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2023年《长臂人》大班教案3篇

时间:2023-01-19 14:00:14 教案设计 来源:网友投稿

《长臂人》大班教案1  游戏目标:  1、锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。  2、增强自我保护意识。  3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与下面是小编为大家整理的2023年《长臂人》大班教案3篇,供大家参考。

2023年《长臂人》大班教案3篇

《长臂人》大班教案1

  游戏目标:

  1、锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。

  2、增强自我保护意识。

  3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  游戏准备:

  用布或纸做的夸张的长袖子、户外场地游戏玩法:

  老师或选定的幼儿戴上长袖子,带着一组幼儿边走边念儿歌:"长臂人,来抓我,我跑累了歇一歇"。念完儿歌,老师猛转过身抓幼儿,孩子四散闪躲跑,跑不动了蹲下,老师就不抓了,如果全部幼儿都蹲下或抓住一个,则游戏重新开始。

  游戏规则:

  1、幼儿在指定的区域内活动,跑动时注意观察,保护自己及其他人的安全。

  2、被长臂人抓住后游戏结束,被抓幼儿转换角色成为长臂人,新一轮游戏开始。

  活动反思:

  本节课在讲解规则上,我导入过快,应该把要当长臂人的规则说的更清楚一些,除了要举旗子,还要去检查小朋友们有没有在相应的呼拉圈上。在环境布置上,呼啦圈可以四处摆放不要一层不变,要层层递进,增加难度。可以创设两个人设,一个当长臂人去抓小朋友,一个人控制旗子去帮助小朋友们躲避长臂人,这样可能更有趣味性,安全性。

《长臂人》大班教案2

  活动目标:

  1、根据规则进行游戏,培养躲闪的反应能力

  2、学习朋友之间互相帮助

  3、培养规则意识,注意安全

  活动准备:

  各种颜色的呼啦圈、各色小旗子、方向盘、长袖手臂套、各种音乐

  活动过程:

  一、导入

  1、热身运动

  2、师:小朋友们:张老师今天带你们去长臂山旅游。你们想去吗?好的。那现在请我们的司机把好方向盘小朋友们坐好了,我们出发咯。

  (放开火车音乐进入操场地。)

  二、但是,张老师要告诉小朋友们长臂山上有一个长臂人,天黑之后他会出来抓人的哦。他会把人抓过去关在监狱。然后再把他吃掉。

  三、第一次游戏:张老师就是长臂人,听到雷声就会出来抓人的。你们要赶紧逃哦。

  四、第二次游戏:小朋友很快就被长臂人抓到张老师发现山上有一些彩色的山洞,洞外面有长臂人最怕的光。如果小朋友快要被长臂人吃掉的时候就要赶紧逃到山洞里蹲下去。不过,这个山洞有一个缺点:就是它的光只有3秒钟的时间。(教师出示彩旗)所以,到时候张老师会用彩色的旗子提醒小朋友躲在哪个颜色的山洞才是最安全。如果张老师举起红色的旗子小朋友就要赶紧躲到红色的山洞里。如果举起黄色的旗子小朋友就要躲到黄色的山洞里。要是有人被长臂人抓到监狱你们要赶紧想办法拍一下她的手就可以把他救出来哦。

  2、介绍场地

  3、放打雷音乐……天黑了。长臂人要出来了。请配班老师当长臂人(教师示范玩游戏)

  三、幼儿开始第一次游戏

  四、集合请幼儿说说刚刚发生了什么事。你是怎么做的?

  五、二次游戏。

  六、总结:今天的游戏好玩吗?下次张老师再带小朋友们来玩好吗?现在,天亮了。长臂人要回去了。我们也要坐火车回家咯……(排四队开火车回家)……

《长臂人》大班教案3

  游戏目标:

  1.锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。

  2.增强自我保护意识。

  3.学习游戏的玩法及规则

  4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  游戏准备:

  用布或纸做的夸张的长袖子、户外场地游戏玩法:

  老师或选定的幼儿戴上长袖子,带着一组幼儿边走边念儿歌:"长臂人,来抓我,我跑累了歇一歇"。念完儿歌,老师猛转过身抓幼儿,孩子四散闪躲跑,跑不动了蹲下,老师就不抓了,如果全部幼儿都蹲下或抓住一个,则游戏重新开始。

  游戏规则:

  1.幼儿在指定的区域内活动,跑动时注意观察,保护自己及其他人的安全。

  2.被长臂人抓住后游戏结束,被抓幼儿转换角色成为长臂人,新一轮游戏开始。

  教学反思

  1、 在游戏时,老师指令性的语言,孩子并没有完全理解,所以在游戏时老师要给孩子一个一个找规律。

  2、 在这节课里,孩子们知道了报纸的多种用途,除了可以看还可以做游戏,增加了生活兴趣。

  3、 在这节课里,孩子们的兴趣很高,体现出了大家的团结协作精神。

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