党员“四比四做”对照检查材料（4篇）党员“四比四做”对照检查材料 教师四比找四做对照检查材料 刘永琼教师四比四做对照检查材料 开学初，我校开展了四比四做思想纪律作风整顿活动，通过认真学习，我教育下面是小编为大家整理的党员“四比四做”对照检查材料（4篇）,供大家参考。
篇一：党员“四比四做”对照检查材料
教师四比找四做对照检查材料
刘永琼教师四比四做对照检查材料
开学初，我校开展了四比四做思想纪律作风整顿活动，通过认真学习，我教育事业有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的为人师表的理想信念和为党的教育事业尽心尽力的崇高责任感，
作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段，
教师四比四做对照检查材料“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。
陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。通过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，热爱教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、做好教育工作要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不
能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
四、做好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
篇二：党员“四比四做”对照检查材料
湘水镇初级中学党支部关于“四比四做”民主生活会方案
为持续深化“激情、干净、超越”主题作风建设，促进我校党员同志更快更好发展，我校党支部将以比干劲、比作风、比能力、比业绩，践行争做激情干事先锋队、干净做人示范者、提高本领带头人、追赶超越实干家为切入，着力锻造一支作风过硬的生力军。特制订此活动方案。
一、民主生活会的主题本次民主生活会主题：“四比四做”。二、实施步骤（一）会前准备。1、组织学习。针对会议确定的主题和对照检查中发现的问题，确定好相关学习篇目，采取自学、讨论或集中学习等形式，组织与会人员认真学习什么是四比四做，学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规。集中学习时间不少于1天。2、广泛征求意见。广泛征求对党组织领导班子及其成员的意见和建议，并如实向领导班子和领导成员进行反馈。3、自我深刻剖析，撰写发言提纲。领导班子成员要根据民主生活会的主题和征求意见情况，认真总结，认真搞好对照检查，深入查找存在的主要问题，剖析思想根源，提出改进措施。同时，要对领导班子存在的突出问题提出整改建议，对其他成员提出批
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评意见和建议。4、深入开展谈心活动。领导班子主要负责同志要充分听取各方面意见，与每名成员分别谈心，全面掌握班子和成员的情况。领导班子其他成员之间也要互相谈心，坦诚交流思想。（二）、召开民主会议。1、此次民主生活会拟定于4月2日召开。民主生活会由校党支部书记主持，班子成员及全体党员参加。2、积极开展批评和自我批评。要围绕民主生活会的主题，针对领导班子和班子成员存在的主要问题，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，严肃认真地开展批评和自我批评。每名党员干部都要勇于自我批评，敢于开展批评，自觉接受批评，解决问题，增进团结，切实提高民主生活会质量。3、民主生活会原则上不允许请假。对确有特殊情况的须写出书面请假条，同时写出发言提纲印发局领导班子成员并委托其他班子成员代为宣读，会后及时通报会议情况和对本人的意见。三：会议流程1.由刘支书发出会议号召2、学习四比四做的具体内容3、个党员教师根据自己的实际做出对照检查报告4、党员同志互相评议5、由闫校长结合学校实际做会议讲话6、刘支书做会议总结四、具体要求
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（一）领导班子成员在思想上要高度重视本次民主生活会。充分认识健全党内民主生活会制度，开展批评与自我批评的重要性和必要性，提前安排好各自的工作，按时参加民主生活会方案提出的各阶段活动，坚决防止流于形式，走过场，确保民主生活会取得实效。（二）要充分发扬民主，走群众路线。领导班子成员找群众征求意见态度要诚恳，要注意找不同阶层的人谈，要做好记录，真正把自身存在的突出问题查找出来。（三）开展批评与自我批评是民主生活会的主要内容和关键环节，二者缺一不可。要努力排除各种思想障碍，按照团结---批评---团结的原则，开展积极、健康的思想斗争，认真检查自己是否存在“不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私”等不良作风，并就存在的问题深刻剖析思想根源，要做到自我批评不怕丑，敢于批评不护短，坚决防止和纠正只重视自我批评，忽视和回避批评的现象。（四）在学习阶段要及时参加集中学习，并按要求完成规定的自学内容，做好学习笔记。（五）民主生活会结束后，会议记录个人发言稿等一并上交。湘水镇初级中学党支部2018年3月20日
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篇三：党员“四比四做”对照检查材料
按照深化“激情、干净、超越”作风建设活动要求，我承诺实现以下追赶超越目标：
一、“四比四做”中查找的差距和问题“四比四做”（1）比干劲，做激情干事先锋队。在我们学校，爱岗敬业的教师很多，他们都是我学习的榜样。随着年龄的增长，我越发感觉到经验的重要，同时也明白了人无完人，我们要善于将他人的优势转变为自己的优势，将他人的不足，作为自己人生不可缺少的经验。榜样找到了，还不可以，我需要将他们的精华融入到我的教育教学中。毕竟我们的年龄不同、学情不同、教学需要不同，但有一点我们是相同的：那就是我们都想把学生教育好，让他们成为未来社会的栋梁之才。为此，我会一直努力去做。（2）比形象，做干净做人示范者。在这一点，我自认为精神状态较好，每天我都会以饱满的热情工作，我希望我能成为学生心目中的阳光教师，我希望用我的乐观影响到学生。我希望他们乐于学习、乐于生活、乐于工作。人生不如意事十之八九，遇到困难怎么办？退缩？那是懦夫的行为！风雨过后才是彩虹！我相信：机遇会降临给有准备的人身上。我希望我的学生，能够脚踏实地，做好每阶段的事情，先做人，再成才。否则我们培养出有文化的流氓，岂不是更糟？（3）比能力，做提高本领带头人。我是一名中年教师，严格地说，缺乏老教师的经验，也缺乏年轻教师的热情，值得庆幸的是：我有一颗乐于学习的心！多年来，我结合老教师的经验、年轻教师的活力及新课标、“高效课堂”的多重因素，形成了自己的教育教学模式。在这个过程中，我充当了多个角色的改变，想想也蛮有趣的。（4）比业绩，做追赶超越实干家。我们教育的学生不能与社会脱离，
我们需要及时将上级的方针、政策进行落实，我自认为自己是一名普通教师，能力有限、见识有限。我觉得我除了书本上的知识可以教给学生，我还可以教给学生踏实肯干、坚韧不拔的精神。除了学校组织的各种竞赛、拔河比赛、绘画比赛、演讲比赛等，我还组织学生自编自演节目、选故事大王、对班上的贫困学生进行爱心捐助、以感恩的心去看待周围的人和事，这样学生就会很乐观的学习、生活了。二、整改措施1、增强工作责任心，增强服务意识；2、要踏实肯干，要做老实人，干老实事，用心做好本职工作。保证做到在工作中不推诿，有担当，真正做到扎扎实实工作，实实在在做事。三、追赶超越的目标包括自我超越的目标和学校交办自己的追赶超越任务（结合自身教育教育岗位职责，目标切实明确）四、追赶超越的措施1、明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶，在哪里超越，强优势、补短板。2、要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过听课评课，参加教研活动来找差距，实现追赶超越，那么新的历史条件下，我们必须选择更优的路径，在新的基点实现快速发展，例如，尽快的掌握现代化的教学手段，通过各种信息途径、媒体资源等开拓视野，扩大自己的知识层面，以便更好地服务于教育教学工作。
党员（教师）：
篇四：党员“四比四做”对照检查材料
四查四比检查材料
“四比四做”___文科组陈建宏一、对标先进、拉高标杆，逐项查找短板和不足，深刻剖析问题根源（一）追赶超越方面短板和不足1、不能充分调动学生的学习积极性。2、课堂___能力不强，课纪律不好。问题根源1.备课中未注重备学生，没有多研究学生的知识结构、兴趣爱好。2.课堂管理中发挥班干部的作用，提高学生的自治能力和主体作用。（二）脱贫攻坚方面短板和不足2.未及时学习新的政策，并及时下___宣传新的扶贫政策。问题根源大局意识不够强，处理工作未能做到统筹兼顾。。问题根源未多关心未代课班级学生，未能对任何违纪学生进行批评教育，没有把严和1爱结合在一起。二、明确努力方向和改进措施1、树立学习为先。认真学___的19大及其二中、三中全会、___在春节团拜会上的讲话，深刻领会其精神；认真学习___总理在人代会上所做的工作报告。增强使命意识。迎难而上，勇于担当，把自己承担的教育、教学工作抓好、干好；把对学生的思想、心理等方面的工作做细、做活、做扎实。2、树立大局意识。我要牢固树立大局意识，处理工作统筹兼顾，坚决服从领导的安排。做好脱贫攻坚工作。3、树立主人翁意识。关心爱护学生，促进学生心理健康发展，使学生树立正确的人生观、世界观。从小事做起，时刻与单位、与同事、与家长、与学生保持一种血肉相连的感觉，干好每一件事情，上好每一节课，不放弃每一名差生，细致批改好每一本作业，给自己一个机会。4、搞好本职工作。
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