当前位置:诚明文秘网>范文大全 > 主题教育 > 2024主题教育第二阶段发言提纲,(3)(范文推荐)

2024主题教育第二阶段发言提纲,(3)(范文推荐)

时间:2024-04-27 10:11:01 主题教育 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024主题教育第二阶段发言提纲,(3)(范文推荐),供大家参考。

2024主题教育第二阶段发言提纲,(3)(范文推荐)

主题教育第二阶段发言提纲

  第二批主题教育临近收官,要坚持标准不降、劲头不松,把主题教育同各方面工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。我们要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持“学”“做”同频、“知”“行”同向、“检”“畏”同步,不断提升主题教育的向心力、引领力、源动力。下面,结合实际工作,我谈几点认识。

  一是坚持“学”“做”同频,提升主题教育向心力。基础在学,关键在做。坚持学做结合,就是要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,明白为什么学、学什么、怎么学,从而做好学习与实践相统一、理论与实际相结合。***总书记指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。党员干部要增进对党的创新理论的政治认同,牢固树立“理论学习没有休止符”“理论学习永远在路上”的观念,不断夯实思想之基,以深学细悟、笃学实干为思想“充电加热”、为信仰“架梁立柱”,做到真心听党话、铁心跟党走,永远保持对党忠诚的品格。要强化理论武装,坚持学用结合,努力在主题教育这块大“矿石”上反复淬炼、深度提炼,让自己练就出敢于啃“硬骨头”的勇气与担当,敢于“涉险滩”的能力与本领、敢于“闯难关”的胸襟与气魄,为实现中华民族伟大复兴注入源源不断的力量。

  二是坚持“知”“行”同向,提升主题教育引领力。学以致用,知行合一,是党的教育所要达到的基本目的和要求。所谓“知”,就是要把党章党规内化于心、转化为思想自觉和行动自觉。所谓“行”,就是要把党的理论由内而外化为为民服务的实践。***总书记指出,知是基础、是前提,行是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。党员干部要做到知要真知,行要真行,用高明的手段和十足的勇气去“寻真知、办真事”,时刻把人民群众的“急难愁盼”放在心坎上,以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。要充分发挥“学在前,做在前”的党员先锋模范作用,以身先士卒赢得人民群众的称赞、以真诚真情拉近党和人民的关系,做一个“因人民而生,为人民而行”的好公仆,始终把人民群众放在心中最高位置,只有这样才能得到人民群众的信任,才能和人民群众打成一片。

  三是坚持“检”“畏”同心,提升主题教育源动力。检视是指对事物进行详细的观察和分析,以发现其中的问题。检视的目的是为了帮助我们提出改进和优化的建议。***总书记指出,要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。党员干部要拧紧人生观、价值观、世界观的“总开关”,读懂悟透主题教育中的“检视之义”,强化自我检视的精神,常做政治“体检”,及时发现“病灶”,第一时间“诊治”,切实提高自我“排毒杀菌”的免疫力,做到时刻自重自省自警、慎言慎行慎独慎微。要始终保持对权力的敬畏感,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,做到知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪,以敬畏之心立行,以常怀律己之心立身,实现植廉于心、践廉于行。

推荐访问:主题教育第二阶段发言提纲 (3) 提纲 发言 主题

版权所有:诚明文秘网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[诚明文秘网]所有资源完全免费共享

Powered by 诚明文秘网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1