教师学史明理发言材料10篇教师学史明理发言材料 学史明理发言材料(6篇) 第一篇:学史明理发言材料500字 2月20日，总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到下面是小编为大家整理的教师学史明理发言材料10篇,供大家参考。
篇一：教师学史明理发言材料
明理发言材料(6 篇)第一篇:学史明理发言材料 500 字
2 月 20 日，总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。
时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。
沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社
会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。
知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。
第二篇:学史明理发言材料 500 字
围绕“学史明理”这一专题，结合自己的学习，谈几点个人粗浅的认识和体会。
第一，学史明理，明的是自信前行之理。我们党在百年发展历程中，带领全国人民夺取新民主主义革命胜利、进行社会主义改造、实行改革开放，中华民族迎来了由站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。所以，我们任何时候都要有信心和底气去面对前进道路上的各种挑战、去战胜前进道路上的一切困难。这种信心和底气来自于正确的道路，中国特色社会主义道路是被历史证明了的符合中国国情的发展道路，只要我们沿着这一道路一直走下去，就一定能够实现中华民族的伟大复兴。这一点，我们要坚信不移。这种信心和底气来自于科学的理论，我们党坚持不懈推进马克思
主义中国化，形成了毛泽东思想、*****、习近平新时代中国特色社会主义思想等系列科学理论，是指导我们进行社会主义革命和社会主义建设的根本遵循。这种信心和底气来自于优越的制度，社会主义制度的巨大优越性，无论是在改革开放的实践中，还是在脱贫攻坚、疫情防控等重点难点工作的推进中，都得到了充分的印证，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，这一制度的优越性将会得到进一步彰显。这种信心和底气来自于厚重的文化，中国有着五千多年的历史文化，形成了以爱国、奋斗、担当、创新为主要内容的民族精神，为我们开创伟大的社会主义事业奠定了坚实的文化基础。
第二，学史明理，明的是核心引领之理。纵观我党百年发展史，每当我们党和国家面临生死存亡的关键时刻，总有一个全党的核心、一个众望所归的伟大领袖来引领渡过难关。面临百年未有之大变局，我们尤其需要一个全党的核心来引领我们砥砺前行。作为每一名党员干部来讲，不仅要明白这个道理，更要自觉认同核心、看齐核心、紧跟核心。一是要在思想上认同核心。一个政党有没有核心，往往决定党事业发展的成败得失。党的十八大以来，在习近平同志的掌舵领航下，我们党迎难而上、开拓进取，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是我们党的选择，也是人民的选择。这一点，一定要根植于我们的思想、根植于我们的骨髓。二是要在政治上看齐核心。就是要以习近平总书记为标杆，自觉对标对表，向党中央看齐、向总书记看齐，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
第三，学史明理，明的是忠诚干净之理。在我党历史上，涌现出了一大批忠诚于党的优秀党员，是我党事业发展的中流砥柱。我们要向这些先辈先进学习，学习他们忠诚于党的政治品格，学习他们干净干事的工作作风。
第三篇:学史明理发言材料 500 字
大家好！
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届*中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。党的十*大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发
展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*****及“****”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用*****和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
谢谢大家！
第四篇:学史明理发言材料 500 字
根据安排，现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署，结合党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”发言。
2 月 20 日，总书记在党史学习教育动员大会提出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理，对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心，具有至关重要的深远意义。
一、学党史明工作真理
党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程，才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去，也才能看清我们前行路上障碍本质，也才能准确把握准破除障碍的方法，使我们走得更稳、更远。
回顾党的百年历史，我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民，人民就是江山。我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。
二、学史明理指引工作实践
开展党史学习教育，是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引，为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。
首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。
其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力，不断提升实际工作水平，围绕当前乡村振兴战略，抓好重点产业发展、生态环境保护等工作，确保把每一件事情办好，把每一件事情办实，真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
三、学史明理时刻检验言行
学史明理，从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念，在危机中砥砺奋进的勇气，在绝境中置之死地而后生的决然，进京“赶考”的清醒，自我革命的担当，无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习，不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做忠诚干净担当的基层干部。
第五篇:学史明理发言材料 500 字
大家好！
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝，回想起以前，我们的党走过了 100 年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自豪，100 年，就像一眨眼的功夫就过去了！但是改革开放融入了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从 1921 年成立到现在，走过了 100 年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，**多年的世界政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100 年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。”
19**年 4 月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
100 年的种种变化让我感慨多少，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊，我的母亲，您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国！
谢谢大家！
第六篇:学史明理发言材料 500 字
大家好！
当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时；当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时；当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子；是谁解放了全中国；是谁哺育了我们千千万万的花朵。
“没有共产党，就没有新中国……”这首耳熟能详的红曾伴随着一代又一代少先队员的茁壮成长。小时候，爷爷、奶奶总是把党挂在嘴边，讲党的恩情深似海，讲党的光辉历程，那时候的我只朦朦胧胧的知道我们家的幸福生活与党的恩情是分不开的。上学了，爸爸、妈妈经常给我讲抗日战争时...
篇二：教师学史明理发言材料
21 年学史明理专题发言材料范文 3 篇2021 年学史明理专题发言材料 篇 1
根据安排，现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署，结合党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”发言。
2 月 20 日，习近平总书记在党史学习教育动员大会提出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理，对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心，具有至关重要的深远意义。
一、学党史明工作真理
党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程，才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去，也才能看清我们前行路上障碍本质，也才能准确把握准破除障碍的方法，使我们走得更稳、更远。
回顾党的百年历史，我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民，人民就是江山。我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。
二、学史明理指引工作实践
开展党史学习教育，是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再
坚定、心灵的再滋养、工作的再指引，为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。
首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。
其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力，不断提升实际工作水平，围绕当前乡村振兴战略，抓好重点产业发展、生态环境保护等工作，确保把每一件事情办好，把每一件事情办实，真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
三、学史明理时刻检验言行
学史明理，从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念，在危机中砥砺奋进的勇气，在绝境中置之死地而后生的决然，进京“赶考”的清醒，自我革命的担当，无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习，不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做忠诚干净担当的基层干部。
2021 年学史明理专题发言材料 篇 2
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学习党的历史，要达到明理、增信、崇德、力行的效果，这个过程，充分体现了辩证唯
物论的知行统一观。“明理、增信、崇德”是思想和认识的提升，改造的是主观世界；“力行”是实践的过程，改造的是客观世界。开展党史学习教育，既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵，又要把握它们之间的辩证统一关系，努力做到知行合一。
学史明理，把握主流本质
学习党的历史，要明的“理”，是原理、真理、道理，是本质的、最根本的。明原理，就是要知晓马克思主义的基本原理。习近平总书记指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”理解和考察这一过程，需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作，学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，这样才能抓住历史的主流和本质。明真理，就是要把握马克思主义的真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中，展现出强大的真理力量。在党史学习教育中，党员领导干部要全面系统学习《习近平谈治国理政》等重要著作，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材，深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，从而把握这一思想的科学性和真理性，坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理，就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、
走向未来的道理所在。在党史学习教育中，要拓宽学习视野，按照“两个决议”和党中央有关精神，正确认识一件件真实的历史事件，深入了解我们党的百年奋斗历程，把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”的真正道理。
学史增信，筑牢信仰之基
学习党的历史，要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁，坚定信仰、信念、信心，增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。坚定信仰，就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看，一个无可辩驳的事实，就是马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路，正是在马克思主义的指引下，中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义，坚定地信仰马克思主义，不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念，就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会，中国的先进分子经过长期探索，找到了马克思主义，认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过，“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”深入开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部深刻
认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，始终坚定“四个自信”，坚定相信共产主义，坚定相信“两个必然”是时代发展的大趋势，而社会主义的中国，必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心，就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来，中华民族多灾多难、历尽坎坷，经过中国共产党领导下的百年接续奋斗，终于迎来了前所未有的复兴时机。习近平总书记深情指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”在深入开展党史学习教育中，要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事，讲好中国人民追梦圆梦的故事，引导人们加深对中国梦内涵的理解，始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现，必然能实现。
学史崇德，永葆政治本色
习近平总书记指出，“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”“一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”建党百年来的光荣传统和优良作风，以及所形成的伟大精神，镌刻着深深的红色印记，是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育，要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风，传承红色基因，使党员
领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，这也就是党员领导干部所要崇的“德”。崇德的关键，是立政德，政德是领导干部的立身之本。习近平总书记指出，“领导干部要讲政德，政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。”明大德，就是要增强政治敏锐性和鉴别力，善于从政治上观察和处理问题，在事关方向、事关原则的问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻不迷失方向，经得起各种风浪考验，始终保持共产党人的政治本色。守公德，就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样，牢记初心使命，把人民放在心中最高位置，把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职，诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解难事。严私德，就是要自觉践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德，牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。
2021 年学史明理专题发言材料 篇 3
作为一名普通党员、一个科长、机关的支部书记，学好党史，牢记初心、不忘使命，是我的责任所在。在此，我郑重表态如下：
一、在学习上始终紧盯一个“目标”：坚决按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，按照局党委的统一部署，心往一处想、劲往一处使。
二、在思想上始终做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念，
始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易，从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。
三、在行动上始终做到三个“忠诚”。一是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干啥”。要把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中，做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。二是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。做每一项工作，必须要按规定办、按原则办。自觉做到对上级的命令指示，不论急与缓都要令出即行；对党委的部署要求，不论轻与重都要立说立行；对政策纪律和规章制度，不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住：党倡导的事，不以其小而不为；党反对的事，不以其小而为之。三是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干好啥”。要有只争朝夕的精神、与时俱进、主动作为的精神，把工作当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负，按照局党委确定的“强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路，争取到最好的工作成效。
四、在实用上始终做到四个“求”。一要“求真”。100 年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书，坚决做到真学、真懂、真信、真用，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着
一代又一代共产党人；它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈共产党人。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。三要“求实”。要联系实际学，做到入心入脑；要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用，从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。四要“求新”。要透过党史的学习、借鉴和运用，在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在工作上有新贡献、在效果上有新作为。
各位领导、同志们，党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在 100 年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们每一名共产党员要牢记入党誓词，发扬新时代“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的水利精神，做历史长河中的一滴水，凝聚成新时代的磅礴力量，为新时代 x 的水利事业做出新贡献，为伟大的祖国繁荣昌盛奉献自己的青春年华！
篇三：教师学史明理发言材料
明理讨论发言材料 学史明理讨论发言材料 3 篇 学史明理讨论发言材料一篇 学史明理讨论发言材料一篇 2 月 20 日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。
沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。
知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好
这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。
学史明理讨论发言材料二篇 学史明理讨论发言材料二篇 作为新时代党员，我们要强化自身学习，总结经验教训，坚守初心、履行使命在肩的历史担当。历史是一面镜子，我们以史为鉴，它为我们映照当下，它为我们警醒未来。学习党史，了解过去，认识现在，才能坚守正确的前行方向：
在工作和生活中，要及时反省，改正不足，不断增强自己的政治素质；要提高业务能力水平，在实践中增强创新意识，提高自身综合能力；要把学习成效转化为工作动力和工作实效，防止学习、工作“分家”；要牢固树立事业心和责任心，增强对学生、对家长、对社会负责的责任担当；要自重、自省、自警、自励，坚决反对“四风”；正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失；要以党的纪律严格要求自己，认真履行党员教师职责，带头遵纪守法，尤其要做党组织的拥护者，坚定革命意志、奋斗精神不懈怠，坚守共产党员的精神追求。
强化党史学习教育，不但要抓好共产党员的学习，还要抓好青少年一代的教育，培养他们从小热爱党的情感。我们要引导青少年学习、践行“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”的
“三牛精神”，对青少年进行党史学习教育，和他们一起回顾中国共产党成立以来，热血奋战的革命岁月和不畏荆棘的奋斗历程，珍惜当下来之不易的美好生活，引导他们知党史、感党恩，争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
不忘初心，行稳致远，要撸起袖子加油干，脚踏实地协力干，善思求变创新干，不忘初心埋头干；将党史学习渗入工作和生活中，不断发扬“三牛精神”、“长征精神”，学党史，守使命，要“用专业、用心”为学生和家长服务，递交一份令人民群众满意的答卷，坚定理想信念，提高政治判断力、领悟力、执行力，砥砺前行！
学史明理讨论发言材料三篇 学史明理讨论发言材料三篇 习近平总书记指出，开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”，就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中，感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量，才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去，才能切实增强砥砺前行的信心力量，走好新时代的“赶考路”。
思想就是力量，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史，我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难，根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际，
坚持马克思主义指导地位，用党的创新理论武装头脑，最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部通过自我检视，看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况，有没有似懂非懂、似是而非的情况，有没有学用脱节、跑偏走样的情况，在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。
学党史、明真理，重在掌握思想真谛，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育，树牢唯物史观，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理，对习近平总书记每一篇重要讲话，都要拿出“不厌百回读”的精神，深入领会丰富内涵和精神实质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差，深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，在以学促行、学用结合上下功夫，努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效。
篇四：教师学史明理发言材料
明理专题研讨会发言材料一以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹;这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，到习近平新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。习近平新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族 5000 年文明史中寻找，才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山;只有在世界社会主义 500 年发展史和党领导人民 100 年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量!展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬!
学史明理专题研讨会发言材料二
xx 局
会议强调，要以习近平总书记关于党史学习的重要指示精神为指引，把开展党史学习教育贯穿于全年的一项重大政治任务，将推动党史学习教育与庆祝建党百年重大活动相结合、将市委、市政府中心工作与老干部业务工作相结合，找准着力点，切实把党史学习教育成果转化为推动老干部工作高质量发展的动力。
研讨会上，参会人员聚焦“学党史、悟思想、办实事、创新风”主题进行研讨。大家表示，要把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，把党史学习教育与学习习近平总书记关于老干部工作的重要论述贯通起来，通过学习党的历史，增进敬重老同志的政治情感，增强服务老同志的政治自觉，提高引导老同志的政治能力，增强做好新时代老干部工作的使命感和责任感，统筹抓好离退休干部党的建设、服务管理、发挥作用、信息化建设、自身建设等各项工作。从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态开创老干部工作新局面。
xx 局
会上，由市 xx 局负责人领学了习近平《论中国共产党历史》有关篇目，随后理论中心组成员围绕研讨主题内容，结合工作实际，依次交流分享了学习体会。
会议强调，要结合学习党史不断增强党员意识。学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学;要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。要认真学习和领会党的优良传统和作风的形成过程、历史意义，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵;要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。要不断学习党史，更加牢固树立全心全意为人民服务的观念，立足实际扎实做好联系和服务群众工作，温故知新，创造水利工作新台阶。
学史明理专题研讨会发言材料三
xx 镇
学习会上，党组成员、副主任蒋同志从“为什么学、怎么学、学什么”等三个方面作了党史学习教育的专题辅导，并就如何对标对表开展党史学习教育、凸显单位特色开展党史学习教育和结合中心工作开展党史学习教育与大家进行了交流。随后肖芬同志、李冰同志分别领学了《共产党人发刊词》《改造我们的学习》。
会上，与会人员畅谈了党史学习教育的个人体会，纷纷表示：要珍惜现在来之不易的幸福生活，要始终坚持和拥护党的领导，要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，为安化巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接贡献力量。
会议强调，全体党员干部要按照县委部署，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学习深刻领会党的成功经验和优良传统，更好地提升党员干部的党性修养;更加积极主动担当作为，不断增强守初心、担使命，为党的事业奋斗终身的思想自觉和行动自觉。
xx 镇
会议指出，党史教育是一项重要政治任务，是牢记初心使命、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。镇人大主席、纪委书记为参会人员讲党课，阐述了中国由站起来到富起来再到强起来的过程，带领大家感受邓稼先忠诚爱国、身先士卒、勇攀高峰、不怕牺牲的无私奉献精神。课后，大家围绕“学史明理”，“中国共产党为什么能”、“中国特色社会主义为什么好”展开讨论。
大家纷纷表示，党史是人生道路上的指明灯，作为基层干部，要不断从党的百年奋斗史中
汲取营养，不断加强党性修养，保持好党的优良作风和光荣传统，全心全意服务群众。
篇五：教师学史明理发言材料
21 学史明理专题发言材料范文精选三篇 学史明理，以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，不断检视自己、端详自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做忠诚洁净担当的基层干部。下面是课件我为您推举 2021 学史明理专题发言材料范文精选三篇。2021 学史明理专题发言材料范文精选 1 依据支配，现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署，结合党史学习训练动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”发言。2 月 20 日，总书记在党史学习训练动员大会提出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理，对提升党史学习效果、增加砥砺前行的士气和不畏困难的决心，具有至关重要的深远意义。
一、学党史明工作真理 党史是最直观、最生动、最有训练意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程，才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去，也才能看清我们前行路上障碍本质，也才能精确
把握准破除障碍的方法，使我们走得更稳、更远。
回顾党的百年历史，我们取得的全部成就的关键因素就是江山就是人民，人民就是江山。我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答
了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。
二、学史明理指引工作实践 开展党史学习训练，是对我们理论学问的一次再充电、信仰的再坚决、心灵的再滋养、工作的再指引，为更好的服务群众、更好的工作实践供应再训练。
首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点，连续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。
其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的力量，不断提升实际工作水平，围绕当前乡村振兴战略，抓好重点产业进展、生态环境爱护等工作，确保把每一件事情办好，把每一件事情办实，真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
三、学史明理时刻检验言行 学史明理，从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的抱负信念，在危机中砥砺奋进的士气，在绝境中置之死地而后生的决然，进京“赶考”的糊涂，自我革命的担当，无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习，不断鞭策我们提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，不断检视自己、端详自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做忠诚洁净担当的基
层干部。
2021 学史明理专题发言材料范文精选 2 作为一名一般党员、一个科长、机关的支部书记，学好党史，牢记初心、不忘使命，是我的责任所在。在此，我严肃表态如下：
一、在学习上始终紧盯一个“目标”：坚决根据学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度全都，根据局党委的统一部署，心往一处想、劲往一处使。
二、在思想上始终做到两个“牢记”。一是牢记党的抱负信念，始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗。二是牢记党的历史阅历。历史是一本严厉 的教科书，中国共产党带领人民制造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，从百年进展中看到党进展的艰辛、进展的不易，从而激发出对党的无限忠诚、肯定忠诚。
三、在行动上始终做到三个“忠诚”。一是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干啥”。要把“对党肯定忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中，做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。二是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。做每一项工作，必需要按规定办、按原则办。自觉做到对上级的命令指示，不论急与缓都要令出即行;对党委的部署要求，不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度，不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住：党提倡的事，不以其小而不
为;党反对的事，不以其小而为之。三是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干好啥”。要有只争朝夕的精神、与时俱进、主动作为的精神，把工作当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负，根据局党委确定的“强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路，争取到最好的工作成效。
四、在有用上始终做到四个“求”。一要“求真”。100 年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书，坚决做到真学、真懂、真信、真用，全面、正确地把握党的历史进展的主题和主线、主流和本质。二要“求深”。历史穿越时间的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代共产党人;它传达出的信仰力气，激励着一辈又一辈共产党人。学党史，知党史，需要深化学习、深化思索、深化应用。要由很多“小细节”里品出“大关节”来。全面系统的理解把握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党进展壮大的珍贵阅历，学会辩证的熟悉党的历史、借鉴运用党史。三要“求实”。要联系实际学，做到入心入脑;要注意实效用，要注意发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的专心推动作用，从党史中吸取养分，提高素养，增加潜力。四要“求新”。要透过党史的学习、借鉴和运用，在思想熟悉上有新提高、在抱负信念上有新增加、在工作上有新贡献、在效果上有新作为。
各位领导、同志们，党的历史像一条河流，曲折但是坚决地向着一个方向流淌。穿行在 100 年的历史长河，点点滴滴都闪耀着刺眼的光辉。我们每一名共产党员要牢记入党誓词，发扬新时代“忠诚、洁
净、担当、科学、求实、创新”的水利精神，做历史长河中的一滴水，分散成新时代的磅礴力气，为新时代 x 的水利事业做出新贡献，为宏大的祖国富强昌盛奉献自己的青春年华! 2021 学史明理专题发言材料范文精选 3 xxx 总结时指出，开展“学史明理”专题研讨，最重要的是要弄明白并回答好三个“为什么”，引导广阔师生在党史学习训练中，真正的有所悟、有所思、有所得。在推动党史学习训练的工作中，要突出重点，重点关注老师队伍，特殊是要组织开展好青年老师群体的学习训练。要注意结合，通过学习训练和学习沟通不断促进实际工作，学习要与自身力量提升结合起来，特殊是与立德树人根本任务结合起来。要分类指导，广阔青年老师在教书育人岗位上辛勤耕耘，不但要在业务力量和教学水平上不断提升，也要在党史学习训练中促进学习走心走深走实;广阔青年要立大志、明大德、成大才、担大任，要学好党史，学好“四史”。他强调，习近平总书记在清华视察时的重要讲话是关于建设中国特色一流高校最新的重要论述，为我们建设特色鲜亮世界一流高校进一步指明白方向。我们要深化的学习思索总书记的讲话精神，将其转化为推动学校事业进展的动力，紧紧围绕立德树人根本任务，着力建设高素养老师队伍，培育堪当民族复兴大任的时代新人，不断强化前沿原创科技引领，提升服务国家战略贡献力，为“十四五”高水平起步开局、推动学校事业高质量进展努力奋斗，为实现两个百年奋斗目标、实现中华民族宏大复兴中国梦作出华农贡献。
篇六：教师学史明理发言材料
021 教师学党史明理发言材料范文(精选 9 篇)2021 教师学党史明理发言材料范文(精选 9 篇)
中国共产党的历史，就是从中国共产党成立到现在的一个过程。
以下是为大家整理的关于2021教师学党史明理发言材料的文章9篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 2021 教师学党史明理发言材料
2021 年，是我党历史上极不平凡的一年，它是中国共产党建党 100 年! 翻开近百年的历史可以看见，我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近，中央号召全党学习党史、国史，具有重大意义。
近一百年前，中国共产党以马克思主义为指导，在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立，从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血，奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众，带领全国人民，始终坚守为人民的宗旨，一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设，领导全国各族人民推翻了三座大山的统治，建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立，标志着我国取得了新民主主义革命的胜利，
建立了中华人民共和国，经过生产资料的社会主义改造后，我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。
在社会主义革命和社会主义建设时期，我们党始终站在革命和建设的前列，在不断纠正党内右的和左的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中，带领全党、全军和全国各族人民，在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中，也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设，尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期，更加注重教育全党，不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。
从党的十八大以来，为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务，先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育、不忘初心，牢记使命的专题教育和今年开始的学习党史、国史等活动，都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导，提高广大党员的党性觉悟，加强党员的党性修养，学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题，解决问题，把我们党建设成为更加坚强，更有战斗力的无产阶级政党，现在我党已经是有 9000 多万名党员的世界第一大党。
就在今年，我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小
康目标的关键时刻，新冠肺炎疫情的到来及其迅猛的蔓延，向我们党，向我们国家，也向全世界提出了挑战。措手不及中，习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策，为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对疫情，以习近平同志为核心的党中央，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，迅速科学做出决策，实行高效有力的应对，把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。
中国力量、中国精神、中国效率充分展现，党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻，党中央一声令下，广大党员干部挺身而出，从重症病房争分夺秒的救治，到社区挨家挨户的排查、生产、攻关，3900 多万党员干部，夜以继日的奋战在抗疫前线，460 多万党组织高效运转。实践再一次证明，中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党，具有脱离险境的神奇力量，能创造出让人难以置信的传奇业绩，带领全国 14 亿人民，严防死守，用最全面、最严格、最彻底的防控措施，阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用，在复工复产战斗中，党员仍然起到带头作用，在全世界疫情还在急速大面积扩散的情况下，使我国的经济、生产，逐渐走向了轨道。
通过重温党的历史，通过今年新冠肺炎疫情的亲历，使我更深刻地认识到，没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任，不负人民重托，带领中华民族继续书写辉煌的明天! 党员教师学习党史心得体会
在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作能力党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立学生需要的课程才是好的课程理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注
重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实以人为本的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;
另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到学高为师，德高为范作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有 100 年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
第二篇: 2021 教师学党史明理发言材料
同志们
大家好!我发言的题目是:学史明理守初心,立德树人担使命。历史的车轮滚滚向前,岁月的脚步铿锵有力。党在历经百年风霜后,积淀着底蕴深厚的历史文化,历史是明灯,也是号角。今天,我们齐聚一堂,学习百年党史,正当其时。
习近平总书记在 2021 年新年贺词中强调从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。在矢志践行初心使命的百年长卷里,无数共产党人用生命书写着忠诚,用忠诚诠释着誓言,用誓言印证着信仰。
让我们跟随历史的足迹,用心用情感悟革命先烈在战争年代
的烽火硝烟中、建设年代的广阔天地间、改革年代的风起云涌里的坚定信仰,不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范,激发我们履职担当、奋发超越的激情热情;在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。
一语不能践,万卷徒空虚,学习百年党史,要注重理论联系实际,坚持学以致用。作为一名党员教师,把立德树人融入教育各环节,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到个人梦想与奋斗之中,在时代的浪潮中勇立潮头,做熊熊烈火的传递者,让红色基因、革命薪火代代传承,我们责无旁贷,义不容辞。
仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。在今后的教育教学过程中,我们要进一步落实立德树人的指导思想,落实核心价值的育人要求,落实学科核心素养对人的成长的方向指引。要求我们的学生了解红色历史和文化,有体会和情感共鸣。把这种精神内化于心才能体会到精神永赓续的力量,才能感受到吾辈当自强的使命。
学习百年党史,让我们从中汲取智慧与力量,引导学生以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态迎接人生考验,在学校大家庭的每个披星戴月的日子里共享成长之乐,收获教育之福与大家共勉!谢谢
第三篇: 2021 教师学党史明理发言材料
大家好!
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝，回想起以前，我们的党走过了 100 年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自豪，100 年，就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革开放融入了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从 1921 年成立到现在，走过了 100 年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，xx 多年的世界政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100 年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征中国革命历史的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
19xx 年 4 月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
100 年的种种变化让我感慨多少，而自己经历的只是千千万
万国人生活中的一个小小缩影。党啊，我的母亲，您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!
谢谢大家!
第四篇: 2021 教师学党史明理发言材料
以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，
从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，到习近平新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为...
篇七：教师学史明理发言材料
021 学史明理个人研讨发言材料十一篇 第 第 1 1 篇1 : 2021 学史明理个人研讨发言材料新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学、往深里悟、往实里用，切实培养历史思维，树立历史眼光，增强历史担当。
往底里学，培养历史思维。毛泽东同志说过，“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到底”，所以他把读书学习叫做“攻”书。最全面的要“攻”，就要持之以恒、深入探究，不能半途而废、浅尝辄止。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学，培养历史思维，要怀着“攻”书之心去学《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，了解中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党 98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的等，用历史思维照亮过去现在未来的航标灯。
往深里悟，树立历史眼光。思考差之毫厘，行动失之千里，思考要联系实践，才能把准正确方向。习近平总书记强调，“没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”新时代党员干部要把党史、新中国史往深里悟，树立历史眼光，把准思考方向，以史为鉴、知古鉴今，发扬理论联系实际的学风，才能更好地认识和把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、******执政和自身建设规律，在对历史的深入思考中汲取前行的智慧、养分和力量，指导现实工作、更好走向未来。
往实里用，增强历史担当。“史者，所以明夫治天下之道也。工作总结范文”“当今世界正面临百年未有之大变局”，我们党也正面临“四大风险”和“四大考验”，改革发展稳定存在的困难和风险不少，当我们困惑迷茫时，历史是最好的清醒剂，廓清认知迷雾，坚定使命担当。新时代呼唤新担当，新时代要有新作为。新时代党员干部要把党史、新中国史往实里用，增强历史担当，善于从自身的知识背景和社会发展实践需要出发，立足实际，对党史、新中国史的知识进行创造性发挥，提炼新方法新思路，解决新问题，指导新实践，切实把知识转化为认识，把认识转化为智慧，把智慧转化为做好本职工作、推动事业发展的能力。
第 第 2 2 篇1 : 2021 学史明理个人研讨发言材料
学史明理以理践行 胸怀千秋伟业，恰是百年风华。白云苍狗，似水流年。进入到新世纪的第二个十年，中国已经在全面建成小康社会的基础上，乘势开启了社会主义现代化建设的新征程，正在前进的道路上乘风破浪、一往无前。在这样一个重要历史时刻，伟大中国共产党也即将迎来自己的 100 周年华诞。
回望党的百年奋斗历程，中国共产党从 xx 南湖的一艘小红船起步，到现在成长为乘载 14 亿中国人民的巍巍巨轮，一百年风雨兼程、一百年艰辛探索、一百年顽强拼搏，成功带领中国人民实现了从站起来、富起来、强起来的伟大跨越，创造了彪炳史册的中国速度、中国奇迹。
从 1921 年注册公司，靠共产主义的计划书拿到了苏联的天使轮和a轮，历经艰辛打败了西方跨国公司和国内强有力的竞争对手，1949年 10 月 1 日在主板市场上市。经过七十余年五代 ceo 经营，目前年营收突破 100 万亿元，居全球第二，并仍在稳步增长，未来有望成为全球第一。可以说，中国共产党是史上最牛逼的创业团队！没有之一！
作为一名年轻干部，正是长知识、增才干、做大事的黄金时期。读懂党史、体悟党史、践行党史显得格外重要。简而言之，年轻人就是要学习党的筚路蓝缕、以启山林的创业精神，用奋斗的力量来推动自身建设，让自己成为一个更有内涵、更有思想、更有能力的人。因为，民族国家的未来必将是由一代一代年轻人所肩负，此时不努力，更待何时? 学习吃苦的精神，年轻人要静得下心、耐得寂寞。
吃的苦中苦，方为人上人。人生匆匆数十年，当你想做成一件事情的时候，难免是孤独的。套用曾经流行的一句话，名为“孤独寂寞冷”。也许这是富有讽刺意味的玩笑话，但也揭示了一个真理。那便是，所有成功的背后都是苦难。虽然现在我们正在经历的彷徨、踌躇、困惑可以被称之“苦难”，却也远不及革命先辈所遭受的磨难。这是学生时代长辈们经常强调的一句话。当下的中国社会，特别是新生代的年轻人，所处的环境是无比优越的。既然灿烂的春光已经洒向了年轻一代，那么就要有所作为。要养成能吃苦的性子，锤炼坚韧的品格，增强干事的专注度、持久度。但行好事，无问西东，用自己默默的努力，于无声处绽放，然后惊艳众人。
学习执着的精神，年轻人要坚定方向、自信爆棚。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。党的历史上，慷慨悲歌的英雄故事有很多，无不是执着于理想、纯粹于信仰的自信者。他们对自己所追随的理念自信，对自己所选择的道路自信。事实证明，他们每个人都成功了。进入新时代，习近平总书记也反复强调，我们每个中国人都应该保持民族自信，我们的道路、理论、制度、文化都是居于世界领先地位。
作为新时代的年轻干部，更应该保持自信，坚定人生的方向。
自信人生两百年会当击水三千里。保持自信的人往往是很强的，它不仅能给予心里上的安慰，更能带来气质上的蝶变。自信之人，言行举止透着一股稳重，内心深处也是一片阳光，并不断催生出向前奔跑的力量。这股力量推动我们茁壮成长，向着广阔的苍穹垂直攀爬，直至成为一颗参天大树，亭亭如盖、荫护一方。
学习求是的精神，年轻人要谦虚谨慎，脚踏实地。
人无完人，金无赤足。在波澜壮阔、曲折回转的百年党史中，我们党有过许许多多个英明决策，但也有跑偏糊涂的时候。现实生活中，也许有些人在背后对那些隐晦的历史问题指指点点，但我却要对这个史上最牛逼的创业团队树大拇哥。无论失误有多大，贵在能够拨乱反正、自我革命、重回正轨。从粉碎“四人帮”到“全面从严治党”，中国共产党始终坚持解放思想、实事求是的精神，始终脚踩大地，同人民群众坚定的站在一起，向一切损害人民群众利益的敌人亮剑。作为年轻干部，要汲取历史的经验，积累沉淀的智慧，让脚踏实地成为
自己的座右铭，坚决反对任何形式的浮夸与浮躁。要时刻保持谦虚谨慎，做到慎微慎独、慎始慎终。要勇于正视自己的错误与不足，以更高的标准要求自我、完善自我，做一个生活朴素、老老实实、实实在在的人。
学党史、知兴替、明事理、强魂魄。百年党史犹如浩如烟海的藏经阁，蕴含其中的的武功秘籍有许多，对于每一部典章都要深研细读、慢慢修炼，循序渐进练好内功，夯实基础，为日后“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”埋下伏笔。
第 第 3 3 篇1 : 2021 学史明理个人研讨发言材料
学史明理，从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念，在危机中砥砺奋进的勇气，在绝境中置之死地而后生的决然，进京“赶考”的清醒，自我革命的担当，无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习，不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做忠诚干净担当的基层干部。
第 第 4 4 篇1 : 2021 学史明理个人研讨发言材料
2 月 20 日，总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这
门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。
时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。
沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。
知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新
篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。
第 第 5 5 篇1 : 2021 学史明理个人研讨发言材料
回顾党的百年历史，我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民，人民就是江山。职场范文网小编整理了 2021 学史明理专题学习研讨会发言提纲，欢迎参考。
根据安排，现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署，结合党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”发言。
2 月 20 日，总书记在党史学习教育动员大会提出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道
理，对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心，具有至关重要的深远意义。
第 第 6 6 篇1 : 2021 学史明理个人研讨发言材料
百年之旅波澜壮阔，百年初心长。回顾历史的长河，从 1921 年到 2021 年，中国共产党已经过了百年的岁月。从过去的山河破碎到今天的国泰民安，从过去的贫困落后到现在的国富民强，中国共产党用百年的漫长时间实践自己的初心和使命。这百年是苦难中铸造辉煌的百年，是探索中成功的百年，是失误后混乱的百年，是奋斗后赢得未来的百年。学习百年党史是探索党史中包含的真理大道，吸收革命先辈们的智慧和力量，鼓励初心使命，激发奋进的力量，促进党和人民事业的发展，夺取新时代中国特色社会主义的新胜利，加快中华民族伟大复兴进程。
学史明理要坚定理想信念。信仰和旗帜是百年党史的首要内涵。革命理想比天高，只有理想信念坚定的人，永远不会改变，百折不挠。近代以来，面对腐朽堕落的旧中国，中国共产党人苦苦寻找，在多种思想冲突下最终选择了马克思主义，解决了革命、建设、改革开放的旗帜问题。但是，选择旗帜，永远保护旗帜是不容易的。1921 年 7月 1 日，13 名先进知识分子来到上海谋划建党，当时这件事不顺利是掉头，队伍中并非所有人都看到这件事。共有 13 名代表，最后走路，散步，各奔东西，结果完全不同。1922 年陈公博脱党，1923 年李达脱党，1924 年李汉俊，周佛海脱党，1927 年包惠僧脱党，1930 年刘仁静被党开除，1938 年张国岛被党开除。13 人中，7 人出现问题，4
人不幸牺牲，最后只剩毛泽东、董必武 2 人坚定共产主义理想信念，亲自目睹了新中国的成立。因此，初学者最重要，理想信念更重要，理想动摇是最危险的动摇 信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃正确的理想信念，失去了成为共产党员的资格，不能来到人民之间。党的百年历史告诉我们，背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂，失去方向。因此，我们党反复强调要保护共产党人的精神家要保护信仰的铜墙铁壁。
学史明理要保持对党的忠诚。作为中国共产党员，对党的忠诚是第一位的。学习党史要从党史中体会一心为党、忠诚献身的革命精神。从李大钊曾经的你们绞死我，绞死共产主义，我相信共产主义一定会获得光荣的胜利，将来的世界一定是红旗的世界到夏明翰的砍头不重要，只要主义是真的。杀了夏明翰，还有后人。表明对党的忠诚和信仰的坚定。学习党的历史，就是坚定地和党一起去，始终以党为中心和强有力的领导核心。党的一百年辉煌历史，中国共产党一个接一个地证明胜利和飞跃:中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样的核心，社会主义事业就不能胜利，没有这个强大的领导核心，就不能实现社会主义的现代化。要学习党的历史，就是要坚决保持以习近平同志为中心的党中央权威和集中统一领导人。这是时代的需求、人民的共识，也是对马克思主义领导思想的坚持和继承。
学史明理要永远保持赤子的心。作为马克思主义政党，中国共产党自成立以来一直代表着最广大人民群众的根本利益。对于中国共产党的出身，党章有确的定义，中国共产党员永远是劳动人民的普通一
员。习近平总书记也指出，我党来自人民、...
篇八：教师学史明理发言材料
1 2021 教师学党史明理发言材料三篇参考参考范文“欲知大道，必先为史。”党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探究的是真理，启示的是当下，照亮的是将来，能够给我们供应无穷的才智、丰富的养分和前行的动力。下面是普琼卓薇小编给大家带来的 最新 1 2021 教师学党史明理发言材料三篇参考参考范文，仅供参考，欢迎你的阅读。
1 2021 教师学党史明理发言材料一
依据厅党组理论学习中心组第三次集中学习和党史学习教育第一次专题学习的统一支配部署，围绕“学史明理”，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、关于学习党的历史的重要论述以及相关学习资料。现就学习状况谈三点体会：
一、以史为鉴，进一步理清和回答好三个问题。
习近平总书记强调：“学习党史、国史，是坚持和进展中国特色社会主义、把党和国家各项事业连续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必需修好。”学史明理最重要的是理清和回答好三个问题：中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?
中国共产党为什么能?在于中国共产党自身的先进性，始终把人民利益摆在最高位置，始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复力量，敢于自己批判自己，并靠批判自己壮大起来。
马克思主义为什么行?在于马克思主义是经过时间检验的科学理论和实践理论，是指导人类生疏世界改造世界的一般原理，是科学的生疏论和方法论。它坚持的是人民的立场观点和方法，不是为某个集团或阶级代言的“私器”，
而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”，代表人民的利益和历史进步方向。
中国特色社会主义为什么好?在于中国特色社会主义是历史和人民的选择。中国特色社会主义第一次提出是在1982 年 9 月 1 日中共十二大开幕式上由邓小平正式提出的，“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。
以此为节点，在时间的纵轴往回看，就是一部从照抄照搬马列主义到把马列主义与中国革命、建设具体实际相结合的摸索史：1917 年十月革命一声炮响送来马列主义，1921年中国共产党成立，历经思想之争、路线之争以及由此带来的血的教训后的摸索转折，包括 1927 年文家市选择确立农村包围城市武装夺取政权的正确道路、1935 年遵义会议确定以毛泽东为核心的党中心的正确领导实现宏大转折，再到开创出一条由新民主主义革命通向社会主义的革命道路，建立起新中国，开启社会主义道路建设的艰辛探究，经受文化大革命、真理标准大争辩，到十一届三中全会吹响改革开放的号角，把工作重点回到经济建设和社会主义现代化建设道路上来。以此为节点，在时间的纵轴往后看，就是一部坚持和进展中国特色社会主义的丰富完善史：1987 年十三大确立“一个中心两个基本点”党的基本路线，邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观到习近平新时代中国特色社会主义思想不断与时俱进，在中国特色社会主义道路上，中国共产党带领人民走上中华民族宏大复兴的人间正道，制造了世所罕见的经济快速进展奇迹与社会长期稳定奇迹，使中华民族宏大复兴呈现出前所未有的光明前景。历史充分证明，中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好。
二、以学为基，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。
从历史经验中吸取开拓前进的才智和力量，是我们党长期以来的优良传统和政治优势。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育等，其目的就是回归初心、回归宗旨，不断纠偏，确保我党在正确的道路和方向上前行。在建党百之际、在向其次个百年目标奋进之时，开展党史教育，就是要给全体党员补钙加油。
通过学习党的百年历史，从建党的开天辟地、新中国成立的改天换地、改革开放的翻天覆地、党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革中，从中国共产党的坚强领导下中华民族实现从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃中，进一步感受红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步生疏党在长期奋斗中所形成的独特优势，包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和亲热联系群众的优势，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会进展规律的生疏。
通过学习党的百年历史，就是要从讲政治的高度进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，在提高政治力量、做到“两个维护”上下功夫见实效，在感悟思想伟力、强化理论武装上下功夫见实效，在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫见实效，在把握历史规律、乐观担当作为上下功夫见实效，在强化底线思维、应对风险挑战上下功夫见实效，在发扬革命精神、提升力量作风上下功夫见实效，真正做到学有所得、学有所用，夯实增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。三、向史而新，进一步奋力打造国家重要先进制造业高地。
向史而新，接续奋斗。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，立足新进展阶段、贯彻新进展理念、
构建新进展格局，我将把党史学习教育成效转化为动力，在打造国家重要先进制造业高地中勇开“顶风船”，在实施“三高四新”战略中呈现新作为。
一是进一步加强理论武装。连续深化学习党史国史，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学精悟透用好马克思主义这一看家本事和“三大规律”，以老一辈共产党人的事迹和精神，激励自己坚决抱负信念。与此同时，强化分管各处室党员干部抱负信念和政治意识，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，以高度的政治自觉落实习近平总书记考察湖南指示精神，全力打造国家重要先进制造业高地。
二是进一步熬炼过硬本事。依据习近平总书记去年10 月 10 日在中心党校秋季中青年干部培训班讲话提出的“七种力量”和今年 3 月 1 日在中心党校春季中青年干部培训班讲话中提出的“意志力、坚忍力、自制力”的要求，抓好力量建设，熬炼过硬本事，不断加强政治历练，努力做到政治力量与所担当的职责相匹配，不断对标对表，努力让自己的思维方式和精神状态与实施三高四新战略的要求相匹配。
三是进一步抓好各项工作落实。做好参谋服务。围绕国家战略、省委省政府决策部署等中心大局，依据国家、省“十四五”进展目标和 2035 年远景目标，带领综合争辩室和相关处室，发挥智库作用，深化开展调查争辩，精确
把握最新经济形势和产业动向，加强政策争辩储备，为做好顶层设计发挥参谋决策作用。
推动产业创新。坚持以人民为中心，以创新为驱动力，推动高质量进展、制造高品质生活。以企业自主创新力量提升、创新平台体系建设、产业关键核心技术突破和质量品牌建设为抓手，为推动供应侧结构性改革、打造国家重要先进制造业高地供应强力支撑。
打造产业“杀手锏”。多渠道向国家工信部汇报，推动功率半导体、智能终端、先进计算、关键材料与装备等重点领域进入国家生产力布局“版图”，争取更多资源，集中攻克材料、工艺、装备等全链条“卡脖子”难题，锻长板补短板，加快功率电子半导体、新型显示、信创工程产业、集成电路产业进展，服务国之大者打造产业“杀手锏”。
强化舆论宣扬。细心谋划好党的百年华诞贺礼篇、湖南省工业和信息化进展“十三五”回顾篇、“十四五”开局篇等宣扬活动，统筹用好电视、报纸、网站等各类平台讲好工信故事、传播工信声音、擦亮湖南品牌，形成强大的正面宣扬声势，最大范围地动员企业、园区乐观投入到打造国家重要先进制造业高地的宏大事业中来。
1 2021 教师学党史明理发言材料二
同志们
大家好！我发言的题目是:学史明理守初心，立德树人担使命。历史的车轮滚滚向前，岁月的脚步铿锵有力。党在历经百年风霜后，积淀着底蕴深厚的历史文化，历史是明灯，也是号角。今日，我们齐聚一堂，学习百年党史，正值其时。
习近平总书记在 2021 年新年贺词中强调“从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的期望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮”。在矢志践行初心使命的百年长卷里，很多共产党人用生命书写着忠诚，用忠诚诠释着誓言，用誓言印证着信仰。
让我们跟随历史的脚印
，认真用情感悟革命先烈在战斗年月的烽火硝烟中、建设年月的宽敞天地间、改革年月的风起云涌里的坚决信仰，不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范，激发我们履职担当、奋勉超越的激情热忱；在重温
党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，在先辈们的奋斗征程中坚决我们的信仰，在重温历史中筑牢我们的担当。
“一语不能践，万卷徒空虚”，学习百年党史，要留意理论联系实际，坚持学以致用。作为一名党员教师，把“立德树人”融入教育各环节，引导同学把爱国情、强国志、报国行自觉融入到个人幻想与奋斗之中，在时代的浪潮中勇立潮头，做熊熊烈火的“传递者”，让红色基因、革命薪火代代传承，我们责无旁贷，义不容辞。
仰视历史的天空，家国情怀熠熠生辉跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。在今后的教育教学过程中，我们要进一步落实“立德树人”的指导思想，落实核心价值的育人要求，落实学科核心素养对人的成长的方向指引。要求我们的同学了解红色历史和文化，有体会和情感共鸣。把这种精神内化于心才能体会到“精神永赓续”的力量，才能感受到“吾辈当自强”的使命。
学习百年党史，让我们从中吸取才智与力量，引导同学以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿势迎接人生考验，在学校大家庭的每个披星戴月的日子里共享成长之乐，收获教育之福与大家共勉！感谢
1 2021 教师学党史明理发言材料三
学校党史学习教育启动以来，我乐观主动参与学习教育各项活动，认真接受党课辅导，深化开展专题学习，广泛进行研讨沟通通过重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史，进一步深化了思想生疏、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员，我将以此次学习教育为引领，全面提升自身政治推断力、政治领悟力、政治执行力，不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的乐观性和自觉性，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢
记使命的真谛情怀，吸取指引前行的才智和力量，以更好的精神面貌为“十四五”经济社会进展高质量进展作出个人乐观贡献。下面，结合近期学习教育中的所思所悟，谈几点生疏和体会，概括起来，就是做到“四坚持四持续”
一、坚持学史明理，持续把稳思想之舵
“欲知大道，必先为史。”党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探究的是真理，启示的是当下，照亮的是将来，能够给我们供应无穷的才智、丰富的养分和前行的动力。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推动马克思主义中国化的历史，就是一部不断推动理论创新、进行理论制造的历史。作为基层党员，我们要从党的特殊历程中领悟马克思主义是如何深刻转变中国转变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的生疏，特殊是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领悟新时代觉的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二、坚持学史增信，持续筑牢信仰根基
回望我们党的百年历程，之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力，就在于无论风雨满天还是荆棘遍地，都能始终把信仰信念信念当作政治灵魂和精神支柱，从未因困难挫折而有丝毫动摇，从未因时代变迁而有丝毫减弱。在一百年的特殊奋斗历程中，一代又一代中国共产党人坚韧拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批坚韧奋斗的英雄人物、大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重，把信念看得比天还大，“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育，增加历史自觉，保持战略定力，坚决对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族宏
大复兴中国梦的信念。作为基层党员干部，我们要擅长从一个个光辉典型，一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，进一步坚决信仰信念信念，切实增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到总书记、党中心重大决策部署上来，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、坚持学史崇德，持续保持政治本色
习近平总书记多次讲过一个故事，红军过草地时，伙夫每天早上一起来，不是问有没有米煮饭，而是问向南走还是向北走，用以告诫我们政治方向是党生存进展第一位的问题。回顾党的历史，1935 年 6 月，红一、红四方面军会师后，中心政治局从抗战形势的变化和革命进展前景动身，集中主力向北进攻，然而张国焘却固执南下，另立中心，公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争，更是政治方向的选择。实践证明，南下没有出路，坚持北上建立依据地，进而建立抗日民族统一战线，才是挽救中华民族期望之路。所以说，我们确...
篇九：教师学史明理发言材料
21 年学史明理专题发言材料五篇 2021 年学史明理专题发言材料五篇【一】xxxxx 在党史学习教育动员大会上强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学习党的历史，要达到明理、增信、崇德、力行的效果，这个过程，充分体现了辩证唯物论的知行统一观。“明理、增信、崇德”是思想和认识的提升，改造的是主观世界；“力行”是实践的过程，改造的是客观世界。开展党史学习教育，既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵，又要把握它们之间的辩证统一关系，努力做到知行合一。
学史明理，把握主流本质
学习党的历史，要明的“理”，是原理、真理、道理，是本质的、最根本的。明原理，就是要知晓马克思主义的基本原理。xxxxx 指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”理解和考察这一过程，需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作，学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，这样才能抓住历史的主流和本质。明真理，就是要把握马克思主义的真理性。xxx 新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中，展现出强大的真理力量。在党史学习教育中，
党员领导干部要全面系统学习《xxx 谈治国理政》等重要著作，学好用好《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材，深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，从而把握这一思想的科学性和真理性，坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理，就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、走向未来的道理所在。在党史学习教育中，要拓宽学习视野，按照“两个决议”和党中央有关精神，正确认识一件件真实的历史事件，深入了解我们党的百年奋斗历程，把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”的真正道理。
学史增信，筑牢信仰之基
学习党的历史，要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁，坚定信仰、信念、信心，增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。坚定信仰，就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看，一个无可辩驳的事实，就是马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路，正是在马克思主义的指引下，中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义，坚定地信仰马克思主义，不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念，就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会，
中国的先进分子经过长期探索，找到了马克思主义，认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过，“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”深入开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，始终坚定“四个自信”，坚定相信共产主义，坚定相信“两个必然”是时代发展的大趋势，而社会主义的中国，必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心，就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来，中华民族多灾多难、历尽坎坷，经过中国共产党领导下的百年接续奋斗，终于迎来了前所未有的复兴时机。xxxxx 深情指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”在深入开展党史学习教育中，要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事，讲好中国人民追梦圆梦的故事，引导人们加深对中国梦内涵的理解，始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现，必然能实现。
学史崇德，永葆政治本色
xxxxx 指出，“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”“一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”_百年来的光荣传统和优良作风，以及所形成的伟
大精神，镌刻着深深的红色印记，是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育，要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风，传承红色基因，使党员领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，这也就是党员领导干部所要崇的“德”。崇德的关键，是立政德，政德是领导干部的立身之本。xxxxx 指出，“领导干部要讲政德，政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。”明大德，就是要增强政治敏锐性和鉴别力，善于从政治上观察和处理问题，在事关方向、事关原则的问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻不迷失方向，经得起各种风浪考验，始终保持共产党人的政治本色。守公德，就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样，牢记初心使命，把人民放在心中最高位置，把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职，诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解难事。严私德，就是要自觉践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德，牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。
2021 年学史明理专题发言材料五篇【二】
以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，到 xxx 新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和
人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。xxx 新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族 5000年文明史中寻找，才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山；只有在世界社会主义 500 年发展史和党领导人民 100 年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬！
2021 年学史明理专题发言材料五篇【三】
2 月 20 日，党史学习教育动员大会在京召开。xxxxx 出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，总书记的讲话内容高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为全体共产党员在党和国家的新发展阶段中不断丰富学识、提升自我战斗力提供了新的理论依据和实践方法。
历史长河滚滚流淌，百年时间如浪花般转瞬即逝，中国共产党却用这沧浪之水承载起中华民族前行的船帆，向着历史大势的方向扬帆远航，实现了
人类社会发展的诸多奇迹，学党史、悟思想、办实事、开新局，顺应新时代发展潮流需要共产党人静下心、沉住气，立足自身，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
党史为鉴，初心不改情自现。以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。回望来路，一百年来共产党人将中华民族的复兴大业放在心头，扛在肩上，遭受过外敌侵略战争的血雨腥风，经受过民主革命运动的动荡不安，却日久弥新，生生不息；见证了开国奠基立业的焕然一新，目睹了改革开放思潮的进步创新，仍永葆活力，矢志前行。一路走来，星星之火如今已形成燎原之势！共产党员们应以党史为鉴，从这段非凡历程中领悟马克思主义中国化与时俱进的理论实践精神，培养革命情怀、提高政治觉悟、分析演变机理、探索历史规律，树立远大的历史观念，用党的先进思想理念武装头脑，让爱党爱国的初心承载起中华
民族伟大复兴的历史使命，让百年党史蕴含的智慧结晶助力共产党人书写党新时代的壮美篇章。
党史为鉴，身体力行重实践。空谈误国，实干兴邦，党的百年历史就是一部践行党初心使命，与人民心连心、同呼吸、共命运的奋斗史书。江山就是人民，人民就是江山，党的工作要始终把人民放在心中最高位置，面向广大群众的工作就必须做到抓铁有痕、踏石留印，一百年的非凡奋斗历程，正是有一代又一代中国共产党人为了百姓苦心孤诣地顽强拼搏、忘我奋斗的奉献实践，为中华民族的繁荣富强不断积蓄力量，为立党兴党强党提供了丰厚滋养，才成就了全面脱贫奔小康的伟大胜利！干实事，实干事，需要深刻认
识党的性质宗旨，摒弃形式主义和官僚主义思想，克服惫懒，深入实践出真知；也需要学习先进人物事迹精神，提炼经验以提高自我实操能力，获得启迪，灵活运用创成绩；更需要常怀忧患意识，正确看待风险机遇，坚决拒腐防变、居安思危，自立自信迎挑战。
党史为鉴，奋勇开拓新局面。在危机中育新机、于变局中开新局，党走过的一百年峥嵘岁月，是一段复杂艰险的破局之路，内忧外患的革命斗争历练着共产党人的筋骨，新民主主义的思潮冲击磨砺着共产党人的意志，从第一个五年计划面临“两极格局”仍超额完成任务为国民经济发展打下坚实基础，到“十四五”规划初步施行，提出系统观念助力形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，局势在变，共产党人为国家谋富强，为人民谋幸福的信念始终未变！立足百年历史新起点，统筹中华民族伟
大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，以史为鉴，以人民为誓，共产党人必将延续昂扬的斗志接续奋斗，勇敢开拓新的发展局面，满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家新的征程。
人民是最智慧的教师，党史是最好的教科书，正值_一百周年之际，共产党人要勤于翻开党史这本“教科书”，精读细读深读，让党史蕴含的智慧激发共产党人新时代迈进新征程、奋进新时代的精气神。
2021 年学史明理专题发言材料五篇【四】
xxxxx 在党史学习教育动员大会上强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，学史明理是基础。明理以
致用，细照而笃行。开展党史学习教育，就是要向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来，推进党的自我革命、永葆党的先进性和生机活力，推进党和人民各项事业高质量发展。
学史明理，要领悟其丰富内涵。欲知大道，必先为史。一部党的百年历史，是一部党同人民群众血肉相连、同甘共苦的奋斗史。学史明理，就是要明晰中国共产党不断从胜利走向胜利的基本道理、基本经验和基本规律，领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。中国共产党之所以“能”，在于自身的先进性，在于始终把人民利益摆在最高位置，在于始终保持自我革命精神。马克思主义之所以“行”，在于它是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是开放发展的理论。中国特色社会主义之所以“好”，在于它是历史和人民的选择，在...
篇十：教师学史明理发言材料
021 年学史明理专题发言材料范文四篇2021 年学史明理专题发言材料范文四篇
&nbsp 学习历史和理性：学习历史，了解事物的真相和发展规律。
以下是为大家整理的关于 2021 年学史明理专题发言材料的文章 4 篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 2021 年学史明理专题发言材料
在学习要求上，学史明理专题学习要紧密联系党的百年奋斗历程，围绕中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好，进一步学深悟透以下 16 条基本道理：
通过学党史，进一步深刻认识只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴；深刻认识中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就；
通过学党史，进一步深刻认识历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持不懈推进马克思主义中国化时代化大众化是完全正确的；深刻认识马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路；
通过学党史，进一步深刻认识实现中华民族伟大复兴，就是
中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻认识中国梦的本质就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；深刻认识实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业；
通过学党史，进一步深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导；党的领导地位不是自封的，是历史和人民选择的，是由党的性质决定的，是由我国宪法明文规定的；党的领导必须是全面的、系统的、整体的；
通过学党史，进一步深刻认识人民是历史的创造者，人民是真正的英雄；深刻认识我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子；深刻认识人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，必须始终坚持以人民为中心的发展思想；
通过学党史，进一步深刻认识我们这样一个有着 14 亿人口的大国，必须有一个众望所归的领袖；深刻认识我们这样一个有着 9100 多万名党员的大党，必须有一个坚强的领导核心；深刻认识习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，是在新的伟大斗争实践中形成的，是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸；
通过学党史，进一步深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主
义；深刻认识习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献；深刻认识为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙；
通过学党史，深刻认识党的十八大以来，党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导；深刻认识在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义；
通过学党史，进一步深刻认识我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线，既不落后于时代，也不能脱离实际、超越阶段；
通过学党史，进一步深刻认识改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招；
通过学党史，进一步深刻认识中国特色社会主义制度和国家
治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有 14 亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现两个一百年奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系；
通过学党史，进一步深刻认识一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程；深刻认识新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去；
通过学党史，进一步深刻认识我国现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化；
通过学党史，进一步深刻认识中华民族伟大复兴，是造成世界百年未有之大变局的重要原因；深刻认识，世界面临百年未有之大变局，给中华民族伟大复兴带来重大机遇，前进道路上必须统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局；
通过学党史，进一步深刻认识勇于自我革命、从严管党治党是我们党最鲜明的品格；深刻认识政治建设是党的根本性建设，要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；
通过学党史，进一步深刻认识解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，也是习近平新时代中国特色社会主
义思想活的灵魂；深刻认识坚持实事求是，就能兴党兴国，违背实事求是，就会误党误国。
第二篇: 2021 年学史明理专题发言材料
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党的历史，要达到明理、增信、崇德、力行的效果，这个过程，充分体现了辩证唯物论的知行统一观。明理、增信、崇德是思想和认识的提升，改造的是主观世界；力行是实践的过程，改造的是客观世界。开展党史学习教育，既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵，又要把握它们之间的辩证统一关系，努力做到知行合一。
学史明理，把握主流本质
学习党的历史，要明的理，是原理、真理、道理，是本质的、最根本的。明原理，就是要知晓马克思主义的基本原理。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理解和考察这一过程，需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作，学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，这样才能抓住历史的主流和本质。明真理，就是要把握马克思主义的真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思
主义、21 世纪马克思主义，在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中，展现出强大的真理力量。在党史学习教育中，党员领导干部要全面系统学习《习近平谈治国理政》等重要著作，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材，深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，从而把握这一思想的科学性和真理性，坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理，就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、走向未来的道理所在。在党史学习教育中，要拓宽学习视野，按照两个决议和党中央有关精神，正确认识一件件真实的历史事件，深入了解我们党的百年奋斗历程，把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好的真正道理。
学史增信，筑牢信仰之基
学习党的历史，要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁，坚定信仰、信念、信心，增强做到两个维护的政治自觉和行动自觉。坚定信仰，就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看，一个无可辩驳的事实，就是马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路，正是在马克思主义的指引下，
中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义，坚定地信仰马克思主义，不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念，就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会，中国的先进分子经过长期探索，找到了马克思主义，认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过，不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。深入开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，始终坚定四个自信，坚定相信共产主义，坚定相信两个必然是时代发展的大趋势，而社会主义的中国，必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心，就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来，中华民族多灾多难、历尽坎坷，经过中国共产党领导下的百年接续奋斗，终于迎来了前所未有的复兴时机。习近平总书记深情指出，今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在深入开展党史学习教育中，要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事，讲好中国人民追梦圆梦的故事，引导人们加深对中国梦内涵的理解，始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现，必然能实现。
学史崇德，永葆政治本色
习近平总书记指出，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。建党百年来的光荣传统和优良作风，以及所形成的伟大精神，镌刻着深深的红色印记，是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育，要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风，传承红色基因，使党员领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，这也就是党员领导干部所要崇的德。崇德的关键，是立政德，政德是领导干部的立身之本。习近平总书记指出，领导干部要讲政德，政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。明大德，就是要增强政治敏锐性和鉴别力，善于从政治上观察和处理问题，在事关方向、事关原则的问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻不迷失方向，经得起各种风浪考验，始终保持共产党人的政治本色。守公德，就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样，牢记初心使命，把人民放在心中最高位置，把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职，诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解
难事。严私德，就是要自觉践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德，牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。
第三篇: 2021 年学史明理专题发言材料
根据安排，现就落实党中央和上级党组织关于党史学习工作部署，结合党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就学史明理发言。
2 月 20 日，总书记在党史学习教育动员大会提出：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学懂弄通这些道理，对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心，具有至关重要的深远意义。一、学党史明工作真理
党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程，才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去，也才能看清我们前行路上障碍本质，也才能准确把握准破除障碍的方法，使我们走得更稳、更远。
回顾党的百年历史，我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民，人民就是江山。我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答了我是谁、为了谁、依靠谁的永恒课题，一代接着一代共产党人用行动书写着为人民服务的感人篇章。二、学史明理指引工作实践
开展党史学习教育，是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引，为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。
首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。
其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力，不断提升实际工作水平，围绕当前乡村振兴...
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