当前位置:诚明文秘网>范文大全 > 策划方案 > 爱国主义主题教育活动方案5篇

爱国主义主题教育活动方案5篇

时间:2022-08-30 08:30:06 策划方案 来源:网友投稿

爱国主义主题教育活动方案5篇爱国主义主题教育活动方案 2020爱国主义活动方案 20**爱国主义活动方案1 为深入学习贯彻党的**大和**届*中、*中全会精神,紧紧抓住纪念建党94周年这一下面是小编为大家整理的爱国主义主题教育活动方案5篇,供大家参考。

爱国主义主题教育活动方案5篇

篇一:爱国主义主题教育活动方案

20 爱国主义活动方案

  20**爱国主义活动方案 1

  为深入学习贯彻党的**大和**届*中、*中全会精神,紧紧抓住纪念建党 94 周年这一契机,进一步促进学习型校园建设,增强我校学生的爱国主义情感。根据仪委宣[20**]11 号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,我校决定组织开展以“历史的选择—纪念中国共产党成立94 周年”为主题的爱国主义读书教育活动。为了扎实推进这次爱国主义读书教育活动的开展,特制订本方案爱国主义教育活动方案 20**爱国主义教育活动方案20**。

  一、组织领导

  为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选择”爱国主义读书教育活动领导小组。

  组长:廖学明

  副组长:胡文、董晓春

  成员:何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任

  二、活动目的

  本次活动旨在通过回顾中国共产党成立 90 年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮助广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

  三、活动主题:历史的选择—纪念中国共产党成立 94 周年

 四、活动时间:20**年*月—20**年*月

  五、活动安排

  (一)、第一阶段:发动动员阶段(20**年*月*日—*月*日)

  根据仪委宣[20**]11 号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划

  利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。

  (二)、第二阶段:读书活动阶段(20**年*月—20**年*月)

  1、各班办一期“纪念中国共产党成立 94 周年”的主题板报(20**年*月*日前)

  2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动

  ⑴活动目的:通过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心爱国主义教育活动方案 20**活动方案。

  ⑵比赛时间:

  20**年*月—*月*日班级准备、年级选拔,在*月*日前年级将参加决赛学生名单报政教处。

  20**年*月中旬校内演讲比赛决赛;

  ⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动(20**社区春节活动方案范文 700 字 3篇)另行通知)

  ⑷参赛对象:3-6 年级学生。

  ⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少 5 名(不能全是男生或女生)参赛。

 ⑹参赛要求:

  ①参赛选手的演讲内容必须以“永远跟党走争做新一代”为主题;

  ②必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;

  ③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过 5 分钟。(其它未尽事宜,另行通知)

  ⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部

  ⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名。

  3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛

  ⑴活动目的:引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史,加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导学生深入领会没有共产党就没有新中国,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义,从而更加坚定社会主义理想信念,更加热爱党、热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。

  20**爱国主义活动方案 2

  一、指导思想:

  为庆祝中华人民共和国成立 60 周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。

  二、领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、活动内容:

 1、开展祖国辉煌 60 年的图片展示活动

  参观对象:一---六年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里,由红领巾小导游负责讲解)

  2、开展书画、小报评展活动

  参加对象:全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责具体指导)每班选送二份,于*月*日交德育处参评。

  小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。

  3、开展主题班会比赛活动

  活动目的:充分发挥班会课的主阵地作用,让学生了解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学习,报效祖国,决定开展主题班会评课活动。

  活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐同小

  参加对象:三到九年级学生

  活动要求:

  (1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐同小”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班于*月*日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间:*月*日---*月*日。以年级组为单位,德育处、少先队,年级组管理员进行评课,同年级的班主任一同参与。

  4、开展“我为祖国服务”的社会公益活动

  参加对象:五、六年级

 活动内容:五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。

  活动时间:*月*日下午各班根据课务情况自行安排。

  5、开展“祖国,您好”的征文活动(优秀者参与镇征文评选)

  参加对象:初中部每班上交 2 篇

  活动时间:*月*日---*月*日

  6、出好一期祖国辉煌 60 年的专题黑板报和学习园地。

  20**爱国主义活动方案 3

  为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

  一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

  三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(20**年*月):由音乐教师利用音乐课或课余

 时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(20**年*月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(20**年*月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

  (四)比赛阶段(20**年*月)全校以班为单位进行歌咏比赛,:时间初步定在20**年“五四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项 1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

篇二:爱国主义主题教育活动方案

主义主题实践活动方案_ 爱国主题活动大全

 每一个人都是爱国者,但是并不是每一个人都知道怎么策划相关的活动。爱国主题活动怎样策划才更具特色呢?以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

 划 关于爱国主题的活动策划 1

 一、活动目的

 坚持以党的十九大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

 二、活动的内容

 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

 2、开展“学包粽子”活动。

 3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。

 三、活动的具体安排

 1、6 月 5 日(星期四)下午 2:30 在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K 纸誊写清楚,作为活动资料上交。

 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于 6 月 10 日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

 3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,

 五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用 16K 纸誊写清楚,于 6 月 13 日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

 划 关于爱国主题的活动策划 2

 为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

 一、活动内容;

 1、各班级在 9 月 30 日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用 9 月 30 日烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

 2、9 月 30 日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

 3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

 4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

 5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

 二、活动措施

 1、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

 2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

 3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

 划 关于爱国主题的活动策划 3

 一、活动主题:“重温红色文化,体味爱国情怀”

 二、活动时间:地点

 三、活动参与人员

 水利学院 1003 班全体同学

 四、活动背景

 中华名族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。

 奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

 漫天硝烟下,他们用生命铺就解放的道路,枪林弹雨中,他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们,用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释,留下的是红色电影的缅怀,是红色书籍中的赞扬。

 五、活动内容

 前期:升国旗,明我志

 这次活动前期,我班将于 3 月 14 日早上七点由学院领导,在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。

 誓言主要内容:热爱祖国,团结同学

 勤俭节约,艰苦奋斗。

 诚实守信,遵守法律…

 中期:寻找红色书籍.感受爱国精神.

 在 3 月 16 日以前,班委负责联系图书馆老师,商量活动的具体事宜,同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛,鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华,并将班上同学进行分组。

 在 3 月 17 日下午,由图书馆老师安排,组织班内同学进行整架活动,在此过程中寻找红色书籍,在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)

 后期;阅读革命,抒发个人感想。

 组织同学们对找到的书籍进行阅读,自由的抒发自己的感情,相互之间进行交流,分享心得。

 六、活动目的

 随着社会的发展,市场经济的愈来愈发达,物质对人的蒙蔽作用越来越甚,爱国主义精神渐之淡化,过分的安逸,人们忽视了精神上的滋润,通过阅读红色书籍,我们重拾那份追求,希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。

 中国近代的发展迅猛,但国际影响力却依然有待提高,作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬,将思想化为动力,壮大中国的力量,提高国际影响力。

 通过这次“重温红色文化”活动,我们希望增强对爱国主义的的理解,了解曾今的事迹,继承光荣的传统,弘扬名族的精神。

 七、预期结果

 作为一次实践活动,在班委的领导安排下,图书馆,读者协会的配合下,将会得到大力的支持,若无天气突发状况,此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。

 八、活动注意事项

 1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。

 2.照片采集。

 3.人员分配。

 划 关于爱国主题的活动策划 4

 活动主题:传承“五四”精神,发扬爱国热情

 活动目的:通过开展一系列的纪念“五四”运动 90 周年的活动,增强班级凝聚力,使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统,激发同学们的爱国热情,弘扬时代精神,增加同学们的责任感和使命感。

 活动对象:主要是国贸 q0741 班全体同学,部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。

 活动策划者:国贸 q0741 班团支部

 活动时间:__年 4 月 20 日——5 月 31 日

 活动地点:

 教室,小报告厅,中兴广场,西区体育馆,阅马场“红楼”, 旧居(武汉)、中央农_动讲习所旧址

 活动流程:整个活动分为七部分来开展,具体的活动策划如下:

 (一) 开幕式:开幕式时间:4 月 23 日(周四)下午 2:00—3:00。

 开幕式主持人:____

 开幕式地点:大学生活动中心小报告厅

 参与人员:国贸 q0741 班全体同学

 邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员,国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。

 宣传方式:网络宣传(学校山水藏龙 bbs 上发帖宣传),公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传),传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传),传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。

 开幕式内容:(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程,并用 ppt 展示活动方案,简述我们活动的内容,形式,吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布:国贸 q0741 班纪念“五四”运动 90 周年纪念活动正式开始。

 (2)紧接着我们会播放一部纪实片,展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化,观看之后主持人现场采访同学的感受。

 (二)活动一:参加升旗仪式,燃爱国之情

 活动目的:通过参加升旗仪式,唱国歌,激发爱国热情,让大家再次感受:今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜时间,珍惜美好的生活。

 活动时间:4 月 27 日早上 6 点 40 整

 活动地点:东大门

 活动对象:国贸 q0741 班全体同学

 活动要求:全体同学身穿校服,统一着装。

 (三)活动二:晨读,学习——贵在坚持

 活动时间:4 月 28 日——4 月 30 日

 活动地点:图书馆或者中心广场,按同学们的意愿选择地点。

 活动对象:国贸 q0741 班全体同学

 活动负责人:田彩,魏欢,张怀斌

 活动形式:每天早上 7 点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读,由负责人负责记录晨读同学,然后汇总在三天之内每天都去的同学,在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读,为四六级做好准备!

 (四)活动三:你问我答,展现智慧风采

 竞赛主题:知晓建国 60 周年,改革开放 30 周年新变化

 活动时间:__年 5 月 7 日

 活动地点:教室

 活动对象:国贸 q0741 班全体同学

 主持人:聂文斌,祁万凡

 计分者:操茜

 活动形式:(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动,建国 60 周年,改革开放 30 周年方面的内容,题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节,参赛队分为三队:每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答,抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答,回答时在场人员要保持安静!

 评分标准:答对一题加 10 分,答错一题扣 10 分,最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!

 (2)为了活跃现场气氛,由班级同学表演一个小品,小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。

 (五)活动四:生命在于运动

 活动时间:5 月 9 日,5 月 16 日

 活动对象:国贸 q0741 班全体同学

 活动目的:通过体育比赛,不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会,而且加强了同学之间的交流,提 高 班级凝聚力。

 比赛项目:羽毛球,乒乓球,篮球

 比赛地点:体育馆,东区篮球场

 负责人:戴寒寒,杜康

 活动内容:(1)此次的比赛采取自由报名的原则,羽毛球,乒乓球比赛时分为单打和双打,混双,篮球采取男女生混合比赛的方式。

 (2)每场比赛由 2 名裁判来判分,最后归总,每一类比赛都要有冠军,亚军,季军,并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。

 (六)活动五:“才子、才女”才艺大展示

 活动时间:__年 5 月 14 号晚 7:00——9:00

 活动地点:大学生活动中心四楼

 活动对象:国贸 q0741 班,国贸 q0841 班全体同学

 邀请嘉宾:钟老师,周老师,部分优秀党员

 主持人:曹静萍,张天舒

 活动目的:通过邀请国贸 q0841 班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动,展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。

 活动过程:(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的,接着由受邀嘉宾讲话.。

 (2)由国贸 q0741 班表演诗歌朗诵《恰同学少年》,体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

 (3)紧接着由国贸 q0741 班和国贸 q0841 班才子才女们表演才艺。表演有书法展示,绘画,歌曲,乐器,舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女,给予奖励。

 (4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏,增进友谊。

 (5)最后由国贸 q0741 班合唱《我相信》,展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。

 (七)活动六:参观革命纪念地,感受历史,树立崇高理想

 活动时间:__年 5 月 23 日

 活动地点:阅马场红楼,旧居、中央农_动讲习所旧址

 活动对象:国贸 q0741 班全体同学

 活动目的:参观红楼、武汉旧居、中央农_动讲习所旧址这些革命纪念地,去了解革命历史,革命伟人的故事,让大家切身感受伟人的人格魅力,向伟人学习,树立远大的理想,立志为建设美好的社会主义而奋斗。

 活动要求:全班 60 人分六组,每十人一组,每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行,不得大声喧哗

 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。

 备注:需要校车接送,如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。

 经费预算:(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励,初步预算为 50 元;

 (2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励,预算为 50 元;

 (3)体育比赛要在体育馆租用场地,费用预赛在 120 元;

 (4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的优秀者也要给与物质奖励,经费预算在 50 元左右;

 (5)参观革命纪念地希望校车能够接送,如果不接送则需要经费支持,预算在 400 元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。

 (6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水,经费预算为 30 元。

 共计:700 元(含车费);300 元(不含车费)

 划 关于爱国主题的活动策划 5

 一、主题:岗位作贡献、青年展风采

 二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

 三、时间:4 月 20 日(周五)

 四、地点:惠亭水库

 五、人员:公司青年员工,自愿报名

 六、组织单位:公司政工科(团委)

 七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

 八、活动流程:

 1、活动日上午 8:00 在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小...

篇三:爱国主义主题教育活动方案

主义主题教育活动方案

  2013 年折溪乡中心校爱国主义教育

  活动方案

  爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱, 是推动我国历史前进的一种力量, 也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。

 同时, 爱国主义教育也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。

 为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想, 引导学生树立正确的人生观、 价值观, 根据工作安排, 五月份和十月份为爱国主义教育活动月。

 一、

 指导思想

  紧密联系新中国成立 63 周年的光辉历程, 通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统, 把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、 关爱他人、 奉献家乡 的实际行动。

 展现磨中全体师生热爱祖国、 朝气蓬勃、 昂扬向上的精神风貌。

 充实我校未成年人思想道德建设工作内涵, 培育学生良好的心理品质, 塑造学生健全的人格, 引导学生贴近生活, 走进社会, 关注历史, 面向未来, 广泛深入开展爱国主义教育。

 二、 活动安排:

 1.

 爱国主题国旗下讲话

  时间:

 2012 年 10 月 17 日

  2. “庆国庆” 主题班会

  各班在 10 月 24 日集中利用班队课开展主题班会, 让同学们了 解建国 63 年来我国发生的翻天覆地的变化, 以及当代学生应承担起的历史责任。

 3.

 “庆国庆, 爱祖国, 敬老人, 育新风” 黑板报

  通过黑板报展示祖国日新月异的变化, 弘扬爱国主义精神。

 各班于 10 月 25 日前刊出一期主题黑板报, 介绍我国建国 63 周年来的伟大成就。

 政教处将于 10 月 26 日前对各班黑板报进行检查评比

  4. 读书活动与爱国征文

  国家经济在飞速发展, 人民生活水平在不断提高、 生活环境在逐步优化。

 通过读书活动了 解祖国 62 年来的巨大变化, 特别是改革开放三十年来取得的成就, 同事让我们拿起手中的笔, 描绘祖国的美好河山、 巨大变化, 由此抒发学生热爱祖国的真挚情怀。

 各班于国庆节前上交 1 篇国庆征文(用材料纸誊好, 10 月 31 日前上交)

 。

 读书主要推荐书籍:

 《改革开放三十年》 、 《我爱你中国》 、 《走向辉煌》

 5. 利用广播站向广大师生播放部分歌颂祖国的歌曲, 营造一种胸怀祖国、 爱我中华的文化氛围。

 6.

 组织学生实地参观、 考察、 调研, 感受家乡、 祖国的发展变化。

 四、 活动要求

  1. 各班要根据学生实际情况及以上活动具体内容、 要求, 积极组织学生参与各项活动,按要求及时上交各项活动过程材料。

 2. 政教处负责整个系列活动的材料收缴、 收集和整理, 并在活动后及时予以汇总、 装订。

 磨市镇中心学校政教处

  2012 年 10 月

 eca86420-* %!ZXVTR PNLIGECAywu s qnljhfdb9753 0-(&$#YWUSQN LJHFDBzxvtqomkigeca8531+ ) *%! Z XVSQOMK IGECAyvtrpnljhfdb86420-( &$#XV TRPNLJH FDAywusqomkigdb97531+) *% #YWUSQOMKIFD Bzxvtrpnligeca86420-*%!Z XVTRPN LIGECA ywusqoljhfdb97530-(&$#YW USQNL JHFDBzx vtqomkigeca 8 631+) *%!ZXVS QOMKIGECAyvt rpnljhfdb86420-(&$#YVTRP NLJHFD Aywusq omkigdb97531+) *%#YWUSQOM KIGDBzxvtrpn ligeca86420-*%! ZXVTRPNLI GECAy wusqolj hfdb97530-(&ZXVTROMKIGEC Aywurp nljhfd b96420-(&$#YWTRPNLJHFDBz wusqo mkigec9 7531+) *%! YWUSQOMKIGEBzxv trpnljheca86 420-(& ! ZXVTR PNLJHECAywu sqomjhf db975 31+(&$#YWUSQ O MJHFDBzxvtr pmkigeca8641 +) *%!ZXVTROM K IGECAywurpn ljhfdb97420- (&$#YWTRPNLJHFDBzwusqomk igec97531+) * %! ZWUSQOMKIGEBzxvtrpnljh eca86420-(&! ZXVTRPNLJHECAywusqomjhfd b97531+ (&$#Y WUSQOMJHFDBzxvtrpmkigeca 8641+) * %!ZXV TROMKIGECAywurpnljhfdb97 420-(& $#YWUR PNLJHFDBzwusqomkigec9753 1+) *%!ZWUSQO MKIGECzxvtrpnljheca86420 -(&!ZXV TRPNL JHECAywusqom k hfdb97531+( &$#YWUSQOMJH FDBzxvtrpmki g eca8642+) *% !ZXVTRO MKIGE CAywurpnljhf db97420*%!ZX USQOMKIGECAx vtrpnljhfda86420-(&$#XVT RPNLJHFCAywusqomkifdb97 531+) *$#YWUS QOMKIFD Bzxvt rpnkigeca864 20) *%!ZXVTRP NKIGECA ywusq nljhfdb97530 - (&$#YWUSPNL JHFDBzx vsqom kigeca8531+) *%!ZXVSQOMKI GECAxvtrpnlj hfda86420-(& $#XVTRPNLJHF DAywusq omkif db97531+) *$# Y WUSQOMKIFDB zxvtrpn ligec a86420) *%!ZX V TRPNKIGECAy wusqnljhfdb9 7530-(&$#YWU SP NLJHFDBzxv sqomkigeca85 31+) *%!ZXVSQ O MKIGECAyvtr pnljhfda 8642 0-(&$#XVTRPN L JHFDAywusqo mkigdb97531+ ) *$#YWUSQOMK IFDBzxvtrpnl igeca86420-* %!ZXVTRPNKIG E CAywusqnljh fdb97530-(&$ #YWUSQNLJHFD Bzxvsqomkige ca8531+)*%!Z XVSQOMKIGECA y vtrpn ljhfda86420-( &$#X VTRPNLJHFDAy wu sqomkigdb9 7531+) *% #YWU SQOMKIFDBzxv tr pnligeca86 420-*%!ZX VTR PNLIGECAywus qnljhfdb9753 0-(&$#YWU SQN LJHFDBzxvtqo mkigeca8531+ ) *%!ZXVSQ OMK IGECAyvtrpnl jhf db86420-(&$#XVTRPN LJHFDAy wusqomkigdb97531+) *%#YWU SQOMKIFDBwus qomjhfdb97531+(&$#YWUSQO LJHFD Bzxvtro mkigeca8641+) *%!ZXVTROMK IGECA ywtrpnl jhfdb96420-(&$#YWTRPNLJH FDBzwusqomki gec97531+) *%!YWUSQOMKIGE Bzxvtr pnljhe ca86420-(&!Z XVTRPNLJGECA ywusq omjhfdb 97531+(&$#Y W USQOMJHFDBzx vtrom kigeca8 641+) *%!ZXV T ROMKIGECAywu rpnljhfdb964 20-(&$#YWTRPNLJHFDBzwusq omkigec97531 +) *%!YWUSQOMKIGEBzxvtrpn ljheca 86420- (&! ZXVTRPNLJHECAywusqomj hfdb97531+(& $#YWUSQOMJHFDBzxvtrpmkig eca8641+) *%! ZXVTROMKIGECAywurpnljhfd b97420-(&$#Y WTRPNL JHFDBzwusqomkigec 97531+)*%! ZW USQOMKIGEBzxvtrpnljheca8 6420-( &!ZXVT RPNLJHECAywusqomjhfdb975 31+(&$#YWUSQ OMJHFDBzxvtrpmkigeca8641 +) *%!Z XVTROM KIGECAywurpnljhfdb97420- (&$#YWU RPNLJ HFDBzwusqomk igec97531+) * %! ZWUSQ OMKIG ECzxvtrpnljh eca86420-(&! ZXVTRPN LJHEC Aywusqomkhfd b97531+(&$#Y WUSQOMJHFDBz xvtrpmkigeca 8642+) *%!ZXV TROMKIG ECAyw urpnljhfdb97 4 20-(&$#YWUR PNLJHFD Bzwus qomkigec97531+) *%! ZWUSQO MKIGECzxvtrp nljhfca86420-(&!ZXVTRPNL JHECAyw usqom khfdb97531+) &$#YWUSQOMJH FDBzxvtrpmki geca8642+) *%!ZXVTRPMKIGE CAywurpnljhfdb97420-(&$ # YWURPNLJHFD Bzxusqo mkige c97531+) *%!Z W USQOMKIGECz xvtrpnljhf97 531+) *$#YWUS Q OMKIFDBzxvt rpnligeca864 20) *%! ZXVTRP NKIGECAywusq nljhfdb97530 -(&$#YWUSPNL J HFDBzxvsqom kigeca8531+) *%!ZXVSQOMKI G ECAyvtrpnlj hfda864 20-(& $#XVTRPNLJHF D Aywusqomkig db97531+) *$# YWUSQOMKIFDB zxvtrpnligec a86420-*%!ZX VTRPNKIGECAy w usqnljhfdb9 7530-(& $#YWU SQNLJHFDBzxv sqomkigeca85 31+) *%!ZXVSQ OMKIGECAyvtr p nljhfda8642 0-(&$#XV TRPN LJHFDAywusqo mk igdb97531+ ) *%#YWUSQOMK IFDBzxvtrpnl ig eca86420-* %!ZXVTRP NLIG ECAywusqnljh fd b975 30-(&$#YWUSQN LJHF DBzxvtqomkig eca8531+) *%! ZXVSQOMK IGEC Ayvtrpnljhfd b86420-(&$#X VTRPNLJH FDAy wusqomkigdb9 7531+) *%#YWU SQOMKIFDBzxv trpnligeca86 420-*%!ZXVTR PNLIGECAy wus qoljhfdb9753 0- (&$#YWUSQN LGECAywtrpnl jhfdb96420-(&$#YWTRPN LJHFDBz wusqomkigec97531+) *%!YWU SQOMKIGEBzxv trpnljheca86420-(&!ZXVTR PNLJG ECAywus qomjhfdb97531+(&$#YWUSQO MJHFD Bzxvtro mkigeca8641+) *%! ZXVTROMK IGECA ywurpnl jhfdb96420-(&$#YWTRPNLJH FDBzwu sqomki gec97531+) *%!YWUSQOMKIGE Bzxvtr pnljhe ca86420-(&!Z XVTRPNLJHECA ywusq omjhfdb 97531+(&$#Y W USQOMJHFDBzx vtrpm kigeca8 641+) *%! ZXV T ROMKIGECAywu rpnljhfdb974 20-(&$#YWTRPNLJHFDBzwusq omkigec97531 +) *%!ZWUSQOMKIGEBzxvtrpn ljheca 86420- (&!ZXVTRPNLJHECAywrpnkig eca86420) *%! ZXVTRPNKIGECAywuspnljhfd b97520-(&$#Y WUSPNL JHFDBzxvsqomkigec a7531+) *%! ZX USQOMKIGECAxvtrpnljhfda8 6420-( &$#XVT RPNLJHFCAywusqomkifdb975 31+) *$#YWUSQ OMKIFDBzxvtrpnkigeca8642 0) *%!Z XVTRPN KIGECAywusqnljhfdb97520- (&$#YWU SPNLJ HFDBzxvsqomk igeca8531+) * %! ZXUSQ OMKIG ECAxvtrpnljh f da86420-(&$ #XVTRPN LJHFC Aywusqomkifd b97531+) *$#Y WUSQOMKIFDBz xvtrpnligeca 86420) *%!ZXV TRPNKIG ECAyw usqnljhfdb97 530-(&$#YWUS PNLJHFD Bzxvs qomkigeca8531+) *%! ZXVSQO MKIGECA xvtrp nljhfda86420-(&$#XVTRPNL JHFDAy wusqom kifdb97531+) *$#YWUSQLJGE CAywusqoljhf db97531-(&$#YWUSQOLJHFDB zxvtromkigeca8631+) *%!Z X VTQOMKIGECA ywtrpnljhfdb 96420-(&$#YV TR PNLJHFDByw usqomkig eb97 531+) *%!YWUS QOMKIGEBzxvt rpnljgeca864 20-(%! ZXVTRP NLJGECAywusq omjhfdb97531 -(&$#YWUSQOL J HFDBzxvtrom kigeca8641+) *%!ZXVTQOMKI G ECAywtrpnlj hfdb96420-(& $#YWTRPNLJHF D Bywusqomkig eb97531+) *%! YWUSQOMKIGEB zxvtrpnljgec a86420-(%!ZX VTRPNLJGECAy w usqomjhfdb9 7531-(& $#YWU SQOLJHFDBzxv tromkigeca86 41+) *%!ZXVTR OMKIGECAywtr p nljhfdb9642 0-(&$#YW TRPN LJHFDxvtrpnl jh fca86420-( &$ZXVTRP NLJH FCAywusqomkh fd b97531+) &$ #YWUSQOM KHFD Bzxvtrpnkige ca 8642 +) *%!ZXVTRPMKIGEC Aywuspnljhfd b97520-(&$#Y WURPNLJH FDBz xusqomkigeca 7531+) *%!ZXU SQOMKIGE Czxv trpnljhfca86 420-(&$ZXVTR PNLJHFCAy wus qomkhfdb9753 1+)&$#YWUSQO MKHFDBzxv trp nkigeca86420 ) *% ! ZXVTRPMK IGEC

篇四:爱国主义主题教育活动方案

簧小学爱国主义教育活动实施方案

 一、指导思想

 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学校工作安排,在全校进行爱国主义教育主题活动。

 二、活动内容 以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

 1、召开爱国主义教育主题班会。

 2、1——3 年级开展爱国主义知识竞赛 3、4------6 年级开展爱国主义演讲比赛和征文比赛。

 三、活动要求:

 1、各班主任要认真学习学校爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

 2、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好班会主题,写好班会教案,开展好爱国主义主题班会活动。

 4、爱国主义知识竞赛定于 9 月 12 日下午举行:;爱国主义演讲赛定于 9 月 15日下午举行; 5、低段各班参加知识竞赛人数不少于总人数 1/2:;高段各班演讲参赛人数不少于 3 人,征文参赛人数不少于 5 人。

 6、各班与 9 月 10 日前将参赛学生姓名,参赛题目报会学校教务处。

 7、 本次比赛各设三名奖项。

 8、比赛后学校将知识竞赛题目,学生演讲稿及征文及时存档。

 西锁簧学校

  2014 年 9 月 4 日

篇五:爱国主义主题教育活动方案

1 - 爱国主义教育系列活动方案

 一、指导思想

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

 二、领导小组

 组 长:余明

 副组长:周霓红

  组 员:周秀丽、何大海、曹林林、陶志刚 三、活动内容 1、书画、小报评展。

  参加对象:各年级全体学生,欢迎同学踊跃参加。

  a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104 ㎝×75 ㎝、104 ㎝×35 ㎝、30 ㎝×75 ㎝、50 ㎝×75㎝,每班选送两份,于 10 月 17 日交教务处。

  b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42 ㎝×30 ㎝(a3 纸)、39 ㎝×27 ㎝(8k 纸),每班选送两份,于 10 月 17 日交教务处。

 评委:李俊杰、崔柳柳、周霓红、李伟婷、沈丽 2、诗文朗诵比赛。

  参加对象:各年级每班一个节目;

  作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

  比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

  朗诵时间:3 分钟以内;

  报名时间:10 月 17 日报教务处;

  比赛时间:10 月 18 日下午第三节

  比赛地点:学校大礼堂

  - 2 -

  主持人:学生会主席

  评委:李俊杰、崔柳柳、周霓红、余明

  记分:

 沈丽

  摄影:

 吴新明 3、主题班会观摩。

  活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

  活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

  参加班级:各年级各班

  活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教务处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

  活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

  备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派 2 名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

 四、评奖办法:

 1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校网站展出。

 2、朗诵比赛将评出一等奖 1~2 名,二等奖 3~4 名,三等奖 5~8 名。

 九江鸿图职业技术学校

推荐访问:爱国主义主题教育活动方案 爱国主义 主题教育活动 方案

版权所有:诚明文秘网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[诚明文秘网]所有资源完全免费共享

Powered by 诚明文秘网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1