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这样人让我熟悉初中作文,菁选3篇【精选推荐】

时间:2023-01-24 08:15:14 公文范文 来源:网友投稿

这样的人让我熟悉初中作文1  合上《百年孤独》,抽干我全身的精力。这本书,沉重如山,却时常让人怀想。  不知怎的,我总是想起那沉静的老人,年老已经从她的稀疏头发扎根,向全身,嚣张的蔓延。呵!她的心却下面是小编为大家整理的这样人让我熟悉初中作文,菁选3篇【精选推荐】,供大家参考。

这样人让我熟悉初中作文,菁选3篇【精选推荐】

这样的人让我熟悉初中作文1

  合上《百年孤独》,抽干我全身的精力。这本书,沉重如山,却时常让人怀想。

  不知怎的,我总是想起那沉静的老人,年老已经从她的稀疏头发扎根,向全身,嚣张的蔓延。呵!她的心却从未刻上岁月的痕迹,那么倔强。

  乌尔苏拉也这么倔强。从她穿上贞洁裤,不屈服于丈夫的威严;从她年老还一直坚持将将家务整理井井有条,即使身体不行,也想管理家务;到她倔强的威严使残酷领导者——她的孙子,放了里正。

  但她的倔强,熬不过世事无情。邻居老奶奶总是想接她小学六年级的孙女回家,家人的劝说总让此不了了之。可这一念头怎么能熄灭?

  老人穿上紫红色宽松的花布衫,上面绣着大片大片的牡丹,有一道道明了的折痕,整齐干净。衣服是有些过时了,老人走前一步,拍了拍身上的衣服,再把衣服拉*,将几绺头发别在耳后。溜出去接孙女了。他老伴出去和朋友玩了,儿女还在工作。孙女*常都是自己走回家的。今天她可能想给孙女一个惊喜。春寒料峭,可她却让我感到心中暖暖的。

  云彩已经被涂上淡淡的胭脂,此时他的孙女回来了,一路踢着小石子回来的。手插在口袋里,用膝盖顶开门进屋的,不知是太粗心还是怎样,门能没有关上。

  老奶奶也回来了,手上提着一个黑色的塑料袋,鼓鼓的,像他老伴的西瓜肚。老人看见未关上的门,将袋子放进屋里,又出来了,轻轻把门带上。站在台阶上,站久了,可能是腿麻了,她又蹲下去,伴着夕阳一起孤独。夕阳染红了她有些斑白的发丝,却没能让她的心情鲜活起来。“夕阳无限好,只是近黄昏。”我想“无限好”是用来形容夕阳的,后一句只能让老人独自欣赏吧。老人默默地立着。

  老人时常是这样的安静。老人的儿女不让老人干家务,这就让一直是家庭主妇的老人闲着,不知干什么。常搬一张暗黄的躺椅,在院中躺着,总是微眯着双眼,老人自认为这浑浊的眼睛也看不清院里有什么苗头,有时她会盯着三四只麻雀。麻雀在地上是跳着走,总不会一只单独落下,有时跳一两下就四处张望,或啄啄地;有时就像上了发条一般,来个“凌波微步”。不一会儿,又扑腾着上天了,好不快活。一人,一影,一斜阳,一处清风,两三麻雀,也许他们都是老人的朋友,又或是,老人享受着“举杯邀明月,对影成三人”的孤独乐趣吧。久之,她也习惯了。乌尔斯拉已暮年了,却还保持着年轻的活力,虽然只能躺在床上,伴着他的是一幢房子。她没有被遗忘——对于她不知是增孙还是孙子辈的孩子们。孩子们可以尽情的戏弄他们眼中的“木乃伊”。老人也常被调皮的小孙子戏弄,默默地承受罢了。这老人让我感觉真像乌尔苏拉,还是说乌尔苏拉真像这位老人。

这样的人让我熟悉初中作文2

  回忆总是选择最美的那一页,我想保留于你那段芳香的记忆,我想珍藏那一页美丽的友谊,将你的温暖收藏于心。

  岁月犹如似水流年,时间总是一眨眼就过去了,但你的温暖却印在我的心头,刻在我的心尖。

  又是一个漆黑的夜晚,夜空像无边无际的大海,广阔而又神秘。寂静的夜晚里突然现出一个身影,正在马路边独自散步的我,使我感到惶恐不安,不禁加快了步伐。可我走得越快这影子就移动的更快了。我鼓起勇气,扭过头看,原来是我的好朋友——王煜樊。“咳,吓了我一身汗,你干嘛呢!”我搭着她的肩膀说。“吓着了呀,我散步呢!从身后一看我就知道是你,还想吓吓你呢!”她俏皮地说道。我说:“嘿嘿,我也散步呢,不过现在有点晚了,准备回家吗?”“是啊,该回家了!”于是,我们一起往家的方向走,一路上,我们各自聊了聊生活中的趣事,有说有笑,嘴角洋溢着欢喜。

  过了不久,离她的家越来越近,但我的家还要绕过几座房屋,心里也不由自主的紧张起来,眉头也缩得异常的紧。月亮似乎也很害羞,便悄悄地躲了起来。她似乎注意到了我,于是她停下脚步,说:“你先等一下,我马上就回来!马上!”她刻意强调“马上”,使我有了着落。果然,她很快就回来了。“咦?你手上怎么有一只手电筒?刚刚不还没有的吗?”我疑惑地问。“咳,我刚跑回家里面拿的,给你!”她气喘吁吁的说。说完,她把手电筒紧紧的塞在我手里。顿时,一种温暖的火炬在我的`心头蔓烧。“谢了!”我感动地说。原来,她为了不使我感到焦急、害怕,主动地跑回家取手电筒给我。“咳,跟我还说什么谢!注意安全!”她一边擦着额头的汗,一边叮嘱着我。我与她告别,紧紧地握着这只“灯”回到家。

  温暖是一丝不苟的配合,是人与人之间的关怀,是彼此间的信任,愿美丽的相聚如期而至,我与你常在。

这样的人让我熟悉初中作文3

  老师是灯塔,闪耀着光芒,照亮着我们前行的路,照亮着我们的心,让我们感受到满满的力量。戏剧社的傅老师用她的微笑,用她的鼓励,让我不再害羞,让我感受到温暖。

  在最初进入英语戏剧社时,我总是缩在人群中,不敢在队员面前表演。虽然我十分想加入其他队员的表演中,却又因为害怕受到嘲笑而放弃。是她——傅老师开启了我的表演之门。她很年轻,收拾的干净利落,一双很传神的眼睛总是让我时不常的对视上,坚定的眼神仿佛被施了魔法,带给人无限力量。还有她的那灿烂的"笑容,就像一颗小太阳治愈而温暖。

  当得知在这次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”时,忐忑不安。老师敏锐的察觉了出来,她不动声色地走到我身边,用她那招牌的笑容和甜美的声音告诉我:"加油啊!戏剧的魅力就是挑战自我!你能行!”我顿时放心了许多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排练中。她再一次走到我身边,拍着我的肩膀,赞许的目光投射在我身上:“对!就是这样!情感,投入!”我受着鼓舞,不断进步。“很好!继续!不要停!情感再丰富一点!还可以更好,加油!”她笑着对我说。在无数次的鼓励下,训练中,战胜了那个羞怯的我!

  要正式彩排了,大家集结在一起串场。了熟于心的台词因我的紧张,声音变得尤其小,还出了错。此时的我头冒冷汗,不断地暗示自己“放开点,放开点!”却无济于事,结果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞台,脸上火辣辣的,沮丧极了。傅老师抓着我的肩膀,郑重地说:“谁都会犯错,没关系,再试一次。”我抬起头看着傅老师,她的目光里依然充满力量,她的嘴角还是上扬的。接着她让我深吸一口气,跟着她有感情地、大声地一遍遍朗读台词。我渐渐找到了感觉。她又笑了,这一次轻松了许多,她示意我再次登台彩排。我鼓起勇气上台了,傅老师则在台下继续指导、提示,而我,演绎出了一个富有感情的“砍柴人”,从那以后我再也没有犯过错。

  老师在我学习表演的过程中给予了莫大的帮助,让我在一次次的尝试中有了进步,老师给我的鼓励,就像阳光,照射进了我的心房。

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