初中英语解题技巧第1篇关系代词在定语从句中做主语时，不能省略，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致。注意当“oneof+复数名词”位于关系代词前做先行词时，从句的谓语动词通常用复数形式。例6：T下面是小编为大家整理的初中英语解题技巧必备6篇,供大家参考。
初中英语解题技巧 第1篇
关系代词在定语从句中做主语时，不能省略，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致。注意当“one of +复数名词”位于关系代词前做先行词时，从句的谓语动词通常用复数形式。
例6：This is one of the books which____________written by Lu
am is was were
解析：该题的先行词为books，故答案应为D。本句的意思为“这是鲁迅所写的书中的一本”。但当one前有the （only），the （very）等修饰时，从句的谓语动词要用单数。
如：She is the only one of the girls who has learned 她是这些女孩中唯一一个学习法语的。
初中英语解题技巧 第2篇
完形填空题即考查对语法、词汇、习语、句型搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。
完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词，短文第一个句子一般不设填空题。
完形填空考查题型有：
1、上下文直接信息题。2、词义辨析题。3、词、句、意结合题。4、语法知识和固定短语考查题。5、行文逻辑和全文中心把握题。
解题、方法技巧：
1、快速诵读全文，领会大意
完形填空题所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝不可省的一步。每篇短文总有一定的主题思想，段落之间必然承上启下，前呼后应，句与句之间也一定紧密相连，形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。如果不影响答题，可以置之不理。如果与答题有关，可到第二步填空时再琢磨解决。另外，在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。
2、抓住结构、语意及逻辑三条线索
分析对比备选答案在通读全文的基础上，根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。分析时具体应注意以下几点：
（1）当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么？词性是什么？
（2）如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。
（3）如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是最高级。
（4）如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词（不定式和动词-ing形式）的一般式，被动式和完成式等。
（5）如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。
（6）如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。
（7）另外要注意一些固定句型的完整。
（8）所选答案应该和上下文和结构上都吻合
（9）从短文的整体内容出发，
3、复查核对，决定取舍
通读全文，检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是：把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务求一一过关，避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同，不要急于涂改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。
另外，在平时的练习中，对每一篇完形填空均可重复作上几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。
常见考法：
Stone is all around Stone is usually very hard, ____1______it can also be Stones have many In some ____2______iartists carve （雕刻） beautiful things out of soft stones, because they can be shaped In ancient times, people carved ____3______ persons or animals out of soft stones, which could be carried along While in some European countries, statues （雕塑） are carved ____4______ hard stones and they do not change In summer, the hot sun ____5______ on these statues and in winter the snow falls on them, but they ____6______remain Stone is strong and So, it is ___7_____ enough for A house built of stone does not catch fire as easily as ___8_____made of Some stones are coloured, so they make the ___9_____look People can also get a fire with Besides, some kinds of stones can be used to ___10_____ jewellery （珠宝）. We’ve found stones are really and but or so countries cities factories parks young old small big into of for from shines drops puts fits even still never often good big long old this none one it stones buildings fire wood find sell buy make
例题解析：
1、B 前后应是转折关系。句意是“石头通常非常硬，但是也可能很柔软。”
2、A 由第二段第三句“While in some European countries”可得出答案。
3、C 由“which could be carried along with”可知是个小物品。
4、D be carved from hard stones 是被动语态，固定搭配。
5、A 考查词的不同含义：shine “照耀”，drop“掉落”，put on“穿上”，fit“合适”。句子中的主语是the hot sun，所以用shines。
6、B 考查词的不同含义。前句“风吹日晒”，but表转折，故选still。
7、A 用排除法可得出答案。前句 Stone is strong and long-lasting说的是石头的质量好。
8、C 用one代替a house。
9、B 根据上文所指的建筑物判断。
10、D 根据上下文意思可得出答案。
初中英语解题技巧 第3篇
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。
如：A plane is a machine that/which can 飞机是一种会飞的机器。
The boy who/that broke the window is called 打破窗户的那个男孩叫迈克。
The man （whom/who/that） I met in the street is my 我在街上见到的那个人是我的老师。
I will never forget the day when （on which） I joined the 我将永远不会忘记我入团的那一天。
This is the house where （in which） he lived ten years 这就是十年前他住过的房子。
I know the reason why （for which） she missed the 我知道她没赶上火车的原因。
上面六句中的machine，boy，man，day，house和reason是定语从句所修饰的词，叫作“先行词”。定语从句放在先行词的后面。引导定语从句的关系代词有that，which，who（宾格whom，所有格whose）等和关系副词where，when，why等。关系代词和关系副词在定语从句中充当句子成分。
例1：It’s time to say goodbye to my ’ll always remember the people____________have helped
who what which where
解析：先行词指人，做主语，选A。
例2：This is the novel____________is written by Guo
who what that /
解析：先行词指物，做主语，选C。
例3：The shirt____________John bought me fits me very
which what as whose
解析：先行词指物，做宾语，可省略，选A。
例4：That’s the man____________house was destroyed in the
that whose who which
解析：先行词指人，做定语，选B。
例5：Ten months has passed，but Chinese people still remember those exciting days____________they spent during the Beijing 20XX Olympic
that who when
解析：先行词指时间，做宾语，可省略，选A。
初中英语解题技巧 第4篇
在下列情况下只能用that引导，不能用who或which引导：
当先行词是all，none，one，any，few，little，much，everything，nothing，anything等不定代词时
例7：Is there anything____________I can do for you？
what which that this
解析：句意为“有什么我可以为你做的吗？”故答案为C。
当先行词被序数词修饰时
例8：This is the first place____________we visited last
where that which what
解析：句意为“这就是去年我们首先参观的地方”。故答案为B。
当先行词被形容词最高级修饰时
例9：This is the best film____________I’ve ever
that which what it
解析：句意为“这是我看过的最好的一部电影”。故答案为A。
当先行词被the very，the only，the last，any，every修饰时
例10：This is the very book____________I am looking
it which this that
解析：句意为“这正是我在寻找的那本书”。故答案为D。
当先行词既指人又指物时
例11：
They talked about things and persons____________they remembered at
who that whom which
解析：句意为“他们谈到他们记得的在学校时的人和事”。故答案为B。
当先行词是疑问词who，what，which时
例12：Who is the man____________is working there？
that who whom which
解析：句意为“在那儿工作的人是谁？”故答案为A。
初中英语解题技巧 第5篇
引导非限制性定语从句，修饰某物或整个句子时
例13：He takes a walk every day，____________is good for his
when it which that
解析：句意为“他每天散步，这对他的健康有好处”。故答案为C。
当先行词在从句中做介词的宾语且介词前置时
例14：The hotel at____________we stayed was very
where what that which
解析：句意为“我们住的旅店很小”。故答案为D。
初中英语解题技巧 第6篇
英语完形填空解题步骤
第一步：抓住首句，把握体裁，掌握主题（≤分钟）
完形填空题通常首句不设空，目的是让同学们在无障碍阅读的心态下迅速进入主题，了解文章的体裁和题材，为下一步阅读填空确立正确的思维导向。
第二步：通读全文，了解大意（≤2分钟）
虽然完形填空题中有10个空，看上去有点不连贯，信息支离破碎，但大部分空都是缺一个单词或词组，而且每个空之间的间隔不少于6个单词，因此通读全文不但可以基本了解文章大意，还可以弄清楚各段或各层次间的内在联系。注意：不要急于看选项，否则会影响你的阅读速度和对文章的整体理解。
第三步：瞻前顾后，逐空试填（≤5分钟）
完形填空设题可分为三层面，其难度递增：
句子层面，同学们只需考虑空格所在句子的意思便可得出答；
段落层面，同学们需要弄清前后几个句子甚至上下一两段的意思才能找出答案；
语篇层面，同学们需通观全文，考虑全篇文意才能找出答案。
在考试中，后两个层面的题目约占80%，充分体现了“突出语篇”的命题风格和考查要求。因此，答题时要瞻前顾后，分析文章情境和上下文的暗示，充分利用各种解题技巧，逐个击破。
第四步：仔细推敲，解决难点（≤2分钟）
逐空试填之后，同学们可能会对某几个空没有把握而暂时未填。这时可根据已填空格，再次仔细阅读全文，联系全文的信息，根据已有的生活经验常识，进行逻辑推理，仔细推敲，就可基本解决遗留下来的难点。
第五步：复读全文，校验答案（≤2分钟）
复读全文，把答案代进文章中，检验用词是否恰当，语法是否正确，文意是否通顺，逻辑是否合理，防止“前后矛盾”的情况发生。
初中英语完形填空解题步骤及技巧
完形填空解题方法及技巧
一、完形填空的做题误区
很多同学说，他们做完形填空时，往往采用“翻译法和代入法”，即做题时翻译文章内容，感觉哪个合适选哪个，看看划横线处有没有一些固定搭配，然后作选择或者填空。
其实这样做是很危险的：
① 在实际考试中，翻译很容易受母语影响，进行错误选择；
② 并不是所谓固定搭配一定是正确选项，完形填空是考查单词在语境中的运用。如果这个搭配或短语是不符合语篇、段落逻辑的，即便是固定说法，也是不合适的，在阅卷的时候这样的答案一定是错误的。
二、考查重点及解题思路
纵观这几年中考真题、一模、二模试卷，以及一些学校的月考、期中、期末试卷发现，完形填空重点考查单词，短语在句子、段落、篇章中的含义，而并非单词本身的“认知”含义。
这就为什么一些同学其实单词量并不缺乏，但完形却得分率不高的原因。
完形填空非常强调逻辑对应，请大家注意以下几点：
首句重点读
首句很多情况是topic sentence（主题句），告诉你文章的背景和主旨。首句一般不设空，如果首句设空，请重点读后面的例子，例子里面会提供线索。现在很多考题都是用后面的例子印证首句。
【例】These days, it is ______ for children as young as Sammy to be so good at Many Children use computers at home or at school and some schools even have their own
hard unusual
common dangerous
【解析】如果去分析这四个词用法，那就和这道考题背道而驰了，首句设空，我们重点读后面的那句话“很多孩子在家里，学校使用电脑，甚至一些学校有他们自己的网站”，说明对电脑的使用是持肯定意见的，选项Ｃ为正确答案， A、B 、D 都为否定意见，故不选。
重点关注例子与例子之间的关系
几个例子联合起来都是去证明本文中心的，但例子与例子有时候会有正反对比或者是平行关系。
【例】If the test taker answers _____, the next item will be more If he or she answers incorrectly, the next question will be
briefly smartly
correctly thoroughly
【解析】“ more difficult”与后面“easier”形成对比，“incorrectly” 对应的显然是”correctly”。
选词请重视“具体表达”、“最佳适用原则”
我曾经给学生举过这个例子，如果这样出题。
这位男士很_____， 每次和女生一起出去逛街的时候都会为女生拉开商场大门，直到身边所有的女生都通过。假设选项如下：
，，，
你会如何选？
很多学生会选good， 觉得good是万能用词 ，什么都可以说好， 但这里错了，完形填空一定要基于语境，选择一个最适合，最具体，不是最宽泛的词语。因而（很绅士）便是最佳答案。
选词之场景原则
【例】Sammy Liu, a six-year-old boy from Kowloon, has become a hero recently . One day he used the family"s_____ to stop a
radio computer
recorder telephone
【解析】后文都在说关于电脑使用，这里选择A、C、D显然不合适，文章里根本就没有提到收音机，录音机和电话， 虽然电话也能用来报警，但是一定要基于原文的场景。
平行原则的运用
完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开，每个段落有的时候发展模式都是差不多的，前面提到如果首句设空，除了关注到后面的例子，还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句。类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。
例如有一篇文章是讨论积极态度给生活、工作、健康带来的好处，其中第二段末句这么写：With an active _______, you can overcome all the 需要我们填空。在第三段末句出现了with an active attitude, you can be 如果学生在阅读的时候关注到这句，使用了“平行原则”，自然就能填出attitude 。
三、解题步骤
做题前：
先花1——2分钟时间通读全文，大致了解文章的体裁（记叙文、议论文或其他）、主要文章内容、几个段落及每段的首尾句、是否有小标题和项目符号（这个往往是该段的主题句）。
做题时：
逐个击破，做到通读与猜测并行。对含义明显的词汇，固定搭配或习惯用法，常用句式等纯知识问题，可以边读边随时猜测出答案。
针对在通读过程中未能轻易猜测出答案的题目，利用上下文中、字里行间的线索猜测出答案。
此外，首句和小标题要重点读，充分体会文章论证结构，灵活使用技巧（例子与例子的关系，例子与中心句的关系、平行关系等等），注意逻辑对应，指代清晰。
特别提醒大家，绝对避免见空填空（即看到一个空格，直接看选项进行选择），这样很危险，失误率会大大增加。
再次强调，完形填空强调单词、短语在语境（句子层面，段落层面，篇章层面）的应用。请填第一格词，务必读到第二格，很多时候两格之间出题者往往给了很多暗示和线索，依次类推。
做题后：
请重读全文1-2遍，确保单词在该句语法、语义、语境中都适用。
如果发现个别填空使文章文理不通或语法结构有问题，就说明选答不正确。对这样的填空应该认真推敲，进行调整。
可以从以下几个方面对所选答案进行核查：
(1)所选择的单词或短语是否符合本句内容，使上下文连贯和谐，与全文意义相协调；
(2)所选择的单词或短语是否符合某种固定搭配；
(3)所选择的单词或短语是否符合某种句型、时态、语态的特殊要求；
(4)所选词本身和附近的词有无特殊要求，如有些动词后面只接动名词而不能接不定式。
