思想教育与查究整改5篇思想教育与查究整改 学校思想教育整顿整改措施 为进一步加强学校作风全面建设，切实解决我校思想纪律中存在的问题，转变全体教职工的思想作风、纪律作风、生活作风下面是小编为大家整理的思想教育与查究整改5篇,供大家参考。
篇一：思想教育与查究整改
思想教育整顿整改措施为进一步加强学校作风全面建设， 切实解决我校思想纪律中存在的问题， 转变全体教职工的思想作风、 纪律作风、 生活作风和工作作风， 使得师风有明显改进， 爱岗敬业、 为人师表、 奉献社会的观念有进一步增强， 在全社会真正树立学校的良好形象、教师的良好形象、 教育的良好形象， 特制订本整改方案。
一、 进一步加强政治学习 ， 坚定政治信念。
要通过干部思想作风教育整顿学习活动， 组织教师系统地学习马列主义、 毛泽东思想、 “胡锦涛同志重要讲话精神”， 系统掌握其基本观点、 基本方法。
牢固树立科学的世界观、 方法论； 牢固树立全心全意为人民服务的思想， 进一步增强教师意识， 明确思想要求， 践行“三个代表”重要思想， 树立先进形象。
把政治学习和教师本职工作有机结合起来。
二、 进一步加强业务学习， 提高教师业务素质。
让教师牢固树立终身学习的观念， 即要学政治、 学理论， 又要学业务、 学法律、 学科技。
要坚持理论联系实际， 把所学的理论与实际工作相结合， 不断提高自身综合素质， 提高政策理论水平和业务能力。
进一步加强教师自身建设， 要以这次思想作风教育整顿为契机， 让教师牢固树立五种意识：
一是共产党人先进意识； 二是解放思想， 开拓创新意识； 三是真抓实干， 勇挑重担的意识； 四是严以待已， 廉洁自律意识； 五是以人为本， 无私奉献意识。
通过树立和发扬五种意识， 努力把教师培养成为优秀的人民教师。
三、 加强教研力度， 着力突破教师课堂教学。
建立教研保障制度， 制定教研课题， 提高教研实效性和层次性。
以教研活动推动课堂教学， 边研边教。
通过教研活动解决教学中存在的突出问题。
一要强化课堂教学的核心地位， 向课堂四
十分种要质量;二要加强教学管理， 要把课堂教学作为管理的重点，加强对教学过程的监测和指导。
要从备课质量、 上课过程、 作业辅导等方面全面检查指导。
三要加强课堂教学研究， 要完善评课制度， 不断加强教学研究。
四、 加强过程管理， 增大考核力度。
要进一步修定学校管理制度， 使学校制度更加合理、 规范。
召开校委会， 更进一步明确责任。
学校领导要不定时进行检查和教师业务考核， 增大考核力度， 并详细记录。
主要抓教师的出勤、上课、 备课、 作业批阅、 教研活动。
要把教师的考核成绩同年终奖金紧密结合起来。
五、 进一步加强学校安全、 德育工作。
安全是学校的生命线， 学校规定每两周给学生召开一次安全教育大会， 树立安全意识。
并充分利用国旗下讲话、 思品课、 班会课对学生进行德育教育， 从小培养学生良好的行为习惯。
定期对学校周边环境进行检查，
排除一切不安全隐患。
学校德育工作要对不同年龄阶段的学生采取不同的方法， 增加针对性和实效性，要加强诚信、 纪律、 法制教育。
让学生熟记《小学生守则》 和《小学生一日 行为规范》 ， 并与自 己的学习 和生活有机结合起来。
六、 积极开展丰富多彩的文艺和体育活动。
积极推行素质教育， 培养学生全面发展， 充分发挥学生特长，丰富学生校园文化生活。
学校规定每学期进行一次体育比赛（ 踢毽子、 跳绳等）
， 并利用元旦、 五一、 六一国庆进行歌咏、 诗歌朗诵、 普通话等比赛， 以增加学生的集体荣誉感和发挥学生的特长。
总之， 通过学习 、 反思， 学校决心以此活动为契机， 真抓实干，大胆创新， 扎实工作， 使学校各项工作再上一个新的台阶 。
思想作风教育整顿整改措施
马渊
为了使自 己在以后的工作中切实改进思想、 工作、 生活等方面存在的思想问题， 现就自己过去存在的问题进行整改如下：
一、 加强政治理论学习， 争取坚持每天看党报、 党刊、 或电视新闻， 适当记录要点， 以提高自 己的政治素质。
认真对待学校组织的政治学习， 把完成任务式的写学习 笔记， 变成自 觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
二、 加强业务学习， 自觉坚持每期学两本业务书籍， 并作好要点笔录。
吸取先进的教学经验、 方法， 树立先进的教学思想和教学理念。
切实加强教育理论学习 。
约束自己， 认真整改； 继续培养正确的世界观、 人生观和价值观， 树立先进而纯洁的现代教育观。
切实转变观念， 增强紧迫感， 提高服务意识和责任意识。
三、 转变作风， 积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神， 兢兢业业地做好教育工作， 树立强烈的时间观念、 效率观念、 质量观念。
严格要求， 自我加压， 始终保持与时俱进、 开拓创新的精神状态， 自 重、 自省、 自警、 自 励， 时时处处严格约束自己， 正确对待个人得失， 不计名利， 不讲价钱， 不图虚名， 不事张扬，勤勤恳恳， 兢兢业业， 全心全意为教育、 为人民服务。
四、 自觉、 积极、 主动参予教学研究， 根据本班实际， 选定一个教研课题， 制定教研方案， 认真进行研究， 求真务实， 力争一期解决一个教学中的实际问题。
五、 坚持每周至少走访一个学生家庭， 与家长取得联系， 适时向家长反馈学生情况， 争取家长对学校教育的配合与支持。
加强与学生的交流与沟通， 了解学生各种情况， 努力为学生解决各种问题， 做学生的知心朋友， 在传授知识和对学生的教育方面哟啊更耐心细致。
六、 坚持每天放学十分钟的总结， 及时对学生当天的学习、 生活及在校表现进行总结， 以表扬鼓励为主， 及时对学生进行思想品德教育。
七、 随时注意自己的言、 语、 仪表、 行为， 给学生一种潜移默化的影响。
总之， 通过学习 、 反思， 我决心以此活动为契机， 切实改正不足， 不断完善自 己， 扎实工作， 为学校培养人才做自 己的贡献。
2012 年 10 月
思想作风教育整顿整改措施
哈全福
本人就自查自纠找出的不足， 特制定以下改进措施。
一、 加强理论学习， 提升理论修养。
要坚持全面系统的学习 理论知识， 一是要系统学习 中国特色社会主义的理论体系， 尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质，做到入脑入心， 要把党的路线、 方针、 政策学深学透二是要深入系统学习 教育科学理论知识， 尤其是素质教育和教育均衡发展的理论， 广泛获取教育的新思想、 新理念， 进一步增强自 身素质，不断学习学校教育管理、 教育教学教研方面的知识与方法， 提高教育理论水平。
二、 坚持以人为本， 树立服务理念。
要以科学发展观为指导，
牢固树立以人为本的理念， 全心全意为学校、 教师、 学生发展服务， 着力创造和维护良好的校容校貌， 为教师、 学生的校园生活提供一个良好的环境。
改进工作作风和方法， 尊重教师和学生， 通过耐心细致的工作实现学校、 教师和学生的和谐发展。
坚持以人为本， 进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。
在工作中， 以身作则带动教师， 多方位的关心学生的需求， 尤其是后进生、 学困生， 使他们能感受到学习的乐趣。
尊重学生的人格， 摒弃传统观点， 放活课堂。
努力使教师把学生放在与自己平等的地位上， 建立平等的师生关系。
创设良好的教学情境， 引导学生积极主动学习， 使每一个学生都得到健康发展。
将“以人为 本”的思想贯彻在自 己的学校管理工作中去。
三、 突破办学条件的制约， 创新发展思路。
1、 首先带动广大教职工统一认识， 总结学校取得成绩和存在的不足， 树立“小进则退”的意识， 正视前几年取得的成绩， 加强
师德建设， 自 觉抵制贪图享乐， 小成即满， 不思进取的惰性思想，振奋精神， 树立建农村名校， 做一流教师的目 标。
2、 找准学校发展的突破口，
积极采取有效措施促进学校快速发展。
充分利用学校现有的远程教育、 网络等， 让所有教师熟练掌握和利用好现代教学手段， 提高课堂效率采取多种形式的校本教研和“走出去请进来”等教研形式， 加强教师的教育教学理论修养专业水平及课堂教学水平， 帮肋教师树立正确的教师观、 学生观、 课堂观， 制定推行切实可行的课堂要求， 加快“互动式高校课堂” 的研究， 真正推进“让农村的孩子接受城市化教育”的进程，提高学校领导落实精细化管理意识和事事重工作效能的意识， 推进学校精细化管理和高效管理的进程， 注重开放式办学， 每年拿出相应的经费组织教师外出培训和考察学习 ， 让教师开阔眼界、查找不足、 增强学习的自觉性， 接受最新的教育教学理论， 学习各种高效的教学实践做法， 打造思想先进业务精湛师德高尚，课堂技艺高的教师队伍。
3、 进一步健全各项规章制度， 促进学校管理的科学化， 规范化。
“向管理要质量， 以质量求生存， 以生存求发展”是我校办学的宗旨。
把学校打造成“设备一流环境一流管理一流质量一流”的学校是我校的办学目 标。
学校工作管理内容十分繁杂， 有学校全面工作管理、 教学工作管理、 师生员工管理、 后勤工作管理。为了尽快地建立健全科学的、 合理的、 规范的、 可行的规章制度要及时组织师生认真学习 讨论， 使大家认识到用制度管人按规章办事的重要意义增强纪律观念， 让人人有事做、 事事有人管、人人有事管， 从而充分调动广大师生工作和学习 的积极性。
4、 努力改善办学条件。
在深化素质教育的今天在振兴农村教育的大背景下， 学校正面临着大的发展机遇， 我要及时总结学
校现实情况和发展思路向领导汇报， 争取政策和条件， 积极改善学校的办学条件。
总之， 我将努力改正自己的不足之处。
带领教师向更高水平上做好学校的各项工作。
思想作风教育整顿整改措施
武长荣
认真对照自己平时的实际工作及思想动态， 查摆了自己工作以来在政治思想、 组织纪律、 为人民服务宗旨、 实事求是方面存在的问题， 明确今后的整改方向， 以便更好地开展工作。
一、 进一步加强政治思想观念， 增强公仆意识。
加强政治理论学习 ， 不断用马克思、 恩格 斯、 列 宁、 毛 泽 东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、 人生观； 重要的实践在于认清职责，立足本职， 老老实实、 本本分分为群众做实实在在的事情， 真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命， 按照党员的先进性要求来实践。
正如邓小平同志说的那样：
"人民， 是看实践。
"我们一定要看到自己的责任， 要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛， 严格要求自 己， 用自 己的一言一行、 一举一动去自觉实践"三个 代表"这一重要思想， 真正体现出共 产 党 员的先进性。
二、
加强自 我改造， 提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习， 以及所达到的一定素养或水平。
我们要努力刻苦地学习 科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目 前对我而言， 最大的问题是要加强业务学习 ， 学习有利于提高我们的知识水平， 增强做好工作的本领。
只有狠下决心， 提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识， 自 觉、 刻苦地钻研业务， 务实基础， 灵活运用合理的方法和措施， 热爱本职工作， 干一行爱一行， 虚心好学， 遇到问题多看多问多想， 多向周围的同志请教。
同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力， 培养想象力和创造力。
树立起良好的道德风范。
为广大师生做出表率， 切实做好教书育人工作.
三、 剖析自 己， 虚心接受， 更快进步。
我知道严于剖析自 己，
需要一些勇气和信心， 但它是对自己高度负责的一种表现， 剖析自己的过程是正确认识自己、 深刻认识问题的过程， 是自重、 自省、 自 警、 自励的具体行动， 也是对自 己的实际考验。
我也知道正确认识自 己特别是正确认识自 己的缺点错误是很不容易的。
诚如邓小平所指出的：
“认识自己不是一件容易的事， 人们常常是夸大自己好的一面， 对于自己的弱点总是原谅的， 还往往把弱点看成优点。
”我觉得我不能就滞留于现状， 我要做到真正剖析自己，要为自 己定好位。
我不能把自己降低为普通老百姓， 不能仅仅按老百姓的标准来要求自己， 而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。
正确地对待群众提出的各种意见， 从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足， 虚心接受群众的意见和建议， 解决问题， 只有这样， 我才能使自 己更快地进步。
思想作风教育整改措施
武 长 荣
麻地沟小学
2012.10
篇二：思想教育与查究整改
认识方面存在的问题及整改措施三篇篇一 一、存在的主要问题 1、政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，运用透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有事不关己，高高挂起的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的
就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论
与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施 一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。
篇二 加强学习型机关建设 加强干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律，提高机关干部的政治素质、理论水平和创新工作能力，强化执政为民理念、公仆意识和奉献精神。一是利用每周五召开例会时机，集中开展纪律教育活动。学习贯彻落实中央纪委二次全会、省纪委二次全会、国家质检总局、省市局党风廉政建设工作会、市纪委九届三次全会及中央八项规定、省委十项规定市委市政府《关于改进作风、密切联系群众的实施细则》、三大纪律、九个严禁及抓典型、转作风、提效能、强服务专项工作精神。
二是每季度开展一次领导干部讲党课，干部职工讨论学习、撰写体会。三是设立道德讲堂，通过在办公楼道和会议室悬挂廉政横幅和书画，将党风廉政工作融入日常工作中，推进廉政文化建设。同时把四项监督制度的落实与践行宗旨教育活动以及学习型党组织建设有机结合起来，这是对党员整体素质的要求。而党员干部在不断学习中、不断实践中、不断提高中，从感性到理性，从理性到感性，周而复始的过程，就是素质提高的过程、宗旨意强化宗旨意识，做人民满意公仆活动查摆问题及整改措施在强化宗旨意识，做人民满意公仆活动中，我严格按学习安排，将学习贯穿活动始终，以邓小理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻中央的一系列重大战略思想，按照胡锦涛提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：
一是每天忙于事务，系统学习的时间少; 二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少; 三是对干部职工批评的多，要求的多，关心的少; 四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受; 五是干部使用的多，谈心交流的少。
针对以上问题，特提出如下整改措施：
一、注重加强理论学习 以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。
二、自觉增强党性修养 在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉以三个代表的标准要求自己，带头按党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。
三、不断改进工作作风 继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务;增强工作透明度，多倾听班子其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各
种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。
四、推动全面工作开展 进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行三个代表重要思想，发挥团队协作精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实。
五、加强自律奉献方面 在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下;严格按党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。
篇三 党的十八大指出少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，要求以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否，直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判，笔者得出以下浅见。
问题及原因 当前，少数党员理想信念动摇、党性观念不强，部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极，基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡，流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题，在各地不同程度地存在。
从环境因素分析，主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。由于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化，使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。
从思想因素分析，主要是党员个人对主观世界的改造不力。一些党员对改造主观世界的重要性认识不足，抵挡不住各种错误思想的侵袭，随波逐流，迷失方向。
从工作因素分析，主要是组织对党员队伍的教育效果不明显。存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题，学习教育形式以举办培训班、发放辅助材料供自学等为主，效果不理想。
从条件因素看，主要是基层组织经济基础弱导致活动缺失。无论是村级组织，还是社区党组织，经费都比较紧张。村集体没有积累，社区难创收，组织活动经费没处解决，导致部分基层党组织有想法没办法。
对策建议
党员发展工作上突出严肃性，扩大队伍来源。发展党员要摆脱束缚，放宽视野，重点从致富能人、退伍军人、基层干部等优秀分子中发展党员。严格责任追究制度，把好培养关、考察关、发展关和审批关，注重质量。
党员教育工作上突出实效性，注重学用结合。如农村党员，要把熟练驾驭市场经济的能力、在生产实践中运用新科技成果的能力、带领广大党员群众共同致富的能力作为其教育重点，采用集中培训、实地参观、现场示范等形式，解决好农村党员在理想信念、宗旨意识、党性观念等方面的问题。
党员管理工作上突出灵活性，分类分层管理。对外出务工经商的流动党员实行外出登记制度，落实流出地、流入地党组织的管理责任;对老年党员可采取划分党小组的办法，指派支委专人负责其教育管理，使老党员老有所学，老有所管，老有所为。可打破地域限制，组织离退休党员按行业相近、兴趣相同、年龄相仿等标准成立党小组，由不同的支委联系，提高学习兴趣，提升交流效果。
组织开展活动上突出多样性，丰富活动形式。对于有条件上网的党员，可以通过网络来实现网上的学习与交流，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平。按照党员特点和行业分布，划分若干个党小组，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。以党性实践活动为主，引导党员发挥作用，体现党员队伍的先进性。
篇三：思想教育与查究整改
认识方面存在的问题及整改措施 3 3 篇思想认识方面存在的问题及整改措施 1 篇过这次党的大众线路教育实践活动，我深入认识到作为 1 名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的进程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的进程。虽然思想境地有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定以下整改措施。
1、整改问题 ?
通过这次党的大众线路教育实践活动，我认真梳理和排查，寻觅本身存在的问题和不足，主要有以下几点：
(1)理想信心方面存在的问题 ?
1、对党的大众线路认识不深，主旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为大众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有 1 定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在 1 个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺少创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指点作用。
(2)“4 风”方面存在的问题 ?
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当履行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于 1 种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。平常工作中经常使用的统战政策与理论较为熟习， 最全最热最专业的文档类资源，文库 1 网打尽但是准确性和系统性的掌控还不足。
4、思想
观念需要进 1 步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，循序渐进，缺少主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评弄的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、节约节俭意识不强，对平常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如平常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发怨言，放松了自我要求。
2、整改目标 ?
通过认真学习习总书记讲话和党的大众线路教育相干资料，我深入 地认识到本身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标以下：
1、提高党性觉悟，坚定理想信心。牢固建立共产主义理想信心，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特点社会主义理论，并将学习贯穿始终。
2、增强主旨观念，全心全意为大众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把大众满意不满意作为工作的核心。
3、遵照党的章程，严守党的纪律，遵照我院的各项规章制度。时时处处严格束缚自己，组织原则、纪律观念得到进 1 步强化。
4、模范履行政策，发挥带头作用。工作中，坚决履行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度 1 致。
5、增强业务能力，提高办事效力。全面提高本身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进 1 步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展
的危机感、紧急感，开辟创新、大胆工作，适应情势的发展变化。
7、增强节俭意识，杜绝浪费现象。如在办公室节俭用电，珍惜纸张等。
3、整改措施 ?
针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、勇于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论知识学习，不断提高本身的综合素质。制定系统的学习计划，建立毕生接受学习教育的思想观念，任什么时候候都不放松学习，全面提高本身的整体素质。今后我不但要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的 108 大报告、中国特点社会主义理论体系、108 届 3 中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信心。
2、加强思想改造，不断提高党的主旨意识。时刻遵照党的章程，认真实行党员义务，积极参加党组织活动，自觉保护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度 1 致。时刻保持苏醒的头脑，严格自我束缚，常常应用批评和自我批评的武器，查找和解决本身存在的问题。注意保护党组织权威，认真履行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开辟进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，建立不进则退、谋求更大发展的观念。酷爱本职工作，深入研究，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不论是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去美满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多前途子，不断改进工作方法，推动本职工作
不断向前发展。
4、切实解放思想，在工作、学习中开辟创新。把创新作为工作的重点，突破传统思惟模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思惟，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、勇于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地展开工作。
5、常常自我检讨，保持良好的工作风格。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从 1 件事 1 件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛浏览教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极展开科学理论研究，肯定自己的研究方向和课题，提升科研上的成就和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进 1 步提高思想认识，转变工作风格，振奋精神，加倍努力，为我院的延续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
思想认识方面存在的问题及整改措施 2 篇通过认真回顾自已最近几年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有 1 定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析本源，找准缘由，明确今后的整改方向，以便更好地发挥 1 个共产党员应有的先
锋模范作用。下面就本身存在的问题、具体表现、产生的本源做 1 深入剖析。不详、不深、不实的地方，请同志们予以指正。
1、存在的问题，存在问题的具体表现 ?
1、政治理论学习的自觉性不强，应用理论去指点实际工作不够。
具体表现为：1 是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。2 是学习的深度不足。没有在理论研究上下工夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写 1 些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
3 是理论联系实际，应用理论去指点工作上有差距，缺少应用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“3 个代表”重要思想的立场、观点、方法去指点、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际利用脱钩，没有发挥理论的指点作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。
所以缺少应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来视察、分析问题，缺少 1 种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深入、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待 1 些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有 1 种切肤之痛的感觉。4 是由于政治理论学习不够，表现在理想信心上，虽然也有坚定的信心和信心，但是只限于口头上，缺少 1 种为共产主义事业奋斗从现在做起，从本身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进 1 步加强。
?
具体表现为：1 是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深入。2 是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。3 是在工作中缺少新思惟，对发展中存在的问题认识不够准确，掌控不住发展的必定规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时掌控不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：1 是过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了 1 些，多了些沿袭守旧，循序渐进，墨守成规的习性。也多了 1 些自己感觉到是事倍功半的东西。2 是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开辟创新，弄出特点上，没有自己的工作创新思路。
2、整改措施和今后努力的方向 ?
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要依照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1 是要建立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的苏醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信心和判断是非的具体标准。就可以在政治上、行动上同党中央保持高度1 致。对 1 个普通党员来讲，就是要坚定正确的理想和信心，坚持建立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任什么时候候都不动摇，并在平常的工作和生活中努力实践。
具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统 1 到学校的整体安排部署上，坚定不移地贯彻履行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有
的贡献。同时严格遵照各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第 1 需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的应用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统 1，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2 是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极研究业务知识，不断增强新情势下做好工作的实际能力，特别是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
思想认识方面存在的问题及整改措施 3 篇从成为豫备党员那 1刻开始，我便以更加严格的标准来要求自己，并且不断从每次事件，每次会议中汲取精神，不断提高本身政治思想觉悟，但是事实上这些总达不到预期要求。在这里，我通过反复思考自省，总结出几条我需要实行的党员应尽职责和 1 些不足的地方：
思想上，1 方面我能积极关注时事要闻，并且常常和室友、同学讨论国内外政治热门和社会新闻，比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时乃至会引发争辩，但也正是这类思想的交换，冲击并且激起了我们对事件的深入思考，将所学理论知识利用于实践，渐渐培养了从大局的角度看问题，以客观事实为根据、理性分析、不偏激不冲动的思惟方式。另外一方面，我不太关注党史还有 1 些党章基本理论，虽然老师要求看和共产党有关的文献，久长以来我却没有做好，1 来是兴趣不在这点，2 是由于
时间的分配上确切没有安排 1 个公道的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺致使很多想法不能用很官方很专业的辞汇来表达，他人问起也解释不清楚。这点以后我要渐渐改进，利用课余时间多看看政治书籍争取尽快丰富自己的党的文化知识和提高本身的政治思想觉悟。
学习上，基本能到达 1 般要求，但离自己的目标还有差距。在本专业的课程不能落下条件下,能积极主动学习其他专业文化知识。但是相对前两年，我现在的学习热忱减少了许多，比如上课没有之前认真，偶尔会拿出手机看会小说或是打打瞌睡;毅力也不如从前，早上起床时早时晚。我知道学习贵在坚持，“逆水行舟，不进则退”我打算今后联合同寝舍友，早上 1 起起床，1 起温习，相互鼓励监督，改掉自己拖拉的毛病，课间之余把之前计划的书籍看了。
生活上，我时刻牢记党“为人民服务”的主旨，主动帮助需要帮助的人，热忱的为他人提供便利，更好的体现当代大学生的社会价值。1 到下雨天，从图书馆出来，如果看到没带伞的学生我会主动站过去与他共 1 把伞，有人问路的话也会仔细的给予解答。固然，我也有做得不足的地方，比如较少体现出作为 1 个豫备党员的特点，没有及时并主动向周围大众传播共产党的先进思想，能力不够突出，没有起到先锋模范的带头作用。由于本身性情比较内向外加表达与沟通的能力有所欠缺，在平常生活与学习中与人沟通不够主动，这点我还需要在往后学习生活中不断的锻炼与学习，并且能主动向周围能力强的同学学习，争取使自己人际沟通的能力得以提高。
身为 1 名豫备党员，我知道每阶段的总结都是必须而且必要的，每天都应当检讨自己，及所谓的“吾日 3 省吾身”，并且能在成功中总结经验，在失败中总结教训，每经历 1 件事都要有所收获有所进步。进程中更要多聆听他人的意见，3 思而后行。另外，我还要学会取长
补短，扬长避短，更应明白“3 人行则必有吾师焉”，切记勿作那井底之蛙，谦虚学习，不断丰富和充实自己的文化知识，使自己不断符合时期发展的需求，为祖国的建设添砖加瓦、献计献策，其实不断向成为中国共产党合格接班人而努力。
篇四：思想教育与查究整改
整顿查纠整改心得体会十篇第一篇:教育整顿查纠整改心得体会
欲木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。政法工作点多、线长、面广，可以说桩桩件件都涉及群众生产生活和社会经济发展的各维度、各层面，其成败得失直接关乎民心向背、关乎政权稳固。当下，全国上下正在紧锣密鼓、如火如荼开展的政法队伍教育整顿，为广大政法干警提供了补课充电、整改提升的珍贵契机，是政法系统推进自我革命进程中的又一伟大实践，正当其时、意义深远。然正如无跬步不积之千里，无溪流不聚之江河，政法队伍教育整顿绝非一朝一夕之功，必须多点发力、统筹推进，才可实效尽彰。
一、守好“主阵地”，避免责任落空
政法队伍教育整顿意味着政法各单位既是教育整顿的领导主体，又是落实主体、工作主体，既要谋划部署，又要身体力行、直接参与。要敢于从自身出发查找问题，从纠正习惯于喊口号、摆造型、只挂帅不出征等认知偏差上入手，从整改不想得罪人、不敢动真格等行为偏差上发力，以上率下、明岗明责，做到政法各单位领导班子负责“不松手”、一把手尽责“不甩手”、班子成员担责“不缩手”，真正将教育整顿工作责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特别是在“学习教育”环节，要精准围绕“四项教育”内容，聚党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史等重点内容于一体，整合发力、统筹推进，绝不可“专攻一域”“不谋全局”。
二、用好“杀手锏”，倒逼责任落地
有责不担，正气难彰；失责不问，百弊丛生。要坚持问题导向和目标导向相统
一，强化担当作为，加快破难补短；严格问责追究，通过责任追究进一步推动各项具体工作落实，真正把“两个维护”体现到行动上、落实到工作中，坚守住教育整顿的最后一道防线。必须坚持失责必问、问责必严，谁不担责、不作为，就要打板子，不仅要打疼形成震慑，还要打响警示他人。尤其是对不抓不管导致相关问题长期滋生蔓延的，对屡屡出现重大问题不制止、不报告的，既要追究当事人的责任，又要倒查相关领导的责任，以强有力的问责倒逼教育整顿责任落地生根、开花结果。特别是在“查纠整改”环节，要精准聚焦问题线索，围绕群众反馈意见，真查实查、真改实改，对所有问题列出清单，能够立即整改的明确时限和要求，一时解决不了的，盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉、明确阶段目标，持续抓好整改，对整改责任落实不力的坚决追责问责，对“害群之马”拒不姑息，坚决防止有形无实的“走过场”、上推下卸的“踢皮球”、直晒不改的“问题秀”。
三、织密“铁笼子”，促进责任落实
工欲善其事，必先利其器。要使教育整顿真正取得实效并能长期巩固其成果，必须抓好制度建设，扎密“铁笼子”。然，政法队伍教育整顿工作成果能否形成长效机制，很大程度取决于相关的制度建设是否配套跟进。因此，在当前务必要以政治队伍教育整顿为契机，建立健全选人用人、防错纠错、源头防腐、“三重一大”决策等制度机制，逐步形成一个系统完备、科学规范、运行有效的长效体系，不断增强落实教育整顿责任的严肃性、严密性。同时，要按照“谁主管、谁负责”的原则，通过听取汇报、检查指导等方式，加大制度执行和权力运行的监督检查力度，深入挖掘问题线索，提高监督质量，将教育整顿工作压力层层传导下去，把责任压紧压实，确保问题整改到位，切实维护教育整顿的严肃性。特别是在“总结评估”环节，要边全面总结、边查缺补漏、边建章立制，探索形成管长效、管长远的制度机制，固化教育整顿成果，延伸教育整顿成效。
喊破嗓子不如甩开膀子。党要管党、从严治警决不能只是一句口号，全体政法干警都要自觉当好教育整顿的践行者、引领者、推动者和示范者，不忘初心、牢记使命，砥砺奋进、扎实工作，以管党治警的实际成效营造风清气正的政治生态。
第二篇:教育整顿查纠整改心得体会
某月某日，我院思想作风整顿动员大会召开后，我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话，以及肖扬院长关于反腐倡廉的 9 次重要讲话，通过认真学习，使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。
当前，我国正处于社会转型期，经济高速发展，各种矛盾逐渐浮现，作为法院的法官，当然的要受到各种这一历史时期的影响。
在我们法院系统确实存在许多问题
一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人，办关系案、人情案、金钱案；有的以权谋私，甚至徇私枉法，贪赃卖法，走上违法犯罪道路。
二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强，就案办案、孤立办案问题严重，有的案件释明、判后答疑不够，案结事不了；有的衙门作风突出，工作作风拖拉，工作方法简单粗暴，对上访求助群众冷横硬推；有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实；有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长；有的责任意识不强，故意拖案不办，使得当事人有理也要找关系，引起群众不满。
三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行，不给好处不执行，给了好处乱执行；有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强；有的随意中止案件、发放债权凭证，致使一些案件长期得不到执行，群众意见很大。
四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善，对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽；有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施，致使法官自由裁量权被滥用，法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。
五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善，有的虽然有制度但没有很好的落实，流于形式；有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问；有些领导干部好人主义严重，不敢大胆管理，不敢严格要求，对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交；有的法院纪律松弛、管理混乱，请吃送礼成风。
第三篇:教育整顿查纠整改心得体会
2021 年是“十四五”开局之年，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，政法队伍教育整顿正当其时，十分必要，意义重大。
为深入贯彻落实政法队伍教育整顿工作会议精神，扎实推进法院政法队伍教育整顿各项工作，进一步筑牢干警信仰根基，感悟革命精神。3 月 11 日，我院组织全体干警来到红色安化陈列馆，开展以“寻访红色足迹，铭记初心使命”为主题的红色革命传统教育。短短的一小时，我们徜徉在陈列馆红色文化红色故事的海洋里，沉浸在讲解员激情澎湃干货满满的世界里，作为一名基层政法干警，感慨良多，感触颇深。
陈列馆以“红色安化”为主题，分为“红色火种”“星火燎原”“抗日烽火”“安化解放”四个部分。从中共安化第一个支部成立，到组建工农武装进行土地革命，再到带领全民开展抗日救亡运动，直至安化和平解放，无数革命先辈前仆后继、救亡图存，付出了巨大牺牲、做出了卓越贡献。重温了党的百年浴血奋斗史，再次被我党超凡的革命意志和坚定的理想信念强烈震撼，被延安精神、长征精神深深感
动！一个个逼真的蜡像、一幅幅生动的图画，先辈们至死不渝地坚定革命理想信念，在任何时期任何环境，都将个人的命运和党、国家、民族的命运紧紧相连，始终坚定崇高的共产主义信念，用鲜血和生命换来了我们今天的美好生活。习近平总书记指出，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们的幸福生活来之不易，只有把红色文化传承下去，珍惜美好生活，扎扎实实干好本职工作，对自身高标准严要求，做一名合格的政法干警，才无愧于先辈们！
当前，政法队伍教育整顿各项工作已全面铺开。开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。这是一次刮骨疗毒式的自我革命，是一次激浊扬清式的“延安整风”，是一次铸魂扬威式的主题教育。我们每一位政法干警要检视自我、提升自我，使自己能够严丝合缝的镶嵌在政法铁军这面铜墙上，为守护全社会的公平正义防线贡献一己之力。
一要统一思想认识。要深刻认识开展政法队伍教育整顿的紧迫性和重要性，切实增强政治责任感和时代使命感。我们必须切实提高政治站位，充分认识开展政法队伍教育整顿的意义，坚决按照中央决策部署，以政治建设为引领，严明政治纪律，以讲政治的高度从严从实组织开展好纪律作风教育整顿活动。要把开展好教育整顿作为检验我们树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的政治标尺，引导政法队伍坚定做到两个维护，切实履行好新时代政法工作的职责使命。
二要加强政治建设。学习教育是前提，武装头脑是基础。习近平总书记深刻指出：“历史是的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。”要紧紧围绕政治建设这个首要任务，坚持以学习教育为先导，紧密结合开展党史学习教育，使习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想入心入脑，夯实政法干警忠诚纯洁可靠的思想基础，达到铸牢政治忠诚的目的，始终保持干事创业、开
拓进取的精气神。
三要担起时代责任。政法干警是维护社会公平正义、和谐稳定的忠诚卫士，我们必须务实担当作表率，关键时刻能够站得出来、危急关头挺得出来，不负党和人民的重托。一方面，在行为规范上强化自我约束。政法干警要成为执行“行为规范”的模范，把“严”和“实”作为履职尽责的基本要求，贯穿于日常学习工作生活的各个方面、各个环节，秉公执法、廉洁从政。另一方面，要深刻反省自身思想和工作方面存在的顽瘴痼疾，对症下药，查纠整改，把为人民守正义、护公正、谋幸福的使命担当贯彻到每个电话、每次调解、每次庭审以及每份裁判文书的制作当中来，不断钻研专业知识、提升职业素养，努力成为一名“方正”的法院人。
第四篇:教育整顿查纠整改心得体会
通过政法队伍教育整顿学习，我深刻的认识到开展政法队伍教育整顿工作的重要意义。
一、充分认识教育整顿的重大意义
教育整顿的根本目的是强化政法队伍整体素质，提高政法队伍的凝聚力、向心力、战斗力，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。这次政法队伍教育整顿活动，紧盯清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质“四项任务”，坚持刀刃向内、突出问题导向，既是一次刮骨疗毒式的自我革命，也是一次激浊扬清式的“延安政风”。开展政法队伍教育整顿活动是践行“两个维护”、永葆忠诚本色的需要，是解决突出问题、纯洁政法队伍的需要，我们要切实把思想和行动统一到党中央、省委、市委部署上来，从政治的、全局的、战略的高度，充分认识开展教育整顿的重大意义，强化政治引领，坚持刀刃向内、刮骨疗毒，为切实履行好党和人民赋予的新时代使命任务提供坚强的组织保障。
二、充分认识理论学习的重要性
加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事，任何时候都不能放松。教育是提高人的综合素质的实践，通过教育的方式，强化素质，增强本领，转变作风，提升现实中存在的不足，使自己快速成长，当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。几天来，通过授课辅导、专题学习、讨论交流，进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。另一方面，要继续深入学习，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉的加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做好自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气和决心完成党和人民交给的各项任务。
第五篇:教育整顿查纠整改心得体会
根据院委会领导班子的统一安排部署，在我院开展了“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学习讨论，使自身更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，增强了全心全意为病人服务的思想，深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性，筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念，改进了工作作风。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神，虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。
2、时时处处为病人着想的服务意识不够强，有时因自身心情问题对病人服务态度不够好，需要进一步改善。
3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动，对业务知识钻研不够，只注重常见病多发病的诊断与治疗，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、组织纪律有时松懈，上班时间有时脱岗，下一步改正。
5、上班时间因工作之便有时上网，通过学习教育和深入思考，坚决杜绝此类事情发生。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根原和危害，从主观上查找原因，主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，自学少，只为学习而学习。
2、奋发有为，锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业...
篇五：思想教育与查究整改
认识方面存在的问题及整改措施篇一
通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。
一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
(一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
(二)“四风”方面存在的问题
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉， 最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻 地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：
1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。
7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。
三、整改措施
针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于
思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
篇二
党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案 存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。
持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案 存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克 服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案 存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。
整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。
四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案 存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
篇三
党员存在的问题及整改措施
问题一、思想认识不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。
还有的在评议中怕得罪人，影响进步;怕搞僵关系，影响工作，患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。
