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2023家长给学校一封信【10篇】

时间:2022-12-31 13:35:37 公文范文 来源:网友投稿

家长给学校的一封信1尊敬的家长朋友:  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的下面是小编为大家整理的2023家长给学校一封信【10篇】,供大家参考。

2023家长给学校一封信【10篇】

家长给学校的一封信1

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

  (一)关注学生寒假时间

  接上级有关部门通知,学校将于20_年_月__日12点——_月_日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

  (二)做好安全教育工作

  寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,必须要注意安全:

  一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

  三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  四、注意旅游安全。孩子外出旅游时必须要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

  五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的资料和时间,个性教育孩子不要与网友见面。

  (三)做好思想教育工作

  (一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的`零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。

  (二)教育孩子感恩长辈。我们期望您能让孩子用心参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

  (四)督促完成假期作业:

  为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下:

  1、语文;描摹字帖,每一天1页;读一本好书;日记25篇

  2、数学:

  3、外语:;

  4、物理

  5、化学

  6、寒假作业(书本)

  上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。

  (五)了解来期开学工作

  一、开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前回到学校。凡是当天不能回到学校的,家长须预先通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。

  二、所带物品。(1)请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相关的寒假作业及通知书。

  三、有关费用。(1)来期学费暂定2200元,多退少补。(2)伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。

  四、严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发信息,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理,下学期开学后,学校政教处和高二年级组将全面整顿,对仍使用手机的学生,年级组将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。

  各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的"关系。孩子是家长的期望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地期望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子完美的明天!

  最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!

  并祝您的孩子度过一个安全、简单、愉快、充实的假期!

  高二年级组

  20_年1月5日

家长给学校的一封信2

尊敬的家长:

  高二做为高中阶段的分水岭,在高考中具有战略意义,我们来分析下高二的重要性,为什么要在暑假进行高一升高二的衔接。

  一、高二的成绩将决定高三的走势。

  高二学习任务重,体现在学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,高二成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

  二、高二成绩将决定高三的节奏。

  高二的成绩好,将使自己在高三的复习中游刃有余,既可紧跟老师又可在暑假全力备战竞赛,自己完全把握节奏,形成学习上的共振,步步向前。反之,极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

  三、高二的成绩将决定高三的心态。

  高二的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。

  四、高二的成绩将决定学生在高校自主招生的中的处境。

  高三上期学校将会根据高二下期成绩和高三入学考试成绩推荐学生参加高校自主招生,按惯例,成绩排名前15名才有资格获推荐名校。

  那么,既然高二的学习如此重要,高一升高二暑假衔接就是奠定高二起跑线的一次重要学习。

  华北星金牌名师

  数学张老师,九中高中数学资深高级教师,高考数学命题研究员。任教高中数学18年,其中任教高三达12年,参加6次高考阅卷,近10年浅心研究高考数学试题。自主汇编《高考数学120》注重对学生思维训练、优化解题方法、传授解题技巧。

  英语胡老师,七中教研组组长,教学经验丰富,授课风格沉稳且不乏幽默。高中英语多次获得学校优质课大赛一等奖,所带班级在本校调考成绩中排名前三。

  物理刘老师,九中教研组长,从事高中物理教学20年,有丰富的教学经验,带过九届高三毕业班,其中两届理科重点实验班所带学生物理竞赛多次获一、二等奖,多名学生物理高考近满分。

  化学严老师,华北星教育集团教学顾问,特级教师,资深教育专家,北大附中考试研究中心主任。30多年化学化学教学经验,24年阅卷教师,并多次担当化学阅卷大题组长和总组长,省级学科带头人,省级教研员。多年来致力于命题趋势研究,著有《化学解题技巧》一书,创造了所教学生化学满分率50%以上的“神话”。

家长给学校的一封信3

亲爱的家长:

  您好!

  现已进入夏秋季,儿童溺水事件时有发生,望家园共同配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  一、发生溺水的常见原因有:

  1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;

  2、游泳时抽筋或在水中打闹;

  3、雨天掉入沟坑。

  二、预防溺水的措施:

  1、教孩子学会游泳,幼儿应在*带领下游泳;

  2、教育孩子不要独自在河边玩耍;

  3、不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

  三、教幼儿学会溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  四、现场抢救溺水儿童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按压。4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

  五、做到防溺水【六不】和【四个牢记】:

  【六不】:不私自下水游泳/擅自与他人结伴游泳/不在无家长带领的情况下游泳/不到无安全设施、无救援人员的水域游泳/不到不熟悉的水域游泳/不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  【四个牢记】:天气再热,不到荷塘去降温;水景再差,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!

  总之:安全无小事,让我们携起手来共同筑起一道安全防线。

  __幼儿园

  20__年_月_日

家长给学校的一封信4

家长朋友:

  您好!

  秋冬季是传染病的高发季节,学校是人员密集的地方,很容易相互传染疾病,为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福,特为大家进行传染病相关知识的介绍:

  一、传播途径:

  传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期,请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况,发现后请立刻带孩子到医院就医,以免耽误病情。

  二、处理方式:

  在医院确诊传染病情后,首先请家长及时电话通知班主任老师,并将医院的确诊证明交给班主任老师,确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室,学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课,并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒,减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明(证明病情不再具有传染性),才能回校复课,并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息,又不再具有潜在的传染性,保证班级其他学生的身体健康。

  三、隔离时间:

  1. 手足口:隔离期自发病之日起满14天。

  2.麻疹:隔离期自发病之日起满14天。

  3.风疹:隔离期自发病之日起满14天。

  4.流行性腮腺炎:隔离期自发病之日起满21天。

  5.水痘:隔离期自发病之日起满2-3周,满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离,未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

  6.流感:隔离至体温恢复正常后48小时。

  7.猩红热:隔离期自发病之日起满12天。

  四、特别提示:

  请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡,提高自身免疫力。感谢各位家长,祝每个孩子都能健康的成长。

  青岛文登路小学

  20xx年10月8日

家长给学校的一封信5

尊敬的校领导和老师们:

  我是四一班张留柱的家长:看到孩子写给我们的信,心里感到非常的温暖,孩子在学校和在家里就像换了一个小孩一样,变的懂事多了,也听话了,学习也有进步。学校管理的也好,条件各方面也好,小孩也没有攀比心理,校服统一,在这里我们家长都非常感谢你们老师管理有方,教育也有方。

  最近学校的变化非常大,听孩子说从外面来了一个高级校长,他提出三静、四化、五勤,这样现代化的管理我感觉是独一无二的。

  最后祝老师身体健康!万事如意!在自己的工作上更进一步!

  再向校长和董事长说一声:您们辛苦了!

  XXX

  XXXX.X.X

家长给学校的一封信6

尊敬的校长以及各位领导、老师们:

  你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

  首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

  第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,*时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

  第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

  最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长给学校的一封信7

李老师:

  您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”,是位责任心

  自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水*不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲

  的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  顺祝身体健康

  每天开心

  教学水*更上一层楼

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长给学校的一封信8

尊敬的家长:

  您好! 首先,借此机会感谢您和您的家人对学校和年级工作的大力支持。

  高二年级,在所有领导、老师和同学们的齐心努 力下,在您的大力配合下,基本实现年级的稳定和发展。针对高二年级的现状和特点,和您沟通以下几点想法:

  一、高二年级是学生人生成长的重要阶段,不仅仅要获得知识的全面提升,更重要的是成长为人格健全的人,成长 为能够正确评价自己、很好与人相处的人。如果不能真正认识这一点,那么一个学生很难获得全面的发展。有一些学生 之所以出现一系列的问题,不是不想成为好学生,而是自我中心意识太强,把自己的意识超越于集体之上,没有自律精 神,不懂得如何更好地与人相处。埋怨别人多了,抱怨环境多了,一个人很可能成为一个凡是挑毛病,而自己无所作为 的人。每个人生命中其实都有两个人,一个是自己梦想成为的人,一个是现状中的自己,每个人的人生都是寻梦的过程。 但我们必须立足于现实,不断克服自己的缺陷,走向自己梦想中的人,否则便滑向生活的另一面。

  二、关注孩子长远目标与阶段目标的设定与施行。 对高二学生来说至少关注明年 6 月的毕业会考目标和再往后一年的高考目标。一个人没有目标便没有努力的方向, 也便没有动力去实现自己。无论是毕业会考还是高考,面对它们,结果诚然很重要,但是过程中形成的意志、品格、韧 性、眼光更是使孩子们受益一生的财富。成绩决不是唯一的收获。但不同的过程某种意义上已注定了一定的结果。

  三、*时的过程考试最大的价值在于反思,在反思中找寻方向,用行动实现超越。因而我们尤其要建议家长们引导 孩子们好好总结得失。考差了,别忙着发火;考好了,别忙着高兴。帮助孩子正确评价自己,在此基础上去发展自己。 真正聪明的人不犯同样的错误,一个孩子不犯同样的错误,一定前途无量。那么考试的总结比任何学习环节都来的更加 重要。

  四、告诉孩子人生成功的机率只有两种,要么百分之一百,要么百分之零。对一个人来说,最有效的发展自我的途 径是要求自己。古人说:天行健,君子以自强不息。为什么许多有更大人生成功障碍的人取得成功,而有着许多成才条 件的人却一生碌碌无为,这确实值得我们每个人的深思。有一些孩子因为性格与价值观念的原因,凡事往后看,那么能 够达到的目标便只能是我们所有人所不愿看到的结果。

  五、人生的道路也许很漫长,但紧要处只有几步,特别是人年轻的时候。每个人的人生都有遗憾,但是我们每个人都应避免悔恨。许多美好的东西我们拥有时,没有珍惜,失去时悔恨又有何用呢?无论家长还是老师,能做的也许便是 让学生在人生紧要处,少一些悔恨。每每看到学生后悔自己走过的路,都让人心酸,但是又有何办法呢?希望家长能够 与学校、年级教育形成一致性,让孩子的人生多一些从容,少一些悔恨。

  时光总是如此匆匆,高二年级组的所有老师一定尽自己的最大努力,帮助学生实现目标。每一个家庭最大的事业是 教育子女成才,在帮助孩子成才,这一点上我们是一致的。每一个孩子都愿自己能有美好的前途,这是我们的最有效的 教育立足点。希望我们高二年级的所有学生以及家长和所有老师一起,面对我们共同的困难,不抱怨、不放弃,用我们 共同的`努力实现每个孩子绚丽的人生梦想! 絮絮多语,当有许多需更深思考、交流的内容,欢迎家长、孩子和我们一起沟通,一起付诸行动,愿每一个孩子都 拥有美好的人生前程。 祝愿每一个家庭幸福!

家长给学校的一封信9

尊敬的校长以及老师们!

  作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

  我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

  虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种种诱惑,厌学,逃课、上、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

  孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

  我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

  为了我们的孩子,你们辛苦了!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长给学校的一封信10

尊敬的校领导和老师们:

  我是四一班张留柱的家长:看到孩子写给我们的信,心里感到非常的温暖,孩子在学校和在家里就像换了一个小孩一样,变的懂事多了,也听话了,学习也有进步。学校管理的也好,条件各方面也好,小孩也没有攀比心理,校服统一,在这里我们家长都非常感谢你们老师管理有方,教育也有方。

  最近学校的变化非常大,听孩子说从外面来了一个高级校长,他提出三静、四化、五勤,这样现代化的管理我感觉是独一无二的。

  最后祝老师身体健康!万事如意!在自己的工作上更进一步!

  再向校长和董事长说一声:您们辛苦了!

  XXX

  XXXX


家长给学校的一封信10篇扩展阅读


家长给学校的一封信10篇(扩展1)

——家长给学校的一封信10篇

家长给学校的一封信1

尊敬的校长:

  您好!

  昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的*等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

xxx

20xx年x月x日

家长给学校的一封信2

尊敬的校领导和老师们:

  我是73班李俊楠的家长,看到孩子所上的学校是那么的`厉害,老师和学校的严格管理把孩子身上的坏习惯,统统给改正掉。孩子在一个温暖的学校中上学,我为孩子能在这所叫亿达的学校里上学,感到非常高兴。我坚信选择亿达是对的。

  听孩子说,亿达学校自从来了一位叫刘世秋的校长,他来到学校后,设置了十条规定,改掉了孩子的坏习惯,他还设置了无声自习课,孩子在自习课上预习课文,孩子在学习上进步了一大步。我还听说,刘世秋校长还教给孩子使用通用工具、画知识树,这种方法有助于孩子轻松学习,快乐学习。我为亿达学校能有这样的好校长感到十分高兴!

  我希望亿达学校能越办越好,成为一所最好最棒的学校,为孩子在人生舞台上茁壮成长奠基,培养孩子成为国家栋梁之才!

  新的一年要到了,我衷心的希望学校在新的一年里更加辉煌,更加美丽,成为秀山脚下一颗耀眼的明珠,照亮孩子通往成功的道路!

XXX

  XXXX.X.X

家长给学校的一封信3

  尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

  (一)关注学生寒假时间

  接上级有关部门通知,学校将于20xx年1月31日放寒假,20xx年春季期于2月28日开学,3月2日正式上课。

  (二)做好安全教育工作

  寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:

  一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

  三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

  五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。

  (三)做好思想教育工作,教育孩子勤俭节约,教育孩子感恩长辈。

  各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的.关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!

  最后,祝您和您的家人新春快乐、万事如意!并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

家长给学校的一封信4

尊敬的校长以及老师们!

  作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

  我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

  虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

  孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

  我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

  为了我们的孩子,你们辛苦了!

家长给学校的一封信5

尊敬的学生家长:

  您好!

  安全关系到每一个家庭的幸福,每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。最近一段时间,一些地方连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这主要原因是学生擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死,并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。

  亲爱的家长,这些溺水事故的发生,教训十分惨痛,为了悲剧不再重演,为了孩子的生命安全,为了家人、亲戚朋友的快乐、幸福,为此中心学校特提出如下要求:

  1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去水边嬉水了?是否未经你许可擅自外出了?

  2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

  3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、在做好预防溺水工作的同时,还要教育您的孩子在上学和放学途中自觉遵守《道路交通安全法》、《__中心学校学生交通安全承诺书》的相关法规,注意交通安全,严禁骑摩托车,严禁搭乘非法客运或超载的交通工具,骑自行车要遵守交通规则,杜绝安全隐患。

  5、时至夏季,气温升高,天气变化难料,家长要多加教育孩子注意饮食卫生,预防食物中毒,学习一些传染病防控与恶劣天气防灾避险的"知识,提升孩子防灾避险的应急能力。

  学生的安全工作是一项需要社会、学校、家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程,各家长要积极配合学校共同做好学生的防溺水及其他安全教育。

  亲爱的家长,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。

  恳请您积极配合学校,切实加强孩子的安全管理工作,杜绝安全事故的发生。让我们携起手来,为孩子的健康成长而不懈努力!

  此致

敬礼!

  __中心学校

  20__年5月16日

家长给学校的一封信6

尊敬的家长:

  您好!

  首先感谢您一直以来对我校工作的理解与支持。寒假将至,同时也将迎来*的传统佳节——春节。值此佳节来临之际,谨向您及全家致以亲切的问候!拜个早年!恭祝各位家长春节愉快,合家幸福!为了让您的子女度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期,学校希望家长在孩子的学习和安全问题上与学校进行密切地配合,共同教育!履行监护职责。特向您提出以下几点温馨提示。

  一、下学期报名时间:

  2月10日(正月十一)报名即10日早上8:00点正式上课

  二、温馨提示:

  1、假日期间,在带子女走亲访友、外出旅游时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育子女,遵守礼仪、社会公德、尊老敬幼等,争做“文明公民。同时注意交通安全,教育孩子注意用火、用电、用气、溺水等安全。不要玩烟花、爆竹及其它危险物品。教育子女晚上不要外出,杜绝意外伤害事故的发生;此外注意合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

  2、教育子女遵纪守法,遵守有关规定,严禁进入“三厅两室一吧”(录像厅、舞厅、卡拉OK厅、游戏机室、台球室、网吧)酒吧等未成年人禁止进入的场所。

  3、教育孩子文明礼让,孩子未经得家长同意不得结伴外出游玩,避免与社会闲杂人员发生冲突或来往密切,预防发生意外。

  4、假期期间多与子女交流沟通,多关心子女的身体和心理健康,督促子女读一些有益于身心健康的报纸和书刊。保持适当的体育运动,强健身体。在确保安全的前提下鼓励子女参加有意义的社会实践活动。

  5、生活处处皆教育,娱乐学习两不误。在愉快度假的同时,让子女帮助父母做一些力所能及的事,培养劳动习惯,学会自立自强。

  各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您全家新春快乐!阖家幸福!

XX中学

  20xx年XX月XX日

家长给学校的一封信7

  各位家长好!

  开学三周了,各项事务基本理顺之后,借助班级博客,与各位家长做第一次“面对面”的交流。

  想让孩子们重新适应一个新班主任,的确是需要一定时间的。更何况,不仅仅要适应新班主任,还有新同学。但我想:这个适应的时间还是越短越好,毕竟年级变换、老师更替,是所有学生所面临的最*常的事情,如果因为换老师,换同学,而从此影响了孩子的学习,这可是任何老师和家长都不愿看到的事情。

  孩子的教育,离不开老师与家长的配合,相信之前的三位老师之所以能得到你们的信任,这肯定与各位家长的支持是分不开的。其实,任何一个有责任心的老师,都会希望他(她)所教的孩子更好、更出色,从这个意义上说,老师与家长的目标、追求是一致的,因而只有集双方的合力,才会对孩子更有益处。来日方长,如果没有其他大的变动,小马将把我们这些孩子带到小学毕业,也相信在小学第二个三年里,我们会彼此了解,我也同样会得到我们家长的信任与支持。我也相信,在你们的帮助与支持下,小马会带领这些孩子飞的更高,走的更远。

  下面,把我的一些教育教学的想法跟各位家长唠唠。

  未来三年的工作,归纳起来就是四个字:培养习惯。即正确的为人处事的习惯和良好的学习习惯。

  一、培养做人的习惯。

  厚德载物,学会做人永远是高于一切的必修课,这也是所有人一生的大课题。我们的孩子,个个都是纯净无瑕的美玉,虽然他们还会有这样那样的不足,但孩子的可塑性也是最大的,所谓性相近,习相远,后天的教育对他们还是举足轻重的。

  该怎样指导他们做呢?在*的古典文化中,从来不缺乏这样的智慧。——《弟子规》,将是他们落实行为的引航灯。

  落实《弟子规》的意义,说大点是关乎中华民族的未来,关乎孩子一生幸福的大事,因此,十分希望能引起我们家长的重视。美国教育学家卡耐基说:一个人的成功,15%取决于他的专业本领,85%取决于他的人际关系与处事技巧。相信我们家长也会赞同这样的观点:一个人能否成才、成功,非智力因素往往起到决定性的作用。这里的非智力因素,就是我们*日里所说的情商,诸如有爱心、孝顺、有毅力、有诚信、乐观向上、积极健康等等一切正面的情绪。要让我们的孩子,从小在心里种下中华民族传统美德的种子,从小懂得悲天悯人,乐于助人,知道感恩。

  二、培养学习的习惯。

  学习习惯,指的是自觉主动,保质保量完成学习任务的习惯。自觉主动为首要前提;保质保量,不单纯就是指用心听课,认真完成作业。而是要在一定科学实用的学习方法的指导下,形成一种听课与完成作业的良好习惯。关于学习的方法,这里不赘述了,会在以后的课堂具体指导孩子。

  可以从学校学习的流程,把学习习惯分为:预习、听课、复习三个方面。

  1、预习。

  所谓预习,指的是在第二天上新课之前,自己先根据教材进行自学,并养成习惯。无论我们的孩子水*如何,要据自己的实际情况,能学懂几分,就学习几分。关键是在学习之后,将自己不明白的问题记下,这点尤其重要。这样,第二天的新课,对他们来说,有的内容是在巩固加深,有的内容是在解疑释难,听课的效率自会提高,这里的预习只要指语文学科。

  2、听课。

  如果用吃饭来形容,那么课堂的45分钟,就是一日三餐,至于课外的补习充其量是吃点水果、零食之列,可见课堂听课的重要性。经验也告诉我们:课堂听课不好,课下无论怎么补习也是效果甚微的,而且越是到高年级,这个现象也越是明显。

  那么如何听好课呢?可以说这是个比较棘手的问题。我们有些孩子是属于习惯性溜号,注意力不集中,很容易被外在因素转移。这种状况虽属正常,但对学习乃至于做其他的事情,都是及其不利的。

  有种不好的学习品质——马虎,其实就是注意力不集中所致。往往考试后,我们会发现孩子的试卷上,有很多题不是抄错数,就是大脑明显不在服务区。而我们也往往忽略这个问题,认为只要会就行,马虎,似乎是可以原谅的。实际上,这是学习能力的问题,说到底是学习习惯的问题。试想,*时上课时,我们的孩子每隔几分钟就要溜号走神一次,那么,考试时,一个多小时的时间,他们怎么可能会集中起全部精力?俗话说:养兵千日用在一时,我们*时这个“兵”根本就没练好,到考试用“兵”时,怎么能不掉链子?

  给我们孩子提供一个尽量不溜号、集中精力的笨办法:凡上课,盯着老师的眼睛,老师看不看我们都不重要。不都说眼睛是心灵的窗户吗?我们就把这扇窗户,在上课的时候永远朝向老师那边,虽然笨点,但时间长了,还是会有效果的。

  另外,在开学以后,作为班主任老师,我还需坐在各科的课堂上,掌握孩子的第一手资料,然后针对不同情况,另开处方了。期待我们的孩子都能养成良好的听课习惯。

  3、复习。

  对于四年级的孩子来说,复习就意味着做作业,暂时这样理解也不错。

  关于做作业,我提出三个要求:限时、工整、检查。

  限时:做作业前后要掐表记时,以此来督促自己讲求效率。

  工整:字迹工整、美观。

  检查:主要针对数学作业而言。我们绝大多数的孩子,在做完数学作业之后,缺乏检查验算这一习惯。即使有了这一环节,其目的性也不强。如果我们*时每次做数学作业时,都能掐表记时,然后通过检查验算,检验自己做题的准确性。那么,我们便在日积月累间,练就了“会,便不去错”的功夫,如此,才会在时间紧张,气氛紧张的考场上应付自如。

  以上对学习习惯的三个方面要求,是针对普遍意义而言的,孩子间毕竟存在着个体差异,我们还是要根据孩子的具体情况,选择我们自己的落实点。没必要拿孩子比孩子,这也是我们孩子最为反感的事情。就自己跟自己比,只要我们的孩子每天都在进步,哪怕很小的进步,积累起来,也会是质的变化。

  最后,期盼未来三年能跟各位家长合作愉快。

家长给学校的一封信8

校领导、各位老师:

  你们好!

  首先感谢校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱。孩子在过去的一学年中,有了进步,取得了一定的成绩,可喜可忧,喜的方面,经过大学的对立生活与学习变得成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足;有的方面,专业不够努力,希望在下学期能有所进展。

  1、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优秀的成绩回报老师,回报父母。

  2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

  九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一踌而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做,力争做一个对社会有益的适用人才。

  望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心中,孩子的未来高于一切,做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种样式,或豪华,或简陋,但是,在雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现学生的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

  1、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫;

  2、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。

  我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱进。

  希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。同时希望校方多关心学生的生活问题,创造良好的环境,是学生全心全意地学习。

  最后,衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助,严律该生。

  祝学校事业蒸蒸日上!

家长给学校的一封信9

尊敬的家长:

  您好!

  初中阶段,是孩子身体和心理发生变化的关键时期,为了更好的让我们的孩子构成正确的人生观,价值观,我级部特举办“家长进课堂”活动。

  活动好处:加强家校联系,发挥家庭教育及社会教育在孩子成长中的重要作用。让家长走进课堂,了解学生在校的学习生活状况。

  活动资料:单周日(学生不回家的双休日),家长轮流给学生讲课,资料包括孩子成长的故事,孩子的优点,孩子做的值得其他同学学习的事。家长在生活中遇到的困难和挫折,您的创业史,您在生活中看到的和听到的对孩子能起到教育好处的真人真事等。只要是能让我们的孩子的心灵受到震撼,让我们的孩子走进父母的内心,感受到您对他的爱与期望,从内心萌发学习的欲望,明白做人的道理即可。

  或许你担心自己没文化讲不好,或许你从没有做过这样的事,不用担心,我们对孩子的爱就是搞这次活动最好的理由,“相信自己”也是我们就应给孩子做的一个榜样。具体讲课的日期我们会提前两周通知您,让您做好准备。

  为了我们的孩子,再次邀请您在百忙之中抽出时间走进我们班,下周末我和孩子们期盼您的到来,倾听您的心声!

  黛溪中学初二级部

  20XX年11月

家长给学校的一封信10

尊敬的校领导和老师们:

  我是四一班张留柱的家长:看到孩子写给我们的信,心里感到非常的温暖,孩子在学校和在家里就像换了一个小孩一样,变的懂事多了,也听话了,学习也有进步。学校管理的也好,条件各方面也好,小孩也没有攀比心理,校服统一,在这里我们家长都非常感谢你们老师管理有方,教育也有方。

  最近学校的变化非常大,听孩子说从外面来了一个高级校长,他提出三静、四化、五勤,这样现代化的管理我感觉是独一无二的。

  最后祝老师身体健康!万事如意!在自己的工作上更进一步!

  再向校长和董事长说一声:您们辛苦了!

  XXX

  XXXX


家长给学校的一封信10篇(扩展2)

——给家长的一封信10篇

给家长的一封信1

  尊敬的家长朋友:

  您好!新年一过,新的学期也悄然而至,长久以来,在社会各界的关心帮助下,尤其是家长朋友们的鼎力支持下,学校各项工作取得了长足的发展。

  XX年9月,学校启动西区校址,进一步拓展了校园空间,学生人数突破3000人,班级数量逐步增加,学校办学规模逐渐扩大;学校一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂,注重学校内涵发展,营造富有特色的校园文化。

  在全体师生共同努力下,截止XX年9月以来,我校在教师的课堂教学、人文教育,学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛,12项活动获市级以上表彰,在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中,我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;xx省青少年建模锦标赛,我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二,暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖;另外,过去一年中,36位教师在省、市比赛中获奖,数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项,其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖,xx市第28届青少年科技创新大赛,陈圣男同学一等奖。

  回顾一学期的教学管理,我们感觉到任重道远,xx行知学校的"发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀,更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的梦想与期冀,这既是肯定,也是鞭策。

  为此,新的一年,我们将力争做到:注重在改革大背景下思考学校发展中的问题,谋划未来;注重提升学生综合素质,提高教育教学质量,适当控制学校规模;注重学校内涵发展,突出学校管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进;积极挖掘师生内在潜力,注重提升发展内驱力;扎实开展经典诵读活动和师生共读活动,坚持走文化强校的道路。

  教育教学管理实践中,我们越来越充分感觉到,孩子的教育是一门综合科学,有着很强的科学性,也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解,更需要家长的支持和认同。西方有谚语:“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子;同样,一个品德低下、成绩糟糕的学生背后,也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,向各位家长提出以下建议:

  1.帮助孩子确立一个适合自己的目标。

  著名教育专家朱xx说:“父母可以什么都不做,只要让孩子能够永不停止地追求,那么他们至少就成功一大半了。”因此,作为父母,要根据孩子现实状况,和孩子共同确定一个“跳一跳,够得到”的适度的阶段性奋斗目标,给孩子提出合适的期待,内增压力,外鼓动力,减少阻力,提高效率。

  2.督促孩子从每一件小事做起。

  求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的:每一节课,每一道题,每一次作业,每一次订正。因此,请各位家长督促孩子从细微处入手,从小事入手,一步一个脚印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家长,无论工作再忙,一定会关注一下孩子学习上的那些小事,看一看他们的作业本、测试卷等等,了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时?家长的关心将给孩子巨大的动力!

  3.适时地给孩子一个鼓励赏识。

  孩子在学习的过程中,难免遭遇到一些挫折,如考试成绩不理想、学习成绩下降等,这时,父母的温馨的话语、鼓励的目光,就一定能融化孩子心中的冰块,帮助他们重新扬起前进风帆;如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励,你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定,就定会激起他更大的热情与信心。

  4.给孩子营造一个良好的学习环境。

  父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激,父母的好习惯和坏习惯,家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此,真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲,放弃那些不良的个人爱好。另外,父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执,一旦如此,孩子会心领神会,马上钻空子,依附于一方,进一步加剧家庭矛盾,加深亲子关系的紧张。

  5.多进行一点必要的沟通和交流。

  在学校接受教育的孩子人际交往关系进一步拓展,自主意识、独立意识逐渐增强,很多学生不愿将自己的学习、生活、思想与家长交流。这时,如果家长不主动和孩子沟通,两代人之间代沟会越来越大,家长会对孩子的真实情况难以了解。因此,用*等的姿态和孩子经常性谈心、对话,用诚挚的关怀走进孩子的心灵,是家长特别要注意的。

给家长的一封信2

亲爱的家长:

  首先欢迎您的孩子进入本园学习,感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项,希望您能仔细阅读,并与我园密切合作,共同培养出优秀的孩子。

  一、开学初,家长如何帮助孩子适应新环境

  幼儿初次来园,因环境、人员的变化,可能会产生焦虑心理以及种种的不适应,而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活,请家长从以下方面配合我们的工作:

  入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师,消除陌生感。入园初,请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师,入园后,应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足,及时表扬孩子的进步,配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子,不责怪孩子,离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的.问题。

  二、在日常生活中希望您协助的事项

  1、我园作息时间:入园7:40以后,离园4:20—5:30。为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须带上接送卡,并跟老师再见;如委托别人接孩子,被委托人,应年满十八岁以上,并提前打电话告之本班教师。

  2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。

  3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解,千万不要过分责备孩子。

  4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力,请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯,晚间不宜超过九点入睡。

  5、如孩子因病、事请假,请提前通知本班教师。

  6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿,请为孩子准备一套衣裤,写上孩子的名字交到本班教师处,以备更换。

  7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。

  9、如果幼儿需要吃药,请在药包上写明药量、服药时间、次数,签上孩子姓名,交给教师,我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药物过敏,请事先告知教师。

  三、家园联系:

  1.您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间如有情况,请给幼儿园办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或过会再打来。

  2、为方便与家长联络,如您的联系方式有变更,请及时通知园方及本班教师。

  3、请积极参加幼儿园组织的各项活动(如:开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等),并踊跃提出建议。

  四、疾病:

  如果您的孩子患有下面的疾病,请您把孩子留在家中。发烧(高于38℃) 、腹泻、感染结膜炎(眼睛疼痛,红眼症)、感染疾病(腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等)、呕吐 、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了,您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明,这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。

  五、意外事故或急诊:

  我们的大夫将会带您的幼儿去最好的医院,同时我们也会电话通知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突,或者身体受到伤害,请理智对待。

  六、家长行为规范:

  1、遵守幼儿园各项制度,按时接送幼儿,培养幼儿良好习惯。

  2、家园一致、言行一致。尊重教师,主动与教师合作;尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

  3、配合幼儿的教育,提供必要的支持。

  4、出入幼儿园仪表整洁,服饰整齐、文明礼貌,言谈举止为幼儿做表率。

  5、爱护园内设施,保持室内外环境卫生,不吸烟,不大声喧哗。

  6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷,不随意训斥幼儿,以确保幼儿身心健康。

  7、家长与在班教师谈话,通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工作。

  8、家长与教师保持正常关系,不请客送礼。

给家长的一封信3

尊敬的家长同志:

  您好!

  上级相关部门高度重视学校的安全与稳定工作,多次发文明确提出要求。为了切实加强学校安全工作,我镇各中小学校经常开展多种形式的安全教育活动,努力做好安全事故的防范工作。现在,我们以向家长致信的方式,希望得到家长的支持和配合,共同做好学生安全的教育、管理、保护工作。

  一、国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,其中第七条规定:未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生有教育职责,但不承担监护职责,个别情形除外。

  二、《互联网上网服务营业场所管理条例》规定中明确规定,网吧不得接纳未成年人进入,违者受到罚款、停业整顿、吊销经营许可证等处罚。

  三、《预防未成年人犯罪法》第十四条规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博、观看收听*、淫秽的音像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。

  四、根据学校实际,我们要求每个学生必须切实做到如下方面,请家长配合和督促。

  1、注意交通安全

  孩子们*日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

  (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  (2)结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  (3)要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  (5)按照有关规定,未满12周岁的儿童不准骑自行车上学,不准在公路上学骑自行车;所有学生不得骑摩托车和电瓶车上学,不要乘坐无驾驶证的人驾驶的机动车辆或无牌的机动车辆。

  (6)骑自行车时,需靠道路的右侧行驶,不要逆行;横穿道路时要看左右是否来车,要在确保安全的情况下,不要抢行;与同学们结伴不要在道路中间嬉戏玩耍,互相追逐,随意穿行;在道路上不要向同伴显示“技能”,两手离车把耍“杂技”;不要并肩骑行,攀扶其他车辆或手中持物(雨天持雨伞等)。对子女的自行车经常进行安全检查,消除隐患。

  (7)请将接送孩子的车辆停在远离校门的路边,以免造成交通堵塞。

  2、家庭生活安全

  孩子们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。家长要教育子女:

  (1)防触电。学生在家时,众多的家电可能会被启用,如电扇、空调、冰箱、电视、电脑等,由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要抽出时间对家里的电器进行全面的.检测,对有安全隐患或质量不过关的电器,进行维修或更换。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器,并要教会孩子应付意外事故的基本技能。

  (2)防火。要教育好孩子正确使用煤气炉,防止煤气泄漏或空气不流通而造成的煤气中毒事件。火柴、打火机、蜡烛等引火物,不要放在小孩能拿到的地方,大人上班或外出上街时不要将小孩单独放在家里,更不应该锁在屋内,应将小孩委托邻居看管,避免小孩在家玩火成灾,造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。不要叫不懂事的小孩引火做饭,避免油锅熬着或炉火烤着可燃物造成火灾。教育小孩不要燃放烟花爆竹,不要在家中、野外玩火,以免引起火灾。

  (3)防人身伤害。家长们要教育孩子在公共复杂场所分辨是非,加强自我防范,防止被人敲诈或诈骗。在人多拥挤的场所,要教育孩子保管好随身携带的物品。要教育孩子单独在家时,不给陌生人开门;上学、放学路上尽量结伴而行,不要轻信陌生人的活,以免上当受骗;在家中防止各类烫伤;不要在路边小摊买零食吃,以免进食不卫生或过期的食品而发生中毒事故;以及家庭如何防盗等方面的知识。

  (4)防溺水。家长要教育好孩子不要私自到河塘、水库、水渠等地方游泳戏水、溜冰。孩子外出游泳必须要*监护,采取安全措施,没有*监护和安全措施,孩子不能结伴或擅自单独外出游泳。

  (5)文明上网。网络对孩子的影响是巨大的,家长们应该对孩子在家中上网现象给予关注和必要的指导,指导孩子充分利用互联网促进学习、开阔视野;绝对不浏览*、暴力等不健康网页;不要沉迷于玩电子游戏,不要参与网上赌博行为;不要看*言论和参与讨论。引导孩子养成文明上网,上文明网的好习惯。要杜绝孩子到网吧上网。

  3、其他注意事项

  (1)接送孩子请在校门口止步,不要进到校园里去。

  (2)上课期间一般情况下不允许家长进入校门,若有急事或领孩子看病等需提前带孩子离校,请与门卫或学校领导讲明,由门卫与班主任老师联系,孩子拿学生请假条交给门卫方可离校。

  (3)教育孩子严格遵守学校的作息制度,不迟到、不早退、不旷课。不过早到校,要在家里充分利用好休息时间。

  (4)每天要穿整洁校服,规范仪表进校门。从校门出入,不攀越围墙。

  (5)遇到特殊情况不能按时回家,要及时向家长报告。不能夜不归宿。

  (6)不携带过多的金钱或贵重物品到校(如:手机、电脑字典、随身听等),做到“财不外露”,谨防坏人见财起意。

  (7)要学会判别是非,遵纪守法,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。遇到妨害人身及财产安全的事情,要及时向老师、家长或*门反映,寻求合法合理的解决办法。

  (8)懂得“近朱者赤,近墨者黑”的道理,正确把握住自己的交友原则,注意挑选交友伙伴。

  家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长,是家长们的幸福,是学校的欣慰,更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子安全多一点教育,多一份关注。

  希望全体学生家长继续关注学校安全工作并提出宝贵意见。

  祝愿你们全家*安、幸福。

给家长的一封信4

亲爱的家长:

  您好!学校前一阶段开展的“晨诵”得到了您的大力支持,您一定看到了孩子的进步。孩子言谈、行为的进步让我们感到分外高兴——我们共同的努力有了一些结果!

  孩子诵读古诗名句只是这个活动的一部分,大量高品位的阅读是另一大部分。

  说到阅读,相信每个家长都知道它的作用。我们不想给大家说一些空洞的话,我们只想诚恳地告诉大家一个基本事实:研究中外古今所有伟大的人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。

  前不久,北京有个机构调查表明:中小学生的学习成绩与家庭藏书成正比,家里一本书没有或者仅有很少几本书的家庭,孩子大多学习成绩不好。

  正因为如此,著名教育家苏霍姆林斯基说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮咛:“请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越需要多阅读。”

  各位家长,实在地讲,课堂教学的作用是有限的,它只能教给孩子基本的学习方法,而最重要的、能够影响孩子一生的学习,则依赖于大量的课外阅读。所以苏霍姆林斯基强调:“阅读的作用怎么说都不为过”。

  美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯建议,一个希望自己的孩子拥有阅读能力的家长,应为孩子准备以下一些东西:

  1、书籍。孩子拥有自己的书,在书上写上自己的名字,而且这些书不用归还图书馆,甚至不必和其他兄弟姐妹分享。

  2、书篮或杂志架。将它们放在可以最常被使用到的地方,以便随时取阅。

  3、床头灯。为孩子安装一个床头灯或阅读小灯,让它陪伴孩子开始愉快的阅读之旅。

  请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法!

东莞松山湖实验小学

  20xx-9-22

给家长的一封信5

亲爱的爸爸、妈妈:

  您们好!在这里,我要感谢你们,是你们带我来到这生机勃勃的世界。在这十年里,你们为我不知付出了多少心血,多少汗水,感谢你们这十年来对我的细心照顾。

  感谢您,我亲爱的妈妈。每当我放学回到家时,总能看到桌子上摆着丰盛的饭菜;当我走进房间时,总能看见玻璃、地板被擦的闪闪发亮;在此向您说声:“妈,你辛苦了!”在我生病时,更是妈妈您无微不至的照顾我,半夜从床上起来了解我的病情,摸摸我的额头,是否好些了?每天晚上睡觉前,您总会给我讲故事,这些故事总能启发我:该如何做人,如何珍惜生命!要我珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。使我懂得了许多课本上学不到的知识。我庆幸自己有这么一个好妈妈。我也庆幸自己有一个好爸爸,感谢您,我亲爱的爸爸。在繁忙的工作中,您总会挤出时间来陪伴我,让我感觉到父爱的存在。记得小进候您常常带我出去玩,每次我总是显得特别地兴奋。当我做错事时,您总是给我讲道理,让我明白,还叫我要做一个有出息、坚强的男子汉。爸爸,您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸爸,你辛苦了!”在某些方面取得好成绩受到老师表扬时,和我一起分享快乐的是你们;在我考试失误心*气和安慰我的是你们;在我遇到困难在一旁鼓励我的也是你们。爸爸、妈妈,你们就是我的老师,是我最爱的人!

  爸爸、妈妈,您们辛辛苦苦哺育的孩子——我,现在长大了,也懂事了。在今后的日子里,我要聆听和接受你们的教诲,多吃饭菜不挑食,及时增减衣服以免生病,早睡早起,养成科学健康的生活习惯(因为*时经常感冒、喉咙肿而引起发烧)。要学会对自己的学习负责,认真做作业、复习功课,不用劳累了一天回家的您们为我的学习操心。还要帮助你们做一些力所能及的家务(比如擦皮鞋、拖地、择菜洗碗、整理书桌等等)。更要关心体贴您们,当您们下班回家后,我会主动为您们倒上一杯茶,给您们捶背等等。

  亲爱的爸爸妈妈,我一定会把您们的点滴关爱永远记在心中,把它化为动力,努力学习,以优异的成绩来报答您们,请您们相信我!在此儿子真诚地对您们说:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  祝:爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

XXX

20xx年XX月XX日

给家长的一封信6

尊敬的各位学员家长:

  您好!依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢!*时与家长沟通不多,于是许多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说,期望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部资料,若能为我们提出些推荐或意见,当为我之所幸也。

  作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术的任课老师,更要不断提高自身的业务水*,尤其是在对学生的引导上。所以近两年,努力投入到美术教育科研中,所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖,七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖,一名学员的作品在黄河口晚刊发表,2名学员参加山东省艺术考级并过关。自我也获东营市美术教师基本功大赛第一名,并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖,多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表,于20xx年出版个人画集。现为*国画家协会会员,山东省青年美术家协会会员,东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩,也是七彩阳光近一年来取得的荣誉,七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法,总结不足,不断向着系统化,全面化,质量化发展。

  第二期培训共有儿童画初级班、中级班、*画初级班,*画提高班4个班,下方分别向各位家长作些汇报。在6岁以下的学员,教学资料以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的资料,使学员对绘画产生兴趣。

  儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础资料,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不一样程度的提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的资料,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

  水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

  *画提高班是专门从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水*。

  以上是几个班的整体状况,具体的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是*画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又之后报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术一向都在着力打造一个品牌,以一种教育专业的立场促成一个品牌的构成做有益的尝试,所以从招生、从开班上课,到成长管理、作业评价和教学总结,都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了,教学质量才能提高,才能留得住学生。

  总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自我图个清静,同时还要关心学生在培训班的状况,真正做到老师与家长*等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

  最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

给家长的一封信7

邹先生夫妇:

  你们好!

  你们是我多年来的朋友,也是我对教育工作保持旺盛精力的动力。非常感谢您对我意外受伤的慰问。我当更加热爱自己的事业,完善自己方方面面的工作,使你们能在家放心做生意。

  我很幸运能成为你们家孩子的老师,做他们初中三年的老师。为他们的*成才尽到自己的微薄之力。你们感谢我,是我的幸运。要知道教书育人是我的本分,孩子的*成才离不开你们夫妻两个良好品行的影响。你们勤劳创业从不奢靡享受生活,是孩子们最好的老师。实际上,孩子们的优秀有80以上是你们的功劳啊。我只是尽了老师的责任,为孩子的校园生活营造了*成才的良好氛围,使他们在容易学坏的年龄段能够健康顺利的成长。

  你们的大儿子天华四年前来到我班级的时候,是怎样一个孩子啊。那不是你们的过错,是学校教育的不成功。带了他一年后,我知道他很难走读书这条路的。在了解到你们的家庭情况后,他是长子。我就定好对他的培养目标:先*,学管理,学业保持进步。中考结束,我实现了这个目标。他考到了理想的中考成绩,成为了优秀的班干,还记得那是非典时期,天华是负责测量全班同学的体温,天天向我汇报,很负责啊。我多么欣慰。那时天华问我他是读高中还是*大学,我建议他读*大学,学管理,扩大眼界。为将来管理商场做准备。他只读了一年,我知道,他是很难走读书这条路的,所以退学后,我很赞成你们给他管理商场,让他有一个锻炼的舞台。

  天华:听说你现在管理得不错,能事事处处带头,我很欣慰,你是我不可多的得意门生之一,一定不可骄傲,要虚心学习零售行业的先进经验,坚持每天学习两个小时。懂得用科学的管理方法管理好自己的员工,不可对他们很凶。自己在言谈举止上要不断的完善自己,能成为别人学习的楷模。不要过早结婚,要找一个至少接受了大学教育的贤惠的女子。你要好好锤炼自己。背要挺直,注重外表形象。事业越做越大,将来的爱情婚姻美满是为师对你的祝福。

  海芳、军华是你们家优秀的孩子,他们是可以走读书这条路的,我想他们中考能考取市以上的重点,高考能考取重点大学,能出国留学读博士。这需要我们对他们不断的呵护和关注。我相信能实现。

  邹先生夫妇对你们的感谢化为对你们由衷的祝福:祝你们身体健康、生意兴隆!

  你们的朋友:罗老师

给家长的一封信8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  交通安全关乎着每一个孩子和家庭的幸福,遵守交通规则就是保障自身的人身安全。随着人流量及车流量的增大,道路上各种不安全隐患逐渐增多,为切实增强全园师幼和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全自我防护能力,我园把开展交通安全宣传教育活动当成日常教育教学中的常态化工作,通过各种游戏和活动教育孩子遵守交通规则,增强交通安全防范意识。本周我园开展了以“关爱生命文明出行”为主题的交通安全教育周活动,通过形式多样的宣传教育活动引导孩子了解交通安全知识,增强交通安全意识。在开展活动的同时,我们也希望得到您的配合与支持,协助做好和要求您的孩子做好以下几点:

  1、了解基本的交通规则。认识交通标记,知道“红灯停、绿灯行”,行人走人行道;横穿马路时,要拉着大人的手;通过十字路口时,要服从信号灯的指挥,注意来往车辆,确信无危险时通过;不在马路上奔跑、做游戏。

  2、与家长外出时不能远离*,不跟陌生人走;走散时知道求助就近的工作人员和警察,知道110是报*码。

  3、自觉遵守交通规则,积极维护交通秩序;讲究文明、注意安全,做孩子的好榜样。

  4、督促孩子按时起床,准时到园。来园路上从容不迫,杜绝由于主观因素所带来的安全隐患。

  5、接送孩子的车辆请您有序停放,以免造成拥堵。不在门口禁停区域范围内停车。服从学园保安的交通指挥和安排,共同维护学园周边的交通秩序。

  6、教育孩子在园内注意安全。防拥挤踩踏、防滑倒、防摔伤、防撞伤等。离园时不把自行车骑到园内,不在园内停放自行车辆。

  7、不乘坐无牌无证车辆,不坐超载车。乘车时严禁将头、手或身体的任何部分伸出车窗外,注意乘车安全。不向车外投弃物品,文明出行。乘坐汽车时应等车停稳、确认安全后打开车门,养成安全好习惯。

  孩子的安全是我们共同的牵挂,让我们携起手来,从点滴做起,从细节做起,关爱生命、文明出行,养成交通安全好习惯。谢谢!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给家长的一封信9

  “妈妈又要加夜班了。”我喃喃自语道。

  妈妈和往常一样很快吃完饭拿上工作服就要出门,她边换鞋边对爸爸说:“你今天不要再趁我不在溜出去玩,在家陪陪女儿,不然跟你没完。”听见妈妈砰的关门声,您脸上一下子便无精打采。

  “铃铃铃”电话铃声响了,里面传来了我厌恶的声音:“三缺一,就差你了,赶紧的。”这时我恨不得把电话线给剪了,恨不得把电话机给砸碎,可您的脸上却满脸堆笑,三口两口把饭往嘴里送完,把筷子一扔,说:“我走了,厂里有急事,你洗完碗就早点睡觉吧!”

  “爸,今天妈妈不在家,您就在家陪我吧?”我恳求道。而你依然毫不在意的说:“小孩子别管大人的事。”说完便走了,我看着您的身影消失在茫茫夜空中,觉得更加孤单了,心中有说不出的委屈。

  我多么想告诉你:“爸爸,您知道我一个人在家有多孤独吗,有多害怕吗?我只有12岁,您每晚这样出去,说是厂里有急事,可是这都是您为自己出去玩找的借口而已,其实我早就知道您是去打麻将。我心中有多么委屈,您知道吗?”

  “晚上屋子里漆黑漆黑的,我多么渴望爸爸您在我的身边陪陪我,多么想像小时候一样依在您怀里听《三只小猪》的故事,多么想像小时候那样一起玩老鹰捉小鸡的游戏,那时您总是当鸡妈妈,那时我经常提出要当,可是您总是说我太小,需要爸爸他*的呵护……那时我是觉得多么的幸福快乐,可现在……”

  爸爸,我想对您说:“别再出去打麻将了,和麻将告别,多陪陪家人,好吗?当我看见和我一样大的小孩子和父母在林中散步时,我是那么的羡慕,我也是那么渴望有这样一个父亲啊!”

给家长的一封信10

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  一直以来我有许多心里话想对你们说!但是又没有机会,只好用这种方式向你们表达!

  爸爸妈妈,我从小到大没有说过一句“祝你们好”这类的话,今天借这次作文的机会,我终于可以敞开心扉地对你们说一句“爸爸妈妈我爱你们”!你们听了这句话肯定觉得我是在闹着玩儿,我真的不是乱说的,是真的,我真的很爱你们!

  记得那次在家看电视,看的是一个母亲得了白血病,她的儿子问医生可不可以把他的骨髓捐给妈妈,最后,这个小男孩终于把他的妈妈救活了!妈妈看到了这一段后,感动的哭了,那个时候我真的想对妈妈说:“万一您也病了,我也可以不上学,我也可以陪着你,直到把病治好!”妈妈我真的可以的!

  爸爸妈妈你们总以为我还是小孩子,但是我想告诉你们我长大了,也能照顾你们了!我不是小孩子了,有的时候我是真的想关心你们一下,不过总是被你们误会!

  爸爸妈妈我真的觉得你们不太关心我,我没有那么多的要求,只是想让你们能多关心我一下!常陪陪我!体谅体谅我!我就这点要求!不算过分吧!

  我真的很爱你们!祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

  爱你们的女儿xxx

  3月12日


家长给学校的一封信10篇(扩展3)

——寒假学校给家长的一封信3篇

寒假学校给家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合。孩子们走进寒假,回到您身边,将度过愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,与孩子建立良好的心理沟通。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,孩子们的*安和进步是我们共同的心愿。年味十足的寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下:

  一、放假、开学事宜

  放假时间:20xx年1月xx日至2月xx日。

  开学报到时间:2月xx日

  二、温馨提示

  1.加强对子女进行安全、卫生教育,注意加强防拐骗、防盗、防火、防食物中毒等教育;特别重视交通安全教育与管理,教育子女树立交通安全防范意识,严防交通事故;

  2.督促子女合理安排作息时间,既要讲究学习方法,安排一定量的学习时间,又要注意休息,做到劳逸结合。

  3.经常督促、教育子女不擅自外出,不鸣放烟花爆竹,关注消防安全,消除火灾隐患;如发现上述行为,学校一经发现将给予严厉处分。

  4.要加强对子女进行礼貌、礼仪教育,严禁吸烟、喝酒、吸毒、赌博和进入歌舞厅、录像室、网吧等不健康场所,自觉抵制一切社会不良影响。

  在新年到来之际,学校全体教职员工祝您新年愉快,事业顺心,全家幸福!

xxx

  20xx年x月x日

寒假学校给家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!

  一年一度的新春佳节即将来临,在此预祝您:新春快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!

  在我们的共同努力下,一年来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们各项能力得到了发展,都有了很大的进步。孩子们点点滴滴的成长都离不开家长朋友的大力支持与配合,在此,我们全体老师衷心地向您道一声:“谢谢!”

  我园春节假期安排如下:

  x月xx日(除夕)———x月xx日(正月初七),x月xx日(正月初八)开学。

  调整日期:x月xx日(周日)、x月xx日(周六)正常上课。

  为保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,帮助幼儿渡过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们特向您提出以下建议,恳请家长密切配合:

  1、坚持安全第一原则。远离危险场所,注意交通安全,不触摸危险物品,燃放烟花爆竹要当心;

  2、坚持教育一贯性原则,为幼儿制定合理的一日作息,并尽最大可能遵守;

  3、注意膳食的合理搭配,鼓励幼儿坚持不挑食的好习惯,切忌暴饮暴食;

  4、关注幼儿成长,利用春节假期走亲访友的时机对幼儿进行礼貌教育,营造尊老爱幼、互敬互爱的和谐氛围;

  5、将幼儿在假期中的精彩瞬间记录下来(文字、图画或照片),待开学来园时与其他小朋友分享。

  再次预祝您及家人渡过一个幸福、祥和的春节!

xx幼儿园

  20xx年x月xx日

寒假学校给家长的一封信3

亲爱的家长朋友们:

  送走热闹欢腾的猪年春节,我们走进了生机盎然的新学期。带着希望,带着憧憬,新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。在这里像广大家长过去的支持和信任表示衷心感谢,也对新生家长的加入满怀无限的期待。对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!希望每个xx宝贝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。

  新的一年我们迎来了宝贝,能和宝贝们一起快乐的游戏、共同的学习是每个xx老师最大的幸福,宝贝们也回到了集体的大家庭中,他们重逢了过去的老朋友,又迎来了现在的新朋友,因此在xx主题教育活动中不同年龄段的不同课程纷纷展开,我们通过一系列的主题活动让宝贝们体验自己和他人的"情感,分享自己和他人的快乐,逐渐建构和谐的伙伴关系。在活动中我们让宝贝体验快乐的情绪,体验有朋友的快乐。学会体谅、原谅他人,学会关心朋友。我们共同期待他们成长的进步,相信只有家长的配合和老师的互相协作,共同努力,会让孩子们更快乐地在幼儿园生活,快乐地学习和收获。

  温馨提示:为了使孩子们有个更加卫生、健康、安全的生活我们特此温馨提示:

  春季是流行病多发季节,幼儿免疫力较弱,属于易感人群。请家长们配合我园做好流行病预防工作。若幼儿来园前发现身体不适(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及医院治疗需服用药),应在晨检时,向本班老师详细说明情况、服药情况和服药要求。出自新的学期热切期望家长朋友们在百忙中抽出时间关心关注幼儿教育,多陪陪您的宝宝,倾听他(她)的声音、与他(她)一起玩耍、欣赏他(她)的学习成果、鼓励他(她)的点滴进步。您的真心关爱、您的宝贵时间是给孩子的最好礼物。

  新的学期,愿宝宝身体健康、快乐成长!

  愿家长朋友们事业兴旺、新年吉祥!


家长给学校的一封信10篇(扩展4)

——学校致家长的一封信10篇

学校致家长的一封信1

尊敬的各位家长同志们:

  你们好!

  针对学生的在校情况,以及教师们的意见。我觉得佷有必要跟家长们沟通商量一下学生的教育方法,统一一下学生的教育观念,希望家长们努力配合工作。孩子是祖国的未来,也是家庭的未来;是祖国的希望,也是家庭的希望;是祖国的接班人,也是家庭的接班人。作为孩子的教育者---家长·教师和学校·社会,应统一力度·要求,特别是学校·教师·家长,更应密切配合工作,家庭教育与学校教育同样重要,不容忽视。家长是孩子的第一任教师,也是终生教师。希望你们搞好家庭教育工作当作自己的神圣职责,必须认清自己监护的责任。认真执行家长责任。

  结合实际情况,提出以下意见供参考。

  一·搞好政治思想教育工作

  孩子成长分为思想成长·身体成长·知识能力成长三部分,三者缺一不可,小学生可塑性大,因此要加强思想教育,使他们朝着健康向上的方向发展,加强理想,道德,法制,爱国主义和集体主义,社会主义教育。教育他们尊重别人,热爱祖国·尊敬长辈······

  二·认真做好安全教育工作

  安全重于泰山,学生的安全维系着千家万户的幸福。因此,教育好子女,做好子女的安全教育工作是很有必要的,也是必须的。切记不要让子女独自去做一些带有危险系数的事情。要杜绝孩子在上学·放学的路上,在家里,在学校等都不要做危险的事情,都不要到危险的地方去,如河(沿,塘)边,岩石边,山坡上等去,特别提醒家长·孩子的是夏天不要到河里去洗澡,嬉戏,这是十分危险的。不打骂别人等不安全的事情。不吃零食,保护自己的健康安全。

  三·日常行为的规范教育工作

  学生应德·智·体·美·劳全面规范他们的一言一行。使他们成为良好的社会公民,如良好的生活习惯,学习习惯,待人处事习惯,文明礼貌习惯等,家长务必处处留心,规范言行。

  四·做好学习的监督检查工作

  学生的主要任务是学习,培养自己的学习激情,掌握学习方法。学生由于年龄特征,务必要家长做好监督检查工作。教育好子女也是家长的另一重要任务。

  现在有个别学生作业天天不完成,教师天天补习家庭作业。这样也不是长久之计,于事无补。权宜之计还在于家长的、监督下完成家庭作业,养成良好的作业学习习惯,学生的这一点很大程度影响着学生的成绩。希望家长天天检查学生的作业是否完成,是否温习功课等。希望家长在这一点上下大功夫,使学生养成良好的学习习惯。

  对于学生在家的安排,有如下建议:

  (1)早上6:00--7:00加强语文科的温习,读背积累词句篇,成语·谚语·名言警句·佳词佳句佳篇。

  (2)学校8:00清理学生到校情况,家长根据实际确定上学时间,不得早于7:20离家。(有些在家不读,很早到校玩。)

  (3)下午放学到家,立即作业。

  (4)温习一下当天的功课,预习一下明日的课业。

  (5)还应坚持看一些有益的课外书籍,扩大自己的知识面。

  (6)学习期间尽量少看,不看电视。(最多看一下新闻联播。)多休息,晚上不晚于20:30睡觉,第二天6:00起床。

学校致家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!一年的暑假如约而至,又忙碌了一学期的同学们将开始漫长的假期生活,孩子们的进步和安全是学校和家长的最大心愿,让他们快乐地生活和健康成长更是我们共同的责任。为使您的孩子度过一个*安、愉快的暑假,建议各位家长配合学校共同做好:

  1.加强学生的法制教育,不要参加迷信、、邪教活动,不参与传销等非法组织活动,不结交社会不良人员,做一名遵纪守法的好公民。

  2.加强学生的社会实践能力引导,鼓励和引导孩子多参加社会实践和公益活动,要求孩子帮助父母做些力所能及的事情,培养孩子的沟通能力、责任意识、感恩意识等。

  3.加强学生的行为养成教育,不允许孩子抽烟、酗酒,沉迷网络,养成有礼貌、爱读书,积极向上的好习惯。遵守法律和社会公德,养成良好的行为习惯。

  4.高度重视安全知识防范教育,树立“安全第一”的观念。加强交通安全和防溺水安全,严禁孩子未经得家长同意结伴外出旅游和下水游泳,若需要,应经过家长的同意,确保出入*安和人身安全。夏天骄阳似火,还应加强防暑、防爆、防火、用电安全教育,以防意外事故的发生。注重饮食卫生,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

  我们真诚的希望您一直继续关注和支持学校各项事业的发展,也希望您能够利用假期与您的孩子加强沟通,了解孩子在校的思想、学习、生活等情况。

  志存高远,责任为先。我们将继续秉承学院的优良校风,与时俱进、开拓进取,为学生的"成长、成才创造更加良好的坏境。同时,我们真诚欢迎家长对我校学生工作提出宝贵的意见和建议。

  xxx

  20xx年x月x日

学校致家长的一封信3

尊敬的家长朋友们:

  您好!

  为避免出行时雨雪天气会给大家的健康带来不便和伤害,*政幼儿园提示大家:冰冻、雨、雪天气应及时添加衣物,加强防寒保暖措施;雨雪天气出行要提高交通安全意识、注意安全防滑。同时特别提醒大家注意以下事项:

  一、注意预防呼吸道疾病:

  冰冷的雪天让呼吸道疾病病人明显增多。气温降低,幼儿体质较弱者的机体免疫力下降,呼吸道黏膜抗病能力降低,病原微生物容易侵入,会导致呼吸道疾病。冰雪天气里,有些家长为了保暖往往将门窗紧闭,使室内空气非常干燥,污染加剧,再加上使用暖气、空调等因素,病菌容易滋生和传播,致使感冒等呼吸道疾病发病率猛增。

  二、出行安全注意事项

  1、走路时不要把手插在衣服口袋里,否则跌倒时极易造成伤害。

  2、上下楼梯或台阶时要格外小心,最好扶着扶手或其他固定物。

  3、在湿滑结冰的路面上不要追逐打闹,否则极易造成伤害事故。

  4、走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳,切勿穿硬塑光底鞋,最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,切忌提重物。

  5、步行出门的家长和小朋友:尽量选择穿防滑的鞋子;小步走比大步走防滑效果好;慢慢走比快步走防滑效果好;走有纹路的盲道比走*滑的普通路面防滑效果好;踩在松软的雪上比走在已经被压实了的"雪壳"上防滑效果好。

  6、开车出行的家长们:建议使用防滑链条;降低一点胎压;保持很远的车距;已经结冰的坡路面不行驶!

  *安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,和孩子一起度过这个寒冷的冬天。

  xxx

  20xx年x月x日

学校致家长的一封信4

尊敬的各位家长:

  您好!非常感谢您对我校工作的理解与支持,尽心将您的子女培养成才是我们始终如一的追求。

  现在,随着20xx级初一、高一、国际部新生及升大补习班学生入学,我校师生已超过9000人,加上邻近学校较多,学校周边道路狭窄,给学校师生、家长及邻近市民造成不便,星期五下午、星期日晚行车高峰期尤甚。

  面对此种情况,学校采取了多项积极措施,尽最大努力改善学校周边道路通行状况,并初步制定了z学校周边道路车辆管理方案,以提高学校周边道路利用效率,同时,我们欢迎各位家长对此问题多提宝贵意见,共同为孩子营造更好的学习与生活环境。

  首先,学校建议在交通高峰期时来校接小孩的家长把车停放在寸金路两旁,步行入校,以减轻周边道路的交通压力,并严格按照学校规定的时间段依时接送孩子,以节省您和他人的时间。另外请家长们注意,为了孩子的安全,除召开家长会时间,严禁家长车辆进入校园。

  其次,z市交警支队技术大队针对我校周边混乱的交通状况在周边各路段和校内各路段设置了明显的指示标志,敬请各位家长按交通标志以及校警的指引行驶,把车辆停在指定位置,校门口30米范围内严禁停放各种车辆,以确保道路畅通。若有不按规定行驶且多次不听指挥的车辆,我们会拍下违规车辆号牌在校园网上公布;情节严重者,交由交警处理。当然,我们不愿意看到这种不和谐的现象出现。

  此外,校方建议家长们尽可能让学生坐公车或骑自行车上学,一方面减轻学校周边交通压力,另一方面亦可强健孩子的体魄、锻炼孩子的胆量,提高其适应生活的能力。

  学校一定会继续改善学校周边道路状况,方便各位家长和学生,而在目前有限条件之下,敬请各位家长按规定行驶,听从相关人员的指挥,相互谦让,为孩子树立良好榜样,为学校保持良好办学秩序共同努力,相信您的孩子也会为您对学校的理解与支持而感到自豪。

  此致

敬礼!

  一中学校

  时间:20xx年x月x日

学校致家长的一封信5

尊敬的家长:

  时光荏苒,转眼学期已经过半。首先,我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢!感谢您把贵子女送到七中读书,感谢您*时对学校工作关心和支持。孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子*、成材是我们共同的责任。

  为了沟通和交流,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,切实把教育工作做到学生心里去,了解学生在想什么、做什么,掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好,针对带有普遍性、倾向性的问题,研究和探索关心教育的对策,从而实现我们共同追求的目标,让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

  因此,针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题,为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实,减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害,在下阶段更好地做好学生的教育教学工作,经学校研究决定。请您准时参加。

  最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!

  顺祝

  心想事成,万事如意!

学校致家长的一封信6

尊敬的学生家长们:

  168学堂凸凹书法篆刻顺利开班,感学大家的支持,感谢大家对*汉字书法的热爱和支持!

  我们这一代很多人的字是写的非常的差,因为我们都不重视汉字的书写,毛笔书法就更不用说了。大家都是字如其人,作为我们这一代人,看看我们家长会的签字吧,看看我们给学生的评定字迹吧,简直是一塌糊涂,写的甚至连我们自己都不认识。很多人不敢写,因为他怕自己的字太难看。

  老祖宗给我们留下了宝贵的硬笔书法和毛笔书法,在我们的爷爷辈,甚至是父辈,只要是会写字的,他的字一定写的都不错。毛笔字就更不用说了。

  近几年教育部也开始重视这个问题了,开始了重视语文和汉字的书写,20xx年高考变动,语文的分值变大,汉字的书写将会在很大程度上影响你的卷面分值。

  所以,建议家长们多让孩子从小就开始练习书法,特别是在小学,能打下牢固的书法基础,练就一笔好字,那是非常难得的。

  我们的凸凹书法篆刻分为:书法和篆刻,书法又有硬笔书法和毛笔书法。所有的老师都是西安书法协会的老师,他们的字画在市场都是有价值的,通过书*底醇厚的老师给予指导教学,我们的孩子就一定可以写出一首好字,至少我们的硬笔书法要写好。

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校致家长的一封信7

亲爱的家长朋友:

  您好!

  时光飞逝,如白驹过隙,您的孩子五年级的学习已经过半了。回首本期学校生活,我们发现孩子长大了,更懂事了,在各科学习中都取得了明显进步,学习能力有了进一步提高,视野也更开阔了。我们深知,孩子的一切进步离不开您的耐心教导,学校各项工作的顺利开展亦离不开您的大力支持与帮助。在此,五年级全体教师向您深深地鞠上一躬,以表示我们最诚挚的感谢——谢谢您!我们理解,岁末年初是您最为忙碌的时候,所以我们尝试以这种新的家校交流方式与您分享孩子成长的点滴,当然难免会有不足,望您多提宝贵意见和建议,以便我们改进、完善,探索出最优化的沟通方式。

  寒假时间为1月15日—2月14日,在此期间,请督促孩子完成假期作业(语:《寒假作业》,每天1小时课外阅读;数:《寒假作业》;英:见信鸽本),并叮嘱孩子做好自我保护工作,教会他们防火、防盗等技巧,保证自己与家人的安全。此外,恳请您参与到孩子的寒假锻炼计划中去,与孩子一道健康迎新春!2月15日上午9:00是孩子的报到时间,务必带齐作业及素质报告册,准时到校,为新学期开个好头。2月16日正式行课。

  最后,值此隆冬之际,向您拜个早年。

  xxx

  20xx年x月x日

学校致家长的一封信8

尊敬的家长朋友们:

  孩子在考试中取得理想成绩、进入理想院校、拥有理想职业是我们共同的愿望!但是,翻开一些学生的作业本,干净整齐的寥寥无几,无形物体、歪歪扭扭,信手涂来、神仙难辨,让家长老师摇头无奈。涂改液、粘胶带使作业本变得不堪入目!*教育协会副会长,高考评卷委员会主任黄麟生说:“中高考作文明确规定有10分卷面分”。每年考试中也有太多的考生因卷面问题,几分之差而与心仪的大学失之交臂。因此,我们认为“孩子练好钢笔字迫在眉睫”!

  据统计,中小学生中能写好钢笔字的只占5%。在20xx年的安徽省高考中就出现了20xx份考生的作文试卷,因书写不好而导致电脑不识别,最后经过反复处理,还是出现了几十份作文卷,因书写过于潦草,使电脑无法读取,最终作文得了0分。自20xx年起,全科考试均采用网上阅卷,字迹潦草导致扫描不清当错字论,“错一字,扣一分”!

  同时,字是门面,在以后的求职就业、工作生活中,会处处充满自信,更易获得成功。现在好多单位在招聘人才时,不就要求应试者当场填写简历吗?其目的不就是测试应聘者的写字功底吗?这正是因为汉字书写水*是体现一个人综合文化素质的重要方面,字如其人这种说法,在*50年不会改变。

  尊敬的家长,为了让您的孩子写好规范字,考试不丢分,加强钢笔字训练迫在眉睫!在20xx年暑假来临之际,全国书画考试中心桐城考点、*硬笔书法协会直属书法学校、*教育学会书法教育专业委员会会员单位——桐城市玉轩文化艺术培训学校独家进行书法教育推广,第一期培训火爆报名中。

  xxx

  20xx年x月x日

学校致家长的一封信9

尊敬的各位学生家长:

  您好!

  科教兴街、发展教育,是百年大计、强镇(街道)之本。一直以来,街道党委、办事处在抓经济发展的同时,坚持实施“科教兴街”战略,优先发展教育事业。为进一步贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx年)》的要求以及全省教育工作会议精神,澄华街道继去年年底所属中小学全部通过市规范化学校验收之后,决定申报广东省教育强镇(街道)。这对进一步整合教育资源,完善办学条件,提高我街道的教育教学水*提供了良好的机遇。这不仅是一份政治责任,更是一项民心工程、希望工程。

  创建省教育强镇(街道),意义重大,影响深远。是时代发展的现实需要,是构建和谐社会的一项重要举措;是推动教育全面发展、提升教育整体水*和综合实力的重要措施;是造福子孙后代的民心工程。推动全镇经济社会持续健康发展的必然要求。“创强”是一个目标,更是一种手段。通过“创强”,真正实现教育优先发展战略,优化教育资源的配置,促进我街道办学条件的改善,促进教育的发展,进而带动我街道综合实力的进一步提升,达到“强街”、“强民”、“强校”、“强师”、“强生”的目的。抓教育就是抓发展。教育发展了,全民的素质提高了,经济社会发展才有保障,才有源源不断的力量支撑。

  澄华街道是汕头市首批七个创建教育强镇之一,使命光荣,任务艰巨,今年底必须接受省督导验收。目前创建工作已进入倒计时,时间紧、任务重。我们要举全街道之力、聚全民之智,统一思想、全力以赴,对照目标找差距,强化责任抓落实。通过教育创强,促进全街道教育实现跨越式发展。现在正处于攻坚阶段,需要各位热心家长的鼎力支持和积极配合。热切希望各位能积极行动起来,关心、支持我街道的教育事业,为我街道的教育创强尽一份力、作一份贡献!

  “今天澄华重教育,明天教育富澄华”。众人拾柴火焰高,澄华教育创强的号角已经吹响,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们坚信:在上级党委、*的正确领导下,只要我们携起手来、团结一致、积极参与,我们澄华创建广东省教育强镇(街道)必定能够成功,我们的目标一定能够实现!

  祝:身体健康、家庭幸福、万事胜意!

学校致家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  您好!

  20xx年,木棉湾实验学校在您的关心、支持下有了长足的发展,在此我们表示衷心的感谢。20xx年新春佳节将至,提前给您拜个早年,恭祝合家欢乐!为使孩子度过一个安全、愉快而又有意义的寒假,我校特向您提出如下几点建议:

  一、加强对孩子的安全教育。引导他们正确运用安全交通、防火、防电、防煤气等方面的知识。如果您的孩子白天无人看护,要教给他(她)自我保护的常识,如:不接受陌生人的小恩小惠,遇到紧急事件及时告诉父母或打电话报警。遵守公共秩序,不燃放烟花爆竹,注意饮食卫生,不乱吃零食、不暴饮暴食。

  二、寒假期间是甲型H1N1流感的第三次高峰期。嘱咐孩子别到人员密集地区活动,尽量不参加人员较多的聚会,避免接触流感样症状或肺炎病人。帮助孩子合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。孩子有发热等甲型流感症状,要及时到医院就诊。

  三、督促孩子参加社会实践活动,引导他(她)认真完成假期作业,文明上网,限时看电视。建议家长利用假期带领孩子走出家门,领略大自然的美好和中华传统文化的丰富多彩,并通过摄影、绘画、作文等形式记录各地不同的春节习俗。

  四、希望您为孩子选择购买一两本好书,指导孩子在假期读读书并写出读后感。

  还要教育孩子“常怀感恩之心,做力所能及之事”。如:整理自己的房间,帮助父母做家务,在公共汽车上给老弱病残者让座,为社区服务等。

  家长朋友们,让我们一起努力,将各项教育落到实处,使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下,惜福感恩度寒假,快乐*安过春节,我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。

  恭祝各位家长新春佳节幸福、*安、愉快!

  龙岗区木棉湾实验学校

  20xx年1月22日


家长给学校的一封信10篇(扩展5)

——关于家长给孩子的一封信10篇

关于家长给孩子的一封信1

宝宝:

  你好!我是你的爸爸,我一直很期待你能给我和你的妈妈带来什么样的惊喜,也期待你出生时的样子,有时我会傻想你到底是个什么样的宝宝呢,是男孩呢还是女孩呢,到底像我多一点呢还是像你的妈妈多一点呢!有时也会想将来的你会是什么样子的!说实话第一次做父亲我心里特别点激动,更多的是高兴,剩下的就全是期待了!希望你乖乖的听妈妈的话,做个懂事的宝宝!爸爸现在不在妈妈身边,照顾不到妈妈,妈妈现在带着你每天都很辛苦的,还要上班,你长大了一定要好好心疼妈妈!别惹妈妈生气,别学爸爸!再就是爸爸希望你能够健健康康的,如果你是个女宝宝呢,爸爸就保护你们娘俩,如果你是个男宝宝呢,那咱爷俩就一起保护妈妈,你说好不好?未来的你无论有没有出息,甚至有多大的成就,我跟妈妈呢,就想你**安安,开开心心的,幸福就好!这是我第一次试着给你写信,留给将来的你!

 爱你的爸爸!

关于家长给孩子的一封信2

亲爱的孩子:

  你好!

  想跟你谈几个问题。

  一个是学习习惯的问题。在小学里,因为那些东西对你来说很简单,所以,妈妈从来没有管过你的学习,而且,你自己非常主动和自觉,一直是老师表扬的好孩子。但是,妈妈觉得,有一些习惯,是小学可以没有,但初中一定要养成的习惯。

  一个是学习习惯。以前如果老师不布置,你就不预习功课,妈妈觉得这不是会与不会的问题,而是一个习惯的问题。所以,妈妈希望上初中以后,你要养成预习功课的好习惯。这样,一方面让你更有的放矢地去听老师的课,能够了解本讲的重点与难点,另一方面,养成更强的自学能力,这对你一生的学习来说都是非常重要的。妈妈小时候,学习没有你优秀,但妈妈一直有个预习的好习惯,总觉得自己的学习比其他同学要轻松的多。而且,正是由于妈妈从初中时养成的自学习惯,才让妈妈有了终身学习的观念和能力,这一点是非常重要的。而且,由于你的阅读速度非常快,预习对你来说,根本就不是时间的问题,只是个习惯的问题,妈妈希望你每天能拿出一定的时间来做好这件事情,具体的方法,在具体实施的过程中遇到问题,妈妈再帮你解决。

  再一个上上课的状态。虽然你以前的成绩不错,但妈妈知道,上课时,你不是很积极主动。妈妈一直想让你参加我们的夏令营,但由于各种原因,每次都错过了。因为养成积极主动的习惯以后,对你整个的人生都是非常有好处的。现在的社会跟以前大不相同了,处处充满了竞争,酒香也怕巷子深,没有积极主动的精神,再香的酒,也可能无人问津。而且,如果你上课时能够积极主动,对你的大脑思维习惯都是一个锻炼,你越主动,你的大脑思维就越快,你就成了课堂的主人。所以,妈妈希望你有更加积极向上的心态。

  还有一个就是和同学交往的问题。小学的时候,妈妈知道你人缘很不错,好多同学喜欢你,但是你很少和他们一块去玩。上初中以后,要加强和同学之间的联系与交往,同样要有主动的心态,不要总等着同学去找你,感觉哪个同学不错,能够合的来,要积极主动地去打招乎,这样你的朋友就会多,你就会更加感到开心和快乐。在看待同学时,要以积极的眼光、欣赏的眼光去看,发现每个同学身上的闪光点,只有你去欣赏每个同学,他们也才会欣赏你。不要总是挑别人毛病,有时候话说不好,会伤害一个同学的自尊心的,所以,表扬别人的话要多说,挑毛病的话要少说,更不能讽刺和挖苦同学,以同学的短来取乐。

  不过,妈妈相信,你灿烂的笑容是你的通行证,只要你注意自己的语言,敢于说,勇于说,但不伤害别人,你一定是个老师和同学们都喜欢的中学生。

  在劳动方面也是一样,一定要发扬你以前在学校和你在家里的优良表现。

  体育锻炼方面,你一直坚持不错。因为你是剖腹产,所以,妈妈总感觉你有些动作不协调,所以,最初你的体育不好。让妈妈感动的是,学校里边搞跳绳运动,你回家就练跳绳,由原来的一个不会,到两分钟200多。学校里要考带球,你回家就练带球,考出优异的成绩来。学校里考立定跳远,你回来就练跳远。学校里考仰卧起坐,你回家就练。最让妈妈感动的是你练跳大绳的日子。你说,班里要比赛跳大绳,你不想给班里丢分,放学回来就练,早上起来也练,最后,终于跳的很好。当比赛结束,你回家跟妈妈说的第一句话是:妈妈,我跳绳一个都没有坏,一点没影响班里,我们班第一。学校里边老师教什么,咱家的体育锻炼项目就改为什么,正是由于你的上进和努力,让你从一个动作不很协调的孩子,成为一个体育成绩处处都很优秀的孩子。妈妈希望你继续发扬以前的精神,做好体育锻炼。而且,以后你会发现,随着学习负担的加重,同学之间的比拼,就成为了身体素质的比拼,有了强健的身体,加上你的聪明与勤奋,你必胜。

  另外,因为你已经渐渐长大,虽然在家里,你很关心爸爸妈妈,但在学校里,你可能还想不到去关心同学,或者关心老师,以后要多个心眼,多关心他们,多帮老师做些事情,能帮同学做的事情,也要多帮助同学,慢慢你会发现,帮助人最大的收获是自己收获了快乐!

  以前虽然不是天天记日记,但我们一直坚持着,可最近写的比较少了。妈妈还是希望你把写日记的好习惯坚持下去。因为随着你年龄的增大,可能会有自己的秘密和烦恼,高兴的时候,或者不高兴的时候,记点日记,会减轻自己的压力,让自己过得更开心和快乐。

  妈妈

  日期:

关于家长给孩子的一封信3

亲爱的孩子:

  又一年六一来到!你知道嘛,看着你一天天长大,一天天从圆滚滚的不分性别的憨憨肉球模样,抽条出一个小美女的雏形,妈妈嘴里谦逊心里很得意的!

  你经常说:“很多同学都有小名,壮壮、朵朵,添添,妞妞……我的小名为什么是小金呢?”你这个问题很多人也问过妈妈,为什么宝贝儿小名叫小金?是不是因为你们得了一个“千金”呀?是不是你们俩很喜欢金子呀?囧……是不是“大师”说孩子五行缺金呀?

  哈哈,其实都不是!这其实是爸爸妈妈对你的美好期望和祝福:因为爸爸妈妈喜欢看电影,而奥斯卡小金人是世界电影人的荣耀,是对所有电影人的最高荣誉,而你就是爸爸妈妈的小金人,你是我们引以为傲的最高奖赏!所以你叫小金。这个名字承载着爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷对你的爱和期望,你会一直一直是我们心中的小金人,我们也会一直一直爱你,直到永远!

  宝贝小金,你现在上学了,是个小学生了,你开始觉得妈妈不像以前一样温柔可亲了,开始对你的学习有了要求,对你的生活不再事事照顾。

  你有时候会问:妈妈,你是不是不爱我了?当然不是!我的宝贝,你小金人的地位是永远不会改变的,即使你长高长大,不再需要妈妈照顾,我也会永远爱你,等你当了妈妈就会明白这份爱的纯粹和无可动摇。但是孩子,妈妈除了要照顾好你,更要教育好你,让你有健康的身体,健康的心灵,良好的学习习惯,良好的社交能力,掌握必须的学习技能和必须的生活技能,这是安身立命的根本。养育,养育,比起养活你,教育你是妈妈更重要的社会责任。所以,孩子,成长的痛和烦恼你要学会忍耐和坚持。

  你有时候会发脾气,不愿意学琴了,为什么妈妈总要求你坚持呢?也许有的人会说,孩子的意愿最重要,她不愿意就算了吧。可是妈妈不这样认为,因为太多学琴的孩子止于家长的不坚持。妈妈自己也年幼过,年轻过,现在我还很羡慕身边会演奏乐器、会唱歌、会画画的同学、同事、朋友,因为他们有一技之长,他们自信而坚韧,他们在孤独寂寞时能有更好的排解方式,而这一切几乎都和他们父母在他们年幼时的坚持和付出不可分割。妈妈不愿你成名成家————我自己没有做到的事情绝不会希望你必须替我完成,但我愿意坚持,希望你和我一起坚持,用心灵感受艺术世界里的所有美好,给你的人生多加入一点儿色彩,甚至是另一种可能。

  宝贝儿,最后你要永远记住,不管你选择的道路妈妈有多么的不赞同,但只要是你足够坚持,妈妈都会放手让你尝试,而且保证,只要你转身,妈妈的怀抱和家的大门永远向你敞开,你永远不会独自前行,永远不会没有退路。

  妈妈

  日期:

关于家长给孩子的一封信4

亲爱的儿子:

  今天是你们学校举行*礼,想到我的儿子已经长大*,此时此刻的妈妈心情却难以*静……

  时光如梭,日子过得好快啊,十八年前,当你呱呱坠地时,只有五斤八两,又瘦又弱,没想到现在已经是一米八的帅气男子汉了。十八年的岁月,因为有了你我感受了太多的快乐和幸福!

  孩子,作为女人,妈妈一生中是最大的幸运和幸福就是有了你。从小到大,妈妈非常爱你,你的喜怒哀乐时刻牵动着妈妈的心,你所有的一切妈妈都在乎。一路走来,你一直都是个品行优良的孩子,你诚实守信、团结友善、勤俭节约、充满爱心,儿子,妈妈真的很为你骄傲,为你自豪。儿子,你是前世修来的缘,是上帝赐予妈妈的最好的珍爱!妈妈相信,我的儿子已越来越成熟,越来越懂事。

  当今社会竞争激烈,机遇永远属于有充分准备的人。儿子你一定要明白,一个懒懒散散、一事无成的人将会被社会所淘汰,幸福的生活是要靠艰苦奋斗创造出来的,先苦后甜才会享受到生活的甘甜。

  妈妈送给你的第一个词是担当和责任。

  爸爸妈妈的翅膀已不再是你遮风挡雨的`大伞,终有一天我们也会渐渐变老而成为你的负担。作为一个顶天立地的男子汉,你要勇敢地挑起生活的重担,承担起你的职责。承担责任,是一个优秀男人必须具备的最基本的素质,无论对家庭对事业还是对社会。

  妈妈送给你的第二个词是感恩和宽容。

  要做事先做人!我的孩子,心存感恩诚信为人是你一生不变的操守,不但要感恩父母师长,感恩世间万物,感恩每一个曾经关心和帮助过你的人,还要感恩你的竞争对手,甚至伤害过你的人们!因为没有暗礁巨石就激不起浪花,没有强大的敌人就成就不了战无不胜的将军!好男人应虚怀若谷,不因斤斤计较而错失领略一路多彩人生的豪情。宽容*和而不张扬,能够接受不同见解容得下各色人等,忘掉鸡毛蒜皮的恩恩怨怨得得失失,风度卓然气度非凡大度能容!

  妈妈送给你的第三个词是奋斗和坚强。

  人生能有几回搏!面对机遇与挑战,面对困难与失败,有道是狭路相逢勇者胜!唯有用汗水和斗志去证明自己的价值,战胜内心的退缩颓废胆怯和懒惰,为自己闯出一条坚实的人生之路。唯有奋斗奋斗奋斗!永不放弃永不言败的奋斗,愈挫愈坚的奋斗,才是一切成功的基石和幸福的源泉,才是一次次的山重水复后的每一个柳暗花明!今年的高考便是你人生的第一场搏击。虽然高考作为一种尚不完善的选拔人才的机制不容改变,但努力过就不后悔!我们快乐着你的快乐,梦想着你的梦想,艰苦的高中生活我们陪你度过。儿子,爸爸妈妈为你加油,相信你能行!

  孩子,我和你爸爸都希望你有愉快幸福的一生。我们的能力和智慧是有限的,在我教育你的过程中,肯定也犯了不少的错误。我们是*常人,望子成龙是每个家长发的心愿,妈妈无法做到超凡脱俗,唯一希望你健健康康、快快乐乐、**安安!外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈,未来属于你,这个世界属于你,背起行囊出发吧,条条大路通罗马,选定目标就坚定地走下去,记得,疲惫时,爸爸妈妈永远是你身后坚定的港湾!

  永远爱你的妈妈

  20XX年X月X日

关于家长给孩子的一封信5

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!你们一定很惊讶,我为什么要写封给你们的信。因为你们为我付出了太多的泪与汗,从我一生下来,你们无时无刻的关心我,照顾我,可是你们的儿子不争气啊!

  常常回到家里听见老师打来的电话,妈妈也只能说是、嗯还得笑呵呵的,而好学生的家长则几乎不用拍马屁,而且还是表扬,而我则是一顿训斥,或者打一顿撒撒气,可是我不敢哭,为为什么不敢呢?不是因为痛而是因为我自己的表现不好罢了,俗话说:“打在儿身,痛在娘心”而且妈妈打我虽然很痛,但有什么比妈妈为我操心时更痛呢?儿子不争气!谁不想要自己的儿子、女儿在学校成绩好呢?生病时,父母照顾我,宁愿先把工作放在一旁先把我病治好,拉肚子时不小心拉在身上,父母帮忙换裤子,吃饭时父母怕我晕倒要我躺着,你们喂我吃,这就是父母对我的爱啊!

  可是我又拿什么东西回报你们呢?过年别人问我成绩怎样?其实我心知肚明自己的成绩,妈妈便帮我转移话题。小学时,同学们都带了一点钱在身上,有一次我很生气的回了家,而妈妈则是一面笑容对着我问“放学了?”我并没有回答她,我问妈妈:“同学们身上都有带一点钱,而我为什么没有钱?”妈妈看见我生气,他也没有生气,反而说:“妈妈不给你钱是怕被抢,而不是不给你,明白吗?”父亲为我买了许多书,可是我连翻也不翻,看一些漫画,父亲也没办法说了句:“孩子,读点书对长大有好处的!”可我也没有动静。

  所以这些年来我错了,我一定要努力回报你们因为我爱你们爸爸妈妈!

  xxx

  20XX年X月X日

关于家长给孩子的一封信6

孩子:

  听到你关灯后随即响起的鼻息声,妈妈才敢提笔。孩子很累吧,但妈妈从没有听过你抱怨高中“三点一线”生活的枯燥,而只会听到班里的趣闻和老师对你的关照,看着你身采飞扬的脸,妈妈好欣慰:我的女儿,热观而坚强。这也是妈妈不把你比作花而把你比作草的原因。娇嫩的花受不起风吹雨打,到小草却洋溢着绿色的微笑。孩子,妈妈这天想告诉你一个简单的道理:春来草自青。

  最近吃饭时总听你频频提起一个男孩子的名字却很快缄默不语,也许你看不到我和你爸爸的会心一笑,但我们却看到你脸上飘起的红云和你仓促扒碗中饭粒的窘态。孩子,妈妈此刻很开心,因为我女儿正在长大成熟,而且有优秀的男生喜欢她。

  孩子你总说我们像王子和公主,生活得好幸福,但是孩子,你务必得清楚,仅仅靠青涩的喜欢,王子和公主是不会在一齐的,他们只能在充满暖意的春季才能去收获一份成熟的感情。其实你能够被这么多人喜欢是上天送给你的礼物,但妈妈期望,你不要打开它,毕竟,你还不是去扮演一株青青芳草。

  你以前告诉妈妈:“妈妈,其实高中生活一点都不苦,又有你和爸爸拉着我的手,陪我前行,我都想一辈子不松开了。”听了你稚气未脱的话,妈妈当时不知说什么好,但妈妈此刻个性想回复你。孩子,小草在成熟过程中除了需要阳光的福泽,雨露的滋润,泥土的爱抚,还务必有袭来的阵阵暖意,那是一个全面复苏的季节,春天。唯有那时,你这株小草才会充满生机活力,焕发绿色的生命之光,到那时,我们会松开你的手,把你的手放心的交给另一个人,让你走剩下的路,但,不是此刻,原因很简单,属于你的春天还没有到,在这个季节,要做的是其它该做的事。

  夜深了,妈妈不会扰到你的好梦,孩子,春天到的时候,草才会变绿。

  爱你的妈妈

  20XX年X月X日

关于家长给孩子的一封信7

女儿:

  我们的宝贝女儿,你在学校过得还好吗?写这封信,是你爸的主意,他说想让你养成将内心想法及时用文字表达出来的习惯,最好的办法就是主动给你写第一封信。你一定也猜到这是你爸的主意了吧?你妈妈我可是更愿意和你通电话叽叽喳喳说一通的。

  不过你爸这人也真是奇怪,主意是他出的,最终落笔又成了我的事儿。希望我们的宝贝女儿不要介意妈妈的字不太成熟,你妈妈我是画画的人,字儿也像是美术体一样可爱!哈哈,相信以宝贝女儿对妈妈的了解,还能接受妈妈此时写信的风格吧?

  近来你在学校有没有好好吃饭呢?这个问题又是你爸在我身后叮嘱我问的,他真是脑子里只有“吃饭”二字了。不过鉴于妈妈也有点担心你吃的少了的话,又要营养不良,所以还是在信里问一句吧!希望我的宝贝女儿在吃饭问题上,也做到自己心里有数,不要因为爱漂亮而饿着了自己的胃,更不要因为爱漂亮而委屈了自己的大脑哦!营养不良的话,说不定会变蠢哦!

  我们俩听说你们学校在下个月会放六一儿童节的假,虽然我们宝贝女儿你在年龄上已经不能算是儿童了,但还是为你们学校给你们放六一儿童节这一天的假而祝贺你!那天你要是想跟同学去玩儿,你就跟同学去玩儿,注意安全就行。要是那天你想见到爸爸妈妈我们,想要在我们的怀里撒娇,你就写信或者直接打电话告诉我们,我们到时候去接你,带你去吃好吃的,带你出去玩,让你继续过过快乐的六一儿童节!反正(悄悄说)你爹妈也喜欢六一儿童节这个日子,我们仨可以一起过!

  其它的,好像没什么要说的了。宝贝女儿在学校注意安全。好好学习,天天向上!

  XXX

  20xx年x月x日

关于家长给孩子的一封信8

亲爱的孩子:

  你好!

  经过高中近一年的学习生活,你已经学了不少的知识,也渐渐习惯了高中的学习生活。这次,考试成绩也不错,我们做为家长很为你高心的同时,想对你说的有三点:

  第一点:看着你健康快乐的成长,是做为父母最幸福最自豪的事。进入高一越来越多的作业和增重的书包,因长久作业日益下降的视力,很为你心疼,但我们能做的就是督促你注意学习姿势,告诉你合理安排时间坚持体育锻炼,在保证身体健康的同时,坚持学习永不放弃。

  第二点:我想对你说的就是在家里的时间按排,如果作业做完了的话,可以读十分钟的样子,尽管你在家里时,是个坐得住的孩子,但是时间按排上,还要再合理些。每天十分钟,多看些新闻,多读读报纸。除了学习外,读书看报也是一件很好的事情。

  第三点:做父母的我们,为曾经学生时代的青春没有再努力一点,没再更进一层感到遗憾。虽然进入重点大学不是唯一的出路,但如果没有经过为这个目标奋斗的过程就会是人生的一种缺憾,没有经历过这种“象牙塔生活”的人生也是不完美的人生。风华正茂的花季正是吸取文化的大好时机,年少时机错过了就会永远错过了。何不抓紧机会搏它一搏,即使将来进入不了重点大学,至少不会留下遗憾,毕竟曾经真的努力过。

  千言万语,都尽在*日的“唠叨”之中。

  我们希望你幸福快乐地成长,相信你一定会永远让我们为你骄傲。

关于家长给孩子的一封信9

宝宝:

  你好!我是你的爸爸,我一直很期待你能给我和你的妈妈带来什么样的惊喜,也期待你出生时的样子,有时我会傻想你到底是个什么样的宝宝呢,是男孩呢还是女孩呢,到底像我多一点呢还是像你的妈妈多一点呢!有时也会想将来的你会是什么样子的!说实话第一次做父亲我心里特别点激动,更多的是高兴,剩下的就全是期待了!希望你乖乖的听妈妈的话,做个懂事的宝宝!爸爸现在不在妈妈身边,照顾不到妈妈,妈妈现在带着你每天都很辛苦的,还要上班,你长大了一定要好好心疼妈妈!别惹妈妈生气,别学爸爸!再就是爸爸希望你能够健健康康的,如果你是个女宝宝呢,爸爸就保护你们娘俩,如果你是个男宝宝呢,那咱爷俩就一起保护妈妈,你说好不好?未来的你无论有没有出息,甚至有多大的成就,我跟妈妈呢,就想你**安安,开开心心的,幸福就好!这是我第一次试着给你写信,留给将来的你!

  爱你的爸爸

  20xx年xx月xx日

关于家长给孩子的一封信10

亲爱的宝宝:

  你好!

  我是你的爸爸,我一直很期待你能给我和你的妈妈带来什么样的惊喜,也期待你出生时的样子,有时我会傻想你到底是个什么样的宝宝呢,是男孩呢还是女孩呢,到底像我多一点呢还是像你的妈妈多一点呢!有时也会想将来的你会是什么样子的!说实话第一次做父亲我心里特别点激动,更多的是高兴,剩下的就全是期待了!希望你乖乖的听妈妈的话,做个懂事的宝宝!爸爸现在不在妈妈身边,照顾不到妈妈,妈妈现在带着你每天都很辛苦的,还要上班,你长大了一定要好好心疼妈妈!别惹妈妈生气,别学爸爸!再就是爸爸希望你能够健健康康的,如果你是个女宝宝呢,爸爸就保护你们娘俩,如果你是个男宝宝呢,那咱爷俩就一起保护妈妈,你说好不好?未来的你无论有没有出息,甚至有多大的成就,我跟妈妈呢,就想你**安安,开开心心的,幸福就好!这是我第一次试着给你写信,留给将来的你!

  爱你的爸爸

  20xx年xx月xx日


家长给学校的一封信10篇(扩展6)

——给家长们的一封信10篇

给家长们的一封信1

亲爱的三年级二班的家长朋友们:

  您们好!

  开学一周了,感谢您一直以来对我的工作的支持、信任、理解和包容。每一个孩子都是一个希望,在新的学期里,我们又开始了携手教育孩子的旅途,一路有你同行,我们心中充满快乐,信心给我们力量,相信孩子在我们的引领下会成长得更好。

  在寒假期间,大部分的孩子不但能够认真地完成寒假作业,而且能够较好地完成放假前我给他们布置的各项任务。从开学一周来的观察得知,同学们的表现还是不错的,能很快地投入新学期的学习!

  家庭是学生的第一所学校,父母是学生的第一任教师,希望家长朋友们继续积极配合学校工作,多与学校联系,多与老师联系,共同促进孩子们的健康成长,为孩子的明天打下夯实的基础。

  “好的开始是成功的一半”,在开学初,需要我们家长及时督促孩子,帮助孩子顺利适应新学期的生活,开学之初,温馨建议送给您:

  二、多关心孩子的学习情况。做到每天翻阅孩子的作业,和孩子一起分享收获的喜悦。勤督促,多鼓励,让他从一开始就养成认真完成作业的好习惯。提醒孩子尽量少看电视、少玩电脑游戏。引导他们节约零用钱多买些课外读物,阅读好书,做一个有书香味道的人。在家中要特别要重视孩子的家庭作业,督促学生按时完成家庭作业,要慎重对待作业或试卷签字。我们每天都有家庭作业而且要求学生按时、干净、规范、认真、准确书写达到这个水*您再给孩子签字。其目的也是想通过家校携手,共同提高你的孩子的学习成绩。

  三、在待人接物方面做孩子的表率,让孩子争做学校文明礼仪小标兵。

  1.让孩子学会做力所能及的家务,尽到作为家庭小主人的责任;关心孩子在学校的劳动、服务情况,鼓励他们要在学校或班级设置的小岗位上积极努力地参与、锻炼,帮助孩子树立责任心。

  2.要正确认识您的孩子,对他充满信心,看到他们今天比昨天的进步,今年比去年的成长。在他们表现好的时候,请不要吝啬您的赞扬;在他们犯错误的时候,一定要严肃地指出,让他们认真地改正。

  3.请及时和老师沟通,沟通是促进“合作双赢”的最佳方法之一。

  四、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。学生生病或有事必须请假,要在当天打电话请假或者递交请假条。若您的电话或地址有变更,请务必及时告诉我以便随时保持联络。

  五、为了孩子们的安全,一定注意交通安全,一定不要在学校门口购买任何物品(学校的规定)。要严格按照作息时间准时接送孩子。

  六、及时关注孩子的健康。进入春季就有进入传染病的高发期,尤其学校里孩子比较聚集,容易相互传染。因此,我们在学校里会督促孩子勤洗手,多喝水,同时也需要您更多地关注孩子的身体情况,如果发现异常,及时带领孩子去医院就诊。还要保证学生坚持天天吃早餐,确保上半天精力充沛。请带领孩子积极锻炼身体,迎接本学期的春季运动会。

  七、本学期时间较短,只有四个半月的时间。除去清明节、六一节、端午节、校级春季运动会的时间,再除去复习考试,大约只有16周新课时间。所以说:时间紧任务重!

  如果因教育孩子有问题或看法或异议,致使沟通的不及时或不顺畅,导致您对我们的老师或学校有意见,请您一定时刻保持冷静,用正常的手段与我们进行有效沟通。相信我们:一切都是为了孩子的发展。

  尊敬的家长,为了孩子的幸福,让我们彼此用“责任与爱心”、用“真诚与理解”进行心灵对话,携手共进,踏实前行,共同为孩子们的幸福未来奠基,共同创造美好的未来。

  再次感谢您对我们工作的支持!

  三年级二班班主任:毕文凤

  20xx/2/21

给家长们的一封信2

  您好!首先在这里做出自我的检讨,自从建立了博客后,很少上来与大家沟通,一是确实比较忙,二是自己的懒惰使然。今天,下定决心上来一吐心声。

  首先,和大家汇报一下期中考试的成绩,各科成绩非常优异,都取得了良好的成绩。在这里,我要感谢各科老师辛勤的付出,家长们对我们工作的支持和配合。

  第二,想和大家说说这次的春游活动。虽然大家在烟熏火燎中完成了一顿山野土味,最初预想的游戏等环节都没有顺利的进行,但是大家收获了满满的开心与幸福。我想,其它的一切都不重要了,重要的是在这次活动中,孩子们更接地气了,孩子们更亲近自然了。当然,我们的活动一次比一次有进步,一次比一次有组织,一次比一次有经验。这一切的一切,都离不开我们最开始的家委会的成立,离不开家委会成员的付出。到今天为止,能看到家委会能独立的组织活动,班级任务的细化分工,以及班级群里面的积极良好的氛围。我很欣慰,也很幸福。即使3年级,我不教这个班了,我也可以安心的放手了。

  第三,感动,我的心总是充满着满满的幸福。第一次带一年级,刚开始,是那么的颤颤巍巍,是那么的忐忑不安。所以,也更用心的在做着一切。还记得,刚来学校的小娃娃,不会洗饭盒,不敢上厕所,不会叠被子。两年了,一个比一个有想法,一个比一个有主见了,有的会写诗歌,有的会体贴爸爸妈妈了。字漂亮了,个子也高了。一切的变化,我都看在眼里,喜在心里。下课了,会有人来问你累不累,会有人帮你拿东西,也会有人关心你。那种满满的幸福感,总让一切的疲倦烟消云散。翻着春游的光盘,泪水滑落脸颊,这是喜悦的泪,这是幸福的泪。你看,这里有孩子们的笑脸,那边孩子们看到小虫子惊奇的模样,还有捧着青菜兴奋不已的样子。自己的孩子不在身边,总感觉看着他们,就像看到了我的孩子一样。工作是繁琐的,生活是劳累的,但是,一颗心,却永远是积极向上的,幸福的。我,是二(4)班的语文老师,我和孩子们一起,踏着快乐的节拍,走在成长的路上。

给家长们的一封信3

给世界各国的家长们:

  家长望子成龙望女成凤并不过分,过分的是禁锢,是折断那刚刚丰满的稚嫩翅膀。

  或许孩子们在要求自由的.时候,家长们会认为是要偷懒,但是恰恰相反,偷懒的是你们——家长们。你们随意处之,这不是偷懒吗?让孩子们那幼小童真的心里种下不满的种子,长成烦躁的根茎,开出叛逆的花朵,最终长成犯罪的果实。

  而你们,一开始,在孩子们刚刚种下那一颗小小的种子时,你们丝毫都不在意,连那一颗小到可以忽略的种子都懒的剔除,这不是偷懒吗?

  家长们,孩子们要的是爱,是温暖,是关怀,放下吧,不要跟随命运齿轮的脚步,不要把孩子们当孩子们,让他们离开你们的羽翼吧,否则他们处世不深,永远都不会成熟,不会动的时间的酸甜苦辣,不会自己去面对,在受伤时不是想到了坚强,而是躲在你们的羽翼下懦弱哭泣,请求保护。

  你们需要的不是望子成龙望女成凤,而是撒开手,任他们奔跑,任他们独自闯出一片天地!命运,你服吗?不。那么,放手吧!相信命运的齿轮会为孩子们的坚强而扭转……

给家长们的一封信4

敬爱的家长们:

  你们好!

  不知怀着怎样的心情,我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说,身为子女兼学生的我们,对你们心存无尽的感激,但同时,我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。

  不知谁说过这样一句话:棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由,稍有不满就拳脚相加,或许你们有太多的工作压力,你们也有自己的烦心事,而年幼的我们却成为了出气筒,我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙,望女成凤的心情,但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受,在你们看来,良好的衣食住行就等于为我们付出了一切!

  不,我们需要的可能只是紧张之余的一句关心,而并非物质的给予。我们已经长大,我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想,有自己的隐私,有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空,青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土,独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想,那我们自己呢?

  这么多年来我们竟然不知道为谁而活,为什么而活,只知道按着那条早已经被规划好的路,不知疲惫走着,等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问,你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女?!

  请放下你们沉重的爱,给我们一个独立的空间,同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。

给家长们的一封信5

  亲爱的美视20xx级YP实验3班的家长朋友们:

  您们好!我是美视20xx级YP实验3班的班主任兼语文老师王晓艳,虽然我们还未曾谋面,但从我拿到班级孩子的名单开始,我们的缘分便已翻开了新的一页,因为,您可爱的小宝贝已将我们紧紧相连。

  我要真诚地感谢家长们的信任,把你们的宝贝送到了我们的手中,让20xx级PYP实验3班的所有任课老师能和这38个乖娃娃结下一段师生之缘。我是一位老师,也是一位母亲,我能深深地理解您将孩子送到学校时所寄予的满满的希望及伴随着的种种担忧,所以,我一定会尽自己最大的努力帮助每一位孩子——培养孩子良好的生活和学习习惯,引领着孩子们快乐地学习、健康地成长,让“每一朵花”都能找到属于自己的春光,让“每一棵小树”都能茁壮地成长。

  为了给孩子提供充分的展示*台,为了让家长更全面地了解学校的各项教育教学活动,我们创建了班级博客,它是20xx级PYP实验3班的老师、孩子和家长共同的“家”,它期待着每位家长的关注、支持和参与哦!

  在以后的日子里,我会经常通过电话、短信、校讯通、邮件或面谈等方式与您交流,也欢迎您用自己喜欢的方式把您对学校工作的建议、为人父母的苦乐或是教育书刊的推荐等告诉我。高效的家校沟通是孩子顺利成长的保障,相信有了您的理解和支持,小宝贝们一定能快乐而健康地成长。

  为了提前了解、熟悉孩子的成长背景与个性特点,为了帮助孩子能尽快适应寄宿制的小学生活,恳请家长们认真完成以下“作业”:

  一、请家长帮助孩子完成一份自我简介。

  自我简介的风格形式不限,内容为孩子的姓名、性格特点、兴趣爱好、趣事等等,若有孩子口述的作品更佳,配上近期生活照,用A4纸打印(建议用彩打),开学时,交与老师!并在8月20日前将电子版发布到班级博客:xxx@163.com(博客密码为:wxy85627721)或发送到王老师的邮箱:meishi20xxpyp@163.com,每位孩子的简介都将登上我们的班级博客哟!(详情请见博客文章:《入学物品准备》。)

  二、请家长复制下表并准确填写,将其与孩子的自我简介一并发给我。

  学生姓名

  生日

  身份证号码

  家长姓名

  联系电话

  家庭住址

  备注:家庭住址请精确到门牌号且一定要与户口本一致。这些个人信息不会上传到班级博客,我需要把这些信息制作成表,以便为孩子购买少儿互助金和建立学籍等使用。

  三、请家长在假期里加强对孩子的生活自理能力的培养和训练

  如:自己穿衣吃饭系鞋带、整理生活和学习用具、自己洗澡等等。在今后的日子里,我们将共同关注和探讨孩子的成长,只要我们共同努力,孩子们一定会迈着坚实的脚步走向优秀的!

  王晓艳

  20xx.8.4

给家长们的一封信6

  向阳花圃的家长朋友们:

  你们好!孩子们已经进入一年级第二学期了,他们身上有无数的可能。我希望,孩子们在向阳花圃中健康成长,一天比一天有进步,爱自己的班级如爱家,爱师长如父母,爱同学如兄弟姐妹。相信他们会慢慢地在团队中学会服务,学会合作,学会做人。在班级中成为小班干是实现这一理想的重要途径。鼓励孩子来竞选班干部,需要我们正确的引导,要让孩子明白:班干部不是“官”,没有大小,重要的是让孩子从小要有集体意识、服务意识,锻炼管理能力。

  竞选方案:

  一、时间:第二周星期一。

  二、选举方案:

  “竞争上岗”,要求自己准备演讲稿,演讲的时候要响亮,大方。演讲结束后由同学举手和教师任命两种方式决定是否任用。每届任期一个学期。选举后试用期为一个星期。中途违反纪律3次以上者撤职,可通过努力参加下届选举。

  三、竞选职位详见《我为班级出力量——向阳花圃第一届班干竞选》一文。

  四、如何让孩子面对他们人生的第一次选举呢?

  对我们*来说,也许这是一件小之又小的事,但对于孩子来说意义重大。既要让孩子积极争取,又要提前做好万一落选怎样乐观面对,努力向下一届进取。

  五、孩子需要你这样说……

  假如您的孩子落选了,请您千万别说肯定是你不棒才会落选。假如他成功了,也没必要说儿子(女儿)你太棒了。您只需要*静的告诉孩子,这是你靠自己的努力,待人有礼貌,上课积极认真,有集体荣誉感得到的(要根据您孩子的个性选择适合他的评价语)。或者是只要你努力过了,你就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特,但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时,积极,乐观的心态更重要。推荐书目《我觉得自己很棒》。开学第一周,我会在班级内给孩子们阅读,但开学第一周建议你们在家也要天天阅读这本书,实在来不及买的,可上网搜电子版的,这样,到第二周一的时候,不管竞选的结果如何,孩子基本能*静面对。切记,孩子成功时需要你*静的赞赏,失败时需要你温暖的怀抱。

给家长们的一封信7

  各位小儿脑瘫患者的家长们,你们好:

  如果你们的耐心没有被磨灭,就耐心读完并思考分析以下内容,问一问自己:是否是寻找了科学、有效(特别是可以治愈的)、经济消耗低的治疗方案。

  你们带着孩子走了漫长治疗之路,无法估量和无休止的经济消耗,你们都是“久病成医”者,而你们人人都清楚治疗结果真像有三个事实:

  第一个事实:

  就目前医学发展的水*而言,药物治疗小儿脑瘫,无论是中医药,还是西医药,均没有确实有效的、哪怕是仅仅有点改善效果的药物产品。

  第二事实:

  中医按摩、西医训练康复的结果是:无效!凡是看到有效的一点点进步,均是孩子在自然发育过程中的进步,根本不是因为把脑瘫治得有效基础上带来的进步!

  第三个事实:

  你们多采用中医方法,因为中医是辩证理论,一辩证——不就可以治好了吗?!嗯,有道理,于是你们就相信了——这叫诡辩论!许多无良中医生,对癌症、进行肌营养不良症、肺气肿......等世界不治之症患者,一听医生讲辩证治疗之说,十分信任,不惜将一个家族的钞票付出去,以求健康。

  那么你们会问一个共同问题:小儿脑瘫是什么性质的“病”?

  因为你们孩子的大脑里面没有菌、没有虫子——没有任何病毒!

  导致小儿脑瘫因素与后果非常多,至今仍然是医学界探讨研究的重要领域。目前临床界通常认为小儿脑瘫是中枢神经障碍综合征;部分临床医学家认为小儿脑瘫症状属于大脑神经组织系统一处、或多处生物电生理性功能传导异常。

  生物物理功能是小儿脑瘫康复的主要关键条件。因此,治愈小儿脑瘫使用按摩、远端取穴、(化学制品)药物干预物理功能,等方法都是错误的。这个原理非常简单:小儿脑瘫者的大脑指挥信号都无法传导到周身的条件下,你们用按摩全身的方法希望通过力量刺激穴位、传导到并促使大脑有反应是根本不可能的:这道理本身就是不通的。

  小儿脑瘫的解决:*衡大脑生物电场使各个神经元的生物电场生理功能不再紊乱,孩子大脑神经系统生物电流通畅了,各个组织细胞才可以激活——脑瘫康复就是快速的、正确的治疗方法。

  特别提示:目前很多医疗单位给孩子通过(一个头盔式的装置)直接通过电极接通电流的方法是错误的、百害无一利的、会使得孩子的大脑电场生物功能更加紊乱,建议禁止使用。因为这个装置给孩子大脑的输入的电流、电压的量,与孩子大脑的生物电是不匹配的,剂量是特别大的、伤害性的副作用是特别大的

  目前临床用于诊断病痛、预防病痛、治疗病痛的产品只有两大类产品:1、药物产品。2、仪器类产品。仪器类产品是主要解决生物物理功能性病痛,例如,帕金斯、神经性疼痛、创伤康复、心律失常、小儿脑瘫、慢性阻塞性肺疾病......。

  提供给你们一个最新医疗科研信息:北京市中关村一个生物公司是专业研发治病类仪器的科研企业,他们已经完成了连续治疗(跟踪性治疗研究)176例小儿脑瘫,其中彻底康复7例(孩子在普通小学、中学成绩均中等以上)显效62例(因生活可以自理而使家长满意),有效被该公司董事长一同列在无效病例之中。该公司前年8月召开了小儿脑瘫与专家见面总结座谈会,我也参加了,该公司与北京大学医学部、*协和医科大学、首都医科大学的临床医学家、患者与家长,共同总结了一致结论:

  1、越早治疗效果越好、越是可以达到完全康复的条件。

  2、坚持治疗、无条件持续性治疗,是小儿脑瘫完全康复家长必须做到的条件。

  3、该公司专门为小儿脑瘫者研制的2BLZY细胞基因能量治疗仪优势是:无任何副作用,安全、疗效显著,多数患者均有显著的立竿见影效果、特别是具有长期治疗被患者家长和医学家们认可。

  4、家长无须特别学习训练,只要按时给孩子放在治疗仪上直到治疗时间达到要求即可。家中老人、或保姆只要按时给孩子治疗就行了,孩子家长完全可以随之恢复正常工作与生活。

  5、效果观察与确定——与目前医院临床采用方法一直:可以每隔3个月、或6个月,到医保医院做一次评价,以准确评定实际疗效。

  6、凡是无效病例,其共性是:放弃治疗、没有坚持连续接受治疗。

  我希望你们孩子有成长为正常功能的人,使三代人拥有正常家庭幸福生活。

  以上信息供你们参考,希望能够帮助到你们。

给家长们的一封信8

尊敬的家长们:

  您好!首先给大家致歉。因为连续两周以来忙于准备片区品德赛课,抽不出身来与您交流,敬请谅解。国庆节回来以后,孩子们的进步与日俱进。首先是孩子们的晨读基本已经形成了习惯,来到教室知道要开始读书了;二是老师不在教室的时候,能在班级临时小干部的管理下安静看书;三是大朝会时,孩子们的"站姿笔直,没有人再蹲下去喊累得很;四是我们的家长义工课陈宗瀚妈妈、陈静乐姐姐、李戎生妈妈、张婉钰妈妈、杨亿爸爸等上的《包抄手》操作性强,既动手又品尝了美味、徐若蕙兰妈妈上的《历史小故事》还制作了ppt,都给孩子们带来了不同的视觉感受。

  鸟爸鸟妈们,虽然孩子们取得了可喜的进步,但小鸟们孩子们还存在不少缺点,需要老师和您共同帮助他们,尽快养成良好的学习习惯和听课习惯。在本周,我准备开展下列工作,需要您的支持和配合:

  一、班级工作

  1.本周五,我们班上将进行班级小干部的竞选上岗。岗位不限,只是给孩子们提供展示自己的机会和*台,班级的舞台是属于孩子们的。希望有志于残疾班干部精选的小朋友做好准备。

  2. 常规训练:

  1)抓好课前准备。虽然绝大部分孩子能听到铃声进教室上课,但还不能做到标准静息姿势,本周这方面要着力加强。

  2)抓好课间桌椅的摆放,做好课间卫生的巡视。纠正小朋友喜欢用铅笔在桌子上乱涂乱画的毛病。

  3)抓好其他教师上课后路队的有序和整齐。本周我将放手让其他老师放学,专门对不自觉的小朋友放学留下来重新学习和练习。

  3.对作业习惯较差和书写较差的孩子进行督促,并且适时与家长取得练习,帮助孩子尽快养成良好的学习习惯。

  4.本周二要完成科幻画的创作和上交。

  二、学习习惯的培养

  1.每天早上,希望爸爸妈妈们能早点给孩子做好早饭,按时把孩子送到学校上学进行晨读。

  2.近来,我发现孩子们的书页和作业本已经翘角,希望家长们在孩子完成作业以后,让孩子把书页和作业本拉直再放进书包。

  三、语文学习

  1.本周学习的重点为前鼻韵母和后鼻韵母,其中,后鼻韵母的发音是个难点,eng、ing的发音。另外,前后鼻音的发音区别,孩子们也容易弄混淆,希望家长们辅导要注意:en-eng,in-ing,an-ang。

  2. 孩子们容易弄错的知识点:小ü碰见jqxy要脱帽。很多孩子会说道理,但是一运用老是出错,家长不妨在家里出类似的题目,让孩子做一做。比如:

  分一分:j-()---jue( )-()-()---quanxue----( )--( )

  3. 识字。爸爸妈妈们一定要让孩子养成一种习惯,就是在生活中识字,比如“车”你可以和她一起回想:你在那里见过它,并且和她一起完成找朋友的游戏(组词语)。对于孩子不认识的生字可以帮助她用加一加、减一减、编顺口溜的方法帮助她记忆,另外还要多次巩固。对于生字的拼音一定要读准,分清*翘舌、前后鼻韵母。

  幸福鸟班妈妈

  20xx.10.20

给家长们的一封信9

尊敬的家长朋友们:

  大家好!很高兴有这样一个安静的时刻坐下来和大家沟通。学校生活如何,孩子学习怎样,我们都很关心。下面就听我一一向您诉说。

  首先,本大周在换座位的基础上,为了鼓励学生发言,积极思考,班级实行了加分制度。每小组的组员上课回答问题即可得分,如果获得老师的表扬加分更多,在班级做好人好事也可得分,如果作业没有按时上交,板凳没有放好等则相应的扣分。这样一来,孩子们的热情被点燃,极大地调动了孩子们的学习积极性,上课发言更加积极了,作业交的更迅速了,上课不注意听讲的情况也减少了。而每天晚上的公布积分环节,更是提醒各个小组注意反思、努力,以期取得更大的进步。从目前看,小组制度,好处多多。其实,静下来想一想,和朋友们一样,与孩子们相处,需要不断进步的不仅有你们,我也是如此。其次,关于谈心本。上周我规定了我们的谈心思路:弘扬正能量,说出自己的心里话。果然不负所望,在上次的谈心本里,大家都说出了自己的真知灼见,写的非常优秀的有成绪、宝元、彦君、桐榆、哲琛、敬淇、王琦、益良、宜涵、卓雅、娇娇、晨钰、艺涵、玉冰,他们有的是诉说自己的内心困惑,有的是书写自己假期的所见所闻,还有的是弘扬班级正能量令人人血沸腾,给人昂扬向上的动力。除此之外,写得很让我感动的还有沅姿、雪含、董艾、一涵、梦杰、煜尧、润涵、裴雪、冰姿、育涵、晴晴、雪玲、茹月、贵琰、王蕾、小涵、则卿。优秀的谈心本都是相通的,这些孩子谈心本的内容都有一个共同点:对于遇到的问题、困惑,不抱怨,不找客观,不怨天尤人,而是向我诉说,把老师当做一个真正知心的朋友,一起分析问题,寻找方法。感谢这些孩子,十五班因你们而更加温馨!

  “好风凭借力,送我上青天”,沿着上次谈心本的成功经验,我们制定出本大周的谈心主题“我三年后的梦想”。梦想可以是一个,也可以是多个,随便来写,字数在200字左右最好,赶快拿出你的生花妙笔,让我们一起来分享吧。

  另外,为了丰富学生生活,本大周学校开展了许多趣味活动,包括棋牌室、数学好玩和茶艺、多米诺骨牌,厨房等。本大周我们已经玩了数学好玩和厨艺,棋牌。数学好玩通过提供各种变化的图形模具开拓孩子们的发散思维,在人群中,张文飞和芦保元在最短的时间里解开“华容道”谜团而赢得了大家的赞赏。茶艺是让孩子们自烹自品自己的煮茶成果,看着孩子们在茶具前正襟危坐,煞有介事,我也禁不住加入其中,品尝孩子们的劳动成果,喝孩子们的茶真是一种幸福,只说了一句“好喝”,宝元、卓雅、雪含、茹月、晴晴、益良等一群热情的.孩子便把我的水杯打了满满一杯,盛情难却,全部一饮而尽。宜涵、宜涵、娇娇、董艾这些热情的孩子更是拿着我的手机四处奔跑帮大家拍照,还要拿我当背景留个纪念。孩子们叽叽喳喳,笑声不断,但欢乐的时间总是容易度过,一晃,两个小时过去了,看着孩子们脸上洋溢的纯真的快乐和意犹未尽的依依不舍,我知道,开发孩子们智力,让孩子们放松玩乐的初衷已经达到。下次,我们还会玩多米诺骨牌和厨房,到时,我再给朋友们详细介绍吧。

  下大周,我们学校还会迎来规模空前的初一年级篮球赛,我班男生摩拳擦掌,跃跃欲试,看着孩子们在操场上生龙活虎的扣篮动作,经不起孩子们的怂恿,我也投了一把,奈何球技不佳,和我一组的七个男生,竟也打不过一凡、云龙、晨光、家宝四个“壮汉”,你们的球机确实可圈可点,预祝你们在球场上所向披靡,也希望你们在学习上能够像打篮球一样戒骄戒躁,踏实稳重。古人云“巾帼不让须眉”,咱班的女生在下周的篮球赛上也会惊艳登场,给全校师生带来一抹爽心的亮色。她们自发组织啦啦操团队,自己编排舞蹈,自己找课下时间练操,自己找音乐,自己找麦克,真正是“自己动手,丰衣足食”,热心的娇娇和宜涵则在外围当起了助理和后勤,感谢你们,这样一群省心又省事的孩子,大家一定会记住你们这支女子啦啦操队伍的名字:小涵、王蕾、则卿、育菡、冰姿、润涵、星宇、沅姿、艺涵、晨钰、玉冰。加油,孩子们,预祝你们技压群芳,满载而归!本大周我们对期中考试成绩特别优秀的同学进行了物质奖励,获奖名单为王蕾,茹月,梦杰,雪行,益良,艺涵,成旭,晴晴,哲琛,晨光,小涵,董艾,冰姿,宜涵,卓雅,星宇(并列)。希望同学们见贤思齐,努力赶超,下一次名单上也出现你的名字。

  本周特别表扬李喆、周迪、小涵、贵琰、育涵、昊雨、晨钰、裴雪、雪玲、一涵、王蕾、茹月等同学学习态度端正、踏实,希望你们再接再厉,取得更大进步。最后一如既往的祝朋友们身体健康,工作顺利,阖家幸福!

给家长们的一封信10

敬爱的家长们:

  你们好!

  不知怀着怎样的心情,我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说,身为子女兼学生的我们,对你们心存无尽的感激,但同时,我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。

  不知谁说过这样一句话:棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由,稍有不满就拳脚相加,或许你们有太多的工作压力,你们也有自己的烦心事,而年幼的我们却成为了出气筒,我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙,望女成凤的心情,但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受,在你们看来,良好的衣食住行就等于为我们付出了一切!

  不,我们需要的.可能只是紧张之余的一句关心,而并非物质的给予。我们已经长大,我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想,有自己的隐私,有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空,青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土,独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想,那我们自己呢?

  这么多年来我们竟然不知道为谁而活,为什么而活,只知道按着那条早已经被规划好的路,不知疲惫走着,等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问,你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女?!

  请放下你们沉重的爱,给我们一个独立的空间,同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。


家长给学校的一封信10篇(扩展7)

——家长给学校的一封信和建议3篇

家长给学校的一封信和建议1

尊敬的校长:

  您好!

  昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的*等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

家长给学校的一封信和建议2

尊敬的校领导和老师们:

  您好!我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信,可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。

  自从刘世秋校长来到尚城亿达双语学校,学校的`变化是有目共睹的:

  听孩子说,课堂上,老师都在使用刘校长的整体建构和谐教学法,这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习,从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课,课件精美,让孩子的思绪很快融入课本中,仿佛自己是主人公,在知识的海洋遨游。老师们还推行利用刘校长提出的知识树和通用工具,要求孩子提前预习,课前画好知识树,让知识变得浅显易懂,易于掌握。每当老师讲课时,孩子都迫不及待的拿出预习知识树本,按照自己的预习内容学习新课,因为提前学习了,课堂上也能积极发言,孩子每次都充满信心地更快更好地学习,还学到了掌握通用工具去解决无数个问题,无数个问题归一到一个问题,符合刘校长提出的归一思想。

  在日常活中,班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微,当孩子失落伤心时,老师耐心细致的心理抚慰,让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动,每次放假都给学生布置孝心作业,让学生从小懂得感恩,孝敬父母,我深感欣慰。

  在刘校长营创的环境下,我相信孩子会越来越棒,成绩也会越来越好,也证明我把孩子送到亿达是正确的选择,希望校领导和老师们继续严格管理,关注孩子成长,最后,祝亿达越办越好!

  七二班李兴兴家长:李全喜

家长给学校的一封信和建议3

尊敬的校领导、老师们:

  您们好,我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情,作为学生家长,想向校方提以下几点建议:

  一、体育不好是“次品”,希望学校在繁重的学习任务下,多组织开展学生喜欢的,有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

  二、德育不好是废品,学校是陶冶学生品行的加工厂,对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风,希望学校多开展各种各样的德育教育活动,使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

  三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮,希望学校能够打破传统的教学模式,引用、借鉴新的教育理念,各学科的老师都能独辟蹊径,开辟全新的教学方法,把每个孩子都看成优秀生,多采取鼓励的教学方法,使学生产生学习的兴趣,提高学生自主学习的积极性。

  四、注重孩子综合素质的培养,挖掘学生的潜能,提倡学生的个性化发展,并且为学生发挥各项特长搭建*台。

  五、注重孩子的青春期心理健康,希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

  六、注重校园安全建设,创建*安校园、和谐校园。

  真心希望在学校和家长的共同协助下,孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

  最后祝老师们身体健康、工作顺心!


家长给学校的一封信10篇(扩展8)

——给家长的一封信12篇

给家长的一封信1

亲爱的家长们:

  大家好!

  我想给你们讲一个发生在我和儿子间的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。

  儿子上小学六年级,身体壮实,虎头虎脑,刚过完十二周岁的他,个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹,他带给我们一家无穷的快乐,可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。

  那天中午,我和妻刚做好饭,儿子从门外蹦了回来:“数学考我们班第二!”

  “考了多少分,那么高兴?”我截住儿子问。

  “88分。”儿子说。

  “88分还那么高兴,我听一个老师说,人家别的班90多分的多着呢!”

  儿子脸上的欢笑没有了,洗了手,往饭桌前走,妻子这时已经把饭碗端上了桌子。

  正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级,也在我家吃饭,他带回了他们的考试卷子,我截住正准备端碗的儿子,指着那份卷子上面的一道列式题。

  “先说下你这道题的算式是怎么列的,再吃饭。”

  “我饿了,让我先吃饭。”儿子说。

  “不行,先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。

  儿子站在饭桌前匆匆看了一下,说出了一个算式。我说:“不对。”儿子没有再吭气,坐下就端起了饭碗。

  我见儿子说错了还不以为然,又见他大口大口吃饭的样子便有点生气,就狠狠地说:“这么简单的题都说不对,还有脸高兴!”

  儿子正往嘴里送的饭停住了,两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放:“不吃了。”

  这时,我突然意识到自己的错,赶紧说:“对不起,爸爸错了,你吃饭。”

  “不吃了!”儿子冲我大吼一声,大哭起来。儿子越哭越委屈,我越想越后悔。

  我常以为自己是比较懂得教育孩子的,曾无数次给别的家长说过,不要太看重孩子的分数,千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢?儿子考第二,明明很高兴,自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列.算式,没有列对,已经受到打击,自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢?自己常说,好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励,把孩子的自信心一点一点地打击下去了,可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢?

  无论我怎么劝,儿子都不肯吃饭。那天,我后悔死了,我用自己的错惩罚了儿子,我用自己的错剥夺了儿子的快乐。

  我会永远记住儿子的眼泪,再也不能犯这样的错,愿我们的每个家长都不要犯我这样的错,我们不能打着为了孩子的旗号,用自己的错剥夺孩子的快乐。

此致

敬礼

  您的朋友:吴培林

给家长的一封信2

家长:

  这是本学期第1封信。于开学之初的焦头烂额间,心里的感觉冲动又茫然。因为我不知道,关于阅读,家长是否愿意和我一起,一起继续同心协力往下走。终年和学生打交道,所教班级非止一届,我比家长更清楚绝大部分孩子不会成为严格意义上的读书人,即以学术研究为谋生手段的人——社会也用不着那么多读书人;在高等教育日益普及的将来,也仍然有一部分学生因家境和学力的原因,无缘接受更高层次的教育。然而,社会已经步入信息时代,信息时代的一个重要特征就是人与人的竞争,而这很大程度为学习能力的竞争。我们怎能想象一个连起码的读写算能力都不具备的人,可以在未来社会有保障的过活?

  做为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的.勇气和能力;第四,成绩优秀。这也是我对自己孩子的期盼。如此排列,并非轻视考试,恰是因为我们深刻地知道,什么才是取得佳绩的正途。我们以为,阅读是目前孩子这个阶段能达到以上目标的有效途径,而具备了前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么,无论他考试的成绩如何,我们都是最成功的教师和父母。

  但是,我不知道在带领孩子阅读的路上能走多久。一年下来,几多付出几多欢喜,家长们也感受到孩子在阅读中的成长与进步。而且你们中间,已经产生了一批值得羡慕和尊敬的家教高手。故事妈妈故事爸爸们,你们不仅给孩子带来文字上的享受与体验,更是精神上的引领。感谢你们的支持与付出。虽说最困难的时候基本过去。可是我们不可能一直是这么简单的重复故事与浅层面的让孩子阅读,以及简单的告诉孩子你每天就是要花这么多时间读书,机械,被动,封闭这些词汇我们都不乐意沾边。我们希望阅读能成为孩子的一种生活常态,至于如何改进如何使这种常态有趣又更具实效性,我个人有些想法需要跟家长们做进一步沟通,希望在我们的交流中能有更宽阔的思路,同时能让我们的孩子走得更远些。

  新思路是“小组共读,循环写绘”。对于“读写绘”我们已经不陌生了,“小组共读,循环写绘”建立在此基础上,在班级中组建阅读小组,小组同读一本书,小组成员在同一笔记本上轮流写读书绘。六人小组方便一周中每人轮到一天写读书绘。采用循环的方式,可以对阅读进程起到相互督促的作用。每位学生每周写一篇读书绘,负担相对较轻。下一位同学,可以阅读前面同学的读写绘,这样就形成常态化的阅读交流。因为,在相同的阅读情境下,伙伴间的阅读经验的差异,能极好地促发阅读反思和学习借鉴。教师家长还可以鼓励学生在前面同学的作品下作一句话点评或批注,提倡对一些有兴趣的问题展开小组间专门的阅读讨论。当然这个过程中,我们杜绝拔高要求,以孩子的真情实感为主体定位,涂涂写写,一句话两句话也可,只要能真实反映孩子的阅读情况,不做更高的写要求,重点放在读上。由于有了小组内的督促与交流,老师的日常指导可以更简便轻松。在*时,我会多关注些书的信息,适时把这些信息传递给学生。在起步阶段,可能每天都检查下各个小组的读写绘,并争取能通过拍照或文字录入发布到网上交流。正常运作阶段,可以进行不定期的抽查,小朋友或家长可代为发布。可能家长们会认为加重负担或一些其他担忧,若我们只把它定位为与孩子间的真切对话,应该会是一件轻松而且有意义的事。在孩子,老师,家长之间都应该是这样的,就如我们*常之间的问好交流微笑一样轻松而温暖。但这只是我个人的感觉和理想,需要家长们都能提出宝贵意见与建设性做法。当然,这过程中,大家的付出与辛苦都是可预见的。今天这封信不是太有趣,但希望会有意义。

  感谢一路同行。祝所有孩子与家人幸福快乐。希望我们为此一如既往,一路前行。

郭老师

  20xx-8-30

给家长的一封信3

二年六班的家长:

  现在正值春风徐徐的五月,也是我们孩子紧张备战中考的最后一个月,考虑到孩子们*时学习辛苦,大部分时间都在学校度过,有的孩子甚至中午都不能回家吃饭,一天当中没有时间去补充水果和奶,因此,我们班级从下周一开始上午大课间结束后的10分钟和下午第二节课结束后的10分钟留给孩子做为“加点”时间,呵呵。希望家长能够给孩子们准备以下三类食品中的一种或两种:鲜奶或酸奶(饮料和乳酸菌饮料除外)、水果和坚果。

  需要注意的是:

  1、所带的食物总量必须是在10分钟之内解决掉的。

  2、如果在规定的时间没有吃完的同学,不允许在其他时间偷吃,由班级同学互相监督,如果一旦发现有偷吃的

  现象,取消该生所在小组全组的“加点”权利。

  3、每个小组准备一个垃圾袋,将本组的垃圾统一放进组内垃圾袋后再投放到班级的垃圾筒内。

  4、如若发现所带食物不属于规定的三类食物,每次每类食物扣3分。

  希望家长做好孩子们的后勤工作,给孩子将水果洗干净后放在保鲜袋或保鲜盒中。

  另外,最近有外地校园中午发生暴力事件,所以请家长一定监督好孩子的到校和离校事件。

给家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!

  非常荣幸继续担任您孩子的语文老师和班主任。孩子升入五年级了,感叹着时光的飞逝,也感叹着孩子长大了,我们作为家长,作为老师,都得跟上孩子成长的脚步。

  咱们四班的孩子活泼可爱,在上学期的语文综合性学习“小研究”展示中,表现得非常突出,本学期,我们的语文“小研究”将继续,我鼓励孩子们关心生活,留心观察,本学期将以“成语、歇后语、阅读的名著”等为主要的语文方向的.“小研究”,也鼓励孩子自己提出感兴趣的“课题”来研究。在研究的过程中,孩子要查找资料,要写研究报告,甚至要制作幻灯……这一系列的活动,在上学期有些孩子已经完成得很突出,相信在本学期有您的鼓励、支持,于孩子的成长会更好,但是不要过多的介入孩子的研究,我们只是鼓励和欣赏,必要时提供帮助。在此,先对您表示感谢。

  每位家长都希望自己的孩子成才成器,那如何提高孩子的学业成绩,是每位家长最为关心的问题。这个问题问一千个人,可能会有一千种答案。但是我个人认为,答案再多,有三个因素各位家长不能忽视。那就是学习兴趣、学习方法、学习习惯。用一个简单的公式表示就是:

  学习成绩=学习方*学习兴趣×学习习惯

  三者中任何一项得到发展,都会使孩子的学业有所进步,但是如果某一项是零界状态(为0),但那么其他因素再高也无济于事。借这个公式,我想提醒家长*时重视学生这三个方面的发展,因为这三个因素,学生是不大可能无师自通的,作为教师,作为家长,我们有义务,更有责任帮助孩子掌握它,拥有它,引领孩子走上学习的快车道。

  让孩子学有所成不仅是您的心愿,也是我们作为教师内心的渴望。就这点而言,我们站在同一条战线上。所以我们真诚向家长以出请邀请,希望我们能携起手来,共同探讨孩子教育的话题,为孩子们的未来发展谋人们一份心,尽我们的一份力。

  升入小学阶段的高年级了,孩子们相对中低年段的学习任务就重了许多,但相对初中生还是比较轻松的,有一定的空余时间。让我们利用好这小学阶段宝贵的两年,多吸收一些知识,同时也是为今后的学习打下一个丰厚的基础。教孩子三年,为孩子着想至少三十年,因为,学习是一辈子的事。

  第一,我还是要谈谈读书,也就是阅读。读好书被誉为是“生命的美容”。国不论中外,人无分男女,从古到今,“书卷气”都是一种迷人的优雅。所以我更希望孩子们能养成阅读的习惯,每天抽出半小时读书,不必规定孩子一定要读作文书或者学科类书,只要是有益于孩子的身心发展的,都可以让孩子去涉及。如果您有条件,最好是能陪着孩子一起读书。本学期在学校的书香校园建设中,我们大力提倡亲子共读,学期结束在班级中评出书香家庭。您和孩子一起读书,孩子们读了什么,读到什么程度,你都可以有比较深入的了解,而孩子阅读以后可以与你交流,你们的共同语言,不仅可以激发孩子的新一轮的阅读兴趣,更可以增进你与孩子之间情感。当然,如果我们的爸爸们能抽出时间跟孩子一起阅读的话,相信会有更好的效果哦!我在班级里还会开展“高年级现场作文大赛”、“读书分享会”等,这一切都是为了让孩子多读好书,好读书,读好书。

  第二,有了一定的阅读量,作文不是难事。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写,甚至害怕写。面对这两大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的念头,作文非一日之功,需要我们耐心地陪同学生一步一步积累,一步一步行走。最简单的办法之一,就是朗读课文,读的多了,犹如源头之水,下笔如有神。孩子写的作文多欣赏,美妙的语文多赞赏,写的不好的地方提出一些建议,这个过程可能会比较辛苦,但是一切为了孩子,咱们做事也就有了动力。

  第三,我想谈谈“写字”。写字,也就是书写。小学生最能练出字,也是最有时间练字的一个时段,在这个阶段,孩子们将向钢笔过渡,同时毛笔字也逐渐入门。能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔就是练字时”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。写字,更是一种心境,静下心来,我想没有写不好的字。当孩子背不下课文、写了错字,甚至忘了完成某项学习任务时,您千万别急躁。在这时,保护学生学习的积极性比什么都重要。最好以朋友的身份与孩子一起研究问题发生的原因,找出解决问题的办法,由孩子自己纠正错误。

  第四,我们要学会鼓励和批评。在家长眼里,自己的孩子都是最好的,但是又有许多家长并不会与孩子沟通。世上没有哪个孩子天生不爱学习。尊重孩子,是实现自主学习的前提。但也不是说不能批评孩子,批评要有效果,要有成效,否则就是无效批评,这其实,谈的也是一个与孩子有效沟通的问题。

  每个孩子是不同的,一个孩子在不同的时段表现也是不同的,不能要求您的孩子一定要和某某一样,也不能要求您的孩子方方面面、时时刻刻都优秀。

  评价您的孩子,最好看重他的优点,看重他的进步。就是我们成年人,不也同样渴望得到别人的肯定和鼓励吗?但是,该批评的地方一定不能马虎,并且要指出应该怎么做。

  培养孩子爱学习、会学习,对他自己,对社会,都是功德无量的事情。远远胜过让他记忆了许多知识、得到了好的分数,而他却厌学、不会自主学习。

  最后,说说咱们班。升入五年级,孩子们各个方面有进步,也有了自己的想法,此时需要我们”正能量”的引导。咱们班本学期将“礼仪教育”、“安全教育”作为常规工作,文明礼貌用语不离口,安全教育记心中。同时,以“严于律己,宽以待人”作为行为准则,我还为每个孩子准备了《记事本》,就是记录一些该带哪些物品的本子,如:鞋子、口风琴、卡纸、生态瓶等等,有部分孩子丢三落四,这一习惯的养成需要您的配合。本学期,我还将为每个孩子制作一本《我的成长我做主》成长册,记录下本学期成长的之路,于孩子也是很珍贵的,希望得到您的支持。本学期也会有一些活动的开展,有些是热心家长组织或协助,在此对这些家长表示感谢,也期待您多多参与到班级建设中来,有您的参与和支持,对孩子和我都是莫大的鼓励!

  因为缘份,我们将同行一路,想和您探讨的东西很多,限于篇幅,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次地不同形式的握手。让我们一起努力,让孩子们在北师大惠州附小的学习变得更精彩,更快乐,更出色!

此致

敬礼

给家长的一封信5

  爸爸,从小到大是您教会了我识字、教会了我画画,教我唱歌,我现在感受到了您的辛苦,看到您头上张除了白发,我心中十分难过。

  爸爸,从小我就害怕游泳,妈妈也担心我的安全,一直不让我学。可您还是坚持给我报了游泳班,您说:“男孩子要学会勇敢。”可一次突然的晴天霹雳让您伤透了心。

  那天天气非常晴朗,阳光万丈,您准时把我送到了补习班。可一直到下课了,您没有看见我的身影,我想您当时的心情一定犹如一只热锅上的蚂蚁――十万火急。您忍不住了,不顾三七二十一就跑进了游泳池,教练看了您一眼,大声的吼道:“干什么呀?”您丝毫没有理会教练的话,一边跑一边焦急的说:“我的儿子不见啦!”教练知道了您心中的疑惑不解的难题,看到您如此的着急便把事情的来龙去脉清楚的给您讲了一遍。原来我不是不见啦,是我看见别的小朋友呛了几口水害怕了,不敢游泳啦!您在游泳池,我躲在墙角轻轻的哭泣。您跑过来,一把揪住我的耳朵,拉了过来。气汹汹的说:“你怎么这么胆小,还是不是个男子汉?遇到这么一点困难就前功尽弃,将来能有什么前途呢?”您边说边把我丢下了水。在您的坚持下,我还是终于学会了游泳。

  以后无论是严寒酷暑,春暖秋冻,您都坚持把我送到游泳班上,您的行为让我深切的感受到您那无穷无私的爱。

  当然,您也并非十全十美。您告诉过我:“严是爱,松是害。”但我想对您说:“爸爸,请您给我一个自由的空间,一些支持,一些鼓励,请您尊重我的选择。

给家长的一封信6

亲爱的爸爸妈妈:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,十五年的光阴走过。我也从一个嗷嗷待哺的小婴儿长成能自立的少女了。时间使我长得更大,也是你们脸上的皱纹更加深了、更加多了。

  爸爸妈妈我首先想要感谢你们,如果没有你们,我就不可能来到这个世上,没有你们就不会有我。是你们不顾辛苦、不埋怨的将我抚养*。叫我最基本的生活技能,还有做人的道理。

  每天早晨,妈妈您总是很早很早的起来,辛辛苦苦的为我准备最美味的早餐。那时,天才蒙蒙亮,月亮还微微倾斜的挂在天空,依稀看得到几颗眨眼的星星。每次我吃的太急被噎住的时候,您总是轻轻的拍着我的背,为我递上一杯温暖的水,嘱咐我不要吃的太急。每天都不厌其烦的为我准备,您从来都没有埋怨过,从来都是用温柔来对我的,若不是您那十个月的辛苦,我就不可能健康快乐的生活在这个世上,我谢谢您对我的爱。

  爸爸,我也要谢谢您。是您用您的汗水和双手撑起了这个家。人们都说“父爱如山”,您对我的爱和何止是一座山,就像是一整个地球。有一次,天哗啦啦的下着大雨。就在这个时候,我突然发烧了,发到了三十八摄氏度。当时,您毫不犹豫的披上雨披,用自行车载着我去诊所。我坐在自行车后面,被雨披盖住、遮住了雨,但头还是有一点微微的发晕。我们去的时候,正好是迎着风的,风夹着雨呼呼啪啪的扑面袭来。爸爸您那高大的身躯为我遮住了雨、挡住了风。那壁纸的身躯都要歪侧弓下去了。也不知道是雨披破了还是怎么回事,我的脸上满是水。爸爸谢谢您,谢谢您给了我一个温暖安全的家,谢谢您为这个家作出的贡献。

  爸爸妈妈在这里我谢谢您,正式的说声:谢谢您们!

  此致

敬礼

xxx

日期:20xx年xx月xx日

给家长的一封信7

  尊敬的家长:

  您好!衷心感谢您一直以来对我园工作的支持与配合!爱让我们在一起!

  “生命影响生命,品格传递品格,爱心点燃爱心”是我们的办园宗旨。

  在您的爱心协助下,本学期已顺利完成了各项教育教学工作,我们的爱心宝宝已在体、智、德、美各方面教育得到更好的提升与发展,身心灵也更加和谐与美善,为人生的发展奠定了品格与智能基础。

  盼望您下学期一如既往的支持、理解和配合,让我们共同努力为孩子创设充满爱的幸福家园!在学期结束之际,爱加倍全体教职工预祝您和孩子:

  假期快乐,

  *安喜乐,

  健康幸福!

  温馨提示:

  暑假期间希望家长加强对孩子的关心和教育,合理安排幼儿一日活动,保证孩子有足够的睡眠时间,培养幼儿合理的饮食习惯,不要在假期中暴饮暴食,建立合理的生活制度。并预祝孩子渡过一个安全、愉快的假期!

  申请人:yjbys

  20xx年xx月xx日

给家长的一封信8

亲爱的妈妈:

  你好!

  时光荏苒,在依旧如昔的阳光中,我们怀着几多大志与梦想,几多理想与抱负,尽情驰骋与翱翔。但岁月却在你的脸上刻下深深的印记――眼角的鱼尾纹,头上的丝丝银发。

  那是一把墙角的伞,它似乎已经很苍老了,倚在那儿诉说着一段童年的事……

  刚刚进入三年级的一个周末,下午放学时突然下起了倾盆大雨。望着门外那密密的雨幕,大家忐忑的坐在教室里等候。这时一个熟悉的身影最先闯进了我的视线,啊,是您打着一把崭新的雨伞,从雨幕中跑来。我一步飞出了教室,高兴地扑到了您的雨伞下。

  雨已然不停地下。我紧紧依偎在您身旁,几乎感觉不到任何雨滴。于是我向上望去,嗯?妈妈真好笑,都这么大人了怎么把雨伞给撑斜了?还使劲往我这边斜。回到家我才发现,您身上一大半都淋湿了,而我却没有淋到一点儿雨。我忍不住提醒您:妈妈可真笨,下次可别打歪了。可下次,您雨伞同样握不正。

  一转眼我已经六年级了,这天傍晚,又下起了大雨,幸好您提醒我天气预报说要下雨,让我带了把伞。走在雨中,我突然想起来:今天早上您走得太急,她自己倒忘记带雨伞了。于是我急忙向公交战跑去。我举着那把您曾经用过的粉红色雨伞在站台上等候您,过了好一会儿,您终于出现在我面前,看见我时您又惊又喜。我说:"妈妈快走吧,不然淋湿了!”这时的我已经到您的眉间了,可以举着雨伞,来帮您挡风雨了。

  走在路上,我觉得这曾经为我和您挡过风雨的伞不知不觉便小了,似乎总也不能同时为两个人遮风挡雨。我不由自主地悄悄把伞斜向了您,啊,我终于明白了……

  “随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生,当我们走进学堂,拿起笔,记述爱的音符时,母爱是最真切的爱。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

  母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  您就是一生相伴的盈盈笑语,您就是漂泊天涯的缕缕思念,您就是儿女病榻前的关切焦灼,您就是儿女成长的殷殷期盼。祝您青春常驻。

  您的女儿张璐

给家长的一封信9

亲爱的家长:

  您好!学校前一阶段开展的“晨诵”得到了您的大力支持,您一定看到了孩子的进步。孩子言谈、行为的进步让我们感到分外高兴——我们共同的努力有了一些结果!

  孩子诵读古诗名句只是这个活动的一部分,大量高品位的阅读是另一大部分。

  说到阅读,相信每个家长都知道它的作用。我们不想给大家说一些空洞的话,我们只想诚恳地告诉大家一个基本事实:研究中外古今所有伟大的人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。

  前不久,北京有个机构调查表明:中小学生的学习成绩与家庭藏书成正比,家里一本书没有或者仅有很少几本书的家庭,孩子大多学习成绩不好。

  正因为如此,著名教育家苏霍姆林斯基说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮咛:“请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越需要多阅读。”

  各位家长,实在地讲,课堂教学的作用是有限的,它只能教给孩子基本的学习方法,而最重要的、能够影响孩子一生的学习,则依赖于大量的课外阅读。所以苏霍姆林斯基强调:“阅读的作用怎么说都不为过”。

  美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯建议,一个希望自己的孩子拥有阅读能力的家长,应为孩子准备以下一些东西:

  1、书籍。孩子拥有自己的书,在书上写上自己的名字,而且这些书不用归还图书馆,甚至不必和其他兄弟姐妹分享。

  2、书篮或杂志架。将它们放在可以最常被使用到的地方,以便随时取阅。

  3、床头灯。为孩子安装一个床头灯或阅读小灯,让它陪伴孩子开始愉快的阅读之旅。

  请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法!

东莞松山湖实验小学

  20xx-9-22

给家长的一封信10

各位家长好!

  开学三周了,各项事务基本理顺之后,借助班级博客,与各位家长做第一次“面对面”的交流。

  想让孩子们重新适应一个新班主任,的确是需要一定时间的。更何况,不仅仅要适应新班主任,还有新同学。但我想:这个适应的时间还是越短越好,毕竟年级变换、老师更替,是所有学生所面临的最*常的事情,如果因为换老师,换同学,而从此影响了孩子的学习,这可是任何老师和家长都不愿看到的事情。

  孩子的教育,离不开老师与家长的配合,相信之前的三位老师之所以能得到你们的信任,这肯定与各位家长的支持是分不开的。其实,任何一个有责任心的老师,都会希望他(她)所教的孩子更好、更出色,从这个意义上说,老师与家长的目标、追求是一致的,因而只有集双方的合力,才会对孩子更有益处。来日方长,如果没有其他大的变动,小马将把我们这些孩子带到小学毕业,也相信在小学第二个三年里,我们会彼此了解,我也同样会得到我们家长的信任与支持。我也相信,在你们的帮助与支持下,小马会带领这些孩子飞的更高,走的更远。

  下面,把我的一些教育教学的想法跟各位家长唠唠。

  未来三年的工作,归纳起来就是四个字:培养习惯。即正确的为人处事的习惯和良好的学习习惯。

  一、培养做人的习惯。

  厚德载物,学会做人永远是高于一切的必修课,这也是所有人一生的大课题。我们的孩子,个个都是纯净无瑕的美玉,虽然他们还会有这样那样的不足,但孩子的可塑性也是最大的,所谓性相近,习相远,后天的教育对他们还是举足轻重的。

  该怎样指导他们做呢?在*的古典文化中,从来不缺乏这样的智慧。——《弟子规》,将是他们落实行为的引航灯。

  落实《弟子规》的意义,说大点是关乎中华民族的未来,关乎孩子一生幸福的大事,因此,十分希望能引起我们家长的重视。美国教育学家卡耐基说:一个人的成功,15%取决于他的专业本领,85%取决于他的人际关系与处事技巧。相信我们家长也会赞同这样的观点:一个人能否成才、成功,非智力因素往往起到决定性的作用。这里的非智力因素,就是我们*日里所说的情商,诸如有爱心、孝顺、有毅力、有诚信、乐观向上、积极健康等等一切正面的情绪。要让我们的孩子,从小在心里种下中华民族传统美德的种子,从小懂得悲天悯人,乐于助人,知道感恩。

  二、培养学习的习惯。

  学习习惯,指的是自觉主动,保质保量完成学习任务的习惯。自觉主动为首要前提;保质保量,不单纯就是指用心听课,认真完成作业。而是要在一定科学实用的学习方法的指导下,形成一种听课与完成作业的良好习惯。关于学习的方法,这里不赘述了,会在以后的课堂具体指导孩子。

  可以从学校学习的流程,把学习习惯分为:预习、听课、复习三个方面。

  1、预习。

  所谓预习,指的是在第二天上新课之前,自己先根据教材进行自学,并养成习惯。无论我们的孩子水*如何,要据自己的实际情况,能学懂几分,就学习几分。关键是在学习之后,将自己不明白的问题记下,这点尤其重要。这样,第二天的新课,对他们来说,有的内容是在巩固加深,有的内容是在解疑释难,听课的效率自会提高,这里的预习只要指语文学科。

  2、听课。

  如果用吃饭来形容,那么课堂的45分钟,就是一日三餐,至于课外的补习充其量是吃点水果、零食之列,可见课堂听课的重要性。经验也告诉我们:课堂听课不好,课下无论怎么补习也是效果甚微的,而且越是到高年级,这个现象也越是明显。

  那么如何听好课呢?可以说这是个比较棘手的问题。我们有些孩子是属于习惯性溜号,注意力不集中,很容易被外在因素转移。这种状况虽属正常,但对学习乃至于做其他的事情,都是及其不利的。

  有种不好的学习品质——马虎,其实就是注意力不集中所致。往往考试后,我们会发现孩子的试卷上,有很多题不是抄错数,就是大脑明显不在服务区。而我们也往往忽略这个问题,认为只要会就行,马虎,似乎是可以原谅的。实际上,这是学习能力的问题,说到底是学习习惯的问题。试想,*时上课时,我们的孩子每隔几分钟就要溜号走神一次,那么,考试时,一个多小时的时间,他们怎么可能会集中起全部精力?俗话说:养兵千日用在一时,我们*时这个“兵”根本就没练好,到考试用“兵”时,怎么能不掉链子?

  给我们孩子提供一个尽量不溜号、集中精力的笨办法:凡上课,盯着老师的眼睛,老师看不看我们都不重要。不都说眼睛是心灵的窗户吗?我们就把这扇窗户,在上课的时候永远朝向老师那边,虽然笨点,但时间长了,还是会有效果的。

  另外,在开学以后,作为班主任老师,我还需坐在各科的课堂上,掌握孩子的第一手资料,然后针对不同情况,另开处方了。期待我们的孩子都能养成良好的听课习惯。

  3、复习。

  对于四年级的孩子来说,复习就意味着做作业,暂时这样理解也不错。

  关于做作业,我提出三个要求:限时、工整、检查。

  限时:做作业前后要掐表记时,以此来督促自己讲求效率。

  工整:字迹工整、美观。

  检查:主要针对数学作业而言。我们绝大多数的孩子,在做完数学作业之后,缺乏检查验算这一习惯。即使有了这一环节,其目的性也不强。如果我们*时每次做数学作业时,都能掐表记时,然后通过检查验算,检验自己做题的准确性。那么,我们便在日积月累间,练就了“会,便不去错”的功夫,如此,才会在时间紧张,气氛紧张的考场上应付自如。

  以上对学习习惯的三个方面要求,是针对普遍意义而言的,孩子间毕竟存在着个体差异,我们还是要根据孩子的具体情况,选择我们自己的落实点。没必要拿孩子比孩子,这也是我们孩子最为反感的事情。就自己跟自己比,只要我们的孩子每天都在进步,哪怕很小的进步,积累起来,也会是质的变化。

  最后,期盼未来三年能跟各位家长合作愉快。

  小马

  20xx年9月17

给家长的一封信11

莞香花开的家长:

  您好!开学至今已经四周,由于本学期不再像一年级那样每个班都有一名生活老师照料孩子的就餐和午休,而是四个班合起来才有一个宿管阿姨看管,所以更多时候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考验孩子的自我管理的同时,也在锻炼他们的独立能力。

  在就餐方面,孩子放学后要自行守秩序地到饭堂吃饭,吃饭期间要注意卫生,不能弄得满桌都是剩饭剩菜。本学期延续上学期的“光盘行动”,要求孩子尽量不浪费粮食,实在不能吃那么多的话,要在打饭时主动跟饭堂阿姨说少打一点。这一方面,我们班大部分同学做得不错,要继续保持;但有个别男孩屡次忘记吃完饭后要自行把餐盘放到指定地方,有时或是忘记去放汤碗。

  在午休方面,我们班男生宿舍那边的同学表现较好,能按时安静入睡,不影响别人。而另一个女生为主的宿舍则午休情况不甚理想,屡次提醒,等老师走后又偷偷地说起小话来,自己不休息还影响了别人,浪费了别人的午休时间:要么在床上动来动去;要么眼睛一直晃来晃去,毫无睡意,等到下午上课却精神不佳。恳请各家长询问孩子有否这样做,有则改之,无则加勉。

  本学期,学校在对孩子的午休管理上会严格执行《东莞松山湖中心小学学生午休停宿制度》。对相关违反午休制度,影响其他孩子午休的孩子,处以相关处罚,甚至长期停宿。为了避免给您的日常工作生活带来困扰,恳请您认真阅读《东莞松山湖中心小学学生午休停宿制度》,在家加强对孩子这方面的教育,让他们做自觉午休、珍惜时间的小主人!

  今天上午,我利用一节课给孩子讲解了午休停宿制度,也给孩子们算了一笔账。为了给孩子们营造一个舒适的午休环境,学校及园区管委会为此购置了舒服的木质床;为了孩子们一进入宿舍就能凉快起来,阿姨们都在放学前就把空调打开;每天孩子们离开后,阿姨们还要帮着搞清洁,扫地、拖地、抹床栏、清洗卫生间等;中午,班主任和辅导员老师还要去看管学生,牺牲的也是自己休息的时间。就这样的硬件和软件服务,所需缴纳的费用仅是3元/天。据我了解,城区有的学校已经取消午休了,而午托班的费用远高于此,且还一床难求。这么说,为的是让孩子们能珍惜在学校午休的机会,尊重身边人的劳动成果!

  刘老师

  20xx年9月28日

给家长的一封信12

尊敬的家长:

  您好!

  有一天,一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的孩子,夫妻两个都是博士,朋友的妻子还是“海龟”,可儿子的成绩是班级倒数第一,他问我为什么,我说主要你的夫人太能干了。

  不知大家是否留心过很多名人传记中是怎样描写母亲的:母亲温柔、贤淑、善解人意,她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言,母亲坚强、善良、有主见,好像没有什么事情可以难倒母亲的……这些文字是不是很熟悉?就是这样的母亲才可能培养出了那么出色的孩子。因为孩子在幼小时对母亲有着本能的依赖,所以,母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。

  如何才能使孩子的性格习惯不往母亲性格的反方向发展并承袭母亲的优点呢?最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒,成为真正意义上的母亲。母亲在孩子面前,不是在谈判桌前,不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断,对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。而对于孩子来说,从他出生那一刻起,孩子对母亲这个角色的要求,几乎是永恒不变的。

  1.妈妈在进家门之前,务必提醒自己:忘掉所有单位里不愉快的事情,现在开始承担的是母亲的角色了。孩子需要母亲很快乐,千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上,因为孩子是无辜的。

  2.子来问妈妈问题时,妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干,装装“无知”不失为一个很好的办法,鼓励孩子动脑筋,去依靠自己的力量想清楚这个问题,或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来,边说还边自得,这对孩子的成长没有好处,几次之后,孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑。

  3.当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之前表现出胆怯时,妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张,这样会加重孩子的心理压力,导致孩子无法正常的发挥。这时,妈妈最好很轻松地对孩子说,不管你做得怎么样,爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢,不要担心。这时,孩子心里会很有底气和自信,他会发挥得比*时更好。

  4.假如孩子第二天要参加重要活动,当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时,妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡,睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍,疏解他内心的压力,直至孩子睡着后再离开。

  5.当孩子遭受失败或挫折时,妈妈要表现得坚强和绝不放弃,冷静地告诉孩子失败只代表一时,不代表孩子终生失败。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望。最差的就是用刻薄的语言挖苦他,把孩子数落得一无是处,甚至新帐旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑,甚至放弃自己本应美好的前途。

  6.妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时,就自以为是地抢先表达自己的观点,不管孩子是否愿意,就以“你必须……”、“你应该……”的语气命令孩子,以自己的观点来代表孩子的观点,而且要求孩子去执行。妈妈千万不能成为“专制”的代名词。在这种情况下长大的孩子缺乏主见,缺乏是非判断能力。妈妈和孩子之间应建立*等的关系(*等不是无原则),懂得互相尊重对方。

  7.妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式。世界上最了解孩子的就是母亲,所以,母亲最清楚孩子的弱点在什么地方,假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点,以讽刺、批评或要挟,或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做,这无疑是用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害,因为这个伤害来自于他最亲近的人。

  8.妈妈在孩子面前要控制语言的数量。千万不要唠叨,事实上,最让孩子害怕的是母亲的沉默,所以,与其唠唠叨叨地对孩子说个没完,不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么,接下来,母亲的沉默肯定比继续说话更有用,不要以为孩子不懂,他虽然装得一副无所谓的样子,但实际上在观察母亲是否把所说的事当真。

  9.总之,妈妈在家就是妈妈,不是职业女性,妈妈应该照顾好孩子的生活起居,关注到孩子内心的起伏变化,关心孩子的一举一动,呵护好孩子幼稚的情感,培养好孩子的性格。假如希望自己孩子将来能够超越自己,那么,再能干的母亲,在孩子面前一定要表现得“无知”一点,表现得“笨”一点,表现得“迟钝”一点,表现得“和风细雨”一点,这样的话,孩子会很有成就感地感到他比他妈妈“有知”、“聪明”和“敏捷”,他觉得他每天都在超过妈妈,直到有一天,他真的超过了妈妈。

  这就是做母亲的智慧!!!

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