学生普通话比赛活动方案4篇

学生普通话比赛活动方案4篇学生普通话比赛活动方案　七年级普通话演讲比赛活动方案岔河则乡中心小学普通话演讲比赛活动方案一、总体安排　1、活动要求：低年级师生，应在学校领导的指导下，高度重下面是小编为大家整理的学生普通话比赛活动方案4篇,供大家参考。

篇一：学生普通话比赛活动方案

级普通话演讲比赛活动方案 岔河则乡中心小学普通话演讲比赛活动方案 一、总体安排

　 1、活动要求：低年级师生，应在学校领导的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。

　2、时间安排：第九周 3、比赛场所：多媒体教室。

　二、参赛规则 报名规则 1、以班级为单位，各班语文老师负责。

　2、报名分为预报名和名单确定两部分。

　 3、名单确定。每个班限定名额为 6 人，由各班级语文老师负责筛选。

　演讲要求 1、内容主题。演讲稿 脾 体裁不限。

　 2、稿 档 子来源。可以独立创作 杂 ，也可以借用他人的优 占 秀作品。为了鼓励原创 恤 ，比赛时将对原创作品 蒋 适当加分。

　 3、演 搭 讲时间。每位参赛选手 阮 ，演讲总时间必须控制 荤 在一分钟以上，三分钟 律 以下。

　 4、其他要 徐 求。重在参与，不得轻 麻 易弃权。演讲时可带稿 编 子，也可脱稿发挥。

　三 侩 、指导措施

　为了提 绦 高参赛水平，更好地激 舰 发参赛选手潜能，现规 新定，在

　 大赛开始前 支 ，各班级将对报名人员 活 开展专业辅导。

　1、指 孝 导老师：各班级的语文 泽 科目教师。

　 2、实 津 施要求：利用班会课以 接 及语文课在课堂上进行 旋 公开指导和筛选。对象 母 为预报名的所有学生。

　都 指导内容包括普通话发 绑 音、措辞、演讲仪态、 孕 动作技巧，等等。并确 蠢 定最后的参赛名单，即 般 每个班为 2 名同学。

　四 伍 、评分规则

　 以“公 冻 平、公正、公开”为基 坛 本原则，在具体操作上 幻以下列细则为标准。

　铃

　本次比赛评分采用 1 澄 0 分制。核分时，去掉 止 最高分和最低分，然后 昭 再求均值，即为最终得 拢 分。

　 1、演讲内容 雨 ：要求内容具体实在， 墟 具有一定的新意和创性 刨 ，结合主题要求及学生 州 特点、实际，有真情实 乎 感。

　 2、演讲技巧 狼 ：演讲技巧掌握较好， 尧 音色悦耳，语速节奏适 损 中，语言简洁流畅，动 蒙 作、手势恰到好处。

　笨

　3、演讲效果：普通 客 话吐字清晰，论述有力 涌 ，有较好的说服力、感 秸 染力。

　 4、其他：

　哨 仪表大方、神态自然、 辕 举止动作得体。

　五、奖 打 励方案

　 为树立榜样 感 ，激励全体学生推广普 漏 通话，本次大赛共

　设立 鼓 三个奖级，一等奖 1 名 鹃 ，二等奖 2 名，三等奖 圣 3 名。

　六、评委：低年 学 级语文老师 岔河则乡中 盒 心小学 XX 年 10 月 1 阶 8 日 初一年级演讲比赛 值 活动方案 一、流程：

　1 澡 、参赛选手赛前抽取参 筑 赛序号 2、主持人介绍 虹 参赛评委 3、主持人宣 爷 读演讲比赛规则以及评 建 分要求 4、按序号进行 驴 精彩演讲 5、活动讲评 肤

　6、宣布名次，颁奖 7 很 、主持人结束词 二、参 己 赛规则: 参赛须知

　 炼 1、各参赛选手必须规 闺 定，按时参加开会、抽 辨 签和比赛。

　 2、参 露 赛选手必须在赛前 10 稼 分钟入场签到，点名时 秩 候不在场，则视 作弃权 统 处理。

　 3、各参赛 厕 选手必须从始至终参加 起 听取其他选手的演讲； 舀 遵守会场

　 纪律，不 订 起哄，不喝倒彩，做文 黑 明观众，对每一位选

　手 似 的比赛都给 予掌声鼓励 霄 。

　评分标准

　 本次比 涌 赛中主题演讲采用 10 责 分制进行评判，要求正 萍 确的思想内 容和完美的 纪 表达形式相统一。

　 挪 1.演讲内容：4 分。

　桂 要求演讲内容紧扣主题 沼 ，主题鲜明、深刻，

　泊

　格调积极向上，语言 黍 自然流畅，富有真情实 沼 感。

　 2.语言表达 魔 ：3 分。要求脱稿演讲 邪 ，声音洪亮，口齿清晰 枕 ，普通

　 话标准，语 骨 速适当，表达流畅，激 蹋 情昂扬。讲究演讲技巧 型 ，动作恰当。

　 3. 关 形象风度：2 分。要求 搀 精神饱满，衣着整洁， 鲜 仪态端庄大方，

　 举 呼 止自然、得体，体现朝 膘 气蓬勃的精神风貌；上 卤 下场致意，答谢。

　 孝 4.综合印象：1 分。

　炬 由评委根据演讲选手的 枕 临场表现作出综合演 讲 蘸 素质的评价。

　演讲要求 正

　1、比赛采取命题 埃 演讲方式进行,演讲稿 泽 内容必须结合

　实际，突 媳 出亮 点，主题鲜明。

　邪

　2、选手参赛必须使 奠 用普通话，采用站立式 征 脱稿演讲。

　 3、比 萤 赛顺序由抽签决定，选 簇 手上场迟到 1 分钟视为 标 弃权。

　4、每位选手比 胡 赛时间限定在 4 分钟内 窄 。

　 本次比赛设一等 嘎 奖一名，二等奖一名， 缘 三等奖三名。优秀奖若 蝴

　干。

　 参赛选手必须 漾 严格遵守比赛规则，在 应 比赛过程中，若有疑义 陌 ， 由评委会裁定。

　三、 燥 分工安排 组织协调：杨 滩 楠楠、张凯军 活动主持 葛 ：

　评委：

　汇总：

　音响：

　断

　摄影：

　 主办单位：

　涪 乌海市第十八中学初一 兵 级部比赛时间：XX6 栓年 54 月 22 日 比赛地 性 点：乌海市第十八中学 观 二号楼

　普通话演讲比赛 怀 方案

　 语言是人与人 又 交往的必不可少的条件 鬼 ，而普通话是我们心灵 咬 沟通的桥梁，随着社会 都 的进步和飞速发展，人 辈 与人的关系加强，说普 疫 通话是越来越重要，大 祁 力推广普通话，弘扬普 档 通话文化已成为人们日 晰 常生活中必不可少的内 赞 容。

　活动目的：

　 作 缩 为新一代的师生，我们 存 更应该紧跟时代发展的 叁 步伐，说普通话，提高 郁 说普通话的意识，在同 辽 一片蓝天下，用同一种 肢 语言笑迎人生。同时， 珍 通过这次比赛，希望能 刮 丰富同学们的业余生活 条 ，提高同学们对普通话 鲜 的重视，能够有效的帮 饶 助同学们提高普通话水 阵 平，展示学生的风采， 饰 弘扬校园文化。

　 活 屿 动主题：普通话演讲比 碟 赛活动对象：1——8 怀 年级老师学生 活动时间 燕 ：老师组：XX 年 4 月 波 11 日 学生组决赛：X 攀 X 年 4 月 12 日 活动地 猪 点：智能楼

　 比赛方 糟 法：老师组：以年级组 诽 织开展活动，选出 2 人 秧参加学校组织的决赛。

　烙

　学生组：以班级海 冤 选，学科组复赛，学校 炙 决赛，每个学科组选 2 都 名选手参加决赛。奖项 啸 设置

　设第一、二、 勉 三名奖项老师颁发普通 番 话朗诵证书学生颁发普 会 通话朗诵奖状

　 第一 硕 到第 3 分别奖励考核分 招 ，五分、三分、二分、 阉

　活动相关事宜 一、前期 溶 :

　 1、以班级海选 漓 ，学科组复赛。学科组 有 奖第一名软本一个 2、 佰 各学科组必须严肃认真 跳 对待。做好普通话的普 跨 及推广应用。比赛议程 枝 安排

　 老师组：晚自 昌 习 1 全体老师参加，按 岛 照指定地点入座，选手 悦 做好准备。政教员负责 糖 维持秩序，比赛期间坚 瑶 决不允许擅自离开，自 碾 由散漫、接打电话， 学 暴 生组:

　 、已被选上 冀 决赛的学生所属班级全 心 体参与。组织学生进入 涸 会场，各班学生在班主 絮

　任以及政教员的指 郡 引下按指定位置入场， 徐 班主任负责维持好本班 肢 的秩序。坚决不允许比 豫 赛期间班级远离本班班 旬级，自由散漫，、嘉宾 蒜 就坐。

　 、主持人宣 泄 布比赛规则、评分标准 阳 以及评委介绍校长发言 度 ，宣布本次活动开始。

　肋

　、按抽签顺序进行 药 普通话演讲比赛，、中 苑 间穿插欣赏教师及学生 臻 才艺展示、校长总结词 衰

　公布活动结果，颁奖合 溅 影留念后期:

　1、安排 橙 同学收拾、整理活动场 鞋 地。

　人员安排注意事项 磅 : 策划：政教处

　 具 纪 体负责：贺涌泉、王伟 皱 运、张亚峰、摄影：武 苟 亚芳

　 评委：老师组 免 ：学校领导。学生组：

　荧 各学课老师会场安全：

　殉 左发、贺涌泉及各班班 狱 主任 育栋学校 XX 年 4 传 月 8 日

篇二：学生普通话比赛活动方案

学院民族生普通话大赛活动安排 一、

　主题：

　“谱华夏之音、 通天下之语、

　话校园之韵”

　二、

　时间：

　2008 年 4 月 24 日北京时间 20：

　00 三、

　地点：

　昌吉学院新校区 1201 教室 四、

　前期准备：

　评委、 嘉宾、 主持人、 参赛选手及观众就位， 各相关部门准备就绪。

　五、

　活动流程：

　第一项：

　主持人开场白， 介绍到场评委、 嘉宾及观众。

　第二项：

　主持人介绍比赛规则。

　第三项：

　邀请评委老师宣读评分细则。

　第四项：

　比赛正式开始。

　第五项：

　节目表演。

　第六项：

　评委点评。

　第七项：

　颁奖。

　第八项：

　合影留念。

　六、 工作分工：

　(一)

　卫生安排：

　打扫教室卫生、 黑板讲桌等。

　负责人：

　数学系---李小娉； 外语系---韩兆东 (二)

　饮水安排：

　评委席供水等问题。

　负责人：

　数学系---贾燕婷； 外语系---岳杨 (三)

　席位安排：

　评委、 嘉宾、 选手、 观众等的座位安排， 其中观众外语系 35人， 数学系 50 人。

　负责人：

　数学系---宫婷婷； 外语系---杨媛媛 (四)

　赛场纪律：

　两系纪检部维持赛场纪律。

　负责人：

　数学系---周

　静； 外语系---侯云萍 (五)

　礼仪：

　负责接待来宾及赛后奖品颁发。

　负责人：

　数学系---田

　洁； 外语系---柳柳 (六)

　海报宣传、 版面设计：

　比赛的宣传及赛场版面的设计。

　负责人：

　数学系---丁

　玲

　(七)

　摄

　像：

　赛场活动的影像记录。

　负责人：

　数学系---鄢

　林； 外语系---孙静

　注意事项：

　各系学生按时到达指定位置， 相关负责人提前就位， 各系负责人维持本系秩序。

　数学系 团总支学生会 外语系

　2008-4-25

篇三：学生普通话比赛活动方案

20 学校推广普通话宣传周活动 策划方案（2 篇）

　《篇一》 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　 经学校研究决定，我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案，并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，学校派政教处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

　二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

　 在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

　 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

　 在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排

　三、开展形式多样的推普活动

　1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

　 我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

　 2.举行“说普通话从我做起”主题班会

　 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

　 3.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话宣传标语”评比活动，活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

　 4.全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

　 5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

　 6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

　 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

　四、主要活动安排 1.利用电子屏校通讯等开展国家语言文字法律法规、方针政

　策的宣传，让全民了解普法知识。

　2.学生利用课余时间，察看街道上的.牌匾是否有错字和别字现象，规范语言文字。

　3.学生制作一期以"说好普通话，迈进新时代"为主题的手抄报。各校要评出等级，有条件的学校可以给优秀的学生以奖励。

　4.以学校为单位，开展以"说好普通话，迈进新时代"为主题的征文比赛。

　5.继续开展好写字课题研究，把"书法进校园"活动抓实做好。

　6.利用校园艺术节活动，做好以推普周主题为主的各种形式的表演活动，大力宣传普通话的使用。

　《篇二》

　根据国家语委和省语委通知精神及苏州市教育局、苏州市语委办《关于开展第二十三届全国推广普通话宣传周苏州系列活动的通知》(语委办〔2020〕12 号)精神，根据文件要求，本学期我校将在“推普周”期间组织开展一系列宣传活动。

　一、活动时间：

　2020 年 9 月 14――9 月 20 日 二、活动主题：

　本届推普周宣传主题为：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

　具体策划：

　(一)宣传造势 1.在校园电子屏宣传语言文字工作的内容，悬挂宣传 19 届语言文字工作为内容的宣传画报，并在第二、第三周机电部、信息部、机械部黑板报推出一期关于推广普通话、推行规范汉字的宣传栏，进行部内的评比并将板报照片发给教务处周建明; 2.校广播站开辟推普专栏宣传国家关于普通话的法规，报道校内外推普活动开展情况。

　3.各部学生会宣传部对各部板报及各个班级板报用字进行“啄木鸟”行动，将问题用字及时纠正。

　(二)开展经典诵读活动 1.组织师生参加苏州市第二十三届中小学生中华经典美文吟诵比赛;具体做法：以综合部、经管部、3+4 部为单位，请各班推选出学生，举办部内的中华经典美文吟诵比赛，可以单人演讲，也可以组团演讲，形式自定。

　第一周放学前布置，第二周周五各班级上报选定名单至部里，并于第三周 9 月 14 日班会课时间举行部内的诵读比赛，由语文教师担任评委组长，比赛背景标语为“***部经典诵读活动比赛”。最后将获奖名单和照片交至教务处周建明，奖项设置为一等奖 10%、二等奖 20%、三等奖 30%。优秀者推荐参加我校的经典诵读社团。

　2.举办“我们的节日?重阳”经典诵读比赛(青年教师组)提高师生吟诵中华经典诗文水平; 3.举办学生的三语比赛的选拔活动，在前两届取得市级比赛一等奖的基础上，组织教师和学生参加第八届张家港市“普通话、张家港方言、英语口语”比赛。

　(三)教师层面：

　1.开展青年教师基本功――三笔(钢笔、粉笔、毛笔)字的书写比赛; 2.聘请校内专家开展语言文字规范化的讲座，对组织青年教师培训，并开展全校公文(网上新闻)、教案等不规范用字的检查活动; 3.组织青年教师开展围绕“我们的节日?重阳”的演讲比赛。

　通过活动的开展，我们深信必将增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进全校师生语言文字规范化工作,不断深入开展，将“民族精神”教育渗入推普活动中，构建和谐、文明校园。

　欢迎下载阅读精品文档，本文档已经通过分类整理,下载后

　可自行重新编辑，文档中所有 XX 公司或者是空格部分下载后可自行代入字词。

篇四：学生普通话比赛活动方案

话大赛活动策划书方案

　 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《普通话大赛活动策划书方案》的内容，具体内容：语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。现在，就来看看以下三篇关...

　语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。现在，就来看看以下三篇关于的文章吧!

　 普通话大赛活动策划书

　为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识，引导广大青年树立正确的道德观，让普通话成为校园语言，院团总支学工办将举办文学院第五届"争做文明学生，创建和-谐校园"为主题的普通话大赛，此次活动的策划如下：

　一、 活动目的：

　语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，

　增强广大学子语言文化意识。

　二、 活动主题：争做文明学生，创建和-谐校园

　三、 活动时间：另行通知

　四、 活动地点：另行通知

　五、 活动内容：

　(一) 比赛准备：

　1. 宣传：由学生会进行宣传，并组织倡导学生积极参与。

　2. 选场地：学生会联系人员，积极安排教室作为比赛的现常

　3. 选拔：学生会成员邀请评委，对参赛这选拨。

　4. 参赛要求：举止大方，口齿清晰，普通话好。

　5. 报名要求：报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

　6. 参赛者要求：气质出众，表演自然，台风好，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然，能较好发挥出自身优势，具有时代气息和较强的感染力。

　7. 比赛顺序：赛前现场抽签决定

　(二)比赛内容：

　1. 自我介绍限时一分钟

　2. 参赛稿件自备时间三分钟

　3. 才艺展示三分钟

　4. 现场答题

　5.选手的最后得分为四项分数之和，决定名次。

　(三)奖品设置：一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖若干名

　六、主办单位：

　*****

　201x 年 xx 月 xx 日

　引言：语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。

　在我院第三届校园科技学习节来临之际，中文与新闻传播系在校团委的号召下，将举办以"四海同音，万众一心"为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础，以老师为榜样，以学生为窗口，带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采，弘扬校园文化。

　一、主办单位：******

　二、承办单位：*****

　三、活动主题：

　"四海同音，万众一心"，在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采，加强交流与团结，弘扬校园文化。

　四、参赛对象：

　全体在校学生

　五、具体安排：

　(一)报名方式：以班为单位报到各系学生会学习部，再由各系学习部将名单交至中文系学生会。

　(二)活动时间：

　(三)比赛形式：比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，朗诵自备作

　品，个人才艺展示四个环节。

　(四)比赛流程：

　1、初赛

　初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的 20%进入学校普通话大赛复赛

　初赛时间：11 月 5 日-11 月 15 日

　2、复赛

　复赛时间：11 月 22 日

　复赛地点：多媒体 B 多 4

　复赛将从各系脱颖而出的选手中选出 20 名参加决赛。

　3、决赛

　决赛时间：11 月 27 日

　决赛地点：多功能厅

　评比方法：将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

　(五)评分标准：

　A、一分钟自我介绍(30`)

　评分细则：

　1、格调高雅，台风大方; (5 分)

　2、发音准确，表达清晰; (10 分)

　3、语调自然，表达流畅; (10 分)

　4、富有创意，有幽默感。

　(5 分)

　B、自备作品朗诵 (30 分)

　评分细则：

　1、内容健康向上; (5 分)

　2、发音准确、清晰，语调自然、优美; (10 分)

　3、音色富有美感，有意境，有感染力; (10 分)

　4、表情大方得体。

　(5 分)

　C、抽题朗读文章，说顺口溜 (30 分)

　评分细则：

　1、发音准确，表达清晰; (10 分)

　2、语调自然，表达流畅; (10 分)

　3、音色富有美感，符合语境，有感染力。

　(10 分)

　D、才艺展示(10 分)

　评分细则：

　专业性强，体现自我特色。

　(10 分)

　六、奖项设置：

　一等奖(一名)--400 元奖金+证书

　二等奖(两名)--200 元奖金+证书

　三等奖(三名)--100 元奖金+证书

　优秀奖(六名)--证书

　中文与新闻传播系团总支

　校园普通话大赛活动经费预算

　奖金：

　1100 元

　证书：

　50 元

　宣传喷绘：

　500 元

　宣传海报：

　100 元

　宣传横幅：

　80*2 160 元

　会场布置等用品购买：

　500 元

　活动用水：

　120 元

　工作人员盒饭(三场)：

　6*80 480 元

　主持人用餐、服装、化妆：

　300 元

　评委用餐、酬金：

　1200 元

　交通费：

　200 元

　共计：

　4710 元

　 一)活动背景：

　语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。

　(二)活动目的：

　作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示大学子的风采，弘扬校园文

　化。

　(三)活动主题：

　我们的母语，我们义不容辞

　(四)活动对象：

　学院全体师生

　(五)活动时间：

　20XX 年 11 月 11 号

　(六)活动地点：

　教学楼 F201

　(七)邀请的嘉宾:待定

　(八)奖项设置：(见附表一)

　一等奖：一名奖金 200

　二等奖：两名奖金 100

　三等奖;三名奖金 50

　(九)活动流程:

　(一)前期:

　1、贴宣传海报

　2、与校广播合作，进行宣传

　3、组织宣传人员做好动员工作

　4、收集报名表，确认报名人数。

　5、依据报名人数出相应数量的题目，并以 PPT 的形式制作。

　(二)中期:

　1、预选

　(1)、选手提前到场签到并按指定位置就座。

　(2)、比赛顺序从 11 级英语 1 班开始，依次向后进行。

　(3)、初赛海选：选手准备 1 分钟左右有特色的自我介绍，加朗读一段活动准备的文字材料。

　2、初赛

　(1)、选手展示个人能力

　(2)、(朗诵)

　(3)、(演讲)

　3、决赛

　(1)、各参赛选手出场，自我介绍

　(2)、准备好材料，参赛选手做好准备

　(3)、参赛选手朗诵表演

　(三)后期:

　1、收拾、整理活动场地。

　2、听取建议

　(1)、比赛结束后，听取各评委评判意见

　(2)、从中吸起教训与经验，下次做的更好

　3、部长总结

　由部长做总结陈词

　4、公布活动结果

　(1)、整理实际参赛选手名单。

　(2)、整理获奖名单，一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名的标准颁奖

　(3)、主办方做活动总结

　5、评委和选手合影留念

　(十)注意事项:

　1、参赛选手可能在比赛开始后未能及时上场，工做人员应安排由后上场，依次递进。

　2、比赛开始后，播放设备可能会出现故障，比如话筒、电脑。工作人员要多安排一两个用于急用之时。

　3、比赛开始后，活动现场可能会很喧闹，工作人员应上前制止，保证现场秩序。

　(十一)活动预算:略

　院学生会学习部

　20XX 月 11 月 26 日

　普通话大赛活动策划书范本

　一、活动目的：

　语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。

　二、活动主题：争做文明学生，创建和-谐校园

　三、活动时间：另行通知

　四、活动地点：另行通知

　五、活动内容：

　(一)比赛准备：

　1、宣传：由学生会进行宣传，并组织倡导学生积极参与。

　2、选场地：学生会联系人员，积极安排教室作为比赛的现常

　3、选拔：学生会成员邀请评委，对参赛这选拨。

　4、参赛要求：举止大方，口齿清晰，普通话好。

　5、报名要求：报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

　6、参赛者要求：气质出众，表演自然，台风好，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然，能较好发挥出自身优势，具有时代气息和较强的感染力。

　7、比赛顺序：赛前现场抽签决定

　(二)比赛内容：

　1、自我介绍限时一分钟

　2、参赛稿件自备时间三分钟

　3、才艺展示三分钟

　4、现场答题

　5、选手的最后得分为四项分数之和，决定名次。

　(三)奖品设置：一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖若干名

　六、主办单位：赤峰学院学生处、文学院

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