什么即景作文1 学校的铃声是不一样的美，那匆匆、急促的声音真美！ 早晨的铃声当然美。那充满欢快，活泼的声音像一位美丽的姑娘唱着动听的歌，把同学们的忧愁变成了欢乐，把朗朗的读书声变成了美妙的乐曲，下面是小编为大家整理的什么即景作文【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
什么即景作文1
学校的铃声是不一样的美，那匆匆、急促的声音真美！
早晨的铃声当然美。那充满欢快，活泼的声音像一位美丽的姑娘唱着动听的歌，把同学们的忧愁变成了欢乐，把朗朗的读书声变成了美妙的乐曲，使过路的行人听得入迷。把老师们心中的疲惫通通赶走……它又像一块橡皮擦，擦去人们的忧伤和痛苦，擦去寒冷和黑夜；它又像一阵春风，使人心头荡漾着暖意融融。——这就是早晨的铃声！
中午午休的铃声也很美。伴随孩子们进入甜美的梦乡。那是包含了对未来美好的憧憬，它能让孩子们充满自信，努力学习。它像一位伟大的母亲，鼓励孩子勇敢面对挫折和失意，让孩子们健康，可爱，自信，精神！——这就是午休的铃声！
下午放学的铃声最美。它欢送孩子们离去的身影，能让同学们紧绷的精神放松许多，还能缓解孩子们作业多的苦恼情绪。——这就是放学的铃声！
这就是一种不一样的美——铃声！
什么即景作文2
为了看日落，我提前吃了晚饭。那时太阳还露着笑脸，周围仅有偶尔几声野鸭叫，“嘎—嘎”声音显得低沉而庄重，太阳要下山了。天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者逐渐驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。
又过了一会，红霞布满天空，太阳羞答答的藏住了它的小半边脸，太阳好红啊。但又像初升时那样没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开似的，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。最终，它好像下定了决心，强迫自我下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。
这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满园的红色，红的人，红的树……是的，此刻就仅有这一缕灿烂的红光了。
黑云列阵出击了，先是一朵两朵，之后又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最终一缕红色消失了，我怎样也找不到它们呢！天越发黑暗，此刻看不见一点光亮了，天黑了。
这不是乡村秀丽的奇景吗？
什么即景作文3
在大美青海，有一个闻名的盐湖，她有一个好听好记的名字，叫“茶卡盐湖”。
很早就听说，茶卡盐湖是爱旅游的浙江人发现的。她是青海最美、最大的盐湖，她还有一个令人向往的名字“天空之镜”。
妈妈说，那就是一面能照出天空的大镜子。这是有多大的镜子呀？怀着对“天空之镜”这个神秘的名字，去一探究竟。在今年的暑假，我和表妹两家人一起坐上了飞机，飞到了青海的省会西宁，再换乘汽车，直奔茶卡盐湖。
我们起了早，吞了几口早饭，就迫不及待地拉着妹妹的手，激动地奔向茶卡盐湖。我们乘着小火车“一路进军”。“哇！”清晨的茶卡盐湖，一片白茫茫，雪白的湖面，雪白的房子，雪白的雕塑，我们被一片白色包围着，一望无际，真像在童话世界里一样。湖中间，隐隐约约能看到三三两两的人，是那么的渺小，就像一朵朵五颜六色的小花在雪地中盛开。茶卡美得洁白，美得震撼，可是“天空之镜”呢？
中午时分，云散了，太阳出来了。不知不觉，我们周围的湖水成了蓝色，我抬头一看，原来整个湖面都成了蓝色，还能看见一朵朵白云在湖面上漂着，我仿佛飞上了天。这时，我一下子全明白了，天空倒映在了盐湖上，盐湖变成了真正的天空之镜。湖水也随着太阳的光线，变得清澈见底，湖底是亮晶晶的盐，满眼都是蓝色和白色，我分不清我是在湖中，还是在天上。三三两两的人群，纷纷拿出准备好的五颜六色的围巾、帽子，把自己装扮的美美的，一会儿拥抱，一会儿背靠背，一会儿又排成一排，喊着“一二一”的口号，走着正步走，各种摆拍，各种笑声，清澈的倒影，也让我都分不清，哪个是人，哪个是影子。一切都好像是个幻境。
时间过得飞快，感觉天空之旅好快就结束了。走出茶卡盐湖，似乎是回到了人间，商店、人，都变得那么真实。茶卡，真美，就像仙境一样！
什么即景作文4
我从睡梦中醒来时，天气早已转热，我便和妈妈一起去楼顶晒太阳。
暖洋洋的阳光铺满了楼顶，只留下了灵巧的影子和它一起捉迷藏。太阳在东边，影子就在西边。渐渐地太阳升高了，影子也渐渐变细了。最后，太阳为了找影子而奋力跳到了最顶上，影子却巧妙地化成一条深灰色的线，躲在楼顶晾晒的被子的脚底下。
风轻轻抚过我的脸庞，缓缓吹起我的衣服。虽然现在是冬天，但这风好似凉爽的秋风，丝毫没有冬天的寒冷。闭上眼，这股风就像秋林里落叶纷飞，你走在小径上的那阵风，一样凉爽，也一样轻柔。
向前看，是一架尾巴“镶嵌着钻石”的飞机在低空飞行，它的后面是一座大厦，一座像竹笋一样的大厦。大厦头顶的尖尖在阳光明亮地照耀下闪闪发亮，像蛇口里的一颗明珠。
我的头顶，本是一片一望无际的万里无云的湛蓝天空，却被一点点白色打破了。先是一丢丢，接着有了些小云朵儿，然后出现了许多云，点缀了那一小片蓝天，之后逐渐变多，到最后竟布满了天空：胖的、瘦的、长的、短的……应有尽有，数不胜数。
向后看，便是姨妈种的百香果了。各个遍体通绿，圆润饱满。有的像妈妈在给孩子讲起太阳的故事；有的像在玩游戏；有的静静躲在绿叶后，不想被发现；还有的把树枝当作沙发，望着遥远的天空。不过最有趣的还是一颗圆嘟嘟的百香果，慵懒地躺在“浴缸”里，享受着日光浴。我突然萌生了一个想法，如果我也像这颗百香果一样，浸泡在阳光下，那会有多舒服呀！
午饭后，我又上楼看了一眼美景，终于领悟到“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”的含义了。
什么即景作文5
在高空俯瞰"魔鬼地质公园"，可真是令人难忘的经历。
滑翔机的螺旋桨开始缓缓转动，我的身体渐渐腾空……我趁着速度慢再次瞟了一眼周围的黄沙。突然，滑翔机像是疯了一样进行了加速，它似乎迫不及待地想冲上高空。
几乎是在一瞬间，周围清晰可见的"魔鬼地质公园"变成了一道道残影，沙子、石块像是飞一般从我身旁"呼啸"而过。
逐渐的，滑翔机升高了，当我从高处向下望，发现人像是蚂蚁一样微小，隐约可见他们向滑翔机挥手，大喊。我向右看，发现底下的石头山像是巨型乌龟的龟壳，而滑翔机飞行的方式正好使我感到"乌龟"正在缓缓移动中。我向左看，一道道细长的巨石形成了一个军舰出港的画面，从高处看，似乎有千船万舰正朝远处行驶去。
滑翔机突然向左边转了一个九十度的弯，刚刚出港的军舰立马变成了一道一道的"石头浪"，朝我们的方向使劲拍过来。我开始留意这些石头上的纹理，这些年代久远的石头经过时间的洗刷，已经将真面目露了出来。这里的石头由小石头挤压而成，所以石头上有许多沟壑式的纹路，这也许就是上百上千岁的石头"老人"脸上的纹路吧！
一阵突如其来的震动把我从幻想拉回了现实，原来是飞行员在调整高度，落地后，我才如梦初醒，不得不再次感叹，高空中的世界，真是别有洞天啊！
什么即景作文6
“哗啦啦，哗啦啦。”只见窗外下起了罕见的倾盆大雨。
我往窗外望去，只见窗外一棵繁茂的枇杷树上，挂满了豆大的雨珠。雨珠晶莹透亮的，好似一颗颗洁净的珍珠缀在树上作装饰品呢！“咚咚咚……”一声声响声钻进了我的耳朵里，原来，那是雨水打在叶片上发出的响声。而那些被风吹的，被雨打到的叶片便摇摇晃晃的，仿佛它们正在跳着优美的“华尔兹”呢！
随着雨越下越大，天色也变了。天空在顷刻间变得灰蒙蒙的，一大片雾也随之飘来。雾淡淡的，半掩着了远处的楼房，楼房好似一个娇羞的用雾“制成”的面纱遮住了自己那闭月羞花的“脸颊”。楼房若隐若现，好像处于仙境之中。给人画一般的美感。
“呱呱呱”夜渐渐深了。小区宁静了下来。连那微弱的青蛙叫声都能听见，青蛙的叫声像是一曲动人的音乐，为雨的“舞蹈”映衬着。
雨渐渐停了，窗外刮起了微风，勾起了一丝淡淡的草的清新味，窗外十分幽静，只有那微风的声音还悄悄响着，仿佛是一首回味绵长的摇篮曲，伴着我们美好的梦。
什么即景作文7
太阳默默走下暂时属于他的天空。月亮走上了星空，带着她的舞伴星星，向大家挥手示意。顿时，草原上瞬间就安静了下来，小鸟不在叽叽喳喳，花儿们也暂停了比舞大赛，月亮让星星们开始跳舞，并让小鸟们再唱一首歌，就结束了。小鸟们为了月亮开心。打算一展她们美丽的歌喉。花朵也情不自禁的随风飘舞了起来。每一朵都有每一朵的风采。一首歌，每一个歌词都有它的含义，她们把声音放高时是她们在赞美月亮，她们放低时是在形容夜晚的美丽，
蝴蝶已经沉睡了，真的如此美丽的歌声也起来了。她们伴着歌声跳舞，萤火虫来了，穿着闪晶晶的衣服，欢快的舞蹈，在一刻。似乎一根草，每一个小动物，每一个小昆虫。各有各的美，各有各的姿态。
远处传来人们在那边游乐的声音。每一个地方都是快乐的，每一个地方都是自由的，每一个地方都是幸福的。
孩子们在草原里去找那些小蚂蚱玩，世界上没有哪一个是不公*的，人都有自己的自由，包括花朵，包括草，包括细小的微生物。每一个人都可以拥有自己的快乐，老人也可以，成年人也可以，那孩子更加也可以。
过了一会儿，演唱会结束了。寂静的草原，寂静的天空，萤火虫还在那边游玩。也没有发出一丝丝的声音。草原每一刻都是安全的，每一刻都是寂静的。每一刻都是美丽的。包括城市。虽然现在城市看不到星星。但是月亮的舞姿也是很美的。我们城市每个人只要注意卫生，说不定哪天星星们也会愿意回来我们这里。最后说一句，爱护环境，月亮们，星星们就会来你们这里，我们城市将会更加美丽。
什么即景作文8
有些人喜欢去富丽堂皇的宫殿，有些人喜欢雄伟的大山，我最喜欢去那些朴素自然的地方。
在云南旅游，我来到了一个很普通的小湖边。它的外面是一个用木头造的一个大厅，买完票后就进去了。
湖水拥着蓝天、白云，静静地躺在那儿，显得静谧美好。在湖边的拱形桥上，一簇簇鲜花把桥装点得十分美丽。湖水碧蓝碧蓝的，水面上倒映着桥、花、树，还有不远处的小亭子。一股凉风吹来，水面上的波纹也随之荡漾，水中时不时有一只两只小鱼在游动，仿佛是跟丢了妈妈似的。湖中有一丛丛芦苇，探着脑袋在眺望远处的风景呢！
湖边围着高大粗壮的绿树，一棵棵绿树拉着手，呵护着这一池碧绿。在更远的地方，一座座高山起伏着，有的如手指伸开，有的挺拔直插云霄的……
抬头一看，碧蓝的天空像一幅画般呈现在我的眼前，但奇怪的是这个天空一半是深蓝色，一半是浅蓝色，这个天空分为两半，好像是画家特意泼洒了两种不同的颜料。
在纯净的天空一侧有两朵白云，一朵大的一朵小的，大的像一架飞机，小的则像蘑菇。过了一会儿，那一小朵云已经飘散了不见了。太阳格外洁净，光芒似乎要净化万物，让所有生物充满生机与活力。
这种自然景观真美呀！我久久沉醉在其中。
什么即景作文9
黄山的翡翠谷景色怡人，美不胜收。
走进谷里，郁郁葱葱的树木向客人点头致意，远处的山峰连绵起伏，云雾缭绕，给人一种心旷神怡的感觉。顺着陡峭的岩石，攀上玻璃栈道，望着下面的景色，自己仿佛置身于画里图间，融入了这一片绿水青山。
最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼帘的是一块块岩石如同琥珀，好似玉石，参差不齐地躺在湖水里。这些岩石在阳光的照耀下显得格外耀眼璀璨，随着阳光角度的不同，岩石的明暗也在不断变换着，这幅情景，就算素描高手也难以画出来。湖水荡漾，这些石头还会不时随着湖水翻滚几下，宛如一个个天真淘气的小孩子。
再往远处看，就能欣赏到一个个小小的天然湖泊。湖水波光粼粼，湖面的波纹此起彼伏，如同少女舞动的绸带，使人们的心随之荡漾。最吸引人的是湖水的颜色，游客观察的角度不同，看到的湖水色彩也不同：橙、黄、白、绿、蓝——不同颜色交织在一起，形成了无数种变化——橙，热情耿直；蓝，机智勇猛；绿，情意绵绵……游客们情不自禁抬起脚步，不停地走到东、走到西，去观察这无穷的色彩变换。而湖泊呢，无论多久，他们都迎着阳光，映着沉石，如同一条条五彩斑斓的绸带，躺在山谷的怀抱中，毫不害羞地向人们展现它独特的美。
翡翠谷中，绿水青山、亿万沉石、五色湖水构勒出一幅人间仙境，怪不得吸引了这么多游客争相来欣赏它绝美的面容。
什么即景作文10
春天最美是满园的桃花，夏天最美是满池的莲花，冬天最美的是满天的雪花，而秋天最美的是满地果实。
秋天是最美丽的季节，田野里金灿灿的麦子成熟了，就像一片金黄色的海洋。每当风吹过这片麦田，麦子便会随风起舞……这舞跳得风度翩翩……
秋天里水果也很美丽。红通通的柿子有序的排排列着，像闪着火光的小灯笼；一串串紫色的葡萄，像紫水晶一般闪着晶光；梨子在阳光的照耀下闪着光，仿佛有个葫芦娃要从里面蹦出来……
秋天里从乡间小路走过，可以看见满地的落叶，有各种各样的样子，有针形的，有圆形的，有枫叶形的……颜色也是各不相同，有黄的，有红的，有橙色的……
秋天时，天高气爽，云淡日丽。秋天是出去游玩的好时间。秋天时在郊外游玩，你会看到一片黄色，有深有浅，有落叶，有麦子，有水果……晚上，大雁归巢，夕阳西下，夜幕降临，你会听到各种小动物的声音，有蚂蚱在树丛中跳跃，有松鼠在树枝间奔走，有蟋蟀在草丛中歌唱……
啊！秋天真是一副美丽的“田园山水画”啊！
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——什么即景作文10篇
什么即景作文1
人们都说桂林山水甲天下，但我觉得伊旗那美丽的人工湖也不比桂林的水差。
走进人工湖一阵湖水的清香味随风而来，令人神清气爽，心旷神怡。东方的太阳冉冉升起，给鱼肚色的天空染上微微的红晕。又过一会儿，太阳已经完全跃出了地*线，阳光透过白云，给岸边的铜马染上微微的红色；给那犹如明镜的湖水，也披上了红色的纱衣。
中午，那些铜马焕发生机，有的高抬马头，将肌肉隆起，似乎四肢有节奏地交换着，好像在辽阔无限的草原上奔驰着；有的把头低下，四条腿直立，好像在细细地嚼着美味的香草；有的后肢抬起搭在另一匹马身上，而另一匹马却将前肢搭起，它们好像正在玩耍呢！
到了晚上，人工湖进入了高潮。很多下班的叔叔阿姨都来这里放松，所以，公路上车水马龙，台阶上下人山人海，险些把我挤倒。时间飞快地流逝，终于音乐响起，伴着优美的音乐，我向喷泉那里冲去，刚到喷泉，这个美丽的“少女”就忍不住开始了自己优美的舞蹈，一会儿，那喷泉变成了一个一座火山，还往外喷“火”呢！我不禁发出了赞叹！我仰了一下头，没想到在回头看的时候那火山早已喷发完毕了；一会儿又变成了一只美丽的孔雀正在开屏秀自己美丽的羽毛呢！
还是那句话，无论如何，我觉得最美的还是人工湖。
什么即景作文2
星期天下午，妈妈很神秘的样子对我说：“咱们去看日落吧！”我心里想：别人都是喜欢看日出，怎么妈妈要去看日落呢？妈妈的心思真是难猜啊！在妈妈的催促下我很不情愿的答应了。于是我们便出发了，我们开车很快的就来到了山脚下，看着我无精打采的样子，爸爸也很神秘的对我说：“等到了山顶你会发现不一样的风景。”虽然我很不想爬山，但还是被好奇心战胜了，跟着妈妈和爸爸一边看风景，一边爬山，还好山不算太高，一路欢笑中不知不觉的已经到了山顶。
哇！真的.是太美了！我立刻被眼前这美景吸引住了，太阳挂在半空中，此时正圆，虽然光芒四射，但已不是那么刺眼，十分柔和却很明亮，阳光从山上斜射过来，只见一座座小山变成了金山，田地也变成了金色，天空也被染成了金红色，天边好像燃起了熊熊烈火，天空的云彩又好像在变魔术一样，一会儿变成了小鸡，一会儿变成了花朵，夕阳更是显得格外美丽！只见夕阳好像害羞了一样，遮起了半个脸，我眼睛都不敢眨一下的盯着夕阳慢慢落下，可是它却像和我做对一样，不知不觉中夕阳只剩下了一条边，又很快的只剩下了一条缝，我多想抓住夕阳让它停住脚步，把这美丽留下，它好像是听见了我的话，加快了脚步消失的无影无踪了……我感到自己好像是失去了宝贵的东西一样，心里无比的失落！
“夕阳回家了，我们也回家吧。”妈妈的话一下子把沉醉在美景中的我拉了回来，我转头对妈妈说：“我还没有看够呢，我还想再看看美丽的夕阳。”妈妈笑了笑说“那就期待我们的下一次吧！”我是那么的不舍，还不断的回头对夕阳悄悄的说：“夕阳夕阳你一定等我下次来哦！”
什么即景作文3
红彤彤的夕阳悬在西方的群山之上，火红的晚霞染红了半边天，火烧云千姿百态，树木、人、房屋的影子被拉得很长很长。疲倦的鸟儿纷纷飞回自己的巢穴，忙碌了一天的人们也纷纷踏上回家的脚步。池塘里蛙声一片，昆虫们演奏着美妙的音乐。在天空中辛苦行走了一整天的夕阳，像个火红的车轮拖着疲惫不堪的身体，慢慢地藏进山里休息去了，渐渐的最后一抹余晖也少时不见了。
一颗颗调皮的`小星星不知道什么时候，偷偷的钻出蓝色的天幕，它们不停的眨着眼睛，叽叽喳喳地发表着自己的微博。四周一片寂静，只有猫头鹰悄无声息地飞上枝头，静静地守候着猎物的到来。
天如水，一弯新月挂在老槐树上，黑夜降临了。
什么即景作文4
“乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。”是啊，乡村的每一天都是那么忙碌啊，田野里人影绰绰，它一年四季的景色也是很美的！
春天，人们在田野里播种、插秧。田野里到处是一派生机勃勃的景象。芽儿从土里探出头来，花朵绽开笑脸，而田野里的蔬菜、水果也随着春姑娘的步伐发了芽。
夏天，酷热难忍，知了在树上有气无力地叫着，在这种天气中，田野里“日明人稀”。不过，田野里的`蔬菜水果却经得住烈日的洗礼：看，绿油油的油菜在阳光下随风飘扬；苹果树为大地送来了一片阴凉。不管怎么说，绿树还是那么的苍翠欲滴，花朵还是那么的姹紫嫣红。
秋天，蔬菜和水果都成熟了，人们都在采摘这些农产品，田野里一派丰收的景象。你看，苹果羞红了脸；你瞧，小麦笑弯了腰。人们看着这些农产品，露出了丰收的微笑。
冬天，白雪皑皑，大雪纷飞，田野里的农作物都不见了，只留下土地在沉睡，白雪替土地盖上了棉被，让土地好好做一个美梦。
田野就是美景，美景就是田野。我爱田野，爱一年四季的田野。
什么即景作文5
今天一早，我刚起床，揉了揉睡意朦胧的眼睛，便起床打开窗户，只见整个城市像是浸泡在牛奶里一样，我迫不及待地想出去看一看。
刚打开门，雾气就迎面而来。走在被雾气笼罩的小路上，什么也看不清，路上的车辆都小心翼翼，亮着车灯，时不时鸣着喇叭，跑得速度比以前要迟缓多了。我慢慢地走着，生怕我撞到人，靠着我仅存的一点记忆，寻找着小吃摊在哪里。雾气像一层白纱，环绕在我身边。我带着这些可爱的“小精灵”走在小路，显得格外得意。
晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙，万物就像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感，我努力地想看清雾里的世界，而雾呢？它们像一个淘气的娃娃在跟你捉迷藏一样，东躲*，忽隐忽现。我摸索着继续前进，脚下小心翼翼，生怕被一块石头绊倒。
刚到学校，雾气就渐渐地散去，飘上天空，原来朦胧的景象变得清晰多了。同学们聚在一起议论着刚才的雾气，显得格外热闹。
我爱早晨的雾气，虽然很少出现，但我依然喜欢它。
什么即景作文6
如果你要问我：“你的校园哪个季节最美丽？”那我真的要说一说冬天了。
早晨，我走进校园，校园里已是白雪皑皑了。走进教室，同学们已是书声琅琅了。下课了，同学们都像是一群出了笼的小鸟，在校园里自由自在的奔跑，嘴里还不停的喊着“下雪了，真美，真漂亮！”我们开始玩打雪仗，堆雪人，就连我们的“小老师”*时斯斯文文的大班长李奇也走下“绣楼”加入到我们的队伍里。尽管我们的手都冻得通红通红，但是我们的心里真的很高兴。“哎呀，雪打到我身上了，讨厌，看我怎么反击你。”校园内叫声，笑声和欢呼声汇成一片。校园内的花坛上和树上都是雪花。校长在楼上抓拍了这个场景并口赞一绝：雪花飘落进校园，少年雀跃喜空前；冰天雪地浑不怕，要留朝气在人间。
渐渐的雪停了，天空中灰色的棉被，被风姐姐吹散了。太阳公公又露出了笑脸，绽放出万千金光，照耀着整个学校，那积雪显得分外晶莹，分外的刺眼，该上课了，同学们才恋恋不舍的走进教室。
校园的冬天，真是有说不出的美丽；道不完的欢乐；诉不尽的情趣！
什么即景作文7
夕阳，明月，繁星是美丽的。曾有多少位作家，诗人用丰富多彩的语言描写和他们，可我背了变幻莫测的晚霞，深深吸引了。
那是一个明朗的傍晚。我刚做完作业，站在阳台上望着天空。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟就布满了整个天空。
我目不转睛的望着。天空忽然出现了两朵白云。可霎那间又被红霞染红了，它们还在继续移动，离我越来越近。我仔细一看，前面的云像一只狐狸，尾随其后的真像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，不禁想起了《狐假虎威》这则寓言故事。就在我仔细地欣赏时，他们就消失了。
这时，天空中又出现了一幅画：一只机灵的小兔子，和一个高大威猛的狮子。小兔子竖起他灵敏的耳朵，快速的奔跑着，狮子就在后面奋力追赶。眼看小兔子就要被追上了，狮子大开口，想要一*吞了小兔子。小兔子灵机一动，钻进了云层里，消失不见了，狮子也没了踪影。
看着看着，眼前模糊了。当我再次仰望天空，看到了一匹马在奔跑，这又让我想起了《西游记》里孙悟空在天庭的马厩里管马时，把宝马放了出来的情景。仔细一看，好像还真有一个小人儿在一匹马上，随着云朵的移动，似乎还可以听见它们奔跑的声音。
一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿功夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在*地*线下，迎来了夜晚。我久久地站在那里，依依不舍的和晚霞再见了。
什么即景作文8
夏日的天气啊，就是一个娃娃脸，一下子笑，一下子哭。刚才太阳还在散着热，不一会儿乌云来捣乱，将太阳发出的亮光遮住了大半，还没被遮住的太阳光直射南太子湖，就像天使降临人间，虽然湖面是一面镜子，但被太阳光直射到的地方依旧十分显眼，仿佛是个镜子上的宝石，又仿佛是闪亮的明珠。水中的鱼儿，一开始四散躲开，但渐渐地开始接近那一色光，最后将头浮出水面，想一口咬住阳光。
渐渐的，乌云完全遮挡住了太阳，第一滴雨水落地，接着便是“哗啦啦”的大雨倾盆而下，雨滴落在南太子湖上面，激起美丽的水花，乌云越来越多，大雨越来越大，激起的美丽水花腾起水雾，在风中移走。仿佛马上会有仙女走出来一样，而湖面桥上的行人与汽车则走得越来越快……
雨后，天空不但出现了明晃晃的太阳，还出现了一道美丽无比的彩虹，彩虹横跨在南太子湖上，阳光一照，就像一座彩虹色的桥。这场大雨不但丰富了南太子湖里的水，还将南太子湖冲洗了一遍，水中鱼儿满足的游着，树林中，小草小花大树滴着露水，道路上干干净净，一切都显得那么美好。
从高处俯瞰南太子湖，欣赏着大自然景色的变化，我心中不禁赞叹：大自然真是美！
什么即景作文9
冬雪即景
昨夜，窗外纷纷扬扬的下了一场大雪。
今早推开窗子，一股寒风钻进我的脖子，我不由得打了寒颤。好冷！
定眼一看屋外的情况，嗬，整个世界变成了白茫茫的一片了，雪花还在天空中不断地飘着，刚被触碰便一瞬间融化，变成一滴水，立于人的指端。
我缩了缩脖子，依旧仔细的盯着外面的景色。
白雪覆盖住屋顶，遮住了那袅袅昌出的炊烟，白雪飘落在树枝上，给予了树不同往日的美丽，白雪飘落在小猫上，他们呆呆地立着，仿佛担心自己打破这神奇的一刻。
在这安静，白色的世界中，似乎只能听见自己的心跳。她美得令人屏气凝神，仿佛吐出一口气，都是对他的不敬。我双手不停地摩擦着，静静的思考。
我从高处往下看，他们是那么生动，像火花一样跳动着，雪也因此而变得活泼不已。他们有节奏地在空中飞舞着，时而落在孩子们的头顶，将他们的细发染成白色。他们的小脸冻得通红，急促的呼吸在空气中泛起白色的雾气。
我将水杯轻轻放下，把窗户关好，冬雪还在下着。
什么即景作文10
为了看日落，我五点半就登上了一个小山丘。
天还没有暗下去的意思，太阳在云彩间徘徊，逗留。
过了一会儿，太阳开始下落。我便不转睛地盯着。
大阳像个害羞的小姑娘，羞羞答答的，脸变得通红通红。霞光给云彩镶上了一道金边。
大阳缓缓地向山下走去。先是一个盘子。转眼间，“盘子”碎了一小块，变成一个残缺的饼，像被谁咬去了一口。太阳还在一步一步地缓慢地走下天阶，颤巍巍的，生怕自己走得快会摔倒。
太阳越来越小，光也逐渐变弱，很快，我看到了一个奇异的景像，落日的余辉撒满天边，天和地染成了金黄色。这时，月亮从东山上隐隐升起，它张大眼睛窥视着这一切。
大阳想把最后一丝光亮留住，但它终因敌不过月亮的金辉，只好偃旗息鼓，把位置交给了月亮，到另外一个世界。
这时，飞鸿点点，野鸭归巢，人们拾起一天的疲惫打道回家。
天空就像一块蓝色的幕布，上面繁星点点。起风了，山谷中传来虫鸣声，仿佛天籁，听着让人感到心旷神怡。
什么即景作文10篇（扩展2）
——什么即景作文10篇
什么即景作文1
乡村的夏天是热闹又美丽的，在乡村里，你们知道什么最有趣吗？瞧，她走来了。
清晨，她悄悄的来了，她是谁？她就是凉爽的风，风走过了稻田，稻田里金色的麦子泛起了层层波浪，微微点头，泥土中，也夹杂着一股清香。清晨的风把凉爽带给了人们和大自然。
中午骄阳似火，天空中没有一丝风，她悄悄离开了，太阳见风走了，就跑了出来，突然之间整个地面都热乎乎的，稻田里的小麦在烈日的照射下抓紧时间成熟，稻田里的小草已经蔫了。农民伯伯们都汗流浃背的辛勤劳动，人们都在气喘吁吁的工作，对，他们这时正需要风，有了风，他们才能感到一丝惬意，风听到了，她悄悄的走了出来，就像一个天使把清凉洒向人间。
晚上的乡村里，一轮明月挂在天空中，照亮了大地。风，还在大街上来回的游荡，把人们吹的都醉了，人们在这凉爽的风里轻轻的散步，说笑，有些人还在月光下吃西瓜，这幅画面宁静而又古朴。
这就是夏天乡村美丽的夜景。
什么即景作文2
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉，林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。最让我喜欢的还是夜晚那多彩的灯光。
刚开始只有零星一点点的灯光，路上的行人依然很多，有的人行色匆匆，有的人十分轻松，慢悠悠地散着步，路上的车也只有实际量，跑得都很快。汽车刚开始看起来还很大，后来跑远了，就只剩下一个小黑点了。车上亮起的车灯与零星的灯光形成了鲜明的对比。
多了一会儿，路上的行人少了。夜幕降临，黑夜笼罩着城市，车灯变得也更加明亮了。道路上灯火通明，灯光绚丽多彩，如同以为可以随意变化自己面貌的少女，也犹如一个五彩的绸缎，美丽极了。远处的灯光因为薄雾而变得模模糊糊，但仍能看见那变化无常的灯光，根本猜不到下一秒会变成什么颜色。
如果路上那些行色匆匆的人们能停下脚步留意一下该多好哇！
什么即景作文3
我的家乡很美丽！
我的家乡有一个大大的鱼塘。里面有鱼、虾、螃蟹……夏天和春天鱼塘的水很少，只有中间有水，只要到下面去，可以看见石头下有虾、螃蟹。冬天和秋天鱼塘的水是满的。所以鱼、虾、螃蟹在增加。土里立着一块牌子，牌子上写着“禁止钓鱼”，但还是有许多人钓鱼。有些人还在鱼塘游泳，为了防止事故发生，又立了“禁止游泳”的牌子。
家乡有一片树林，很少人进入。树林后面有一片地，只有种地、打猎、找柴时才会去。一个人进去很害怕。但在外面时常会听见杜鹃的叫声“咕咕”“咕咕”。感觉里面鸟语花香。
我家门前，有几棵樱桃树，结果时，那樱桃可甜了，又大。还有一棵梨子树，梨子开花时，雪白雪白的，那里长出来又大又甜，可好吃了，吃一个，就会想出第二个，那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大，真丽人喜欢。
还有房子后面有一片竹林，我们玩躲猫猫时，我最喜欢躲在那。
我爱家乡的风景，更爱家乡！
什么即景作文4
前两天，我们全家去郊外舅婆家作客，沿途的美景让我留连忘返。
大片的农田里种着许多农作物：玉米、西红柿、豇豆、稻谷……仿佛置身于绿色的海洋中，让人感到无比凉爽。一阵微风吹来，稻谷随风舞动，泛起层层细浪，还发出悉悉唆唆的响声。
玉米比稻谷高了许多，像是一个个年轻、美丽而又高大的妈妈在背着她可爱的孩子散步呢！旁边的豇豆绕着一根根竹竿使劲地往高里钻，结出了又细又长的豇豆，就像长出一只只柔软的小手。
还有那火红火药味红的西红柿，不正是这绿色海洋中的小灯笼吗？乡村多么美丽啊，这美丽是农民伯伯用勤劳双手创造成的呢！
什么即景作文5
见过春日的美丽；尝过夏日的炎热；赏过冬日的落雪，我却唯独最喜爱秋日的凉爽。
秋风刮过，吹走了夏天，送来了秋天。漫步于林间小路，四周的枫叶像一只只小精灵，穿上了红色的大衣，唱着“沙、沙”的秋之歌。不禁让人吟出杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
走着走着，竟被一缕缕清香吸引住了，向深处寻去，那会是什么呢？往前一望，是一片花海。在这秋天，花儿都谢了。可“菊残犹有傲霜枝”菊花依然开着，发出淡淡的清香，像一个个沙场上的士兵，不愿服输，斗志满满。
到了夜晚，山中依然能听到几声虫鸣。明亮的月亮固然美，但即使是蒙蒙细雨的黑夜，也有月亮照耀着，雨混同着月光，洒在树上，树影跳着舞，似正在欢庆着秋的美丽与安详。
“萧萧梧叶送寒声，江上风动客情。”凉爽的秋日，让人感到无限的美好！
什么即景作文6
有人喜欢一望无际的大海，有人喜欢千奇百怪的山峰，而我则喜欢一碧千里的大草原。
来到*大草原，映入眼帘的是蓝蓝的天空和绿油油的草地，还有星罗棋布的动物们，动物们的毛色显得草地更绿了。
细看，就会发现成千上万株草在随风飘动，牛儿羊儿的毛都被风梳理得整整齐齐。有许多牛儿羊儿在吃草。它们把头低下去，用舌头舔着草，好像在品味着什么。
瞧！那儿有几只羚羊在比赛跑步。它们紧追不舍，谁也不分上下。其中，有一只羚羊突然停下了，好像是到了终点；它一停下，其它几只羚羊也停下了，似乎是在为那只羚羊喝彩，那只羚羊翘起前（蹄）脚，在为自己的胜利而高兴。
我又闻到了一阵阵花香。微风把这些香味从远方送来。这阵阵花香吸引来了一只只蝴蝶，在翩翩飞舞，久久不肯离去。
我躺在绿油油的草地上，看着这蓝蓝的天空，闻着阵阵花香，听着牛羊的叫声，十分惬意。这种感觉是美妙的，让我仿佛置身于天堂之中。所以说，这草原的牛羊，一阵阵花香，都是景啊！
什么即景作文7
傍晚时分，森林上方出现了一大片黑压压的云，闷热的天气忽然变得又潮又冷。狂风猛得在上空怒号起来，随之树木也开始大肆喧哗。
过了一会儿，天空中忽然出现一道闪电，雷声传开了，下起了倾盆大雨，大颗大颗的雨点凶猛地敲打着树叶。太阳落下去了，周围一片阴暗。忽然，有几只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行，这让周围的景象有了色彩。
雨越下越大，地面一直传来“滴答”“滴答”的声音。远处，树叶被打得毫无抵抗力，而树干却坚韧不拔，就像一个巨人，在顽强的抗争着雨的攻击。
远处的湖水波光粼粼，在雨的拍打下显得更加幽美了。忽然，湖面上出现了一道浓浓的雾它迅速散开了，给森林围上了一道神秘的白纱。
雨下了一整夜，清晨，雨小了，森林里传来清脆的滴答声，小草上沾满了清晨的水珠，水雾即迟迟没有散。
一股清新的气息扑面而来。早晨已经开始了，还没有一处照着朝霞的日光，可是东方已经开始发白，雾散了，周围的一切都看得见了，虽然仍有点模糊。灰白色的天空渐渐变亮、变白、变蓝了。太阳出来了，早晨的微风已在大地上四处漫游闲荡，茂盛的树林经过一个晚上的冲刷下焕然一新。
什么即景作文8
清晨，和往常一样，我靠在窗边，等待着爸爸送我上学。
我把脸贴在玻璃窗上，看到了两只雪白的鸟儿在树丛中嬉戏。在翠绿的草丛的映衬下，鸟儿羽毛显得格外的白。天色一点儿一点儿泛着鱼肚白色，紫红紫红的朝霞格外美丽。“哗哗”一阵清脆的响声，吸引了我的注意力，我转眼看向了一旁的小河，是鱼儿在水中跳跃。那两只鸟儿张开翅膀也飞了过来，停在河边的石头上，注视着水中的鱼儿，好像在思索着什么。突然，一只鸟儿贴着水面朝河中央飞了过去，霎时间扎进了水中，又快速飞起。诶呀！扑了个空，鱼儿惊魂未定，游走了。过了一会儿，又有几只鸟儿飞了过来，飞进河边的树丛中。飞来的鸟儿，有黑色的、有白色的，还有花的；有体型大的、也有小的；有在站在树梢上唱歌、有的在空中轻盈飞舞、有的在河边嬉戏……真是玩耍得不亦乐乎呀！似乎有一只鸟儿偏爱安静，独自痴迷于这眼前美景，所有所思的样子，仿佛是一位思想者。不一会儿，它的朋友们飞过来邀它一起玩耍，叽叽喳喳的吵闹声似乎打断了思想者的思路，待它回过神来，和伙伴们一起去飞走了。
看着清晨蒙蒙亮的天空、可爱的鸟儿、悠闲的小鱼和静静流淌的河水，这般景致真令人陶醉。
什么即景作文9
公园里有一片美丽的池塘，那里风景美如画，如果你来看一眼，一定会赞叹不已！首先，映入眼帘的是一片轻盈的湖水，湖面十分清澈，清澈得可以照出自己的影子，湖底有晶莹剔透的鹅卵石，有一些小风时，湖面会荡起一些小波浪；没有风时，湖面十分*静，犹如一面镜子。湖面上飘
着一些碧绿油亮的荷叶，荷叶上挺立着亭亭玉立的荷花，荷花上有时会招来活泼灵巧的小蜜蜂来采蜜。在湖底，鱼儿们在无忧无虑地游来游去，小蝌蚪们也在欢快地玩耍。湖的旁边，有几棵翠绿的柳树，它们的枝干是棕色的，柳条是碧绿的，正好互相映衬。柳条们直垂到地面上，正如贺知章形容的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。柳树旁的小花园里，百花盛开，有香气四溢的茉莉花，难得一见的昙花，洁白如玉的栀子花等。有时成群结队的鸟儿们会在花园的上空停留，好像也在流连这里的美景。不远处，还有一座假山，山顶的瀑布似一道白绸直泻而下，溅起的水花吸引了不少围观的游客。我捧起一把水，放入口中，甜甜的滋味沁入心脾，整个人都觉得神清气爽，凉意十足。这就是公园的湖边，夏日的美景让每个游客不舍离去。
什么即景作文10
冬天最美是比早晨很早的时候，冬天早晨固然美，明暗明暗光，也有雾在开心的玩耍，给大地渡上了一道白边。
远看似大地穿上纱衣，那里面的景色若隐若现，如梦似幻。
走进雾中，刚才的“面纱”被掀起几分，但还是看不真切。当雾掠过我的脸边，如被妈妈抚摸，当雾声进入耳道，那稀稀那稀稀疏疏的声音，好像妈妈在低声的"唱着轻柔又好听的摇篮曲。当我想手捉住这“可爱的精灵”时，这“可爱的精灵”就不知在哪儿，我用脚去踢他，没有踢到他，脚上就有了一层又密又小的水珠。
我在雾中越来越久，那花香也越发明了，也越发叫人心旷神怡，那淡雅的清香四溢。突然明媚的阳光照射到了这个“精灵”上，这精灵如见了大人，乖巧的像只羊，像只听话到不像样的羊，让人不可si议。只见那“精灵”飘着浮白色，染了白色，泛着淡灰色，直到透明的不见踪迹。
雾气散去，眼前的世界逐渐清晰起来，花香被释放，鸟儿苏醒，花上草上有的水珠，让原本鲜艳的花儿加上了几分说不出的感觉……突然，我往下一看，鞋子湿了，手上也有了，一滴两滴三滴四滴……的水珠。
太阳照到了我的手上，脚下，头上，照到了我的全身，而我还在刚才的景色中，无法自拔。
什么即景作文10篇（扩展3）
——什么即景的作文3篇
什么即景的作文1
“沙沙沙，沙沙沙”果园里的叶子正演奏着交响乐呢！
阳光正灿烂地洒向果园的每个角落，我的面前是一颗高大挺拔的柚子树，树上结了许许多多的小柚子，个个被晒得油光满面，有的好像在羞涩地跟我打招呼，有的仿佛正想找个新朋友，和它一起做游戏呢！有的似乎涨红了脸，想把刚听到的秘密分享给我。枝干上停着几只蝴蝶，扇动的翅膀闪着光芒，真是美不胜收。也有几只蝴蝶在空中飞舞，像好朋友，手拉着手，哼着小调。树上的毛毛虫正拱着身子，一扭一扭地向前爬去，仿佛在为运动会做特训呢！可有的毛毛虫却躺在那一动不动，惬意地沐浴着温暖的阳光。
向前看去，有几棵树最夺人眼球，枇杷树上的嫩叶一簇又一簇，瞧！那些绿叶多可爱啊！有的像一个个小娃娃冲着我顽皮地笑呢！两块红扑扑的脸颊，既饱满又有光泽，有的像一把伞，给里面的果实宝宝遮风挡雨，有的像折扇，撑起了整片绿色海洋。树上挂着一串串黄灿灿的枇杷，真是让人垂涎欲滴呢！好多青青的、硬硬的小枇杷们躲在叶片下，不仔细看，还真发现不了呢。
树下是一片绿油油的小草，被阳光晒得油亮亮的，地面上掉落的一些果子，吸引了小麻雀来啄食，就连那小蚂蚁也不能抗拒这果实的香味，在果子四周驻足。
“沙沙沙，沙沙沙”树上的叶子正敲打着难以让人忘记、令人着迷的打击乐。
什么即景的作文2
秋天的早晨，漫步于树林中，一切是那样的宁静、美好！
秋先生是位画家，把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰，那片片枫叶，仿佛是它漂亮的羽毛呢！银杏则不一样，换上了一件金色的礼服。一眼望去，那一片片折扇似的叶子，把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主，金色的银杏叶，一定是最独特的鳞片吧！在阳光的照射下，银杏就像天边一抹金色的霞光，明亮地照耀着我们的眼睛。
忽然，一阵风吹来，一切都动起来了，“凤凰”、“小人鱼”，都变得栩栩如生。“沙沙，沙沙！”听！树叶们正在为这一景色喝彩呢！
“沙！沙！”听！地上的落叶也醒来了！风儿轻轻地吹着，叶儿调皮地蹦得老高，这儿一团，那儿一堆，一个个顽皮的孩子都来了！叶儿飞舞的样子，就像一只只蝴蝶，扑闪着翅膀在跳舞呢！叶儿下面，有几只小虫，使出吃奶的劲儿，紧紧地抓着路沿，不让自己被热情的风伯伯吹跑。
有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪，快乐地游泳。小溪清澈见底，盖着秋晨的薄雾丝巾，边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池，里边好像随时会冒出个仙女来哩！
秋天的树林，给人一份宁静，一份美好。在秋林中漫步，心情真是无比的闲逸、舒畅。
什么即景的作文3
看，那儿是什么？有着一股清香。听，那儿是什么？清脆悦耳，那是田园啊，那是最美的地方。
走进田园，看见一片花海，五颜六色，有红色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黄的油菜花，个个挺拔而坚韧。再闻一闻，简直渗透了整个田园。一阵微风吹过，花儿随风摇摆，好像在对我说：“看看我，多美丽，多挺拔！”
继续向前走。潺潺流水声钻进我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈见底，无比欢乐和悠闲。在微风的吹拂下唱着动人的歌。流到田野里给农民伯伯问个好；流到花园里，用自我浇灌着它，一派活跃又充满阳光的景象。
我又来到了田野里，稻谷成熟了，低下了头。高粱成熟了，笑弯了腰。农民伯伯用锄头松着土，让农作物快长高。田地里弥漫着泥土的清香，让人不舍得离去，我看到那儿还有一株株翠绿的小草，默默地发芽、长叶……
这田园的风光是多么的完美啊，有香气扑鼻的花，有充满活力的.水，还有让人留恋的田野。真是优美、动人。
我喜欢这美丽的田园风光，喜欢这完美的田园之景。我期望让我的家就住在这儿，让我每一天都能感受到这种景色，每一天都能闻到这动人的香！
什么即景作文10篇（扩展4）
——下雪即景作文10篇
下雪即景作文1
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的"孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
下雪即景作文2
“乱云低薄暮，急雪舞回风”，不知道什么时候，阴沉的天空开始飘起了小雪花。
细细小小的雪花伴着薄雾来了，路上的行人却朦朦胧胧的，只感觉下雪了，但既看不清雪花的样子，也不知雪落到了哪里。
这一会儿，雪花很轻柔，飘飘悠悠像一个个跳舞的小精灵。时而飘向你，但当你想凑近仔细看看时，她又飘飘荡荡离你而去。雪花太调皮了，不会轻易让人抓住她，即便正好落在你伸开的手上，也马上融化掉了，好似在躲着你一般。
渐渐地，雾散去了，而雪却越下越大。刚才不仔细看还看不清，现在雪花变成了雪片，已经开始遮挡了人们的视线。不一会，房屋上、树木上、行人的衣服上都有了白雪的踪迹。
雪渐渐小了，早有那等不及的小朋友们跑到雪地里玩起了打雪仗、堆雪人的游戏。这时，忽然挂起了一阵风，风像一个调皮的孩童，把屋顶、树梢上的积雪吹落了下来，吹到了那真正顽皮的小朋友的身上。
下雪即景作文3
记得在幼儿园的时候，我身在老家，那里下了一场雪。
早上起来，变冷了许多，向窗外一看，昨晚下雪了!
从窗户往外看，看到的不那么立体，倒像一幅画。整个世界好似铺上了银白色的地毯，一片片雪花从天空中飘下来的姿态比春天的`柳叶轻轻飘动，夏天的莲叶舞蹈，秋天的黄叶落下都要美!
过了一会儿，我看见一个小女孩站在雪里。她站在雪中，好像就是人间的布丁，被撒满了椰蓉。雪变大了一些，像米粒，像白色的雨，“沙沙沙沙”地下着。
“呜——呜——”，北风吹来了，虽然冷，但它们玩得很开心。雪在和风玩游戏，风往右吹，雪就往右飘，风往左吹，雪就往左飘，玩得不亦乐乎。这时，树来找风帮忙，说自己身上的积雪太多了，太重了，让风吹吹掉，不过风好像没什么力气了，没帮上忙。不过这清风倒把鸟儿吸引来了，它停在树上轻轻一动翅膀，树上的积雪就都被一块块地抖下来了。
这冬日美景，谁能不爱?
下雪即景作文4
“下雪喽，下雪喽!”，我还在睡梦中就听见了妈妈的喊声。我抹了抹睡眼惺忪的眼睛，一骨碌爬了起来，翻身下床，随手披上羽绒服，套上雪地靴，就屁颠屁颠地跑了出去。
哇哦，外面已经变成了一个白茫茫的世界。鹅毛般轻柔的雪花在天空中如仙女的飘带般，优美的荡来荡去。
我跑出家门，一抬头就可以看见屋顶上厚厚的积雪，这层厚厚的积雪真像香甜的奶油啊，看得我口水吸溜。它的雕琢真精美呀。看看这洁白的雪花，我忍不住想到了一年级学的清代文人郑板桥的那首诗：一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入草丛都不见。
轻飘飘的雪花晶莹剔透，好像一片雕琢精美的水晶一样。美丽的雪花四处纷飞，好像是上天派来的使者一样。
这时我不觉已经走到了小区里的游乐场，在游乐场的滑梯上，堆满了雪，滑梯旁边有一个可爱的雪人，白白的胖胖的，他的鼻子上插着一根红红的胡萝卜，既憨厚，又可爱。
忽然，我的身后飞来一只雪球，我朝身后一张望，哦，有几个小朋友在打雪仗呢!听着他们的嬉笑声，我想，雪花不但可以供人来欣赏，像一件艺术品;而他又可以给人带来快乐，像一个好朋友。
下雪即景作文5
星期四椒江迎来了20xx年的第一场雪，也是我记忆当中的第二场雪。
上午第二节课下课后，我们这个楼层的人没有去玩耍，而是望着天空，围着栏杆一圈，今天温度零了下四五度左右，他们有些衣物单薄，在水都被冻结的天气里瑟瑟发抖，我挤进人群同时也听见了此起彼伏的赞叹声，一片片闪耀如钻石飞到了大家的头顶，是雪！大家开始兴奋起来，蹦来跳去，这巨大声浪击荡撞击着我们学校。
上课了，大家还没有从刚才的兴奋回过头来，身在教室人在窗外，看着窗外的雪花飘飘时，让人身心环绕着诗情画意，让人想起了随风飘舞的柳絮，以至于忘记老师的存在。中午雪下大了点，老师都躲进了办公室，便成了学生们的天下，各个年级的学生都在，大家看着漫天的雪花都有点兴奋过头，有的放声大喊，有的仰天尝雪，还有的想保护雪花以至脱下自己的棉袄兜住，更有兴奋过度的几位男同学吼叫着绕着操场疾奔，大家都相聚在这冬雪一刻，共同享受着老天爷的馈赠。
最后，雪下到十二半左右停了，没有形成积雪都融化了，一切好像没有痕迹的样子，只是地上湿湿的，还有草叶上的露珠，证明冬日雪曾来过，我想我们以后都会怀念那年的这一场大雪了无痕的……
下雪即景作文6
周六一大早，我还在温暖舒适的被窝中迷糊着，忽然一声妈妈那响亮的女高声传入了我的耳朵：“快看，下雪啦，下雪啦!”我一个机灵，就窜出了被窝，冲出了家门，到了湖边。
整个世界一夜间被白色覆盖着。“晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，雪天的西湖果真名不虚传，远远望去，雷峰塔似乎盖了一层白白的被子，一条条银白色的地毯伸向远方，太阳照映过来，在我眼中闪闪发光。近处的雪压弯了树枝，覆盖着长椅，整个湖面是那么的宁静，西湖似乎变成了童话般的白色城堡。
忽然，一片雪花缓缓地落在了我的鼻尖，它似乎在跟其他的雪花告别呢，在我的鼻尖上跳起了舞，最后又被那寒冷的北风吹向了远方。
往日喧闹的湖边茶室不见了悠闲喝茶的人们，一张张茶桌上留下的是一个个造型可爱的雪人，有的雪人插着一根胡萝卜，有的雪人围着一块爱心型的小围巾，有的雪人还插着两根树枝，这些或许都是曾经的茶客们所留下的。环湖的小路上留下了一串串深浅不一，大大小小的脚印，那是游客们在雪天依然深爱着这湖，这山，这水……
雪花就是这样，洁白而又美好，虽然甚少遇见，可每一次的相见都让人欣喜，无限留恋!
下雪即景作文7
星期四椒江迎来了20xx年的第一场雪，也是我记忆当中的第二场雪。
上午第二节课下课后，我们这个楼层的人没有去玩耍，而是望着天空，围着栏杆一圈，今天温度零了下四五度左右，他们有些衣物单薄，在水都被冻结的天气里瑟瑟发抖，我挤进人群同时也听见了此起彼伏的赞叹声，一片片闪耀如钻石飞到了大家的`头顶，是雪！大家开始兴奋起来，蹦来跳去，这巨大声浪击荡撞击着我们学校。
上课了，大家还没有从刚才的兴奋回过头来，身在教室人在窗外，看着窗外的雪花飘飘时，让人身心环绕着诗情画意，让人想起了随风飘舞的柳絮，以至于忘记老师的存在。中午雪下大了点，老师都躲进了办公室，便成了学生们的天下，各个年级的学生都在，大家看着漫天的雪花都有点兴奋过头，有的放声大喊，有的仰天尝雪，还有的想保护雪花以至脱下自己的棉袄兜住，更有兴奋过度的几位男同学吼叫着绕着操场疾奔，大家都相聚在这冬雪一刻，共同享受着老天爷的馈赠。
最后，雪下到十二半左右停了，没有形成积雪都融化了，一切好像没有痕迹的样子，只是地上湿湿的，还有草叶上的露珠，证明冬日雪曾来过，我想我们以后都会怀念那年的这一场大雪了无痕的……
下雪即景作文8
春天有粉嫩的桃花，灿烂如云霞；夏天有水边亭亭玉立的莲花，美丽如彩云；秋天有金灿灿的菊花，争相开放；冬天有最美的晶莹剔透的雪花。
早上，天空灰蒙蒙的，北风使劲儿的吹着，把路道两旁的树枝吹得吱吱作响。不大一会儿，一粒粒如同米粒大小的雪粒从天空轻轻地飘落下来，这些小雪粒洁白晶莹，还在树枝上淘气的翻了个跟头。
渐渐地，雪粒变大了，由雪粒变成了雪花，一朵朵，一簇簇，像美丽的银花，似轻烟，如白梅……雪花就像调皮的小精灵，有的落在地上，顽皮地跳来跳去；有的落在房顶上，“沙沙”地演奏着冬天的“交响曲”，优美极了！或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄无声息地不见了。
雪越下越大，瑞雪纷飞，雪花像一个个调皮的小精灵，直往我的衣领、头发里钻，冰凉冰凉的。雪花在地上欢快地跳着，好像在炫耀自己，说：“看呀，我多么漂亮啊！”
俗话说：“瑞雪兆丰年。”一场大雪预示着明年是个丰收年，而这场大雪对我来说，带给我一个梦幻般的世界。
下雪即景作文9
冬天来了，我天天朝思暮想，盼星星，盼月亮，盼望着下雪。盼了整整一个冬季，今天，终于把盼来了第一场春雪，大伙都兴高采烈！白白的雪如仙女撒下的栀子花，一片片，一簇簇，真美啊！
下午，我们坐着曾叔叔的车子来到了茶山竹海的半山腰上，这儿已经下起了鹅毛般的大雪，只见：车旁的树丛早已变成了玉树银花；宽宽的公路上铺着一层地毯似的白雪；一簇簇的花草丛林中还点缀着一颗颗晶莹剔透的白色钻石……
现在我们漫步在冰天雪地里，走着走着，我们似乎来到了一个粉妆玉砌的世界里：山坡上披着一层厚厚的白雪，草地上也积满了厚厚的白雪，偶尔看见的一幢幢房屋也变成了童话世界的宫殿一样……我们在那个世界里打雪仗。我们先把一团无形的雪捏成一个圆溜溜的雪球，然后往目标用力一扔，这样就是打雪仗。我们在那个世界里堆雪人，我先把雪捏成一个圆球，再把那个大雪球放在地上，不停地滚，不停地滚，雪球越滚越大，这个就是雪人的身体；曾叔叔再捏一个小雪球，放在身体的上面，这就是雪人的头，曾香菱再在小雪球上戳两个*，戳一个大洞洞，这就是雪人的眼睛、嘴巴；阿姨找来两根树枝，插在雪人的身体两旁，这就是雪人的双手，瞧！这么一个可爱的雪人就做好了。旁边，一个小哥哥在那儿堆猪八戒雪人和大象雪人。
霎时间，雪还在呼呼地飘，快乐的笑声不停地响起，人越来越多，有在大人、有小孩，还有老人，个个都精神抖擞，有的在追着打雪仗，有的在跑着躲雪球，有的在滚雪球，玩得痛快极了。
在这个风雪交加的日子里，让人感觉寒风刺骨，但是一玩起来就没有冷了，今天是个快乐的、温暖的日子。
下雪即景作文10
人们说：“雪是雨的化身。”冬日纷纷扬扬的雪是雨化妆后的模样，可我认为雪是大自然质朴的象征。
雪不像春雨般滋润，不像夏雨般猛烈，不像秋雨般凉爽。她是吝啬，她也是冬天的特色，唯有寒冷的冬季有她的痕迹。
雪中最受人喜爱的是白雪。城市里的白雪颇为少见，大多是路上泥泞，沾满泥土的雪。白雪是躲在树梢或车窗上的。她是纯白的，看上去没有一丝瑕疵。捧着像棉花一般松软，手冰凉冰凉的，心却是火热火热。
雪景中唯有落雪时最为美丽。我见过的雪都是已过到了地上，而落下的.雪很少见。因为我在南方，下雪不多。即便是下雪也不曾非常注意。她总是匆匆到来。真正注意起来才能领略出的美。纷纷扬扬被天空撒向大地，让人们意识到冬日不只有寒冷，不是只有等到太阳再次升起才感到期待。撒下的雪让你注视起天空，让你心情愉悦，让你感受到大自然的神奇之处。想张嘴去尝一尝她的味道却怎么也尝不到。好不容易尝到了，舌尖凉丝丝的。
落雪中又数夜晚最打动人心。一片漆黑之中，一点两点白色飘在空中。街道上的行人走在这一片漆黑却有白点点缀的景色中行走，想必心情一定是愉悦的。如果这时再将世界定格便是大自然精心设计的画。真是令人赞叹！
要说冬雪在哪刻心情最为复杂，太阳升起那刻便是。太阳升起的那一刻象征着冬雪的结束。他的确赶走了人民都厌恶的寒冷，却又顺手带走了人们喜爱的雪。雪化了，冰化了，生命站了起来，这也许是雪赠给人们一年中的礼物吧。
但愿早日能再见到那令人深爱的雪！
什么即景作文10篇（扩展5）
——什么即景五年级上册作文10篇
什么即景五年级上册作文1
随着秋天的到来，我们来到了一望无际的田野。
刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能挂全身都是黄色的，全身就好像是一个大车轮。再往右转，变成那正在伸懒腰的大茄子，它的身子十分光滑，犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了，它虽然没有华丽的外表，但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了！大有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
我随着一股奇妙的香味走了过去，正在疑惑是什么香味，就给了我想要的答案，那就是芹菜，一个个苗条的身子，全身都是绿色的。放眼望去，里面便是一望无际的麦田了！人们都在忙碌，一阵秋风，给我送来了一阵凉爽，风一吹，整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的：“夜来南风起，小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便让我想起了白居易的`一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”美丽的小草，就好像是上天给我们带来的恩赐。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》，说的便是秋天的景色，你们对这次的秋天田野旅游满意吗？
什么即景五年级上册作文2
我爱雨中的景象，但它似乎有些凄凉；我爱冬日的景象，但又实在太冰冷了。唯独月夜是那样柔和、美好……美得真是无可挑剔。
我想到：我正坐在小院中歇凉，无意中抬头望见了那发着皎洁的银光的月亮，它是夜空中最大的照明灯，它照亮了周围的云，使整个夜空更加空阔明亮。周围的小星星则是耀眼的点缀而不时像几只小眼睛似得闪一闪，似乎在和我们问好呢！而在明月照耀下，池塘变得鳞光闪闪，而池塘中的“粉衣少女”变得更加高雅，但高雅而又不失清新。“粉衣少女”的伙伴则是一个个翡翠——荷叶。一个个荷叶，大者如盘，小者如钱，咦？上面怎么有几颗晶莹的玻璃珠？原来是露珠呀，小鱼们一个个都躲在荷叶下睡觉了，吐出了一个又一个的小泡泡，泛出了年轮般的水圈。啊！眼前的景象美得如月中仙境一般。
夜深了，我却听到了动物们的音乐会，主持兼主唱的蝉先说话了，发出了“知了，知了”的声音，小虫子们似乎听到了指挥，开始了大合唱：“咕咕！知了！咕嘎！”各种歌声开启了，使本来寂静得无趣的夜晚，变得热闹了起来。
那调皮的月光又进入了竹林，稀稀落落地印在了地上，似乎是一朵朵各个形状的印花，周围的竹子上也被月光印了不少“印花”，使阴暗的竹林变得生趣勃勃。
一阵风吹过，月亮被云朵遮了起来，而这阵风也把我从这无可挑剔的美景中拉了回来，我情不自禁地感慨道：月色如画，更如梦幻。
什么即景五年级上册作文3
冬天上学是一件可怕的事情，寒风吹过脸颊，我恨不得把头缩进脖子里，把脖子缩进身体里。一回头便瞧见石墙边上长满了爬山虎。
冬日的爬山虎已经不像夏日那样，高昂着头，而是耷拉着脑袋默不作声，一簇堆着一簇，好似鱼鳞一般。满墙的爬山虎，墙角是鲜绿，往上攀升就变成黄绿交织，到了中间渐渐变黄，再往上看，渐变成橙色和红色，远远望去，居然像一道彩虹。
走近观察，墙角的爬山虎像调皮的孩子拖住了夏天那绿色的尾巴。我纳闷儿：为什么到了寒冷的冬天，它还如此生机勃勃？是门口来往的人们给了它温暖吗？还是高高的墙挡住了冬天的风？又或者是墙边的植物同伴们守护了它？居然长出了嫩绿的新芽。新长出的叶子只有小拇指指甲盖那么大，和掌心大小的绿叶一样，是桃心形的。再看旁边那黄黄的老叶，却有三个尖角，像动物的爪子，它们最大的有小朋友的脸那么大，却像老人的脸一般布满皱纹，而且肤色不匀，黄、橙、棕三种颜色交织在一起，夹杂着黄豆大小的黑色斑点。
在老叶的根部，我奇迹般地发现了两颗果实。你见过爬山虎的果实吗？这可是我第一次见到爬山虎的果实，可把我兴奋坏了，恨不得把它捧在手心！它们是蓝色的，绿豆般大小，其中一颗圆润饱满，另一颗略有褶皱，和茎的连接处能看到一些缝隙，摇摇欲坠。
最让我想不到的是，围墙顶端的爬山虎竟然是红色的，火红的一片，远看像盛开的玫瑰，细看又好像在空中摇晃的枫叶。它们为什么会是红色呢？是因为在围墙顶端独自承受了来自西伯利亚的寒风吗？
爬山虎都敢，我为何不敢呢？
回过神来，告别那美丽的爬山虎，向上学的小路走去。
什么即景五年级上册作文4
呼吸着十月的阳光，感觉身体是如此的轻暖，心情是如此的舒畅；呼吸着十月的阳光，发现天是如此的蓝，景色是如此的温馨，生活是如此的美好。沐浴着温暖的阳光，我不由想到一句话：“为了看阳光，我来到这美妙的世上。”
清晨，太阳刚刚升起，天边一开始是红彤彤的，一下子变成了金黄色。变着变着，越来越耀眼，就像一个夜明珠。用它全身的光芒照射着大地。太阳慢慢透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
雾在微风的吹拂下飘来飘去，像冰山雪峰，似蓬莱仙镜，海市蜃楼……使人感觉飘飘欲仙。
不一会儿，阳光中透露出橘黄的光晕，整个太阳像个大柿子，雾气逐渐消逝了。太阳离开地*线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。
太阳终于升起来啦！顿时，天也似乎明亮了起来。几只小鸟站在树梢上，正在叽叽喳喳地唱着歌呢，阳光照在树梢上，那叶子绿得有些耀眼。
高大的树直直地站在那里，一阵风吹过，树上的叶子在日光下跳舞，落下一地的碎银子。小草也探出头来，贪婪的吮吸着清晨的甘露。草儿上的露珠顺着太阳的照射，缓缓地从草尖儿落下。
多美的日出啊！这初升的太阳带给我们无限的憧憬。
什么即景五年级上册作文5
年幼时，我曾用最华丽的梦幻编织最完美的未来。鲜花，掌声，成功，荣誉，一切都那么的美好而顺利。但这样的幻想太稚嫩太脆弱了，它实在经不起残忍现实三番五次的折磨，如同一朵含苞待放的娇弱小花，还未来得及绽开便因过分的蹂躏而早早夭折了。我开始走马观花般地浏览起每一种生活，期望能从中寻到我一生的系托。我徘徊着，犹豫着，举棋不定。
真正寻到我的梦，是在一个夏天。那天爸爸为我买了一叠书，闲来无事，我极随意地抽出一本《阿惑的天空》，开始匆匆“扫描”起来。我完全只把这当作消遣而已，但就是这随意的几眼，让我便陷了进去：那溢着墨香的字，那唯美梦幻的图，那有声有色，有只滋有味，有喜有忧，有血有肉，有笑有泪的故事，无不引诱着我一页接一页地往下看。文中那只笨拙却坚强，倔强却脆弱的名叫阿惑的小鸟，那样乐观带着一道道伤去追逐远方那飞翔的梦。阿惑的故事那样令人感动，声声句句含笑带泪，使读者的`心都为之颤抖。可是那笑与泪又是那样的透明，透明得让我也想起了自己的笑与泪。一本书读完，哀伤与快乐矛盾而奇异的混合着，在心中淌成一条细水长流的小溪，自那时开始，我便在心中一字字刻下了自己的誓言：我以后一定要成为像这样的作家，用笔创造出这样动人唯美的故事。当别人赏心悦目地读我写出的文章时，那该是怎样的骄傲与快乐？
有一位名人说过：“现实是此岸，理想是彼岸，而行动是连接它们的唯一桥梁。”我在心中种下愿望，必须用行动来浇灌它。
什么即景五年级上册作文6
我坐在靠窗的位置，每次抬起头，都拿看见一抹绮丽的风景——那是一大片顺着墙挂下的绿色藤蔓。
这藤蔓不是一根根分明的，而是整片整片含糊不清的，他们从墙头挂下，土灰色的石壁，映衬着他们郁郁葱葱，仿佛又充满了生机。一到春天，上面就点缀着一些黄色的迎春花，那个画面如同夜空中闪烁着的几颗星星，异常耀眼；又像是瀑布飞流直下，在太阳的照射下，几滴飞沫闪着光芒。
那些形色不一的藤条，有的淡抹，有的浓妆；又如女子的青丝一般，有的笔直，有的形如波浪；我爱看的是那些挂钩一样的，末尾微翘着，调皮极了。对了，还有那些藤蔓上的绿叶，像一个个小碗，拖住了含苞欲放的花骨朵，生怕他们掉了下来。
每当刮风下雨的时候，他们之间默契的合作如同交响曲一般，这就是下雨天心情会莫名其妙的愉悦的原因。“沙沙”“哗哗”的声音交错着，还有雨水滴滴答答下落的声音，美妙极了，我总是喜欢这些微不足道的小惊喜，这能让生活变得更加美好。他们是小精灵，善解人意，用动听的音乐来安慰着悲伤的人。
每次心里不快或是刚上完体育课的时候，喜欢抬起头来看看窗外，每当看见那一抹叫人心旷神怡的绮丽，燥热似火的心就不由自主的*静了下来。我想，可能她是真的有奇怪的魔力了吧。
这藤蔓于我而言，是有着意义的。它象征着成长，随着年级的上升，我看见了它的源头。这是岁月的流逝。
我永远只沉醉于细节，这是那一些不了解的人往往忽略的存在。
什么即景五年级上册作文7
黎明的清晨，细雨蒙蒙，悄悄地，洒落尘埃。滴滴答答，淅淅沥沥，好似欢跳着的音符，遥远又触目可及。
于是，我跟随着你——心中的呼唤，踏步红尘，与自然牵着手，心携愉快，渐渐的，向这片田野靠近。哦，田野，这便是你吗，我朝朝暮暮的思念，我心底的呼唤。哦，田野……
我走近了你，走到了你的面前，悄悄地，不带任何一点杂音。湿润的泥土，参杂着秋雨的气息。万绿丛中，一片绿幽幽的景象，美丽冗长的田野，于是，万籁为你舞蹈，细雨为你歌唱，到处都是生机勃勃，到处布满欢声笑语。哦，田野……
我走到你的世界，一股芳香，扑面而来。我深吸一口气，然后呼出。哦，亲爱的田野，我因你陶醉。来到一株紫罗兰面前，悄悄地，轻轻地。绽放的花瓣，弥漫着忧郁的芳香。你微闭双眸，花叶衬托着舞蹈着的忧郁的你，花枝衬托着你的泪珠，然后，挥洒着的雨，和泪珠一体相连。田野，天空，恍然之间，变的如此静谧。哦，田野……
我踏着漫山遍野的落叶，风吹过，落叶翩翩起舞，细雨变的倾斜开来。偶尔，天空中掠过几只南迁的飞鸟，小雨打湿了它们的双翼，然后在树叶稀零的枝干上停留，到处秋意盎然。哦，田野……
我拾一串细雨的吟唱，捡一股忧郁的芳香，哦，我的紫罗兰，顷刻悄然起舞，我也低声歌吟，遥望田野的生灵。哦，田野……
什么即景五年级上册作文8
日月如梭，光阴似箭，我已成为一名初二的学生。
开学不久，班里的同学却早已投入到紧张的学习中……这久违的美好学习氛围，不禁让我回想起初一那段金秋时光。
在初一的教室旁，有着一棵郁郁葱葱、蓄势待发的桂花树。那一棵棵直挺挺的桂花树，就如看守的士兵一样，坚毅挺拔，常年驻守在此。
随着秋天的到来，桂花也一朵朵竞相开放。一簇簇的桂花，在不知不觉中开放。花是黄色的，花蕊是淡淡的黄，一朵很小很小，像一颗颗小星星。坐在桂花树旁的教室里，一阵秋风吹来，凉爽里带着一丝清香，沁人心脾，让人感到神清气爽。
秋天渐渐潜入，桂花也越开越繁茂。虽是小小的花瓣，却会散发出迷人悠长的香气，桂花花瓣的中间是一粒粒小米粒似的花蕊，每次路过，我都会驻足于此。
课间也会时不时地被花香所吸引，我便会转过头来欣赏这幅“美丽的画作”。远看满树那金黄色的花朵，好似满树结满了金子；近看，枝节间包围的花朵，就如一家人紧紧抱在一起，让人看了心旷神怡。
金秋期间，那桂花树上挂着的一团桂花，看起来有些许沉重，像是经历了秋的历练，迫不及待要回归大地的怀抱似的。果真，一阵微风掠过，桂就如一只只金黄色的蝴蝶纷纷废物而下。风吹过后，便是一地金黄。
这虽只是校园中的一景，但却令我过目不忘，深深印在了我的脑海里。
什么即景五年级上册作文9
冬天没有春暖花开、春暖花开的景象，夏天没有打雷，秋天没有收获的果实和金黄的树叶，却有美丽的白雪和梦幻的雪。我们寻找冬天，就像寻找春天一样。
看，光秃秃的树枝指向天空空，仿佛在说:“冬天来了，冬天来了，我要让我的孩子经历一个季节。孩子们，明年春天见！”离开光秃秃的树，我们来到小溪边。我们想看看冬天的小溪有多冷，但没想到冬天的时候小溪已经结冰了！他们好像在告诉我们:“冬天来了，冬天来了，明年春天我再弹钢琴，现在我要好好睡一觉！”冬天，人们穿着厚厚的棉衣和羽绒服，不光着胳膊和腿走在街上。冬天和夏天是两个不同的季节。冬天象征寒冷，夏天代表炎热。因为冷得发冷，厚厚的衣服都翻出来穿上了。看着窗外寒冷的景象，我想起了那个冬天的早晨。那天早上起来，拉开窗帘，惊呆了。阳台是白色的。哇...下雪了！我没有完全醒过来，就一下子醒了。看着漫天飞舞的雪花，我开心的跳了起来。虽然很开心，但还是没有忘记上学的头等大事，于是立刻做好准备去上学。教室里，每个人都在谈论雪。门外光秃秃的树上盖着白色的被子，更显美丽。我们堆雪人，打雪仗，玩得很开心。慢慢地，雪融化了，雪人消失了。悲伤过后，我们期待下一场雪景。
冬天的夜晚，风紧紧地敲打着敞开的窗户，风像狮子的吼声一样响起，它的心怦怦直跳。冬天是一个美丽快乐的季节。他是春天的兄弟。只要冬天来了，就知道妖娆的春天快到了。
什么即景五年级上册作文10
晨光唤醒了睡梦中的村庄，草叶上还挂着晶莹的露珠，一条弯弯的小溪绕过村庄，那溪水真清啊，清得能看见溪底的沙石，小鱼和一些不知名的小虫子在水里欢快地追逐嬉戏。太阳慢慢升起，给乡村的房屋、河边的花草、近处的田野和远处的山峦镀上了一层红彤彤的色彩，让人感到非常温暖。这时，老爷爷早早地起来，挑着水桶去菜地里给蔬菜们浇水了。狗宝宝正甜甜地吮吸着妈妈的乳汁，老母鸡带着小鸡正从鸡窝里出来，在院子里、竹林里悠闲地找着食物，鸭妈妈陪着小鸭们在河边嬉戏，小鸟早早地站在树枝上唱起了歌。
太阳慢慢地升高了，村头开始忙碌起来，农民们牵着牛，扛着农具下地干活，孩子们背着书包向学校走去，从村头的小学里传来朗朗的读书声。有人将自产自销的蔬菜装上三轮车或小货车运到镇上去卖，你看，那碧玉般的白菜，翡翠般的青菜和红艳艳的西红柿，真想冲上去大吃一顿！“哞哞”的牛叫声，自行车的“叮叮”声，三轮车的“嘎吱”声，组成了一首乡村特有的生活交响曲。只有那些很小的孩子没事做，三三两两地在院子里或村头玩石头或泥巴，快乐极了。
乡村的早晨是恬静的，又是热闹的，它用清新的空气和特有的景致带给我们难忘的印象。乡村的早晨让人陶醉，让人流连忘返，我爱村庄的早晨！
什么即景作文10篇（扩展6）
——什么即景五年级上册作文10篇
什么即景五年级上册作文1
我爱雨中的景象，但它似乎有些凄凉；我爱冬日的景象，但又实在太冰冷了。唯独月夜是那样柔和、美好……美得真是无可挑剔。
我想到：我正坐在小院中歇凉，无意中抬头望见了那发着皎洁的银光的月亮，它是夜空中最大的照明灯，它照亮了周围的云，使整个夜空更加空阔明亮。周围的小星星则是耀眼的点缀而不时像几只小眼睛似得闪一闪，似乎在和我们问好呢！而在明月照耀下，池塘变得鳞光闪闪，而池塘中的“粉衣少女”变得更加高雅，但高雅而又不失清新。“粉衣少女”的伙伴则是一个个翡翠——荷叶。一个个荷叶，大者如盘，小者如钱，咦？上面怎么有几颗晶莹的玻璃珠？原来是露珠呀，小鱼们一个个都躲在荷叶下睡觉了，吐出了一个又一个的小泡泡，泛出了年轮般的水圈。啊！眼前的景象美得如月中仙境一般。
夜深了，我却听到了动物们的音乐会，主持兼主唱的蝉先说话了，发出了“知了，知了”的声音，小虫子们似乎听到了指挥，开始了大合唱：“咕咕！知了！咕嘎！”各种歌声开启了，使本来寂静得无趣的夜晚，变得热闹了起来。
那调皮的月光又进入了竹林，稀稀落落地印在了地上，似乎是一朵朵各个形状的印花，周围的竹子上也被月光印了不少“印花”，使阴暗的竹林变得生趣勃勃。
一阵风吹过，月亮被云朵遮了起来，而这阵风也把我从这无可挑剔的美景中拉了回来，我情不自禁地感慨道：月色如画，更如梦幻。
什么即景五年级上册作文2
当冬日悄悄离去，温暖的春天飘然而至，万物复苏的时节终于来临时，我和爸爸在屋顶开辟了一个菜园子。我们设计了白色栅栏，一排排，依着栏杆，看起来非常整齐。接着就是播种了，在我的精心培育下，小番茄苗偷偷地探出了头，接着丝瓜、金铃子、青椒、茄子……也不甘落后地出芽了，仿佛一层翠绿的绿覆盖在泥土上。每天早上第一件事情就是要上楼看看它们，给他们浇水，他们就像我养的小娃娃。我看着他们一天天长大，长出嫩嫩的叶子，开出各种颜色的花儿，结出小小的果子。
夏日炎炎，大地就像一个大烤炉，大家都恨不得不用出门，却也正是瓜果收获的时候。七点的杭州，一切仿佛刚刚苏醒过来，而菜园子里的蔬菜瓜果在晨光的沐浴下，显得格外生机勃勃。蕃茄一个个都涨红了脸，就像可爱的小苹果，上面还有着水晶般的露珠，在阳光的照射下璀璨耀眼，垂涎欲滴的样子让人看了就想咬一口。一根根翠绿的八角丝瓜在藤蔓间隙垂下来，还有那紫色的茄子，就像弯弯的镰刀，最美的还数金铃子，金灿灿的，形状似锥子，上面坑坑洼洼，但是里面一剥开确是红通通的籽儿，尝一口，可甜啦！产量最高的是青椒，每一株上面都有三十多个，我每天去数一数，看哪一株最多，哪些熟透了可以摘了。让我们最惊喜的是有时候上去浇水时还会碰到勤劳的小蜜蜂，它们一边采蜜，一边帮我们授粉。
秋天的时候，只剩下白菜和蒿菜了。一层一层包裹着的大白菜，长的很结实，看起来也很丰腴，一个个青翠欲滴。而蒿菜乍一看就像一株株还没长出花儿的菊花，锯齿形的边缘，还发出一种特别的香味，让虫子闻风丧胆，不敢靠近。每次给它们浇水，看它们一棵棵、一丛丛、一簇簇抖落浑身的水珠，就像洗了个澡，显得更有精神，更有活力。
等到冬天的时候，我想萝卜应该会长成了，我期待着…..
什么即景五年级上册作文3
我们走廊外的美景有很多。
这个学期，我们到了孝女路校区，校园很美丽，外面的阳光照射到走廊上的倒影甚是美丽，照亮了走廊。做作业做累的时候，我望着窗外，那些郁郁葱葱的树，缓解了眼睛的疲劳，也使我心旷神怡。
下课了，我们在走廊上望着那高楼大厦，远远望去，那些高楼大厦有的高有的低，让人眼花缭乱，五颜六色的景象，简直就是一副无与伦比的图画。
近处，一座座古色古香的*房，安静地屹立在学校旁边，显示出它们的年代感。灰的墙，黑的瓦，仿佛在诉说着它们的故事。人们在阳台上放着许多绿色植物，黑色的瓦片密密麻麻的铺在房顶上，有时让人看地肉麻，但是，它在这现代化的城市中别有一番风味。
天空只要不下雨，就会白云朵朵，蓝蓝的天空也让人心旷神怡。天空中有几只鸟飞过，更为这蓝蓝的天空增添了几分诗意。
我爱这美丽的校园更喜欢走廊外的风景！
什么即景五年级上册作文4
黄昏将近，可太阳依旧在高高的水面上。阳光是如此的耀眼，令人无法直视，远远望去，那默默无闻的山也被太阳戴上了红红的帽子，穿上了鲜艳的毛衣，归巢的鸟儿也好像背上红红的光芒，为我们传送光明和期望。
太阳慢慢下沉，最终悬在了海*面上，为海铺上了一层鲜艳，柔软、温和的毛毯，之后海上不断增添着色彩，红色、粉色、黄色、绿色……像一幅流光溢彩的油彩花，是凡高画的吗。不，就连他也画不出如此美，如此绚丽多姿的景。时而鱼儿跃出水面，为自我披上了一身彩衣，泼喇声里银光一闪。
太阳继续下沉，探出半个脑袋。这时，太阳的光芒已经不再耀眼，已变得柔和。这时，他像一个玩得大汗淋漓，还依旧迟迟不肯离去的小孩子，一张红彤彤的脸在张望着这个美妙的世界。天空中那些绚丽多姿的云。有的像穿着一身旗袍还用扇子害羞地挡着脸的女明星。有的就像一个孩子们争着哭着要买的彩色棉花糖。又有的.像毛被染得五彩缤纷的小绵羊摇着头，摆着尾，一碰一跳地赶往回家的路上……
一眨眼间，太阳就不见了，它像个跳水运动员似的轻快弹跳，沉入海里。我也不禁发出晏殊的感慨“夕阳西下几时回”，真怀念那完美的壮丽景观。世界慢慢变得黑暗，但一想到另一个世界又是一个新的完美的一天，我的心中又燃起了光芒，我爱你，大自然！
什么即景五年级上册作文5
下雨的早晨，我独自撑起一把小伞走进森林。
“哗啦啦”，雨点像鼓点一般打在树上，发出“咚咚”的响声，令人心旷神怡。
四周都是高大的树木，每一棵树长满翠绿翠绿的树叶。“叽叽喳喳”。咦？这是谁演奏出来的乐曲呢？啊，是小鸟。这会儿，雨停了，一只小鸟从家里飞出来找食。瞧！它多么可爱，黄色的身子，一对灵巧的翅膀上下有节奏地拍打着，一张小嘴红红的，像涂了蜡似的，两只小脚一会儿上下摇晃；一会儿抓住树枝。在大树的映衬下，显得更加活泼、美丽，并继续唱那美妙的歌。
这时，又下起了毛毛雨，树上到处都是露珠，左右滚动着，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。这会儿，竟一只小鸟也找不到了，它们都回家去避雨了哩！
眼前是一条小溪，小溪活泼地流着，发出“叮咚”的响声。水十分清澈，都能看见水底的苔藓了，我的脸也倒映在水中，真是有趣！水中有许多卵石，大的、小的、黑的、白的，个个都那么漂亮！小鱼儿在水中自由自在地游泳，玩耍，开心极了，还时不时到水面上吐泡泡，吐出来的泡泡在水面激起了一圈圈的波纹，丝毫不受雨点的影响。
雨停了，小鸟又出来了，我恋恋不舍地离开了这片森林。
什么即景五年级上册作文6
一天当中，有许多景象，我最喜欢的要数黄昏了。
假期里，傍晚我经常去淮河大坝，刚到淮河大坝，天空中的火烧云就把我吸引住了。这里的云颜色变化很多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半红半黄，一会儿半灰半百合色。还有许多说也说不出来的颜色。就在我看着火烧云发呆时，它突然一恍，便没了踪影。
接着，日落便成了主角。我刚到大坝时，太阳还在西边的天空中挂着。而现在，它已经降了到山头，可还在一点一点往下爬。太阳闪着半红半黄的光芒，照着大地。大坝旁边的淮河在阳光的照射下泛着金灿灿的波涛。大坝上人来人往，所有人的脸都被照得红红的，就连空中的飞鸟也变成了金黄色的。就在这时，太阳还在继续往下落。太阳又变了，山已经遮住了太阳的小半个身子，不过太阳还是那样光彩夺目。从远处看，觉得太阳被光芒包裹得都变大了。又过了一会儿，太阳又向下沉了沉。此时，山的一角遮住了太阳的一半，从这个角度看，太阳像一个巨人流下的两行金色的眼泪。太阳还在向下落，慢慢地，只留下一点儿边在山上面。此时天暗了下来，大地也暗了下来，仿佛整个世界都暗了下来。最后，太阳已经完全落下了山，这时我才注意到，大坝上几乎已经没有人了，我也下了大坝，急急忙忙地朝家里跑去。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”而我觉得，淮河大坝的黄昏也非常美好。
什么即景五年级上册作文7
年幼时，我曾用最华丽的梦幻编织最完美的未来。鲜花，掌声，成功，荣誉，一切都那么的美好而顺利。但这样的幻想太稚嫩太脆弱了，它实在经不起残忍现实三番五次的折磨，如同一朵含苞待放的娇弱小花，还未来得及绽开便因过分的蹂躏而早早夭折了。我开始走马观花般地浏览起每一种生活，期望能从中寻到我一生的系托。我徘徊着，犹豫着，举棋不定。
真正寻到我的梦，是在一个夏天。那天爸爸为我买了一叠书，闲来无事，我极随意地抽出一本《阿惑的天空》，开始匆匆“扫描”起来。我完全只把这当作消遣而已，但就是这随意的几眼，让我便陷了进去：那溢着墨香的字，那唯美梦幻的图，那有声有色，有只滋有味，有喜有忧，有血有肉，有笑有泪的故事，无不引诱着我一页接一页地往下看。文中那只笨拙却坚强，倔强却脆弱的名叫阿惑的小鸟，那样乐观带着一道道伤去追逐远方那飞翔的梦。阿惑的故事那样令人感动，声声句句含笑带泪，使读者的`心都为之颤抖。可是那笑与泪又是那样的透明，透明得让我也想起了自己的笑与泪。一本书读完，哀伤与快乐矛盾而奇异的混合着，在心中淌成一条细水长流的小溪，自那时开始，我便在心中一字字刻下了自己的誓言：我以后一定要成为像这样的作家，用笔创造出这样动人唯美的故事。当别人赏心悦目地读我写出的文章时，那该是怎样的骄傲与快乐？
有一位名人说过：“现实是此岸，理想是彼岸，而行动是连接它们的唯一桥梁。”我在心中种下愿望，必须用行动来浇灌它。
什么即景五年级上册作文8
故乡是所有人的起源之地。
在我的眼里，故乡是世界上最美丽的地方。故乡的房子都是灰瓦白墙。家家户户门前种着梧桐树或者是柿子树。白墙常年被雨水冲刷变得斑斑驳驳。夏天时，一走出院子总会有摇曳的阳光，透过树叶一圈一圈地照在身上。
曾经淌着泥土的石瓦小路。现在已经铺上了水泥，在阳光的照射下闪着耀眼的金光。
秋天时硕果累累，大家没有一个不高兴的。白杨挺直，路边的小鸟唱起了欢快的小调。清晨那如梦如幻的轻雾，袅袅升起的火红太阳，随处在悠然漫步的公鸡，这些都使我着迷。
在夜晚，如果在故乡的小院望着天空，那点点星星直接照入眼睛。星星已经困得闭上了眼睛。可是，我还在故乡的美景中享受，睡也睡不着。
寒冷的冬天，肉的香味飘进了整个山里。山里的小猴也跑来凑热闹。他们闻着腊肉的香味与米酒的醇香，在树上活蹦乱跳。他们兴许是想着：如果能吃或者喝一口，那该多好啊！故乡的冬天树光秃秃的，但是，冬天会下雪，雪花轻轻地飘落。尤其是地上变成白茫茫的一片。在雪地里玩耍，在雪地里漫步……会感觉十分悠闲。
在清新的春天，冰雪融化，万物复苏。空气里弥漫的是花香。河边的柳树随风摇摆，好像是在欢迎春天。小草发芽，好像在诉说美丽的春天是四季的代表啊！
时光荏苒，新的一年又开始了。
什么即景五年级上册作文9
提到冬天，很多人会想到寒冷。的确，冬天是一个瑟瑟缩缩的季节，在雪的衬托下更加冷清，甚至略显沉闷。但是食物往往能给这个季节增添一份快乐的色彩，部队里的火锅就是我的冬味。
每年冬天，我总喜欢和妈妈重温韩剧《请回答1988》。每次看到里面的军队火锅总让我口水直流。我的胃就像大海，总是翻腾着，没有停下来的意思。这不是电视剧，明明是韩餐奖励！我妈看我像只小猫的时候总是一边捂嘴一边笑，军队的火锅真的占据了我的心，每次想起来都像幽灵一样在我脑海里挥之不去。今天放学后好冷啊！树上到处都是雪，像一串棉花糖，风像针一样刺骨。我冷得发抖，加快脚步跑回家。回到家推开门，一股暖意瞬间从外面渗入心脾，同时一股浓浓的香味渗入我的每一个毛孔。我赶紧收起衣服和书包，跑到厨房一看:哇！妈妈正在煮我一直想吃的军队火锅！我像个婴儿一样兴奋，绕着圈尖叫。我赶紧开始开心的帮妈妈准备食材。忙碌一段时间后，你就完了。妈妈把锅拿到桌子上插上，我坐在桌边兴奋地搓着手。大约过了十分钟，一股香味开始从锅里蔓延开来。我打开锅盖，听到一声咕噜咕噜的声音，强烈的辣味包围了我。看着沾满奶酪的方便面，我再也忍不住了，我狼吞虎咽地吃了起来。
这是我这个冬天最美好的地方，这是我冬天的味道。这是一种多么难忘的味道。它为我的冬天增添了灿烂的色彩，是我的温暖和幸福。
什么即景五年级上册作文10
一片片黄叶像邮票，带走了秋天的凉意，带来了冬天的味道。一大早，小闹钟把我叫醒，睡得香甜。我把小胳膊从温暖的被子里伸出来。哇，好冷！我赶紧穿好衣服，手里的东西都凉了。我明白了，这是冬天，冬天的味道很爽。
小区里没有*时的热闹，鸟鸣声少了，枫叶红了，银杏叶黄了，草坪上的草也蒙上了一层白纱。是冷冻的吗？爸爸告诉我是霜降，我忍不住好奇地伸出手去摸。那是薄冰，冰又冷又冷。我知道，冬天的味道是冰冷的。“滴答，”爸爸的车开到学校。我坐在车里，打开窗户向外看。路边很多店铺都没开门，很安静。道路两旁的小树整齐笔直，就像站岗的卫兵。在路中间的花坛里，一些不知名的植物伸着懒腰，仔细听着，仿佛能听到起床的声音。我吸了吸鼻子，一股清新的味道扑面而来。哦，我看冬天的味道多新鲜啊！学校附近的早餐店越来越忙了。店里的灯都开着，亮着，火在熊熊燃烧，火上面的水桶在冒着热气。在炉子旁边，一个阿姨正在洗碗。“当当当”，勺子打招呼盆，“毛毛毛”，瓷碗打招呼伙伴，“唰唰唰”，筷子欢快地洗澡，它们的声音真像一首美妙的乐曲。爸爸给我端来一碗热气腾腾的米粉，轻轻咬了一口。温暖的感觉传到了我的胃里。
哈哈，冬天的味道还是暖暖的。凉爽，冰冷，新鲜，但温暖，这是我冬天的味道。冬天的早晨，让我感受到这五颜六色的味道，真好！
什么即景作文10篇（扩展7）
——即景作文10篇
即景作文1
夏天的季节到了，盛夏是花团锦簇的，盛夏是草长莺飞的，呈现出一幅色彩斑斓的画。而孝德湖位于罗村片中心，那里更是景色迷人。
走到孝德湖的小道时，一排排柳树直立着。真是万条垂下绿丝缝。柳树垂下柔嫩如丝的枝条，在风的吹动下，远远望去像一团团随风飞舞的烟。每条枝条的树叶，仿佛是跳动着一个新生命。路旁的鲜花更是争奇斗艳，花都五颜六色。有红、粉、蓝红的似火，粉的似霞，白的似雪。花中飘着一种香气，这种花香弥漫了整条小道，使人感到心旷神怡。
放眼望去，远远地看见湖边有几条小鱼。眼睛大大的，有像火一样鲜红；有的像金子一样灿烂；有的珍珠一样纯结；有的像煤炭一样墨；小鱼在湖里自由自在地游来游去，把湖里的宁静给打破了。小鱼有的在湖里觅食，有的在嬉嬉打闹。小鱼拍打着水面，水面上溅起阵阵水花！
湖边还有一些荷花，这让我想起映日荷花别样红粉色的荷花，就像一位亭亭玉立的少女。有的荷花花骨朵儿显得膨胀的快要裂开，马上就要开。而有的荷花还是小小花骨朵条，有的全开了。有的才展开两三片花瓣，露出了黄黄的莲蓬。真是美丽极了！小鱼围着荷花转来转去，似乎在捉迷藏，小鱼又躲在荷花下面，似乎在避雨。
浅浅的夏，芳菲无边，依然天高海阔，景色迷人。这幅色彩斑澜的画，让人印象深刻，满是说不尽的思绪。
即景作文2
清早起来，一走出家门就发现天空不对劲，那本应是蓝天白云的天，现在却被乌云所覆盖，好似一幅水墨画被随意勾勒。
到了学校，那天又变了。灰色的浓云挤满了天空，沉沉的好像马上就要掉下来，压抑的让人感觉四周都是静悄悄的。风凛冽地吹着，将人们的惊呼抛在脑后，而有一些柔弱的小花小草早已折服于它。同学们有吆喝着赶快躲雨的，也有抱怨着下雨恼人的，但那些喜欢踩水的弟弟妹妹却十分欢喜，所有人的话题，都离不开雨。
都江堰一到秋天就特别喜欢下雨，好似跟雨有什么特殊的感情。坐在教室里的我听到一滴两滴的.水声：滴答！滴答！好像大雨前的预告，它在告诉我们大雨将至。果不其然，几分钟后绵绵细雨就奏响了它们专享的交响前奏曲。
雨丝在空中飞舞，织成了一张硕大的网，远处苍色的群山，近处橘黄的菊花，轻柔的银杏，金黄的叶子都被这网盖住了。这是秋婆婆用巧手编织的纱巾，织在群山上，盖在天地间。
下了课，我走到室外去感受这秋雨，果真是秋雨霏霏、飘飘洒洒，如雾如烟、如丝、如绢，落在脸上凉丝丝，流进嘴里甜津津，像蜂蜜、像米酒，使人如熏、如痴、如醉、如梦。
秋天的雨，一下就是一整天，到了傍晚，雨终于停了，夕阳下的我贪婪地呼吸着新鲜空气，那花瓣上的雨滴和美丽的晚霞是多么惹人爱。这雨后的校园就仿佛一幅清新的山水画，再看看，它又变了，变回了那蓝天白云。
即景作文3
晨曦——新一天来了，驱走了黑暗，仙女般降临人间。轻轻地从东边揭开了笼罩大地的白纱，真美啊！
来到小溪边，出现了几个人影，他们顶着大荷叶，光着脚，弯着腰在河里抓螃蟹，抓鱼。只要有人抓住了，大家都要欢呼一声。看到家家户户袅袅炊烟时，孩子们就像看到信号，拿着劳动成果往家跑，一回到家就能吃到可口的饭菜。
集市上，十分热闹。有买菜的，有买肉的，有买杂货的，还有买衣服的，各种各样。还有的人们讨价还价，让卖便宜点。最终，大家都买了满意的东西。
中午，是一天中最热的一天，人们就坐在街道上、手里拿着扇子扇凉，顺便聊聊家常，都笑呵呵。实在热的不行了，就去一户人家，看看电视，打打牌，乐在其中。女人们都在家里织织毛衣，这是她们每一天的必修课。
夕阳缓缓落下，在这种环境中，孩子们被呼唤出来玩耍了，真惬意啊！
月亮出来了，全家坐在院子里，家中的老人躺在凉椅上，扇着扇子，舒服极了！这种景象如同一种美丽的画卷。
这种美妙又自由又欢乐生活，你们喜欢吗？
即景作文4
随着春姑娘轻快的步伐，绿油油的小草破土而出，偷偷地从泥土里钻出来，享受春天的第一缕阳光。姹紫嫣红的鲜花争奇斗艳，在春风温和的怀抱里嬉戏。正像春天展示着它们纤柔的腰肢。活泼可爱的小鸟在天空自由翱翔。百灵唱着动听的歌声向春姑娘问好，喜鹊叽叽喳喳，迫不及待地告诉人们：春天来了！
学校里到处都是阳光明媚的景象：花园似的学校，被点缀的五彩斑斓，更显的生机勃勃。一座座高大的教学楼在青翠欲滴的树儿和五彩缤纷的花儿的装饰下，构成了一种无可媲美的自然美。小草悄悄地探出小尖冒，以蓬勃的生命力向上向上再向上。学校的鲜花真美，红的似火，白的似雪，黄的似金，这一团那一簇，仿佛让人置身于花的海洋。
这次让我们开阔视野，去神奇美妙的大自然看一看。
河岸边杨柳依依，它的主干笔直笔直，而枝条却是垂来得，仿佛春姑娘在河边洗漱她那长长的辫子，一阵春风吹过，想晃动的铃铛，或像美丽的少女在翩翩起舞。春天的森林也别有情趣：这简直就是树的海洋。有四季常青的松树，晶莹剔透的桃树，密密层层的海棠树……小动物们得知春天到来的讯息，个个手舞足蹈。有了春天美丽的绿色，它们就有了能够生活的栖息地。
春天的色彩真是五彩缤纷，春天的景色真是美不胜收，春天的气息真是浓郁四射！
即景作文5
一天中，最美的是黄昏。
接近傍晚，天气十分清凉，只能用天高气爽秋风送爽来形容。于是我们一家便决定到家附近的大山上去玩。
说走就走，是我们家的一贯作风。背上背包，我们走到山脚。在上脚下，往上一看，山峰挡住了太阳和我的视线。妈妈说：“时间不早了，我们要抓紧到山顶，不然就看不到夕阳了。”
来到半山腰，看到了残阳，使我眼前一亮，置身到无穷无尽的遐想中。我说：“多美的夕阳啊！妈妈我们就在山顶露营吧！”父母异口同声的回答到：“好呀。”我高兴到起飞，此时的高兴胜过所有的高兴。
我们继续走着，一路上雾云环绕，有许多小动物和我们打招呼。小花小草看到我们开心的摇摇头，风儿吹着大树。“沙，沙，沙”和我再见。
来到山顶，空气格外清新，夕阳害羞的藏到云朵后面，不但没有藏住，而且反而把云朵染红了。
我们在半山中欣赏着这美丽的夕阳美景，感叹着它带来的幸福感。
即景作文6
日落十分，太阳光从稀疏的树梢上洒去淡淡的金辉，给大地披上了一层薄薄的金色轻纱。金灿灿的枝头，时而听见几声清脆的鸟鸣，顿时，眼前飞过几只毛茸茸的麻雀，叽叽喳喳地向同伴诉说着自己一天的所见所闻，快活极了。此时，山那头的太阳已只剩下血橙色的半圆了，在阳光的`照耀下，似乎世间万物都焕然一新，穿上了亮闪闪的晚礼服，美丽万分，漂亮极了。
天空中，飘着无数红紫红紫的彩云，五颜六色的霞光宛若仙女们纱衣上的锦缎，染上微微的红晕，泛着七彩的光泽，点缀着那一望无际的天空，让黄昏的艳丽洒满人间。淡粉淡粉的鱼肚色天空，有了彩霞的装饰更加显得光彩夺目了。湖岸边，绿树成荫，湖面*静得像一面闪闪发光的镜子，倒映着树木的倒影。时不时地，几条嬉戏的鱼儿跃出水面，咕噜咕噜地吐着晶莹剔透的泡泡，“扑通”一声落进水里，湖面上顿时漾起了一环接一环的波纹，泛着点点金灿灿的光辉，波光粼粼，余音袅袅，给人诗一般的美感。
近处，一株株仙气飘飘的樱花树笔直地站立着，多像一位亭亭玉立的少女在微风的吹拂下翩翩起舞。从远处看那颗颗娇艳美丽的樱花树就像一把把粉红色的大伞。朵朵含苞欲放的花骨朵儿裹着一件件金光灿灿的外衣，好似一个熟睡中的婴儿，白里透红的脸蛋粉嫩粉嫩的，只有若有若无的一抹白。瑰丽的花瓣极为密实，层层叠叠地挤在稀稀疏疏的枝头，煞是好看。风再一次吹过，亮晶晶的樱花花瓣随之而落——就是飘落时，也带着优雅的美。伴着黄昏的金光，它们迈着轻盈的步伐在空中施展着最美的魔法——仿佛是一个个超级可爱的小精灵，调皮地玩弄着夕阳的光辉，在耀眼的阳光下微笑着，直到落入大地妈妈的怀抱。
夕阳缓缓西沉，随着樱花的漫天飞舞，鸟儿的鸣叫——夜幕即将降临。湖边的水草随风飘动，田野的翠绿浩瀚无际，树丛、花朵都显得闪闪发亮，灿烂的金辉与五彩斑斓的晚霞，把整个大地衬托得格外明亮——犹如大把大把的金子撒向了大地。太阳已从一个红彤彤的大火球下降到青山背后了。天空慢慢变暗，月亮渐渐的升出，当皎洁的月光照在家门前的石子路上时，我便知道，这一天即将结束。
即景作文7
时间已临近傍晚，世界似乎换了一套装扮，显得安详而美丽。
络绎不绝的人匆匆地从人行道上走过，一天的疲惫会在他们回到家，与亲人们其乐融融共进晚餐时被洗刷得干干净净。正是回家的高峰期，长长的车流缓缓移动着。马路上的一切，夹杂着一些喧闹，是那么的井井有条而又欢快。
天空上的云朵似小孩的脸，胖乎乎、红扑扑的。那红中带着几丝金黄，搭着世间的景物，和谐又美丽。红彤彤的太阳散发出了自己最耀眼的光芒，似乎要把整个世界照亮。炽热、热烈的光洒在大地上，洒在树木上，洒在花朵上……清凉的风轻拂，拂过小草，拂过楼房，拂过人们的心。
窗外的大树被阳光照耀着，散发出隐隐的光辉。一两只小鸟在树上跳着，蹦着，像在亲密的打着招呼，叽叽喳喳地互相问候着。“啾啾”叫了两声后，一只小鸟扑扇着翅膀，飞离了树干，一下一下飞向远方，最后变成一个黑点，消失在火红的云中。几乎是他飞离的下一瞬，另一只鸟马上霸占了它原本的位置，吓得其他鸟几乎扑扇着翅膀飞远了。它停留了一会儿。短短的时间里，它似乎一动不动，望着天空。它是在想自己的家人？或是在回忆今天的事情？我暗暗思忖。没停留半分钟，它也振翅飞向了远方，只留一树、一天和几分寂静。
黄昏的窗外，总会有一些美妙的事物温暖着你的心。在闲暇之余欣赏这世间美景，也是一种消遣。这窗外的一切，默默地、静悄悄地做着自己该做的事，也许不起眼，但是在我眼里，他们就是一幅黄昏时分独有的美丽画卷。
即景作文8
轰隆隆！一声巨响，春天的第一场雨的脚步就缓缓的到来啦。
接着，又响了几声雷鸣，随之又伴着闪电出现了。不一会儿，一棵棵晶莹的水珠从天上稀稀拉拉地掉下来。时间一分一秒的过去，雨也一点点地变得密集了。
伴随着雷鸣和电闪的次数增多，雨珠越来越密，也越来越急了。不一会儿，那雨点儿就像断了线的珠子一样，掉落下来。这时再向远处看，就能看到一切都变得朦朦胧胧。别人家的灯光星星点点，与这场雨是多么的相配，和谐啊！
一时间，我突然被楼下的那几棵丁香树给迷住了。那树上的花瓣儿被打的飘落下去，而枝叶也被打得直摇。而那花瓣的香味儿都冲到雨中去了，此时雨一下子就变成了丁香花雨了。
慢慢地，雨小了，又过了一阵子，雨停了，太阳出来了，阳光照着春雨洗刷后的大地，让它又充满了新的生机！
即景作文9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是农民们欢呼的季节；秋天是大地“换”上新装的季节；秋天也是田园一年四季中最美的季节……
秋日的清晨，我移步阳台，一阵凉爽的秋风迎面而来，让人心旷神怡。瞧，那秋日的朝阳像极了顽皮的孩子，悄悄爬过对面的高楼，越来越亮。跑进阳台的阳光暖暖地照着小猫，懒洋洋地翻着身子，没几下便紧紧地闭上了眼睛。
放眼望去，那一片片金黄的稻谷，首先印入我的眼帘。一阵微风吹过，稻谷有礼貌地鞠了个躬。我猜如果农民伯伯知道了，他们准会笑弯了腰。小鸟们正在稻谷周围打转，好像在说：“我们一定要吃到稻谷！”我在一旁瞧着，坐等好戏。突然，小鸟们如撒了酒疯，向着稻谷扑去……幸好，农民伯伯来得及时。他拿起锄头，一步并两步地向前跨，这一挥，那一挥。在农民伯伯的强大气势下，小鸟们低着头飞走了。这时，农民伯伯看看如黄金般的稻谷，嘴角扬起微笑，赶紧收掉了稻谷。
目光转向另一侧，那枫树好像正在自言自语：“快看，秋天来了！秋天来了！”前几天，它还是绿色的手掌。风一吹，它已在绿色中夹杂了些许浅黄了。而现在索性涂成了红色。我不禁感叹到：“啊，秋天可真神奇！”那一刻，我恍然大悟，为什么古诗中说秋天比春天更美。我想，它不仅美丽，也富有变化。此刻，小猫终于醒来了，那一声“喵喵”仿佛成了秋日里动听的音乐呢！
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”瞧，天边一只大雁掠过夕阳……怎一个美字了得！
即景作文10
星期天，我和爸爸妈妈再次来到了西溪天堂观赏和寻找秋天的诗情画意。西溪天堂不仅有生态美，还有成熟美和奉献美。
西溪天堂名不虚传，空气清新。茂密的树林，一望无际的花海和芬芳美丽的果园，小河自在地流淌，*添了几分宁静。我和爸爸妈妈坐在草地上观赏四周秋天的美景：成熟的狗尾草在微风中自由摇摆。为了留住2014年的秋天，我主动给妈妈拍照，还找来游客为我们三人合影，一同拥抱秋天的美丽。
高大的梧桐树纷纷落叶，虽然使人有一丝忧伤，但梧桐树却摇曳着身子，仿佛在说：“无私奉献是我的风格。”厚厚的落叶铺满小路，踩上去“嘎吱嘎吱”地响。它也可以保暖，让土地变得肥沃。它像一块巨型地毯，让整个果园显得美观大方。枫叶的红，银杏的黄，五彩缤纷。
我们漫步到西溪的果园，小鸟在树枝上面边唱边跳，各种成熟的果子芬芳飘香。石榴笑得裂开了嘴，柿子像一盏盏红灯笼，高高地挂在树上。桂花树还留有余香，枫叶开始变成红色，每一处景色，都让我兴奋不已，秋天的成熟美，美不可言。
美丽的西溪天堂，你书秋天的一角，你昭显着秋天的美丽，意味着收获的喜悦。
什么即景作文10篇（扩展8）
——雷雨即景作文10篇
雷雨即景作文1
午后，我一觉醒来，发现天阴沉沉的，难道要下雨了?
正如我所想，过了几分钟，乌云慢慢地把天空罩住了。这时，远处的天边划过一条像巨龙般的闪电，接着，一阵阵好似雄狮咆啸一样的雷声响了起来，“轰隆隆，轰隆隆”，天空好像发怒了，拼命地吼叫着。
乌云像是被天空的叫声吓到了，哭了起来，眼泪像断线的珠子由空中往下落。街上原本热热闹闹的人们一下子都躲到了屋檐下避雨，连站得笔直的树都在风中跳起了舞。“哗哗哗”，雨下得越来越大，打在窗户上发出“啪啪啪”的声音。我走到门前，一丝丝风伴着雨丝迎面而来，“哇，这风真是凉快啊!”雨点像数万支箭一样从天上射下来，地上早己积水成河，路边小树在雨中畅快淋漓地洗了个澡。
突然，雨势好像变小了，乌云渐渐散开，雷声也停了，天一下子亮了。树木们经过大雨的冲洗，叶子变得干干净净，没有一丝灰尘，越发显得绿了。人们也纷纷走出了家门，吹着凉风，感受着雨后的空气的清新。
我爱这场突如其来的雷雨!
雷雨即景作文2
刚开始，晴空成里，万里无云。突然乌云密布，打起了响雷，人们纷纷拿出伞，为下雨做准备。
一开始，只是下起毛毛雨，有些没带伞的人，开始奔跑。雨轻轻地打着树叶，经过烈日照射一整天的树贪婪地喝着水，忽然，一起炸雷在天空响开发和你，雨已经不是原来那个温柔的小姑娘了，而似乎一个凶狠的大汉了，它用力地拍打着小树的枝干，它的好兄弟风也一起加入。
过了一会儿，雨像瀑布一样从屋檐上落下来，像给房子做了一个天然屏障，突然一道闪电划破天空。原本天空这块白色丝巾在闪电的衬托下变得更加白，更加亮。风雨交加，电闪雷鸣，人们赶紧往家里跑，地面形成了一条径流在地面流淌，开过的汽车溅起一个一个像白莲花般的水花，再像流星雨一样，重新回到大地的怀抱中。
雨过天晴，一道彩虹挂在天边，行人们收伞，呼吸着清新的空气，地面上积着一个一个的小水洼，阳光照耀着大地，一切又恢复到原来的样子。
我回到家里，看着阳光明媚的城市，体会到了“阳光总在风雨后”的情景。
雷雨即景作文3
俗语说，六月的天，孩子的脸，说变就变。这不，雷雨来了。
“呼——呼——”，我正在写作业呢，外面不知何时刮起了大风。风爷爷在怒吼，这声音就像赛车飞驰。云哥哥随之而来，他的脸气得发了黑。天一下子变得阴沉沉的，似乎让人忘记了这是白天。云哥哥还招来了雨妹妹，空气中充满了潮气。家家户户都把晒在外面的衣服收了起来。正赶在回家路上的人们撑起了雨伞，穿起了雨衣。
空中先是滴了几滴小雨，随后越下越大。我打开窗子，把手伸出窗外，豆大的雨珠落了下来。不!是砸下来，砸在手上还有点儿疼。地上、空中都是雾蒙蒙的一片。雨随着风倾斜而下，雨滴连在了一起，真像有人在云层往下倒水。
下了好一会儿，雷公公也加入了行列。突然，天上劈下一道闪电，犹如一把利剑，亮得晃眼。没等我反应过来，空中就打了个霹雷。“轰隆隆!”好似一条巨龙在吼叫。不一会儿，又来了一阵响雷，打得真叫惊心动魄。整个大地好像都在颤动，楼下的野狗被吓得“汪汪”直叫。
“雷公先唱歌，有雨也不多。”下完了一场雷雨，整个大地如洗过一般。清新的空气扑鼻而来，大树像是刚洗过澡，柳树姑娘那湿哒哒的头发还滴着水，空气中散发着花草树木的香气。大自然焕然一新。
雷雨即景作文4
炎热的夏天如一团团火，天气非同一般闷热，像是清凉的空气被人抢走了，只剩下炎热和闷。
忽然，西北边出现了一团乌云，黑沉沉的压下来，蝉不叫了，动物们逃进自己的洞里。乌云越来越近，我闭上眼睛休息了一会儿。睁开眼睛时，乌云就到我头上了，遮住了太阳，紧接着狂风大作，蜘蛛丝都摇摇摆摆，像要被刮断了。只听一阵阵惊天动地的声音，仿佛要震碎宇宙，让我们陷入末日，闪电也不甘示弱，像一把把利剑划破长空，青蛙和蜘蛛见状，蜘蛛逃走了，青蛙赶忙跳进水里，只听“哗”的一声，一场倾盆大雨从天而降，大豆般的雨滴冲向大地，就像春秋战国时期的各国正在大战。
我看向对面，像有一层纱布遮住了我的视线，朦胧之中，大地上的一条条小河横着淌过每一个角落，仿佛要把世界都淹没了。可我们一点儿也不担心，因为我们还有“装水大军”——下水道。
就这样大战了几个小时才分出胜负，看来是我们赢了呢!暴雨大军已经连连败退，消失了。
这场大战真是心惊胆战，而且也给我们降暑了呢。清新的空气又回来了，蝉继续唱起了歌，青蛙也在伴奏，蜘蛛重新坐回了网上。各种动物都出来了，一切都变回了原样，天空真是一个魔术师，只有我们想不到，没有他们做不到。
雷雨即景作文5
在中午放学时，天灰蒙蒙的，记得上午时天空还是万里无云，天气怎么会转变这么快呢?老天爷的脸真比翻书还快呢!
我顿时感到闷热，一丝风也没有，空气好像凝固了。我向路旁望去，发现蚂蚁都在往高处搬家，再抬头一看，天变得黑沉沉的，像要塌了下来似的，湖边的蜻蜓飞得很低，就要飞到我的头上来了。
过了一会儿，狂风大作，天上划过几道亮光，随即“轰隆”震耳欲聋的雷声劈了下来，我吓了一跳，赶紧向离学校最近的亭子跑去。
天上的云变幻莫测，仿佛千军万马，来势汹汹，好像要跟人类宣战。不一会儿，豆大的雨点就落了下来。
过了一会儿，雨下得更大了，形成了一道雨帘，天地之间，如雾如烟。
我看着雨啪啪地打在地上，溅起一朵朵水花。有些打在沙坑里，水坑立刻泛起一阵阵波纹。有些打在车上，发出叮叮铛铛的响声，活像一个金属罐头猛烈拍打发出的声响。
不知过了多久，老天爷终于“撤兵”了，天逐渐放晴，太阳公公又露出了笑脸，蝉又坐在树上鸣叫起来。路旁的树木更加清新碧绿，马路冲洗得一尘不染。
我走出亭子，大口大口地呼吸着新鲜空气，心里觉得异常高兴，情不自禁地赞叹着：“好凉爽呀!好舒服呀!”
雷雨即景作文6
今天的天气非常沉闷，感觉身体各个部位都不舒服，就感觉要松开了。
我望着窗外，窗外一片蒙蒙的景象。在这时突然开始下起了小雨，他们格外调皮，像一个个活泼的孩子，在雨中穿梭；又像一个个跳伞，并在空中降落；还像一个个音乐家在马路上发出嘣哒声，格外好听。这时雨开始变大，像一枚枚火箭从高空落下风，风哥哥还会帮它们飞到合适的地方。可在这时一道闪电劈过去，像*开天的那一斧，又像一位巨人用剑劈向空中，又像一只大小幻兽在撕裂天空。顿时，雷鼓声响彻云霄。湿闷闷的`，像一位鼓手在打鼓，像一块陨石砸中地面，又像一个人呐喊。我呆呆的望着窗外一动不动。
雨过天晴，一切事物回到从前，感觉什么事儿也没发生一样。这这时却出现了一道五彩缤纷的彩虹，挂在天空中，让人们观赏这一景象。慢慢的变淡，直到消失。人们也出来活动身体，家家户户的门开了，一切回到了下雨前，人们都做着该做的事儿。
下雨是一种自然现象，谁也不知道下一秒会怎么样，就感觉随时出现，又感觉不会出现。
雷雨即景作文7
夏日炎炎，人们满头大汗。要是能下场大雨乘凉多好啊!
乌云黑压压黑沉沉的压下来了，铺天盖地，好像乌云生气，竞相发威。一会儿人们逃之夭夭了，突然狂风大作，不一会马不停蹄的闪电到了，震耳欲聋的雷声也来报告了，闪电好像一把锋利的刀划破长空。这时一个惊雷轰顶，惊天动地，好像震碎宇宙。这一下把我吓了一跳，闪电有各种形式，有的像树枝，有的像树根，还有的闪电就像花儿开放……
一会儿风雨交加，雨像个箭杆直直地落了下来。闷雷一会儿响，一会儿不响，雨在地上竖着流，横着淌……假如你没有撑一把伞，几秒钟可以让你变成落汤鸡。没过多久，大风去，大雨去，乌云去，闪电没了，雷声也没了。
雨过天晴，空气变清新了，红红的夕阳出来了，蝉又大声开始鸣叫了，当然还有青蛙在陪伴他。
雷雨即景作文8
天，黑沉沉的；乌云弥漫着天空，大地异常闷热，空气中没有一丝风。
我和同学们在教室里看书，本来风*浪静的。突然，一道白光划过天空，轰隆隆地响着，风，狠狠地刮着，同学们都被吓了一下，老师没有任何动静，只是叫我们安静下来，很多同学都穿上了自己的外衣。
忽然，下起了淅淅沥沥的小雨，屋顶、树枝、河流、玻璃窗上开始有很多小水珠了。一个接着一个往下滑，屋顶上一颗颗的小水珠滴下来，“滴滴答答”的声音很好听。
天公再次发怒了，把天空撕开一个大口子，风，越刮越猛，雨，越下越大，狂风四起，树枝折断了，乌云密布，天空阴暗了……像黑夜一般，教室里的灯一闪一闪的，同学们害怕极了。
教室里特别黑，黑得看不见对方，风雨不断向大地扑来，电闪雷鸣，风刮得更放肆，大地臣服在天公的.威武之下，马路上没有一辆车，一个行人。同学们拿着手电筒躲在课桌下，害怕地担忧着，当然我也不例外。
雨，渐渐停了，风也屏住了呼吸，整个大地变成了一个全新的世界……我想：这大概就是不经历风雨，怎么能见到彩虹吧！
雷雨即景作文9
“轰——”一道闪电从天而降，正是秋天，冰凉凉的`天空加上震天动地的雷雨，空气显得格外郁闷。
雷声打，震天响，打得小树的树叶纷纷落下。雨打湿了街道，街道顿时变得干干净净的。闪电在空中千变万化，似乎在向我们诉说什么。姐姐正坐在窗边观看这个景象，姐姐说雷雨就像一幅美丽的抽象画。听姐姐这么一说，我胆怯的心顿时*静了下来，如果雷雨能在闹旱灾的沙漠来一次，估计会比一幅抽象画还美。
我从窗外望去，发现一个工地，那里有十几个工人，他们头上戴着安全帽，胡子拉渣，眼里布满血丝，雨水打在他们身上，就像在帮他们去除一天的疲劳，他们手里拿着一叠砖头，汗水一滴一滴地掉进尘土里，雷雨也渐渐小了。
树上、地上，全都被雨水淋了个遍，但在月光的照射下显得亮堂堂的，许多上班旅也拿着雨伞、穿着雨衣，虽然看起来还没醒，但眼睛里却只有坚定，雷雨给他们增加了斗志。
雷雨即景作文10
说到雨，大家都很熟悉。可雨却总是让人厌烦，这种厌烦，让人们忘却了它的美。
“快要下雨了！”一名同学轻声嘀咕道。我往窗外看了看：天黑了下来，云如流水般移动积聚，迅速遮盖了这夏天傍晚的太阳，很快的，天彻底黑了，黑的伸手不见五指！学校开始点灯，这时候的大家都还在疾书飞笔的写着作业呢。同学们也纷纷注意到了周围的情景，感到有一些惊慌，又有一丝丝疑惑。“我们写作业写了这么久吗？”“怎么到晚上了？”……
“轰！轰！轰！”黑色的云间闪出了一道白光，雷声像炮声一样，好像正在对着某个地方狂轰乱炸。紧随其后的是一场倾盆大雨，“沙沙沙……”“哒哒哒……”“啪啦啪啦……”雨越来越大，雨点像子弹一般击打着窗面，好像想打碎玻璃闯进来似的。不知是哪一位“捣蛋鬼”打开了窗户，雨点疯了似的打着窗边的台面，一眨眼的时间，窗边的台面上就像瀑布一般，落在上面的雨点汇聚了一大团，从窗台上飞泻下来……
不久，雨便停了下来。天空迅速恢复了原来有的蓝色，云都散了，夕阳重新照在了我们的课桌上，出现了一道隐隐约约的彩虹。
瞧见了吧，这就是雷雨，是多么美啊，美的那么的惊心动魄！
什么即景作文10篇（扩展9）
——什么即景作文450字3篇
什么即景作文450字1
今天早上又下雨了，这几天一直在下雨，大多是倾盆大雨。难得的一次小雨。
我换了衣服，打上伞，出门了。我下了楼后，才发现空气是那么清新。我透过雨帘，看到了那笼罩在雨帘里的汾阳城，美极了。颇有江南小城的风姿。
“啪嗒啪嗒”………雨一滴一滴往下落，落在我的伞上。就像是乐手，大自然在把我的伞当鼓，那声音就像钟表秒针的清脆，却又如脚步声的旋律，却比脚步声更细密。
“啪嗒啪嗒”我在鼓点的伴奏中继续前行。“切！没我的水花多！”我被嬉闹声吸引，寻声走去，一群小孩子正在戏水。有的在踩水，那声音真好听；有的在打水漂，那石头漂的真远；还有的把脸蛋朝天，任由雨洒在脸上。我也加入了他们的行列，一起打水漂，刹时，我明白了“一石激起千层浪”的含义。
我看见了一位行人张开了她的伞，那把伞可真漂亮，张开时像花开一样。我又看别人的伞，都很漂亮。那些伞像开在雨中的花，在雨中的花那么娇嫩，那么美丽，粉的像霞；白的像雪；红的像火；绿的像叶。
不时雨下的大了，我的衣服有些粘了，我看看这座雨城，依依不舍回家了。
什么即景作文450字2
雨，有许多种不同的形态，时而优雅柔美，时而粗犷豪放。但它总是很美的。
黑压压的.天空笼罩着一座座连绵起伏的山峦。不知什么时候，天上飘起了蒙蒙细雨，雨像绢丝一样，又轻又细，我听不见淅淅沥沥的响声，也感觉不到雨滴在身上，只觉得一种湿露露的烟雾包裹着自己。
渐渐地，雨变大了。“唰啦啦，唰啦啦”的声音极是好听。雨像千万条银丝从天空落下，又像一把把珠子撒在地上。忽然一阵微风吹过，雨帘斜了，随即又正了过来。再看看那山，烟雾缭绕，宛如身上绕着飘带的仙女。
天空灰蒙蒙的，层叠的云和天似乎要混在一起了。过了一会儿，雨势又变大了。雨点儿落在瓦片上，溅起的水花像一层薄雾。雨水顺着房檐流了下来，打得地面啪啪直响。地上的积水越聚越多，形成了一道道沟河，穿过马路。马路上，人们打着各式各样的伞走过。我伸出一只手，雨点打在手背上，随即滚落下来。雨点使我感到凉爽，可当过于凉爽时就变成了冷，于是我收回了手。这让我想起余光中在一首诗里写道的：听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
突然一阵狂风吹过，带来了骤雨，雨丝像铁条一样又粗又直，从天空中滚落下来，真像一帘巨大的瀑布。不过几分钟后，狂暴的大雨越来越小，很快又变回了当初温柔的细雨，接着细雨很快也停了。空中架起了一道美丽的彩虹。
我立刻拿出了相机，记录下了这美好的一幕。
什么即景作文450字3
提起炊烟，对我们城中的孩子来说是十分陌生的，只有在乡村才能偶尔见到炊烟。可是，对我来说，我却十分了解家乡的炊烟，给我的感觉就是个字：美不胜收。
我的老家在益阳农村，所以我经常去看望爷爷奶奶，自然也就格外了解乡村。
早晨的炊烟风轻云淡，像天边的晨曦，清灵疏朗。熬一锅小米粥，就着一个鸡蛋，一碟咸菜。吃罢，农家新一天的生活便拉开序幕。
午间的炊烟是匆忙的，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，暗示着乡村人们的忙秋忙夏，用"乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田"，比喻是再好不过了。
傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家的细致，夕阳斜照西山，缕缕炊烟与夕阳交织，美得不知如何形容，庄家人有个习惯，越闲越吃，所以晚上的食物都会丰盛些，乡村人尤其懂得炖肉，小火慢炖，肉烂汤浓，远远都能闻到飘来的香气，因此傍晚的炊烟细水长流，从黄昏一直摇曳到夜幕来临。孩子们此时便聚到一起，捉萤火虫，摘黄瓜，捉蟋蟀，乡村的一天便结束了。
炊烟是乡村独具特色的景象，在城中的小孩是见不到这种美景的。
炊烟不但是庄稼人灶台上的花，更像是一幅黑白交织的水墨画，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
故乡的炊烟给我留下了深刻的印象。
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