世界地球日活动方案【10篇】

世界地球日活动方案1　　今年世界地球日期间，省厅拟联合海南省地质矿产勘查开发局、海南省地质勘查局、海南省地质调查院、海南省地质地理学会、各市县国土环境资源局，在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、下面是小编为大家整理的世界地球日活动方案【10篇】,供大家参考。

世界地球日活动方案1

　　今年世界地球日期间，省厅拟联合海南省地质矿产勘查开发局、海南省地质勘查局、海南省地质调查院、海南省地质地理学会、各市县国土环境资源局，在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作，制定本方案。

　　一、开展新闻宣传

　　协调海南日报、海南电视台、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。

　　二、举办电视特别对话节目

　　由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。

　　基本思路：

　　（一）海南矿产资源情况。

　　（二）整规的初步成果。

　　（三）面临的问题。

　　（四）推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。

　　（五）矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。

　　三、发表厅领导署名理论文章

　　围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路，推出厅领导署名理论文章。

　　四、开展广场宣传活动

　　（一）图片展。主要宣传以下内容：

　　1、海南矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。

　　2、矿产资源的精加工和循环经济。

　　3、矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。

　　4、地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。

　　（二）赠送和派发地质科普图书。

　　（三）设立专家现场咨询点。

　　五、配合有关部门考察、推荐儋州石花水洞为国土资源科普基地。

　　六、一般性宣传（含各市县）

　　1、印发宣传资料。

　　2、主要街道悬挂宣传横幅。

　　3、张贴标语及宣传画。

　　4、举办科普讲座。

　　5、利用广播等扩大宣传覆盖面。

世界地球日活动方案2

　　一、活动主题

　　珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活

　　二、宣传活动目标

　　地球日期间，紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”这一主题，借助地球日宣传活动*台，提高社区群众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社区积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　三、宣传活动内容

　　1、在志愿者网站发布活动方案

　　2、社区公开栏进行宣传。

　　3、编写分发宣传材料，向社区群众宣传国土资源国情国策。

　　4、组织社区全体工作人员积极参与主题活动

　　四、活动要求

　　(一)高度重视，精心组织。社区要高度重视，认真部署，围绕主题，落实具体措施，组织开展形式多样的纪念和宣传活动，确保宣传活动有声有色的开展。

　　(二)创新形式，营造氛围。社区要充分利用自身优势，围绕活动主题，创新活动形式，采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动，努力营造良好的社会氛围。

　　(三)认真总结。活动结束后，社区认真总结，将组织开展活动的情况(含图片)上报相关部门。

世界地球日活动方案3

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立世界地球日活动组织小组：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：XX

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　XX中学全体师生;

　　四、活动安排：

　　1、第七周(3月31―4月4日)

　　(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;

　　(2)各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周(4月7日―4月11日)

　　(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周(4月14日―4月18日)

　　(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

　　4、第十周(4月21―4月25日)

　　(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

　　(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

　　(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案4

　　一、 活动目的和意义

　　环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，“地球日”期间，我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来，以实际行动推进建设节约型社会的步伐，从而全面促进社会各项工作的和谐发展，保护我们生活的环境，让我们的生活的环境更美好。

　　二、活动时间

　　20xx年4月22日

　　三、活动口号 合众人之力，将环保进行到底!

　　四、活动内容

　　1、千人签名活动：

　　准备好签字笔，以及印有“合众人之力，将环保进行到底”的横幅

　　2、资料宣传：(内容见附件1及附件2、附件3) 向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单

　　3、横幅宣传

　　横幅内容：合众人之力，将环保进行到底。

　　五、活动主要进行流程

　　8点——各成员将所需物品带到活动进行点，如财大图书馆五羊广场，并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。

　　8点半——活动准时进行

　　12点半——午饭时间

　　17点半——收工时间

　　21点半——参加活动的人上交活动感受及总结

　　六、人员分配及物品准备

　　负责资料宣传这部分的宣传工作。

　　华师组：准备宣传所用横幅

　　武体组：准备其他必备物品。

　　(确定以后详细说明)

　　七、经费预算

　　宣传资料：

　　“我们力所能及的事”0.1*500

　　“地球日的由来”0.1*500

　　横幅：16元 总计：116元

　　拓展阅读：20xx年“世界地球日”主题确定

　　最新鲜的地球日主题出炉了! 近日下发通知，确定第48个世界地球日活动主题为“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。

　　该通知中要求各级国土资源主管部门、*地调局及部其他直属单位要围绕活动周主题，策划开展主题宣传活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用国土资源。

　　通知明确了地球日活动周期间，国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众尤其是青少年开放，围绕地球日主题继续开展好“三个一”活动，即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部重点实验室要举办开放日活动，以专题讲座、实验室参观体验、重大科技成果展览等形式，向公众普及地球科学知识。

　　通知强调国土资源部门要加强与教育、科技、科协等部门的合作，充分发挥各级有关学会、协会和基金会的作用，联合相关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及企业，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道，采取多种宣传形式，做好宣传工作，提高社会的关注度和参与度。

世界地球日活动方案5

　　今年4月22日是第××个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：4月20日至24日。

　　三、活动内容——做好“六个一”：

　　1。各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2。少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3。4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供！

　　4。各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：××××

　　5。作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6。举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：××*

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第××个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交学生文化中心存档。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供！

　　为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于20××年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在××大街举办地球日宣传活动。

　　一、指导思想

　　节能减排是我市20××年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形*人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。

　　二、主办单位

　　××市节能减排工作领导小组办公室，××市发展和改革委员会，××市环境保护局，××市妇女儿童联合会，××日报报业集团

　　三、活动内容

　　在××大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

　　四、活动地点

　　××大街××纪念塔、××至××街。

　　五、活动安排

　　19日，以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕；

　　20日，举行纪念大会，开展宣传活动。

　　（一）主会场

　　上午9点在××纪念塔广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰市*环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。

　　（二）宣传活动区

　　设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

　　××商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛；

　　中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

　　节能减排妙招板：公布征集到的妙招。

　　手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。

　　我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。

　　环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。

　　（三）成果展示区

　　举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

　　六、活动分工

　　市节能减排办公室、市*负责活动的指导、协调工作，组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道；

　　市环保局负责活动策划协调工

　　作，组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展环保志愿者咨询服务活动；

　　市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

　　七、实施步骤

　　3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总；

　　3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地；

　　4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日，活动入场。

　　4月20日，活动开展阶段。在××大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。

世界地球日活动方案6

　　活动主题：保护环境，爱护地球

　　活动名称：世界地球日签名活动

　　承办单位：绿色环保协会 大学生调查研究协会

　　大学生职业规划与发展协会

　　活动时间：4月22日中午11:30—12:40

　　活动地点：中区餐厅门口

　　策划人：李康丽 吕彩娟 杨林聚

　　参与人员：全校学生

　　活动背景：相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大学生重视环保，爱护地球，我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动，呼吁大家关注环保，从点滴做起，爱护我们的.地球。

　　世界地球日签名活动流程:

　　前期准备：提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，提前两到三天准备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备，做好会员的动员工作，并明确各协会任务及会员分工!

　　活动步骤：

　　1.提前准备好条幅以及宣传演讲稿

　　2.活动开始前摆放好展板、桌子以及音响设备

　　3.使用音响设备做演讲宣传，组织同学们有序进行签名活动

　　4.签名结束，将活动使用的物品撤离

　　5.做好活动的总结工作

　　活动意义：本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视，也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲)，激发大家践行环保的热情，从身边小事做起，保护环境，爱护地球。

　　安全隐患：在活动结束时容易落下东西，不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西，包括垃圾。

世界地球日活动方案7

　　今年的4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的`思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月16日。

　　三、活动内容：

　　1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

　　2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

　　3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

　　4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

　　5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

　　6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

　　7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

　　8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

世界地球日活动方案8

　　一、活动目的

　　组织少先队员开展环保志愿服务活动，让少先队员亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

　　二、活动时间：4月20日至24日。

　　三、活动内容：做好“六个一”：

　　1、各校少先队收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用少先队活动课进行交流、讨论，制定一份本校的《环保公约》，号召全校少先队员都自觉遵守。

　　2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校广播站、宣传栏发布。

　　3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源 守卫家园》主题队会。

　　4、举办一次以“低碳生活 绿色出行”为主题的手抄报

　　比赛。每校选送5——10份优秀作品，于4月27日前将电子版发送至邮箱：。

　　5、开展一次“你扔我扫 你丢我捡”校园、社区清洁活动，让队员们用行动来影响身边的人，做环境保护的义务宣传员。

　　6、开展一次“大手拉小手 我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样，可个人认养，也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌，写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

　　四、活动要求：

　　1、各校要严格按照活动方案，把第46个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各校要认真对少先队员进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料存档，并及时上报活动信息。

世界地球日活动方案9

　　我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第39个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；

　　（2）各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；

　　（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；

　　（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动

　　（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；

　　（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案10

　　20xx年4月22日是第xx个世界地球日。国土资源部确定“十二五”期间地球日宣传的主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”，今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。为了切实做好第xx个世界地球日主题宣传活动，结合我县的实际，制订本实施方案。

　　一、组织领导

　　为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，成立以党组*赵彦*任组长，交易所党支书李思*任副组长，周和*、胡华林、陈建峰、胥林峰、王东峰、陈永诚、黎继*、黄根云、江雪勇、黄战、熊三明、聂台晓、钟清华为成员的宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，钟清华任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施。

　　二、宣传内容

　　20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。 围绕这一宣传主题，各地举办活动时，可以根据内容丰富或细化主题内容，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　三、宣传方式

　　(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

　　利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第xx个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。

　　(二)播发宣传标语

　　4月22日至4月27日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源 转变发展方式----节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

　　(三)深入基层，开展专题宣传活动

　　4月20日-26日，由办公室牵头，各分局所、地矿股参与，采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。

　　(四)悬挂横幅

　　制作一条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。

　　四、其他要求

　　(一)各有关股室、分局（所）要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。

　　(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。

　　(四)各分局（所）应根据情况，在辖区范围内全面开展矿山安全生产及地质灾害防治巡查，发放“两卡”，及时掌握地质灾害预警预报信息，快速分析、妥善处置地质灾害险情，并将“地球日”宣传及矿山安全生产巡查及地灾隐患排查等情况以书面形式于4月28日前上报县局地矿股。

世界地球日活动方案10篇扩展阅读

世界地球日活动方案10篇（扩展1）

——世界地球日活动方案10篇

世界地球日活动方案1

　　一、活动主题：

　　关爱地球，爱护校园

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要*台。

　　三、活动目的：

　　通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

　　四、活动时间：

　　4月22号

　　五、活动地点：

　　智贤楼南门口

　　六、参与人员：

　　初等教育学院全体学生

　　八、活动内容

　　（一）爱护校园签字仪式

　　1、制作地球日宣传海报。

　　2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单——简单生活倡议书。

　　3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。

　　4。活动结束，清理场地。

　　（二）环保照片征集

　　1。活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

　　2。通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

　　3。汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。

　　附：简单生活倡议书

　　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

　　4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　7、洗过衣服的水可以用以拖地或冲洗厕所。

　　8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　9、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　10、节约纸张，尽量两面使用。

　　11、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

　　12、自己动手做家务。

　　13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

　　14、多看书、看好书，让精神富足。

　　15、学会与人*静交谈。

世界地球日活动方案2

　　一、统筹兼顾，协调推进，进一步推动经济社会与环境保护的持续发展

　　1、坚持环境与经济统筹发展。把环境保护纳入经济建设和社会发展之中，在经济发展的同时，求得人与自然和谐，实现经济与环境的“双赢”，走出一条生产发展、生活富裕和生态文明的发展道路。一方面继续严格落实环境保护“党政一把手亲自抓，负总责”制度，落实部门环保目标责任制，大力开展环保责任的行政效能监察。另一方面，切实把环境保护纳入国民经济发展总体规划，落实环保综合决策机制，实行重大决策环境影响评价、环保第一审批权和一票否决制度，积极鼓励环保产业的发展和新工艺、新技术的推广使用，在发展中解决环境问题，以良好的生态环境促进发展。

　　2、大力推行污染集中控制。走新型工业化道路，推行工业园区建设，实现污染物集中治理，是控制环境污染、改善环境质量、实现可持续发展的重要措施。因此，要以循环经济理念为指导，围绕产业特色和功能定位，继续加快东南经济开发区的东南热能二期扩建、污水处理厂三期工程和外向型综合开发区的广源热电厂二期、龙澄污水处理厂二期、工业用水厂二期等重点项目的推进力度。同时，指导园区做好配套环境建设工作，把功能建设与形态建设统一起来，合理整合资源，搞好上下游产品的衔接，实现园区综合效益最大化和废物排放最小化，尽快形成一流的招商载体和持久的发展源泉。

　　3、狠抓污染源头控制。要严把建设项目审批关，积极推进产业结构的调整，坚持“合法、合理、效能、责任、监督”的原则，积极简政、限时审批、强化监督，通过制度创新、运用信息化手段和提高人员素质等措施，规范行政审批行为。逐步将工业污染企业集中至开发区，园区外不再新建、扩建有污水产生的项目，坚决遏制高消耗、高污染、低产出的污染扰民项目，严格执行“禁燃区”规定，对新项目一律不允许用高污染燃料，已使用高污染燃料的老企业限时更改，努力实现增产不增污，增产又减污，确保项目预审、环评、“三同时”执行率均达100%。要认真实施《行政许可法》，规范政务公开，简化审批程序，做到严格执法和加强服务相结合，积极引导企业采用先进工艺，提高产品技术含量，努力实现增产不增污，推动经济快速发展。

　　4、加快水环境整治步伐。强化督查，研究落实对策措施、探索长效管理机制，力求落到实处，见到实效。对已查封拆除的生产设施严防死守，坚决防止死灰复燃；对正在运行的治理设施加大环保检查力度，延长检查时间，改变检查方式，坚决打击偷排、漏排或超标排放污水等环境违法行为。狠抓印染废水提标工作。一是通过改造一批、搬迁一批、限产一批，确保6月30日前实现印染废水一级达标排放。对列入省名单的南方印染厂、老三集团等15家纺织印染企业要精心安排，认真组织，狠抓落实，其中南方印染厂污水治理设施要完成就地重建，老三集团等企业要实现重点改造，茶山色织厂、万国色织厂、恒丰水洗厂、龙城色织厂按计划实施搬迁，二是为了及时掌握情况，督促整改进度，区环保局将每周现场检查一次，每周汇总分析进展情况，查找问题，提出对策。两个月召开一次印染企业“提标”工作会议。同时争取建立局监控中心，对重点排污企业实行在线监控。

　　5、积极开展生态示范区创建工作。根据“常州市生态建设规划纲要”，结合实际制定生态示范区实施方案，突出抓好重点创建工程，大力推进我区的生态环境建设。积极开展清洁生产审核，发展循环经济，走新型工业化道路。推进企业技术改造和工艺改进，节能降耗，减轻污染。引导企业开展ISO14000环境管理体系认证，提高品位和企业竞争能力，争取年内有3—5家企业通过ISO14000环境管理体系认证，提升循环经济理念，扶持循环经济试点，探索和培育循环经济框架，在工业园区经济活动的单个企业层面和共生企业群层面推进清洁生产，加强资源回收和综合利用，加快循环经济建设步伐，倾力构建生态经济体系。深入开展“环保四进”、“三创建”活动，年内争创1个省级绿色社区、1—2个循环型社区，1个市级生态村，培育一批生态示范点。

　　二、履行职能，强化监管，进一步提高依法执政水*。

　　1、切实加大环境监督和执法力度。继续深入开展环保专项行动，加强重点排污企业、重点排污口的监控，对“两河”沿线单位每天检查至少二次，其他单位每周检查不少于1次，同时利用夜间、节假日不定期进行突击性检查，一旦检查发现或群众举报的违法行为，及时查处，一查到底，严管重罚，确保工业污水治理设施排放达标率98%以上。进一步强化在建项目的现场监理和全过程跟踪管理，发现问题及时处理，坚决扭转“重审批、轻验收”的现象，确保“三同时”执行率100%。切实加大*工作力度。把调处污染纠纷和办理建议、提案作为为民办实事的重要内容，深入现场，调查研究，及时妥善处理各种环保矛盾纠纷，以维护社会安定团结，维护群众的合法环境权益，规范健全*处理程序和基础台帐，落实*调处承诺制和回访制，确保*处理率100%，结案率100%，环保建议、提案办理率达100%。努力加强环境监察和环境监测能力建设，添置必需的`监控设备、检查仪器等，提高环境应急反应能力和环境监测检测水*，对超标排污企业继续保持高压严打态势。

　　2、加强排污申报审核登记和许可证管理工作。一是及时组织排污申报审核登记工作，力求申报数据真实、准确，台帐资料清晰、齐全。按照排污总量控制指标，加强持证单位排污管理，尤其要加强化工、印染行业的证后管理，在完善排污申报数据库的基础上，建立全区污染物总量控制数据库，根据污染物排放量的变化，盘活总量资源。二是逐步扩大许可证发放范围，重点大气污染物排放单位今年要全部纳入许可证管理，确保SO2达标排放。同时，根据排污申报和许可证管理情况，以及城市建设和三产企业迅速发现的状况，遵循“有利于环境质量改善，有利于执法力度增强，有利于环保事业发展”的原则，进一步加大排污费征收力度，逐步由静态收费向动态收费转变，由浓度收费向总量收费转变。建立排污收费档案库，实施排污收费电脑开票，保证排污费收齐、收足和公*、公正、公开。20xx年计划收费总额比上年增加10%—15%。

　　3、继续加强“双控区”监督管理。一是按照市*有关规定，在居民区严格控制新增三产项目，在“禁燃区”内禁止使用高污染燃料，所有餐饮行业全面推行使用清洁能源，安装油烟净化装置和油水分离装置。加大对原饮服业炉灶的管理和改造，开展餐饮服务业排污现状调查工作，摸清全区所有餐饮服务业的审批及换证情况，产生的废水、泔水、废油有无收集处理装置及排放去向；使用燃料的种类、油烟净化装置的配备、餐饮废物的处理等基本情况，针对发现的问题，制订有效对策，全面控制三产行业的油烟、油水污染，积极开展第二批餐饮业油烟治理和污水接管工程，年内完成常明楼食府等45家餐饮企业的改造工作，在此基础上，创建“餐饮示范一条街”。二是进一步加强噪声管理，控制建筑施工噪声和“中、高考”期间扰民噪声污染。三是建立健全“双控区”长效管理机制。对已经停产搬迁的企业及时更新台帐资料，会同街道环保员坚持高空嘹望，监督巡查，及时将掌握“双控区”排污状况，发现违法排污及时督促整改。通过采取有效措施，完成“禁燃区”创建的阶段性目标任务，使“双控区”管理步入网络化、制度化、规范化的管理轨道。

　　4、加强固废环境管理。认真研究和探索工业固废的深加工、再利用，变废为宝，节约资源，减少污染。一是对列入监管的东方化工厂、新丰电镀厂等4家企业工业危险废物管理做到处置量和发生量吻合，台帐资料齐备，对问题企业进行投入产出分析，准确掌握4家企业的基本情况。二是加强广化医院等4家区属医院和72家社区卫士所的医疗废物集中处置，确保全区医疗废物集中处理率达100%。三是巩固“清查放射源，让老百姓放心”专项行动成果，在加强对刁庄医院放射源监管的同时，建立全区放射源数据库，并加强与*、*门的合作，及时掌握我区放射源出入情况，彻底消除放射源存在的安全隐患，提高放射源管理水*。

　　三、以人为本，强化宣教，进一步营造全社会自觉保护环境的浓厚氛围

　　1、深入开展环境宣传教育活动。以创建园林城市和生态示范区为契机，在“六·五”世界环境日前后，开展环保宣传周活动。举办讲座、演讲比赛、文艺演出、图片展览、环境警示教育等系列活动，全面提高社会公众环境忧患意识、环境文明意识和绿色消费意识，营造全社会共同关心、参与环保工作的氛围。充分发挥广播、电视和报刊等新闻媒体的作用，表彰先进，批评违法，通过舆论引导，扩大宣传影响。

　　2、继续推进学校环境教育。继续开展绿色学校创建活动，按照中学、小学、幼儿园的创建标准进一步培育亮点，打造精品。将全区3所中学、24所小学、21所幼儿园全部纳入创建计划，开展创建活动。争取建成区级以上绿色学校中学3所、小学12所、幼儿园10所。进一步加强教师环保法律和环境知识的培训，举办环境教育评议和环保公开课活动，编制和评选环境保护教案。开展环保主题活动，深化创建内涵，细化创建要求，年内争创一所国家级绿色学校。

　　3、扎实开展社会化环境宣传。根据“环保四进”的要求，继续推进“绿色社区”创建，不断扩大创建范围，力争将环境宣传覆盖至每一社区，充分发挥和调动群众的参与能力。会同区妇联开展百家“绿色家庭”创建活动，通过一个家庭，带动一个社区，使生态理念贯穿千家万户。大力推进“绿色企业”创建。以提高企业全体人员，特别是企业法人的环境意识和法制意识为重点，将创建工作和企业的达标排放相结合，和企业的品牌建设相结合，增强企业的主动性和积极性，在此基础上，积极争创市级“环境友好企业”。

　　四、提高素质，规范管理，努力锤炼一支务实高效的环保队伍

　　1、加强领导班子建设。领导班子带头履行环境监督管理责任，牢固树立“立党为公、执政为民”的工作理念，严格执行集体领导、民主集中、会议决定的议事和决策制度，努力做到决策迅速、执行有力和监督有效。进一步转变执法作风，坚持深入基层，把环境违法行为消灭在萌芽状态。通过抓班子，充分发挥核心领导作用和垂范作用，团结带领广大干部职工不断前进，不断开创环保工作新局面。

　　2、加强能力建设。环保工作业务性强、知识更新快，提高干部队伍业务能力是一项重要的基础性工作。要努力提高环保队伍的三种能力，即提高对环境的监测能力，提高环境监察的执法能力，提高对环境突发事件的应急预警和反应能力，努力做到召之即来，来即能战，战则能胜。围绕提高三个能力，通过有计划地组织培训等各种途径，切实抓好干部业务能力建设，重点是学习法律、市场经济、管理、现代科技和环保业务知识，特别是加强《行政许可法》、《环评法》、《清洁生产促进法》等法律法规的学习，进一步增强依法监管、依法行政观念。

　　3、加强作风建设。认真执行国家*的“六条禁令”，严明工作纪律，廉洁从政，文明执法。坚决杜绝执法过程中出现乱收费、乱罚款、以权谋私、吃拿卡要的行为，对不作为、乱作为的现象严肃查处。工作中坚持讲真话、办实事、求实效，牢记群众利益高于一切，为维护群众环境权益尽职尽责、尽心尽力。

　　4、加强制度建设。大力加强各项规章制度建设，本着简洁严密、奖罚分明、操作性强的原则，通过建立健全组织领导体制、工作责任机制、干部群众参与机制、信息反馈机制、激励保障机制等，逐步形成比较完善的环保工作运行机制。把每一项任务落实到具体部门、落实到人，做到事事有人管，件件有回音，不断提高全局工作水*和服务质量，更好地为经济建设服务、为基层服务、为群众服务，努力做到领导满意、服务对象满意、群众满意，塑造新时期环保新形象。

世界地球日活动方案3

　　活动目的：

　　通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的.重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

　　活动准备：

　　1阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

　　2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

　　3找有关无锡太湖的资料。

　　4准备配乐。

　　5会场布置。

　　6准备花小动物的头饰。

　　活动程序：

　　一、主持人宣布主题队会开始

　　二、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

　　主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。

　　主持人甲：地球妈妈爱我们。

　　主持人乙：我们也爱地球妈妈。

　　三、观看录像“地球简介”

　　主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

　　四、全班齐唱《小小世界》

　　主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受?(全班齐唱，放录音)

　　五、主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》

世界地球日活动方案4

　　一、活动主题：“保护环境，从小做起”

　　二、活动时间：4月22日

　　三、活动地点：幼儿园

　　四、活动准备

　　1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

　　2、环境创设，布置宣传海报。

　　五、 活动背景

　　在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？

　　对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。

　　六、场地安排

　　幼儿园内

　　七、 活动目的

　　通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

　　八、 活动具体内容

　　（一）小朋友们集合小班。

　　主持老师讲关于“保护地球，从小做起”的相关知识。

　　分配各年龄段任务：

　　中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。

　　小班：擦擦幼儿园的玩具。

　　（二）分散活动

　　中班：

　　1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　　2、整理废物放入幼儿园收藏室。

　　3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

　　小班：

　　1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　　2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

　　（三）全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画。

　　全园倡议书：

　　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，科学合理。

　　4、节约纸张，尽量两面使用。

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

　　8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人*静交谈。

　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　九、活动总结

　　在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的.交流能发现问题提出不同的见解。

　　全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。

世界地球日活动方案5

　　活动目标：

　　今年4月22日是世界地球日。我国世界地球日活动主题，确定为“珍爱地球 人与自然和谐共生”，意在呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动，让小朋友们了解到节约利用资源的重要性，树立保护地球的意识。

　　活动准备：

　　1、观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片；

　　2、通过*下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”；

　　3、各班环保小卫士清洁班级活动；

　　4、幼儿园小广播，以广播的形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。

　　环保行动：

　　1、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　2、注意饮食健康，科学合理。

　　3、节约纸张，尽量两面使用。

　　4、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　5、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　6、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

　　7、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白流走。

　　8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　结束语：爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，第47个世界环境日即将到来，值此机会，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

世界地球日活动方案6

　　一、活动目的

　　地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日，是第xx个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽*、美丽河北，特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

　　二、活动主题

　　珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。

　　三、活动时间

　　各活动具体时间详见系列活动策划附件。

　　四、活动参加人员

　　xx省国土资源厅相关领导及工作人员；xx经济学院相关领导；xx经济学院学生；社会各界关注本次活动的群众。

　　五、活动内容

　　本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：

　　1、世界地球日专题科普展览。

　　2、世界地球日系列活动之童爱地球。

　　3、世界地球日科普大乐园（名称暂定）。

　　4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

　　5、世界地球日科普报告会。

　　6、世界地球日科普电影院。

世界地球日活动方案7

　　一、活动名称

　　“以废换绿，变废为宝”时装秀

　　二、活动时间

　　4月x日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　六、活动背景

　　4月x日为第x个世界地球日，1970年4月x日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。*，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

　　我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第xx个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：x

　　副组长：x、x、x

　　组员：x、x、x、x、

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；（2）各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案8

　　我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第xx个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：xxx。

　　副组长：xxx、xxx。

　　组员：xxx、xxx。

　　学生会全体成员、各班环保委员。

　　三、参加对象：

　　xx市新桥中学全体师生。

　　四、活动安排：

　　1、x月x日—x月x日：

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；

　　（2）各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、x月x日—x月x日：

　　（1）征集新一批环保志愿者；

　　（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、x月x日—x月x日：

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；

　　（2）征文比赛现场决赛。

　　4、x月x日—x月x日：

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动；

　　（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；

　　（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案9

　　一、活动名称：世界地球日签名活动

　　二、承办单位：绿色环保协会、独山玉协会

　　三、活动主题：天湛蓝?地碧绿?水清澈

　　四、活动时间： 4月22日中午11:30—12:30

　　五、活动地点：中区餐厅门口

　　策划人：高晴 汪强

　　参与人员：两个协会全体会员及全校师生

　　活动背景：相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大师生重视环保，保护环境，爱护地球，我们两个协会特举行大型签名活动，呼吁大家保护环境，爱惜我们的地球。

　　环保签名活动流程：

　　前期准备：提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，做好条幅以及准备好音响设备，提前两到三天做好会员的动员工作!

　　活动意义：本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识，呼吁大家在生活学习中做好环保工作，爱护环境，保护地球。

　　活动步骤：

　　1.提前准备好条幅。

　　2.做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。

　　3.组织同学们有序进行签名活动。

　　4.签名结束，将活动使用的物品撤离,做好活动的总结工作。

世界地球日活动方案10

　　今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：周文荣

　　副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

　　组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；

　　（2）各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；

　　（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；

　　（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动

　　（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；

　　（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案10篇（扩展2）

——世界地球日主题活动方案10篇

世界地球日主题活动方案1

　　为了认真开展第44个世界地球日（以下简称“地球日”）纪念活动，根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》（鄂土资函[20xx]239号）精神，结合我局工作实际，制定本实施方案。

　　一、活动的主题及意义

　　今年“地球日”纪念活动从4月16日（星期二）开始，至4月22日（星期一）结束，活动的主题是：珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽*。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”，宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，保护生态环境，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　二、活动的内容及分工

　　（一）购置科普宣传品

　　今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则，以地球科普《彩色挂图》为主，由市局统一购置、按计划下发（责任单位：财务处、地质矿产处）；

　　（二）营造纪念活动氛围

　　各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条，利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息，并通过短信*台发送“地球日”相关短信，使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色（责任单位：局后勤服务中心，局属各单位，各区局、分局）；

　　（三）组织开展“三进活动”

　　各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际，将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园，通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动，增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性（责任单位：各区局、分局）。

　　三、活动要求

　　（一）提高认识、加强组织

　　人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息，在增强生产力、提高生活水*的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染，造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。因此，各单位要高度重视，围绕“地球日”活动周主题，认真组织开展纪念活动，以实际行动尊重人类赖以生存的地球。

　　（二）重在内容、突出效果

　　“地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的`协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞*，活动场面尽可能简朴，活动内容尽可能充实，切实提高活动的社会效益。通过活动，扩大社会影响力，让人们进一步了解“世界地球日”的内涵，进一步认识人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。

　　（三）结合实际、促进工作

　　我局职责是国土规划管理，是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球，带头崇尚科学，牢固树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起、从身边做起，在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。

　　各单位在活动周结束后，要认真进行总结，并形成总结材料于4月26日前报市局。

世界地球日主题活动方案2

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。

　　二、活动目的

　　提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

　　三、活动主题

　　善待地球——珍惜资源，持续发展

　　四、活动内容

　　活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

　　活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

　　(1)参与对象：六年级学生

　　(2)时间：星期二下午第三节课

　　(3)地点：六年级教室

　　活动三、主题大队活动

　　(1)参与对象：四至五年级部分学生

　　(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。

　　开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结：

　　9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

　　活动中：

　　一、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。

　　二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。

　　三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。

　　四、倡议 “低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。

　　五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

　　通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

世界地球日主题活动方案3

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　二、活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活动过程

　　认识“世界地球日”。

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。*从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。

　　一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

　　二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态*衡条件，美化地球，再造环境;

　　三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：

　　1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

　　2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

　　3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

　　4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

　　5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

　　6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

　　7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

　　8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

　　9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

　　10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。?D?D哈伯德

世界地球日主题活动方案4

　　一、活动背景：

　　4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月22日——27日

　　四、活动内容：

　　1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;

　　2、“我为地球添色彩”创意活动;

　　(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。

　　(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

　　3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识);

　　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　　5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界地球日主题活动方案5

　　一、活动背景

　　由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

　　二、活动主题

　　“同心同力同手同脚善待地球”

　　三、目的活动

　　1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

　　2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;

　　3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

　　四、活动时间

　　xx年4月21日

　　五、活动地点

　　xx学院食堂门前

　　六、主办单位

　　xx学院校团委

　　七、承办单位

　　xx学院青年志愿者联合会

　　八、前期准备

　　信息宣传部:

　　1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

　　2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)

　　3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

　　4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)

　　张贴时间:活动的前3天。

　　外联事务部

　　1.向校团委申请此次活动。

　　2.可联系其它分青协参加此活动。

　　3.组织人员搬放活动需要用的物品

　　4.制作活动所需要的道具

　　(手:纸地球。脚:筷子树)

　　项目策划部

　　1.负责活动的策划书的撰写

　　管理服务部

　　1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

　　2.通知各值班人员的时间。

　　(可用电话短信qq等)

　　3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。

　　招募培训部

　　1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

　　(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。)

　　2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

　　“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)

　　参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

　　“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)

　　参与方式:筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

　　九、活动流程

　　1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

　　2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;

　　3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

　　4.活动结束后:收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

　　5.总结此次活动。

　　十、后期跟进

　　1.精彩瞬间拍照留念

　　2.收集人们对活动的看法

　　十一、注意事项

　　1.工作时带上工作证和小红帽

　　2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

　　3.注意其天气，若下雨延后或在室内

世界地球日主题活动方案6

　　一、活动目的

　　地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始*!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至30日。

　　三、活动内容：

　　1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

　　2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

　　3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

　　4.提出一句班级环保标语或口号参加环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

　　四、活动要求：

　　1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

　　地球是人类共同的家园，也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地，环境与经济的交错发展让世界变得越来越小，也越来越影响到每个人的命运，设身处地，几乎没有什么人可以置身事外独善其身。保护地球，维护人类生存发展与环境的安全是人类共同的、也是的选择。从现在举目远望半个世纪，环境保护已不再是单纯的公益呼吁，节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺，能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类拯救地球的进度展开了时间的竞赛，人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验。

　　此次“保护地球——绿色行动”盛典将由三大主题活动组成：

　　(一)“保护地球—企业绿色行动”主题活动启动仪式。其中将联合众多企业发起“保护地球，企业绿色行动”倡议，同时将启动“保护地球，企业绿色行动”专家下企业专项工作、“绿色发展之星”企业推选工作、“绿色推动之星”VC推选工作，呼吁“投资绿色经济产业，推动绿色发展”。

　　(二)“保护地球—发展低碳建筑”主题活动。活动将拟组织低碳建筑发展相关的"各类型单位负责人(六方共30人左右)共同组建发展低碳建筑的理念联盟体，共同签署“发展低碳建筑联合行动响应书”。

　　(三)“保护地球—*城市绿色经济推动”主题活动。活动将推出国际绿色经济友好城市战略合作联盟系统、*城市绿色形象CIS系统、国际绿色经济-*城市绿色战略伙伴系统。

世界地球日主题活动方案7

　　活动目的：

　　通过本次主题队会，让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

　　活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

　　活动过程：

　　一、队会开始仪式：

　　1、报告人数；

　　2、出队旗；

　　3、唱队歌；

　　4、中队长宣布队会正式开始。

　　二、活动内容：

　　男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

　　女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们*，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

　　男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

　　女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

　　男主持人：下面请各小队汇报收集的资料。

　　1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如：

　　20XX年10月20日公布的《20XX年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20XX年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万*方公里，占国土面积的17。6%，且每年以2460*方公里的速度在扩展。

　　2、表演节目：

　　女主持人：地球妈妈生病了，她去宇宙医院看病，遇到了什么呢？

　　男主持人：请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

　　1）童话剧《地球妈妈就诊记》

　　大意为地球妈妈得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

　　女主持人：地球妈妈是怎样诉说的呢？

　　男主持人：请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵，《地球妈妈的哭诉》。

　　2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

　　我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！

　　人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显着。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。

　　人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液——水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。

　　人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在只剩下2000多只，棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。

　　男主持人：队员们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。

　　3）舞蹈——《种太阳》

　　4）童话剧——《爱护花草》

　　主要台词：

　　I：我是小花，我给人们带来了美丽和清香。

　　A：我是小草，给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

　　A：可是有些人们不爱护我们，常常……

　　I：攀折我。

　　A：踩踏我。

　　D：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧吧？

　　S：行！

　　DS：这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿。剪刀；石头；布；……天色不早了，回家吧。

　　O：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

　　G：这花怎么枯了？

　　O：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。

　　G：这是谁干的？

　　O：真气人。

　　OG：去找他们。

　　D：这花真漂亮。

　　S：是咱们昨天摘的呀。

　　O：你看他们拿的是不是那个花园的花。

　　OG：站住！

　　G：你们拿的是什么？

　　DS：没拿什么。

　　G：把手伸出来。

　　O：像你们这种不爱护花草的人，花怎么能原谅你们呢？你们会受到惩罚的。

　　DS：我们错了。

　　O：快去种好它们。

　　D：看。

　　O：多美的鲜花。

　　D：闻。

　　G：多清香的花朵。

　　S：看。

　　D：多嫩绿的草坪。

　　IADSGO快板：公园里的小草真可爱，嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护，我们来爱惜，不去踩踏它，我们一定要保护，要保护！公园里的小花真美丽，大家一起闻一闻多清香。我们要保护，我们来爱惜，不去攀折它，我们一定要爱惜，要爱惜！我们要保护环境，争做环保小卫士。（全体说）

　　男主持人：植树造林，保护地球。目前我国已启动了六大生态工程；1、“三北”防护林工程；2、*原农田防护林工程；3、沿海防护林工程；4、长江防护林工程；5、国家造林项目工程；6、治沙工程。

　　女主持人：希望大家每人种一棵树，让它和我们一起成长。

　　5〉短剧——《小树，我要和你一起长大》

　　6〉综合节目——《生命之绿》

　　男主持人：植树造林，保护地球。只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧！

　　7）全班诗朗诵——《春天，我们栽下一棵树》；

　　3.对学校垃圾情况的调查

　　**小学垃圾情况调查报告

　　**小学六年级一班

　　调查方法：询问法、实地调查取样法

　　垃圾产量：

　　日产量1—2车，每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

　　成分分析：

　　主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

　　处理方法：

　　每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

　　存在问题：

　　学校只注意到了校园的整洁，忽视了垃圾收集时机，收集以后的处理，这也是对环境的一种破坏，也是一种对资源的浪费。

　　改进建议：

　　学校垃圾可分类收集、存放。可分三类；一类为可直接回收垃圾，比如未用完的作业本、短铅笔等，一学期回收下来数量是巨大的，可捐给手拉手学校的小伙伴们，相信他们一定乐于接受；一类为可间接回收的垃圾，比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等，可收集起来集中卖给垃圾收购站，可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面；一类为不能回收垃圾，比如尘土、树叶、果皮等，那就倒入学校的垃圾收集坑，由清洁工人统一处理。

　　备注：

　　垃圾的分类收集、存放难点有两点：一是要教育队员们要分类投放；一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

　　4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

　　三、队会结束仪式：

　　1、辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，你们通过优美的舞姿，感人的话语，动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象，赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长，让我们行动起来，争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！

　　2、呼号；

　　3、退旗。

世界地球日主题活动方案8

　　活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

　　活动时间

　　4月18日至29日。

　　活动内容

　　1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

　　2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

　　4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

　　3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

　　4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

　　5、社区宣传活动

　　（1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

　　（2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

　　（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

　　（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起*的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

　　6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

　　7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

世界地球日主题活动方案9

　　世界地球日让我们一起携手走过丰富的绿色生活。教宝贝从自己做起，从身边小事做起，从家庭，学校和社会做起，崇尚节约，拒绝浪费，珍爱环境，做"地球卫士"，做"绿色使者"，做新时代的新人，为创建一个更加可爱，宜居的地球而作出应有的贡献。

　　一、活动主题：

　　借着世界地球日的契机，对学生进行环保教育，提高环保意识。

　　二、活动过程：

　　1、"环保大家谈"

　　2、创意手工—<<创意盆栽>>

　　3、游戏—运球转转转

　　三、活动费用：

　　会员划2课时，非会员160元每人。

　　四、活动地点：

　　南昌恒茂梦时代百盛三楼创意工坊店内

　　五、活动时间：

　　XX年4月17日(周五)晚上18：00-20:00

　　六、报名方式：

　　梦时代百盛活动中心

　　七、活动要求：

　　每人自带一个废弃的大可乐瓶罐。

世界地球日主题活动方案10

　　今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：周文荣

　　副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

　　组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；（2）各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案10篇（扩展3）

——世界地球日活动方案10篇

世界地球日活动方案1

　　本次世界地球日主题是“认识地球，保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至4月24日。

　　三、活动内容

　　1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。（4月20日）

　　2.与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。（4月21日）

　　3.发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加入我们的队伍。（4月22日）

　　4.横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（4月22日）

　　5.在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（4月22日）

　　6.“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。（4月20日至4月24日）

　　四、工作要求

　　1.青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。

　　2.青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。

　　3.要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入我们。

　　五、活动总结

世界地球日活动方案2

　　20xx年4月22日是第53个世界地球日，今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明，共建美丽*”。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周，开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案：

　　一、宣传主题

　　保护环境，从我做起

　　二、活动时间

　　4月16日—22日

　　三、活动内容

　　1、利用*下的讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。

　　2、征集环保口号。

　　3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。

　　4、作一次环保知识宣传。

　　5、开展一次卫生大扫除。

　　四、有关要求

　　1、加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。

　　2、广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。

　　3、加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。

世界地球日活动方案3

　　一、活动名称

　　“以废换绿，变废为宝”时装秀

　　二、活动时间

　　XX月XX日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　六、活动背景

　　XX月XX日为第x个世界地球日，1970年XX月XX日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。*，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

　　我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第39个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：x

　　副组长：x、x、x

　　组员：x、x、x、x

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；

　　（2）各班团支部*、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；

　　（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；

　　（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动

　　（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；

　　（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案4

　　一、活动背景：

　　当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水*的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

　　二、活动目的：

　　1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

　　3、通过调查，发现当地x存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4。宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

　　5。弘扬国家政策。

　　三、活动意义：

　　让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

　　四、活动主题：

　　宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

　　五、指导单位：

　　云南省环境科学学会

　　六、支持单位：

　　云南省环境科学学会

　　七、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

　　但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活动的具体内容

　　1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

　　2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

　　3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

　　4、适合当地经济发展和社会

　　发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

　　5、对当地居民、*官员进行采访。

　　6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

　　7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划

　　第一阶段：1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

　　1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；*及企业的赞助。

　　2）落实住宿问题，协调活动日程安排。

　　3）申请“介绍信”等交接文书

　　4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

　　5）准备一定质量的文艺节目

　　6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；19日：早上八点由x云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地*的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地*部门的介绍。

　　20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

　　21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

　　22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地*联系，了解*对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村x的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

　　23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

　　24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

　　1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

　　备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

　　第三阶段：活动总结：

　　1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

　　2、返回后将成果图片展览

　　3、组织三下乡经验交流会

　　4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

　　九、经费预算：

　　1、材料：科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

　　1.00元/分x500=500元

　　工作t恤衫、工作证20元/件x9=180元

　　队旗、横幅等宣传资料150元

　　帽子7元/顶x7=49元

　　2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

　　应急药品100元4。胶卷及冲印：200元

　　3、通讯费：200元

　　总计：4459元

世界地球日活动方案5

　　4月22日是世界地球日，为此，本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动，提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》，在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　二、活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活动过程

　　1、认识世界地球日

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。 20xx年第63届*决议将每年的4月22日定为世界地球日。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。*从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　分别出示自然风光和动植物图片

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的"危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

　　爱护地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；

　　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四。教育别人在其次；

　　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；

　　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

　　你拍七，我拍七。把握现在好时机；

　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

　　你拍九，我拍九。造福社会才持久；

　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

世界地球日活动方案6

　　一、指导思想

　　节能减排是我市20××年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形*人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。

　　二、主办单位

　　××市节能减排工作领导小组办公室，××市发展和改革委员会，××市环境保护局，××市妇女儿童联合会，××日报报业集团

　　三、活动内容

　　在××大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

　　四、活动地点

　　××大街××纪念塔、××至××街。

　　五、活动安排

　　19日，以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕；

　　20日，举行纪念大会，开展宣传活动。

　　（一）主会场

　　上午9点在××纪念塔广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰市*环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。

　　（二）宣传活动区

　　设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

　　××商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛；

　　中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

　　节能减排妙招板：公布征集到的妙招。

　　手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。

　　我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。

　　环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。

　　（三）成果展示区

　　举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

　　六、活动分工

　　市节能减排办公室、市*负责活动的指导、协调工作，组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道；

　　市环保局负责活动策划协调工

　　作，组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展环保志愿者咨询服务活动；

　　市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

　　七、实施步骤

　　3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总；

　　3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地；

　　4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日，活动入场。

　　4月20日，活动开展阶段。在××大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。

世界地球日活动方案7

　　今年4月22日是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：4月20日至24日。

　　三、活动内容——做好“六个一”：

　　1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!

　　4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：

　　5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

世界地球日活动方案8

　　一、活动主题：

　　携手第x个世界地球日，共创绿色和谐社区

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是第x个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。

　　作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。

　　三、活动目的：

　　迎接第x个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月9日

　　五、活动主办单位：

　　x大学绿色动力协会

　　六、活动地点：

　　xx街

世界地球日活动方案9

　　一、活动背景

　　20xx年4月22日是第xx届世界地球日，在低碳意识越来越强烈的今天，低碳生活倡导人们从点滴做起，减少生活中的能量消耗，从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为：“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动；让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况；举办一次实践活动，一切从小事做起，爱护我们身边的环境，清扫园内垃圾，创造美好环境。

　　二、活动日期：

　　20xx.4.22

　　三、活动人员：

　　学校全体教师和学生

　　四、活动内容：

　　（一）谈话活动

　　收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。（回家争做小老师，教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等）

　　（二）实践活动——“彻底清扫校园卫生”

　　从小事做起，美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动，清扫校内垃圾，创造美好环境。

世界地球日活动方案10

　　活动时间：4月24日周日下午16：30（看天气情况）

　　活动地点：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

　　活动目的：关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

　　联系人：

　　一、开篇词

　　4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。

　　二、树立环境卫士小标兵

　　问：垃圾分类？

　　解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

　　立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

　　三、小手拉大手

　　城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、奇思妙想

　　“奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变

　　这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

　　五、结尾

　　把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

世界地球日活动方案10篇（扩展4）

——世界地球日活动宣传方案10篇

世界地球日活动宣传方案1

　　一、活动主题：

　　关爱地球，爱护校园

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要*台。

　　三、活动目的：

　　通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

　　四、活动时间：

　　4月22号

　　五、活动地点：

　　智贤楼南门口

　　六、参与人员：

　　初等教育学院全体学生

　　八、活动内容

　　（一）爱护校园签字仪式

　　1、制作地球日宣传海报。

　　2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单——简单生活倡议书。

　　3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。

　　4、活动结束，清理场地。

　　（二）环保照片征集

　　1、活动参与人员利用晚上时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

　　2、通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

　　3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。

世界地球日活动宣传方案2

　　世界地球日是 宣传国土资源国情，省情，普及国土资源科学技术知识，提升公众对地球的认知程度，增强全社会 节约集约利用和保护生态环境的意识，宣传我国国土资源国情国策的良好*台。 20xx年 4月 22日是第 xx个“世界地球日”。按照省厅、市局的部署，现制定我局第 xx个“世界地球日”活动方案如下：

　　一、 宣传主题

　　国土资源部确定第 xx个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明 共建美丽*”。旨在通过系列活动向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设

　　二、活动时间

　　根据省厅、市局相关要求， 为进一步提升地球日活动的社会影响力，延长宣传周期， 活动周从 4月 16日（星期二）开始，至 4月 22 日（星期一，地球日当天）结束。

　　三、具体要求

　　（一）加强领导积极组织开展好科普宣传教育活动。

　　由局“六五”普法依法治理领导小组办公室（法监科）牵头组织该项活动，紧紧围绕“ 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽* ”的 宣传主题，结合加强和创新社会管理工作及法制宣传周活动，组织开展丰富多彩的宣传活动。

　　（二） 突出重点、注重实效、分清职责，创新形式，积极开展丰富多彩的活动。

　　1 、设点宣传。 4月 19日早上 9:30 在区文化宫广场组织开展的宣传活动。 通过散发宣传资料、现场咨询、宣传展板等方式，向公众宣传、讲解“ 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽*”相关知识 。该项工作由局办公室、法监科和艳山红镇国土所负责联系，矿管科、执法大队等科室负责人参加。

　　2 、举办科普知识讲座。 4月 19日下午 2： 30在牛场小学举办一次科普知识讲座。

　　3 、在“ 4.22”世界地球日主题宣传活动周期间，开展各种形式的宣传。

　　（ 1）结合加强和创新社会管理、“法律六进”工作的开展，由法监科牵头，各乡（镇）国土资源所配合进乡村、进学校、进社区、进厂矿进行宣传，确保宣传面达 90%以上。

　　（ 2）为扩大宣传面， 积极 发挥电视、广播、网络等媒体的作用，宣传活动邀请电视台、快讯参加，法监科 负责制作七条宣传横幅在各乡镇国土资源所悬挂，同时通过局大屏幕、局网站等， 集中报道资源环境保护内容和主题宣传活动情况，扩大宣传影响和效果。

　　各乡（镇）国土资源所结合实际制订世界地球日宣传活动计划，收集开展活动的影像资料， 4月 27日前将活动开展的情况（含图片）、产生的影响和效果、存在的问题及有关建议报局法监科。

世界地球日活动宣传方案3

　　【活动来源】

　　在第XX个“世界地球日”即将来临之际，研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源，通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动，激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住xxxx年4月22日是第45个“世界地球日”这一有效的教育契机，设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与*台，让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己，收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势，构建“家园社区一体化教育”研究模式，以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。

　　【活动设计】

　　活动目的：

　　1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务，为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会，扩展幼儿的交往空间。

　　2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中，鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言，积极主动与父母和陌生人交往，获取有益的交往技能。

　　3、通过“世界地球日”，激发幼儿的环保意识，萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。

　　活动准备：

　　1、活动场地方面：事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。

　　2、活动开展方面：

　　幼儿方面——在家长的帮助下做好外出的物质和着装的准备，制作好宣传卡。

　　教师方面——幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。

　　活动流程：

　　一、幼儿在教师和家长带领下，从幼儿园出发来到外出活动场地。

　　二、亲子欢乐动：家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧，为环保宣传制造热烈的气氛。

　　三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣，交代环保小卫士需要完成的主题任务。

　　☆小记者大采访（采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题）

　　☆小小调查员（调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题，共同填写幼儿自制调查表）

　　☆小卫士大行动（邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动）

　　四、幼儿自由选择主题任务开展活动，鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。

　　五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋，将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。

　　六、小小宣传员：幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料，鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。

　　七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动：幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号，共同参与到大签名活动中。

　　八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书，激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。

　　【活动反思】

　　“世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动，通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间，尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传，获取有益的与人交往技能，激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势，拓展幼儿交往空间，增强课题研究的辐射度，为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。

　　“同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕，校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间，省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会，“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。

世界地球日活动宣传方案4

　　20xx年4月22日是第xx个世界地球日。国土资源部确定“xx”期间地球日宣传的主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”，今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。为了切实做好第xx个世界地球日主题宣传活动，结合我县的实际，制订本实施方案。

　　为加强对本次宣传活动的组织领导，切实做好世界地球日的宣传，成立以党组*赵彦*任组长，交易所党支书xx任副组长，xx、xx、xx、xx为成员的宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，钟清华任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施。

　　20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。围绕这一宣传主题，各地举办活动时，可以根据内容丰富或细化主题内容，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　（一）县局网站设立“地球日”宣传专栏

　　利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏，将第xx个世界“地球日”方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。

　　（二）播发宣传标语

　　4月22日至4月27日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源转变发展方式————节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

　　（三）深入基层，开展专题宣传活动

　　4月20日—26日，由办公室牵头，各分局所、地矿股参与，采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。

　　（四）悬挂横幅

　　制作一条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。

　　（1）各有关股室、分局（所）要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。

　　（2）要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　（3）要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。

　　（4）各分局（所）应根据情况，在辖区范围内全面开展矿山安全生产及地质灾害防治巡查，发放“两卡”，及时掌握地质灾害预警预报信息，快速分析、妥善处置地质灾害险情，并将“地球日”宣传及矿山安全生产巡查及地灾隐患排查等情况以书面形式于4月28日前上报县局地矿股。

世界地球日活动宣传方案5

　　一、活动背景：

　　当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水*的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

　　二、活动目的：

　　1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

　　3、通过调查，发现当地x存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4。宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

　　5。弘扬国家政策。

　　三、活动意义：

　　让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

　　四、活动主题：

　　宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

　　五、指导单位：

　　云南省环境科学学会

　　六、支持单位：

　　云南省环境科学学会

　　七、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

　　但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活动的具体内容

　　1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

　　2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

　　3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同交流；

　　4、适合当地经济发展和社会

　　发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

　　5、对当地居民、*官员进行采访。

　　6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

　　7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划

　　第一阶段：1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

　　1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买用品作为礼物；*及企业的赞助。

　　2）落实住宿问题，协调活动日程安排。

　　3）申请“介绍信”等交接文书

　　4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

　　5）准备一定质量的文艺节目

　　6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；19日：早上八点由x云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地*的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地*部门的介绍。

　　20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

　　21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

　　22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地*联系，了解*对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村x的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

　　23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

　　24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

　　1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

　　备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

　　第三阶段：活动总结：

　　1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

　　2、返回后将成果图片展览

　　3、组织三下乡经验交流会

　　4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

　　九、经费预算：

　　1、材料：科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

　　1.00元/分x500=500元

　　工作t恤衫、工作证20元/件x9=180元

　　队旗、横幅等宣传资料150元

　　帽子7元/顶x7=49元

　　2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

　　应急药品100元4。胶卷及冲印：200元

　　3、通讯费：200元

　　总计：4459元

世界地球日活动宣传方案6

　　今年4月22日是第41个“世界地球日”，我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。该主题旨在借助地球日活动*台，提高公众对我国资源情况的了解和认识，学科学技术知识和方法，呼唤全社会积极参与节约利用资源，减少碳排放。

　　一、活动背景

　　随着现代工业的飞速发展，世界科学技术的突飞猛进，人类物质文化和生活水*不断提升，同时伴随着工业污染，生态环境的破坏日益恶化，资源能源的逐渐匮乏，环境问题已经危及人类的生存环境，早在20XX年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20XX多万人的支持，约1万所中小学，20XX所高校和各大团体参加了此次活动，后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”，我国于20XX年开始在每年的地球日都明确一个主题，开展各种各样的宣传活动，逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动，如：征文比赛、手抄报评比、社会宣传（调查）、演讲比赛等，旨在以关爱“绿色”为主线，通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式，引起社会成员共同关爱地球，保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心，值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际，作为重庆市级“绿色学校”，通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

　　二、活动目的

　　通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识，掌握生活中的基本环境保护方法，

　　并养成节约能源资源减少碳排放的行为，让师生切实践行可持续发展理念。

　　三、活动时间

　　20XX年4月20至4月22日

　　四、活动内容

　　1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识（4月20日至4月22日）。

　　2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报，并进行评比总结（4月21日）。

　　3、举办“节约从我做起”征文比赛（畅想资源能源节约的重要性和迫切性，可以从身边的小事为切入点，如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸?等绿色生活方式）（4月22日）。

世界地球日活动宣传方案7

　　一、活动目的

　　地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始*!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐??为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至30日。

　　三、活动内容——做好“四个一”：

　　1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

　　2.认真学《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

　　3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

　　4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

　　四、活动要求：

　　1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日活动宣传方案8

　　20xx年第xx个“世界地球日”即将到来，根据××市国土资源局《关于做好第xx个“世界地球日”宣传活动的通知》（××国土资办发20xx号）文件精神要求，为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国策，普及地质灾害防治科普知识，增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，向全社会宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，××县国土资源局积极认真地组织本次活动，现制定我局宣传活动方案如下：

　　一、领导重视，部署周密，准备充分

　　市局组织下发20xx号文件《关于做好第xx个“世界地球日”宣传活动的通知》后，局领导非常重视，在局党组会上专门研究部署了此次活动，成立了由局长、党组*同志任组长，党组成员、副局长同志任副组长，相关人员为成员的宣传活动领导小组。制定了第xx个“世界地球日”宣传活动方案。党组会后，副局长又组织召开了宣传活动办公室成员会议，确定宣传重点，并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。

　　二、宣传形式多样、重点突出、效果显著

　　今年“世界地球日”的宣传活动，我们结合地球日主题，精心组织，积极宣传，强化了舆论宣传效果，扩大了社会影响。具体作了以下几方面的工作：

　　1、开展一次主题宣传

　　设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅。并组织一支腰鼓队表演，吸引观众，扩大影响。此次宣传共设立咨询点二个，制作宣传展板一块，宣传横幅二条，发放宣传资料1000余份。

　　2、宣传车巡回播放地球知识

　　活动当天，出动了一台宣传车，在我县乡镇巡回播放地球知识。

　　3、电视台制作宣传专题片，反复播放

　　县电视台专题部将对我县此次宣传活动进行全程报道，并结合“世界地球日”的起源及今年的“世界地球日”主题制作成专题片在县电视台连续几天反复播放，加强了舆论宣传,扩大了社会影响。同时，我局及时更新了国土资源网络信息，并积极向县*站投稿，扩大宣传面。

　　通过此次宣传活动，提高了公众对地球的认知程度，宣传普及了地学知识，增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，并且树立了国土资源部门良好形象。

世界地球日活动宣传方案9

　　一、活动背景：

　　今年4月22日是第47个世界地球日，地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要*台，第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽*”。

　　二、活动目的：

　　为了宣传国土资源国情省情和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用，为联手共建美丽*、美丽河北做出贡献，资源学院为了支持和促进此项活动，特此展览各种矿石标本，唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源，促进生态文明共建美丽*。

　　三、活动时间：

　　4月21日

　　活动地点：石家庄经济学院地球科学博物馆广场北侧

　　活动对象：青少年、对地球科学知识感兴趣的群众、大学生

　　四、主办单位：

　　河北省国土资源厅

　　五、承办单位：

　　石家庄经济学院学生科学技术协会

　　六、前期准备：

　　(1)秘书处：负责矿物标本的申请，在19日前晚上前申请下来。

　　(2)网宣部：负责画地球日活动宣传板，21日前完成;借照相机三台。

　　(3)科普部：负责策划的编写，19日完成，并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。

　　(4)学术部：负责邀请矿物的解说人(六个)和指导老师(一名)。

　　(5)外联部：负责找院旗和旗杆，和绶带20日前完成;拉外联工作。

　　七、活动人员安排：

　　(1)科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。

　　(2)网宣部(两人)和秘书处(一人)负责场地的拍照。

　　(3)科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。

　　(4)网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。

　　八、活动流程：

　　(1)全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本，在7点半把矿物标本摆好。

　　(2)8点到12点在展览台前介绍矿物标本，防止矿物丢失。

　　(3)活动结束后，全体成员合影留念，并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。

世界地球日活动宣传方案10

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”宣传主题，展开国土资源国情市情县情、低碳生活方式的宣传普及，使公众能够深入了解减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识以及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　二、宣传形式

　　积极创新宣传形式，继续通过现场咨询，散发宣传资料，进行实物展示，播放主题内容、科普知识讲解活动宣传等方式，向公众进行资源环境基本知识、基本国情、节约集约利用资源的国家政策和科普知识的宣传，形成“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”的良好社会氛围。

　　三、活动安排

　　1、制作宣传标语。在县城及各乡（镇）主要街道张贴、刷写或悬挂宣传标语，每个乡（镇）不少于三条。

　　完成时间：4月20日前

　　责任股室：地勘地环股各基层所

　　2、街头现场咨询。在县城、各乡（镇）主要街道设立咨询台，发放有关防治地质灾害内容的宣传资料，讲解地质灾害防治知识。

　　完成时间：4月22日

　　责任股室：地勘地环股各基层所

　　3、车辆巡回宣传。各所深入各自然村，进入矿山企业，播放宣传录音，发放宣传资料，并刷写地质灾害防治固定标语。

　　完成时间：4月22日

　　责任股室：各基层所

　　4、媒体报道宣传。制作地球日主题公益广告标语，在县电视台主要时段播放宣传。

　　完成时间：4月20日-4月24日

　　责任股室：办公室

　　5、网络发布宣传。利用沁水国土资源网站、电子屏发布地球日宣传标语、地质灾害防治知识以及地球科普知识等。

　　完成时间：4月20日-4月30日

　　责任股室：信息中心

　　四、活动要求

　　1、各基层国土资源所、股(室)、中心要切实提高认识，认真落实活动安排，确保第41个“世界地球日”宣传活动取得明显成效。

　　2、宣传资料（含电子、影像）统一由地勘地环股负责准备。

　　3、活动结束后，地勘地环股、各基层所务于4月26前将宣传活动开展情况报局办公室。

世界地球日活动方案10篇（扩展5）

——世界地球日的活动方案10篇

世界地球日的活动方案1

　　世界地球日是 宣传国土资源国情，省情，普及国土资源科学技术知识，提升公众对地球的认知程度，增强全社会 节约集约利用和保护生态环境的意识，宣传我国国土资源国情国策的良好*台。 20xx年 4月 22日是第 44个“世界地球日”。按照省厅、市局的部署，现制定我局第 44个“世界地球日”活动方案如下：

　　一、 宣传主题

　　国土资源部确定第 44个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明 共建美丽*”。旨在通过系列活动向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设

　　二、活动时间

　　根据省厅、市局相关要求， 为进一步提升地球日活动的社会影响力，延长宣传周期， 活动周从 4月 16日（星期二）开始，至 4月 22 日（星期一，地球日当天）结束。

　　三、具体要求

　　（一）加强领导积极组织开展好科普宣传教育活动。

　　由局“六五”普法依法治理领导小组办公室（法监科）牵头组织该项活动，紧紧围绕“ 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽* ”的 宣传主题，结合加强和创新社会管理工作及法制宣传周活动，组织开展丰富多彩的宣传活动。

　　（二） 突出重点、注重实效、分清职责，创新形式，积极开展丰富多彩的.活动。

　　1 、设点宣传。 4月 19日早上 9:30 在区文化宫广场组织开展的宣传活动。 通过散发宣传资料、现场咨询、宣传展板等方式，向公众宣传、讲解“ 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽*”相关知识 。该项工作由局办公室、法监科和艳山红镇国土所负责联系，矿管科、执法大队等科室负责人参加。

　　2 、举办科普知识讲座。 4月 19日下午 2： 30在牛场小学举办一次科普知识讲座。

　　3 、在“ 4.22”世界地球日主题宣传活动周期间，开展各种形式的宣传。

　　（ 1）结合加强和创新社会管理、“法律六进”工作的开展，由法监科牵头，各乡（镇）国土资源所配合进乡村、进学校、进社区、进厂矿进行宣传，确保宣传面达 90%以上。

　　（ 2）为扩大宣传面， 积极 发挥电视、广播、网络等媒体的作用，宣传活动邀请电视台、快讯参加，法监科 负责制作七条宣传横幅在各乡镇国土资源所悬挂，同时通过局大屏幕、局网站等， 集中报道资源环境保护内容和主题宣传活动情况，扩大宣传影响和效果。

　　各乡（镇）国土资源所结合实际制订第 44个世界地球日宣传活动计划，收集开展活动的影像资料， 4月 27日前将活动开展的情况（含图片）、产生的影响和效果、存在的问题及有关建议报局法监科。

世界地球日的活动方案2

　　一、活动主题：携手第XX个世界地球日，共创绿色和谐社区

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是第47个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。

　　作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。

　　三、活动目的：

　　迎接第XX个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。

　　四、活动时间：20xx年4月9日

　　五、活动主办单位：xx大学绿色动力协会

　　六、活动地点：xx街

　　七、活动介绍：

　　主要分四个活动专区：

　　1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区

　　①图说地球

　　使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

　　②“心语心愿”互动

　　拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语

　　③描绘“我心中的地球”

　　让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

　　④环保知识“智多多”游戏：

　　我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品

　　2、“感受自然语言，保护动植物”专区

　　①“动物猜猜看”游戏

　　让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。

　　②盆栽展示：

　　展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。

　　3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区

　　①宣传垃圾分类回收相关知识

　　②绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。

　　③垃圾分类“层层叠”游戏：

　　结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

　　④垃圾分类“乐投球”游戏：

　　我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

　　注意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

世界地球日的活动方案3

　　一、活动目的.

　　地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日，是第xx个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽*、美丽河北，特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

　　二、活动主题

　　珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。

　　三、活动时间

　　各活动具体时间详见系列活动策划附件。

　　四、活动参加人员

　　xx省国土资源厅相关领导及工作人员；xx经济学院相关领导；xx经济学院学生；社会各界关注本次活动的群众。

　　五、活动内容

　　本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：

　　1、世界地球日专题科普展览。

　　2、世界地球日系列活动之童爱地球。

　　3、世界地球日科普大乐园（名称暂定）。

　　4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

　　5、世界地球日科普报告会。

　　6、世界地球日科普电影院。

世界地球日的活动方案4

　　一﹑指导思想

　　紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的`基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。

　　二﹑活动目的

　　提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

　　三﹑活动主题

　　善待地球—珍惜资源、持续发展

　　四、活动安排

　　第三周（9.17-9.21）

　　活动一:变废为宝”作品评比

　　（1）参与对象：四至六年级每班均要参加

　　（2）时间：周三12：00——13：30

　　（3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

　　活动二：水资源保护知识竞赛

　　(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加

　　（2）时间：周四12：00---13：00

　　（3）地点：阶梯教室

　　（4）活动负责老师：

　　活动三：金点子、金问号征集

　　(1)参与对象：三至五年级

　　（2）时间：星期五上交

　　（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

　　（4）活动负责老师：

　　第四周（9.24—9.28）

　　活动一：环保知识征文活动。

　　(1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加

　　（2）时间：星期二12：00—13：20

　　（3）地点：阶梯教室

　　（4）活动负责老师：

　　活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动。

　　从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

　　(1)参与对象：六（1）班学生

　　（2）时间：星期三第二节课开始

　　（3）地点：舞蹈房

　　（4）活动负责老师：

　　活动三：主题大队活动

　　(1)参与对象：四至六年级部分同学

　　（2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

世界地球日的活动方案5

　　一、指导思想

　　通过开展此项活动，培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识，进一步推动环境教育。

　　二、主题

　　节约资源、保护环境、从我做起

　　三、演讲内容

　　以创建模范城市，以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点，以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容，讲行动、谈体会、说感想、提建议，宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。

　　四、 活动要求

　　（一）演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的人和事，讲所做的事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。

　　（二）演讲比赛活动，要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨，要通过比赛促进各班学生环境意识的提高，并通过他们带动家庭，推动社会参与绿色行动。

　　（三）将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施，广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。

　　（四）每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。

世界地球日的活动方案6

　　一、活动目标

　　1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、 利用画面表达希望和建议的方法。

　　3、 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 字串4

　　三、教学准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

　　2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

　　3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

　　字串4

　　4、多煤体课件

　　四、教学过程

　　一、游戏并导入新

　　1． 游戏

　　一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

　　（分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）

　　2． 导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

　　二、新授

　　1． 简介世界地球日的由来 字

　　那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）

　　2． 引导幼儿感受地球的美好

　　（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　（分别出示自然风光和动植物图片）

　　3． 引导幼儿感受地球现状

　　（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

　　（分别出示照片）

　　4． 引导幼儿交流资料

　　其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

　　5． 引导幼儿发表自己的感受

　　谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

　　师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

　　6． 欣赏作品

　　师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

　　三、学生创作

　　作品欣赏完了，下面请大家动手试试。

　　要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。

　　幼儿创作，教师巡视辅导。

　　四、展示作品

　　1说说自己的作业

　　2评评别人的作

　　五、总结

　　总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的.每一个人：珍惜地球，热爱大自然。

世界地球日的活动方案7

　　20xx年4月22日是第45个世界地球日，为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，特拟定泰昌社区“世界地球日”活动方案如下：

　　一、活动名称

　　善待地球，保护环境

　　二、活动时间

　　20xx年4月22日

　　三、活动地点

　　社区广场

　　四、活动对象

　　社区工作人员、社区党员、社区居民

　　五、活动目的

　　通过此次活动，提高社区居民的环保意识，在大家的共同清扫下，使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的知识也提高起来，共同建设一个和谐社会，建设一个和谐社区。

　　六、活动内容及安排

　　社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动，将社区广场划分为四个片进行清理，在辖区人员密集场所进行张贴，宣传绿色环保，号召全体居民爱护环境卫生，勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面也美化了社区环境。

　　七、活动要求

　　提高社区居民环保认识，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

世界地球日的活动方案8

　　世界地球日即每年的x月x日，是一项世界性的环境保护活动。今年x月x日是世界第xx个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间

　　x月x日至x月x日。

　　三、活动内容

　　1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。（x月x日）

　　2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。（x月x日）

　　3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（x月x日）

　　4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（x月x日）

世界地球日的活动方案9

　　今年x月xx日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：x月20日至24日。

　　三、活动内容做好六个一：

　　1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3.x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，x月xx日前完成。

　　5.作一次红领巾环保知识宣传广播，x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6.举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为x月30日，电子稿上交学生文化中心。

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。

世界地球日的活动方案10

　　一、猜谜语

　　不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。(地球)

　　二、揭示主题——爱护地球，保护环境(4.22世界地球日)

　　三、大家需要知道什么?

　　1.知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。

　　2.知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。

　　3.知道地球只有一个，为了人类社会的持续发展发展爱护地球，以及如何以实际行动爱护地球。

　　4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。

　　四、保护地球我们能做些什么?

　　第一，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，不要乱扔废电池。

　　第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。

　　第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

　　第四，不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

　　第五，不要随意捕杀野生动物。

　　第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

　　第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

　　第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃。

　　第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

　　第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

　　第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

　　第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

　　五、小结

　　我们要爱护地球，保护环境!

世界地球日活动方案10篇（扩展6）

——幼儿园世界地球日活动方案10篇

幼儿园世界地球日活动方案1

　　活动目的：

　　1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好性。

　　活动时间：

　　20xx年4月22日—26日

　　活动内容：

　　1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;

　　2、“我为地球添色彩”创意活动;

　　(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。

　　(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

　　3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学);

　　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的.排放量。

　　5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

幼儿园世界地球日活动方案2

　　活动目标：

　　今年4月22日是世界地球日。我国世界地球日活动主题，确定为“珍爱地球 人与自然和谐共生”，意在呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动，让小朋友们了解到节约利用资源的重要性，树立保护地球的意识。

　　活动准备：

　　1、观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片；

　　2、通过*下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”；

　　3、各班环保小卫士清洁班级活动；

　　4、幼儿园小广播，以广播的"形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。

　　环保行动：

　　1、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　2、注意饮食健康，科学合理。

　　3、节约纸张，尽量两面使用。

　　4、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　5、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　6、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

　　7、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白流走。

　　8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　结束语：爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，第47个世界环境日即将到来，值此机会，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

幼儿园世界地球日活动方案3

　　一、活动名称

　　“以废换绿，变废为宝”古装秀

　　二、活动工夫

　　20x年4月16日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的`关注环保。

　　六、活动背景

　　1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。*，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

幼儿园世界地球日活动方案4

　　今年的4月22日，是世界第44个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月16日

　　三、活动内容：

　　1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

　　2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

　　3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

　　4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

　　5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

　　6。美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

　　7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

　　8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

幼儿园世界地球日活动方案5

　　活动时间：4月24日周日下午16：30（看天气情况）

　　活动地点：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

　　活动目的：关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养。

　　联系人：

　　一、开篇词

　　4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展爱护环境，从我做起活动。

　　二、树立环境卫士小标兵

　　问：垃圾分类？

　　解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

　　立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

　　三、小手拉大手

　　城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、奇思妙想

　　奇思妙想：变废为宝，创意空间，变变变。

　　这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法。

　　五、结尾

　　把爱护环境，从我做起精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

幼儿园世界地球日活动方案6

　　一、活动主题：“保护环境，从小做起”

　　二、活动时间：4月22日

　　三、活动地点：幼儿园

　　四、活动准备

　　1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

　　2、环境创设，布置宣传海报。

　　五、 活动背景

　　在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？

　　对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。

　　六、场地安排

　　幼儿园内

　　七、 活动目的

　　通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

　　八、 活动具体内容

　　（一）小朋友们集合小班。

　　主持老师讲关于“保护地球，从小做起”的相关知识。

　　分配各年龄段任务：

　　中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。

　　小班：擦擦幼儿园的玩具。

　　（二）分散活动

　　中班：

　　1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　　2、整理废物放入幼儿园收藏室。

　　3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

　　小班：

　　1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　　2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

　　（三）全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画。

　　全园倡议书：

　　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的"简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，科学合理。

　　4、节约纸张，尽量两面使用。

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

　　8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人*静交谈。

　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　九、活动总结

　　在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

　　全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。

幼儿园世界地球日活动方案7

　　一、活动意义：

　　为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。

　　教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　　通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好!

　　二、活动目标：

　　1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

　　2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系。

　　3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

　　三、活动时间：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

　　四、活动地点：xx幼儿园

　　五、活动对象：全体师生和全体家长

　　六、活动准备：

　　1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

　　2、布置活动场地：横幅一条：循环再用——**幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

　　3、家长签到表

　　4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

　　5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（如果跳冠军宝贝内的操节，请提前准备相关器械）

　　6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前准备）

　　七、活动过程：

　　1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动（自选）

　　2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

　　3、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

　　4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅，进行摄影、摄像。

　　5、活动结束。

　　八、做好后期宣传活动：

　　1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进行宣传分享。

　　2、选取活动照片进行园内展板宣传。

幼儿园世界地球日活动方案8

　　活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　活动过程

　　1、认识“世界地球日”

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届*决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。*从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?

　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

　　爱护地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;

　　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四。教育别人在其次;

　　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;

　　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

　　你拍七，我拍七。把握现在好时机;

　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家;

　　你拍九，我拍九。造福社会才持久;

　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

　　现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。

幼儿园世界地球日活动方案9

　　活动目标：

　　1、知道4月22日是地球日。

　　2、了解地球日的意义。

　　3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

　　4、培养幼儿的环保意识。

　　活动准备：

　　地球仪一个；微机课件：

　　1、地球外形特征及运转规律。

　　2、美丽的风光图片。

　　3、污染环境的种种原因与现象；地球与太阳头饰若干。

　　活动过程：

　　一、猜谜引出课题

　　1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

　　2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）4月22日是地球日。

　　3、为什么要确定地球日呢？（让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。）

　　二、认识地球的外形特征和运转知识。

　　1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示（地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。）

　　2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

　　3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。（出示地球仪）

　　请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———*。

　　你还知道哪些国家的名字呢？

　　4、地球上都有什么呢？（人、动物、植物）

　　三、保护和爱护环境。

　　1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。

　　2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

　　3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

　　活动延伸：

　　1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

　　2、争做“地球小卫士”，保护地球。

幼儿园世界地球日活动方案10

　　一、活动名称

　　“以废换绿，变废为宝”古装秀

　　二、活动工夫

　　20xx年4月16日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　六、活动背景

　　1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。*，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

世界地球日活动方案10篇（扩展7）

——幼儿“世界地球日”活动方案3篇

幼儿“世界地球日”活动方案1

　　每年的4月22日是世界地球日，在全球灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　　活动目的: 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。活动流程：1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

　　3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学)：环保教育图片展4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量; 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出; 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;

　　7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境保护是第一;你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要保护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

　　各年龄段活动：中班：1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心，用我的双手保护你!”等活动。

　　3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”。

　　大班：每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康，科学合理。 4、节约纸张，尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的.杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人*静交谈。 10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

幼儿“世界地球日”活动方案2

　　一、活动名称

　　“以废换绿，变废为宝”古装秀

　　二、活动工夫

　　20x年4月16日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　六、活动背景

　　1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的.忏悔日。*，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

幼儿“世界地球日”活动方案3

　　活动目标：

　　今年是“十三五”开局之年，今年4月22日是第47个世界地球日。我国将“十三五”期间的世界地球日活动主题，确定为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，意在呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动，让小朋友们了解到节约利用资源的重要性，树立保护地球的意识。

　　活动准备：

　　1.观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片;

　　2.通过*下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”;

　　3.各班环保小卫士清洁班级活动;

　　4.幼儿园小广播，以广播的形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。

　　环保行动：

　　1.穿着清洁整齐、简单朴素。

　　2.注意饮食健康，科学合理。

　　3.节约纸张，尽量两面使用。

　　4.节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　5.自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　6.白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

　　7.在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白流走。

　　8.采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　结束语：爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，第47个世界环境日即将到来，值此机会，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

世界地球日活动方案10篇（扩展8）

——大班世界地球日活动方案3篇

大班世界地球日活动方案1

　　活动主题：大自然寻宝

　　活动对象：新城区幼儿园大班

　　活动时间：30分钟(户外活动20分钟)

　　活动地点：幼儿园草地

　　活动目的`：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

　　材料：大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

　　规则：小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

　　材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

　　活动过程：

　　①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

　　②幼儿分为2人或3人一组。

　　③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

　　④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

　　⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

　　⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

　　⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

　　⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

大班世界地球日活动方案2

　　4月22日，是世界地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”，从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月18日至29日。

　　三、活动内容：

　　1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

　　2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的.书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

　　4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

　　3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

　　4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

　　5、社区宣传活动

　　（1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

　　（2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

　　（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

　　（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起*的.自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

　　6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树，通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

　　7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

世界地球日活动方案10篇（扩展9）

——“世界地球日”活动总结

“世界地球日”活动总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的“世界地球日”活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“世界地球日”活动总结1

　　根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔20xx〕24号)要求，镇党委、镇*高度重视，并利用活动宣传周开展形式多样的宣传活动，充分将珍惜自然资源，呵护美丽国土，讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。

　　一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播，从早上7:00到9:00，在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录，编成简洁，通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。

　　二是摆摊设点，发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机，在镇人民*老铁门前悬挂“珍惜自然资源，呵护美丽国土，讲好我们的地球故事”横幅布标，摆放桌椅，设立国土资源管理知识问题咨询台，滚动播放国土资源管理知识音频，并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份，同时，在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。

　　三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识，x镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际，向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。

“世界地球日”活动总结2

　　xx年4月22日是第四十二个世界地球日，我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题，为响应全球全球环保的号召，在社联的精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节，在全世界共同的节日里，希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。

　　做一次成功的活动，要付出太多的汗水和艰辛，我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观，坚持保护资源基本国策，更好地有效保护和合理利用资源，实现经济社会全面协调可持续发展。

　　为此活动，我们做了一个多月的前期准备，写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望，借助地球日活动*台，提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度，增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好*台。普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　我们前期预热海报共出三张，分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处，还有一张贴在展板上，放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板，以及一块小展板，共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一：展示我们美丽的地球；二：结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球；三：展示我们应该与地球和谐共处的重要性；四：对于“低碳环保”进行宣传，倡导大家“低碳生活”，使公众能深刻理解减少碳排放的重要性，创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富，清晰易懂，感受深刻，增强环保意识。

　　在整个活动中，最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作：相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程，组织群众现场进行学习与制作，发挥想象力，小小废品创造神奇作品，让群众通过亲自动手参与到环保活动中来，既增强了群众的环保回收意识，也达到了资源的循环利用。

　　4.22最大的特色就是在环保衣服上签名，白色的衣服，衬着黑色的字体，似乎申明我们将环保进行到底的决心，每一次的签名，都更一步的坚定了我们的信念。当然，也有不少的成就感。我们认为，签名活动，能让更多的群众重视地球日并参与进来，提高关注度。

　　最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中，每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个，回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动，利用答题的方式，与群众进行交流沟通，加深群众对环保知识的理解，达到环保知识的普及，并落实到*时生活中去，用自己的实际行动诠释环保的意义。

　　最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树，塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿，那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像: “希望地球万物和谐相处！”“绿色今天，美好明天！”过低碳生活，造福世界，创建绿色家园” ···寄托心语，用绿色去装点干枯的树木，让地球因为我们的装饰而变的更加美丽，希望地球每天都变得更加美好。渐渐的，整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿，使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上，都贴着我们的心愿，有阳光作证，我们很开心。

　　很感谢每个会员都大力支持，看着他们辛苦的拉赞助， 很积极的配合参与小制作，找材料，出海报。所幸4.22当天天公作美，阳光明媚。我们的活动场地设在a区主干道，我们搬好桌子、搭好太阳散运音箱、吹气球、 挂上我们的环保知识问题，场地布置好以后，一切准备工作就绪。在第四节课下课之后，人流量最高的时候，我们开始忙活起来。

　　烈日高照，闷闷的天气却助长着我们的热情，在人群涌出的时候，每一个会员都和路过的同学讲解地球日的有关知识，拿着树叶形的绿色便利签写下对地球母亲的心愿，贴在我们的叹息之树上。同学们看着我们的海报，积极地配合在衣服上签名，写心愿，聆听小制作的制作过程，回答环保小知识。总之，挺热闹的。

　　下午五点，由于天空下起了雨，我们也收工。4.22当天的活动于是告一段落。

　　4月23日下午4点至4点40，协会成员共28人到东梅小学宣教，我们分发《保护红树林》的彩色书刊，和小朋友们分享环保的心得，并且教做小制作。小朋友们发挥想象力，和我们用小小废品创造神奇作品。整节课下来，我们还意犹未尽，他们学的其乐融融，我们教的也很开心。

　　现在回忆起整个过程，真的很累，但是很有成就感，因为所有的付出都很值得。想到那棵叹息之树上的绿叶随风摇曳，嘴角也挂满了欣慰。

“世界地球日”活动总结3

　　我校在第44个世界地球日，积极开展各项活动。具体表现在以下几个方面：

　　1、从活动目的，活动主题，活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容，系统地开展。

　　2、学校领导大力支持，为此召开了校会。

　　3、政教处通过*下讲话、校园广播宣传教育。

　　4、少先队通过校园板报，组织学生上网查询相关内容，集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。

　　5、少先大队在4月22日专门组织世界地球日自愿签名活动。

　　6、各班级召开了世界地球日主题班会。

　　7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。

　　8、组织“善待地球，放飞梦想”绘画和演讲比赛活动。

　　在学校领导的大力支持和全体教师的通力合作下，全体少先队员积极行动，我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示：将会更加更加爱护自己的母亲—地球。不仅在这段时

　　间如此，在以后的生活中同样会坚持不懈。自己爱护地球的同时，还会带动家人共同行动，让母亲—地球更加美丽。

“世界地球日”活动总结4

　　在第xx个世界地球日到来的时候，町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽*”开展了一系列活动。

　　在活动中，我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式，向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时，各班教师还根据幼儿的身心发展特点，设计了生动活泼的教学活动，如小班教唱环保童谣《我爱地球》，组织观看视频，了解环境污染的危害；中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”

　　大班幼儿组织“保护环境，让我们从步行开始”，让家长和幼儿步行来园，孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片，利用来园、离园时间给家长散发宣传单，向大家宣传“地球是我们唯一的家园，人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池，走出校园，到桥头广场拾捡垃圾，共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

“世界地球日”活动总结5

　　4月x日是第43个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源， 转变发展方式，倡导低碳生活”。在第41个世界地球日到来之际，为推动我校 “绿 色学校”创建活动的深入、持续开展， “保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

　　首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教 育活动方案， 宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学 校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订 各班的《环保公 约》;三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会;三 是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园” 小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文 活动。

　　然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡 议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度 电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的 “环保小卫士”!

　　最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、 今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球 资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

　　通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起， 增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一 个和谐的社会做出自己的贡献!

“世界地球日”活动总结6

　　在第xx个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

　　首先学校xxx主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园，世界地球日”主题教育活动计划，宣传地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的《环保公约》。三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

　　然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”。

　　最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

　　通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献。

“世界地球日”活动总结7

　　4月22日是世界地球日，今年世界地球日的主题是。为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识， 4月21日，在地球日前夕，我园开展了《保护地球，从我做起》的主题活动。

　　在活动中，开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动，家长积极与幼儿互动，通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源，倡导孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。

　　通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球，爱护人类绿色家园。增强了保护地球，爱护家园的意识，不仅学会环保的知识和方法，也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务，保护环境要从身边的小事做起。

“世界地球日”活动总结8

　　4月22日是第xx个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“xxxx”。在第46个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

　　首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动计划，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍；二是收集整理制订各班的《环保公约》；三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会；四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动；五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

　　然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”！

　　最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

　　通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献！

“世界地球日”活动总结9

　　世界地球日活动起源于美国。自1970年4月22日以来。每年世界各地都举办各种活动来纪念世界地球日。今年是第四十个世界地球日。主题为：绿色世纪。我们两协会特围绕此主题开展了第四十个世界地球日的纪念活动。活动内容分四项：写真展、发环保知识宣传单、现场播放环保主题歌、许环保心愿。现就我们的活动在此稍作下总结。

　　活动内容：所有活动前的准备在9：50基本全部结束。上午10:00本活动正式开始。现场分三个区：写真展区、许环保心愿区、环保主题歌播放区。

　　当上午的课程都结束后，参加活动的会员们都站在了自己的岗位上。三食堂前广场的行人络绎不绝。

　　事先安排好的环保知识宣传单发放者们很快进入人群中向来往的同学们发放环保知识宣传单。让同学们了解我们此次活动的目的及意义。并通过宣传单来普及环保知识。加深我校大学生的环保理念。

　　同时我们写真展的讲解人正孜孜不倦的向前来参观展览的同学们讲解。

　　期间在我们的许愿区也围了许多的同学正积极地参与我们的活动。

　　纷纷写上自己的环保心愿并贴于环保许愿树上。

　　现场播放的环保主题歌也声声的叩响我们的心门。在音乐中我们向同学们传播环保知识以及我们的环保理念。我们以我们的方式纪念这第四十个世界地球日。活动一直持续到下午一点半。

　　活动结束之后，我们两协会在一起合影留念，为此次纪念活动画上了一个圆满的句号。

　　活动意义：1.通过此次活动提高在校大学生对我们地球母亲及我们身边环境的认识。

　　2.增强在校大学生的环保意识，加深环保理念。

　　3.普及环保知识、丰富校园生活。

　　活动特色：此次活动以写真展为特色吸引众多眼球。以写真活现环境现状，扣人心弦，发人深省，从而达到唤起更多人们保护地球的目的。因为只有一个地球!

　　经验与不足:虽然活动总体效果不错。但有些问题在活动前未考虑详细，遇到突发状况时才发现问题，使得我们颇有些不知所措。例如：

　　1.环保知识宣传单的份数不够。在人流高峰期宣传单一会就发完了。不能满足人流需求。

　　2.人员安排还不是十分到位。例如：在安排中午到的人员时由于未考虑到在不同的教学楼下课时间的不同，造成中午到的人员不能及时就位。

　　不过，在今后的活动中我们会避免类似错误的发生。我们将会再接再厉。请老师指导及监督。

“世界地球日”活动总结10

　　今年的4·22是世界地球日，我局根据省厅世界地球日宣传活动的要求，并结合自身的特点，开展了一系列的宣传活动，起到了良好的社会宣传效果，达到了预期的目标。

　　一、加强领导，精心策划

　　市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动，成立了“世界地球日”宣传活动领导小组，制定了宣传活动方案，专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。

　　二、形式多样，内容丰富

　　1、开展“走进人间天堂，感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。为了进一步宣传推广庙前省级地质公园，倡导低碳、健康的生活态度，展示人与自然和谐相处的优美景观，由XX市国土资源局发起，XX市委宣传部、XX市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。在庙前*印山广场，设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报，展出宣传板报十余块。《**日报》、《**都市报》、**电视台、衡阳都市频道、衡阳日报、衡阳晚报、红网等省、市十多家电视、*面、网络媒体参加现场采访。

　　2、制作宣传板报、发放宣传册。早在三月底，市局即向《*国土资源报》征订了10套宣传海报、2000份宣传册，分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口，供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。在市局政务大厅制作了两块大型宣传板报，四月初即在XX市国土资源局党政站开辟地球日宣传活动专栏，《XX市国土资源局简报》制作一期“世界地球日”专刊。

　　3、各县市区局活动综述。各县市区局依据自身特点与实际需求，开展了丰富多彩的宣传活动。XX县国土资源局发送移动宣传短信约5000条，在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。XX区国土资源局的宣传活动得到XX区委、区*的高度重视，把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上，在景区中心地段组织国土资源咨询活动，编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。XX县国土资源局邀请县电视台专业播音员录制3本广播宣传带，组织宣传广播车队深入全县乡镇、单位开展流动宣传，分管副*发表电视讲话，并在当地电视台黄金时段连播一周。XX县国土资源局在县城主要街道设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂宣传横幅，并组织腰鼓队表演，吸引观众，扩大影响。

“世界地球日”活动总结11

　　在纪念“世界地球日”活动中，××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

　　在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。

　　中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

　　大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。

“世界地球日”活动总结12

　　20xx年4月22日是第47个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“XXXXX”。在第47个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

　　首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍；二是收集整理制订各班的《环保公约》；三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会；三是开展环保标语或口号征集活动；四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动；五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

　　然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”！

　　最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

　　通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献！

“世界地球日”活动总结13

　　每年的4月22日是“世界地球日”。为响应全民环保、共建美丽地球的号召，xx幼儿园小三班开展了“守护地球，从我做起”*下主题活动，让大家共同融入到保护“地球妈妈”的队伍中。

　　为什么把4月22日定为“世界地球日”呢？让小三班的孩子们来告诉你。

　　长期以来，大量的垃圾污染了我们的海水和土壤，排放的尾气污染了空气，被砍伐的树木让森林变得坑坑洼洼，我们生存的环境日益恶化。为了引起大家对“地球妈妈”的重视，更好地保护地球环境，每年的4月22日被定为了“世界地球日”，目的在于引起大家对于生存环境的重视，积极参与守护地球的行动。

　　那么，我们能为“地球妈妈”做些什么呢？“花儿美，草儿茂，不摘花，不踏草……”在儿歌朗诵《爱护环境歌》中，孩子们进一步了解保护环境的措施，学会保护环境的本领。

　　星期三，幼儿园就要开展春游活动了，在郊游的过程中，小朋友的环境保护行动也要牢记于心哦！我们一起来看看在情景剧表演《去郊游》中，小朋友们都做对了吗？

　　是的，郊游时，我们要尽量不使用一次性物品，才能减少污染；也不能随便扔垃圾，要根据不同的"垃圾分类标志，将垃圾扔进垃圾桶里，这样才能让“地球妈妈”变得干干净净！

　　活动的最后，小三班的孩子们还为大家献上了优美的歌舞表演《美丽的地球》。从孩子们的童真中感受到，只有大家行动起来，从你我做起，从小事做起，用实际行动来守护我们的地球家园，“地球妈妈”才会越变越美丽！

“世界地球日”活动总结14

　　20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”，宣传主题是：“xxxx”。旨在借助地球日活动*台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会参与节约集约利用资源，促进经济发展方式转变的实践。弘扬国土资源系统的文化传统，促进国土资源文化事业的大发展，根据县国土资源局开展“世界地球日”宣传活动的有关文件精神，我所高度重视、科学部署、精心组织，积极开展了第44个世界地球日宣传活动，取得了较好的效果，现将开展宣传活动情况总结如下：

　　一、领导重视，周密部署

　　在活动开展之前，我们讨论了宣传方案，对第45个世界地球日宣传周宣传活动进行了认真部署，要求精心组织，务求实效，形成合力。

　　二、精心准备，保障有力

　　为搞好地球日宣传活动，我所切实做到早部署、早安排、科学谋划、认真抓好各项准备工作。一是领取宣传资料、制作宣传横幅。二是科学制定活动方案，成立宣传活动组织。三是充分利用网络、手机短信等*台，突出抓好网络的宣传报道，强化宣传效果。四是加强与区直各单位的协调，整合宣传资源，充分发挥相关单位的作用进行宣传。

　　1、在“4.22”宣传日当天，我们在所长向延宗的带领下一起走上各乡大街设点开展“xxxx”为主题的宣传活动，组织开展各种法律法规的宣传和咨询活动，共张贴宣传标语四十余条，公路沿线书写固定宣传标语两条。

　　2、设点咨询，发放传单，并进行现场宣讲、强化了舆论宣传，扩大了社会影响，使此次活动深入人心，家喻户晓，取得良好的宣传效果。

　　3、到辖区内各矿区做宣传，增强其珍惜资源，保护当地生态环境的知识和意识，使得各矿业依法开采、合理开采、科学开采。

　　第44个“世界地球日”在我们大力宣传下，取得了良好的社会效果，使广大干部群众对我国人口多，资源相对不足，土地资源的可持续利用和两型社会建设有了更深的认识，更好的让大家了解地球，认识地球，增强了节约集约用地的自觉性，提高了全社会对资源国情和环境保护的认识，有效地增强了辖区内的广大干部群众对国土资源的忧患意识，对全社会“建设生态文明、实现*梦”起到了非常积极的推动作用，同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

“世界地球日”活动总结15

　　今年4月22日是第47个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要*台。今年地球日主题为：“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。根据九江市国土资源局“关于转发江西省国土资源厅《关于转发组织开展第47个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活动*台提高公众对国土资源、地质公园的认识，普及有关土地资源、地质科学知识，引导全山积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后，我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动，提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下：

　　一、活动开展情况

　　1、开展社区益民活动。4月19日，xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动，打响了xx世界地质公园第46个“世界地球日”系列活动的第一抢，公园青年志愿者积极响应，公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲，有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料，宣传绿色环保理念；有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物；有的徒手清理垃圾，并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心，实打实干，清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞，同时也吸引了他们的积极参与。

　　2、举办地学科普讲座。4月20日是xx世界地质公园“世界地球日“系列活动第二天，xx世界地质公园管理者给公园近三百名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口，是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识，同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感，让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵，加深他们对xx旅游资源深度了解，同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入*时的讲解中，才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识，讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今*大部分地方被雾霾所侵扰，而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时，也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时，还要担当环保宣传员，为提高公众的环保意识作贡献。

　　3、走进xx中学。一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过近半个月的时间，《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目，评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象，用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图，也通过作品表达自己热爱xx、保护地球----我们共同家园的决心。4月21日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。二是赠送科普读物，举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物，其中包括：《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》，3D动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx，公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上，课间时间吸引了众多学生的参与，公园志愿者现场讲解地学科普知识，并现场给学生解答有关地学科普知识。同时，根据公园管委会要求，学校组织班级以地学科普为主题的班报，同学们在网络上查询地学科普知识，并以班报的形式展现，不仅增加了自己的科普知识，同时增强校园内学校地学科普的氛围，让更多的学生了解更丰富的科普知识。

　　4、xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日，“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。*植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及100多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是*植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后，学生们在植物专家的讲解下观看展板，30多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系，并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座，这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自*科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然—植物贴画创作。科普讲座后，xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动，让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶，通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动，让学生们感受自然的魅力，激发他们热爱自然、保护自然的激情。四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着世界地质公园logo的xx世界地质公园志愿者也积极参加这次科普活动，他们带来科普宣传资料分发给学生和老师，并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等，其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。

　　5、走进大学校园。xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动，宣传第46个“世界地球日”，倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册，并布置科普展板供学生参观，*地质大学（武汉）两位专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动，他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料，并在讲座现场与专家交流互动。

　　6、其他活动。在街心公园设咨询台，展览主题活动的展版，向游客发放宣传资料500余份，向全山居民发送地球日宣传短信，并于4月23日参加全山的登山比赛活动。

　　二、活动成效

　　通过一系列宣传活动的开展，提高市民对地球的认识程度，加深其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动，不仅美化了公园的社区环境，也提高了自身的环保意识，更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

　　今后，我们将结合地球日这一节日，来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度，使纪念宣传活动更具意义，更有实效。

世界地球日活动方案10篇（扩展10）

——小学生世界地球日活动方案

小学生世界地球日活动方案1

　　、指导思想

　　为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

　　二、活动内容

　　开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

　　三、活动领导小组：

　　组 长：李世先

　　副组长：李训国

　　成 员：少先队大队部 全体班主任

　　四、活动内容：

　　(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

　　1、地点：操场。

　　2、时间：4月21日课间*。

　　3、主讲：李世先

　　4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

　　5、参加人员：全体师生。

　　(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

　　1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。

　　2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。

　　3、时间：4月21日下午第三节课。

　　(三)、彻底清扫校园卫生：

　　1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。

　　2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

　　(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：

　　1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。

　　2、参加人员：三、四年级全体同学。

　　3、时间：4月21日放学后时间。

　　(五)、环保板报评比。

　　1、评比时间：4月21日。

　　2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　五、保障措施：

　　本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

推荐访问:地球日 活动方案 世界 世界地球日活动方案【10篇】 世界地球日活动方案1 世界地球日活动方案小学