争做新时代好队员活动过程及内容7篇争做新时代好队员活动过程及内容 “红领巾心向党，争做新时代好队员”——纪念中国少年先锋队建队72周年主题队日活动方案 下面是小编为大家整理的争做新时代好队员活动过程及内容7篇,供大家参考。
篇一：争做新时代好队员活动过程及内容
dquo;红领巾心向党，争做新时代好队员” ——纪念中国少年先锋队建队 72 周年主题 队日活动方案今年是中国共产党成立 100 周年，为在少先队员中广泛开展好党史学习教育，引导广大少先队员铭记党的历史，讴歌党的光辉历程，认真贯彻落实共青团中央关于“学党史 强信念 跟党走”学习教育的工作部署，在中国少年先锋队建队 72 年到来之际，第四民族学校举办“红领巾心向党，争做新时代好队员”
少先队入队仪式主题队日活动。具体方案如下：
一、活动主题
红领巾心向党 争做新时代好队员 二、活动时间、地点 （一）主题队会(少先队入队仪式主题队日活动) 时间：2021 年 10 月 13 日（星期三）8:00—8:35 地点：第四学校操场 （二）主题中队会(“学党史、知队史”知识竞赛活动课) 时间：2021 年 10 月 13 日（星期三）8:40—9:20 地点：第四学校各班教室 三、参会人员 第四学校小学部师生 四、活动流程 （一）活动开场（主持人：XX）
升国旗，奏国歌，全体肃立（2 分钟）
（二）主题队会（25 分钟）
各中队整队报告人数（1 分钟）
出旗（奏《出旗曲》，全体敬礼）（2 分钟）
唱队歌（3 分钟）
少先队大队辅导员宣读新队员名单。（2 分钟）
为新队员佩戴红领巾（4 分钟）
大队辅导员带领新队员宣誓。（2 分钟）
由新队员代表讲话（2 分钟）
第四学校党委书记、校长、少工委主任 XX 进行致词（2 分钟）
为新一届大队委颁发队委标志（5 分钟）
呼号（1 分钟）
退旗（奏《退旗曲》），第一环节结束（1 分钟）
（三）“学党史、知队史”知识竞赛活动课（40 分钟）
各中队在教室进行“学党史、知队史”主题中队会，引导少先队员赓续红色血脉，树立远大理想。
五、活动领导小组
组
长：XX
副组长：XX
成
员：小学部中队辅导员
六、工作安排 （一）活动前准备 1．大队部制定活动计划，并向全校各中队发出方案，做好宣传发动工作。
2. 各中队同学要穿好学生装，佩戴好红领巾，活动时要求严肃认真。活动前利用晨会课、班队课进行少先队基础知识的学习和培训。如我们的队名、我们队的领导者和入队的目的以及红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
3．二年级开展队队史、队章，争做一名光荣的少先队员。“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动，其他各中队学习“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队。
4．由六年级给二年级队员上一节少先队课，了解少先队知识和少先队的基本礼仪。
5.辅导员利用队旗、红领巾等实物对队员进行“认实物、识意义”的教育，并教队员佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。
6.音乐老师教队员学会唱队歌。
7.横幅：第四民族学校“红领巾心向党，争做新时代好队员”
少先队入队仪式主题队日暨建队日活动（XX 负责）
9.队旗 1 面
（二）场地布置及人员分工安排：
项目 时 间 内
容 负责人 人 员
10 月 9 日前 新队员的发言稿和训练
二年级辅导员和新队员代表 10 月 9 日前 安排老队员学习为新队员佩戴红领巾
10 月 9 日 大队旗（1 面）、中队旗（20面）、金属旗杆（20 根）、学生小号红领巾、教师大号红领巾
10 月 9 日前 准备入队仪式讲话稿，以及主持稿和主持人的训练
学生 10 月 12 日 上午（早操时间）
进行活动的彩排
二年级中队辅导员和队员 10 月 13 日 准备好摄影、摄像器材，并在少先队活动中采集活动照片和录像
各中队辅导员 10 月 13 日前 各年级练熟队歌
一至六年级各中队辅导员、
（三）活动安全保卫组：校警卫
七、活动要求：
1、场地划分、进出场组织、队列训练：体育组。
2、全体中队正、副辅导员佩戴红领巾，中队辅导员站在本班队伍的前面，副辅导员站在后面。
3、各中队长持中队旗在本中队队伍的最前面。
4、全体队员活动日服装要求：统一穿秋季格子学生装。少先队员佩戴好红领巾。
5、参加本次活动的所有师生一律要求佩戴红领巾。
附件 1：“学党史、知队史”知识竞赛题目 1、我们的队名:中国少年先锋队 2、我们队的创立者和领导者:中国共产党 音乐教师 10 月 12 日前 训练好旗手和护旗手
学生 10 月 9 日前 音响设备（入队仪式相关音乐、话筒）
10 月 13 日 推文报道本次活动
3、直接领导我们少先队的是:中国共产主义青年团 4、我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗 5、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽 6、队旗上五角星代表什么:中国共产党的领导 7、队旗上火炬象征什么:光明 8、红旗象征什么:革命胜利 9、我们的队歌:我们是共产主义接班人 10、我们的标志:红领巾 11、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结 12、年满几周岁的少年儿童可以入队: 6--14 13、超过几周岁的队员应该离队: 14 14、我们的组织:学校建立大队或中队，中队下设小队 15、少先队小队由几人组成: 5 一-13 16、少先队中队委员会由几人组成: 3 一-7 17、少先队“五爱”爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 18、全国少先队代表大会每几年召开一次: 5 年 19、大队长和大队委员会委员标志中间是: 3 条红杠 20、中队长和中队委员会委员标志是: 2 条红杠 21、小队长是: 1 条红杠 22、少先队中队活动课正式仪式分为几项: 9 项 23、少先队队歌上要求唱歌时情绪是:精神饱满地
24、读誓词时请举哪只手:右手 25、队长和队委标志佩戴在哪只手臂上:左手臂上 26、中国少年先锋队前身为:中国少年儿童队 27、中国少年先锋队成立于: 1949 年 10 月 13 日。
28、中国少年先锋队大体上可以分为几个阶段: 5 个 29、中国少年先锋队大体上可以分为五个阶段:劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童、解放 战争时期的少先队和儿童团、新中国的中国少年先锋队 30、中国少年先锋队建队日是哪一天: 10 月 13 日 31、中国少年先锋队建立于: 1949 年 10 月 13 日 32、我们队的主人是:少先队队员 33、在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号?辅导员 34、每次升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家，此时，你会怎么做?
立正敬礼 35、“四有”新人指的是哪四有?有理想、有道德、有文化、有纪律 36、《中国少年先锋队队章》是哪一年颁布的? 1954 年 37、社会主义核心价值观基本内容(24 字):富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
38、少先队设有哪几个基层组织? 答:少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
39、红领巾的规格要求是什么 答:红领巾是等腰三角形，它的底长为 100 厘米，腰长为 60 厘米。
40、我们少先队员的标志是红领巾。
41、中国先锋队队歌是:中国少年先锋队队歌。
42、少先队的呼号是，” 准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:” 时刻准备着! ”
附件 2：
入队誓词：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
宣誓人：
篇二：争做新时代好队员活动过程及内容
2021 年秋季“争做新时代好队员”主题实践活动 方案为学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，凝聚奋斗朝气，现就各地少先队组织在 2021 年秋季学期广泛深入开展“争做新时代好队员”主题实践活动，提供指引如下。
一、活动时间 2021 年秋季学期 二、活动内容 1. 开展“ 请党放心，强国有我” 学习宣传活动。在新学期开学季，以中队为单位开展 1 次“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，大中队少先队辅导员要通过庆祝中国共产党成立 100 周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心 强国有我》、“讲给少先队员的党史故事”音频队课《百年盛典》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。10 月底前，每个少先队中队开展 1 次“请党放心，强国有我”
主题中队会。共青团中央、全国少工委将在“十·一三”期间举行主题云队课直播活动。
2. 深化“ 红领巾心向党” 党史学习实践。发动少先队员积极参加第三季“红领巾爱学习”网上主题队课学习、“红领巾讲解员”实践体验、“我学习的榜样”党员先锋人物寻访、“唱支山歌给党听”展示、“我心中的英雄”儿童画征集、“我读的党史图书”展播等活动。利用“十一”等重大节庆日和节假日，广泛组织少先队员到各类少先队实践教育营地（基地）开展参观寻访、学习先锋等“打卡”实践活动。抓住重要时间节点开展少先队仪式教育，在第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国、烈士纪念日、国家公祭日等集中举行纪念、祭扫等活动。要充分挖掘孩子们身边的史料、人物、地标等资源，用沉浸式、体验式的活动方式载体，打造本地区学习实践活动品牌。
3. 深化红领巾“ 小五年规划” 活动。引导少先队员将学习成果转化为实践行动，以队课、队日活动、中队会为基本形式，广泛开展争做小小追梦人、争做节约小标兵、争做劳动小能手、争做创新小达人和争做环保小卫士活动，从身边的小事做起，从力所能及的事做起，用实际行动支持国家建设。推行建立校内外衔接的“红领巾奖章”争章体系，让少先队员在学校、家庭、社会中经风雨、长见识。
4. 集中开展“ 十· 一三” 建队纪念日系列活动。9 月下旬至 10 月底，抓住新学期开学季、烈士纪念日、“十一”国庆、“十·一三”建队纪念日等契机，以区县、学校为单位，创新开展“红领巾心向党”系列展示活动，
可以包括红领巾巡讲团集中宣讲、少先队活动课程展示交流、“红领巾讲解员”交流营、鼓号队汇演、少年儿童红色剧目展演、“少年军校”检阅、“少年科学院”成果展示等，更好展示少先队员良好精神风貌，提升少先队组织的社会影响力，在全社会营造浓厚氛围。
5. 深化“ 各族少年儿童书信手拉手” 活动。按照动员全团力量支持新疆、西藏青少年工作的实施方案，对标 3 年目标要求，落实好 2021年度结对交流计划，深化开展新疆、西藏和内地各族少年儿童书信手拉手、结对子，通过短期插班学习、融情营、假期交流营等方式开展“石榴籽一家亲”活动。鼓励各地以大队、中队等为单位开展“同上一堂课 同唱一首歌”活动，帮助各族少年儿童在共同的学习生活中加强交往、交流、交融,不断增强中华民族共同体意识。
三、工作要求 1. 。
加强组织领导。各级少工委要把“争做新时代好队员”主题实践活动作为少先队思想政治引领的统揽性项目深入持续推进。要抓实区县团委书记的第一责任人职责，将各项工作任务要求在中小学校少先队组织落细落实，积极推动校外少先队组织实施。要坚持组织化动员方式，以中队为基本单位，提升基层组织活力。各项活动要严格遵守本地疫情防控相关规定。
2. 。
加强示范宣讲。各级少先队工作者、红领巾巡讲团等要深入学校、农村、社区等基层少先队组织中，开展不少于两次示范宣讲，各级少
工委要做好统筹。要加强对大中队辅导员培训、指导，以县区、学校为单位，组织示范少先队活动课、中队会展示，确保少先队辅导员学习到位、理解到位、讲解到位。
3. 拓展活动阵地。各级少工委要积极与有关部门单位沟通协调，机制化建立少先队校外实践教育基地，指导每 1 所中小学校少先队组织有不少于 1 个常态化联系的校外实践教育基地。“红领巾讲解员”活动要在革命场馆的基础上，积极拓展烈士纪念设施、博物馆、规划馆、科技馆等阵地，组织少先队员就近就便、常态化开展参访打卡、志愿讲解活动。
4. 提供配套资源。各级少工委要以配合做好“双减”工作为契机，加强校内外少先队工作的整体性、系统性联动，充分调动好青少年宫、青年之家等团属阵地资源，加强对少先队实践活动、“红领巾讲解员”文稿等内容的集体研发，采取购买服务、招募志愿者等方式加强活动项目支撑和校外辅导员力量。
篇三：争做新时代好队员活动过程及内容
录2021 年秋季“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题实践活动方案
2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案——“红领巾心向党，争做新时代好队员”
“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案
纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案
2021 年秋季“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题实践活动方案
为学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，凝聚奋斗朝气，现就各地少先队组织在 2021 年秋季学期广泛深入开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题实践活动，提供指引如下。
一、活动时间 2021 年秋季学期 二、活动内容 1.开展“请党放心，强国有我”学习宣传活动。在新学期开学季，以中队为单位开展 1 次“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，大中队少先队辅导员要通过庆祝中国共产党成立 100周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心强国有我》、“讲给少先队员的党史故事”音频队课《百年盛典》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。10 月底前，每个少先队中队开展 1 次“请党放心，强国有我”主题中队会。共青团中央、全国少工委将在“十·一三”期间举行主题云队课直
播活动。
2.深化“红领巾心向党”党史学习实践。发动少先队员积极参加第三季“红领巾爱学习”网上主题队课学习、“红领巾讲解员”实践体验、“我学习的榜样”党员先锋人物寻访、“唱支山歌给党听”展示、“我心中的英雄”儿童画征集、“我读的党史图书”展播等活动。利用“十一”等重大节庆日和节假日，广泛组织少先队员到各类少先队实践教育营地（基地）开展参观寻访、学习先锋等“打卡”实践活动。抓住重要时间节点开展少先队仪式教育，在第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国、烈士纪念日、国家公祭日等集中举行纪念、祭扫等活动。要充分挖掘孩子们身边的史料、人物、地标等资源，用沉浸式、体验式的活动方式载体，打造本地区学习实践活动品牌。
3.深化红领巾“小五年规划”活动。引导少先队员将学习成果转化为实践行动，以队课、队日活动、中队会为基本形式，广泛开展争做小小追梦人、争做节约小标兵、争做劳动小能手、争做创新小达人和争做环保小卫士活动，从身边的小事做起，从力所能及的事做起，用实际行动支持国家建设。推行建立校内外衔接的“红领巾奖章”争章体系，让少先队员在学校、家庭、社会中经风雨、长见识。
4.集中开展“十·一三”建队纪念日系列活动。9 月下旬至10 月底，抓住新学期开学季、烈士纪念日、“十一”国庆、“十·一三”建队纪念日等契机，以区县、学校为单位，创新开展“红领
巾心向党”系列展示活动，可以包括红领巾巡讲团集中宣讲、少先队活动课程展示交流、“红领巾讲解员”交流营、鼓号队汇演、少年儿童红色剧目展演、“少年军校”检阅、“少年科学院”成果展示等，更好展示少先队员良好精神风貌，提升少先队组织的社会影响力，在全社会营造浓厚氛围。
5.深化“各族少年儿童书信手拉手”活动。按照动员全团力量支持新疆、西藏青少年工作的实施方案，对标 3 年目标要求，落实好 2021 年度结对交流计划，深化开展新疆、西藏和内地各族少年儿童书信手拉手、结对子，通过短期插班学习、融情营、假期交流营等方式开展“石榴籽一家亲”活动。鼓励各地以大队、中队等为单位开展“同上一堂课同唱一首歌”活动，帮助各族少年儿童在共同的学习生活中加强交往、交流、交融,不断增强中华民族共同体意识。
三、工作要求 1.加强组织领导。各级少工委要把“争做新时代好队员”主题实践活动作为少先队思想政治引领的统揽性项目深入持续推进。要抓实区县团委书记的第一责任人职责，将各项工作任务要求在中小学校少先队组织落细落实，积极推动校外少先队组织实施。要坚持组织化动员方式，以中队为基本单位，提升基层组织活力。各项活动要严格遵守本地疫情防控相关规定。
2.加强示范宣讲。各级少先队工作者、红领巾巡讲团等要深入学校、农村、社区等基层少先队组织中，开展不少于两次示范
宣讲，各级少工委要做好统筹。要加强对大中队辅导员培训、指导，以县区、学校为单位，组织示范少先队活动课、中队会展示，确保少先队辅导员学习到位、理解到位、讲解到位。
3.拓展活动阵地。各级少工委要积极与有关部门单位沟通协调，机制化建立少先队校外实践教育基地，指导每 1 所中小学校少先队组织有不少于 1 个常态化联系的校外实践教育基地。“红领巾讲解员”活动要在革命场馆的基础上，积极拓展烈士纪念设施、博物馆、规划馆、科技馆等阵地，组织少先队员就近就便、常态化开展参访打卡、志愿讲解活动。
4.提供配套资源。各级少工委要以配合做好“双减”工作为契机，加强校内外少先队工作的整体性、系统性联动，充分调动好青少年宫、青年之家等团属阵地资源，加强对少先队实践活动、“红领巾讲解员”文稿等内容的集体研发，采取购买服务、招募志愿者等方式加强活动项目支撑和校外辅导员力量。
2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案 “红领巾心向党， 争做新时代好队员”
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队 72 周年的日子,同时也是中华人民共和国成立 72 周年日子，为了庆祝这个特殊而有意义的日子，XX 小学将举行“红领巾心向党，争做新时代好队员”十·一三建队日主题活动。具体方案如下：
一、庆典仪式 （一）出队旗.唱队歌 在庄严的入队仪式上，神采奕奕的旗手迈着坚定的步伐护送队旗入场。新队员们个个精神饱满，目光庄重地面向队旗行队礼。
随后全体同学齐唱《中国少年先锋队队歌》，伴随着高昂的歌声，拉开了仪式的序幕。
（二）宣读新队员名单 中国少年先锋队，多么响亮的名字；中国少年先锋队，多么骄傲的名称。鲜艳的队旗，嘹亮的队歌，新队员们充满了自豪与期待。大队辅导员洪老师宣布新队员名单，并对新入队的队员表示热烈祝贺。
（三）党员代表寄语
第一、铭记历史，感恩先辈！
第二、努力奋斗，茁壮成长！
第三、志趣高远，立志成才！
（四）为新队员授红领巾 1.在《红领巾飘起来》欢快的音乐声中，高年级的老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，并互相行队礼。这不仅是传递了一份荣誉，更是传递了一份沉甸甸的责任。鲜艳的红领巾披上肩，这是一名少先队员所肩负的光荣使命。
2.在队旗下宣誓 由大队长 XX 老师领誓，全体新队员共同宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照共产党的领导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
（五）呼号、退旗 由大队辅导员 XX 老师带领新队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”——“时刻准备着！”。伴随着庄重的退旗曲，全体少先队员肃立、敬队礼，目送队旗。
二、“我与红领巾的故事”分享会 1.分享会开始之前队员们进行系红领巾、敬标准队礼的巩固学习。
2.队员们分享无数革命先辈前赴后继、宁死不屈的英勇事迹，
讲如今祖国的壮丽河山；自己孩时对红领巾的渴望，讲发奋学习将来为国争光的决心。
三、中队活动 1.“向红领巾致敬”主题班会 2.向国旗敬礼 3.与队旗花式合影
四.活动结束大队辅导员寄语：
少先队员们，你们瞧，那火红的队旗高高飘扬，它指引我们前进的方向。鲜红的红领巾系满希望，载着我们扬帆远航。XX小学的少先队员们一定会在星星火炬旗帜的指引下，从小学先锋，长大做先锋，努力做新时代的好队员！
“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案
一、活动目的：
1、增强少先队员光荣感和组织归属感，加强少先队员对“红色”身份的认同感，以主题鲜明、生动鲜活、行之有效的活动为载体，教育引导广大少先队员在党的指引下，继承光荣传统，明确成长目标，展现朝气蓬勃的精神风貌。
2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员， 增强少先队的凝聚力。
3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自 由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精 神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组 织方面作出榜样和示范。
二、活动时间：少先队建队日——10 月 13 日下午。
三、活动地点：学校操场
四、参与人员：全体师生
五、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
六、活动过程：
预备部分：
1、集合整队，报告人数。
2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：
正式部分：
1．主持人讲话，宣布活动开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前 飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。
4．红领巾的来历 主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志— —红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江
姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》 的故事。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜 艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员周老 师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿 童身上，使她更红更鲜艳。
5．传红领巾 （仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）
请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长， 中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传 到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员 佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精 神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队 员自由发言）
6、新队员入队。
1、新队员入场（一年级每班 20 名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾 3、新队员宣誓）
7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为 主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为
她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表 演《如此行为》略）
主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该 怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）
主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）
主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红 领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大 家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）
8、为红领巾添彩 （1）给优秀队员颁奖 主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为 红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争 做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天， 借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。
（颁奖：15 名优秀队员（2-6 年级每班 1 人）、4 名优秀干 部、1 名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）
（2）队员才艺表演 主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习 本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增 添光彩。这一方面，我们中队的、等表现比较突出，请他们为我 们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）
主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾 在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）
（3）合唱：《我们是共产主义接班人》 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里 奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的 雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）
主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：
今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的 庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳 全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。
队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面， 请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。
9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）
10．退旗，宣布活动结束，全体退场。
纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案
一、“争做新时代好队员”主题队日活动 1.活动时间 建队节期间 2.覆盖范围 各中小学校少先队组织和广大少先队员 3.具体内容和形式 建队节期间，全市各中小学少先队组织要集中开展主题队日活动。活动要采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，一是要邀请社会各界先锋模范、“五老”志愿者（离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范）、优秀团员青年等走进校园，向广大少先队员讲好习近平总书记对少年儿童的希望要求，讲好习近平总书记夙夜在公、为民执政的生动故事，讲好党史、国史、改革开放史、家乡史，讲好党团队的血脉关系等四方面内容；二是组织带领广大少先队员走出校园，走进...
篇四：争做新时代好队员活动过程及内容
dquo; 扣好人生第一粒扣子争做新时代好队员 ” 主题实践活动方案今年是新中国成立 70 周年，也是少先队建队 70周年。为深入贯彻落实习近平总书记对广大少年儿童的殷切希望和要求，发挥少先队实践育人的独特功能，教育引导广大少先队员积极投身校内外实践，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员，用实际行动把红色基因一代代传下去，从今年六一起，各中小学少先队组织要普遍开展扣好人生第一粒扣子争做新时代好队员主题实践活动。有关事项通知如下。
一、活动主题
扣好人生第一粒扣子争做新时代好队员 二、活动内容习爷爷教导记心中学习宣传。发动中小学少 先队大队、中队辅导员，特别是调动队员们自己的积极性、主动性、创造性，通过每周 1 1课时的少先队活动课、红领巾广播、校园宣传栏、教室黑板报、中队宣传园地和队报、刊、网、微等，根据中小学不同年龄段少先队员的特点，讲好党的十八大以来习近平爷爷的希望和要求，把习近平总书记治国理政的大道理转化为孩子们能够理解的小
道理，把习近平总书记工作和成长的点滴转化为启发孩子们心灵的生动小故事。
每个中队都要根据自己的实际，组织队员们开展主题队会、分享汇，帮助队员们牢记和践行习爷爷的教导。
2.我是小小追梦人实践体验。发动每一名队员在学校少先队组织带领下，根据自己的实际情况，制定具体的实践计划，从校园生活、家庭生活、社会生活和网络生活的各个方面，积极参加红色基因充沛、正能量盎然、时代感强、生活气息浓厚的实践体验活动，帮助少先队员和少先队集体寻找一个岗位、体验一个角色、获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领，开阔眼界，在实践中成长。
抓住六一、七一、八一、十一和烈士纪念日、国家公祭日等重要节日纪念日，因地制宜集中开展主题实践体验活动，在辅导员老师和担任校外辅导员的家长带领下，到社会生活的方方面面去实践体验。在校内发动队员帮助老师、教职工开展日常工作，为同学们提供力所能及的服务。在校外开展有组织、有激励的小考察、小调查、小发现、小岗位、小体验活动，到所在社区（村居）报到，开展力所能及的志愿服务。
暑假期间，发动各中小学少先队组织开展手拉手、情暖童心等夏令营，通过形式多样的参观学习、实地体验、
交流分享等活动，使广大少先队员接受生动的国情教育和组织教育，引导队员们充分感受中华人民共和国成立和发展的艰辛历程和伟大成就，从小感党恩、听党话、跟党走。集中举行主题队日。六一、十一三期间，各中小学少先队组织要集中开展各种红领巾实践体验活动。
在校内，请进来。广泛聘请优秀校友、家长和不同职业先进人物中的党员、入党积极分子、团员担任少先队辅导员，开展榜样教育和模拟职业体验活动，引导少先队员在学习榜样和职业体验中了解社会，感恩师长，为实现自己的小小梦想不断努力，将小我融入大我，立下敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，与祖国发展同心同向的理想和志向。
在校外，走出去。通过红领巾寻访、研学、参观、实践体验等形式，组织队员走进红色教育基地、爱国主义教育基地、创新创造企业、科研单位、工厂、农村、军队、展览馆、科技馆、博物馆等，围绕政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体的大题目，发动队员们通过观察、聆听、寻找、讲述、分享，走进党史、近现代史、新中国历史，了解新中国成立 70周年、改革开放以来和党的十八大以来的伟大成就。
小学少先队组织在队前教育基础上，六一期间在红色教育地点集中举行庄严的新队员入队仪式活动，教育队员从小学习了解党、团、队的关系，认识理解红领巾的含义。鼓励基层少先队组织通过爱党爱国歌曲联唱、与国旗合影、少先队基本知识和标志礼仪学习教育、主题队会、讲故事、实践体验分享汇等形式，组织队员交流讨论，相互激励、共同提高。积极开展红领巾争章。鼓励各中小学少先队组织以大、中队为单位，设置各具特色的红领巾奖章、展示屏、活动册等，记录队员在学习感悟、岗位实践中的每一次成长进步，充分发挥自我教育、同伴教育作用，发动队员在辅导员老师的指导下开展自我评价和相互评价，比一比志气、晒一晒行动、说一说收获，引导队员探索梦想、坚持梦想，发现自己的不足和缺点，虚心接受批评帮助，共同建设自主、平等、友爱、向上的大中小队集体。发动家长共同参与，为孩子的成长加油鼓劲。
鼓励各中小学少先队组织积极探索开展争章活动，根据地方实际和校本特点，自主设计特色奖章、争章程序，定期开展少先队颁章仪式。鼓励中小学少先队组织将争章情况纳入中小学生综合素质评价手册，建立对少先队员阶梯上升、分层递进的评价激励机制。
三、少先队员实践步骤种下一个梦想。发动队员自己了解党的十九大提出的目标，认识和理解实现中华民
族伟大复兴中国梦的宏伟目标，了解国家经济、政治、文化、社会、生态文明等领域的发展战略，制定人生理想和职业目标，将自己的小梦想融入中国梦的大追求。
2.树立一个榜样。发动队员在成长路上树立自己的榜样，可以是中国革命、建设、改革进程中革命先烈、改革先锋、时代楷模、劳动模范、先进人物，也可以是身边值得学习的各行各业的劳动者，了解榜样的事迹、付出的努力、克服的困难、为祖国和人民做出的贡献，学习榜样宝贵的精神品格。制定一个计划。发动队员在辅导员老师和小伙伴的帮助下，结合社会主义核心价值观的实践要求，制定自己的争章计划，明确近期、远期的努力目标，在少先队组织、少先队辅导员、家长监督帮助下，持之以恒按计划推进。开展一组行动。发动队员对标目标和计划，积极投身校园实践、家庭实践、社会实践，体验和了解法治和社会规则，学习有序参与，逐步增强一个个大信心、改掉一个个小缺点、培养一个个好习惯、取得一个个小进步。中队组织要鼓励队员将行动晒出来，激励队员比学赶超、见贤思齐。
四、有关要求突出实践导向，鼓励创新创造。切实发挥市少工委的统筹宣传发动作用，面向每一
所中小学和每一个青少年校外活动阵地，吸收社会组织和志愿者的公益力量，根据少年儿童的时代特征和身心发展规律，主动为少先队员创设实践条件。要坚持面向每一名少先队员，在实践中发挥队员们自己的积极性、主动性、创造性。要积极动员家长支持、参与和提供公益保障。
2.注重仪式熏陶，发挥特殊功能。要结合重要时间节点和节日纪念日，持续开展主题队日、主题队会等仪式感强的教育活动，让队员在神圣、庄重的仪式氛围中受教育、受熏陶，充分展现广大队员对党的感恩、对伟大祖国的热爱、对美好生活的向往。及时进行思想引导，在少年儿童中唱响我和祖国共成长的强音。强化文化育人，注重内容供给。各中小学少先队组织要通过各种新媒体形态，讲好党和中国特色社会主义基本常识，讲好学习党、团、队和红领巾的故事。线上线下结合，开展少先队活动，开展图文故事、音视频、绘画征集活动。
各中小学少先队组织要结合相关重要节日纪念日，因地制宜集中开展主题实践体验活动，并在重要节日、纪念日后的 5 个工作日内将活动情况（含新闻稿、图片）报送团市委邮箱。如，六一的活动情况报送的时间为 6 月 6日前。
联系人：；
联系电话：； 电子邮箱：
xx 市教育局 共青团 xx 市委员会 少先队 xx 市工作委员会 2019 年 5 月 21 日
篇五：争做新时代好队员活动过程及内容
dquo;喜迎党的二十大，争做新时代好队员” 小学庆祝 2 2022 年“六·一”儿童节活动方案范文（1 1 ）一、指导思想
本次活动围绕“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习．立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
二、活动内容
1．“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2.“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展。
3.游园活动及班级主题活动。
三、活动对象
全体师生 四、活动时间
2022 年 5 月 31 日 五、活动领导小组 负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
庆祝“六一”国际儿童节暨“喜迎党的二十大
争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式主题队日活动方案范文（2 2 ）
一、指导思想
为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六·一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大 争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六·一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10（暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大 争做新时代好队员 四、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动流程
1.开场舞：《一起向未来》 2.入队仪式 ①出旗 ②唱队歌（指挥：
）
③宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导员名单（负责人：
）
④为新队员授红领巾 ⑤新队员宣誓：大队长领誓 ⑥为新建中队授中队旗 ⑦为新建中队聘请中队辅导员 ⑧校长讲话 ⑨呼号（负责人：
）
⑩退旗 3.舞蹈 4.活动结束 六、前期准备工作
1. 撰写活动方案。（负责人：
）
2. 队前教育课准备
①召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节 会议内容：六知六会一做 活动地点：少年宫活动室
（负责人：
）
②召开大队委“大手拉小手 队旗飘飘 在心中”队前教育培训会议 活动时间：5 月 10 日大课间 会议内容：六知六会一做 活动地点：党建室 （负责人：
）
③开展 2021 级队前教育课 活动时间：5 月 10 日第五节 会议内容：六知六会一做 活动地点：一年级各班教室 （负责人：大队部）
④入队考核 活动时间：5 月 17 日下午第五、六节 活动内容：考核 活动地点：少年宫活动室 （负责人：大队部）
⑤老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节 活动内容：复习少先队礼仪 活动地点：少年宫活动室 （负责人：
）
⑥制作、审核队前教育 ppt （负责人：
）
⑦5 月 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道 （负责人：
）
3. 资料、物品准备
①新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10 根。（负责人：
）
②入队申请书审核、制作。（负责人：
）
③撰写致家长的一封信。（负责人：
）
④新生考核卡。（负责人：
）
⑤队员登记表。（负责人：
）
⑥制作聘书 10 份。（负责人：
）
4. 开场、结尾舞蹈准备
①5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》（负责人：
）
②筹备结尾舞蹈。（负责人：
）
5. 撰写主持稿。（负责人：
）
6. 活动主持人训练。（负责人：
）
7. 活动彩排
①5 月 19 日进行第一次彩排。
②5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
8 8. . 制作活动 ppt 。（负责人：
）
9 9. . 鼓号队训练。（负责人：
）
10. . 礼仪队员训练 。（负责人：
）
1 11 1. . 校园文化宣传 。（负责人：
）
1 12 2. . 新闻报道 。（负责人：大队部）
七、准备工作
1.各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置坐好。要求全体师生穿夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2.场地规划、指导各班级就座（负责人：
）
3.领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组 4.安全保卫（负责人：
）
5.音响设备、摄影（负责人：
）
6.学校视频号宣传（负责人：
）
7.跟进演出音乐、背景 PPT 转换（负责人：
）
8.跟进演出话筒（负责人：
）
9.节目催场（负责人：
）
10.演员纪律管理（负责人：
）
11.现场气氛营造：大队部 12.化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30 分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13.如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
“喜迎二十大·欢乐庆六一”书画展活动方案范文（3 3 ）
一、指导思想 为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大·欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法 （一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖 20%、三等奖 30% 四、评选要求 1.构图饱满。
2.色彩大胆、鲜亮、明快。
3.内容丰富，主题突出。
4.画面整洁。
五、展出时间：5 月 23～6 月 1 日。
六、展出地点 表正大道、艺术长廊 本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
公司团委“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动实施方案
2022 年是建团 100 周年，为迎接和学习宣传贯彻党的二十大，按照共青团中央统一部署，贯彻落实共青团 xx 省委、共青团 xx 市委工作要求，经公司团委研究，并报公司党委同意，决定在团员青年中开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，团结引领广大团员青年坚定跟党走、用实干实绩书写奋斗华章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，全面落实共青团中央、共青团 xx 省委、共青团 xx 市委决
策部署，旗帜鲜明坚持党的领导，深入推进从严治团，更好地发挥党的助手和后备军作用。持续巩固深化党史学习教育，在团员青年中，广泛宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，广泛宣传党领导中国青年运动的光辉历程，广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，引导团员青年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为加快推进公司改革发展凝聚和贡献青春力量，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、工作安排
（一）加强理论武装
1. 开展理论学习。以团支部为基本单元，不断深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。建立团支部理论学习“第一议题”制度，持续学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，持续学习党的百年奋斗重大成就和历史经验，持续学习党中央、共青团中央有关重要精神以及公司党委落实要求，党的二十大召开后，全级次、全覆盖掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮，学习参与覆盖率达到 100%。
2. 深化宣讲阐释。深入推进“青年大学习”行动，全面落实“团干部上讲台”制度，各团支部书记面向本组织团员青年至少开展 1 次主题宣讲。党的二十大召开前，广泛开展“感悟领袖关怀，勇担青春使命”宣讲，邀请青年典型开展青春榜样分享活动。党的二十大召开后，组织青年讲师团深入基层开展互动式宣讲，让党的声音最广泛精准地直达团员青年。
3. 组织教育培训。把学习党的二十大精神作为各团支部理论学习中心组学习，团干部教育培训的重要内容，通过分级分类举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课等形式，组织青年认真学习研讨。积极鼓励有条件的团支部开发、制作相关产品，以更具参与感、互动性的学习形式深化对党的二十大精神的了解掌握。
（二）组织团队活动
4. 开展主题团日活动。各团支部集中开展学习座谈、参观寻访、志愿服务等形式多样的团日活动,在五四青年节前后集中开展入团仪
式。党的二十大召开后，以团支部为单位，开展 1 次专题组织生活会，对照习近平总书记对新时代团员青年的嘱托，对照先进典型事迹和团员先进性评价标准，查找自身不足，明确改进方向。结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和年度教育评议。
5. 组织开展系列学习。持续组织“青年大学习”网上主题团课学习，组织集中收看团中央专题云团课直播。公司团委于三季度举办“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题团日活动，开展集中入团仪式、“五四青年奖章”“两红两优”集中表扬、主题微团课讲授、优秀节目展演等活动。
（三）开展实践建功活动
6. 投身国有企业三年改革行动。各团支部围绕中心服务大局，持续抓好国有企业三年改革行动方案落实，聚焦“科研转型、生产智能、分配重构”等重点工作，遴选优秀青年骨干投身到攻关项目并给予资金扶持。每季度至少组织一次攻关项目进展回顾会，确保 2022年之前完成既定改革目标。
7. 投身青年志愿献功行动。各团支部开展青年志愿者“生产助力行动”，组织化、常态化参与产能提升、科研攻关等重点项目。实施青年志愿者积分计划，助推“青年先锋”志愿服务项目实施，鼓励和激励广大团员青年跨部门、跨领域开展长期结对帮扶活动，推动广大团员青年在志愿服务中成长为复合型专业人才，为基层部门储备管理、技术后备人才发挥积极作用。
8. 投身岗位建功行动。各团支部充分运用青年突击队、青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗等“青”字号品牌功能，组织开展“岗位建功 青春有我”主题实践活动，激发青年创新智慧、干事激情和担当动力。公司团委制定《xx 公司青年岗位建功管理办法》，引导各领域团员青年组织化、常态化参与岗位建功。
（四）加强服务引领
9. 做好困难职工帮扶。落实团干部常态化帮扶机制，集中资源力量调研和帮扶困难职工，传递党的关怀和温暖。组织青年文明号、青年党员服务队等，实施“青年之家”“青年帮帮团”项目，推进困难职工，尤其是困难青年群众的帮困救助工作。
10. 深化 “ 我为群众办实事 ” 实践活动。拓展我的“主体”范围，组织广大青年同志参与到“我为群众办实事”实践活动，帮助部门解决科研、生产、管理、营销等“急难愁盼”问题。鼓励有条件的团支部围绕重点项目开展“一对一结对”办实事活动，帮助部门缓解管理人才短缺压力。
（五）做好宣传文化工作
11. 推选宣传一批青年典型。开展 xx 省“青年五四奖章”“青年科技攻关奖”“劳动模范”等典型选树推荐工作。公司团委要在五四青年节前，组织评选公司“青年五四奖章”，通过报告宣讲、媒体访谈等方式，讲好公司青年与党同心、跟党奋斗的青春故事。党的二十大前，组织评选公司“青年贡献奖章”，召开青年座谈会，组织集中表彰颁授仪式，激励和带动公司广大青年以昂扬斗志、饱满状态迎接党的二十大胜利召开。
12. 重点 推出一批文化产品。围绕党领导中国青年运动的光辉历程，围绕党的十八大以来取得的辉煌成就，围绕公司成立 40 周年取得的辉煌成就，发动广大团员青年创新制作图文、短视频、音频、动画等网络产品，组织开展青年微故事征集活动，用青年喜欢的语言、形式和载体，展现公司青年志向志趣。
13. 创新发布一批新闻话题。公司党委宣传部门要协调地方及公司内部新闻媒体，大力支持各团支部开展主题宣传。各团支部要广泛运用《xx 日报》《xx 晚报》及广电台等外部媒体，充分运用《xx 纪实》《xx 播报》等内部媒体，以“青春献礼二十大”“青春奋进新征程”等话题，通过新闻综述、人物访谈、评论社论、话题讨论、理论文章等方式，多维度、立体化、有节奏地做好舆论引导和主题实践活动报告，营造热烈浓厚的舆论氛围，全面展现广大团员青年的学习成效，引导广大团员青年以高昂精神状态和接续奋斗...
篇六：争做新时代好队员活动过程及内容
“新时代好队员”主题队会活动 方案( ( 范文) )一、活动目标
1、了解十九大精神，引导同学们从小立志向、筑梦想。
2、通过活动，使学生感受到作为小学生，也可以对国家的事情有所了解，有所关心，也可以表达我们的想法。
3、通过活动，激发爱党爱国的热情，增强少先队员红领巾心向党的使命感。
二、活动准备
学生排练表演、故事、儿歌等。
三、活动过程
（一）队会仪式开始
1、（中队长在讲台前）立正稍息。（跑步到中队长面前，敬礼）
2、（中队长敬礼）接受你的报告！
（小队长跑步回到第一桌前）立正、坐下。
3、第二、三、四、五小队均如此。
4、（中队长向全中队）立正
,（跑步到辅导员面前，敬礼）报告辅导员，本中队应到 xx 人，实到 xx 人，报告完毕。
（辅导员）接受你的报告，希望你们的活动圆满成功。
5、（中队长）立正，敬礼，出旗。（全体队员立即敬礼，走完，音乐停，礼毕）
6、（中队长）礼毕，唱队歌。
7、（中队长）请坐，现在我宣布：四一中队“争做新时代好队员”
主题队会现在开始。
（二）活动内容：
主持人（xxx）：同学们，今天我们的队会主题是争做新时代好队员。你们了解十九大吗？（可以互动，让同学们先说说）
过渡：接下来让我们更具体地来了解一下召开十九大将会带来哪些变化，由 xxx 同学为我们做介绍。
1、xxx 同学：大会将选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。
2、活动一：小小童眼看党情
xxx 同学：1921 年 7 月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，它标志着（中国共产党）的成立。中国共产党全人民代表大会为中国共产党最高领导机关。每五年举行一次，由中央委员会召集。
xxx同学：建党日的由来 :毛泽东同志于1938年5月提出将1921年 7 月 1 日作为中国共产党的建党日。此后每年的 7 月 1 日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。
过渡：其实我们国家许多重大的决定，基本上都是通过人民代表大会决定的。那么对于我们小学生而言，又可以做点什么？思考点什么？
xxx 同学介绍：中国共产党的发展历程
1.1921-1924 年建党初期。
2.1924-1927 年大革命时期。
3.1927-1937 年土地革命战争时期。
4.1937-1945 年抗日战争时期。
5.1945-1949 年解放战争时期。
6.1949-1956 年新民主主义社会时期。
7.1956-1966 年十年社会主义探索时期。
8.1966-1976 年文化大革命时期。
9.1978 年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。
xxx 同学：共产党成立之后，就领导了轰轰烈烈的工人运动。从此就开始了共产党领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程，经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段。
1949 年 10 月 1 日共产党领导的新中国在北京天安门宣告成立，从此人们的生活迎来了崭新的一页。今天生活在幸福摇篮里的同学们，不要忘记美好生活源头，那是共产党领导下的胜利果实。让我们谨记共产党党史，记住那些为新中国建立而牺牲的革命先辈们。
过渡：瞧，我们真的知道的还不少！同时，习爷爷对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求；号召青少年儿童从小立志向、有梦想、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着，做一名向上向善的好少年！
3.活动二：对党说句心里话 一个个上台来对习爷爷说说心里话。
过渡：相信我们这些心里话，习爷爷能听到，能看到。我们伟大的中国共产党为我们的新中国的建立和发展都呕心沥血，希望把我们的国家建设得更加美好富强。
4.活动三：齐为党来把歌唱 让我们一起学习一首红星歌《红星闪闪》红星闪闪放光。
5.主持人：“争做新时代好队员”主题班会在这红星歌声中，到此结束。
四、活动结束：
呼号：中队长呼号：请大家右手握拳：
准备着为共产主义事业而奋斗！其他小朋友：时刻准备着！
退旗：（敬礼）音乐起
下面请辅导员为我们讲话，大家欢迎！
辅导员：这次队会，同学们热情高涨，用真诚而朴实的语言向习爷爷说句心里话，表达了对党和国家的热爱，对领袖的爱戴之情，取得很好的效果。活动激发同学们爱党爱国的热情，增强红领巾心向党的使命感。希望大家们听党的话，跟党走，作为中国梦时刻准备着的好队员。
篇七：争做新时代好队员活动过程及内容
dquo; 喜迎二十大争做好队员”2 2022 年学校" " 六一”儿童节系列主题活动方案一、指导思想
本次活动围绕“喜迎党的二十大争做新时代好队员"这一主题，营造喜迎党的二十大召开活动氛围，引导广大小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。“六• 一"国际儿童节是全世界少年儿童盛大的节日，学校本着以培养学生全面素质，展示我校师生风貌为目的，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习.立志报效祖国的热情，我校决定举办 2022 级新生分批入队仪式主题队日活动、端午节系列主题活动、美术作品展、游园活动及特色主题班队会等系列庆祝活动。通过系列活动的开展，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生欢度一个有意义、能回味的“六一"儿童节。
二、活动内容
1. “喜迎党的二十大争做新时代好队员”2021 级新生分批入队仪式主题队日活动。
2. 品味端午文化弘扬民族之情一一桂平市 XX 中心小学端午节系列主题活动。
3. “喜迎二十大• 欢乐庆六一”书画展。
4. 游园活动及班级主题活动。
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
2022 年 5 月 31 日 五、活动领导小组 负责组织：由学校行政、少先大队部共同策划。
总指挥：
执行组长：
执行副组长：
组员：
庆祝 “六 一”国际儿童节暨 “喜 迎党的二十大争做新时代好队员”1 2021 级新生分批入队仪式主题队日活动方案
一、指导思想
为了喜迎党的二十大召开和庆祝第 72 个“六• 一”国际儿童节，引导小学生增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。学校以“喜迎党的二十大争做新时代好队员”为主题的庆祝 2022 年“六• 一”国际儿童节暨少先队新队员分批入队仪式主题队日活动。
二、活动时间：2022 年 5 月 31 日上午 8：00——9:10 （暂定）
三、活动主题：喜迎党的二十大争做新时代好队员 四、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动流程
1. 开场舞：《一起向未来》 2. 入队仪式 ① 出旗 ② 唱队歌（指挥：）
③ 宣读组建一年级少先队组织的决定，并宣布新队员名单、宣布新聘中队辅导员名单（负责人：）
④ 为新队员授红领巾 ⑤ 新队员宣誓：大队长领誓 ⑥ 为新建中队授中队旗 ⑦ 为新建中队聘请中队辅导员 ⑧ 刘校长讲话 ⑨ 呼号（负责人：）
⑩ 退旗 3. 舞蹈 4. 活动结束 六、前期准备工作
1. 撰写活动方案。（负责人：）
2. 队前教育课准备：
① ① 召开全校中队长会议。
活动时间：5 月 9 日下午第五、六节 会议内容：六知六会一做 活动地点：少年宫活动室 （负责人：）
② ② 召开大队委 “大 手拉小手队旗飘飘在心中”队前教育培训会议
活动时间：5 月 10 日大课冋 会议内容：六知六会一做 活动地点：党建室 （负责人：）
③ ③ 开展 1 2021 级队前教育课
活动时间：5 月 10 日第五节 会议内容：六知六会一做 活动地点：一年级各班教室
（负责人：大队部）
④ ④ 入队考核
活动时间：5 月 17 日下午第五、六节 活动内容：考核 活动地点：少年宫活动室 （负责人：大队部）
⑤ ⑤ 老队员培训（四年级参加授巾仪式的队员、党员代表、团员代表）
活动时间：5 月 19 日下午第五节 活动内容：复习少先队礼仪 活动地点：少年宫活动室 （负责人：）
⑥ ⑥ 制作、审核队前教育 ppt （负责人：）
⑦ ⑦ 5 5 月 月 7 17 日下午撰写一篇队前教育系列报道 （负责人：）
3. 资料、物品准备 ① 新生入队使用小号红领巾 160 条、中队旗 10 面、旗杆 10 根。（负责人：）
② 入队申请书审核、制作。（负责人：）
③ 撰写致家长的一封信。（负责人：）
④ 新生考核卡。（负责人：）
⑤ 队员登记表。（负责人：）
⑥ 制作聘书 10 份。（负责人：）
4. 开场、结尾舞蹈准备 ① 5 月 9 日大课间训练开场舞《一起向未来》（负责人：）
② 筹备结尾舞蹈。（负责人：）
5. 撰写主持稿。（负责人：）
6. 活动主持人训练。（负责人：）
7. 活动彩排 ① 5 月 19 日进行第一次彩排。
② 5 月 23 日升旗仪式结束后进行第二次彩排。
③ 5 月 26 日进行第三次彩排。
（负责人：大队部）
7. 制作活动 ppt。（负责人：）
8. 鼓号队训练。（负责人：）
9. 礼仪队员训练：（负责人：）
10. 校园文化宣传：（负责人：）
11. 新闻报道：（负责人：大队部）
七、准备工作：
1. 各班在 5 月 31 日上午 7：50 前组织学生到指定位置坐好。要求全体师生穿夏装校服、少数民族师生身穿民族服饰、少先队员佩戴红领巾、拿小遮阳帽、雨伞、水，教师佩戴校牌，党员教师佩戴党徽，全校师生准备手掌拍一个。
2. 场地规划、指导各班级就座（负责人：）
3. 领导座位安排：从党建室搬桌子、凳子放到指定位置摆好：后勤组 4. 安全保卫：
5. 音响设备、摄影：
6. 学校视频号宣传：
7. 跟进演出音乐、背景 PPT 转换：
8. 跟进演出话筒：
9. 节目催场：
10. 演员纪律管理：
11. 现场气氛营造：大队部 12. 化妆：音乐组、美术组、科学组、英语组所有成员.（组长负责通知 7:30 分到艺术馆帮舞蹈演员化妆）
13. 如遇恶劣天气等，按学校的各类应急预案进行。
活动二：
品味端午文化弘扬民族之情 XX 中心小学端午节系列主题活动 一、活动目的：
端午节是中国的传统节日，为了全体师生能进一步了解端午习俗，普及端午知识，弘扬和发展民族优秀传统文化，同时引导学生感受中国传统文化节日的特点，增强团结凝聚力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。为此，XX 中心小学开展以“品味端午文化弘扬民族之情"为主题的端午节系列活动。
二、活动主题：品味端午文化弘扬民族之情 三、活动对象：全体师生
四、活动时间：2022 年 5 月 31 日 五、活动内容：
（一）开展国旗下讲话 开展以“品味端午文化弘扬民族之情"为主题的国旗下讲话，学生代表向全体师生进行端午节日的由来与民族传统文化、风俗等宣传。（负责人：大队部）
（二）开展主题队会
各中队/班级组织开展以“品味端午文化弘扬民族之情”为主题的班队课，队员们通过了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯，感
受中国传统文化节日的独特魅力。
活动要求：5 月 31 日下午召开主题队会，PPT 由大队部提供，各中队/班级上传一张照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员、大队部）
（三）万水千山 “粽” 是情
端午至，糯米香。各中队/班级开展端午节包粽子活动。
活动要求：1.2017（5）中队作为学生代表身穿传统服饰到学校食堂包粽子，队员们与中队辅导员、学校领导一起包粽子。
（负责人：大队部）2.队员们可在家制作端午节美食，如：艾機、粽子、五色蛋等美食带到班级和大家一起品尝，并与大家分享制作过程。（负 责人：中队辅导员）3.各中队辅导员上传一张班级端午美食分享会照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（四）特别的 “艾” ，给特别的你
门前艾蒲青翠，天淡纸莺舞。艾草是一味中药，在端午之际挂在门边，有着万事如意、百毒不侵之意。
活动要求：1.各班中队长作为学生代表与领导、老师一起制作艾草花束，并带回班级与老师、同学们一起挂艾草。
（负责人：大队部）
2. 后勤组负责购买艾草叶、香樟果、云簪叶、菖蒲叶等制作材料。
（负责人：）
3. 队员们可在家与家人共同制作驱邪艾草花束，带回班级和大家一起挂在门边，并与大家分享制作过程。
（负责人：中队辅导员）4.各中队辅导员上传一张班级挂艾草照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（五）表正端午，与 “粽" " 不同
为了全体师生能进一步了解端午习俗，感受中国传统文化节日的特点和浓厚氛围，弘扬和发展民族优秀传统文化。为此，开展以下端午节主题表正校园装饰活动。
1 1. . 端午“挂 蛋”，岁岁平安。
俗话说：端午胸挂蛋，孩子不挂夏。蛋兜是中华传统习俗之一，孩子们在胸前挂蛋，寓意抵御病灾、吉祥好运。
2. 端午“佩 囊” ， 悠悠传情。
浓浓端午情，淡淡草药香。香囊传情，健康同行。端午节佩香囊不但有辟邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。
3. 端午“许 愿”，年年欢愉
端午至，祈平安，祝健康。笔与卡纸寄托心愿，用以最真诚的祈祷愿望能实现。
活动要求：1.全体队员在家里与家人共同编制蛋兜、制作香囊、撰写心愿卡。
（负责人：大队部）2.5 月 31 日用制作好的蛋兜、香囊、心愿卡装点表正大道，为节日增添气氛。
（负责人：美术组）3.各中队辅导员上传学生手工制作过程的照片至班主任群。
（负责人：中队辅导员）
（六）
“粽” 享时光，玩转端午
为传承发展少数民族体育，开展全民健身活动，丰富端午节日气氛，增加班级团队精神，促进我校师生的身心健康，为此，开展端午节主题游园活动。
1. 赛龙舟（二年级）
端午粽飘香，龙舟竞逐忙。2020 级队员进行接力比赛，每班派出 6人，穿好龙舟道具，绕 S 弯跑到折返点直线跑回起点，进行接力赛。用时最短的三个班级胜出。
2. 投 壶取奖（三年级）
投壶是中国古代士大夫端午宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。队员们在进行投壶游戏时，把竹签往前方的壶里投，每人 3 根竹签，投中者按投入竹签数量领取游园奖品。
3. 滚 铁环（四年级）
铁环溜溜圈，滚起真好弯，看谁滚得远，看谁滚得快！队员们从起点到终点往返滚铁环，保持平衡，铁环不倒，匀速行驶，则获游园小礼品一份。
4. 抛 绣球（六年级）
绣球是中华人民的吉祥物。抛绣球，抛的是快乐，抛的是祝福。队员们分成二人组，一人负责抛绣球，另一人负责背上夢筐接绣球，接中绣球最多小组获得游园小礼品。
活动要求：1.体育组老师在第十三周、十四周体育课上对相应活动的学生进行训练，为活动做准备。
（负责人：体育组）2.着装要求：各班班服。
（负责人：中队辅导员）3.后勤组负责龙舟、投壶、铁环、绣球、管筐等游戏道具。
（负责人：）4.活动时间：2022 年 5 月 31 日下午。
（七）心灵手巧绘端午
为引导全体队员了解端午文化，弘扬华夏民族的优秀传统文化手艺，丰富校园文化生活，全体队员制作端午节创意手工作品，形式、材料不限，粽子、龙舟、扇子、书签、蛋兜、五彩编绳等。活动要求：5 月 5 日由年级级长收集后交到大队部办公室，大队部经过筛选，优秀作品于 5 月 31 日在表正大道展出 （负责人：美术组、科学组），并评出“小小手工家"o 六、活动时间、流程
项目 时间 活动地点 负责人 入队仪式(8:00—9:10) 包粽子 9:30—10:30 学校食堂 2017(5) 中制作艾草花束、9:30—10：30 科学一室 大队部、中队挂蛋 10 ：
40 —表正大道 2020(10) 中
挂香囊 10:55—11:10 表正大道 2019(7)中队 挂心愿卡 11:10—11:15 表正大道 2018(10) 中主题队会 14:40—15:00 各班教室 大队部、班主赛龙舟（游园9:30—9:50 篮球场 二年级、体育投壶（游园活动）
9:50—10：10 足球场 三年级、体育滚铁环（游园10:10—10:30 塑胶跑道 四年级、体育抛绣球（游园10:30—10:50 足球场 六年级、体育手工展 5 月 31 日上午表正大道 美术组、级长 七、活动要求：
活动要求：一年级 6 班、二年级 10 班、三年级 7 班、四年级 10班，活动当天穿少数民族师生身穿民族服饰参加活动，倡议其他班级有民族服装的同学也穿回学校。
八、具体工作安排：
1. 撰写方案。（负责人：）
2. 国旗下讲话、PPT O （负责人：）
3. 主题队会 PPT 制作。（负责人：）
4. 收集活动照片：把班主任群的活动照片收集好存放到 2022 春电子资料一大队部一活动一品味端午文化弘扬民族之情一照片。（负责人：）
5. 新闻报道。（大队部）
6. 学校视频号宣传（信息组）
7. 营造活动气氛。（负责人：）
8. 活动跟拍。（信息组）
9. 制作粽子材料、制作艾草花束材料、游园活动道具。（后勤组）
活动三：
“喜迎二十大-欢乐庆六一”书画展活动方案 一、指导思想
为喜迎我党二十大胜利召开，热情讴歌我党百年光辉历程、辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化，激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。同时，为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定举办“喜迎二十大• 欢乐庆六一”绘画作品展活动。
二、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4 开纸、8 开纸规格不限。
（二）手工作品材质不限，内容丰富，有创意。
（三）硬笔书法作品统一用 16 开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（四）参展作品主题内容不限，积极向上即可。
（五）选送的作品右下角，用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级等。
（六）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
三、评选办法
（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）美术教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按高、中、低年级组分别设：一等奖 10%、二等奖20%、三等奖 30% 四、评选 要求
1. 构图饱满。
2. 色彩大胆、鲜亮、明快。
3. 内容丰富，主题突出。
4. 画面整洁。
五、 展出时间：5 月 23〜6 月 1 日。
六、展出地点：表正大道、艺术长廊 本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
活动四：
游园活动
一、游园活动体育组组织，年级级长协助。
（负责人：）
二、活动时间：5 月 31 日上午入队仪式结束后 三、活动内容
一年级:
项目 地点 负责老师 投准 一年级教室前
投篮 小篮球场
跳绳 一年级教室前
二年级:
项目 地点 负责老师 吹乒乓球 红亭旁
项目 ...
推荐访问:争做新时代好队员活动过程及内容 新时代 争做 队员
