下面是小编为大家整理的三年级我做了一项小实验作文 三年级我做了一项小实验 ,供大家参考。
篇一：会漂浮的硬币
袁茗曦
今天中午我回到了我的房间，拿了一本百科全书。看着看着偶然发现了一个小实验。名字叫：“会漂浮的硬币”。于是我瞬间激动起来，我也要试着做一做，看看能否成功。
说干就干，首先我准备了一枚铝制硬币和一个叉子，然后拿了一个碗，碗里装满了冷水。再接着我把硬币小心翼翼的放在了叉子上面，然后我就把叉子和硬币同时放入了水中，紧接着我又把叉子抽了出来。只见硬币扑通一声沉到了碗底，我当时好失望，是哪里出了问题吗？
于是带着这个疑问，我急忙打开了百科全书，仔仔细细的把每一个环节看了一遍。这才发现原来是我抽出叉子的时候用的力气太猛了，硬币才会掉下去。
找到原因后我又重拾信心试了一次，这次我是把叉子轻轻的挪了出来，神奇的一幕发生了，硬币果然浮了起来。我激动的手舞足蹈，连忙把爸爸妈妈叫过来，让他们见证一下我的成果！爸爸妈妈都惊讶的看着我问道：“你是怎么做到的？居然让硬币浮在了水上。”我自豪的背起了小手，给他们当起了小老师。因为水有一种浮力，硬币在浮力下就会漂荡起来，然而铝制的就更比其他容易，所以就会浮起来。听我说完后，爸爸妈妈连连点头。都夸赞我，你真厉害！
小朋友们，你们是不是迫不及待的也想试一试这个有趣的实验？千万不要学我的粗心大意哦！
篇二：会吹泡泡的纸巾
续梓岚
今天，我做了一个科学小实验，就是会吹泡泡的瓶子，我听了这个实验的名字疑惑不解，为什么纸巾会吹泡泡呢？于是我做了做这个小实验。
实验时要准备一瓶洗洁精，一个碗，一个塑料杯（把塑料杯的底部挖个洞），一张纸巾，一个皮筋，一根筷子。
首先把纸巾盖在塑料杯的底部用皮筋固定，然后碗中倒入水再挤上一些洗洁精，用筷子搅拌均匀，最后要让纸巾粘到水，粘到水后往里吹气，像吹泡泡似的。
接下来见证奇迹的时刻到了，你会发现泡泡的出现，还是从纸巾里出来的，哇！纸巾真的能吹泡泡呀，太神奇了吧！我做实验时成功是成功了，可是我吹气的时候一吸气结果给喝了一口洗洁精水，我连忙吐了出来，妈妈见我嘴上有泡沫，哈哈大笑起来，我插着腰嘟着嘴说：＂别笑了，有什么好笑的呀。＂接着我继续吹了。
快上课了我问妈妈为什么纸巾会吹泡泡呢？妈妈说：＂因为泡泡其实是由于水的表面张力，液体之间的水分子会受到来自水和空气两方面的牵引力，由于水分子之间的牵引力比水和空间的牵引力大，就会发生水分子在空中粘和在一起的情况，就会出现泡泡。＂＂哦，我明白了。＂我说道。
时间到了，我要去上课了。
篇三：瓶子吞鸡蛋
田曼睿
今天我在手机上看到了一个小实验，名字叫做瓶子吞鸡蛋。我很好奇为什么比瓶口大的鸡蛋能够掉下去呢？于是我要亲自做一下实验。
做实验的材料有剥皮的鸡蛋、瓶口比鸡蛋小的牛奶瓶、纸和打火机。在爸爸的帮助下，我开始做实验，先把瓶子放到桌上，接着把纸点燃，然后把冒着火焰的纸放到牛奶瓶里，最后把鸡蛋小头向下堵在瓶口。我有点儿不相信鸡蛋真的能够被瓶子吞下去吗？
下一秒我惊呆了，鸡蛋像被施了魔法，一点一点往瓶子里头钻，最后整个鸡蛋钻过了瓶口，啪的一声落在了瓶底。我高兴地拍着手对爸爸说：“进去了！进去了！”
我把瓶子倒过来用力摇了摇，鸡蛋在瓶里滚来滚去，根本没有掉出来的意思。爸爸高兴的说：“是不是很神奇！”
为了弄清楚这个现象，我到百度上查了一下，原来瓶子吞鸡蛋是利用了大气压强。燃烧消耗氧气，瓶内压强降低，大气压将鸡蛋“推”进瓶子里。
这真是有趣的实验！
篇四：神奇的静电
郭依霖
今天老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一个小实验，但是我做了两个小实验，我把其中一个简单的给大家分享一下吧！
我首先把我们数学里经常用的尺子拿出来准备好放在一边，然后拿出作业本撕下一张纸，撕下一点一点的小纸片，我把小纸片堆在一起，接着拿起尺子，在衣服上快速地来回摩擦几下，见证奇迹的时刻到了，最后把尺子轻轻地放在小纸片上方，发现小纸片就像活了一样，都分分吸在了尺子上，尺子慢慢地晃动，小纸片也跟着来回晃，好像一群顽皮的小猴子在荡秋千似的，吸在上面。
我的小实验就这么做完了。这神奇的静电就像有魔法一样，真有趣！
这个小实验的原理是爸爸告诉我的：当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体时，由于静电感应，没有静电的物体内部，带有静电物体，另一侧，产生数量的电荷这就是静电，吸附的原理。
我明白了只要仔细观察就会学到很多知识。
篇五：在水里弹跳的乒乓球
张梓诺
今天，老师布置了一项作业，自己动手完成一个小实验，老师在学习群里发了几个小视频，有乒乓球的，有吹泡泡的，还有纸杯投影的？特殊时期，不能出门买材料，只能用家里现有的材料做，最近几天我们都有小实验课，心里很兴奋。
开始我的小实验了，我先准备好材料，一个乒乓球，一大杯清水，一把剪刀，一个空饮料瓶，一个盆，把它们放在桌子上。
先把盆摆好，用剪刀把饮料瓶的底部慢慢地剪掉，不要伤到手，打开瓶盖，接着左手拿着饮料瓶的瓶口处，瓶底朝上，像个小话筒一样，然后把乒乓球放在瓶子里，把一大杯清水快速倒在瓶子中，迅速拧好瓶盖，最后看到瓶里的小乒乓球像弹簧一样飞快的跳到了水面上，我都来不及看清楚，乒乓球就浮出来了，真的好神奇呀！
我在想为什么乒乓球会跳出来呢？好奇怎么回事儿就去问妈妈，妈妈告诉我：“乒乓球里面有空气，浮力大于重力，球就浮上来了。”
自己动手做小实验真开心，学到了很多知识，我喜欢上了小实验课。
篇六：会沉浮的乒乓球
马奕辰
今天，我从百科全书里看见了可以让乒乓球先沉入水底，再浮出水面的科学小实验。我顿时非常疑惑，乒乓球可以在水面上浮起来，因为它轻。但是沉入水底可很不容易啊！于是我看着书里的方法做起了这个实验。
需要准备的材料：一个乒乓球、一个剪去底部的矿泉水瓶(水瓶的瓶口一定要小于乒乓球)、一个盛满水的盘子。
首先把乒乓球放入矿泉水瓶的中心，然后向瓶中迅速倒入三分之二的水(记住不可以让瓶口接触地面)，乒乓球就没浮上来。接着把矿泉水瓶的瓶口放到盛水的盘子里面，当瓶口接触到水的时候，只听“砰”的一声乒乓球跳出了水面。真的很神奇！
我兴高采烈的去问爸爸是什么原理，爸爸说：“太深奥了，你还是去电脑上查查资料吧。”于是我去电脑上查。
在电脑上费了九牛二虎之力，终于找到了答案：开始倒水时，水向下流时产生了一个向下的压力，压力大于了乒乓球的浮力，就把它压在了瓶口。当放到盘子里时，水堵住了瓶口，水不向下流了，压力变小，乒乓球就跳出来了水面。
通过做实验让我明白了许多大自然的奥秘。
篇七：我做了一项小实验
赖健涛
今天我做完了老师布置的作业，便拿起了一本书看，没过一会儿，我发现了一个有趣的实验叫“笔扎袋子不漏水”的实验。我刚一看到就感觉这个实验是不可能的。
我决定做一下这个实验看看是不是像书里所说的那样不会漏水，需要的材料有：一个密封袋、几只铅笔，一个大盆和一杯水。
我首先把杯子里的水倒到密封袋中，把袋子密封好，然后在下面放上个盆，要是袋子破了水不会洒到外面，接着妈妈帮助我把密封袋拿起来，我拿起一支笔快速地穿过袋子，我惊奇的发现水果然没有漏出来，但是我还是想再试试多扎几支，我拿起第二支、第三支……最后一直扎到十二支铅笔，袋子都被我扎的像一只刺猬一样了，居然还是一滴水都没有漏出来。我心想：果真是和书上说的一样不会漏水，可这到底是怎么一回事呢？
我便去问了问爸爸，爸爸笑着说：“因为当尖尖的笔扎过袋子时，破口处的塑料在收紧，把笔杆紧紧收紧，达到密封的效果，所以水不会漏出来。”我听了恍然大悟，原来是这样啊！
这一次实验让我知道遇到不理解的事情，可以多做一做，问一问其他人，是怎么想的，这样才能够做好每一件事情。
篇八：漂浮的硬币
董德田
今天我做了一个科学小实验，叫“会漂浮的硬币”。
首先，我接了一碗清水，然后准备了一枚五角和一枚一角的硬币，开始津津有味地做起了实验。我先用手指托起了五角的硬币，小心地把硬币平放在水面上。然后我将手指迅速地离开水面，只见硬币毫不犹豫地落入了水中。然后我又拿起了旁边那枚一角的硬币，用同样的方法又试了一次，硬币还是沉到了碗底。接下来我又试了几次，可是依然没有看到硬币浮在水面上的样子。
这个时候我有些不耐烦了，碗里的水也开始在桌子上跳起了舞。这时候妈妈走过来对我说：“做事情不仅要有耐心，还要动脑筋，找对方法。”在妈妈的指导下，我找了一枚更小更轻的二分钱硬币和一把叉子。
我将硬币放到叉子的顶端，把叉子放到水面上，看着水面没有波动后，我屏住呼吸，将叉子抽离了水面。这时候奇迹发生了，硬币竟然像小船一样浮在水面上了。我高兴地欢呼起来。
可是，硬币为什么会浮在水面上呢？爸爸告诉我：“是因为浮力的作用，如果浮力大于硬币的重量时，硬币就会被水托住，不会沉入水底。相反，浮力小于硬币的重量，它就会沉入水底。这也是为什么硬币越小越轻，实验越容易成功的道理。
这个有趣的小实验不仅让我收获了知识，也让我明白了：世上无难事，只怕有心人的道理。
