新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考6篇新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考 党的十九大报告提出，要实施乡村振兴战略。2018年中央一号文件《关于实施乡村振兴战略的意见》明确了实施乡村振兴战略的重大意义、总体要求下面是小编为大家整理的新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考6篇,供大家参考。
篇一：新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考
十九大报告提出，要实施乡村振兴战略。2018年中央一号文件《关于实施乡村振兴战略的意见》明确了实施乡村振兴战略的重大意义、总体要求和农业发展、乡村绿色发展、农村文化等十项重点工作的指导意见；同年9月，国家发布《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》，为科学有序推动乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴提供了战略指引。2021年中央一号文件《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出全面推进乡村振兴的总体要求，为“十四五”时期全面推进乡村振兴提供了工作遵循。全面推进乡村振兴的冲锋号已经吹响，习近平同志指出， “强化乡村振兴人才支撑，……激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手”［1］ ，人才振兴既是乡村“五大”振兴目标之一，也是全面推进乡村振兴的人力资本支撑。“知者行之始，行者知之成”。作为社会主义现代建设的建设者和接班人，新时代大学生应做到“知行合一”，以青春之智慧和力量投身于全面推进乡村振兴这一伟大而光荣的历史任务之中。一、 “知”：在思想认识上要做到“三个”准确把握思想是行动的向导。新时代大学生要投身于全面推进乡村振兴之中，首先必须从“知”着手，对全面推进乡村振兴的重大意义、自身的责任使命、独特优势形成理性认知。（一）准确把握全面推进乡村振兴的重大意义全面推进乡村振兴具有重大理论和实践意义。从理论层面看，全面推进乡村振兴是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，丰富发展了中国特色社会主义理论。党的十八大以来，习近平同志就做好“三农”工作作出了一系列重要论述，提出了一系列新理念、新思想、新战略，产生了党的“三农”理论最新成果。在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯就指出，资产阶级由于开拓了世界市场， “正像它使农村从属于城论新时代大学生在乡村振兴中的“知行合一”权麟春 邓珍艳（贵州师范大学马克思主义学院，贵州 贵阳 550025）摘 要：乡村振兴，人才为要。新时代大学生应做到“知行合一”，积极投身全面推进乡村振兴。大学生要通过准确把握全面推进乡村振兴的重大意义、自身在全面推进乡村振兴中的责任使命和独特优势，获得助力乡村振兴之“知”；要通过树立乡村也是大有可为的广阔天地的择业观、发挥自身的独特优势投身乡村实践、勇于在工作和学习中“自找苦吃”培养斗争精神，展开助力乡村振兴之“行”；同时，也要汇聚高校、政府、社会合力，推动大学生“知行合一”，以青春之智慧和力量，为乡村振兴添砖加瓦。关键词：乡村振兴；新时代大学生；“知行合一”中图分类号：G412 文献标识码：A 文章编号：1671-0908（2021）04-0007-06［收稿日期］2021-08-12［作者简介］权麟春（1971-），男，陕西陇县人，博士，贵州师范大学马克思主义学院教授，研究方向：伦理学、思想政治教育研究；邓珍艳（1989-），女，新疆福海人，贵州师范大学马克思主义学院思想政治教育专业硕士在读，研究方向：思想政治教育。第 40 卷第 4 期2021 年 8 月和 田 师 范 专 科 学 校 学 报JOURNAL OF HOTAN NORMAL COLLEGEVol. 40，No. 4Aug. 202137
和 田 师 范 专 科 学 校 学 报 第 40 卷第 4 期 2021年8月市一样，它使未开化和半开化的国家从属于文明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。”［2］ 也就是说，工业与农业、城市与农村的分离对立是人类社会现代化进程的必然结果。自新中国成立以来，我国工农城乡关系总体上经历了“城乡开放—城乡对立—城乡统筹—城乡融合”四个阶段。矛盾是普遍性和特殊性的统一，城市发展与农村发展这一矛盾在我国社会主义建设各个时期表现出不同的特点和地位。2020年12月，我国打赢脱贫攻坚战，2021年7月，习近平同志庄严宣告我国全面建成了小康社会。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，现代化是城乡各个领域的现代化，共同富裕是全体人民的富裕，城乡发展不平衡的矛盾成为当前我国经济社会发展的主要矛盾。习近平同志指出， “脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴，这是‘三农’工作重心的历史性转移。”［3］ 全面推进乡村振兴的提出，充分彰显了党的理论与时俱进，党和国家把握主要矛盾，具体问题具体分析，聚焦城乡发展不平衡问题。从实践层面看，全面推进乡村振兴有利于加快农业农村现代化，有利于实现城乡区域协调发展，是解决我国社会主要矛盾的关键之举。中华民族要实现伟大复兴，乡村全面振兴是不可或缺的组成部分。我国是农业大国，但由于新中国成立后的特殊国情，国家选择了优先发展重工业，实行城市偏向制度，农业与农村的发展远远落后于工业与城市的发展，形成了城乡二元结构。由此，我国发展的整体性和协调性问题日益突出。全面推进乡村振兴，将举全国之力拓宽“三农”问题的解决途径，有利于构建工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，全面实现农业强、农村美、农民富，从而加快全面建设社会主义现代化国家的历史进程。（二）准确把握自身在全面推进乡村振兴中的责任使命今天的在校大学生将是明天的建设者。全面推进乡村振兴是新时代大学生的人生际遇和机缘，新时代大学生应从国家和社会需要出发，谋划人生、当担责任、创造历史、收获光荣。2021年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》，提出了加快培育农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农业农村科技人才等指导意见。因此，新时代大学生应准确把握自身在这一历史任务当中的三大责任使命。一是学习责任。要达到全面推进乡村振兴的工作要求，既涉及粮食种植、农作物和畜禽良种攻关、农业科技装备研制等自然科学领域理论知识，也需要运用管理经营、教育文化、社会工作等社会科学领域理论知识。因此，新时代大学生必须全面掌握乡村振兴需要的科学技术和理论知识。二是服务责任。新时代大学生学习和研究要服务于国家和地区关于乡村振兴的重大决策和重点工作，要当好决策咨询、政策调研方面的参谋助手，要当好培育和践行社会主义核心价值观、关爱乡村弱势群体的公益使者，要做参与高校毕业生“三支一扶”计划、大学生村官、西部志愿者计划等就业项目的生力军。三是创新责任。创新是发展的不竭动力，居于五大新发展理念之首。新时代大学生在学习和研究中要以问题为导向，坚持前沿研究与基础研究并重，围绕农业高质量发展、乡村善治、生产经营创新等方面，既做理论政策探讨，也做科学实验研究，致力于社会现实问题解决。（三）准确把握自身助力乡村振兴的独特优势传统观念认为，不论是在读还是新近参加工作的大学生，虽然系统掌握了某一方面的理论知识，但由于缺乏实际工作经验，在社会实际工作中还不能发挥较大作用，更别提独当一面了。但是，新时代大学生具有许多独特优势，能为全面推进乡村振兴注入新鲜活力。第一，具有理论知识较为系统的优势。在我国高等教育学科专业结构不断优化、研究生招生规模持续增长、生活环境稳定的背景下，新时代大学生在学校至少要经历四年理论知识的系统学习，因此，他们拥有较为系统并符合时代需要的理论知识。第二，具有思维较为活跃的优势。改革开放持续深化，新时代大学生对新生事物、新文化、新观念接受能力极强，在思维上比较开放、独立、善于创新。第三，具有学习能力较强的优势。新时代大学生具38
有较强的学习能力，一方面，素质教育的实施促使大学生普遍重视自我全面发展，另一方面，互联网为大学生提供了获取知识和技能的有效渠道。第四，具有人生理想比较务实的优势。
“市场经济的利益导向、竞争驱动等属性伴随着当代青年的成长，务实是这一代人的基本特征。”［4］ 务实的人生理想有利于新时代大学生将个人发展与社会现实需要紧密结合。第五，具有身心健康、精力充沛的优势。随着德智体美劳全面发展的素质教育的推进，新时代大学生身心健康发展，他们既有强健的体魄，也有阳光的心理，他们意气风发，朝气蓬勃，这是全面推进乡村振兴的新鲜血液。二、 “行”：在行动上要转变择业观念、投身乡村实践、培养斗争精神“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”［5］ 新时代大学生不仅要在思想上形成关于乡村振兴的认知，更要积极在行动上转变择业观念、投身乡村实践、培养斗争精神。在“实践—认识—再实践—再认识”当中，实现认识的飞跃，将乡村振兴的历史责任内化于心、外化于行。（一）树立乡村也是大有可为的广阔天地的择业观新时代大学生的择业观，在地域选择方面，以城市为主，《2020年中国大学生就业报告》显示，2019届本科毕业生选择在一线城市和“新一线”城市就业的比例高达46%，［6］ 在就业标准选择方面，不少大学生“单纯从自身利益最大化角度出发，由此就容易导致个体在择业过程中过分追求个体需要的满足，而忽视了国家需要的满足”，［7］ 因此，新时代大学生的择业观在就业地域、标准等方面需要一定程度的转变。2011年，习近平同志在考察贵州大学时也提出“希望大学生们积极到基层去，到国家最需要的地方去成长成才，报效祖国。”［8］ 这就要求高校教师做好教育、宣传和引导工作，让新时代大学生认同乡村也是大有可为的广阔天地。首先，高校思政课教师应引导大学生树立正确的人生价值观和择业观念，应将全面推进乡村振兴的内容融入课程教学，讲清楚全面推进乡村振兴的理论意义、实践价值、政策内容。其次，高校专业课教师，尤其是高等农业院校的专业课教师，应注重研究本学科落实相关乡村振兴任务的现实路径，为乡村振兴培养基础研究人才、实用人才和创新人才。再次，高校要构建大学生创业教育体系。高校应将大学生创业教育作为基础性教育，为乡村创业创新提供生力军。最后，高校职业教育教师应着重讲清楚当前我国的就业形势和乡村蕴藏的巨大就业机遇，将“三支一扶”计划、大学生村官、特岗教师招考、全科医生特岗等就业项目及时、准确推介给大学生。同时，要使大学生看到自身在现代农业、乡村旅游、农村电商方面有很大发展空间，鼓励大学生到农村创业，勇做农村“创客”和新农人。（二）发挥自身独特优势投身乡村振兴实践首先，大学生应有针对性地参加学校组织的关于乡村振兴的各项调研实践活动。习近平同志在担任河北正定县县委书记时，曾对返乡做农业调研的大学生说，搞调研既可以深化课堂所学的知识，还可以发现很多课堂之外的事情，调研要通过表面的东西发现背后的机理，然后找到解决问题的办法，为县里的决策提供可靠信息。［9］ 这对新时代大学生开展乡村调研依然有指导意义。在参加调研活动前，大学生应详细了解调研的目的、任务、开展方式和时间，结合自身专业知识和能力，理性参与；在调研活动中，大学生应注重发挥个人能力和优势，想方设法与群众打成一片，运用自身具有系统理论知识和学习能力较强的优势，为解决群众实际问题献计献策；在调研活动后，大学生要及时进行总结反思，以总结报告、调研报告、心得体会等文字形式表达出来，还应将针对乡村问题提出合理建议的调研报告以决策咨询报告的形式递交地方政府相关部门。其次，大学生应善于利用地方政府搭建的基层实践平台。大学生应充分利用寒暑假，主动与当地政府相关部门、社区居委会、村委会联系，寻找适合的假期实践和实习岗位，发挥自身思维活跃、精力充沛等独特优势，参与大学生村官体验实践活动、疫情防控宣传、农技推广等乡村实践活动。权麟春 邓珍艳 ：论新时代大学生在乡村振兴中的“知行合一”39
和 田 师 范 专 科 学 校 学 报 第 40 卷第 4 期 2021年8月再次，大学生应热心乡村公益活动。在保护乡村民俗文化、关爱农村老人和儿童、农民电商培训等方面发挥自身优势，解决农村群众相关实际问题。贵州师范大学美术学院摄影专业自2012年开始组织大学生志愿者开展“送摄影下乡 — —全家福行动”公益活动，志愿者们无偿为大山深处的家庭拍摄全家福、老人照、儿童照。这种发挥自身独特优势、以实际行动服务乡村群众的公益活动值得广大大学生借鉴。最后，农村大学生应树立热爱家乡、建设家乡的志向，争取将来毕业后能返回家乡就业创业。比如电视剧《山海情》里黄轩饰演的马德福的人物原型是永宁县闽宁镇福宁村党支部书记谢兴昌，他从卫校毕业后，回到家乡先后担任村医、村委会主任、村党支部支书。他之所以能够带领村民搬迁到闽宁镇、埋头苦干、脱贫致富，其中非常重要的原因就是他热爱家乡父老乡亲，希望家乡人民能过上好日子，再加上他对家乡情况比较熟悉，有知识有想法，敢于创新，因此能把工作做到群众心坎里。（三）勇于在学习和工作中“自找苦吃”培养斗争精神斗争精神是在中华优秀传统文化中孕育，在各族人民的长期劳动实践中产生，在中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的历史实践中得到创造性发展的越是艰险越向前的精神风貌。斗争精神是促进大学生将自身独特优势转化为助力乡村振兴实际力量的精神动力。习近平同志一贯提倡年轻人要“自找苦吃”，他说：
“我对自己的首要要求就是‘自找苦吃’”［10］ ，他在陕西延川县梁家河大队的七年知青岁月就很好地诠释了“自找苦吃”的内涵。这对新时代大学生培养斗争精神以助力乡村振兴有一定启示意义。一方面， “自找苦吃”彰显了斗争精神，另一方面，培养斗争精神需要通过长年累月“自找苦吃”的行动。因此，新时代大学生应在学习和工作中勇于“自找苦吃”。首先，要在学习中着重学习党的理论和先进人物事迹。大学生应系统学习马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会...
篇二：新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考
蔫s畸言||社会观察2021年第4期总第553期2021年第4期总第553期党的十九大提出：“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，实施乡村振兴战略。”[ 1 ] 2018 年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》对实施乡村振兴战略进行了全面部署。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》将全面实施乡村振兴战略摆在了更为重要的位置，提出：
“优先发展农业农村，全面推进乡村振兴”。
[2] 乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，而走向乡村振兴，人才振兴是保障。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》中首句就指出：
“乡村振兴，关键在人。”乡村的希望在有思想、有文化的年轻人，大学生作为青年群体中的主力军，理应自觉担当作为，肩负起振兴乡村的历史重任。大学生服务乡村振兴的实践及其效益提升研究— —以江苏省泰州市D镇为例孙 颖摘 要：一直以来，我们党始终坚持鼓励青年人到乡村成长历练。新时代背景下，要采取切实有效措施提升大学生服务乡村振兴效益，统筹考虑大学生、高校与社会三维主体的互动，强化大学生的服务认识与能力、优化高校统筹安排与协调推进的能力、提升社会参与服务活动的整合能力。文章对大学生服务乡村振兴的实践进行理论联系实际的探索，以江苏省泰州市D镇为例，分析大学生服务乡村振兴的实践形式，探究大学生服务乡村振兴的效益提升路径。关键词：乡村振兴；大学生；新时代；高校DOI:10.16653/j.cnki.32-1034/f.2021.004.006- - 33万方数据
e支蔫s畸言||社会观察2021年第4期总第553期2021年第4期总第553期一、大学生服务乡村振兴的实践要求《乡村振兴战略规划（2018—2022年）》中以“乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰”强调了乡村振兴的重要意义。这对大学生服务乡村振兴提出了新的要求，要求大学生服务乡村振兴要以乡村真实受益为旨归、以大学生成长成才为追求、以高校社会价值体现为补充。1.以乡村真实受益为旨归大学生肩负着“国家富强、民族振兴、人民幸福”的使命，在实现中国梦的伟大征程上发挥着至关重要的作用。大学生掌握一定的科学理论知识，具有现代性的生产生活理念。其怀着满腔热血积极投身于乡村建设，不仅成为乡村振兴的学习传播者，还成为乡村振兴的实践引领者。首先，实现乡村农业富强。我国农村地区村情复杂，千头万绪的农村工作需要综合素质强、战略定位高的治理人才。服务乡村振兴的大学生不仅掌握深厚的基础文化知识、专业知识，同时注重农业知识的培养、市场意识的树立、技术方法的更新。其对新兴科技更加敏感，能够积极引入新的科学技术和新的生产方式，推动农业机械化生产，进而提高农业生产效率，构建现代性农业生产体系。其次，打造美丽乡村。生态宜居是乡村振兴的关键一步。而当前部分农民的生态文明知识匮乏，把乡村环境的“脏乱差”看成“田园牧歌式”生活的常态。而大学生用整洁的生活习惯潜移默化地影响村民，进而引导村民有意识地向更高质量的生活水平靠近。与此同时，他们能在工作和生活中广泛宣传生态文明知识，增强村民的生态文明思想意识，推进美丽乡村建设。最后，带领村民致富。在互联网时代，各种新技术手段层出不穷，大学生可以将农业资源与互联网技术深度融合，拓宽电商销售途径，扩展销售渠道，将农村特色资源与市场需求相联系，打造城市人“看得见山、望得见水、记得住乡愁”的乡村旅游胜地，帮助村民致富，从而促进乡村经济的发展，为农民增收。2.以大学生成长成才为追求教育是一项双向活动，教育的过程也是一个受教育的过程。大学生服务乡村振兴也能从服务乡村的实践中得到成长与历练。大学生选择返乡就业创业，一方面，为乡村振兴注入活力，促进基层治理与建设；另一方面，能为其自身发展、施展才华寻到一片更广阔的天地，在服务家乡发展、承担大国责任的过程中获得自我职业生涯的提升与发展。
[3] 因此，大学生在服务乡村振兴战略的成长成才过程中要做到：一是提高学习能力，不断获取新知识。学习能力是一个人的核心竞争力，只有具备不断学习的能力，才能将知识、才华、教养、素质这种外化的条件内化为自身的资源。乡村振兴继续向纵深发展，必将面临许多前所未有的新问题和新挑战，促使大学生不断汲取新的养分，与时俱进提高综合素质。二是加强实践锻炼，积累工作经验。当前，高等教育规模急剧扩张，越来越多的高校毕业生找不到心仪的工作。与此同时，经济增长方式的转变也增加了大学毕业生的心理负担。面对严峻的就业压力，很多大学生要么响应政府的号召到基层参加工作，要么选择那些工作要求远远低于自身能力的工作，先就业后择业。
[4] 高校毕业生服务乡村振兴是一个自我锻炼和经验积累的过程，能在日常实际工作中磨砺自己，提升解决- - 34万方数据
e支蔫s畸言||社会观察2021年第4期总第553期2021年第4期总第553期问题的能力。三是塑造价值观，服务奉献社会。大学生在服务乡村振兴战略的实践中看到了前进的方向，看到了农业发展的未来，看到自身肩负的使命，从而树立服务奉献“三农”的决心。价值判断影响价值选择。大学生积极健康价值观的形成有利于锤炼意志品质，有利于增强责任担当意识，有利于坚定扎根农村的决心并作出正确的价值选择。3.以高校社会价值体现为补充长期以来，乡村的人才短缺问题严重制约了乡村地区的发展，而实施乡村振兴战略对乡村发展又提出了更高的要求，迫切需要培养适应乡村社会发展需要的高素质综合型人才。高校肩负着人才培养的重要任务，为乡村振兴输送人才是其义不容辞的责任。在乡村振兴背景下，高校要依据服务乡村振兴的新要求，改革课程设置，调整教学内容，在教授专业理论知识的同时，注重加强学生思想道德建设，引导学生树立正确的价值观，同时注重实践教育，鼓励大学生多参加社会活动，在实践中提升自我，为服务乡村锻炼能力，积累经验。比如，高校可以举办一些与农业知识相关的培训，通过高水平、专业化的涉农知识培训，将学生培养成适应乡村发展需要、专业知识过硬以及能力素质够强的乡村服务者。大学生是高校的代言人，其服务乡村的过程不仅是一个展示学校形象的过程，同时也体现了高校服务社会的责任担当。当前阶段我们虽然已经完成消除绝对贫困的艰巨任务，但还要切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，全面推进乡村振兴，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。高校依托人才知识优势，全方位全过程为乡村振兴助力，这既是高校的时代使命，也彰显了高校服务社会的责任担当。二、大学生服务乡村振兴的实践形式笔者通过对江苏省泰州市 D 镇的调查发现，大学生服务乡村振兴的形式多样，主要包括国家统一规划下的实践、高校动员下的实践和大学生自发的实践等3类。1.国家统一规划下的实践形式国家统一规划下的实践形式在呼吁大学生服务乡村振兴时配备了一定的奖励机制，以吸引大学生的关注。当前，大学生在国家统一规划下服务乡村振兴的主要形式有大学生村官、研究生支教团等。2008 年，中组部发文《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》，以制度的形式拉开了大学生服务乡村的序幕。作为高校毕业生基层培养计划的重大工程，该政策为高校毕业生与农村地区架起一座桥梁，是二者之间对接的有益尝试，也是人才振兴的源头活水，为乡村输送了一批又一批的优秀人才。以江苏省泰州市 D 镇某大学生村官为例，其通过考试选拔进入农村基层工作，在体验中坚定扎根农村的决心。从村副书记、扶贫干部，再到扶贫书记、村党总支书记，其通过实干为乡村振兴注入青春热血。而研究生支教团是由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿者扶贫接力计划全国示范项目，即“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”。这一动员几乎遍布各个高校，主要对接的是教育资源短缺的偏远地区。高校支教团积极整合校内外公益资源，筹集公益物资，充分发挥青年志愿者的活力，深入基层，教- - 35万方数据
e支蔫s畸言||社会观察2021年第4期总第553期2021年第4期总第553期书育人，拓展课堂深度，丰富孩子们的学习生活，同时也为帮扶脱贫贡献出自己的一份力量。2.高校动员下的实践形式各大高校积极响应国家政策方针，动员大学生服务乡村振兴，开展了一系列形式多样、内容丰富、体系完备的实践活动。参与实践的大学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，充分利用课外时间、寒暑假时间，以实际行动助力服务乡村振兴战略。当前高校动员开展的实践形式多样，服务乡村振兴的侧重点虽各有不同，但大体分为理论宣讲、教育关爱、科技支农、爱心医疗等几大类。一是宣讲国家政策，解析乡村振兴战略。通过组织高校进村进行理论宣讲的形式，运用农民喜闻乐见的方式传递国家政策，进而一定程度上助推了国家政策的落实。二是振兴乡村教育，坚持德育先行。泰州市 D 镇留守儿童偏多，暑假期间儿童的教育陪伴问题成为困扰当地家庭的一大难题。因此，D 镇中心小学与某高校结对帮扶。每年暑假，大学生志愿者都会带着爱与温暖来到乡村，履行与孩子们的约定。同时，支教大学生志愿者还设计了一系列有特色的德育课程，充分利用当地资源开展团体心理辅导与户外拓展训练，让孩子们不再孤单。三是科技改善环境，摆脱贫困落后。近年来，我国农村环境污染越来越严重，其中农业废弃物问题尤为突出。科技支农团队以技术服务农村、服务社会，在农村生态环境改善和优化中起到积极作用。比如，农户的土壤“生病了”可以在线问诊高校“土壤医生”团队；农副产品受疫情影响积压，高校助农团队就通过直播卖货帮销售。另外，在 D 镇创业的某企业负责人也表示，企业与很多高校都有合作。高校提供专业科学的养殖知识，让其以此为指导帮助农户培育更好的品种出售，而企业再以略高于市场的价格收购，从而形成一个良性的循环。3.大学生自发的实践形式在国家大力提倡创新创业的背景下，越来越多的大学生选择自主创业，在乡村逐梦，施展才能抱负。乡村振兴战略的实施让大学生看到了农村的巨大潜力，也为大学生创业提供了更多的机会与发展可能。大学生创业也对乡村振兴具有积极的推动作用，主要表现在解决村民就业问题、拓展村民增收渠道、参与扶贫工程、缓解村庄生态压力等。生态农业也是大学生创业的未来方向。生态农业是一个宽泛的概念，与高投入、高索取、高排泄的石油农业或称机械农业相对，目前尚无确定的技术和质量标准，主要是指以生态方法进行生产的农业方式。[5] 生态农业产业户是乡村振兴的基石，大学生有责任有能力将生态农业建设作为自己的奋斗目标。大学生创业将第一、二、三产业进行融合发展，利用现代科学技术与传统农业知识促进环境保护，优化利用资源，产生巨大的经济效益、社会效益和生态效益。三、提升大学生服务乡村振兴效益的路径探究大学生服务乡村振兴，是青年大学生将自己的热情、知识与技能注入乡村发展的过程。当然，大学生服务乡村振兴的主体不仅是学生，更是高校乃至全社会。因此，提升大学生服务乡村振兴实践效益，就必须统筹考虑大学生、高校与社会三维主体的互动。- - 36万方数据
e支蔫s畸言||社会观察2021年第4期总第553期2021年第4期总第553期1.大学生是第一主体，必须强化大学生的服务认识与能力全面实施乡村振兴战略以来，乡村经济体制改革不断深入，农村经济发展环境不断改善。新时代乡村振兴的硬件配备日渐完善，乡村需要能有效利用硬件条件打造实现乡村振兴的“火车头” “领头羊”。乡村振兴关键就是解决谁来振兴的问题。国家的顶层设计如何“顶天立地”才是引进人才的关键动因。大学生群体接受的良好教育使他们有能力到基层去工作，同时爱国主义和奉献奋斗精神激励着他们，让他们选择到广阔的农村地区大显身手。大学生是乡村振兴的主要主体之一，因此提升乡村振兴效益首先必须强化大学生的服务认识与能力。一是提升自我能力。大学生应自觉主动接受教育，接纳新知识。这里的知识不仅包括理论知识，也包括实践知识。对待理论知识要永不满足，巩固专业基础，提高专业素养，同时还要丰富农业知识并广泛涉猎各个领域的知识。学生在校期间应积极主动地参加社会实践活动，并在实践中检验所学知识，不断提升自我发现问题和解决问题的能力。二是提升服务意识。有的大学生把乡村经历当作职业发展的一个跳板，服务担当意识不强。新时代的大学生要有家国情怀和奉献精神，塑造正确的世界观和价值观，不应以收获多少论成败，而要以奉献大小论成绩，在服务乡村振兴的过程中实现自我价值。大学生个人要形成正确的创业观念，从思想根本上坚定个人投身农业领域创业的信心，通过全面了解农业领域知识、掌握农业企业的运营知识和管理方法，形成创新创业的综合素养，有效应对创新创业进程中的复杂变化。
[6]2.高校是引导主体，必须优化高校统筹安排与协调推进的能力国家的号召、乡村的呼唤、高校的鼓励无形中激励着大学生到乡村去施展才能和抱负，而高校则以其特有的专业性和权威性成为引导主体。大学生的日常学习生活都在学校，学校的生活环境和人文氛围有着隐性影响，一张震撼人心的海报，一个口口相传的校友故事都会在大学生心里种下一颗振兴乡村的种子。高校必须优化统筹安排与协调推进的能力，以提升大学生服务乡村振兴效益。第一，强化教学人才引进，丰富教育内容。大学生服务乡村振兴需要构建全方位能力体系，特别是农业...
篇三：新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考
生乡村振兴社会实践报告范文五篇 学院以"永久跟党走 奋进新时代"为主题，深化各地开展党史学习训练、理论宣讲实践、乡村振兴服务等暑期"三下乡"社会实践活动，引导广阔青年同学上好与现实相结合的"大思政课"，在社会课堂中受训练、长才能、作贡献，在观看实践中学党史、强信念、跟党走，以实际行动庆祝中国共产党成立 100 周年。下面是由为大家整理的"高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇"，仅供参考，欢迎大家阅读。高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇【一】
实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代"三农"工作的总抓手。我们响应学校号召，主动参加乡村振兴战略实施，利用专业所学学问，在实践中得到更好的熬炼，培育实际操作力量与团队合作力量。将自己所学学问运用在实践中，在实践中巩固自己的学问，调整理论与实践之间的关系，培育实际工作力量和分析力量，以达到学以致用的目的。因此我们选择在暑假空闲时间，对自己家乡周边的乡村进行实地调研与分析。
由于疫情的缘由，今年的社会实践与以往的都不相同，组队是在线上，探讨也在线上，除了实地调研，其他的工作都在线上完成，虽然实践队员不能面对面的沟通，但是照旧
精彩的完成了每个人的工作。在实践活动开头前，我们先进行了相关资料的查询，然后共同完成了问卷的制作，并在网上发布。接着实践队员每天依据自身状况进行实践调研，并完成记录和实践报告新闻稿。在实践过程中，每位队员都会遇到大小不一的状况，但是都被一一化解，在实践过程中熬炼了自己，也成长了不少。为使更多的村民能够了解到国家颁布的乡村振兴战略，队员走街串巷不断地在村民中间宣扬国家战略，关心村民更好地了解国家政策。在实践活动的最终，队员自发在村庄中打扫公共设施，为漂亮乡村贡献自己的一份力气。
经受了此次的社会实践调研，以及走访调查，实践队员越发深化了解到了农村的基础设施建设，而且这次的实践活动是实践队员了解社会、开阔视野的重要途径，我们高校生也可以用自身的实践行动去关怀社会、了解社会、融入社会，为乡村的振兴奉献自己的一份心，贡献自己的一份力气。
高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇【二】
（一）一张蓝图干究竟。_以打造漂亮乡村升级版为目标，深化实施乡村振兴战略，不断完善农夫主体、政府主导、社会参加、市场运作、规划引领的建设机制，通过 15年的努力，围绕宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村建设目标，一任接着一任干，最终取得了显著成效，形成了独具特色的漂亮乡村发展模式。在经济发展先于、高
于、优于 x 的_是这样，于今日我们的发展而言，对时间基本需要，可能也是一项难以跨越的历史规律。
（二）强化规划引领。注意漂亮乡村的规划建设，坚持高起点规划，高标准建设。在规划理念上，充分因势而进和发挥自身优势，"不求大、不求洋"，注意打造共性特色，推动漂亮乡村的品牌化和特色化建设。外桐坞村借力自身优势，在中国美院的帮助下，着力打造艺术村落，对整村基础设施进行整体设计，并且实现了垃圾集中收集和污水处理全掩盖和软硬件全面配套。同时，从机关干部、村组成员至一般百姓，依次划定时限，拆除院落围墙和违建，有力保障了规划的有效遏制。在经济发展方面努力夯实艺术家工作室、高端民宿、艺术品展现拍卖等产业发展基础，实现了从原来单一依靠西湖龙井生产，向艺术旅游、休闲养生、名家学术沟通为一体的"江南艺术旅游第一村"的转变。外桐坞的这一转变与西湖龙井产业的联系好像可以追寻到一些蛛丝马迹，但除了底蕴深厚的茶文化外，凹凸错落，有致分部，优雅有序的村庄建设，可能才是更重要的吸引艺术名家聚集的根本因素。
（二）抓好环境整治。注意农村环境综合整治，不断建立完善环境治理体系。桐庐县环溪村、荻浦村对农村生活垃圾全部进行无害化分类处理，村里大街小巷分类设置垃圾桶，将生活垃圾按可堆肥垃圾和不行堆肥垃圾分类存放，每
家每户也统一配发了有编号的垃圾袋，引导农户分类倾倒，分类处理。其中：可堆肥垃圾送至资源化利用站制成有机肥料，不行堆肥垃圾收集后运至垃圾处理场，实现了垃圾的"户集、村收、镇中转"。另外微型化的污水处理设施也较为特色，相对于我们实施的村落污水收集处理设施而言，环溪村污水处理设施首要特点是小，有的结合地势环境收集处理5-10 户人的污水，再通过管网汇合到村落污水收集处理设施，有效提高入户收集率的同时，还实现了村内污水 2 级以上的生态处理。
（三）注意资源挖掘。注意文物古迹的爱护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地，该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴，不断将"清莲环溪"文化发扬完大，打造成为廉政文化训练基地，凸显传承千年孝廉价值观。在荻浦村，当地群众还将从前的猪圈、牛圈修缮，改造成具有乡村特色的猪栏咖啡屋、牛栏咖啡屋，挖掘了乡土文化。二是安吉鲁家村创新运行架构，在村委会领导下设立鲁家两山学院以及安吉乡土农业发展和安吉乡土旅游服务两家有限公司，特殊是"鲁家两山学院"担当的"两山理论"研学和理念输出，当然是历史机遇的造就，但在意识的先进、机遇的把握和资源的挖掘方面，对比而言，我们的落后可能比两省之间的 GDP 差距还要大得多。
（四）着力产业发展。坚固树立建设和经营并重的理
念，大力发展生态高效农业、农产品深加工、规模种养、农家乐和休闲乡村旅游，推动农业生产经营形态多样化的同时，只要将漂亮乡村建设和产业结构调整，村美与民富相结合，发展工业也未尝不行。一是航民村占地不足 2 平方公里，仅有 304 户 1079 名村民，在 1979 年创建的村办企业萧山漂染厂的基础上，不断拓展经营范围，至今萧山航民集团全资、控股、参股工商企业达 28 家，已形成以：防止、印染、热电、船运、酒店、黄金饰品加工的股份制集团公司，至 2017年年底全集团公司实现工业产值 133.8 亿元，利润 9.1 亿元，拥有职工 1.2 万人。村民每年分红达 6.5 万元，从学校至高校村民实现免费入学，大米、食用油等无偿供应。二是 日昌升集团作为一家建筑新材料生产为主的企业，以建设美妙生活为愿景，引领产业变革、推动产业进步为使命，以技术创新为驱动，推动产业升级、绿色发展。自 2008 年成立以来，组建了国内首家新材料探究院，形成数十项技术专利，自主研发全球领先的第四代新材料制造工艺。在生产厂区创新性的实行自上而下的台阶是开采模式，真正实现了边开采、边复原，采区见不到扬尘、黄土，大型的污水处理设施运转有效，花园试的厂区环境对传统高科技企业来说可能不那么难，但在一个以矿石开采、沙石料生产的企业而言，不仅仅是厂区环境美丽，富春江边的码头水质也碧绿清亮，就更让人长见识了。
高校生乡村振兴社会实践报告范文五篇【三】
作为大二的同学，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的方案。应注意实践的过程，从过程中熬炼自己、提高力量。所以我打算不回家过年了，尝试一下在 x 工作过年来完成这次社会实践。
因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份超市的营业员的工作，虽然仅有一个月时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己力量的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比欢乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的"愉悦"。
据了解，全村有果园 200 亩，年收入 80 余万元，目前正在主动培育新型品种。另外，全村正预备开创经济作物深加工及诸多副业，以实现经济发展的敏捷性及自主性。
一安得广厦千万间
走进周家村，给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。
周家村，地处 x 西北，离海已不再是一矢之遥。这里
没有海风拂面，只能靠着一方方平坦的土地，一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实，也是中国农村的典型。
周家村的住房是集体式建筑，大街小巷，树木房舍，俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹，同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来，对于拥有大多数人口的农村来说，乡村城市化的观念已深化人心。
当然，如今住房不仅仅是城市生活水平的体现，在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里，周家村，交通阡陌，对乡村城市化的要求把握的特别到位。乡村城市化，顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设，逐步向城市化模式迈进。其中乡村是特色，城市化是目标。当然，在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当简单的事情，我们知道城市与乡村无论在地理位置，经济基础不行避嫌的存在着较大的差距，这里面有些是微乎其微的，而有些却是判若云泥，由此也打算了这个过程必定是一步步迈进的过程。
运笔至此，让我突然想到了华西村的建设。当然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背，然而，作为中国农村的发展典型，他们其中必定存在着千丝万缕的联系，而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明，一个乡村的建设必需有一个大的车轮带动着，这个车轮可以是农，可以是林牧副渔。然而，从现如今胜利的诸多例子来看，经济发
展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看，作物制种的深加工是特别有必要的。
周家村的建设是胜利的，然而，他同样存在着诸多弊端。当然，统一住房是一个村庄经济实力的体现。可是，假如不估量全村经济实力的参差改变就简单造成某些方向的抑制，而这种抑制有时是特别巨大的。
从对周家村村民的调查来看，他们当中许多人都有改善现有住房的倾向，这就是说，无论哪个农村，统一住房是有难度的，筑房建房必需虑及诸多因素，在参差不齐中寻求一个平衡点，而这不免又要违反了一部分人先富起来的政策，影响了整个城市化的进程。
茂密的柿子树在微风的吹拂下，分散着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色，又有多少是城市化建设，这是摆在我们面前的一个现实，它需要不同档次的住房建设来回答。
二大桑榆微霞尚满天
来到周家村，另一个给我深刻印象的就是周家村人的生活。住房条件是物质文明的体现，而精神生活则关系到一个村庄精神文明的建设。
物质文明打算精神文明，精神文明又反作用于物质文明。对于农村来说经济发展是前提，精神文明必需紧跟物质文明，这样才不至于在农村经济底子薄的前提下失去协调性。
闲暇之余，走了走周家村的街头巷尾。每逢傍晚时分，夕阳西下，就有许多老人聚在一块，他们有的打门球，有的则画地为局，用树枝和石块酣战一场。此时，人们往往会围成一团，欢乐声不绝于耳，看得出村里的老人过得特别幸福。
据悉，周家村几十年来从未消失过刑事案件，特殊是村书记周云善上任 20xx 年以来，精神文明始终紧跟物质文明建设，双抓双进，是远近著名的典型精神文明村庄。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，建设一个怎么样的政党挺直影响着群众生活。象周家村这种良好的精神风貌，归根结底是和党的领导分不开的。以周书记为首的两委（党支部村委会）成员严于律己，坚持党风正，党性真的原则，逐步使整个村庄的党员做到三个代表的要求，从而充足群众的各种需求，达到全村团结一条心，踏踏实实作贡献的良好局面。
三鞠躬尽瘁白鬓生
五天的社会实践，周家村给我印象最深的一个人就是他们的村书记周云善。身为省政协委员的他，三十年来，带领一帮又一帮的村干部鞠躬尽瘁，真正做到了为乡亲们谋幸福。年尽 60 的他，看上去风采照旧，从他那强健的步伐以及那略带嘶哑，却仍旧铿锵有力的嗓音中谁能看出他曾经由于脑血栓一个月不能说话。周书记告知我他有好几次都坚决不干了，可是，乡亲们离不开他，他不能就这样置乡亲们的
幸福于不顾。最终，他还是咬牙干下去了。有一句话他说的好农村是一个简单的天地他就是在这样一个简单的天地里悄悄的干着他所应当做的一切，一干就是三十年。曾于报端见到一篇文章名曰《周家村三问》其中记述了他和村妇女主任外出开会时别人上餐桌，他们却四个鸡蛋两碗面的事迹。生活中的一件小事，但它的意义有多大，我想每个人都特别的清晰。
周家村现行的政治体制特别完善，上至党支部村委会，下到生活，生产，生育三生服务小组，他们各司其职，兢兢业业。走进他们的会议室，迎面而来的是对面墙上的一面如火的党旗，两边是一副联语以党为公，无私奉献周家村的村委成员们正是以此为信条，带领全村走致富之路的。
三个代表要求中国共产党要建设成为代表生产力发展要求；代表中国文化发展方向；代表人民群众最根本利益的政党。周家村的党员就是这样做的，他们以党为本，以人民群众为基础，以克己奉公为准则，正是有了这样一批优秀共产党员的领导，周家村才有了如今的富强。
四果树银花陌上桑
通过几天来的实践，我深深的觉得发展始终是周家村的头等大事。
俗语说靠山吃山，靠海吃海周家村既不靠山，又不临海，只能靠着人均不足两亩田的耕地求发展。几年来，他们
已先后与韩国 x 签定合同，共同发展制种经济。这种现行的合同详细为，由韩国和 x 供应制种作物的种子，待到秋后，作物成熟...
篇四：新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考
生人才振兴助力乡村振兴心得体会 3 3 篇大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文一 人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。
很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。
新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，破解偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要破解农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。
大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。
大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文二 推进乡村振兴，人才是基本保障，乡村振兴战略的发展离不开强有力的人才支撑，人才振兴是乡村振兴的基础和关键。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振兴实施正确方向是实现乡村稳、农业兴的要因素，乡村振兴是新时代“三农”工作的关键目标指向，拥有一支深刻了解农村生产生活的多元化、高素质“三农”工作保障队伍尤为关键。
留助乡村人才，助力乡村振兴好发展。人兴则乡村兴，人旺则乡村旺。选拔培优乡村振兴的人才要着力从眼下的本土去挖掘“千里马”，首先，鼓励本土人才积极投身乡村建设的同时，要制定并完善好本土人才成长发展机制，充分激发乡村人才的积极性、创造性，发挥乡村人才的技术优势，进而带动产各个业快速发展，带动致富。其次，从教育、就业、医疗、基础设施、居住环境等条件入手，
不断改善和优化本土乡村人才的成长发展环境。通过健全的保障机制的投入，乡村基础设施的完善，相信本土乡村人才能更好地助推乡村振兴。
培养新时代人才，共建乡村振兴好发展。新时代的乡村需要更多新时代的人才来点燃，大学生村官计划是想乡村提供人才振兴支撑的重要途径，为建设高素质专业化“三农”工作干部队伍提供源头活水。大学生村官计划自实施以来，为乡村振兴发展提供了扎实的人才支援，在工作中，他们发挥着积极作用，一批又一批有文化、会经营、善管理、懂技术的大学生村官为乡村振兴默默地奉献着自己的青春，是乡村振兴中不可缺少的重要人才队伍。要建立引导并鼓励更多高校毕业生到基层工作“下得去、留得住、干得好”的长效机制，鼓励更多年轻有志青年扎根基层、服务乡村振兴。
要筑巢引凤，以人才振兴助力乡村振兴。要多方引导返现农民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人等等返乡做“创客”，鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴，不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件、政策支持，也要同步改善乡村基础建设，缩小城乡基本公共服务差距，更好解决返乡精英群体的后顾之忧。栽好梧桐树，吸引凤凰来。营造“靠环境引人才，用服务留人才”的良好氛围，制定人才、财税等优惠政策，为人才搭建干事创业的平台，吸引更多的人才返乡创业，推动乡村振兴全面发展升级，谱写乡村全面振兴新篇章。
人才振兴是助力乡村振兴发展的核心灵魂，乡村振兴必须人才为先。人才是创新创业的支柱，只有人才支柱稳固，才能筑起新时代乡村振兴的大厦，打开乡村振兴新局面。
大学生人才振兴助力乡村振兴心得体会范文三
实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。
加强农村基层基础工作，重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。
农村是一片广阔的天地，大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始种植型农业，还是发展新型创新型农业，农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村政府应创造条件，让从农村走出的大学生回到农村，为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展，有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么，也知道农村的真正问题，与村民沟通起来也更有亲近感，更容易扬长避短，在乡村振兴中做出贡献。
为了农村和乡村振兴，重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上，不能因为他们年轻，因为他们只能到农村，没有其他地方可去，就热一阵冷一阵，或者有小家子气，害怕大学生走在自己前头，影响了自己的仕途。
善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村，并在农村摸滚打爬了多年，对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训，并根据他们的发展及所作出的贡献，为他们提供晋升、发展的更优通道，必然有助于乡村振兴加速提质，有助于他们在乡村振兴中不断成长。
篇五：新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考
振兴社会实践心得体会 5 篇乡村振兴社会实践心得体会 1
乡村振兴战略是习近平同志在党的十九大报告中提出的新战略。今年*月*日，国务院公布了 20__年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，详细阐述整个战略的内涵与实施。我有幸作为培训班的一员，亲历了整个培训过程，感觉受益匪浅、收获颇丰。在课堂上，聆听了学院教授玹玉秋、胡志宏所作的《__生态文明治理的‚三治‛经验》、《党建+生态：红色引领推动绿色发展》的专题辅导，让我对湖州市践行习总书记两山理念、实施乡村振兴、推进乡村治理、走绿色发展之路的做法有了整体的了解和宏观的感受。现场教学，先后观摩学习了长兴县水口乡的全域‚景区+农家‛的乡村旅游发展模式，南浔区和孚镇荻港村以‚桑基鱼塘‛为特色的传统村落—特色小镇文化旅游开发模式、双林镇向阳村‚魅力水乡、美丽宜居示范村‛建设模式，‚中国白茶第一村‛—__县溪龙乡黄杜村脱贫致富的路径、‚两山理念发源地‛—天荒坪镇余村坚持绿色发展的过程、刘家塘村‚慢生活‛乡村旅游的理念、‚田园鲁家‛—递铺街道鲁家村‚无中生有、创新发展‛的过程，德清县阜溪街道五四村发展休闲农业旅游、下渚湖街道二都小镇‚防风非遗文化‛的开发和莫干山小镇发展郡安里(洋家乐)的做法，吴兴区仁皇街道桥西村‚红色拆迁、发展集体经济‛的举措，以及南太湖旅游度假区党建引领、实施生态保护、发展旅游产业的成果等等。
__与__同为首批‚国家生态文明建设示范县‛和‚绿水青山就是金山银山实践创新基地‛，分别是朔州、湖州的下辖县，又同是习近平总书记指示和肯定的县，两县、两市的发展有其相似性，发展的阶段又出现明显的差别，究竟背后的
规律是什么呢?
湖州市是‚两山‛理念的诞生地、美丽乡村建设发源地，是全国首个地市级生态文明先行示范区。当全国首个省级地方标准—《__省美丽乡村建设规范》正式实施后，湖州的美丽乡村建设正在从‚物的新农村‛向‚人的新农村‛转变。生态经济化，经济生态化的发展理念深入人心，结出丰硕的成果。此外，还有一点让感触很深，就是农村社会管理的精细化、资源开发利用的高效化、比较优势发挥的化、服务群众的细微化，体现在方方面面。
乡村振兴社会实践心得体会 2
2018 年*月*日至*月*日，我很荣幸参加我县今年的在职干部全员培训，这是我入编以来第一次参加培训，感到非常激动。通过党校领导、专家教授的精彩授课，本人受益匪浅，思想觉悟有了很大的进步，也有自己的学习体会和感想。
习近平总书记在十九大报告中首次提出乡村振兴战略：‚农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。‛推进乡村发展，实施乡村振兴，对促进社会协调发展和实现中华民族伟大复兴‚中国梦‛意义重大。
***亿多中国人中，有着近***亿农民，农村成为了中国人口的重要组成部分。农民、农村、农业问题关系‚幸福百姓‛获得感的提升，关涉‚美丽乡村‛愿景的实现，关乎‚乡土中国‛的可持续发展。但随着社会变革的急剧转型，三农问题成为了我们心头难以放下的牵挂。‚稚子牵衣问，归来何太迟‛，乡村振兴已刻不容缓，而只有让人们愿意回、回得去、留得下，乡村振兴方有希望。
乡村振兴，我认为农民必须富，让人们愿意回。乡村若是‚梧桐树‛，便会
引来乡贤游子们这些‚金凤凰‛，正所谓‚家有梧桐树，引来金凤凰‛。乡村的振兴发展的对‚城归‛的引力第一要义就植根于农民生活的富足，从产业发展、社会保障、就业创业、社会治安、养老方面成为农民最为关心最为迫切的问题，只有为农民生活奠定坚实的生活保障，方才能调动农民工返乡创业的积极性;与此同时，农民工返乡，又能够不断促进广袤乡镇百业兴旺，以创业促就业、增收入，从而打开了农业现代化、城镇化乃至新农村建设的新局面，从而又成为了乡村振兴的有力助推器。
乡村振兴，我认为农村必须美，让人们回得去。农村是农民的家，每个人都期望自己的家能够山清水秀，鸟语花香，改变农村环境，创造良好的人居环境，还农村以‚松月夜生凉，风泉满清听‛的随意而居是游子们的虔诚向往。而当农药化肥的使用污染了块块土地;当生活垃圾玷污了弯弯清泉;当秸秆焚烧污浊了朗朗晴空，乡村的土壤、水体、大气的污染直接影响菜篮子、米袋子和水缸子的安全，何谈夯实返乡回归之基?失去了乡村清新的空气、干净的水质、安全的食品，乡村振兴就失去了游子们的青睐，就失去了永续利用的战略资源，何谈乡村振兴的可持续发展?因此，望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽乡村建设才是乡村振兴的依托。
乡村振兴，我认为农业必须强，让人们留得下。兴业致富是许多人逐梦的源动力，而守业安居则是广大农业经营者的定心丸。乡村留得住人才是乡村持续振兴发展的应有之义，而农业的可持续发展则是让‚城归‛留下创业守业的必由之路。当农业搭上‚旅游+‛的快车，乡村旅游便为乡村提供了‚重塑‛与‚再生‛的机会。随着旅游需求的多元，宁静致远，田园丹青的乡村旅游因其特有的魅力成为人们新的选择，尤其是在‚大众创业、万众创新‛以及经济迈入新常态、产业结构不断转型升级的时代背景下，乡村旅游将会有更大作为、更大担当，方能
不断填充着乡村振兴的底色。
缘木求鱼不可取，竭泽而渔不可行。全民期待‚美丽乡村‛的今天，用富民之美给村民一个富足的生活条件，用生态之美给游子一个身心休憩的家园，用强业之美给城归一个勃勃发展的生机，只有走上富民、村美、强业的多赢之路，才会实现乡村宜居安康的振兴之梦。
乡村振兴社会实践心得体会 3
为期十五天的社会实践已经逐步进入尾声，2019 年*月*日许昌学院马克思主义学院‚实施乡村振兴，建设美丽乡村‛暑期社会实践队的队员们前往文综楼727 会议室进行资料总结工作。
虽然今天是社会实践的最后一天，但队员们仍以饱满的精神去好最后的工作，站好最后一班岗。早上八点三十分，队员们都按时到达会议室，指导老师冯璐彤和队员们简单的开了总结会议，会议中说：‚通过这是实践活动，我相信队员们也清楚认识到了社会实践是一个能够锻炼人各方面能力的活动，特别是我们‘实施乡村振兴，建设美丽乡村’实践队需要下乡进行走访调研，要求每位队员都能够吃苦耐劳、不怕苦、不怕累、不发牢骚，认真调研走访，在调研的过程中，令人欣慰的是我们每位实践队员都很优秀，都非常的认真努力。‛并让每位队员发表一下十五天的实践感想，随后队长王军给实践队员具体安排了今天的工作任务：‚由于是实践的最后一天，已经进入资料整理的尾声，各位组长把组员的个人感悟及个人日记发送给宣传专员，实践考核卡填好交给我。‛会议结束后实践队员也着手开始工作。
新时期的乡村振兴战略就是以往城镇化城乡发展格局走向城乡一体化发展的必由之路。作为当代大学生更应该响应国家的号召，应当自觉担当,为实施乡村振兴战略服务,肩负起社会发展的崇高使命,助力全面建成小康社会,为实现中华民族
伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
乡村振兴社会实践心得体会 4
经过几天的实践活动，队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了!
由于我们有了一定的和村民交流的经验，所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮，今天我们要真正的走入农户的家中，走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活!
经过一番准备，我们的体验生活可谓是万事俱备只欠‚东风‛了!今天我们乘着和煦的‚东风‛，兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早，王大娘说地里的露水比较多现在还不能去，热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望，可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情，毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈，热情的为我们讲解田地里的事情，并不时的露出幸福的微笑，对我们的关心农事赞赏有加!
不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了，同学们快乐的心情溢于言表。想象一下，我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作，那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀!
一路上我们唱这歌，说着笑;不知不觉就来到我们今天的战场了!看着大娘家的这片田地，大家的兴奋、欣喜之情顿时就消失了，这是一片怎样的土地呀，很明显：和想象中的那片‚悠然见南山‛的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水，没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头，可是我们每个人其实都明白：农村就是这个样子的，这才是真正的生活，难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正
的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的‚壮志雄心‛!
伴着老大娘的一声号角——‚大家都来干活吧‛!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限，所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了，这一刻我想说的是‚这是一双双多么勤劳的双手啊 1 即即使身在学校，我我们也没有忘记自己的根本!
虽然烈日当空，尽管挥汗如雨，可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气，没有人要求让自己休息一下，甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间，展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘，也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!
也许是地少的缘故，亦或是人多力量大的缘故：不多时我们就把大娘家的一块地的杂草除完了。大娘说：‚真的多谢你们了，孩子们都不在家，如果不是有你们，这块地就要荒废了!走，到我家休息一下，中午也别走了，大娘让你们尝尝正宗的农家风味 1
带着些许不舍，怀着几分留念，我们就要和这片田地说声再见了，虽然也许此生再难见了，但我会依然怀念，毕竟我们在这里挥洒过汗水，忍住了泪水，尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富，伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。
回来的道路上，虽然我们感觉真的非常的疲惫，但我们的身心却非常的愉悦，或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!
回到了大娘的家里，好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水，其实看着比我们每
个人都要疲惫的娘这么操劳，我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴，但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!
回学校的路上，大家有着不同的感悟，但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟，但是我相信不管我们体会到了什么，那必将是积极的，对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富，但是它将是我们大部分人的财富!
也许现在还不知道它的价值，但是终究有一天我们会明白的!
通过这次实践活动，我明白了很多东西，学到了很多书本上无法获得的知识!实践是个好东西，它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西，它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴，已经贮藏在心里挥之不去，若干年后，也许会像陈年老酒，回忆起来更加香甜。更重要的是，我从中得到了锻炼，受到了启发，一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长，慢慢变的坚强。以后的路还会很长，但是我们会满怀信心地走下去，有了这笔财富困难将不再可怕。
农村的体验生活虽已结束，但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样，但是只要我有能力，我都将奉献这片土地，为它的美好明天而努力!
乡村振兴社会实践心得体会 5
‚四月春光好，正是读书时‛。在春光明媚的四月，我有幸到百年名校——西安交通大学学习，五天的培训，让我受益匪浅，仿佛经历了一次文化之旅，一场视听盛宴。培训结束后，仍然回味悠长，也引发了我对于乡村振兴的一些思考……
党的十九大报告中首次提出‚实施乡村振兴战略‛，这是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的历史任务，是新时代‚三农‛工作的总抓手。而乡村振兴就是要以农村经济为基础，努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。我认为建设美丽乡村始终都离不开文化。
文化是生态宜居的守护者。习总书记说美丽乡村建设就是要‚看的山，望得见水、记得住乡愁‛。乡村的青山绿水是我们耐以生存和发展的基础。中国自古以来就讲究遵循自然法则而生存。继承和发扬传统的生态文明观，让人们懂得‚仁民爱物‛，发自内心崇尚自然，珍惜环境，才能从根本上守护住我们的青山绿水。
‚乡愁‛对于乡村来说是对乡土文脉和故土文化的记忆。乡愁可能是一棵长在村头的古树，可能是一间破旧的祠堂，可能是一出家乡的戏曲，还可能只是一位儿时的玩伴。这就需要加强对遗址遗迹、宗族祠堂、田野文物的开发保护，传承乡村文脉，让村民在精神上有归属感。...
篇六：新时代大学生服务乡村振兴的实践与思考
大学生乡村振兴社会实践心得感悟 5 篇乡村振兴社会实践心得感悟 1
“让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园”。中央农村工作会议上，习近平总书记明确提出走中国特色社会主义乡村振兴道路的重大任务，为亿万农民描绘了一幅美丽乡村的现代图景。现如今，各个乡村从产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕等角度，推动广大干部群众推动乡村振兴思路更明、干劲十足。
十九大报告中关于脱贫攻坚工作和乡村振兴战略的论述,让我们进一步增强了打赢脱贫攻坚战的决心和信心。学习十九大精神重在领会重在实践重在落实要做到知行统一,把十九大精神贯彻落实到各项工作中。
一、把十九大精神落实到决胜脱贫攻坚的奋斗目标中。领导干部要把脱贫攻坚当做当前的政治、的民生和最紧迫、最坚决的任务,以更加饱满的精神状态投身到脱贫攻坚中,全面抓好脱贫工作,各级领导干部要以高度的责任感和使命感完成此次考核任务工作。
二、把十九大精神落实好实践好发挥好。省委出台了关于进一步加强生态文明建设的决定,县委也制定了贯彻落实方案,对生态文明建设提出了系统性、长远性和近期目标,要坚定不移把生态保护摆在核心位置,像对待生命一样呵护生态环境,着力解决环境突出问题。
三、把十九大精神落实到从严管党治党各项举措中。新时代特色社会主义的方略第一条是党对一切工作的领导,最后一条是坚持全面从严治党,做好党和国家事业前提在于党的领导,保障在党的建设,领导干部要牢固树立抓党建就是抓关键
的理念,把抓好党建作为的政绩,全面压实“两个责任”,坚决维护好习总书记的核心地位,要坚持把基层党组织建设放在突出位置,推动党的一切工作到支部,确保党的路线、方针政策和决策部署不择不扣贯彻落实,要强化干部管理,持之以恒整风肃纪高压反腐,着力建设一支忠诚干净担当作为的干部队伍。
四、把十九大精神落实到今年的各项工作任务中。脱贫摘帽需要各乡镇各部门互相配合,一定要早部署早谋划,要趁着学习贯彻十九大精神的东风,全力以赴、全面动员,亲临一线督促指导攻坚克难解决问题。以一天也不耽误的精神,全力抓好生态保护、脱贫攻坚、产业发展、重点项目建设等工作,确保各项目标圆满完成。
乡村振兴社会实践心得感悟 2
1 要高度重视生态提升。农村美不美，关键看治水;
发展快不快，关键看生态。结合实际，在工作中，我们要牢固建立“绿水青山就是金山银山”的理念，兼顾环保、经济、社会 3 者关系，为乡村振兴提供有力生态环境保障。下老乡有丰富的龙滩库区水面、独特的花衣壮文化及两省 3 市交界的区位优势等资源，在下步的乡村振兴工作中，我们将以浙江经验指点实践，把农村的垃圾、污水、粪便集中高效处理、绿化作为乡村振兴的重点环节抓实抓好。
农村污水能接入污水处理管网的，尽量接入污水处理管网进行处理;
不能接入的，通过建设小型污水处理设施进行处理。对刚刚清算终了的龙滩库区水面，严格依照计划并以集体经济投入为主发展养殖业。村落绿化的目标是村在林中，同时还要注意小巷、庭院内外的绿化美化。起步阶段，可以通过美丽庭院、美丽街巷建设，从细节入手，突出花衣壮特点，寻求个性，彰显魅力，打造以生态文明为特点的美丽乡村。
2 要解放思想凝聚共鸣。思想是行动的先导。首先没有思想的大解放，就没
有乡村的全面振兴;
在浙江大学的*节集中授课中，*位专家、教授课堂中无 1 不提到浙江大学的创新、浙商的解放思想理念及浙江人的务实吃苦精神。浙江各级党委、政府及广大大众从*年代开始进行乡村治理，在 310 多年的建设进程中，都以“法无制止便可为”的思想发展民营经济和乡村建设，在发展进程中发现问题后，法律法规及政策出台制止后才停止不干。从而才有今天的温州经济、义务国际小商品市场及中国乡村建设样板。
深入反思，我们在展开多项工作特别是重大工作时，经常出现各部门、各级干部都是 1 定要找到法律法规及文件政策根据后才去落实、实行，如果没有找到明确的根据宁可不去落实，秉持少做少错不做不错的不作为线路，从而致使好多机遇在大家寻觅根据的进程中已悄然逝去。其次没有农民的广泛参与，就没有乡村振兴的延续健康发展。实事求是的讲，调动广大农民的积极性，引导他们广泛参与到各项工中来，事关乡村振兴战略实行的成败。为此，我们要捉住农村社区的 3 大关键群体——党员干部、妇女和青少年，广泛深入地展开宣扬发开工作，激起起他们的积极性、主动性、创造性，在全社会营建乡村振兴利大家、弄好振兴靠大家的浓厚氛围。
3、要有“敢闯创”的创新精神。
此次浙江之行，耳闻目睹，浙江民营企业家的“敢闯创”和基层干部敢想敢干、敢闯敢闯精神无处不体现，就是这样的“敢闯创”、务实的浙江精神，才是浙江经济发荣发展的动力和源泉。为此，在下步的乡村振兴工作上，我们将在组织振兴上重点突破。在党委班子层面:我们将全力抓好本身建设，在民生工程、乡村治理等方面大胆作为，党风带政风，构成“善创新、敢担当、勇作为”的干事环境;
进 1 步发挥党内民主、“3 重 1 大”重大问题集体决策，群策群力、群策群力，构成“团结实干、奋发有为”的工作环境。在村级班子层面：选优支部书记这个关键人，配强村“两委”班子这个关键事，明年是村”两委”换届年，我们将重视品德第 1，素质唯先，将 1 些思想先进、能力强的年轻人充实到村班子队伍中。加强对村“两委”的管理，推动“两诺两评”管理制度，将工作细化、量化，实现可比较、可评价，提高村“两委”干部履行力等。
4、要突出抓好产业支持。
乡村振兴，富民强居是表现，产业支持是关键。我县的农村多处于石漠化地带，生态脆弱，工业强居不能奢望。为此，建议以习总书记绿水青山就是金山银山的思想为指引，利用展开美丽乡村建设的机遇，因地制宜发展休闲观光农业、乡村旅游等新型业态，激起乡村振兴的内涵式增长潜力，以美丽乡村建设带动美丽经济发展，实现村美民富集体强，风正家和万事兴，让广大农村在乡村振兴中有更多取得感、幸福感、安全感。
乡村振兴社会实践心得感悟 3
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重要部署，这是党中央着眼于推进“四化同步”、城乡一体化发展和全面建成小康社会作出的重大战略决策，是加快农业农村现代化、提升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华文明伟大复兴的必然要求。
实施乡村振兴战略，是我们党“三农”工作方针政策的继承和发展，是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的总抓手。我国幅员辽阔，南北贫富差异较大，实施乡村振兴战略，必须从实际出发，切实增强责任感使命感紧迫感，举各方之力，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，努力谱写新时代乡村全面振兴新篇章。
要大力实施乡村振兴战略，产业振兴是基础。发展是第一要务。实施乡村振兴的最终目标,就是要彻底解决农村产业和农民就业问题,确确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。而无论是解决农民就业还是确保群众增收,都都需要以产业发展为基础。农业强,产业必须强。产业旺,乡村振兴才有底气。要实现产业兴旺,首先要构建乡村产业体系,推动农村一二三产业融合发展,重点是通过培育农业品牌、增强科技创新、强化城乡融合,补齐农业发展短板,促进农村产业集聚。
人才振兴是支撑。“人才兴,事业方兴”。发展离不开人,乡村振兴自当不例外,实施乡村振兴战略,关键要解决人的间题。由于受前些年农村发展“钱景”不大的影响,大量人口外出务工,农村缺人特别是缺少能人的问题,已经成为振兴乡村的制约瓶须。因此,实施乡村振兴必须把人力资本开发放在首要位置,做好农村人才政策这篇大文章,完善人才服务机制建设。既重视本土人才的培育,培养一大批新型职业农民,使之成为推动乡村振兴的主要生カ军。也要广纳懂科技、懂市场、懂法律、懂管理的贤才能人到农村来创新创业,让农村成为贤才能人大有作为的广阔天地,建设一支懂农业、爱农村、爱农民的高质专业化乡村振兴队伍,增强农业发展的创新驱动力和农村产业发展以及经济社会发展活力。
文化振兴是灵魂。乡村文化建设是乡村振兴的源头活水。乡村文化作为我国社会文化体系的重要组成部分,凝聚着乡土人文之美。如果说没有乡村文化的传承与创新,更或是没有乡村文化的同步振兴,那那乡村振兴就失去了真正的灵魂。因此,实施乡村振兴必须抓住乡村文化这一灵魂根本。不仅要顺应新时代的要求,推进城乡文化融合,保护并传承好乡村文化,增加文化产品,促进文化供给,大力发展具有特色的乡村文化及其产业。还要打通农村文化服务的“最后一公里”,破除文化服务难题,让社会主义核心价值观在乡村深深扎根,不断提高农村群众在文化成果上的获得感以及在精神文化生活上的幸福感。
生态振兴是根本。“録水青山就是金山银山”,生态是人类生存的基础,只有实现生态振兴才能体现文明和谐的乡村振兴目标,乡村振兴离不开生态振兴,绿色发展是乡村振兴的必由之路。由于前些年农村环境保护相对滞后,这无疑为农村生态振兴带来了更多的难题,需要花费较大的力气来解决。必须坚持绿色生态导向,改进农业生
产方式,推动农业可持续发展。持续攻坚农村环境污染防治,增加能源供应的良性循探索农村绿色发展之路。不断增强乡村振兴的恒久生命力。
树高千尺源于根深，大厦巍峨靠的是地基坚固，乡村振兴战略让国之基更稳，祖国必须将更加坚实屹立在世界洞东方，让我们信心倍增地撸起袖子加油干，在乡村振兴战略的牵引夏，为中华民族的伟大复兴贡献一番农村力量。
乡村振兴社会实践心得感悟 4
“不识庐山真面目，只缘生在此山中”。眼界决定高度，创新决定广度，思路决定出路，勇气决定举措，担当决定成效。只有“跳出__看__，走出朔州看朔州，对照__看__，对比湖州看朔州”，才能准确客观的发现我们的不足和短板。作为一名基层乡镇党委书记，如何创造性地贯彻好、落实好市委六届六次、七次全会精神，在加快实现“乡村振兴的特色区和践行“两山”理论的示范区”这一目标的过程中，想在先、走在前呢?我觉得要从以下几个方面突破：
一是思想上要解放。要坚持“实践是检验真理的标准”，在党纪法律范围内主动破除制约乡村发展的条条框框，为创新松绑、为发展撑腰。要结合当前正在开展的解放思想大讨论活动，全方位反思以前在农村农业工作方面的不足和问题，总结好的经验和做法，探讨破除乡村振兴瓶颈的举措，把讨论活动变成统一思想、形成共识的过程，用讨论的成果推动乡村振兴工作的开展。要在全社会形成人人为乡村振兴想办法，不为不作为找理由的浓厚氛围，树立为干事者担当，为作为
者负责的正确导向。
二是政策上要吃透。结合现场教学所去村庄，感悟最深的就是湖州人把政策用足用活了。这恰恰是我们工作的一大短板，我们的习惯做法是用政策限制，不是用政策发展。因此，一方面要加大政策法规的学习培训和宣传力度，提高执行者的业务素质和水平。另一方面要加大对政策研究的力度，提高解读政策的能力，创造性地提出贯彻落实政策的细则或举措，让政策更接地气，更服水土，而不是机械教条式的执行政策，更不能把政策变成谋取私利的工具和依据，也只有这样才能让政策变成推进乡村振兴的动力。
三是资源上要激活。这里所说资源指政策资源、社会资源和文化资源。首先政策资源。五四村、鲁家村、向阳村等已经全部完成集体产权制度改革，实现农民承包地经营权全部流转，股权化既保证了农民的土地收益，又弱化了农民个体实际地块的界限，限度地降低用地成本，化解了土地纠纷，很好地处理了农村集体和个人的利益关系，极大地释放和促进了农村生产力的发展，促进了土地的规模化、集约经营。而集体产权制度改革这一政策，我们还未用足用活。其次社会资源。乡村振兴不是一部门的事，是一个系统工程，涉及方方面面，需要统筹整合使用政府资源、统筹调动社会民间力量，引导企业资本参与。参观的乡村，村级都设有统一战线工作组，统筹调动乡贤、名人等力量助力乡村治理，这个做法真的不错，值得借鉴。第三文化资源。一是湖州的所有村都有文化礼堂，都有讲习所，都有文化长廊，都有农风家训，都有村史馆，都有农家书屋，都有老年公寓，社会主义核心价值观随处可见深入人心，文化育人、文化兴村、耕读传家的氛围很浓。二是村级党组织尊重人才、培养人才的眼光和远见着实让我们佩服，可以说照此下去，下一轮的发展引领者仍然是湖州。三是对文化资源的挖掘也要做到极致。这次学习还有一个感受就是湖州的博物馆很多，湖笔博物馆、桑基鱼
塘博物馆、荻港村名人博物馆等等。国级传统古村落、非物质文化遗产保护和开发等都做到了极致。我们的传统古村落、非遗等资源相当一部分在沉睡，未能发挥文化资源在促进经济、教化乡邻、抚育文明风尚中应有的作用。
四是责任上要担当。从鲁家村的成功案例，到向阳村党支部、村委会、村务监督委员会集体决定、共担风险，处处闪耀着为民担当、干事创业的情怀。创新发展，先行先试，需要担当，就要大力传承弘扬__精神。一要有为群众为集体利益担当初心。二要有迎难而上、艰苦奋斗，不怕挫折、不怕失败，愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有...
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