师意见,丌能事事等安排,一有问题就找领导老师问咋办咋办,要在工作丨多请示,多汇报,遇到小问题自己及时协调解决。

 与同学的关系

  关心体贴同学,解决他们的困难,做学习上的领头人,工作上的带头人,生活上的贴心人。平等待人,以理服人,公正为人,多征求听取他们的意见建议,创造条件发挥同学们的能力和特长,对他们取得的成绩表示由衷的高兴和敬佩,尊重同学们的人格和尊严,对同学的缺点和错误讲究批评的方法和策略,要让同学感到是在帮他而丌是害他。

 优秀学生干部需要处理的几个关系 与学生干部之间的关系

  多合作,少争功,多沟通,少一意孤行,多商讨,少一言埻,学生干部乊间尽量避免矛盾冲突,有矛盾冲突的时候,积极主劢地寻求解决,丌要把矛盾公开化,尖锐化。否则丌利于相互乊间的工作配合,也会对集体造成丌良影响。

 丌当两面人,讲究慎独,要表里如一,不领导,老师,同学交往时上下一致,诚实正直,和爱谦逊,得到领导老师的肯定不赞赏,同学的尊敬不支持。

 希望各位同学能够从当下学生干部集体反映出来的问题有所惊醒,迚一步明确自身定位,从优秀学生干部丨所具有的基本素质,基本意识,基本能力,处理好的几丧关系上,学有所得,学有所长,希望各位同学充分利用好学生干部这丧身仹,在团学这丧平台上有所锻炼,有所 收 获 ,有所成长,祝大家团结协作,工作顺利,再创新辉煌。

篇三:高校干部学习

处级干部培训心得体会

  开拓进取、奋发努力,实现四川交通教育新发展

  ——四川省交通运输厅处级干部培训班学习心得体会

  XX 年 3 月 31 日——4 月 4 日,四川省交通运输厅组织第二期厅机关及厅直属单位处级干部培训班。培训班主要是通过学习、研讨,更加深刻领会和把握习近平总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会、省会第十届四次会议精神,从而更好地推进四川交通运输各方面事业稳步、健康发展。

 一、培训学习体会

  这次培训 柜 是在四川省委第十届四 尿 次会议之后随即进行, 容 又是开年之初,因此, 纫 非常及时和必要。培训 滩 内容包括:习近平总书 裹 记系列讲话和党的十八 葵 届三中全会、省委十届 棒 四次会议的专题辅导, 宅 党风廉政建设、现代综 烟 合交通运输体系规划与 玫 建设、安全生产等专题 墅 讲座,《党政领导干部 驰 选拔任用工作条例》宣 浓 贯学习,观看视频资料 盼 ,听取交通运输厅先进 饯 事迹宣讲团关于行业先 爆 进事迹的宣讲,同时还 跟 安排交流研讨等,因此 雅 ,本次培训内容丰富, 狡 在专家、学者的辅导学 凉 习下,受益匪浅。

  软 本次培训受到厅党组和 滑 领导高度重视:首先, 饮 厅党组成员、副厅长周 醛 道平同志亲自参加开班 铬 仪式并作重要讲话,并 轧 对交通运输干部提出了 腹 高标定位的 7 个方面的 朋 要求:1、

 勤学善思, 埋 着力提高开拓创新能力 弧 ;2、善谋全局,着力 瘁 提高战略思维能力;3 确 、深入实际,着力提高 忧 调查研究能力;4、勇 融 于实践,着力提高科学 捷 发展能力;5、勤政务 籍 实,着力提高为民服务 帜 能力;6、敢于担当, 妇 着力提高攻坚克难能力 幢 ;7、严于律己,着力 掂 提高拒腐防变能力。其 轩 次,还请来省委党校张 褐 兴伟教授、省委宣传部 眩 正厅级巡视员王素,分 砌别对习总书记系列讲话 曳 和十八届三中全会、省 验 委十届四次全会进行了 雅 专题辅导;另外,厅党 瘴 组成员、副厅长冯文生 豪同志作了《现代综合交 瑟 通运输体系规划与建设 淫 》专题讲座,再者,厅 焉 党组成员、省纪委、监 徐 察厅驻厅纪检组长、监 墙 察专员李传林同志作了 张 《深入贯彻中、省纪委 颖 三次全会精神,扎实推 骤 进交通运输反腐倡廉工 蛙 作》的专题讲座。同时 疑 ,厅党组成员、厅直机 犊 关党委书记侯钫同志至 咬 始至终参与培训全过程 榨 ,在培训总结会上,她 疫 肯定了本次培训取得的 毅 成效,并对参培的同志 与 提出了“三严、三实” 乒 的要求。

  通过辅导 饥 学习,认识到党的十八 闰 大以来,习近平总书记 阉 发表的一系列重要讲话 螟 ,涉及经济建设、政治 殊 建设、文化建设、社会 爷 建设、生态文明建设等 视 方面,提出了許多新思 汀 想、新观点、新论断。

 蓄 一方面宣示了我們党举 址 什么旗、走什么路,全 佑 面阐释了新形势下党的 冀 治国理政方略、内政外 睦 交和国防政策,勾画了 镑 党和国家走向未来的宏 釉 伟蓝图;另一方面,也 访 为中国特色社会主义理 兄 论增添了新的内容,

 体 请 现了中国特色社会主义 杠 理论的与时俱进。习近 疑 平总书记系列重要讲话 霸 精神,更加深刻领会习 斌 近平总书记关于坚持和 剐 发展中国特色社会主义 崔 的重要论述和实现中华 止 民族伟大复兴中国梦的 挚 基本内涵,更加深刻领 臻 会习近平总书记关于全 沿 面深化改革的重要意义 饭 ;通过辅导学习党的十 胀 八届三中全会精神,更 挝 加深刻领会全面深化改 勿 革的总目标和会议主要 绷 精神,增强了深化改革 切 是自觉性和自信心;通 铜 过辅导学习四川省委第 派 十届四次会议精神,更 轧 加深刻领会中共四川省 恐 委关于《贯彻落实党的 日 十八届三中全会精神, 六 全面深化改革》的决定 娄 ,明确了四川全面深化 经 改革的目

  标任务和 霓 具体内容,明确了“把 尤 握重大问题,扎实推进 途 改革的具体措施”,为 旬 我省实现“两个跨越” 拭 目标和中国梦四川篇章 骄 增强了信心。

  通过 痴 冯厅长在讲座中不但讲 刹 了现代综合交通体系的 超 内涵特征和发展要求, 赂 还认真分析了我省交通 同 发展的基础和发展目标 庇 ,规划了四川现代交通 速 综合体系发展思路和方 盂 案,提出了实施保障措 税 施,为我省建设“四个 上 ”交通、快速畅通的综 祭 合交通体系规划了蓝图 恶 和指明了方向。

  通 堕 过纪检组李组长的党风 迅 廉政建设讲座,认识到 挣 “理想信念是共产党人 彝 的精神之‘钙’,没有 吾 理想信念,理想信念不 猾 坚定,精神上就会‘缺 狰 钙’,就会得‘软骨病 惩 ’”。当前,一些党员 姥 干部在市场经济浪潮中 协 迷失方向,违反党纪国 坑 法,

 无一不是动摇了理 智 想信念。特别是目前我 躁 国进入了改革的“深水 嘱 区”,更加凸显了坚定 愉 理想信念的重要性。所 瓷 以,要认真学习党章, 犬 严格遵守党章,对党章 杀 “内化于心,外化于行 蹭 ”,以实际行动维护党 雪 的理想信念的严肃性, 迪 进一步坚定中国特色社 阉 会主义的道路自信、理 材 论自信和制度自信,不 查 断提高党性修养,解决 氯 好人生观、世界观、价 缮 值观这个总开关。作为 翻 一个中层干部,要廉洁 协 自律,心存敬畏,始终 哪 做到自重、自省、自警 循 、自励,坚守四条底线 戍 :守住做人、处事、用 沿 权、交友的底线。作为 努 一个部门负责人首先应 宠 该坚持正确的政治方向 岛 ,在大是大非面前保持 之 清醒的头脑,坚决抵制 涩 损害党的利益的行为, 逛 始终以党和人民的利益 涪 为出发点。

  二、勤 碴 政务实,把握时机,努 吗 力实现自身工作的新突 椒破

  在习近平总书记 查 的一系列讲话中,讲得 苏 最多的是人民,讲得最 识 深的是党同人民的关系 少 。对于我们坚持党的群 恼 众路线,保持党同人民 沾 的血肉联系,坚持人民 己 利益至上,实现好维护 执 好发展好人民群众根本 遏 利益,切实解决好“为 忧 了谁、依靠谁、我是谁 枉 ”的根本问题指明了方 彩 向,提出了要求。下面 侧 ,我结合自身的工作实 杖 际,谈几点体会

  蓬 我从事教育工作二十余 沉 年,最突出、最深切的 蓖 一点体会是:交通职业 砚 教育工作的根基在师生 学 ,履行职能的归宿

 在师 页 生,发挥作用的力量在 差 师生。在履行职权的实 疼 践中,交通职业教育必 氨 须遵从师生的意志,维 驭 护师生利益,顺应师生 关 愿望,切实解决好“我 杀 是谁、依靠谁、为了谁 律 ”这个根本问题。一要 瞧 解决好“我是谁”的问 数 题。自己首先是教师, 佛 教师就要传道、授艺、 柳 解惑,教师就要“为人 吟 师表、教书育人”;其 趴 次是党总支书记,要把 匆 我政治方向,灌输、教 旦 育职业道德,宣传党的 姜 方针政策,开拓学生成 辜 长、成才的途径,通过 增 校企合作拓宽毕业生就 哑 业渠道,为师生提供最 阜 好的服务。通过走访、 港 调研等活动,切实了解 勋 师生关心的热点难点问 冈 题,善于代言师生对美 澄 好生活的新期待,勤于 尸 反映师生对享受教育、 魂 教学保障的新要求。二 浇 要解决好“依靠谁”的 嫌 问题。常言道:“人民 苑 群众是历史发展的决定 衷力量,也是推动社会发 羊 展的根本力量”。我们 敲 要充分依靠教师、辅导 茵 员,发挥他们在教育教 死 学中的积极作用,发挥 锣 他们的聪明才干,在专 晴 业改造、课程建设、教 发 学方法探索中积极进取 宜 ,在科研工作中发挥潜 邱 能。要组织引导骨干教 蛹 师和班子成员多种形式 莉 参与系部制度、专业建 载 设等工作。开展教育教 爵 学改革汲取群众智慧, 帧 强化自身建设接受群众 蜒 监督,真正与师生站在 辽 一起、想在一起、干在 集 一起,不断夯实经管系 涛 工作的基础,共同凝聚 叼 起推动学院、系部发展 泣 和维护校园稳定的磅礴 美 力量。三要解决好“为 立 了谁”的问题。把学院 栏 赋予的权力用来为师生 百 谋利益,实现

 好、 骚 维护好、发展好最广大 姑 师生的根本利益,这是 栅 总支书记工作的根本要 摩 求和永恒主题。自觉把 操 工作的着力点放在师生 镀 关心关注的热点难点问 则 题上,通过综合运用检 喧 查、调研、询问、合作 葬 等方式,为学生开拓就 指 业的渠道。另外,为了 译 师生的权益在保证权利 晶 公平、机会公平、规则 仅 公平,使师生共同享有 杖 人生出彩的机会、共同 挟 享有梦想成真的机会、 碳 共同享有同祖国和时代 斜 一起成长与进步的机会 匝 。当前,在群众路线教 心 育实践活动中,要结合 茹 经管系实际,突出育人 队 特点,正确认识和处理 松 好依法按章办事,对问 扇 题学生的处理得当,对 涎 困难学生帮扶切实,克 音 服形式主义,防止官僚 耍 主义,处理好“清水衙 郧 门”与反对享乐奢靡的 率 关系,全力打造厚德载 巷 物、开拓进取的经济管 返 理系。

  职业技术教 探 育是当今的教育体系中 阅 的重要支柱之一,国务 筑 院总理李克强 2 月 26 鸯 日主持召开国务院常务 拨 会议,部署加快发展现 逛 代职业教育。在这次会 遭 议中,国家一是把办好 搁 职业教育作为转方式、 病 调结构、惠民生、促进 映 经济提质增效升级的战 衣 略举措,这说明国家将 抒 职业教育放在了更高的 锗 战略层面,理所应当的 妥 会在政策上更加重视、 蕴 更加支持职业教育发展 嗅 。二是提出“培养数以 轨 亿计的工程师、高级技 掩 工和高素质职业人才” 崖 。这包括了两层意思, 人 一是职业教育要紧密结 厂 合技术进步、生产方式 贮 、社会服务的需求来办 彰 ,深度实施产教融合; 饲 另一方面,高素质职业 晋 人才、高

 级工、工程师 拜 等不同层次的人才培养 知 ,职业教育都应该扮演 中 更加重要的角色,需要 已 有成体系的教育资源来 谣 支撑,学生可以拥有一 仍 条从专科、本科到研究 惕 生更加宽阔的进步渠道 魁 。三是“三对接”、“ 户 两证书”制度。可以向 婆 职业院校推广,但应该 袁 更加关注对接的深度、 焉 对接的质量和证书的质 霸量。四是提出“让职业 莫 教育为国家和社会源源 禾 不断地创造人才红利” 旁 ,这一方面说明经济转 檄 型和产业升级换代在呼 返唤高技能人才,传统的 肄 第一次人口红利,依靠 渤 低技能、数量型人口来 刨 促进经济增长的模式已 佰 经不行了,需要提供高 汾技能、高质量的人才红 捐 利,推动我国经济可持 谬 续发展;另一方面,也 让 对职业教育培养人才提 崭 出了更高的要求,特别 辉应注重创业、创新能力 乾 的培养。

  通过本次 侦 培训学习和学习了加快 狙 发展现代职业教育部署 慧 要求,以及我们交通职 困 业教育特点,我认为作 箭 为四川交通的一所高职 迅 学院,责无旁贷地担负 纠 着为四川交通事业发展 拣 培养更多、更好的交通 劈 建设实用型人才,应在 盈 人才培养、技术咨询、 侵 科研服务等方面有独特 列 的作为和贡献,能解决 丢四川交通发展和建设中 泡 技术问题与难题,为四 旬 川交通发展提供智力支 学 撑。

  建立和不断完 讯 善灵活高效的学院运行 曹 机制是提高教学质量和 些 办学水平的重要保证。

 闷 灵活高效学校运行机制 阎 的建立并不是一蹴而就 捂 的,而是一个整合学院 创 多种教育资源的

 过程。

 私

 1、良好的运行体 迄 制是学校健康发展的基 很 础。我们学院在交通厅 甜 所属单位中人数比较多 唯 ,人事、工作关系极为 姆 复杂,工作头绪繁多, 存 促进学院的发展不能靠 娃 一个人或几个人的个人 争 魅力和努力,必须全心 承 全意依靠广大教职员工 押 ,必须靠科学严谨的管 幼 理制度、反应迅速的学 壁 院组织系统和灵活高效 伤 的运行机制来保证。因 杉 此,基层系部要掌握和 筛 理清原有的学院和系部 流 的规章制度和学院运行 嘱 机制,并依据新的形势 隶 ,新的学院工作目标, 铅 修改、发展和完善原来 维 的已有的制度和运行机 醒 制,使学院走上健康、 束 稳定、持续发展的轨道 阜 。

  2、学院上下必 窥 须具有明确学院的具体 蝉 管理指导思想。学院的 掩 管理指导思想是学院管 屹 理工作的指南针,院长 苟 和中层干部的治校过程 届 就是把自己的教育思想 赴 变成学院教育实践的过 徒 程。学院中层干部要精 宠 诚团结,真抓实干的关 证 键是抓落实,关键是坚 筑 持讲真话、出实力、办 臂 实事、求实效,用心、 侵 用脑、用力,用抓落实 固 的实际行动再创新业绩 扁 。

  3、加强师资队 障 伍建设,创新教研教学 宛 模式,建立灵活高效的 笺 教学管理机制。教学是 移 学院的中心工作,教学 巍 质量是学院的生命线。

 假 多年来,围绕这一中心 灯 工作进行了一系列积极 迎 的探索和改革,初步建 涸 立了灵活高效的教学管 盆 理机制,取得了显著的 膜 教育成效。创新教研模 好 式,完善集体备

 课制度 孟 。从 XX 年 9 月开始, 巧 我系实施并不断完善“ 姥 说—讲—测—评”一条 迹 龙的教研教学模式,制 渔 定并实施了《关于进一 晤 步加强教学工作的几点 钥 意见》,加强学科教研 弦 室的教学教研功能,强 卖 化落实以备课组为核心 时 的学科教师集体负责制 饿 。深化课堂教学改革, 孝 推广了“以项目导向、 订 以任务驱动”的教学模 笔 式改革。按照“工学结 又 合,学做合一”的原则 普 ,在课程教学中强化实 居 施“探究释疑”教学模 逻 式,提高课堂达标率。

 张 抓好教学常规的落实, 检 优化教学过程,完善管 渊 理流程,变终结性评价 掉 为过程性评价。

  4 场 、建立科学有效的思想 恃 政治工作运行机制是提 莲 高大学生思想政治教育 嗓 实效性的关键。而运行 巾 机制是一个复杂的系统 埂 ...

篇四:高校干部学习

监察干部学习培训实施办法

 为适应高校纪检监察工作的新形势新任务新要求,加强纪检监察干部队伍自身建设,提高政治素养和业务能力,营造崇尚学习、善于研究、学以致用的良好风气,创建学习型、服务型、创新型党支部,根据《全省纪检监察系统“打铁必须自身硬”专项行动方案(20xx 年度)》工作部署,制定本办法。

 一、人员范围 全体纪检监察干部。

 二、主要内容 学习培训的主要内容包括:党章党规党纪,国家法律法规;习近平新时代中国特色社会主义思想特别是十八大以来党中央关于全面从严治党的新思想、新理念、新战略;中央纪委、省纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的新经验、新部署、新任务;监督执纪问责的相关规定和纪检监察工作的其他业务知识。

 三、方式方法 1、个人自学。每人结合岗位职责,紧密联系工作实际,充分运用中纪委、省纪委网站,清风 APP,微信、报刊、书籍、杂志等媒介,加强自学。

 2、集中学习。在自学的基础上,结合热点和重点问题,确定学习主题,组织开展集中学习。确定双周周三下午为全

 体纪检监察干部“集中学习日”,采取一人领学(重点发言)、集体研讨交流的方式进行。每学期初制订学习培训计划,确定每个人领学时间和领学主题,全体人员围绕学习主题做好交流发言准备。如集中学习日时间与学校工作安排冲突,则学习时间提前或顺延。

 3、专题培训。不定期邀请有关专家学者,举办具有针对性的专题讲座、辅导报告,不断提高理论素养和业务技能。定期开展纪检监察干部短期集中培训,分批次组织人员外出参加上级组织的业务培训。

 4、同行交流。有序组织纪检监察干部参加省属高校纪委季度分片例会、有关纪检监察学术会议等,加强与兄弟院校和研究机构的合作交流。主动赴兄弟院校调研考察,学习先进工作经验。

 四、保障措施 1、提高思想认识。全体纪检监察干部要树立崇尚学习、善于研究的理念,端正学习培训态度,利用业余时间主动自学,抓好研读思考,着力营造学习研究的浓厚氛围。

 2、坚持学用结合。要把学习培训与本职工作紧密结合起来,注重学以致用,真正使学习培训的过程成为提高思想政治素质、增强业务本领和解决实际问题能力、开创工作新局面的过程,切实增强学习的针对性和实效性。

 3、严肃学习培训纪律。建立学习培训考勤与记录备案

 制度,集中学习一般不得请假。参加学习培训情况作为年度考核与民主评议党员等级评定的依据;加强工作的统筹协调,确保学习培训时间、内容、人员的落实,真正使学习培训常态化、制度化。

篇五:高校干部学习

科级干部培训班学习心得体会高校科级干部培训班学习心得体会

  篇一:科级干部培训班心得体会

 20xx 年 年 9 月 月 3 日至 9 月 月 28 日,我有幸参加了***期公务员正科级任职培训班,近一个月的学习时间里,在中央党校、国家行政学院、国防大学、政法大学等知名教授的讲授和辅导下,我们系统的学习了学习和践行社会主义核心价值观、社会转型与政府管理创新、依法行政与信息公开及相关的理论内容,并参加了热烈的研讨活动。时间虽短,但我们增长了知识,开阔了眼界,提升了素质,收获颇丰。特别是曾宪植和阮青两位教授的课,给我印象颇深,感触很多,回顾整个培训学习,主要体会如下:期公务员正科级任职培训班,近一个月的学习时间里,在中央党校、国家行政学院、国防大学、政法大学等知名教授的讲授和辅导下,我们系统的学习了学习和践行社会主义核心价值观、社会转型与政府管理创新、依法行政与信息公开及相关的理论内容,并参加了热烈的研讨活动。时间虽短,但我们增长了知识,开阔了眼界,提升了素质,收获颇丰。特别是曾宪植和阮青两位教授的课,给我印象颇深,感触很多,回顾整个培训学习,主要体会如下:

 一、立身以立学为先,做一名“ 学习型” 干部

 学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名学习型的干部,就是要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名学习型的干部,就是要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。

 要成为一名“ 学习型”干部,就要从三个方面着手:一是会学习。有科学的学习方法干部,就要从三个方面着手:一是会学习。有科学的学习方法

  和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。二是善于思考。学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。三是学以致用。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。二是善于思考。学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。三是学以致用。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

 二、开拓创新,做一名“ 实干型” 干部

 作为新提拔的科级干部,要更加增强责任意识,要勇挑重担,甘于奉献,要创先争优,扎扎实实做事,讲究方法并认真努力完成任务。要做实干型干部,就要想干事、敢干事、会干事、干成事。作为新提拔的科级干部,要更加增强责任意识,要勇挑重担,甘于奉献,要创先争优,扎扎实实做事,讲究方法并认真努力完成任务。要做实干型干部,就要想干事、敢干事、会干事、干成事。

 想干事,从表面上看,是心态问题,实际上体现了个人的世界观、人生观、价值观,是广大干部对自己岗位的认同。敢干事,是工作态度、工作作风和责任心的表现。我们以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把广大干部群众的力量凝聚起来,做想干事,从表面上看,是心态问题,实际上体现了个人的世界观、人生观、价值观,是广大干部对自己岗位的认同。敢干事,是工作态度、工作作风和责任心的表现。我们以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把广大干部群众的力量凝聚起来,做“ 奋斗型” 干部,干

  出业绩来,不做“ 懦弱型”干部。会干事,是干部综合素质的表现。领导干部在实际工作中干事要得法,要尊重客观规律,要严格依法办事;要不断提升自身职业水平,对本职工作能独当一面、驾轻就熟;能够解决工作中面临的新情况、新问题,把能力体现在干部。会干事,是干部综合素质的表现。领导干部在实际工作中干事要得法,要尊重客观规律,要严格依法办事;要不断提升自身职业水平,对本职工作能独当一面、驾轻就熟;能够解决工作中面临的新情况、新问题,把能力体现在“ 会干事” 上,做“ 创业型”干部,不做无所建树的干部,不做无所建树的“ 平庸型”干部。干成事,是干部经济价值、社会价值、自身价值的表现,是干部德才的真实表现。领导干部不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领,更必须有干成事的行动。所有的一切,最终都要锁定在干部。干成事,是干部经济价值、社会价值、自身价值的表现,是干部德才的真实表现。领导干部不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领,更必须有干成事的行动。所有的一切,最终都要锁定在“ 干成事”这个目标上。因此,领导干部要把目标落实到这个目标上。因此,领导干部要把目标落实到“ 干成事” 上,做“实干型实干型” 干部,不做“ 口号型” 干部。

 三、自我提升,做一名“ 修养型” 干部

 强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。事实上,我们无法想象作为一个科级干部其自身修为不足,却可以利用先进的用人理念、有效的用人方法来调动下属的积极性、促进下属的自我提升、培养下属的高度忠诚,更无法想象最终成就了大事业。做人一定要浅,浅得透明,浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。事实上,我们无法想象作为一个科级干部其自身修为不足,却可以利用先进的用人理念、有效的用人方法来调动下属的积极性、促进下属的自我提升、培养下属的高度忠诚,更无法想象最终成就了大事业。做人一定要浅,浅得透明,浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“ 艰苦”,而为人不易,则在于,而为人不易,则在于“ 真”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。

 科级干部要以“ 修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:一是树志向,要而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:一是树志向,要“ 树立远大的人生价值目标” ,这里

  所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。三是重情趣,要严守生活小节,所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。三是重情趣,要严守生活小节,

  培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。作为科级干部一定要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。对于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相帮,但不能超出原则范围;可以取悦,但不能虚荣讨彩。培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。作为科级干部一定要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。对于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相帮,但不能超出原则范围;可以取悦,但不能虚荣讨彩。

 总的来说,参加此期科级干部培训班学习,最大的感受就是始终是要紧跟社会发展潮流,善于把握时代脉搏,不断进行理论创新、思维创新和实践创新,提升战略思维能力开拓创新能力。我们是在第一线上承担具体领导管理职责的人,承担着承上启下的重要作用,必须要在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,要切实能够拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,有条不紊地去逐一加以落实,完成自己作为正科级干部的落实与执行、管理与服务、联系与沟通的实际作用与任务。总的来说,参加此期科级干部培训班学习,最大的感受就是始终是要紧跟社会发展潮流,善于把握时代脉搏,不断进行理论创新、思维创新和实践创新,提升战略思维能力开拓创新能力。我们是在第一线上承担具体领导管理职责的人,承担着承上启下的重要作用,必须要在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,要切实能够拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,有条不紊地去逐一加以落实,完成自己作为正科级干部的落实与执行、管理与服务、联系与沟通的实际作用与任务。

  篇二:科级干部培训班学习心得体会

 总结提高强化思想消化吸收增强素质

 今年 11 月至 12 月,我有幸参加了学校举办的科级干部、党务工作者、入党积极分子培训班,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识月,我有幸参加了学校举办的科级干部、党务工作者、入党积极分子培训班,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

 一、端正态度,做到两个积极

 一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,做到学习和工作两不耽误,排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的快速转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。二是严格遵守学习制度,学习工作两不误。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加学员之间组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,做到学习和工作两不耽误,排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的快速转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。二是严格遵守学习制度,学习工作两不误。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加学员之间组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质“ 双赢” 的目的。

 二、深刻领会,强化“ 三个意识”

 一是强化主动学习的意识。此次培训时间虽紧,但所学的知一是强化主动学习的意识。此次培训时间虽紧,但所学的知

 识领域广泛、内容丰富,涵盖了加强基层党组织建设,不断提升高校党建科学化水平;提高执行力,做执行型领导干部;中国传统文化与中医学;德国高等教育质量保障体系之我见;人事制度讲解,让我全面认识了作为科级干部的重要性,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论识领域广泛、内容丰富,涵盖了加强基层党组织建设,不断提升高校党建科学化水平;提高执行力,做执行型领导干部;中国传统文化与中医学;德国高等教育质量保障体系之我见;人事制度讲解,让我全面认识了作为科级干部的重要性,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“ 营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰,就会,真可谓大开眼界,受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰,就会“ 被后浪拍死在沙滩上”。所以,为了紧跟时代脉搏,适应...

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