小班美术教案:《彩色的面条》1 设计意图 我从幼儿的生活经验和兴趣点取材,遵循由易到难,循序渐进的原则。最初我将纸裁成长条,让孩子们练习将长条纸撕成小块,孩子们在一个多月的练习中,已经能够熟练地下面是小编为大家整理的2023年小班美术教案:《彩色面条》(范文推荐),供大家参考。
小班美术教案:《彩色的面条》1
设计意图
我从幼儿的生活经验和兴趣点取材,遵循由易到难,循序渐进的原则。最初我将纸裁成长条,让孩子们练习将长条纸撕成小块,孩子们在一个多月的练习中,已经能够熟练地掌握这一技能。因此,这一次我提高活动难度,引导幼儿能够沿轮廓线将方形纸撕成长条。
活动目标
1、能两只手协调配合地撕面条,并粘贴在大碗相应的位置上。
2、乐意参与撕纸活动,体验给小动物过生日的快乐。
活动准备
纸工、固体胶。
活动过程
1、引起兴趣
今天是小猫的生日,可是它的妈妈不在家,他好想吃面条啊!谁愿意给它做一碗面条?
2、观察面条的形状
(1)你吃过的面条是什么样子的?
(2)长长的、细细的、白白的。
(3)那你们吃过彩色面条吗?我们一起来看一看!
(4)长长的、细细的、五颜六色的。
3、撕面条
(1)老师为你们准备了一些彩色的纸,宝宝们用这些彩色的纸一起来撕面条,比一比谁撕的面条是长长的、细细的!撕下来的面条贴在大碗里!
(2)幼儿每人一张纸,按老师撕得样子开始撕,先把大的纸撕成一条一条,(撕纸时:左右手的拇指食指紧捏纸,撕一撕、移一移,重复到完成为止。)
(3)把撕好的面条装饰在大碗里,粘贴时,轻轻地摸上胶水粘贴在上面。
(4)幼儿自由撕面条,边撕边说:“请你吃面条”、“面条长又长”。
(5)教师巡回指导。
(6)好了,现在让我们一起把做好的面条送给小猫吃吧!
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