“三大”党员对照检查材料4篇“三大”党员对照检查材料 做一个合格的共产党员“三查三树”对照检查材料一：自“两学一做”学习教育启动以来，灵武市严格落实区、市相关要求，科学谋划、精心部署，将下面是小编为大家整理的“三大”党员对照检查材料4篇,供大家参考。
篇一：“三大”党员对照检查材料
做一个合格的共产党员“三查三树”对照检查材料一：自“两学一做”学习教育启动以来，灵武市严格落实区、市相关要求，科学谋划、精心部署，将学习教育和工作抓在手中、扛在肩上，以“三项措施”为重点，确保学习教育扎实有效推进。一、创新学习方式，筑牢思想基石。市委组织部统筹纪检、宣传、党校等资源，组织党员干部、党校教师、党建指导员、先进模范等组建“两学一做”宣讲团，深入基层送学送教。各“五送两带一帮”工作组坚持每周四群众工作日制度，组织党员领导干部深入农村、社区、企业，通过灵活运用专题辅导、报告会、现场观摩等形式，丰富基层党支部党课内容。各基层党组织充分发挥党员群众的集体智慧，创作合格党员“三字经”“七字绝”、漫画等，充分利用“三化一满意”信息平台、党建网、微信、QQ等媒介加大宣传力度，增强党课感染力、扩大教育覆盖面。4-10月，每2个月组织1次“做‘四讲四有’合格党员”专题学习讨论，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。二、以“四照四查四树”为载体，扎实抓好“两学一做”学习教育。在自治区开展“三查三树”、银川市开展“三照三查三树”的基础上，灵武市以“四照四查四树”为载体，引导广大党员做“四讲四有”合格党员。“四照四查四树”：一是对照党的最终目标，查理想信念真不真，树立政治坚定的党员形象。重点看是否坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，是否坚定正
确政治方向，是否领会把握习总书记系列讲话精神实质，是否恪守全心全意为人民服务宗旨，是否划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限等。二是对照党规党纪，查纪律规矩严不严，树立遵规守纪的形象。重点看是否自觉遵守党规党纪，是否模范遵守国家法律法规，是否把规矩和纪律挺在前面，是否不断加强党性修养和作风锤炼等。三是对照先辈先进，查道德情操优不优，树立为民务实清廉的形象。重点看是否自觉践行社会主义核心价值观，是否传承良好的家风和养成良好的生活习惯，是否用优秀的文化、先辈先进的事迹来熏陶培育道德情操，是否坚守共产党员为人做事的基准和底线。四是对照组织分配的工作，查履职尽责好不好，树立担当作为的形象。重点看是否立足岗位履行党员义务，是否能够在急难险重任务面前挺身而出，是否在经济发展、社会和谐、民生改善等方面勇于奉献，是否在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。三、针对不同领域行业，落实针对问题改的要求。结合市委、政府中心工作，针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。县处级以上党员领导干部，针对新常态下思想解放不够，工作打不开局面，“抓而不严、抓而不实”等问题，要强化带头意识，带头树立和落实“五大”发展理念，带头“双转双调”，带头严守政治纪律和政治规矩，带头在重点工作、重点项目、信访维稳等急难险重任务中攻
坚克难、敢于担当，上行下效、向我看齐，用实际行动做合格党员、起表率模范作用。在农村，针对一些党员精神空虚、纪律涣散，法律意识淡薄，带头致富带富能力不强、先锋模范作用发挥不充分等问题，以“双增双减”专项行动、做实村民代表会议制度、相对后进党组织整顿、空壳村“脱壳”攻坚、“聚力工程”为民服务和发展专项资金等为抓手，激发农业农村发展活力，以党员的示范引领，带领群众脱贫致富奔小康、移民易俗树新风，加快农业现代化步伐，建设社会主义新农村。在社区，针对一些社区行政化倾向和党员服务群众意识不浓、联系群众不紧密等问题，要完善社区联合党委，加强网格化管理，做实共驻共建，推进社区减负增效，落实在职党员到社区报到、直接联系群众制度，强化社区服务功能，引导党员在构建和谐社区，服务居民群众中发挥作用。在机关事业单位，针对一些党组织党建工作与中心工作“两张皮”，党员能力不足“不会为”、动力不足“不作为”、担当不足“不敢为”等问题，深化机关“五有一好”创建和干部下基层“五送两带一帮”主题实践活动，紧紧围绕构建3+4现代产业格局，拓展党组织和党员在环境整治、招商引资、脱贫攻坚等重点项目、重点工作、重点任务中发挥作用的途径，进一步提振党员干部“精气神”，进一步拓展为民服务网上申报受理事项，着力提高机关效能，为坚持开放内涵式发展提供保障，聚集动力。在企业和社会组织，针对党员管理教育难、组织生活活力不够等问题，狠抓党组织和党的工作有形、有效覆盖，开展“守法诚信、
坚定信心”为重点的理想信念教育实践活动，不断丰富“双强六好”“亮牌评星争先锋”内容，教育引导党员模范遵守党规党纪、主动服务行业发展。在学校，针对个别党员奉献精神减退、功利思想严重、社会责任感不强等问题，要深化“四比三优两满意”活动，加强社会主义核心价值观和职业道德教育，引导党员教职工为人师表、敬业修德，努力办人民满意的教育。各基层党组织要不断深化“讲纪律、守规矩”“三政两不为”等损害群众利益专项教育整治行动，从严教育、管理、监督党员，为市乡村领导班子集中换届选举营造风清气正的浓厚氛围做一个合格的共产党员“三查三树”对照检查材料二：自“两学一做”学习教育启动以来，灵武市严格落实区、市相关要求，科学谋划、精心部署，将学习教育和工作抓在手中、扛在肩上，以“三项措施”为重点，确保学习教育扎实有效推进。一、创新学习方式，筑牢思想基石。市委组织部统筹纪检、宣传、党校等资源，组织党员干部、党校教师、党建指导员、先进模范等组建“两学一做”宣讲团，深入基层送学送教。各“五送两带一帮”工作组坚持每周四群众工作日制度，组织党员领导干部深入农村、社区、企业，通过灵活运用专题辅导、报告会、现场观摩等形式，丰富基层党支部党课内容。各基层党组织充分发挥党员群众的集体智慧，创作合格党员“三字经”“七字绝”、漫画等，充分利用“三化一满意”信息平台、党建网、微信、QQ
篇二：“三大”党员对照检查材料
普通党员对照检查材料范文3篇
普通党员对照检查材料范文3篇我一直以党员标准严格要求自己，但在学习、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题上，并通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。存在差距和不足通过深刻反思，发现自己：
三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在群众之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。
问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到光盘或是少剩菜，打印资料时浪费现象也很严重。
今后努力方向通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：1、加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想科学发展观及十八大精神，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用，在学习、工作中要高标准、严要求、讲原
则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务，积极开动脑筋，大胆积极做本职工作，以培养自己的独立处事能力。
3、努力学习专业知识，不断提高专业能力水平。通过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在学习中，大胆创新，积极协助老师做好各项工作、针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。
4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉接受群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在学习、工作中发挥共产党员先锋模范作用，为学校和广大同学作出自己贡献。
普通党员对照检查材料范文二：开展党的群众路线教育实践活动以来，对照上级要求和征求到的意见，联系自身实际，认真进行对照检查。一、存在的突出问题1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视，认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大，从而导致学习的自觉性不高，而且每月只是被动完成政治理论学习计划，机械地抄写有关学习内容，为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确，学习时缺乏思考，忽视理论对实际工作的指导作用，从而在具体工作中有时也感到理论功底不高。比如在****时，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能
力，经常感到工作思路不是很清楚，材料难写，业务工作方向不是很明确。
党员意识不牢固。不注重政治素养的提升，对党员意识有所淡化，没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如，有时受个人利益等因素的影响，虽然负责管理****相关工作，但由于自己党性原则不强，怕得罪领导同事，对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管，想到自己仅是一名普通部员，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙，免得损害同事关系，就不愿再管了。再比如，在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干，思想上认为干好自己的工作就可以了，却没有发挥好党员先锋模范作用，作榜样的意识不强，不能够敢为人先，总觉得自己管好自己就不错了，他人怎样看不重要，有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不够明显。
3.工作作风不扎实。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。比如，***，认为精力有限，在完成工作时就会出现应付的心态，影响了工作成效。二是没有充分发挥主观能动性，对待工作不够主动、积极，局限于上级布置什么做什么，满足于完成领导交给的任务，常常等待领导的指示，说一步走一步。三是对业务知识的钻研不够，对工程建设知识掌握不多，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目，这在一定的程度上影响了自己的工作水平。
篇三：“三大”党员对照检查材料
党员三严三实对照检查材料
篇一
***总书记在参加十二届全国*二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际情况，对自己存在问题进行了剖析和总结，进一步完善和提升自己。
对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外，虽然能够按时完成领导安排的工作任务，但自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。通过学习“三严三实”，让我意识到，知识的更新速度日益增快，在日常的工作中会遇到很多陌生的东西，这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的大学生村官来讲，学习是一种义务，是一种责任，只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。同时，要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
总想在工作中找到捷径，用短的时间和精力把事情做完，在这个过程中往往把学习文件浏览一下，没有做到真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵。有时由于私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，因此产生工作效率低的问题。认真学习“三严三实”之后，深刻认识到作为一个服务基层的村官，应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到为村民服务的工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
篇二
世上无难事，只怕有心人。不管是生活中，还是工作中，只要用心，总会发现别人没有察觉的细微之处。今天会议上杨校长说，最近看新闻，觉得习*三严三实的说法很有必要看看，在教学中也可以借鉴。我们做老师的同样要严以修身、严以用权、严以纪律，还要做到某事实、创业实、做人实。严以修身，就是要加强师德修养，处处以师、范为标准，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，不仅要言传，还要做到身教。坚定地走为教育事业奋斗终生，为学员服务终生的准备，提升职业道德修养，要有高尚的道德操守，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，要守住校园这片洁净的乐土，不能被社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
三严三实”是衡量为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际情况，对自己存在问题进行了剖析和总结，进一步完善和提升自己。
对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外，虽然能够按时完成领导安排的工作任务，但自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。通过学习“三严三实”，让我意识到，知识的更新速度日益增快，在日常的
工作中会遇到很多陌生的东西，这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的培训老师来讲，学习是一种义务，是一种责任，只有不断学习才能承担起为学员服务的责任和水平。同时，要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
严以用权，我们做老师的，特别是培训老师，在对待学员的时候，就要坚持用权为生，一切为了学员，一切以学员需要为本，按规则、按制度行使权力，对待学员人人平等，不以个人喜好与心情乱行权利，不因私用权。严以律己，就是要心存敬畏，慎独慎微、勤于反思、勤于实践。不搞特殊化，实事求是。谋事要实，就是要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，以学员为本，备好教材、备好学员、设计好教学环节，一切都要从学员的实际出发，符合学生身心健康发展的规律，不拔高、也不降低对学员的要求，扣标扣本，灵活自如，不脱离学员这个群体。创业要实，对教学工作，在自主创新的同时要脚踏实地，真抓实干，敢于承担育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。做人要实，就要对得起教育、对得起学生、对得起自己，做到忠诚，说老实话，干老实事，胸怀坦荡、立身正派。对工作充满热情和干劲，善始善终。
在教学工作中，只要善于思考，脚踏实地，锐意进取，赢在细微处，要牢记细节决定成败，教育无小事，处处需留心。总想在工作中找到捷径，用短的时间和精力把事情做完，在这个过程中往往把学习文件浏览一下，没有做到真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵。有时由于私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，因此产生工作效率低的问题。
认真学习“三严三实”之后，深刻认识到作为一个培训老师，应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到为学员培训的工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
篇三
自三严三实专题教育开展以来，我严格按照三严三实要求，积极参加严以修身、严以律己、严以用权的学习研讨。始终做到把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式深入查找不严不实的问题，建立问题清单和整改清单，把查找和解决不严不实突出问题贯彻专题教育全过程，坚持做到边学边查边改，有效防止了不严不实问题发生和四风问题复发反弹。下面，我以三严三实为标准，对标先烈和先进，联系自己的思想和工作实际，就不严不实等方面存在的问题，对照检查如下:
一、深入查找自身存在的问题及表现
(一)严以修身方面的问题
1.理论学习不够深入。具体表现:理论学习的系统性、主动性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，重点精读少，缺乏挤劲和钻劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。导致理论知识的理解与实际脱节，没有较好发挥理论的指导作用。
2.个人修为有待加强。具体表现:工作生活中不注意细节，由于年轻时养成说话带把子的习惯，现在成了口头禅，有时说话出现带把子，冒粗话。有时会在会议室抽烟，影响不好。
(二)严以用权方面的问题
1.令行禁止还不够彻底。具体表现:我始终坚持党的政治纪律和规矩，在大是大非面前绝不含糊，能够做到为民用权，能够做到抵制歪风邪气。但是，有时候在小的人情世故上面，对于个别朋友要求帮点小忙上面，有点面子思想，觉得举手之劳的事情，不好意思拒绝，即使拒绝也做得不够彻底，比如有时利用自身影响力为个别朋友解决一些实际困难。
(三)严以律纪方面的问题
1.慵懒散浮拖的整治还不够彻底。具体表现:自己长期从事群众、信访、WW工作，有时感觉已经身心疲惫。面对每天繁重的事务和需要不断解决的问题，真想休几天假稍微休息放*。
(四)干事创业方面的问题
1.工作漂浮，沉不下去。认为自己在乡镇工作时间长了，对乡镇的村(社区)了解比较深，没有深入村(社区)进行调查研究的必要。在这种思想的主导下，对村(社区)的部分情况的了解只浮于表面，掌握的也是不实的资料，对村(社区)新的发展变化，群众的需求，群众的期盼和民生的要求了解的不深不透，用自己的经验去工作和指导工作，只能是因循守旧，无所作为。
2.牵头抓总还比较畏难。怕牵不好头，怕出风头，怕影响部门间关系，等、靠、要思想存在。具体表现:比如目前我镇因征地拆迁导致的上访问题较多，本来大多是需要我镇主动找到相关部门进行解决，但由于怕搞不定之间的责任分工，总是等着其他部们来主动找我镇协商解决。
3.担当精神不足。在平时工作中，认为自己到年龄了，有求稳多、求进少倾向，忙于事务多、谋划长远少。关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、产生问题的原因分析
针对以上问题，本人认真分析反思，对存在的问题进行认真剖析，深入思考，对照三严三实要求，查找出以下原因。
(一)政治学习不够，理*底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
(二)为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
(三)工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。对自身要求不严格，没有严格约束自己。
(四)自我要求有所放松。常常把自己在基层的这份坚守看着是一种荣誉，一种资本，在完成工作时，就象农民在不同的季节耕种不种的庄稼，总是根据以前年份的工作套路和工作经验，按部就班，修正一下以前工作中的失误，保证面上不出问题，只求任务的完成，没有去追求工作规律性的认识和质量上的提高，放低工作标准，没有了力争上游的干劲，放松了自我要求，没有了咬定青山的韧劲。
三、今后的努力方向和改进措施
按照三严三实专题教育要求，针对自身存在的主要问题及其根源，我将紧紧围绕为民、务实、清廉主题，以忠诚干净担当的好干部为标准，以抓铁有痕,踏石留印,坚持下大力气认真加以整改。
(一)切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到有耐心、有爱心，又细心，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
(三)改进工作作风,不断提升为群众为基层服务的水平。对我们基层的干部来说就是要把维护和实践人民的利益放在首位，力求思想上求实、作风上务实、工作上落实。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，树立为党为人民无私奉献的精神，在工作中，深入实际，深入村(社区)，制定了进村(社区)入户的时间表和行事历，与群众交朋友，在作风上倾听群众的意见和建议，想群众所想，急群众所急，克服改善群众的生产、生活条件还不成熟的消极无为的认识，改变群众的痛痒与已无关的麻木不仁的思想，善于从全局、长远的观点来认识事物，不断完善和提高自己的服务水平。
篇四：“三大”党员对照检查材料
对照检查材料
作为一名党员，从入党到为党的事业而奋斗，这其中的行动都是对自身的提升，对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有7年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员同志的帮助下，透过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。一向以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。
回顾这几年，我虽然取得了很大的进步，但也存在许多不足：
1、党的理论学习存在懒惰情绪，在党的理论学习上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
2、自我约束力差，遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党
员的行为准则来约束自己，时刻持续党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反组织纪律，自己做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习工作，常常独来独往，不擅于主动帮助同志共同进步，只埋头做好自己的事情，关注个人发展。
3、工作责任心、主动性有所下降。作为一名共产党员，对学习、对生活，对自己所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。我在这方面缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于做完工作的要求，不求专和精，在工作学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。
针对以上不足，我认为应当从以下几个方面进行改正：1、加强学习、提高理论水平，提高自律潜力。2、改善工作作风，提高工作用心主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。3、树立群众观念和团结互助意识。从群众的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性。
推荐访问:“三大”党员对照检查材料 三大 对照 党员
