中考语文作文素材积累8篇中考语文作文素材积累 1.只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有着深切渴望。 2.雪梅映红中国梦，紫燕衔绿万家春。 3.厚下面是小编为大家整理的中考语文作文素材积累8篇,供大家参考。
篇一：中考语文作文素材积累
只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有着深切渴望。2.雪梅映红中国梦，紫燕衔绿万家春。
3.厚植沃土，萃就精华。
4.上下五千年，纵横九万里。知所从来，方明所往。
5.平凡铸就伟大，英雄来自人民。
6.岁月不居，时节如流。
7.风雨多经人不老，关山初度路犹长。
8.面向未来，我们绝不能有任何喘口气、歇歇脚的念头，必须铭记“船到中流、人到半山”的警示，继续发扬历史主动精神，乘势而上，砥砺前行。
9.初心就是力量，使命就是方向。
10.拥抱世界，才能拥抱明天；携手共进，才能行稳致远。
11.发出中国声音，既要讲好中国方案，又要敢于亮剑，立场坚定批驳谬误。
12.风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。
13.非知之难，行之惟难。
14.伟大事业必有精神之源。
15.胸怀千秋伟业，百年只是序章。
16.梁启超曾预测，“吾中国为未来之国，其进步未可量也”。在方志敏笔下，中国一定有个“可赞美的光明前途”。如今，中华大地山河展新颜，成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。回首过去，我们有自信告慰历史；展望未来，我们更有底气作出宣示：“全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！” 17.百年风云激荡走过壮阔征程，百年不懈奋斗铸就世纪伟业，百年上下求索作出伟大贡献。
18.世纪征程，奔流激荡；百年辉煌，铸就伟业。
19.行程万里，初心不变。
20.因为真挚，所以动人。
21.善除害者察其本，善理疾者绝其源。
22.风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。
23.志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
24.茫茫九脉流中国，纵横当有凌云笔。
25.沧桑砥砺正道，历史昭示未来。
26.沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。
27.煌煌百年，震古烁今。历史犹如巨笔，记下那些“不可能”成为“一定能”。
28.烈火炼真金，苦难铸辉煌。
29.给人以星火者，必怀火炬。
30.岁月峥嵘，初心不改；历史沧桑，精神永恒。
31.心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。
32.循大道，至万里。
33.让历史告诉未来，让时间成就梦想。
34.汗水是一种证明，伤痛也是一种成长。
35.征途漫漫，惟有奋斗。
36.只有接续奋斗，才能不负时代。
37.汗水是一种证明，伤痛也是一种成长。
38.让汗水镌刻大地，时间必会绽放璀璨辉煌。
39.“来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也”，这是人类奋进的主动。
40.“日事日毕，日清日高”，目标管理、敲钟问响方能积小胜为大胜。
41.只争朝夕、不负韶华，是对未来最好的宣示。
42.守初心、担使命，挥汗水、洒热血，为山河锦绣、国泰民安筑起一道道铜墙铁壁。
43.百年奋斗，书写恢宏史诗；壮阔征程，砥砺过硬作风。
44.从历史中收获启迪，从历史中把握未来。
45.关键节点、紧盯不放，久久为功、善作善成。
46.百年成就使人振奋，百年经验给人启迪。
47.新时代呼唤新担当，新征程催生新作为。
48.事不避难，义不逃责。
49.担子要拣沉的挑，任务要冲难的选。
50.攀山越水寻常事，英雄不识艰难字。
51.攻坚克难，唯有勇毅笃行。
52.不卑不亢担当任事，攻坚克难一往无前。
53.方向决定道路，道路决定命运。
54.只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。
55.树高千尺有根，江河万里有源。
56.观今宜鉴古，无古不成今。
57.旖旎风光，应在巍然高峰。
58.备豫不虞，为国常道。
59.爬坡难，涉险滩难，过深水区难。
60.如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐。
篇二：中考语文作文素材积累
作文开头和结尾写作技法目录一.7种精彩开头赢喝彩二.7种靓丽结尾拿高分结尾 开头
一、作文开头七法技巧一：开门见山，亮明观点技巧二:制造悬念，吸引读者技巧三：环境描写，烘托背景技巧四:排比组段，营造气氛技巧五:巧妙引用，突出主题技巧六：欲扬先抑，波澜起伏技巧七：描形绘貌，生动形象
01技巧一：开门见山，亮明观点
技巧一：开门见山，亮明观点1.老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是 1887 年 3 月 3 日，当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。——海伦·凯勒《再塑生命的人》2.我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，特别是到了初三,更是苦中有乐，乐中含苦……
——《苦与乐》3.读书,滋润了我的心灵。与好书为伴,我的灵魂不再孤单。——《读书，滋润我的心灵》
4.我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。——刘湛秋《雨的四季》5.小时候，常听妈妈讲她老家。身为“吃货”的我最深刻的记忆是她故事中故乡的麻糖。于是，前往她位于唐山的故乡并吃到麻糖，便成了我的一个小心愿。——《我的一个小心愿》技巧一：开门见山，亮明观点
02技巧二:制造悬念，吸引读者
技巧二:制造悬念，吸引读者1.父亲总觉得我们家的台阶低。
——李森祥《台阶》2.我不由得停住了脚步。
——宗璞《紫藤萝瀑布》3.我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
——《感受生活之美》4.她是我的妹妹。从她一出生我就因她夺走我一半的爱，而对她有种莫名的讨厌。我们就像永远都对立的敌人，从她懂事起，就开始不停地吵闹、争抢。可那一刻，我却因为她而流下了眼泪。——《那一刻，我流泪了》
技巧二:制造悬念，吸引读者5.“一怕文言文，二怕写作文,三怕周树人”这是中学校园时下流行的顺口溜，好多同学深以为然、对语文课有惧怕心理，尤其觉得鲁迅先生的文章晦涩难懂,读不进去。我却恰恰相反，喜欢上语文课,我是鲁迅先生的忠实“粉丝”。——《语文课上》6.又是一个不眠之夜。———《习书苦趣二三事》
03技巧三：环境描写，烘托背景
技巧三：环境描写，烘托背景1.夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子，到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
——孙犁《芦花荡》2.夜幕徐徐降临，城市在喧闹中逐渐安静下来。已经是晚上10点多了，除了一些酒店、大楼上的霓虹灯在静静地变化色彩以外，隆冬的大街上，只有路灯发出惨白的灯光，大街小巷的店铺早已关门。偶尔有几辆车从大路上疾驰而过。——《不期而遇的温暖》
3.西边那一抹酡红微醉了夕颜,映衬着桌上那几只晶莹的柿子,晕染出暖人的红色，望着父亲远去的背影，我不禁感叹，原来这也是一种美丽。
——《这也是一种美丽》4.夏天的天气说变就变。刚才还晴得好好的，一转眼竟淅淅沥沥地飘起小雨,紧接着，雨点就稠密起来，“哗——哗——”的雨声传入耳畔。往窗外望去，外面一片漆黑——夜幕降临了。——《夏夜二三事》5.夜空,蓝得深邃;星空,亮得迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气，一束橘黄的灯光,映在散发着油墨香气的文字上，让整个身心醉在其中。我知道，有你陪伴,我不孤单……
——《陪伴》技巧三：环境描写，烘托背景
04技巧四:排比组段，营造气氛
技巧四:排比组段，营造气氛1.友谊是雨季里的一把小伞，能为你撑起一片晴天；友谊是寒夜里的一盏亮灯，能为你指引前进的方向；友谊是一块洁白的手帕，能为你拭干腮边的泪痕……
——《给我一个微笑就够了》2.春蚕专注，才会结出蜕变成蛾的茧；溪水专注，才会汇成浩瀚的海洋；我们专注，才会有风光无尽的成功。——《赢在专注》3.书，是一把金钥匙,它能帮我们打开知识之锁，让我们从无知变得智慧；它能帮我们打开智慧之锁，使我们从愚昧变得聪颖；它能帮我们打开心灵之锁，使我们从迷茫变得理性。是啊，我们人类的一切聪明才智都得益于书。——《走,让我们一起阅读》
技巧四:排比组段，营造气氛4.倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力，意境的优美;倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲，我们如沐春风;倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……
——《倾听》5.一江春水任性地流着，不仅仅是为了享受流动的欢快，更是为了成为大海的一部分;一颗种子任性地破土而出，不仅仅是为了享受泥土上方的新鲜空气，更是为了成为一棵枝繁叶茂的大树……而你们，任性地活着，,不仅仅是为了享受，更是为了实现心中的梦想。——《任性,不仅仅是享乐》
05技巧五:巧妙引用，突出主题
技巧五:巧妙引用，突出主题1.贾平凹曾说：“人生或得、或失、或喜、或悲，要紧的是心中的一泓清泉不能没有月辉。”而这月辉，便是面对诱惑时的平静和淡泊。只有拒绝诱惑，坚持正确的方向，最终才能铸就辉煌人生。
——《诱惑》2.“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真的展现了同一幅画来。
——优秀习作《陶醉》3.古人云:“与善人居，如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流，就是园一个与善人居的过程，久而不闻其香，与之化矣。可见，良好的语文素养对我们来说是多么重要。——《语文素养提高之我见》
技巧五:巧妙引用，突出主题4.“燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举……”一曲《苏幕遮》，袅袅古琴音，唱不尽炎炎夏日,诉不完悠悠情怀。又见古琴，真好。——《又见古琴,真好》5.哲人尼采曾说:“人异于动物，在于其能独立行走，攀扶外物的人不是真正的人。”诚然，人的独立，是成功的基石，是成为一个真正的人的必要条件。
——《别让独立离我们远去》6.“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”想必大家都听过这首铿锵有力的《团结就是力量》吧！个人的力量是有限的，个人只有依靠集体才能发挥出强大的力量。因此，面对生活，我们要以团结的姿态前行。——优秀习作《以团结的姿态前行》
06技巧六：欲扬先抑，波澜起伏
技巧六：欲扬先抑，波澜起伏1.长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。—— 鲁迅《阿长与<山海经>》2.我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。——贾平凹《丑石》
技巧六：欲扬先抑，波澜起伏3.今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。——小思《蝉》4.你没有沉鱼落雁的容貌,没有卓尔不群的风采，你看起来那么普通，我们相处的那些日日夜夜，你对我并非关爱有加。可是，你却是我最想安然握住的那个人。——优秀习作《安然握住》
技巧六：欲扬先抑，波澜起伏5.几年前，窗前有一棵木棉树，足有四层楼那么高，想必已经在那里生长很久了。但是，我却不大喜欢它，因为它让我的房间变得昏暗，阻碍了我眺望远景的视线。木棉树的外形也不好看，粗糙而简单，比起旁边那棵榕树的风姿，差得远了。站在窗前，务必透过它身体上的夹缝，才能看到远处的风景。为此，我懊恼了好长一段时间。——《窗前的木棉树》
07技巧七：描形绘貌，生动形象
技巧七：描形绘貌，生动形象1.他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。——茨威格《列夫·托尔斯泰》
技巧七：描形绘貌，生动形象2.一位少年，背着简单的行囊，独自行走在漫漫无尽的路上。青春的脸上，风沙拂过的痕迹，就如渴望已久的成熟与沧桑，一点一点生长出来……——《前行，追逐远方》3.我们的语文老师，姓罗，个子不高不矮，身材不胖不瘦。别看他外表不出众，却深受同学们的喜爱，因为他实在是一个有个性的人。——《他是一个有个性的人》
二、作文结尾七法技巧一：卒章显志，画龙点睛技巧二：首尾呼应，结构完整技巧三：巧妙发问，引人深思技巧四：名言警句，升华主题技巧五：自然收束，水到渠成技巧六：抒情渲染，余音绕梁技巧七：以景收尾，意境感人
01技巧一：卒章显志，画龙点睛
技巧一：卒章显志，画龙点睛1.此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。——莫顿·亨特《走一步，再走一步》2.一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙;在我们喜获成功时,为自己鼓劲,去感受生活的全新意境!朋友,让我们为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧!——《为自己鼓劲》
3.“顺境易成才,也容易造就蠢材”。我们面对顺境,不能陶醉其中。“披一路尘土,数千载风流,看青山依旧，唱大江东去。”面对逆境,我们不能退缩,这次语文活动给我的感受是深刻的。朋友,让我们共同牢记“善待顺境，而挑战逆境”这句话吧!
——《成长路上无捷径》4.回首，家已遥远，在前面的那片海已越发靠近，我继续前行，斩掉一切阻碍，为我心中的那片海不懈奋斗，加油！——《为我心中的那片海》5.回想近一年的跑步经历，我感到跑步不但可以锻炼人的身体，而且还能提升人的意志、品质。其实人生之路何尝不是这样呢？当我们面临巨大的因难时，千万不要放弃，坚强起来，日积月累地坚持付出，在历经磨难之后，光明终将来临！———《日积月累》技巧一：卒章显志，画龙点睛
02技巧二：首尾呼应，结构完整
技巧二：首尾呼应，结构完整1.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。……我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！——朱自清《背影》2.一道特别的风景，在心灵的沃土上，无论遭遇什么样的挫折，都会生根、发芽、开花，令人欣赏和惊叹。……在心灵的沃土上，只要用爱和信念努力浇灌，坚持不懈，就会使人生每个站点处处都有风景！——《每个站点都有风景》
3.“没事！”这是母亲的口头语，但我深刻地感受到，这是借口——爱的借口。正是她的借口，让我心存感激。……母爱，一个永恒的话题，一份不变的情感。感激母亲，她的一句“没事”包含了太多太多，这是母亲为无言的爱找的借口，这是善意的借口。母爱，像阳光，生生不息地照耀着我的人生！——《让我心存感激的人》4.此生有你，夫复何求？ ……此生有你，幸福无边。此生有你，夫复何求？——《亲情二三事》技巧二：首尾呼应，结构完整
技巧二：首尾呼应，结构完整5.小雨正淅淅沥沥地下着，我慵懒地舒展了一下身子，掩卷闭目，享受片刻悠闲。窗外传来缥缈的歌声，哦，是那首熟悉的《春天里》。优美的旋律又一次勾起了我对往事的记忆。……晨曦中，夕阳下，春风里，细雨中，周末的校园留下了我们训练的身影。带着自信，伴着幸福，迈着轻快的步伐，我们一起唱起熟悉的《春天里》。哦，一支难忘的春天里的歌。——《那一支春天的歌》
03技巧三：巧妙发问，引人深思
技巧三：巧妙发问，引人深思1.那微笑一直深深埋于我的心底，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一推艰难行走的货车或是借一把雨伞给同学。当你不求回报帮助别人并予之真诚一笑时，你才能真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却足以让你自豪的滋味。微笑，寄寓着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句话能表达它的含义：“赠人玫瑰，手留余香！”谓之然否？——《那微笑改变了我》
2.做慈善，首先得有一颗善心，多替别人着想。如果只是想满足一下自己的虚荣心，想享受让人感恩戴德的感觉，那么这种慈善，近似花钱购买“荣耀”，其中还有多少“善”可言？——朱辉《慈善与尊严》3.正像奶奶说的：“我长大了，变乖了”，然而只有我知道变化的原因，我更知道，这就是我作为一个少年应该具有的风采。奶奶是好人，岁月你别伤害她。像她那样爱我胜过爱自己的人一定会长寿的，对不对，老天爷？——《少年风采》技巧三：巧妙发问，引人深思
技巧三：巧妙发问，引人深思4.我爱这面围墙，爱这盛开的野玫瑰，更爱这一缕秋风，是它铸就了弱小生命的奇迹。再次走过这个拐角，我不禁想问：明天的围墙是什么样呢？我们又应该用什么来铸就自己的生命之墙呢？——《走过那一个拐角》5.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢...
篇三：中考语文作文素材积累
秘籍 15 作文概率预测 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 题型预测 作文 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 考向预测 ①命题作文
③材料作文 ②半命题作文
④话题作文
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，赶考网很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
9、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文，有备无患。
1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，
巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8 个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来！或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣！
2.细腻的文笔：
不管是记叙，议论还是散文；不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：
在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
一 狠抓落实书写关
二 巧过标题醒目关
三 强调头尾精彩关
四 做好中间动人丰满关
五 加强指导训练关
例 例 1、 阅读下面材料，按要求作文。
我们常说：要有危机意识。什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危+机-危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
要求：①按文体要求作文，600 字左右；②不要套作，不得抄袭；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【分析】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
【答案】
范文：
我的危机故事
“妈妈，我告诉你个事儿，你，你，你可千万别骂我……我，我看不清黑板上的字了……”过了一会儿，我坐在开往眼科医院的车上，就像小偷坐上了警车；不用拷问，不用责备。愧疚，无地自容，不敢看前面妈妈的车椅，害怕得只想躺下来。我真的会近视吗？还来得及后悔吗？我真的要失去自己天生的原生的眼睛吗？近视的危机从没这么真切地横在我面前。
敢作敢当，不能害怕！我走在没有药水味的医院走廊里，那种坚定而懦弱的神色，还有故作镇静的笑，在我的脸上出现过上百次，却从没有这次那么彷徨，那么无助，那么不安！我知道，如果近视了，看不清楚的只有我，这怪不了任何人，这个认知要把我压垮了。不会的，不会的，我这样告诚自己不要失措。你在怕什么，你在怕什么！我不知道，我到底在怕什么。是突然的无力？妈妈眼中的叹息？那种心如刀绞的疼痛吗？一心的疼痛！原本那抹淡笑，不知何时又笼罩上一层忧愁，就像桃花开得正灿烂时，枯死突然袭来。
望着自己清澈的眼，里面还有一个我，内心深处一个真实的我，有人还夸过它很美呢！可我马上就要失去它了，也许在我昼夜颠倒地看书的时候我已经失去它了……
我心中突然漾起一丝叛逆的期盼，它戴上了黑框眼镜会怎么样呢？但这只不过是个酸楚的小玩笑罢了，我亲爱的美丽的眼睛啊，我真的真的爱你啊。
我紧张地叨念着将我归入“近视”二字的度数，一个害怕的数字。
来到验光室，已有一个男孩坐在验光器前了，里面的图片是一轮落日，多美啊！却有一股气体向眼部袭来，那男孩就像中了弹似的，每一次“子弹”发出，男孩便惊慌一抖，带动椅子发出“咯噔”声，他这时一定忐忑不安吧。看他全身都在说着“我害怕”，我闷不住了，低下头嘿嘿偷笑起来。
轮到我坐在那把椅子上，接受第一次攻击，我就像没做心理准备似的，大叫一声，捂住眼想往外逃，唉，这下轮到妈妈笑我了。
我忐忑地离开了椅子。毕竟心中的“石头”还没有落下，看着医生毫无表情的脸，那始终没有动过的唇，麻利书写的手，没有任何诡异的气氛，可谁不会胡思乱想呢？我蜷缩在角落，微微握起双手，暗自祈祷。其实，为什么要抱希望呢？你对眼睛做了多少可怕的事，还期待它原谅你吗？好几次，泪已经泛出“警界线”了，我真希望可以再给我一次好好爱护眼睛的机会！
终于，在一句“可以吃药治疗”中卸掉理智！我的眼泪涌了出来。我一定珍惜你，这一次，我一定好好爱护你！只有即将失去，才知道要珍惜，庆幸我这次可以有后悔的机会。今后，我一定牢记这次危机，不再让自己处于这种无助的处境中。
【解析】
写作指导：从主题上说，指向要有危机意识，危机面前要冷静，曲折度少，容易点题；在选材上就比较困难，首先这是平时较少练习的题目，对于学生来说，平时收集整理少，确定这方面的材料就有一定的难度。而“我的”又要求围绕自己来写记叙文，对学生的想象力就有很大的考验。此时，一是要返回自身寻找灵感：有没有一段时间为某件可能发生但尚未发生的事特别着急过？二是要对“危机”进行再细化延伸：被同名次同学甩到后面的学业危机，发现自己与同龄人的某个差距而产生的成长危机，因为家里收人锐减而产生的经济危机……这样可写的东西就具体了。表达上，“危机”无论是主观认识还是客观表述，都有夸张的倾向，表达上就要尽可能地用细节说话，把场景具象化，让危机真实化。“我的危机”感要强，心理描写一定要细，“危机”感因何而来，因何而化解要写清楚，另外，还要有危机过后的总结议论，这样才能构成完整的记叙文。
例 2． 阅读下面文字，根据要求作文。
材料一：在东京奥运会上女子 10 米气步枪决赛上，中国 00 后小将来自清华大学的杨倩一举夺冠。杨倩表示“自信真的很重要，每次比赛的时候都不要去想自己以往的成功或失败。每一次都是一个全新的开始。”
材料二：谌利军获东京奥运会男子举重 67 公斤级金牌，赛后接受采访时泪流满面地感慨到：“我太不容易了。”在里约奥运会时因为身体原因遗憾错失金牌，在东京奥运会抓举时他只成功了一把，但他没有放弃，在落后的情况下逆风翻盘。
他们的事迹可学可做，他的精神可追可及，新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。请以“
▲
给我力量”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的内容，将题目补充完整；
②立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③说真话，抒真情，忌抄袭；
④文中不得使用真实的地名、校名、人名；
⑤书写工整，不少于 600 字。
【分析】本题考查半命题作文的能力。半命题作文写作时，首先要审题准确。抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，不能错误的理解理解题意；其次要立意深刻。为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量;再者，要围绕中心选择材料。选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。写作时,一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。
【答案】
紫罗兰给我力量 我低着头，叹着气漫步在奶奶家前的大花坛前。因为这次数学考试没检查好，所以没有考到爸爸妈妈理想的成绩。想到回家后会遭到父母的一顿痛骂，我将头低得更低了。
突然地，我眼角的余光被一抹紫色牵动了。不知在什么时候，草坪上竟然长出了几簇紫罗兰。
青细的茎，如天鹅优雅的脖颈，托着微卷的紫色花瓣，质地如稠的紫色，在阳光下泛着高贵的光泽，似乎容不下一点点细微的瑕疵。一缕若有若无的花香在我鼻翼间飘荡。啊！阳光下的紫罗兰，开得恬静，开得空灵！
一阵笑声，如摇动的银铃，由远至近。我心中的冰凌似乎也要在这笑声消释殆尽了。
一群孩子，从草地的尽头追逐而来，脸上的笑容像涟漪，在阳光里一圈圈弥漫。草地上留下俏皮的小脚印，又在不经意间细细密密地砸落在紫罗兰丛中。我刚想叫住他们，却见那紫罗兰带着脸上一小片污垢，又缓缓地仰起脸，绽开不愠不火的恬静笑容，让那清脆的笑声像露珠般溅进它的花间，叶间。空气中反而浮起一阵更馥郁的浓香，它把香气留在了孩子们的脚后跟上。
阳光下的紫罗兰，开得包容，开得大气。
她带着污点的恬静笑脸，在这一刻，雕刻在了我的心里，让我难以忘怀。我心中的寒意，一瞬间瓦解了。
泰戈尔说过：“只有经历过地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能奏出世界绝唱。”奶奶也曾说过：“考试失利不代表对你的否定，相反的，这次考后对错误的分析与整理，会使下一次考出优秀的成绩，同样，一次磨难并不会将你击倒，你可以将其化为前进的动力。关键的是你面对磨难的心态。”对啊！我的精彩是我的，我的翅膀不会因茫茫人海中某个人对我的否定而折断，我会自信地向前走。我相信我有实力，有能力通过即将到来的测试，我会让自信永远涌动我心！
豁然开朗间，我微笑着抬起头，重新又坐到了书桌旁，一点点地拣起那些名叫“自信”的情感------我听见，一朵紫罗兰在我心中悄然吐蕊的声音，听见阳光在花瓣上舞蹈的声音。
【解析】
这是一个半命题作文，题目前面与两则材料，分别讲的是 东京奥运会 女子 10 米气步枪冠军冠军获得者杨倩及 东京奥运会男子举重 67 公斤级金牌获得者谌利军，他们都是时代英雄，他们给我们成长的力量。因此题目上可以补充为一个具体的人，可以是比较伟大的，对国家和民族做出杰出贡献的人，比如杨倩、袁隆平、全红婵等，可以是身边的小人物，他们虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他们却也是在平凡的岗位上兢兢业业工作；可以是具体的一个人，也可以是一个群体。写作的重点要通过这个人物的事迹表现这个人给我们什么样的精神力量。除了填写一个人之外，还可以填写一种品格，比如自信、坚持等。要通过具体事例表现这种品格在自己的成长中发挥了怎样的作用。
例 3． 阅读下面的材料，根据要求写作。
做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍
如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延
人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
你对“责任”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“责任”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于 600 字的作文。
【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
【分析】此题考查材料作文的写作能力。依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，写作时可引用材料中的事例或名言来叙述，这样可以避免脱离材料主题，避免跑题。
【答案】让道德之花常开 正确处理个人与集体之间的关系是关系每个学生一辈子做人做事的大问题。未来的时代，更重视大家的团队精神和合作能力，只有团结协作，才能建设一个有凝聚力的班集体。现在，大家活动的范围比较狭窄，除了学校就是家，两点一线，如果你连自己生活的团队都无责任心，都不想为她争光，那么将来怎么能指望你到了社会上能为这个社会做些什么呢？作为班级学校的一份子，爱护班级学校的荣誉就是你的责任：不小心弄脏教室地面时，自己用拖把将地面擦干净；走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上；阳光灿烂的白天发现走廊上或教室的电灯亮着，随手把灯关掉；把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱， 这也是对学校负责、对社会负责的表现。责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍宝—人格的伟大。德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱...
篇四：中考语文作文素材积累
语文 作文复习训练素材 第 9 讲 线索线索，千头万绪一脉牵
知识点透视
记叙文不仅要写明时间、人物、地点、事情的发生发展变化，还要抒发我们的感想，内容很多，可谓千头万绪。那么，有没有什么办法帮助我们串联起这些内容，让人觉得繁而不乱呢？那就要在写作前先找出内容之间的内在联系，这种内在的联系就是文章的线索。线索是作者思路在文章里的反映，是把文章内容贯穿成一个整体的脉络。线索清楚，记叙文才能结构严谨，条理清晰。写作文如果没有线索就会难以下笔，如同面对一堆散乱的珠玉难以提挈。有了线索并抓住线索，就能考虑如何安排层次，如何开头、结尾，如何伏笔、照应。我们可以用人物的见闻感受为线索，如鲁迅的《故乡》即以人物回故乡的见闻感受为线索。还可以用时间空间的变化、事件的发展、思想感情的变化、具体的景或物等为线索。有的文章还可以贯穿多条线索。
名家美文
粽子里的乡愁·琦君
异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。
端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她那灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股粽子香了。
母亲包的粽子，种类很多，最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。
我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的，我一口气可以吃两个。因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功，过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊：“太太，高升点（意谓多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”
乞丐去后我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲。谁能保证一生一世享福？时时刻刻要存好心，要惜福。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”
母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。
有一回，一个女孩悄声对我说：“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动，我带回去给她吃。”我连忙 1 给她一个大大的灰汤粽。她又说：“灰汤粽是咬食的（帮助消化），我们没有什么肉吃呀！”我听了很难过，就去厨房里拿一个肉粽给她，她没有等我，已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说：“你有阿婆，我没有阿婆了。”她看了我半晌说：“我也没有阿婆，是我后娘叫我这样说的。”我吃惊地问：“你后娘？”她说：“是啊！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上脚上都有紫印。”
听了她的话，我眼泪马上流出来了，我再也不嫌她脏，拉着她的手说：“你不要讨饭了，我求妈妈收留你，你帮我们做事，我们一同玩，我教你认字。”她静静地看着我，摇摇头说：“我没这个福分。” 她甩开我的手，很快地跑了。
我回来呆呆地想了好久，告诉母亲。母亲也呆呆地想了好久，叹口气说：“我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。”
日月飞逝，那个讨粽子的小女孩，她一脸悲苦的神情，她一双吃惊的眼睛，和她坚决地快跑而逝的背影，时常浮现在我心头，她小小年纪，是真的认命，还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人间的话，也已是年逾七旬的老妪了。人世茫茫，她究竟活得怎样，活在哪里呢？
每年的端午节来临之际，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细致的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。
（选自大众文艺出版社《中国文化名人书系 谈故乡》一书）
【阅读手记】
故乡端午的风俗，母亲包的各种粽子，“我”最爱吃的灰汤粽，还有用灰汤粽治消化不良的民间疗法，给乞丐布施“富贵粽”的场景，苦命的乞讨小姑娘，“我”的同情，母亲的叹息，以及铭记在心的教诲，无可追忆的怅惘，点点滴滴的回忆，是如此有条不紊又感人至深。作者是怎样在这短短的篇幅中传达出这样多的内容呢？千头万绪一脉牵，作者巧妙地运用了线索——家乡的粽子。对往事的回忆在包粽子、吃粽子、送粽子这条线索中逐一展开，同时，粽子也寄托了作者真挚浑厚的情怀：对家乡、对童年的怀念，对慈爱的母亲绵绵不尽的爱，以及对世态人生的感慨，既温馨悲悯又苍凉肃静。这种不蔓不枝的裁剪得益于文章严密的结构，得益于线索的巧妙安排。
我的母亲·丰子恺
我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。
老屋的西北角里的八仙椅子，是母亲的老位子。从我小时候直到她逝世前数个月，母亲空下来总是坐在这把椅子上，这是很不舒服的一个座位：母亲坐的椅子，背后凌空。八仙椅子是木造的，坐板和靠背成九十度角，靠背只是疏疏的几根木条，其高只及母亲的肩膀。母亲坐着没处搁头，很不安稳。这椅子的里面就是通过退堂的门。退堂就是灶间。母亲坐在椅子上向里面顾，可以看见灶头。风从里面吹出来的时候，烟灰和油气
都吹在母亲身上，很不卫生。堂前隔着三尺阔的一条天井便是墙门。墙外面是我们的染坊店。母亲坐在椅子里向外面望，可以看见杂沓往来的顾客，听到沸反盈天的市井声，很不清静。但我的母亲一 2 向坐在我家老屋西北角里的这样不安稳，不便利，不卫生，不清静的一只八仙椅子上，眼睛发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。
我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人，薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全都归母亲负担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上，同母亲谈家事；店伙计们常来坐在外面的椅子上，同母亲谈店事；父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上，同母亲交涉或应酬。我从学堂里放假回家，又照例走向西北角里的椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使得母亲招架不住，于是她用了眼睛的严肃的光辉来命令，警戒，或交涉；同时又用了口角的慈爱的笑容来劝勉，抚爱，或应酬。当时的我惯了这种光景，以为母亲是天生坐在这只椅子上的，而且天生有四班人向她缠绕不清的。
我十七岁离开母亲，到远方求学。临行的时候，母亲眼睛里发出严肃的光辉，戒告我待人接物求学立身的大道；口角上表出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里，她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进门，就望见母亲坐在西北角的八仙椅子上。她欢迎我归家，口角上表出慈爱的笑容，她探询我的学业，眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶，烧些我所爱吃的菜蔬给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励，教训，或责备。
我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下，唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。
我三十岁时，弃职归家，读书著述奉母。母亲还是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。只是她的头发已由灰白渐渐转成银白了。
我三十三岁时，母亲逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上，从此不再有我的母亲坐着了。然而我每逢看见这只椅子的时候，脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。她是我的母亲，同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我抚养我，我从呱呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在。陶渊明诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”我也犯这个毛病：我曾经全部接受了母亲的慈爱，但不会全部接受她的训诲。所以现在我每次想象中瞻望母亲的坐像，对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢，对于她眼睛里的严肃的光辉，觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。
（节选自百花文艺出版社《丰子恺散文集》一书）
【阅读手记】
本文的线索是什么？文章从“我”小时侯写到母亲去世，以“我”的成长为线索。但文中母亲的形象 3——“坐在我家老屋西北角里的八仙椅子上”，“眼睛发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容”，在每一段中反复出现，因此，人物的特征也是文章的线索。时
间线索使得文章条理清晰，人物形象的线索使得文章中心突出，在形象的反复强化中，母亲的勤劳坚忍和宽严相济如雕刻般一次次加深，变得格外鲜明。那么，这两条线索哪一条是更主要的呢？记叙文以写人记事为主，文章写了母亲的种种琐碎的小事，最终是为了写母亲的性格，因此，母亲那“坐在八仙椅子上，严肃的眼神，带笑的口角”的形象是本文的主要线索，时间则是副线。
佳作示例
锁·曹向阳
16 岁的女儿的抽屉不知何时挂上了一把锁。那锁小巧精致，有金黄色的光泽，然而妈妈却觉得它十分碍眼。
一天早晨，妈妈为女儿清扫屋子。她照例又瞥了那铜锁一眼，却意外地发现书桌边的废纸篓里有许多捏成团的废纸。她记起了女儿屋里的灯昨夜亮了很久，于是心里有了一种隐隐的不安。她快步走过去，捡起一团废纸，匆匆地展开。那皱皱的纸上只有一大滴墨水和几个字：我爱你„„妈妈的脸一下子变得煞白，她慢慢地将纸装进了衣袋里，眼睛定定地盯着那把小铜锁。
下午刚过五点半，女儿就回来了。她看起来兴高采烈而又带点神秘。妈妈不动声色地看着女儿神采飞扬的脸，平静地问道：“有什么事让你这么高兴？”女儿心虚似的低下了头，连连说：“没，没有„„”妈妈把手伸进了口袋里，却什么也没有掏出来。她像平常一样，对女儿说：“去做作业吧，吃饭时我叫你。”然后转身进了厨房。
女儿蹦蹦跳跳地来到了书桌旁。她一看小铜锁开着，就拍了一下自己的脑袋自言自语道：“我怎么这么不小心！秘密可别被妈妈发现了！”悄悄来到门边的母亲听到这里，心情愈加沉重了。她边往厨房里走，边想：看来必须得同女儿谈一下了。
“吃饭了！”妈妈把饭菜放好了，向里屋的女儿喊道。
门应声开了，女儿左手拿着作业本，右手托着精美的礼品走了出来。妈妈一下惊呆了：那不就是她在女儿抽屉里看到的东西吗？
女儿来到饭桌前，将礼品交给妈妈。妈妈愣愣地接了。女儿有点羞涩地说：“妈妈，这是我用第一次得到的稿费给您买的生日礼物。祝您生日快乐！”她顿了顿，又继续说道：“老师说，我昨天晚上写的那篇作文，也有可能发表呢，我念给您听听吧。”她翻出作业本，深情地念道：“我爱你，妈妈。你是一个多么慈祥，多么懂得尊重女儿的人„„”
妈妈的手紧紧地捏着那张已经被汗水湿透的纸，想起那把被锁匠打开的小铜锁，百感交集。
（选自华语教学出版社《全国 101 所名校尖子生作文全编》一书）
【评析】4
这篇文章采用了两条线索：妈妈对女儿的怀疑误解是明线，女儿为妈妈准备生日礼物是暗线，两条线索在小小的“锁”上交汇。妈妈对女儿的不信任以及女儿对妈妈的敬爱随着“锁”的撬开形成了对比，引人深思。
有个地方叫天堂·祝玛
没有真正的天堂，所谓天堂，只是人们的梦幻所停留的地方。
第一次遇见天堂，是在我不满一岁的时候。摇篮中依稀听见了一曲优美婉转的钢琴曲：一个人，用亲切的气息，向一个婴儿，描绘着仙境一般的梦幻。我睁大了眼睛，停止哭闹，伸出双手，似乎要抓住那美妙的音符。虽然我抓不住，但它们已经刻在了我的脑海里，那个如天堂般美好的地方，也留在了我的心里。
后来，我渐渐长大，在度过了六年无忧无虑的时光后，我又漫步到了音乐殿堂的门口，在钢琴老师的家中，我再一次听见了那动人心弦的乐曲，我终于知道，它叫《月光奏鸣曲》。老师曾问过我：“听了这首曲子，你看到了什么？”我毫不思索地回答：“我看到了天堂！”是的，那的确是天堂！幽幽的音乐在身边轻轻回荡，黑白键上跳出来的音符，轻盈而圆润，如春雨般滴滴撒入我的心房，也轻轻地拨动着我的心弦，它们无论滴在哪里，都会发出清脆的回声。美妙的旋律，犹如春风般无微不至，缓缓地吹动颤抖着的野花，青草在轻轻地向我吐出新芽。一只只彩色的蝴蝶，美丽地飞舞，盘旋，落在一朵又一朵不知名的金色小花上，最后，都停在了一个正在演奏《月光曲》的金发男孩的肩上，微微扇动着„„
有一次，我和家里人谈起贝多芬。
“他为什么那么穷？”我的眼里满含着困惑与不平。
“因为那时的音乐不值钱。”妈妈的回答无奈又黯然。
这时，我的耳边响起了贝多芬的《第九交响曲》，那如暴风雨一般的旋律，和贝多芬对现实的不屈反抗，使我情不自禁发出一句怒吼：“不！钱会烂掉，而音乐永远活在人们的心里。”
在音乐的流淌声中，我们家狭小的屋子变得无比宽阔，没有了墙壁，可以看到最遥远的风景。音乐像一个平和的天使，在我们的前方，翩翩飞行。在它的指引下，我们走到了那个美丽的天堂„„
（作者系浙江省衢州书院中学学生）
【评析】
小作者把音乐带来的美好感受比喻成天堂，文章从幼儿时第一次听到音乐的感受，写到长大后学习钢琴，在音乐中徜徉，再写到为音乐家鸣不平，最后写心灵在音乐中升华。文章以对音乐的感受和热爱为线索，写了对音乐的理解逐步加深。
写作百宝箱
难道线索在叙事性作品中，只起着构成情节的作用吗？不一定。如鲁迅的《祝福》这篇小说，是以“我”的见闻当线索的。这篇小说的主人公是祥林嫂，小说的基本情节是围绕着祥林嫂的悲惨遭遇展开的。小说用倒叙的...
篇五：中考语文作文素材积累
1 页 共 6 页 2022 年中考语文作文素材名人名句：高适 高适（704—765 年），字达夫，一字仲武，渤海蓨（今河北景县）人，后迁居宋州宋城（今河南商丘睢阳）。安东都护高侃之孙，唐代大臣、诗人。曾任刑部侍郎、散骑常侍，封渤海县侯，世称高常侍。于永泰元年正月病逝，卒赠礼部尚书，谥号忠。作为著名边塞诗人，高适与岑参并称“高岑”，与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。有文集二十卷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。——高适《燕歌行》 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》 青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。——高适《塞上听吹笛》 万里不惜死，一朝得成功。——高适《塞下曲》 丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。——高适《别董大二首》 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。——高适《除夜作》 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。——高适《塞上听吹笛》 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。——高适《燕歌行》 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。——高适《燕歌行》
第 2 页 共 6 页 饮酒莫辞醉，醉多适不愁。——高适《淇上送韦司仓往滑台》 云山行处合，风雨兴中秋。——高适《送魏八》 我本渔樵孟诸野，一生自是悠悠者。——高适《封丘作》 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。——高适《燕歌行》 此路无知己，明珠莫暗投。——高适《送魏八》 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。——高适《燕歌行》 六翮飘飖私自怜，一离京洛十馀年。——高适《别董大二首》 六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。——高适《别董大二首》 且凭天子怒，复倚将军雄。——高适《塞下曲》 我本渔樵孟诸野，一生自是悠悠者。——高适《封丘作》 黄鸟翩翩杨柳垂，春风送客使人悲。——高适《东平别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》 拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。——高适《封丘作》 怨别自惊千里外，论交却忆十年时。——高适《东平别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》 虏酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马。——高适《营州歌》 主人酒尽君未醉，薄暮途遥归不归。——高适《送李少府时在客舍作》 嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》 圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》 云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟。——高适《东平别前卫县李寀少
第 3 页 共 6 页 府 / 送前卫县李宷少府》 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。——高适《燕歌行》 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。——高适《燕歌行》 一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。——高适《人日寄杜二拾遗》 胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。——高适《和王七玉门关听吹笛 / 塞上闻笛》 李广从来先将士，卫青未肯学孙吴。——高适《送浑将军出塞》 开箧泪沾臆，见君前日书。——高适《哭单父梁九少府》 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。——高适《燕歌行》 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。——高适《燕歌行》 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。——高适《燕歌行》 高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。——高适《夜别韦司士》 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。——高适《燕歌行》 危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。——高适《听张立本女吟》 只言啼鸟堪求侣，无那春风欲送行。——高适《夜别韦司士》 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。——高适《燕歌行》 行子对飞蓬，金鞭指铁骢。——高适《送李侍御赴安西》 离魂莫惆怅，看取宝刀雄！——高适《送李侍御赴安西》 营州少年厌原野，狐裘蒙茸猎城下。——高适《营州歌》 策马自沙漠，长驱登塞垣。——高适《蓟中作》 巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
第 4 页 共 6 页 尚有绨袍赠，应怜范叔寒。——高适《咏史》 弹棋击筑白日晚，纵酒高歌杨柳春。——高适《别韦参军》 自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。——高适《听张立本女吟》 借问落梅凡几曲，从风一夜满关山。——高适《和王七玉门关听吹笛 / 塞上闻笛》 世人遇我同众人，唯君于我最相亲。——高适《别韦参军》 不知天下士，犹作布衣看。——高适《咏史》 为惜故人去，复怜嘶马愁。——高适《送魏八》 相逢旅馆意多违，暮雪初晴候雁飞。——高适《送李少府时在客舍作》 龙钟还忝二千石，愧尔东西南北人。——高适《人日寄杜二拾遗》 大笑向文士，一经何足穷。——高适《塞下曲》 夜台今寂寞，犹是子云居。——高适《哭单父梁九少府》 万鼓雷殷地，千旗火生风。——高适《塞下曲》 莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。——高适《夜别韦司士》 峭壁连崆峒，攒峰叠翠微。——高适《赴彭州山行之作》 边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。——高适《燕歌行》 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。——高适《燕歌行》 为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。——高适《金城北楼》 莫言关塞极，云雪尚漫漫。——高适《使青夷军入居庸三首》 举头望君门，屈指取公卿。——高适《别韦参军》 生事应须南亩田，世情尽付东流水。——高适《封丘作》 忆昔霍将军，连年此征讨。——高适《登百丈峰二首》
第 5 页 共 6 页 白云劝尽杯中物，明月相随何处眠？——高适《赋得还山吟送沈四山人》 眠时忆问醒时事，梦魂可以相周旋。——高适《赋得还山吟送沈四山人》 乍可狂歌草泽中，宁堪作吏风尘下？——高适《封丘作》 只言小邑无所为，公门百事皆有期。——高适《封丘作》 边城十一月，雨雪乱霏霏。——高适《杂曲歌辞·蓟门行五首》 幽州多骑射，结发重横行。——高适《杂曲歌辞·蓟门行五首》 遥飞绝汉书，已筑长安第。——高适《赠别王十七管记》 四海如鼎沸，五原徒自尊。——高适《登百丈峰二首》 丈夫不作儿女别，临岐涕泪沾衣巾。——高适《别韦参军》 床头一壶酒，能更几回眠？——高适《醉后赠张九旭》 谁怜不得意，长剑独归来。——高适《自蓟北归》 北楼西望满晴空，积水连山胜画中。——高适《金城北楼》 城头画角三四声，匣里宝刀昼夜鸣。——高适《送浑将军出塞》 日轮驻霜戈，月魄悬雕弓。——高适《塞下曲》 且与少年饮美酒，往来射猎西山头。——高适《邯郸少年行》 结束浮云骏，翩翩出从戎。——高适《塞下曲》 邯郸城南游侠子，自矜生长邯郸里。——高适《邯郸少年行》 千场纵博家仍富，几度报仇身不死。——高适《邯郸少年行》 森然瞻武库，则是弄儒翰。——高适《东平留赠狄司马》 北上登蓟门，茫茫见沙漠，倚剑对风尘，慨然思卫霍。——高适《淇
第 6 页 共 6 页 上酬薛三据兼寄郭少府微》 画图麒麟阁，入朝明光宫。——高适《塞下曲》 忆昨雄都旧朝市，轩车照耀歌钟起，军容带甲三十万，国步连营一千里。——高适《古大梁行》 岩际窟中藏鼹鼠，潭边竹里隐鸬鹚。——高适《寄宿田家》 鬓白未曾记日月，山青每到识春时。——高适《寄宿田家》 孟夏桑叶肥，秾阴夹长津。——高适《自淇涉黄河途中作十三首》 屠钓称侯王，龙蛇争霸王。——高适《自淇涉黄河途中作十三首》 白发老闲事，青云在目前。——高适《醉后赠张九旭》 驱马蓟门北，北风边马哀。——高适《自蓟北归》 谪去君无恨，闽中我旧过。——高适《送郑侍御谪闽中》
篇六：中考语文作文素材积累
22 备考 中考语文 材料作文文 及写作指导（范文 14 篇）1. “坚持成功”材料作文
一：真题再现：
阅读下面的材料，按要求写作。
（1）有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。——宫崎骏《天空之城》 （2）上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中，为自己深爱的东西而奋斗——你可以把这想象成一个梯子，慢慢往上爬，接近偶像的水平。——史蒂夫·纳什以上材料引发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟标题，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：
①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。
②不得抄袭，不得套作。
③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“xxx”代替。
二：
审题指导：
1. 读材料勾画关键词 （1）有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
坚持最不想干的事情得到你最想要
根据这句话我们就有了一个写作思路：比如坚持了学习书法写出了一手好字，坚持练习舞蹈最后终于站在了舞台中央等等 （2）上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中，为自己深爱的东西而奋斗——你可以把这想象成一个梯子，慢慢往上爬，接近偶像的水平。
“为自己深爱的东西而奋斗”：这句话也是一个写作思路，可写的内容是不是很多？所以材料作文不用怕，找找材料中的关键词，马上就能找到写作的思路。
2. 拟题：自拟标题的作文一定要在拟题上下点功夫，题好一半文，题目好不但吸引阅卷老师，而且自己写起来一得心应手。如何拟一个养眼的题目？ 三：高分作文 【一】因为热爱所以坚持 因为热爱，所以坚持，因为坚持，所以成功。——题记 记得儿时，我对于一切培训班都毫无兴趣，只是傻傻的全部都上，直到上了第一节作文课。
“拿起你们的笔，记下你们心里最真实的想法。”清晰地记得老师说的第一句话是这样的，虽然二年级的我并不懂老师展示的范文的深层含义，范文那优美的文字，如同春天的花园，百花争奇斗艳。惊艳了我的眼睛，又如那美丽的紫藤瀑布流进我的心间，深深地震撼着我当时幼小的心灵，那时我便喜欢上了作文。
也许是因为并不写日记，我的作文水平进步不快，“蜗牛的速度都比你的作文水平进步速度快。”“”那是这是那时老师最常对我说的一句话，我发现，曾经那让我深深热爱的写作已经成了一种负担，正好学期结束，我在报不报名下一学期的课的时候徘徊，一念之间，就可以放弃，我坚持了两年的作文，不知道是什么念头在作祟，我还是拉着妈妈填写了报名下一学期的课表。
这次的难关，有惊无险的度过上一周，语文老师把全班的期中考作文收上去看。然后发下来时，我的答题卡上多了这么一句话一一作文描写到位，有叙述，有描写，但是字太小，留给老师印象不好，所以扣分多，当时的我看到这句评语后，整个人愣了一下，莫名的心中涌出了一股喜悅，如同清冽甘澈的清泉流进心底，带着一丝甜味，我甚至没有注意到后面关于自己的评价，只是沉浸在被老师认可的喜悦中。
曾听闻达芬奇初学画画时，他的老师让他画鸡蛋，也不话别的，日复一日，达芬奇不耐烦了，他经过老师的安慰和劝说后，他还是坚持了下来，并且成为了出色的画家，我思考过，为什么他当初厌烦的时候没有放弃呢？ 不过是因为热爱，因为热爱，达芬奇才会坚持并成功。或许他天资就是聪明的，但我的天分并不在写作上，可是近六年的坚持还是让我获得了认可，或许有些人天生就是笨小孩，但是只要不放弃，还在坚持，他总能走向成功。
【二】青青岁月，我与奋斗相约
高山，与白云相约，山更巍峨峻峭；碧海，与蓝天相约，海更壮观辽阔；花儿与蝴蝶相约，花更娇媚动人；我的青青岁月，与奋斗相约，更精彩纷呈。迈进青春岁月，我奋斗的激情空前澎湃。奋斗，不仅是我前进的口号，更是我行动的标杆。
我知道，燕子去了，有再来的时候；朝霞过了，有再现的时候。但我的青春过了，将一去不复返。在这青春大好时光里，若一味沉醉于享乐中，那是对自己最大的不敬。只有在青春岁月里，洒下奋斗的汗水，人生才活得。
请看！
教室里，有我奋斗的身姿。一行行工工整整的字迹，密密麻麻，如流水般泻满一本又一本笔记薄，似雕刻样刻满一张又一张试卷。课堂上总有我高高举起的手，精妙的回答引起雷鸣般的掌声。
课后，其他同学在嬉戏打闹，而我还在为一点疑惑，追着老师寻根问底。奋斗，在无时无刻！不仅在学校，在家里，奋斗从不减弱。请看！不管寒风凛冽，还是狂风暴雨，我都在和朝阳竞早。太阳总是睁开惺忪的眼皮，微微的阳光伴着我朗朗的读书声渐渐明亮起来。奋斗的声音成了朝阳升起的号角。
寒暑假，其他同学，也许还在玩网络游戏，也许还在睡懒觉，而我一刻都不会浪费。自编的课程表，如蚂蚁般挤满纸张。
连每天喝水，小憩，看新闻也在计划之内。在青春的岁月里，我与时光赛跑，生怕一怠慢，它便溜走。
请看！操场上，有我飞奔的倩影。青春岁月里，身体蓬勃发展，这是强身强体最佳时期。我知道，没有强壮的体魄，学习上就没有足够的精力。
再说，体育成了中考主科，过不了这关，会与高中失之交臂。我先天体弱，从小多病，体能是我的弱项。老师说，青春期多运动，可弥补先天之不足。为了保证每天一小时运动量。
下午一下课，我总要换上鞋子，穿上运动服，奔跑在跑道上，一圈，两圈……汗水浸湿头发，湿透衣裳，一滴滴从发尖滑到嘴角，咸咸的；滑到脚尖，凉凉的。
这是奋斗的汗水，总有一天，会结成晶莹的水晶，在阳光下，璀璨耀眼。
碧波浪潮与礁石相约，才会溅起美丽的水花。青春岁月里与奋斗相约，才会碰出灿烂人生。
【三】坚守，才会有收获（演讲稿) )
亲爱的同学们：你们好！
或许你现在的成绩不是很理想，心里很纠结；或许你发现自己的理想在现实变得越来越不可能，心情很低落；或许你感受到高考的压力正铺天盖地向你压来，感到正难以承受。
想要放弃。你要记得宫崎骏的一句话:有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
对，要成功，就要坚守。坚守时间。高考时间已经屈指可数，而属于每位同学的时间都是一样的。如果你能每天比其他同学早
起半个小时，那么一个星期就是 180 分钟，九个周就是 1620 分钟啊！
我们唯有和时间赛跑，我们才能在有限的时间里有所作为。谁跟时间开玩笑，谁必将被时间抛弃。坚守梦想。法国作家雨果说：“世上有一种东西比所有的军队都更强大，那就是，恰逢其时的一种理想。”是的，人的潜力是无限的，但如果没有理想的牵引，我们的潜力终究只是蕴藏在自身，而永远没有挖掘出的可能。
有梦就要去勇敢追求，有梦的地方就值得去奋斗。或许梦想有点遥远，但不要忘了只要你肯坚守，即使现在不能实现，但却可以曲线达到。有梦想的人，是幸福的。
请你们相信这句话，未来日子你们将会有更深的体会。坚守自我。伟人说，谁不能掌控自己的命运，谁将永远是命运的奴隶。我的人生，我做主。
你们应该有这样的豪言壮语。或许你看到现在的大学生即使毕业了，也找不到工作，觉得读大学还不如不读时，你对自己的前程很迷惘，想想自己这么辛苦值还是不值时，老师想告诉你们：在现实中国，为社会做出重要贡献的人，享受人生高层次幸福的人，绝大部分出自名校，就怕你没有这样的本领。所以，不要被外在的表面的现象所迷惑，要坚定的走好自己的路。
不要畏惧困难，不要放大困难，更不要想方设法逃避困难，困难也许逃避了一时，却逃不了一世，该来的始终要来，为什么
不选择坚强面对，为什么不选择乐观处之，也许你直观它，你就会觉得它并不可怕。
坚守心中的信念，它会成为你精神的支柱，成为你动力的源泉，只要你握住它，紧紧地，切勿放松，一直走下去，你也许就会发现“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，希望，有时只需你拐个弯就能看得到。
坚守，坚持，便可得到你最想要的成功，拥有更美好的未来 【四】奋斗我的青春旋律 懵懂的少年已经消逝，天真无邪的我们早已定格在过去，青春悄然到来。我们的青春绚烂、精彩，但又无法避免灿烂背后的挫折与困难。青春，其实就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。
青春伊始，我满怀激情，对凡事都感到好奇，而现实却总是残酷的。七年级的课程相对较简单，但对我来说并不轻松。翻开历史书，映入我眼帘的无非就是大事年表，那么多朝代，还有那么多需要硬记的年份，对于我这种对数字不敏感的人来说，简直就是“脚板上钉钉——寸步难行”啊！历史课上，老师生动地讲课，而我就如同听天书，左耳进右耳出，就这样，一节课浑浑噩噩地过去了。课下，翻开课本，想用笔记来唤醒我的记忆，但是毫无作用，脑子里依然是一团浆糊。“”除了历史这门学科，生物也学得不太好，生物需要死记硬背的东西也不少，而且还要熟悉地掌握图，我心里不由地一颤，崩溃啊！
抱着这种害怕又厌恶的心理，每次考试成绩也都惨不忍睹，排名永远都在年级 20 之后，也都不知道挨了多少次骂。但是，我绝不会因为这点皮毛小事而放弃。于是，我花了更多的时间在这两门学科上，虽然最终的结果算不上完美，但经历挫折后依然挺立的样子也是值得赞许的。
三毛说过：“一个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”正是因为有了梦想，所以我不畏困难，重整旗鼓。
九年级，每天早上天蒙蒙亮就爬出温暖的被窝，晚上到深夜才又回到床上，在校园里，我也一直秉持着我的信念，去办公室向老师请教的次数也大有增加，学习热情日渐高涨。寒假，正是用来逆袭的大好时光，我也制定了缜密的计划表，严格按照它来执行，每天我都将自己的学习时间安排的有理有序，写作业、复习、再写作业、再复习……如此循环，习惯之后，也不觉得那么枯燥无味了。
我坚信：时间不会辜负我的努力，梦想也不会遗忘我的付出。
在这青春的旋律中，我用奋斗歌唱，歌唱着那并不完美却韵味无穷的年华！
2. 中考材料作文十篇+ + 写作指导
一【 2021 ·宁夏·中考真题】
请阅读下面的文字，按要求作文。
在田径赛场上，我们不断刷新着自己，达到了某个目标，突破了某个极限；在学习中，我们不断激励着自己，读完了经典，攻克了难关；在生活中，我们不断挑战着自己，做好了力所能及的事情……最终我们会发现，正视挑战，获得的不仅仅是成功的喜悦，更多的是相信自己。
请你讲述生活故事，表达自己的见解，抒发自己的感受。根据以上内容，请你自拟题目，写一篇不少于 500 字的文章，要求内要求内容具体充实，文体不限。
挑战，让我更出彩
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
挑战，让我的人生更出彩。雏鹰经历一次次的折翼和拼搏，最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为挑战而变得更加绚丽，更加多姿多彩。只有不断地挑战，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具有一颗挑战之心。
曾经的我以为，“挑战”这个词离我很远很远。在我已经过去的六年小学生活中，一直像是生活在舒适圈，没有得到过太高的荣誉，也没有跌倒过太深的低谷。那时的生活，百无聊赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，让我的所有发生了翻天覆地的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别人有了一个学期的距离。于
是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，挑战自己，缩小和别人的差距。
在这个改变的过程中，我付诸了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等等，就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。“”事实证明，我的挑战，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这一天天地挑战自己的生活中，我变得越来越自律，生活作息规律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了一个道理：挑战，会让我更加出彩。
我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去挑战自己，去拼搏努力，纵使最终结果不尽人如意，我们也可以骄傲地说：我挑战过，我拼搏过，我无悔。挑战自己，不会让我变成最好的人，但可以让我成为最好的自己！
【详解】
本题考查话题作文写作。
一、审题。从提供的阅读材料看，重点要同学们发表对生活中“挑战”有关的内容发表看法。审题时要弄清“挑战”的含义，“挑战”意味着敢于正视困难，战胜困难，正视矛盾，解决矛盾。挑战的对象是不限定的，一是向他人、向客观环境挑战，如向“权威”“陋习”“环境污染”“困难”等挑战；
二是向自己心理、生理上的弱点挑战，如向“胆怯”“虚荣”“骄傲”“肥胖”“伤痛”等挑战；三是别人别物对“我”的挑战，“我”是怎样面对挑战、迎接挑战、应付挑战的。具体写作时可侧重记叙自己为何挑战，如何挑战，要写出挑战的心理过程和行动过程。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，也可写议论文。
二、选材立意。首先可从学习、交往面对繁重的学业挑战和日复一日的枯燥和人与人之间微妙复杂的关系等去选择材料，表现我们迎难而上的锐气和能力；也可从自然中选择材料，表现对环境的关注。如改写愚公移山的故事：移山便是一种挑战，而搬家则是一种适应。挑战固然精神可嘉，但却破坏了生态环境，在环保问题日益重要的今天，我们应慎对自然的挑战；还可对“如何面对挑战”发表看法。如：挑战，固然是一种精神，适应，也不仅仅是一种策略。告诫我们面对挑战要勇敢面对、适应。
二【 2021 ·四川资阳· 中考真题】
阅读下面材料，请按要求写作。
在 2021 年中考备考的日子里，无论我们悲伤，还是欢乐；无论我们彷徨，还是奋进，总有人陪伴我们，激励我们。亲人一句温馨的话语，师友一个鼓励的眼神，他人一次无私的帮助……都会触动我们，感动我们，让我们铭记于心。
此时，你已在考场，对那段不同寻常的备考经历，有怎样的体验或感悟？请根据上述材料内容，将“他与我...
篇七：中考语文作文素材积累
1 页 共 7 页 2022 年中考语文作文素材名人名句：温庭筠 温庭筠（812 年—866 年）唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，所以也有“温八叉”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律。工诗，与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄齐名，并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。——温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。——温庭筠《望江南·梳洗罢》 鸡声茅店月，人迹板桥霜。——温庭筠《商山早行》 山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。——温庭筠《梦江南·千万恨》 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 一尺深红胜曲尘，天生旧物不如新。——温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。——温庭筠《更漏子·玉炉香》 晨起动征铎，客行悲故乡。——温庭筠《商山早行》
第 2 页 共 7 页 冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。——温庭筠《瑶瑟怨》 一叶叶，一声声，空阶滴到明。——温庭筠《更漏子·玉炉香》 雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。——温庭筠《瑶瑟怨》 梳洗罢，独倚望江楼。——温庭筠《望江南·梳洗罢》 合欢桃核终堪恨，里许元来别有人。——温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 千万恨，恨极在天涯。——温庭筠《梦江南·千万恨》 照花前后镜，花面交相映。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》 江海相逢客恨多，秋风叶下洞庭波。——温庭筠《赠少年》 槲叶落山路，枳花明驿墙。——温庭筠《商山早行》 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 王孙莫学多情客，自古多情损少年。——温庭筠《和友人伤歌姬》 江上柳如烟，雁飞残月天。——温庭筠《菩萨蛮·水精帘里颇黎枕》 玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。——温庭筠《更漏子·玉炉香》 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。——温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。——温庭筠《更漏子·柳丝长》 知我意，感君怜，此情须问天。——温庭筠《更漏子·金雀钗》 应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。——温庭筠《莲花》 苏小门前柳万条，毵毵金线拂平桥。——温庭筠《杨柳八首·其三》 荒戍落黄叶，浩然离故关。——温庭筠《送人东游》
第 3 页 共 7 页 江上几人在，天涯孤棹还。——温庭筠《送人东游》 终日两相思。为君憔悴尽，百花时。——温庭筠《南歌子·倭堕低梳髻》 谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。——温庭筠《利州南渡》 御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉。——温庭筠《杨柳枝》 镜水夜来秋月，如雪。——温庭筠《荷叶杯·镜水夜来秋月》 溪水无情似有情，入山三日得同行。——温庭筠《过分水岭》 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 千里关山边草暮，一星烽火朔云秋。——温庭筠《回中作》 何当重相见，尊酒慰离颜。——温庭筠《送人东游》 为君憔悴尽，百花时。——温庭筠《南歌子·倭堕低梳髻》 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》 柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。——温庭筠《更漏子·柳丝长》 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。——温庭筠《苏武庙》 肠断白蘋洲。——温庭筠《望江南·梳洗罢》 蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕。——温庭筠《惜春词》 茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。——温庭筠《苏武庙》 苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。——温庭筠《苏武庙》 咸阳桥上雨如悬，万点空濛隔钓船。——温庭筠《咸阳值雨》 红烛背，绣帘垂，梦长君不知。——温庭筠《更漏子·柳丝长》 回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。——温庭筠《苏武庙》 黄莺不语东风起，深闭朱门伴舞腰。——温庭筠《杨柳八首·其三》
第 4 页 共 7 页 象床锦帐无言语，从此谯周是老臣。——温庭筠《过五丈原 / 经五丈原》 玉楼明月长相忆，柳丝袅娜春无力。——温庭筠《菩萨蛮·玉楼明月长相忆》 高风汉阳渡，初日郢门山。——温庭筠《送人东游》 满宫明月梨花白，故人万里关山隔。——温庭筠《菩萨蛮·满宫明月梨花白》 日暮飞鸦集，满山荞麦花。——温庭筠《题卢处士山居 / 处士卢岵山居》 画楼音信断，芳草江南岸。——温庭筠《菩萨蛮·宝函钿雀金鸂鶒》 秦女含颦向烟月，愁红带露空迢迢。——温庭筠《惜春词》 岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。——温庭筠《过分水岭》 词客有灵应识我，霸才无主独怜君。——温庭筠《过陈琳墓》 人似玉，柳如眉，正相思。——温庭筠《定西番·细雨晓莺春晚》 倭堕低梳髻，连娟细扫眉。——温庭筠《南歌子·倭堕低梳髻》 澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。——温庭筠《利州南渡》 曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。——温庭筠《过陈琳墓》 清娥画扇中，春树郁金红。——温庭筠《清明日》 绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白蘋。——温庭筠《莲花》 鸾镜与花枝，此情谁得知？——温庭筠《菩萨蛮·宝函钿雀金鸂鶒》 水精帘里颇黎枕，暖香惹梦鸳鸯锦。——温庭筠《菩萨蛮·水精帘里颇黎枕》
第 5 页 共 7 页 采莲时，小娘红粉对寒浪。——温庭筠《荷叶杯·镜水夜来秋月》 湖上微风入槛凉，翻翻菱荇满回塘。——温庭筠《南湖》 下国卧龙空寤主，中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原 / 经五丈原》 还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。——温庭筠《咸阳值雨》 花落子规啼，绿窗残梦迷。——温庭筠《菩萨蛮·玉楼明月长相忆》 自有玉楼春意在，不能骑马度烟郊。——温庭筠《寒食日作》 万古春归梦不归，邺城风雨连天草。——温庭筠《达摩支曲》 春露浥朝华，秋波浸晚霞。——温庭筠《菩萨蛮·玉纤弹处真珠落》 蕊黄无限当山额，宿妆隐笑纱窗隔。——温庭筠《菩萨蛮·蕊黄无限当山额》 心事竟谁知？——温庭筠《菩萨蛮·蕊黄无限当山额》 塞门三月犹萧索，纵有垂杨未觉春。——温庭筠《杨柳枝·织锦机边莺语频》 南园满地堆轻絮，愁闻一霎清明雨。——温庭筠《菩萨蛮·南园满地堆轻絮》 双鬓隔香红，玉钗头上风。——温庭筠《菩萨蛮·水精帘里颇黎枕》 何当重相见，樽酒慰离颜。——温庭筠《送人东游》 香灯伴残梦，楚国在天涯。——温庭筠《碧磵驿晓思 / 碧涧驿晓思》 月落子规歇，满庭山杏花。——温庭筠《碧磵驿晓思 / 碧涧驿晓思》 杨柳千条拂面丝，绿烟金穗不胜吹。——温庭筠《题柳》 波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。——温庭筠《利州南渡》
第 6 页 共 7 页 铁马云雕久绝尘，柳营高压汉营春。——温庭筠《过五丈原 / 经五丈原》 二十三弦何太哀，请公勿渡立徘徊。——温庭筠《拂舞词 / 公无渡河》 出犯繁花露，归穿弱柳风。——温庭筠《清明日》 黄河怒浪连天来，大响谹谹如殷雷。——温庭筠《拂舞词 / 公无渡河》 门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。——温庭筠《春洲曲》 拂尘生嫩绿，披雪见柔荑。——温庭筠《原隰荑绿柳》 宝剑黯如水，微红湿馀血。——温庭筠《侠客行》 藕丝秋色浅，人胜参差剪。——温庭筠《菩萨蛮·水精帘里颇黎枕》 春欲暮，思无穷，旧欢如梦中。——温庭筠《更漏子·星斗稀》 寒玉簪秋水，轻纱卷碧烟。——温庭筠《女冠子·含娇含笑》 京口路，归帆渡，正是芳菲欲度。——温庭筠《更漏子·背江楼》 月明花满枝。——温庭筠《菩萨蛮·蕊黄无限当山额》 杏花含露团香雪，绿杨陌上多离别。——温庭筠《菩萨蛮·杏花含露团香雪》 南内墙东御路旁，预知春色柳丝黄。——温庭筠《杨柳八首·其二》 金雀钗，红粉面，花里暂时相见。——温庭筠《更漏子·金雀钗》 雪胸鸾镜里，琪树凤楼前。——温庭筠《女冠子·含娇含笑》
第 7 页 共 7 页
篇八：中考语文作文素材积累
复习备考：写作专题素材积累解读“2022 北京冬奥会”2022 年 2 月 4 日晚，第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行，北京成为史上首个“双奥之城”。朋友圈里，我们被冬奥会开幕式上的各种美图刷屏，大家纷纷感叹：“太美了，太美了，这就是中国式浪漫！”“这就是文化自信！”奥运赛场上，我们被奥运健儿的精彩表现所折服：17 岁少年苏翊鸣，从威虎山冲上奥运冠军！28 岁老将武大靖展现别样担当：“出了问题一起扛！”媒体播报中，我们见证了更多善意和温暖的瞬间、故事：美国运动员特莎•莫德被志愿者的热情感动得流泪的视频，引发中国网友纷纷留言、祝福；日本电视台记者辻冈义堂太喜欢并狂买北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，使他蹿红，并被中国网友亲切地称为“义墩墩”；在自由式滑雪女子大跳台项目中，中国运动员谷爱凌夺冠后，没有忘记安慰比赛中其他落败的运动员，并在记者会上，针对网民对中国另一名归化运动员的质疑，予以客观解释和贴心的维护；备受瞩目的日本花滑名将羽生结弦在男子花滑短节目赛事第一跳出现失误后，没有任何抱怨，更多表达的是对参赛的珍惜和对主办方的感谢……在新冠肺炎疫情这一特殊历史时期，北京冬奥会不仅如期举行，还收获国内外运动员的大量好评实属不易，而更令人激动的是中国奥运健儿们披荆斩棘的表现——“9金 4 银 2 铜”创造了中国冬奥历史的新高！闭幕式更是承接开幕式的中式浪漫引得国际奥委会主席巴赫大赞“非凡卓越”，参加闭幕式的运动员也破纪录，总之第二十四届冬季奥林匹克运动会，以及后续第十三届冬季残疾人奥林匹克运动会定会载入世界史册。
其实，赛场上发生的鲜活故事正是大家写作时的绝佳素材，亦可能成为老师们青睐的写作素材，更可能成为中中考考场上的命题热点。
1 极致浪漫，开幕式被疯狂点赞 开幕式里的中国人的浪漫 2022 北京冬奥会开幕恰逢二十四节气中的“立春”，也是一年中二十四节气的第一个节气。二十四节气代表着一年的时光轮回，那是中国人独有的与世界相处的方式。2022 年2 月 4 日 20：04，第二十四届冬奥会开幕。第 24 分钟中国队入场，这些数字尽显中国人的浪漫。时光在二十四节气的倒计时中拉开帷幕……雨水、惊蛰、春分……二十四节气的中英文名称在长城、天坛、中国壮美山水和人文景观的映衬下依次亮相。每个节气都与一句经典诗词相配，巧妙融合。一帧一言，如诗如画，直到最后停留在立春的那一刻，宣告着北京冬奥会开幕式的开始。而在“立春”之日，冬奥会开幕，也寓意着各国朋友共同迎接一个新的春天。
国旗入场，“泪目”了 让全国观众为之流泪的是开幕式上的国旗入场环节。当少年小号手演奏的《我和我的祖国》在鸟巢响起时，一百多位普通群众，站成两排。他们有的是五十六个民族的代表，有的是各行各业的普通工作者，他们代表人民，手手相传最庄严的国旗。孩子把国旗交到大人手里，大人接过，又交到了国旗班手中，最后军人把国旗升起，让五星红旗在空中飘扬。在接受采访的时候，总导演张艺谋眼圈一度泛红：“这里没有伟大的表演感，却直击人心。”国旗，如此轻，也如此重。她是家园，是责任，是信仰。对待她，永远庄严，永远敬畏，永远一丝不苟。而在冬奥开幕式无人注意的角落里，一位护旗手用他的一滴热泪，表
达了对国旗对祖国的所有骄傲与爱意。
五环别样出场，讲述大家的故事 奥运五环的呈现一直是最能体现开幕式的构思与灵感的。2022 北京冬奥会开幕式上一个冰球撞向“冰立方”，冰立方逐渐破碎。过往 23 届冬奥会举办城市的历史随着环绕全场的 24 道“激光刻刀”的雕琢闪回其上。随即，一个晶莹剔透的冰五环从冰立方中破茧而出。张艺谋将其称为“雕刻时光”，象征着迄今为止成功举办的共 24 届冬奥会。破冰成环，意味着打破隔阂，消除误解，承载着人们期盼互相走近，拥抱和平的愿望。当五环升起时，星球，雪花，极光，各种意象融合，美不胜收。代表团入场时，第一个代表队——希腊队，从五环之下、大门之中入场。这是中国人独特的欢迎方式，入场仪式，选取了多首世界名曲。這场开幕式没有只讲中国的故事，而是讲大家的故事，世界的故事。
冬奥会主火炬点火方式前所未有 没有点燃的动作，没有火炬台的熊熊燃烧，从没获得过奥运冠军的“00 后”普通运动员接过了最后一棒火炬，并将它留在了由各国代表团名称构成的雪花中央。它就是奥运主火炬。火光虽微，却永恒绵长！或许有人会说，它不够大气，也有人说它太过微小。火炬虽小，格局却大。张艺谋带领的总导演团队，交出的是一张极具创新的答卷，包含着中国古老的哲学。一滴水看太阳，中国人讲究的是意境，是从一个最小、最具细节的角度来看整个世界，而这是最美的。
山村娃唱响《奧林匹克圣歌》 本次北京冬奥会开幕式，没有出现一个流量明星，也没有使用一个专业歌手，参与表演的除了运动员，绝大多数是学生，其中，还包括一大群孩子。这是一种打破常规的大胆创新，需要组织者具备莫大的勇气和担当。在北京冬奥会开幕式上，44 个中国孩子唱响希腊语的《奥林匹克圣歌》，让人惊艳和感动：这些孩子均来自河北省阜平县的大山里，很多人四个月前刚认识简谱，而他们演唱的希腊语是用拉丁字母发音标注的。但他们的歌声很动听，打动了中国观众，也打动了世界观众！
【素材入文】
如果说，2008 年我们足够宏大，那么 2022 年我们足够精巧。如果说，2008 年我们足够震撼，那么 2022 年我们足够浪漫。2008 年，我们的开幕式明星云集。2022 年的开幕式，无关明星，甚至没有一位职业演员。它不再是一种表演，而是一种展现。正如张艺谋导演所说，2008 年，我们还有强烈的愿望展现“文明历史，悠久文化”的“我”。14 年过去了，今天我们有更大的自信来展示“我们”。这 14 年里，每一个中华儿女通过努力拥有了底气，拥有了更包容的世界观。就像最后的火炬，它不是熊熊燃烧的巨火，但星星之火，早已成燎原之势。
链接 阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于 600 字的文章。
【材料一】
2013 年，我国启动“二十四节气”申遗工作。
老孟：这是我们老祖宗的智慧啊。
小郦：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”久违的诗意啊，挺美的。
小丁：都信息时代了，现在过日子谁还看二十四节气？ 【材料二】
2016 年 11 月 30 日，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
关于“二十四节气”，你怎么看？写一篇文章，阐述你的看法。
要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
优秀标题：时间的韵味/别丢了传统文化这张地图/文化遗产，历久弥新/为信息时代添点诗意
2 不服不行！冬奥会掀起热血中国风 标识里的书法和篆刻 北京冬奥会的会徽以汉字“冬”为灵感，用书法表现出起伏的赛道以及冰雪运动员的矫健身姿。北京冬奥会的 30 枚体育图标，以汉字结构为灵感来源，融合传承千年的中国篆刻艺术，为 30 个冬奥会比赛项目盖下特别的“印章”。汉字是中华文化的载体和基石，几千年来与中华文化相伴而行，尽管饱经沧桑，却能同舟共济，共同谱写了中华文明的不朽篇章。
流淌着中华文化的冬奥场馆 国家雪车雪橇中心“雪游龙”蜿蜒灵动，采用了中华文化图腾“龙”的创意，16 个角度、坡度不同的弯道，如一条蜿蜒的游龙盘踞在山脊之上；国家高山滑雪中心“雪飞燕”展翅欲飞，整体轮廓似振翅欲飞的燕子，运动员滑行其间犹如飞燕驰雪；云顶滑雪公园中，坡面障碍技巧赛道“雪长城”绵延而下；国家跳台滑雪中心“雪如意”静卧于古杨树场馆群，傲视群峰，整个跳台都体现着一种中国式审美。首钢滑雪大跳台场馆设计灵感来自中国的世界文化遗产敦煌壁画中的飞天元素，寓意向空中腾跃、飞翔，飞天飘带曲线优美、流畅，与首钢滑雪大跳台建筑外形十分契合。
运动员“战服”掀起中国风 龙是中华民族的象征，寓意奋发开拓。2022 年 2 月 7 日，中国选手谷爱凌身着金龙图案服装参加冬奥会自由式滑雪女子大跳台资格赛，颇为抢镜。除了比赛服后面金色的中国龙，她的雪板上也有一条中国龙，翻过来还有用英文写的“人中之龙”，这些都是她自己设
计的，目的是让世界看到中国文化。同样将中国龙带上赛场的还有中国女子冰球队门将周嘉鹰，她的护腿和护臂上绣有双龙，头盔上也印有龙纹和长城的图案，十分威武霸气。不只是龙，京剧脸谱、中国画等诸多中国元素也出现在了运动员们的“战服”上。武大靖的头盔是“华夏战神孙大圣”，中国男子冰球队门将杰瑞米•史密斯的头盔，以中国红为主色，左侧有京剧脸谱、右侧有兵马俑，下方还用中文写上了自己的名字；中国选手王诗玥、柳鑫宇在花样滑冰团体赛冰舞自由舞比赛中的服装，则取材于中国古画《千里江山图》，男伴是山、女伴是水，绘上中国古典纹样，取“青山绿水”之意。
最是一抹中国味 赛场之上，冬奥选手征战冰雪，显得强大、坚毅而勇敢。奥运村内，运动员们却可能展示出截然不同的活泼一面。特别是在几名自带“吃货”属性的外国运动员的大力推广下，冬奥食堂里的中国美食“狠狠”出圈。荷兰速滑选手尤塔•莱尔丹尤爱麻辣烫；美国单板滑雪坡面障碍技巧选手朱莉娅•马里诺最爱中国饺子；马耳他单板滑雪 U 型场地技巧选手珍妮丝•斯皮泰里，在比赛间隙，从口袋里掏出半个豆包咬了一口，被镜头捕捉下来；美国单板滑雪运动员特莎•莫德，则化身“吃播”博主，试了咕咾肉、饺子、麻婆豆腐和担担面……“冬奥村高峰时一天吃掉 100 多公斤饺子，午餐消耗 80 多只烤鸭”的新闻，为冬奥会再添一把火。当然还有“谷爱凌爱吃韭菜盒子却不知道怎么翻译”也冲上热搜，一时间，各路神仙纷纷前来献策，没想到最终大家站队“jiucaihezi”！无论运动员的镜头，还是食品消耗量，都传递了这样一个信号：冬奥美食，真香！
【素材入文】
书法、游龙、如意、饺子……它们是每一个中国人心中独特的符号，当冬奥“中国风”携带着中国文化播撒开来，一份独属于中国人的诗意和浪漫也就走出国门，世界便看到了泱泱中华五千年的文化自信。愿我们借着“中国式”这束光，翱翔在过去的历史中捕捉养分，博取新知；也借着这束光，一同审视当下，洞见未来，照亮前路。让我们带着文化自信，迎接八方来客，铸就“双奥”精彩！
3 原来如此，冬奥科普课堂 短道速滑运动员，身体倾斜为啥不会倒 优秀运动员一般能滑到 50 公里每小时。
运动员在过弯道时，除了受到重力作用，还会受到水平向外的慣性离心力，重力和惯性离心力的合力是倾斜的。为了对抗这个力，运动员会向外侧蹬冰，从而获得冰面给运动员倾斜的反作用力。过弯时，运动员必须让身体向内侧倾斜，冰面给运动员的力才能和运动员所受到的重力与惯性离心力的合力共线抵消，运动员才不会摔倒。
一般而言，速度越快，运动员倾斜得越厉害，身体与冰面的夹角往往小于 45 度。他们会左手触摸冰面，左脚用外刃，右脚用内刃，保持高速的同时维持身体平衡。倾斜的身体也会造成更大的滑行宽度，阻止后面的运动员超越。弯道也是竞争的关键之处，碰撞犯规时有发生，稍有不慎就会功亏一篑。
花滑运动员为什么转不晕
大多数人的身体天生就不适合连续旋转，因为这个动作会在很大程度上干扰内耳和惯性。花滑运动员为何转不晕？他们的秘诀是：训练，不停地训练，从小就开始的训练，战胜了人体的自然反应，身体变得适应旋转，原本受旋转刺激产生的反应不断减轻，甚至消失。
另外，花样滑冰里最有趣的物理现象是：运动员原地旋转时，胳膊展开时转速不快，但将胳膊收近身体时旋转速度会越来越快，这是物理原理——角动量守恒在起作用。胳膊展开转动惯量变小，角速度小；胳膊收回轉动惯量变大，角速度增大。
滑雪比赛反而怕下雪 首先，下雪会对赛道造成影响。一是下雪时伴随升温会影响赛道的雪温和雪质，因此运动员雪板打蜡的种类和多少需要做好相应调整；二是新增积雪会使赛道表面松软、摩擦力增大，不利于运动员发挥。其次，降雪天气能见度较低，会影响运动员和裁判的视线，尤其对高速滑行的运动员来说是非常危险的。
跳台滑雪没有世界纪录 风力、风向对跳台滑雪等项目运动员的安全和姿态有较大影响。每场比赛的气象条件不同，成绩评判是根据比赛当天特定的天气和场地条件下运动员的情况决定的，不能和其他比赛成绩进行横向比较，也就没有世界纪录一说。
运动员饭菜里不能有胡椒等香料 胡椒中含有去甲乌药碱，属于食源性兴奋剂之一，可以扩张气道、加快心率、提升运动员的有氧能力，被列为β2 激动剂类禁用物质。尽管食物中该物质含量极少，但保险起见，本次冬奥会运动员菜单上的 678 道菜品中，胡椒、香叶等 48 种常见香料都不会出现。
4 科技冬奥，一次次引发舆论惊叹 冬奥会核心系统实现“全面上云” 传统的卫星转播带宽低，而云转播的带宽则能高出一个量级（一秒内传输完 500 部高清电影），一场奥运会的全部内容在半个小时内就能传输完毕。另外，使用云上转播技术，可以更好地利用 AI、AR 等当下热门的新技术，甚至可以把一些电影特效实时带进赛事转播中。在“高自由视角观赛”中，现场有几十个摄像机拍摄不同的视角，几十路 4K 高清信号内容同步传输至部署于场馆的边缘服务器和远程的云端服务器。然后通过机器学习算法，“脑补”出赛场场景，在云上进行 3D 建模。原则上说，我们可以从任何角度观看现场的比赛，想象一下，如果戴上 VR 眼镜，相当于直接站在现场观看了呢！
全网感谢的“猎豹”与“飞猫” 备受瞩目的短道速滑比赛常常发生各种意外和碰撞，多角度的回放画面派上了大用场。网友纷纷感叹：“...
推荐访问:中考语文作文素材积累 作文 中考 素材
