优秀少先队员事迹材料1500字左右8篇优秀少先队员事迹材料1500字左右 优秀少先队员事迹材料((范文))与优秀少先队员事迹材料((范本))合集 优秀少先队员事迹材料 优秀少先队员事迹材料 林xx是xx镇xx下面是小编为大家整理的优秀少先队员事迹材料1500字左右8篇,供大家参考。
篇一：优秀少先队员事迹材料1500字左右
少先队员事迹材料( ( 范文) ) 与优秀少先队员事迹材料( ( 范本) ) 合集优秀少先队员事迹材料
优秀少先队员事迹材料
林 xx 是 xx 镇 xx 小学的学生，现为一班之长。在学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。
一、成绩优秀，多次获得荣誉 自入学以来，他能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，被评为校三好学生。两年来，多次获得表彰， 20**年 xx 学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖；20**年 xx 学区中小学艺术节比赛中荣获‚文明健康共同成长——春泥计划‛电视主持人大赛一等奖；20**年 xx 学区的‚缅怀革命先列‛演讲比赛中荣获二等奖；20**年 5 月，在瑞安市首届‚文明健康共同成长——春泥计划‛电视主持人大赛中荣获铜话筒奖；20**年 8 月获瑞安市‚学雷锋精神‛征文比赛二等奖；20**年 4 月在 xx 学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖；20**年 5 月，在温州市第八届‚百胜蜂杯‛中小学生作文大赛有幸从 8563 名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。
二、同学学习的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手 在老师和同学的眼里，林 xx 是一名‚小大人‛，老师和同学们对他非常信任。两年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。
他是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定，他会上前指正，对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾，他会像个小老师一样和他们讲‚同学之间要团结‛……。他的解说常常使同学们心悦诚服。
三、想象丰富、爱好广泛 林 xx 富有极强的想象力，他想象人们将来生活在移动房间里，周围的环境会和人们一起移动；想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道；想象洗衣机会自动晾晒衣服……，也正是因为有丰富的想象力，他的科学幻想画在 20**年获学校一等奖。
他聪明好学，爱好广泛，从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他非常喜欢葫芦丝，也学得非常卖力，当然，进步也非常快了。在 xx 学区，在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩，葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在 20**年 8月，他顺利地通过中国音乐学院的葫芦丝专业考级 4 级。他准备在今年的 8 月直取 10级，哈哈，多有志气！如今，在学习之余，还学习弹古筝。问他累吗？他说，没有压力就不会开花！
四、热爱集体，乐于助人 他学习认真，成绩优秀，但是从不满足，他说：如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢！那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。因为他有着这样的想法，因此常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，他就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。因为有了他的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是林 xx 的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程；如果
上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候，他会上前牵着他们的手走过…… 五、积极进取，逐步成长 在几年的学习生活里，他事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。他的口头禅是：重在参与！在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，他博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。
林 xx 同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀！
优秀少先队员事迹材料 刘 xx，女，现年 10 岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、积极进取，品学兼优 在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得
吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、勇担重任，勤于创新 作为学校的大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展‘‘讲文明，树新风’活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创建文明城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了老师有力的好帮手。
三、全面发展，多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。20**年在学校‚庆国庆‛诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅表现在她的学习上，这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创建和谐校园、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了‚环保小队‛带领她们每天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁校园，同时为‚创建文明城市活动‛做出了她们的贡献。
刘 xx 同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是刘 xx 同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员！
优秀少先队员事迹材料
优秀少先队员事迹材料
xx，是 xx 区第八小学少先大队四（3）中队的队员，在这四年的小学生活中，她勤奋乐学、积极进取、团结同学、诚实守信，她时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。
一、学习中，她是强者！
入学以来，她总是在各方面严格要求自己，勤奋学习，立志成才，把理想付诸于行动。她守纪律，讲文明；积极带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上，她认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；但她并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了大量的课外书籍，《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》……早已成为她的知心朋友，伴她在知识的海洋里渡过了许多快乐的时光。除此之外，她还参加了扬琴演奏班的学习，全面提高自身素质，虽然只学了一年，但已经考过了二级，前不久还去了海淀少年宫参加扬琴独奏的比赛。‚宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‛，是呀！辛勤的付出，终会有丰厚的回报：自入学以来，她多次荣获学校‚三好生‛、‚优秀少先队员‛、‚学习标兵‛ 等称号；曾连续两年获得全国‚叶圣陶‛杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前，饶芯夷从不骄傲自满，仍一如既往地学习，人上有人，天外有天的道理她一直谨记在心。
二、生活中，她是能者！
在老师和家长的精雕细琢下，她像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，处处都是她忙碌的身影，整理房间、拖地板、洗自己的小衣服……；在学校里，每逢大扫除，她总是抢脏活、累活干。独生子女的娇生惯养早已和她划清了界限。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学习的榜样；对老师交给的任务，总是做得有条不紊，是老师最得力的助手。
三、锻炼中，她是毅者！
刚刚升入四年级的时候，就听体育老师说四年级要进行体能测试，体育对于饶芯夷来讲，是个软肋，她为了不给学校抹黑，每天早晨 6:20 从家里出来，步行上学，7:00 到校后就开始围着那环形跑道跑步。汗水打湿衣襟、大腿磨破、脚趾出血！-----这些都是家常便饭！但她从叫苦，不喊累。每天晚上睡前还要坚持做两组仰卧起坐。她凭着自己坚强的毅力和执着的信念，已收货了累累硕果。
四、队员中，她是师者！
作为学校的学习委、班里的班长，她组织班里其他班干部和一些成绩不理想的队员一起组成了帮扶小组，主动关心班上有困难的队员。休息的时候，班里总是有一些队员喜欢围在她的身边，向她请教学习中遇到的困难，她总是耐心地给予讲解，俨然成了他们的小老师。
这就是 xx，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一位出类拔萃的优秀少先队员。‚书山有路勤为径，学海无涯苦作舟‛饶芯夷在以后的学习生活中，还要不断地努力，不断地完善自我，使自己成为祖国建设的栋梁之材！
篇二：优秀少先队员事迹材料1500字左右
少先队员事迹材料 500 字 优秀少先队员事迹材料 我叫卢**,就读于温州市南浦小学四年（3）班。我以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在班级里我是老师的得力小助手，在学校大队部里也是工作一把手。3 年内连续被评为校"优秀少先队员"、"优秀大队干部"的光荣称号。（一）
班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班干部和大队干部，我处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责。老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终 ， ，是老师们交口称赞的好干部。中午午休时间对违反纪律 的 的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风。和同学相 处 处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。热爱劳动， 关 关心集体也是我身上的闪光点。在学校大扫除，一马当先 ， ，每次大扫除在我的带领下，总把教室及周围的环境整理 得 得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡 。
。
（二）
勤奋好学，视野开阔。
在学习上，我勤奋 好 好学，积极进取，是同学们学习的好榜样。从入学到现在 我 我作业工整，每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年 获 获得各种奖状。读书是我课余的一大乐事，只要一见到书 ， ，我总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同 时 时也提高了我的写作水平。
（三）
兴趣广泛，多才多 艺 艺。
我积极参加学校组织的各项活动，无论是科技节还 是 是艺术节、运动会都积极参加，并取得好成绩。我擅长唱 歌 歌、笛子、主持、篮球、兵乓球、羽毛球。经常参加校外 举 举行的各类比赛和演出，有丰富的舞台经验。
优秀的成 绩 绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，我成 了 了同学们学习的榜样。但我并不骄傲，而是用自己的实际 行 行动带动和影响着更多的同学。同时，我也向自己提出了 更 更高的要求，并朝着这个方向努力进取。
优秀少先队员 事 事迹材料 500 字精选一 我叫 xxx,今年 11 岁，是 中 中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、 劳 劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我一直担任 班 班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各 类 类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好 学 学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍 一 一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路 上上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到 挫 挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面 对 对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极 发 发言，
脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习 。
。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为 三 三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外 知 知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什 么 么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……在精通 电 电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅 资 资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优秀 我是一个性格活泼开朗，乐 观 观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊 敬 敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共 秩 秩序。我知道："态度决定高度，细节决定成败",所以 我 我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母 ， ，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯 自 自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈 妈 妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
在 学 学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服 务 务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与 我 我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写 越越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。"帮助别人，快乐自 己 己"成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不 管 管多么
忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学 弄 弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学 捐 捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。我的人缘特好， 每 每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震 惊 惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是 老 老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各 项 项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日 活 活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给 的 的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的 好 好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我 喜 喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生 活 活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级 乃 乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法 家 家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规 范 范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年 6 月在学校艺术 节 节中担任主持人，并获得一致好评。学校升旗仪式中经常 担 担任主持和演讲。年底，荣获全国"新华杯"少儿书画大 赛 赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获 四 四川省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘，一分收获，学 习 习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎 么 么见彩虹。我相信我会用正直和
善良为词，热心和宽容为 曲 曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进 取 取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信 心 心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学 、 、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少 先 先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
优秀少先队员事迹材料 500 字精选二 在梅乡这片肥沃 的 的土地上，有一位勤奋向上、乐于助人的好队员被人们传 为 为佳话。他就是鄢陵县南坞乡中心小学四（2）班的优秀 少 少先队员刘鹏举。1997 年以来，他先后被乡少先大队 授 授予"优秀少先队员",并出席参加了鄢陵县第三次少代 会 会。
倔强中透出机灵 刘鹏举出生在农村，父亲是位乡 下 下教师，由于受家庭的熏陶，他从小就迷上了小儿书。三 岁 岁那年，他还穿着开裆裤，看着姐姐背上书包去上学，心 里 里痒痒的，吵着要跟姐姐去读书，可是妈妈不理睬。最后 ， ，他拿出绝招，一屁股坐在地上哭了起来，两只小脚在地 上 上敲得咚咚响，两只小手蒙住眼睛干哭着，一滴泪也没有 ， ，眼珠不住地从指缝里扫视着妈妈和姐姐的动静。妈妈被 闹 闹得没法，只得假装依从，哄他从地上爬起来说："小举 ， ，快起来，妈叫姐姐带你去。"他一咕噜从地上爬了起来 ， ，满身尘土，手在脸上一抹，破涕为笑。妈妈
找来一个旧 书 书包，在姐姐耳旁叽咕了几句，姐姐拿几本没有用的书塞 在 在书包里，帮他背上后莞尔一笑。后来，姐姐看他真的要 跟 跟她去上学，急得无可奈何，只得求助妈妈，妈妈实在被 闹 闹的没办法，在他的光屁股上"啪啪"打了两下，随后一 拉拉抱在怀里。后来，妈妈给他一把糖，才算哄住了他…… 天真中流露出真情 他从记事起就喜欢听爸爸讲故事。雷 锋 锋、董存瑞、黄继光等英雄的名字深深印在他幼小的心灵 里 里。去年夏天的一个晚上，天已经很晚了，闷热闷热的， 他 他在外乘凉回家，当路过张爷爷家窗前时，听见屋里传出 " "哎呦——哎呦——"的呻吟声。他想："张爷爷怎么啦 ？ ？是不是……得进去看看。"于是，他三步并作两步走， 推 推开门跑进去，一看张爷爷，不禁吃惊地喊了一声："哎 呀 呀，张爷爷，你怎么？"借着微弱的灯光，只见张爷爷蜷 缩 缩着躺在炕上，用手捂着腹部，翻来覆去地直打滚儿，那 蜡 蜡黄消瘦的脸上，滚落着豆粒大的汗珠。张爷爷躺在炕上 ， ，小鹏举怎么也扶他不动。一时慌了神，急得直说："这 怎 怎么办？""轰隆隆——咔嚓！"老天好像和他故意做对 似 似的，下起了瓢泼大雨。这时候，他忽然听到爸爸那熟悉 的 的声音："鹏举，你在哪？！""救星来了！"他心中暗 想 想。他不顾一切地跑到街上，只见爸爸拿着手电筒在雨中 呼 呼喊，父子见面后，小鹏举把张爷爷的病情告诉了爸爸， 爸 爸爸急忙找了辆脚蹬三轮车，先把张爷爷放在车上，然后 用 用塑料布裹
好。小鹏举一手打着伞，一手拿着手电筒，和 爸 爸爸一起将张爷爷送到了乡卫生院……医生检查完病情， 把 把手一挥说："快！快手术！不能再拖延了！"经过医护 人 人员的紧张抢救，张爷爷才转危为安。当医护人员弄清楚 小 小鹏举和张爷爷的关系后，对张爷爷说："多亏了这孩子 呀 呀！要不然，您可就危险了！""好！他真是个好孩子呀 ！
！"张爷爷望着正给自己端茶的小鹏举，感动得热泪盈眶 … …… 有钱要用在刀刃上 小鹏举团结同学，助人为乐， 各 各方面可真没说的，可同学们却说他"抠".论家境，他 父 父母都能挣钱，论个人，他每年的压岁钱也不少，可就是 舍 舍不得花。总是塞在那只"肥青蛙"的肚子里，平时用的 铅 铅笔头都快握不住了还舍不得扔掉。到了夏天，同学们纷 纷 纷涌向小商店挣着卖冷饮，可他却说："有钱要用在刀刃 上 上。"在学校开展的向"希望工程献爱心"活动中，同学 们 们不是你五角，就是我一元。可他二话没说，回到家里把 " "肥青蛙"摔碎，把 110 元零花钱捐给了"希望工程" . .这时，大家改变了对他的看法，赞许地说："小气鬼原 来 来是个大方人！" 小荷才露尖尖角 刘鹏举在一所极普 通 通的农村小学读书，全校 12 名教职工，哺育了这个品学 兼 兼优的好学生。在学校，他是个热爱劳动、勤奋学习、尊 敬 敬老师、团结同学、争做好事的好学生，
多次被评为"优 秀 秀少先队员";在家里，他是个尊老爱幼、吃苦耐劳、俭 朴 朴勤快的好孩子；在村里，他是个关心集体、乐于助人、 勇 勇于奉献的好少年。他上课认真听讲，作业一丝不苟。数 学 学老师说："他的数学作业多是准确无误，卷面干净极了 ， ，一行行的数字那么规正。"语文老师说："他的日记文 理理通畅、感情充沛，经常被老师作为范文在课堂上讲评， 尤 尤其是他写的观察日记《可爱的青蛙储蓄罐》情真意挚， 文 文字优美，荣获全乡四年级学生作文竞赛特等奖。" " 功 功夫不负有心人。" 前不久，乡里举行数学竞赛，他以 1 100 分的好成绩名列全乡第一。优异的成绩，凝聚着他 辛 辛勤的汗水，闪耀着他智慧的光芒。他在学校连年被评为 " "三好学生"、"优秀少先队员"、"好孩子"等荣誉称 号 号。所以，全校师生都夸他是："小荷才露尖尖角".
篇三：优秀少先队员事迹材料1500字左右
中小学生，我们应该严以律己，模范遵守校纪校规、勤奋刻苦，努力追求全面发展，成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。下面是为大家收集整理的 2021 年优秀少先队员先进事迹材料 1000 字范文，欢迎大家参考！2021 年优秀少先队员先进事迹材料 1000 字 1
涂__，女，现年 8 岁，现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度 .在平时的学习 中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。
课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，积极锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
团结同学，全力奉献班级管理。
处处以身作则，不仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好"领导".
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦，努力追求全面发展。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过："要做就要做到最好"，相信全面发展的她一定能做到最优秀。
不仅如此，她在体育、艺术方面也积极发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名实验小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为八班的"领头羊"，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。
2021 年优秀少先队员先进事迹材料 1000 字 2
__，男，现年 12 岁。六(_中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。)
一、品学兼优，屡获佳绩。
__同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学"一见钟情"，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了"小数学家".一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，.在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
__同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的"手拉手，献爱心"，"学雷锋"，"雏鹰假日小队"等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的"小大人".他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展"与陋习告别"的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
__同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说："爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。"看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
__同学还是"雏鹰假日小队"的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工人打扫街道，为"创卫"出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。
__同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
2021 年优秀少先队员先进事迹材料 1000 字 3
我的名字叫陈可欣，是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中，我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态度帮助每一位同学，用真挚的情感尊敬每一位老师，正因为这样我得到了老师们的认可和同学们的喜爱！
作为向阳小学的大队长，我参加了许多大型活动。比如说：六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那，我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心，一定要把稿背牢。
于是从那时起，我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿：语言的熟练性、动作、表情……都不能缺少；有时在学校时，我就会找一个安静的地方自己练习；中午同学们都去午休了，唯独我坐在班里，自己认真练习……天天如此，并没有厌倦。当老师给我提出一意见和建议时，我总是虚心接受，把老师的话深深地记
载了心里，然后再根据不足改进。一直到了演出的那一天，我站在台上宣布大会开始的那一刻，台下立即想起了热烈的掌声，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回报！那时候我笑了，妈妈笑了，同学和老师都笑了……
平时，我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰，行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手：小妹妹，来把手给我，我拉你上来！“小朋友一边抓住我的手一边说：“谢谢你大姐姐。”听到这里，我明白了一个道理：帮助别人就等于快乐自己。
虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐，因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时，我感到的是无比的快乐！
我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候，我们班有一个同学叫杨林青，他学习比较困难。有一次，他听写的成绩非常差，放学后老师让我留下来给他在听一遍，我毫不犹豫地答应了。我看了看表，已经五点半了，但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果，他还是有很多字不会写，我便一个一个地教他。时间飞快，已经六点半了，教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸！”我不禁大叫了一声。天气非常冷，爸爸就站在门外等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了杨林青还是不会，那不是就白干了吗？不行我一定要把他教会！我一边把正确的字告诉了他，并且告诉了他正确的记字方法，一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人，第二天，老师在念听写成绩时，我高兴得不得了，因为杨林青也加入了 100 分的
行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老师满意地笑了，我和杨林青也高兴了！从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐，并且我也决定帮助任何需要帮助的人。
作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声！
我知道我的努力没有白费，我获得了：20xx 年度燕山“优秀少先队员”。20xx 年度燕山“十佳”少先队员。被评为房山区优秀少先队员。被评为 2004 年度房山区“优秀少先队员”。在北京市的八届学生艺术节中荣获艺术作品比赛三等奖。曾两次在第五届履行国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，荣获金奖。在第八届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获美术类三等奖。在第四届“星星河”全国少年儿童美术书法大赛中荣获美术二等奖。曾连续四年被评为局级三好学生……
我会继续努力的学习，更努力的工作，帮助身边的每一个人，做一个德智体美劳全面发展的好学生。正向我的名字那样事事如意，事事可心，让更多的老师和同学都深深的记住我！
2021 年优秀少先队员先进事迹材料 1000 字 4
刘文珊，女，现年 11 岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
刘文珊同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，刘文珊同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞，富有表演天才，在二 00 六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，凭着自己的表演天赋，获得了前十名的好成绩，古筝考级 9 级。在成绩面前，刘文珊同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
刘文珊同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
作为学校的少先队大队委员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了刘文珊同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待同学，乐于助人。
乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，刘文珊同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
2021 年优秀少先队员先进事迹材料 1000 字 5
我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩
自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人；在家，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做力...
篇四：优秀少先队员事迹材料1500字左右
代好少年事迹材料 0 1500 字三篇xx，女，汉族，出生于 2006 年 8 月 30 日，少先队员，xx市协神学校六年级 2 班学生，现在是班级的卫生委员。
在家，她聪明地听话，尊敬长辈，总是积极帮助父母做能做的事，是个好孩子，在学校，她勤奋地学习，心系集体，积极参加各项活动，成绩显着，是个好学生，在社会上，她乐于帮助别人，热心地为别人服务，是个小公民因为有女朋友，家庭充满欢笑，班级更团结！
一、怀着梦想。
作为新世纪的少年，xx 先生热爱祖国，看到周围阴天对人体的伤害，立志成为环境保护小卫士。这是一种动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极向上。她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。她关心集体，热心为同学、班级服务，热爱劳动，积极领导学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环境保护主题班会上，她把自己知道的环境保护知识和诀窍和同学们共享，让同学们知道如何在生活中节约资源，保护环境。通过举办环境保护知识竞赛，开展节约用水、回收废品等环境保护实践活动，学生们的环境保护意识普遍增强，节能环境保护成为大家的自觉行动。学生们养成了捡纸屑、关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约。
在家里，xx 是懂事听话的孩子，经常做拖把、送垃圾等能力强的家务。家里经常有客人来，她可以积极倒茶，是个礼貌的好孩子。她从来不骂脏话和粗话，是讲文明的好孩子。生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水！”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没。
完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保 她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
xx 同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，xx 同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。
新时代好少年事迹材料 0 1500 字二篇
xx，女，今年十岁，现就读于 xx 市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。
她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问帮助困难小朋友，让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。
记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁，看着被打扫的干干净净，漂漂亮亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏，这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。
由于 xx 居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干干净净，看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客高兴而来满意而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。
去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们，和他们交朋友，看着他们一双双渴求知识的眼睛，她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是慷慨解囊，把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时帮助别人也是在帮助自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加开心。
在北山小学四年的学习中 xx 团结同学，学习勤奋、成绩优异，德智体全面发展。在课堂上，专心听讲，积极思考，大胆发言，努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不
懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去，美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。
课余时间 xx 喜爱阅读，从中国古典名着，到西方经典文学作品，都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“谢谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易，从来不给父母添乱，一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她，一个全面发展，心地善良乐于助人，热心公益事业，积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完美的新时代好少年。
新时代好少年事迹材料 0 1500 字三篇
__同学是__市__小学六(2)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，__逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
__在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、
队员们学习的好榜样
__作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些
年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
__是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!
篇五：优秀少先队员事迹材料1500字左右
ldquo; 争做新时代好少年” 活动方案和总结 以习 XX 新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十X大精神和习XX总书记重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”推荐评选和学习宣传活动，推出一批在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹感人的队员典型，为我校队员树立可亲可敬可学的榜样，示范引领队员们见贤思齐，向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 3135 活动方案: 一、指导思想 以习 XX 新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十X大精神和习XX总书记重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”推荐评
选和学习宣传活动，推出一批在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹感人的队员典型，为我校队员树立可亲可敬可学的榜样，示范引领队员们见贤思齐，向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题 争做新时代好队员--小小追梦人 三、评选范围 全校队员 四、活动时间 第一阶段（中队推选）20XX 年 2 月 28 日—3 月 11 日 第二阶段（校级演讲）20XX 年 3 月 第三阶段（学习宣传）20XX 年 6 月 五、推荐评选标准 “新时代好少年”主要是指政治素质好、思想品德好、学习成绩好、遵规守法好、勇于创新好等“五好”少年的代表，具体条件如下：
（一）政治素质好。热爱祖国、热爱人民，自觉拥护中国共产 D的领导；自觉接受中国特色社会主义和中国梦宣传教育，接受爱国主义、集体主义、社会主义教育；讲政治、有信念，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立正确价值观和人生目标。
（二）思想品德好。诚实守信、文明礼貌；孝敬父母、尊重长辈、
关爱亲人；勤劳勇敢、自强不息、吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素；尊敬师长、团结同学、关爱集体、友善待人；助人为乐、热心公益、无私奉献、责任感强，是社会主义核心价值观的模范践行者。
（三）学习成绩好。态度端正、热爱学习、勤奋刻苦、积极上进；谦虚好问、勤于思考、善于交流、乐于分享，按时完成学业任务，各学科能力全面、均衡发展，学习成绩优异，是同学们学习的好榜样。
（四）遵规守法好。自觉维护国家尊严和法律权威，做到学法、知法、守法、用法，不违法、不犯法；积极宣传法律知识、弘扬法治精神；严于律己，讲规矩、守纪律，自觉遵守学校制定的各项规章制度，为他人作出表率。
（五）勇于创新好。善于思考钻研，善于创新创造，勇于探索追求，敢于迎接挑战；富有求知和进取精神，善于研究新事物、发现新问题、提出新举措、创造新成果；具备一定科学理论和社会实践创新能力，积极参与各类科技创新和技能竞赛并取得优异成绩。
四、推荐评选程序 （一）广泛宣传发动。各中队要广泛发动未成年人参与推荐，各学校要广泛动员师生和家长参与推荐。
（二）精心组织推荐。通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，积极选树班级、校级好少年，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用，要注重发挥青少年典型的榜样带动作用。
（三）精心组织评选。少队部将组织评委团对各中队推选出来的
“新时代好少年”进行材料审核与考察，综合评选学校“新时代好少年”，同时推选送至市级评选。
（四）评选表彰。对获评的个人在全校通报，召开评选表彰“新时代好少年”发大会，颁发荣誉证书。对获评的“新时代好少年”在评先评优等给予适当倾斜。
（五）推荐注意事项 1.推荐人选范围。“新时代好少年”人选中队报送。各中队上报得南粤少年，可优先推荐。推荐人选原则上出生在河源境内或在河源生活 3 年以上。
2.推荐人选名额。各中队各推荐人选不少于 2 名。
3.材料内容要求。认真填写“新时代好少年”推荐表，主要事迹约1500 字左右，附近三个月内 1 寸免冠照片 1 张、近一年内的生活照 3张 。
将 电 子 版 发 送 至 少 队 部 杨 芬 芬 老 师 处 （ 电 子 邮 箱 ：2451297207@qq.com)；纸质版推荐表和文字材料（加盖推荐单位公章）交至杨芬芬老师处。
4.材料报送时间。推荐材料请于20XX年4月10日前报市大队部。
五、工作要求 （一）高度重视。各中队要站在培育时代新人的政治高度，重视“新时代好少年”的推荐评选和学习宣传活动。要发广泛发动、精心组织，严格把关，认真核实基本信息，深入挖掘感人事迹，推出一批有影响力、有示范引领带动作用的先进典型。
（二）做好材料报送。推荐中队要紧紧围绕标准组织材料，深入
挖掘典型事迹，认真审核事迹材料和推荐表，按时按要求报送。
（三）做好事迹宣传。大力宣传“新时代好少年”先进事迹，扩大活动影响，更好地发挥示范引领作用。采取举办主题报告会、国旗下讲话等形式，宣讲好少年故事。在校园广播站、校园网、校园文化墙等学校阵地广泛展示。
（四）开展学习实践。各中队要认真开展向“新时代好少年”学习实践活动，组织学生学习事迹、点赞留言，开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学校事迹开展多种形式的实践活动，知行合一、从小做起。
附件：xx“新时代好少年”推荐表 20XX 年 3 月 12 日 活动总结: 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘和宣传我校的先进典型，在学校营造促进少先队员健康成长的良好环境，20XX 年 3 月 15 日，我校顺利开展“践行核心价值观，争当南粤好少年”现场评选活动，少先队大队辅导员 xx 老师、家长志愿者及近 50 名大队干部参与了此次活动。
评选活动伊始，队员们个个精神抖擞、信心十足。他们迈着坚定的步伐走上舞台，有的展示自己嘹亮的歌喉，有的秀出自己优美的舞姿，有的显现自己在琴键上的灵动，有的用画笔绘出五彩的世界，有的则显露自己深厚的书法功底，有的娓娓道来自身的成长故事......
队员们以自己的精彩展示与演讲博得阵阵掌声，对在场的少先队员们来说，这既是一场视觉的盛宴，也是一次心灵的洗涤。
此次评选自 3 月份拉开序幕，通过中队民主推荐、大队委推荐等方式共吸引了 60 多名队员的参与，经过学校初选，32 名队员进入现场评选。活动围绕“美德、创新、智慧、才艺、活力、自强“六个类别进行评选，而创新、才艺好少年主要以现场展示的方式进行评选，其他少年则以演讲的方式进行事迹阐述。本次活动由少先队员、家长志愿者、教师担任评委，充分体现公平公正的竞争原则。
评选结果将会在考察后公示，当选的队员将被推选至市里。此次活动，有助于我校挖掘少先队员身上的“正能量”、“闪光点”，推出一批真正富有时代精神，又可亲可信可学的少先队员典型，引领全体队员积极向上、健康成长！
篇六：优秀少先队员事迹材料1500字左右
少先队员 0 1500 字：刘燕队员优秀事迹材料刘燕，女，10 岁，现就读于灵宝市第三实验小学四年级(1)班。是一名德、智、体、美、劳各方面都非常优秀的学生，多次被评为“优秀少先队员”。
刘燕，品学兼优，不仅学习成绩好，而且爱好广泛。喜欢唱歌、跳舞、看书、朗诵、写作等，曾参加过多种比赛获奖。在学习上，该队员喜欢独立思考，特别是在家里写作文时，从不需要家长的指导，一个人独立完成。在学校上课时，她专心听讲，积极发言，每次作业都能认真完成，并且所有的作业本和书本都保持非常整洁。
刘燕不仅学习成绩优秀，还乐于助人，心地特别善良，非常富有爱心。她是班里的小老师，有的同学成绩不太好，在学习中遇到困难时，她都会一遍又一遍地耐心讲解，直到他弄明白为止。在公共汽车上，每次都要给老人和小孩让座。四川大地震时，该队员把节省下来的零钱和自己的衣物都捐给了灾区。该队员在劳动中，能吃苦、卖力。该生经常帮助同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累。每次大扫除中，都能看到她忙碌的身影总是抢着干这干那，从不推脱。她不但是父母眼中的乖孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、品德优秀展风采
在学校和老师的教育下，刘燕同学热爱、祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚;
有理想、有道德、;她热爱集体，处处维护学校、班级荣誉;与同学们和睦相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时，她都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向她咨询学习问题，她总是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止;刘燕不仅学习成绩优秀，还乐于助人，心地特别善良，非常富有爱心。她是班里的小老师，有的同学成绩不太好，在学习中遇到困难时，她都会一遍又一遍地耐心讲解，直到他弄明白为止。在公共汽车上，每次都要给老人和小孩让座。四川大地震时，刘燕把节省下来的零钱和自己的衣物都捐给了灾区。刘燕在劳动中，能吃苦、卖力。她经常帮助同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累。每次大扫除中，都能看到她忙碌的身影总是抢着干这干那，从不推脱。以上行为的具体表现是：在四年的小学学习时间里，她先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、数学课代表、副中队长、学生会干部等职务，她对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员;她通过自己的实际行动获得了老师的肯定和同学们的尊敬，在小学四年里，年年被评为学校年度三好学生和优秀学生干部，并先后被评选为学校的“书法之星”、“学习之星”等荣誉称号。
二、学习用心成绩好。
刘燕，品学兼优，不仅学习成绩好，而且爱好广泛。喜欢唱歌、跳舞、看书、朗诵、写作等，曾参加过多种比赛获奖。在学习上，该
队员喜欢独立思考，特别是在家里写作文时，从不需要家长的指导，一个人独立完成。在学校上课时，她专心听讲，积极发言，每次作业都能认真完成，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债;我从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，所以每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。
三、全面发展秀才艺
刘燕是一个多才多艺全面发展的少先队员，她从幼儿园开始学习钢琴和舞蹈，在学习钢琴和舞蹈的岁月里，我能吃苦耐劳、持之以恒，风里来、雨里去，刻苦训练，努力付出就会有回报，她在钢琴和舞蹈方面也取得了优异的成绩：钢琴考级已获得六级证书，今年 8 月将参加钢琴考级八级证书的考试;xx年在校舞蹈队中表现出色被学校评为最佳表演奖，xx 年参加灵宝市诗歌朗诵，获得较好名次。xx——xx学年度学习成绩优秀，两年都被学校评为五好学生。同时，她也积极参加体育锻炼，身体素质出众，在各项体育比赛中也取得了优异的成绩，为班争光：
四、明晓事理素质高
在家里、在日常生活中，她是一个懂事的少先队员，尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，她每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话
请安，关心他们的身体和生活情况;非常关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为她都深恶痛绝。她不但是父母眼中的乖孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
总之，美好品德的心灵，热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽，我相信我这个小小的花蕾在华景小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!
我们相信，这位聪明伶俐、活泼可爱、心灵美好的小姑娘，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
篇七：优秀少先队员事迹材料1500字左右
好青年事迹材料文 范文 6 篇【篇一】
xx，男，28 岁，xx 现代商贸区建设办公室工程部科员。曾荣获 xx-xx 年度“xx 区青年岗位能手”。
该同志政治上立场坚定，积极上进，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，拥护党的路线方针政策，主动践行社会主义核心价值观；工作中爱岗敬业，拼搏实干，具有强烈的进取意识和奉献精神，为建设项目的顺利推进做出了突出贡献；作风上优良过硬，严守规矩，遵守纪律，具有较强的法治思维方式；在单位的着力培养和自身努力下，不断成长为单位的业务骨干和青年榜样，曾被评为 xx-xx 年度“xx 区青年岗位能手”。其个人主要事迹如下：
一、主动加强自身学习，不断提升素质能力 1.政治学习坚持做到与时俱进 该同志思想上积极要求上进，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，主动践行社会主义核心价值观，深入理解并努力发扬“三上三要”的工作作风和“诚信实干、奋勇争先”的 xx 精神。
2.业务学习努力突出学以致用
该同志认真学习政府投资项目招投标、合同管理、造价控制、竣工验收、审计等方面的文件，先后参加了档案管理、招投标及合同管理、政府投资项目管理等培训学习，并积极向政府相关部门、开发企业及单位同事请教学习。学习中注重实践导向，努力做到学以致用，用所学所悟指导实际工作，在工作中深化知识的理解，不断提高自身知识储备和技能水平。
二、全面做好服务管理，全力推进项目进度 1.抓回迁、抓落实，尽力加快项目进度 区域内某安置房建设项目曾因开发企业资金问题处于停工状态，安置房建设关系群众的切身利益，区委、区政府对此高度重视。在政府领导的大力协调部署下，项目得以复工建设。为让社区居民早日回迁安置，自项目复工以来，该同志在单位主要领导的带领下，不管是工作日还是周末，每天都到现场调度项目，总结项目当天工作完成情况，明确次日工作计划，督促施工单位加快进度、确保工程质量，帮助开发企业协调项目内水、电、暖、燃气等配套工程的手续加快办理，有效加快了项目进度。
2.认真摸排安全隐患，确保项目安全文明施工 区域内建筑工地多处于 xx 商圈核心区域，建筑密度较大，施工场地狭小，且周边居民区域密集，对项
目安全文明施工的要求较高，工地管理方面难度较大。为克服这一困难，他与同事们不管严寒酷暑都在辖区内工地检查，针对工地安全隐患下达《隐患整改通知单》，督促建设单位限期整改；结合市、区相关部门要求，不定期进行现场安全生产专项检查，重点检查事故应急预案、防汛应急预案、专项安全施工方案等，通过这样的检查，既提高了施工企业的安全意识，又把安全工作真正落实到施工现场一线，防患于未然，真正确保各项工程的顺利进行。在“创城”期间，他更是丝毫不懈怠，对其所负责的建筑工地逐一反复巡查，一旦发现工地围挡破损、积存建筑垃圾、道路污染等问题，第一时间联系建设单位进行整改，无借口担当，确保迎检工作顺利进行。
3.依法化解信访矛盾，保障项目顺利进行 建筑行业工人流动性较大，时常会出现建筑企业拖欠工人工资的情况，工人的切身利益难以得到保障。xx 年春节前夕，辖区内一处建筑工地发生欠薪情况，近百名工人在工地聚集，情绪激动一度做出堵门、堵路等过激行为。为稳控事态避免矛盾进一步激化，他和同事们一边耐心安抚情绪激动的工人，一边协调开发商、施工单位、劳务单位理清债务纠纷、筹措资金，帮助工人尽快拿到工资薪酬。就这样，他和同事们在
工地现场坚守了五天五夜，最终在市、区相关部门的通力配合下，事情得以圆满解决。在矛盾顺利化解的那一刻，他觉得再多的付出也是值得的。
三、投身一线攻坚克难，出色完成政府实事项目 xx 年下半年至 xx 年，根据工作安排，该同志负责xx 区文昌阁小学的建设工作。该项目作为政府实事项目之一，亟需建成使用以解决文昌阁周边居民子女入学难的问题。在时间紧、任务重的情况下，他充分发扬“三上”、“三要”的工作作风，放弃了节假日及晚上休息时间，每天靠在工地现场，协调施工单位制定施工节点、倒排工期，制定《工地管理细则》，组织代建、监理、施工单位对工程质量及安全进行检查整改，每天早 7 点、晚 10 点召开现场会议，对当天的工作进行安排、总结，确保项目建设的安全有序推进。夏季汛期来临时，为保证工地安全，他通宵值守在工地现场，对工地的防汛情况进行检查，及时化解险情。特别是 xx 年 7 月初，该同志的孩子刚刚出生，而学校建设项目也正处于最紧张忙碌的阶段。为了工作，他舍小家顾大家，带着对家人的歉意和对工作的责任感，主动放弃陪护假，在孩子出生后的第三天便赶赴施工现场坚持工作。在 xx 年 7 月至 xx 将近四个月的时间里，该同志以“5+2”、“白加黑”的工作态度，未休一天
假，毫无怨言、全力以赴地靠在学校建设工地现场，确保了项目的按期完工并通过各项验收及时交付使用。在 xx 区文昌阁小学项目建设期间，区领导及区相关部门领导多次到项目上进行观摩指导，对项目建设工作给予了较高评价。
和大多数 xx 人一样，xx 同志每天在平凡的一线岗位上，做着最为平凡的本职工作。但正是这平凡工作中的恪尽职守、辛勤奉献和勇于担当，点滴付出汇成江河磅礴，为“诚信实干、奋勇争先”的 xx 精神提供着最有力的注脚，为活力宜居幸福的现代化新 xx 建设事业贡献着最坚实的力量。
【篇二】
xx，女，xx 年 12 月生，硕士研究生学历，中国共产党党员，xx 年 7 月参加工作，现担任 xx 职业学院工商管理学院经管教研室主任，物流管理专业带头人。自工作以来，她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，在平凡的岗位上勤恳的做着她此生最引以为荣的工作。
一、爱岗敬业，教学科研双管齐下 在教学上，她勇挑重担，担任经管教研室主任，从事《统计学基础》、《仓储与库存管理实务》、《配送管理实务》等多门经济管理类专业课程的教学，认
真钻研教材，并充分结合物流专业就业特点实施项目化教学，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。在工商企业管理课程群中担任《市场营销》课程担任主讲，连续两年评为院级精品课程，并在 20XX 年被评为省级精品课程。xx 年，作为物流管理专业带头人，积极响应信息化教学快速发展的需求，进行物流管理专业的信息化资源共享精品课程，同年，先后获得获得院级精品课程和省级精品课程。
在科研上，她努力探索，共发表了 10 篇学术论文，其中包括 5 篇国际期刊，同时，主持并参与了 3 项国家级实用新型专利，出版教材 2 部，市级课题 3 项，获得 xx 市"青年学术技术带头人"荣誉称号、xx 市自然科学优秀学术成果二等奖。
二、勤奋努力，在竞技中成长 "选择了教师这个职业，就意味着我们必须少一点庸懒，多一份追求，少一点索取，多一份奉献。"自工作以来，她积极组织我校学生参加全省高职院校物流技能大赛，从报名、辅导、安排初赛考试、带队去潍坊、东营等地培训，时间短，工作量大，经常加班加点，从住宿、饮食、赛前强化、赛前动员、事无巨细，费尽心思。付出总会有收获，xx 年到 xx 年，获得技
能大赛省市级优秀指导教师 7 次，院级技能大赛优秀指导教师 3 次。
比赛能促进人的成长，她积极参加各级各类教师技能比赛，获 xx 省高校联盟杯说课大赛一等奖；xx 省高校青年教师教学竞赛二等奖；xx 职业学院说课比赛一等奖、讲课比赛一等奖，青年教师演讲比赛一等奖，青年教师基本功大赛二等奖，用比赛来不断的磨练自己、提升自己，在压力中给自己进步的动力。
三、关爱学生，争做良师益友 俄国著名教育家乌申斯基说："教师的人格，就是教育工作的一切".从教以来，努力提升自己的人格魅力，以身立教，为人师表。既做学生学业上的"良师",又做他们人生道路上的"益友".她在每学期上课前做的第一件事，就是记住所教班级学生的名字，而且通常会根据他们的特点，从学生的特长、爱好、兴趣等方面着手，与学生亲切交谈，打开学生的心扉。在平时的教学中更加注重对基础薄弱的学生进行辅导，她始终坚信，这些还有很大的进步空间，希望能通过对其辅导来挖掘他们的潜力，使整个班的学生共同进步。
常言道："亲其师，而信其道".她用自己的努力赢得了学生的喜爱，获得 xx 年工商管理学院"最美教师"荣誉称号，同年获得xx职业学院"最美青年"荣誉称号。
四、综合发展、发挥最大价值 自工作以来，她坚持综合发展，尝试担任学院校园解说员一职，负责校园以及展览馆的解说工作，多次为省、市各级领导服务。同时，利用暑假期间，考取了 xx 省普通话测评员资格证书，负责大学生的普通话培训及测评工作，同时在多场文艺晚会中担任主持人，用自己的热情来诠释着对滨职的热爱。
在工作上的兢兢业业，热情真情，让她也收获了很多，被评为 xx 市优秀共产党员、滨职十大年度人物、滨职三八红旗手、优秀教师等多项荣誉称号。成绩和荣誉只能代表过去，更重要的是怎样把握明天。在今后的工作中，本着塑魅力教师，为教育发展奠基；建魅力课堂，为质量提高搭台；育魅力学生，为学生成长铺路的目标；她将不断努力，把人民教师的理想信念、人生追求和价值观，体现在日常教育教学工作之中，在 xx 职业学院这块沃土上，用爱耕耘，用爱去播种，耕耘不止，战斗不已！
【篇三】
xx，男，27 岁，xx 港国际股份有限公司前港分公司流机队运行丙班班长、队团支部书记。先后荣获 xx港“青年岗位能手”、“优秀共青团员”、“先进生产者”、
xx 省“富民兴鲁”劳动奖章、xx 省特别关注“最美青工”等多项荣誉称号。
一、勤学苦练，技能比武展风采 作为一名年轻的 85 后，xx 丝毫没有“骄娇二气”，在日常工作中，他脚踏实地，勤奋学习，苦练内功，总是脏活累活抢着干，工作之余便埋头学习理论知识，很快便在同龄人中脱颖而出，成为队里独当一面、又专又红的生产骨干。他不断积累工作经验，提高操作技能，先后结合装车作业特点与堆垛上高作业特点创出“攻坚克难”与“齐心奋进”两项绝活。他积极参加 xx港一年一度的技术大比武活动，在装载机项目中，连续三年跻身前六名。xx 年 12 月，xx 代表 xx 港参加 xx 省港航系统装载机项目技术比武，凭借着过硬的心理素质和娴熟的操作技能技压群雄，一举夺冠，被 xx省总工会授予“富民兴鲁”劳动奖章，为港口赢得了荣誉。
二、勇于创新，立足岗位创效能 在日常工作中，xx 善于钻研，勇于创新，针对装载机作业中工艺质量要求高、难度大、进度快的特点，根据现场实际作业情况深入研究、大胆突破，提出了“装车前要磅归零，前后车体要对正；斗内货物左右匀，不碰限位操作轻；起步停车防料撒，车停稳当再起升；
加油注意看好秤，货物装载要均衡；最后一斗看显示，效率质量有保证”的市提作业操作法，看似顺口溜的装车方法，使装车作业达到了“满、准、稳、好”的良好效果，这种操作法不仅安全系数高、效率快、质量好、更有效地将市提亏超率由原来的 0.5%降低至 0.1%，装车效率提高了近五倍，每年可为公司创收两百万元，真正解决了市提作业中的难题。xx 年以来，xx 带领流机队团员青年专门建立了青工创新工作室，完成“润滑脂自动灌装机”、“空滤芯子自动清理装置”等革新项目20 多项，为港口高效生产做出了突出贡献。
三、善于管理，带好队伍夺佳绩 xx 年 12 月，xx 被任命为流机队运行丙班班长，多次带领班组人员高标准地完成承包指标。xx 年，他带领班组先后创出单班市提装车数、单班清舱作业量等公司级生产纪录 4 项，创出单班捣栈作业量、单班市提作业量等队级生产纪录 11 项，在多次成功打破世界卸船效率的装卸生产中发挥了流机队装卸生产主力军作用。班组连续两年无事故运行，月月当选“五星班组”。他积极参与“导师带徒”计划，带出的徒弟中，有高级工 36 名、技师 12 名，其中有 4 人担任了副班长，2 人担任了班长，成为了名副其实的“青年导师”。近几年来，在xx的带领下，流机队团支部被评为xx省“五
四红旗团支部”、xx 省“青年突击队”，所在班组被评为 xx 省“青年安全生产示范岗”。
四、心系社会，青年团队献爱心 作为流机队团支部书记，xx 积极带领团员青年参与“我的中国梦”、“岗位践行价值观，青春建功中国梦”等主题教育实践活动，并为支部每名团员青年建立了“圆梦路线图”和成长跟踪档案，记录好青年成长成才的每一步，营造出比学赶帮超的浓厚氛围，受到支部团员青年的拥护和支持。他带领青年职工注册成为 xx市社会服务志愿者，多次参加社会组织的各项公益活动，定期去 xx 市儿童福利院、敬老院进行志愿服务，参加义务献血等活动，为社会奉献爱心。在他和青年职工的共同努力下，所在团支部曾获得全国“青年文明号”等多项荣誉称号。xx 年，xx 被评为 xx 省特别关注“最美青工”。
【篇四】
xx，女，30 岁，xx 市实验小学少先队大队辅导员、团支部书记。xx 年被全国少工委评为“向上向善好辅导员”，荣获 xx 省少工委组织的少先队活动课说课展示比赛一等奖第一名，xx 市少先队活动课说课比赛一等奖以及市南区“优秀少先队辅导员”、“市南区优秀共
青团员”，xx、xx 年被评为市南区教体局“优秀青年工作标兵”。
自 xx 年 7 月参加工作以来，她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，具有坚定的政治方向和高尚的品德，热爱少年儿童，热爱少先队工作，爱岗敬业，具有极强的职业精神。在 7 年的教学生涯中，她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，积极打造市实验“自能少先队”特色品牌，为学生搭建广阔的发展平台，提升学生的组织管理能力和综合素质，学生孙艺菲在市南区第六次少代会中被推选为市南区红领巾理事会主席，指导队员崔路加发明的“轨道小车”获国家专...
篇八：优秀少先队员事迹材料1500字左右
少先队辅导事迹材料第三人称与优秀少先队辅导员主要事迹汇编优秀少先队辅导事迹材料第三人称
优秀少先队事迹材料安平县第二实验小学广大少年儿童是国家的未来，少年先锋队把他们团结在一起，教育他们立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，少先队工作是学校德育教育工作的主阵地。多年来，第二实验小学少先队大队深入贯彻少代会“全面抓基层，全面抓落实”的总体精神，按照上级团委的要求，本着“务实、创新、以人为本”这一思想，充分开展少先队活动。让学生在活动中发挥自己的特长，通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。让他们“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。
一、建立建全组织机构，完善各项管理制度。
第二实验小学少先队大队根据《中国少年先锋队纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》的精神，以培养“五自”小主人为目标，结合学生具体情况制定了《队前教育细则》、《少先队辅导员职责》等一整套完善的少先队组织考查制度。有了健全的组织机构和完善的管理选拔制度，促进了全体少先队员整体素质的提高，同时也使一批又一批能力强、有责任心、文明知礼的优秀少先队员走向少先队各级队干的重要岗位。队员们良好道德修养给领导、家长留下了深刻的印象。
二、加强阵地建设，充分发挥管理育人功能。
第二实验小学少先队大队坚持每周一国旗下的讲话活动，有效地配合好学校德育教育工作的顺利开展，同时也使少先队队员得到充分的演讲能力锻炼，也树立了同学们积极向上的自信心。此外，少先队还成立了红领巾带头人，专门给需要帮助的同学提供帮助，鼓励同学们尊老爱师，一声甜美的问候，给学校带来文明、礼仪之风。
三、注重文化的建设，延长“爱”的主线。“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。
第二实验小学少先队大队把日常的文化建设融入各班教育之中，通过班会课，引导同学们发现人生的“爱”，探讨许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让同学们置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
四、常规活动融入养成教育之中。
1、组织“红领巾相约中国梦”、“少先队活动课”，安平县第二实验小学少先队大队根据不同情况、不同时间、不同需要，贴近生活地开展起来。如学雷锋活动、纪念革命先烈作文比赛、艺术节展演、红领巾相约中国梦演讲比赛、少先队带头配合学校举行献爱心等活动。地点有的在教室，有的在操场，真正达到了教育目的，使队员们在学习生活中事事表现好，时时有竞争。
2.为了加强队员们吃苦耐劳的教育，少先队干部带头组织全体队员积极参加学校劳动安排。使队员们亲身参与劳动实践，体验了劳动的辛苦，知道了怎样节约粮食，珍惜他人的劳动成果。这种教育是书本所不能替代的，也是日常所接触不到的，其教育效果是显而易见的。
3.组织“献爱心”活动，引导全体少先队员多次向灾区捐款。活动不但激发了队员们主动帮助他人的爱心，同时也让队员们深刻了解到现在幸福生活来之不易，要珍惜当前的大好时机努力学习建立学校红领巾广播站，宣传教育法律法规，表扬好人好事，推荐优秀习作，普及安全常识。充分利用广播室这块阵地对学生进行爱国主义教育，革命传统教育，营造了浓郁的素质教育的氛围，使队员们在活动中陶冶了情操，培养了能力，增长了才干。.5.学校无小事，处处受教育。为配合学校加强纪律、安
全和卫生管理，成立了少先队安全监督岗，对学生的纪律、秩序、卫生实行常规化的监督和管理，做到了有计划、有布置、有检查、有总结、有公示。
五、强化锻炼，形成少先队核心力量少先队大队每月定期举行例会，使大队有了一支素质高、能力强、思想积极、有事业心、能创造性工作的队伍。少先队大队的辅导老师，全身心地扑在工作上。他们的身影不时出现在同学们的眼前：或是在与学生触膝长谈，或是在与家长沟通，或是在为中队活动准备材料用团结向上弥补不成熟，用朝气蓬勃弥补不完善，通过满怀希望与激情地努力改进不足。安平县第二实验小学少先队大队呈现出欣欣向荣，蒸蒸日上的大好局面。在今后的工作中，他们一定会深入学习贯彻党的十八大精神，落实全国少工委六届四次会议精神及省第六次少代会工作安排，教育引导全校少先队员志存高远、增长知识、锤炼意志，增强少先队组织凝聚力和影响力，整合各方力量，用实现中华民族伟大复兴的中国梦激励全校少先队员健康成长。
篇二：优秀少先队中队辅导员先进事迹材料 优秀少先队中队辅导员先进事迹材料张**同志，女，汉族，大专文化，小学高级教师。张老师是一个优秀的教育工作者，自 20**年以来，一直担任中队辅导员工作。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，始终以优秀辅导员为榜样，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作，收到了较好的效果。在同事的眼中，她热情、开朗、大方，朝气蓬勃；在学生的心目中，她可爱、可亲、可敬。从事班主任工作 13 年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的中队多次获得优秀中队称号，她本人 20**年 6 月被兰州市教育局命名为“市级骨干教师”。20**年 6 月荣获红古区优秀辅导员荣誉称号。20**年 10 月在《红古区中小学祖国在我心中征文比赛》中，荣获优秀辅导奖。20**年 6 月所授语文《触摸春天》一课，荣获兰州市教育局优秀奖。
一、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”“体验教育”活动是少先队教育主题。张老师在少先队大队领导下，根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以争章为激励源泉，设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动：
一是在家庭体验责任和艰辛，当一日家庭小主人。谁的房子最美丽、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小厨师等活动，对表现突出的队员授予了家务章，使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使学生提高自理能力和动手能力。
二是在学校体验规范和合作。通过开展学《规范》见成果，培养学生自理能力和竞争意识，让每个孩子都有参与机会。张老师采用了全班学生轮流值日后，学生们都特别积极。为了使学生们更好的成长，张老师经常鼓励学生们：“不怕做不好，就怕不去做。”她利用晨会时间和班队会活动日，对学生进行指导，或者组织经验交流会，针对工作中的差错大家一起想办法、出点子，做值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾情况等。实践证明，那看起来不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作热情和能力。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体。促进学生主题意识的确立。她的班级开展的“书伴随我长大”活动，以少先队员牵头，走近名人，走进名著，亲近古诗，手抄报评比，感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校园主题的活动深受广大学生的喜爱。
二、创新实践、培育英才作为一名有丰富少先队工作经验的中队辅导员，张老师坚持抓好基层小队的管理工作。一方面，她积极优化班级环境建设。班级建设就是从班级环境创设开始的，生动活泼的形式，积极健康的内容，把对学生的思想道德教育寓于可以感知的情景中，让学生从踏入班级开始，随即产生一种愉悦感，逐渐形成认同感，进而影响日常的思想性为。为了让学生觉得自己是中队的主人，中队是自己的家，她在布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置学生们全员积极参与，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围，现在，孩子们都为自己是这个中队的成员而感到骄傲，感到自豪。另一方面，她努力搞好小组建设。小队是班
级生活的最小细胞，只有把小队活动搞好，才能调动每一个学生的积极性。她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组，对个别性格孤僻、成绩较差的学生以关心和爱护。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了集体的凝聚力。
三、播撒爱心、倾注真情自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队中队辅导员，她进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制安全教育系列活动。张老师知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，和队员们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班级里，她严以律己，为少先队员们作出了表率，地上有一片纸屑，她会悄悄的捡起来。朋友般的张老师赢得了少先队员的信任，她与家长也相处融洽，总是推心置腹的用心与家长交谈，商量教育孩子的最好办法。打电话、家访、发短信与家长联系，及时让家长了解孩子在学校中的表现，也了解到了孩子的情况。经过长期的的接触，张老师心中积累了有关家长的资料，有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育孩子方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作忙，无暇顾及子女的教育问题--这些情况的了解，使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。她并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使她在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，她虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。她知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不
篇三：优秀毕业生个人事迹材料(第三人称) 411122423014——沈阳航空航天大学 20**届优秀毕业生候选人时光荏苒，大学生活在平静中接近尾声，回首过去，感慨万千。胥民文同学来自江苏连云港，于 20**年高考考入我校机械设计制造及其自动化专业就读。四年来，通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导，他不断地成长着。如今，大学生活即将谢幕，他怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。四年的时光让稚嫩的面庞成熟，让浮躁的心灵充实。从进入大学第一天的迷茫无措，到大学四年后的硕果磊磊，一路走来，有成功的喜悦，更有挫折的泪水。四年的时光，一纵即逝，也使他从懵懂走向成熟与稳重。大学期间，他不但学习到扎实的专业知识，更学会了做人做事，无论是失败还是成功，都激励他不断向前。事实上高考对于他自己来说是失利的，但是脚步却没有就此而止。选择了机械设计专业设计自己的人生，妆点自己的梦想。在这四年的学习中，胥民文同学的成绩一直十分优秀而且稳定，获得过多次综合奖学金，并获得过国家励志奖学金，为今后的工作增加一份筹码。他一直认为学习固然重要但其他的综合能力更加重要，当有别的同学为了电脑游戏不分昼夜时，他依然选择自己的道路，为了自己的青春与理想而奋斗。在课余时间考取了国家计算机二级证书，并积极参加校内活动获得了校级机械设计竞赛二等奖。大学里让他很遗憾的一件事就是没能入党，没有通过考试浪费了一次大好机会。不过用他自己的话来说就是觉得自己做的还不够好，还没有准备好入党，但他还是会因为这件事告诫自己要更加努力。良好的思想政治素质是人才素质的根本。进入大学后，他特别注意个人素质的提高，很早就成了入党积极份子，也切实的以党员的标准严格要求自己，而且到实践中去磨砺自已，争取为社会作贡献，实现自己的价值。他十分热爱祖国，经常关心国际国内新闻，并对时事有着自己的见解，其中也不乏真知灼见。在这四年里他坚持学习，经常阅读，并不断完善和提高自己的知识面和个人素养。同时也抓住一切可能的机会扩展自己的视野，利用课余时间游历河山，走访名胜，一是为了增加阅历，二也增加了自己的专业鉴赏能力。他深知只有勤奋才能进步，只有掌握新的知识才能更好的为大家服务、才能掌握知识的钥匙。为了实现自己的理想，对自己负责，也对自己最亲近的人负责，这就是
他对于自己的态度。四年大学生活的积累让他的知识和思想得到了一个质的飞跃，对于许多事情的认知也由感性上升到了理性阶段。如今的他不会再像从前那样鲁莽，遇事更加沉着冷静。对事情的分析处理也更加成熟，真正成为了一个能独当一面的优秀青年。他希望用自己的知识与双手去打拼出一片天地。时光匆匆而过，四年磨一剑，在即将告别本科学业、走向人生下一站的特殊时刻，他也有自己的声音。四年的积累让他学会了很多东西，懂得了怎么去面对生活和自己的人生，怎么去实现自己的价值。他认为不管是生活、学习还是工作我们都会无法逃避的面临一些困难，在困难面前只有两种结果：克服或妥协。正像拿破伦说的“我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样，我们要努力...
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