我的朋友小学生作文400字1 在五一节期间，我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村，就在那里，我真是了两个朋友。猜猜它们是谁，是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄，它身上的毛是下面是小编为大家整理的我朋友小学生作文400字,菁选五篇,供大家参考。
我的朋友小学生作文400字1
在五一节期间，我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村，就在那里，我真是了两个朋友。猜猜它们是谁，是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄，它身上的毛是土黄色的，两只耳朵立着，为把总是翘着，你一看它明亮的眼睛，就能感觉到它很机灵，它的嗅觉也很灵敏。另一只狗和黄黄差不多的"，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是脸、腿、尾三处有点儿黄毛。它那个总立立着的耳朵和黑色鼻子比黄黄的还要灵敏。
黑豹虽然有条腿瘸了，但是仍然尽自己的全力看家。当有人路过或有陌生人进这个院时，它总会第一个奔到门口汪汪地叫。黄黄也跟过去汪汪地叫。
我第一次进门的时候，它们也冲我汪汪的叫，但我并不害怕，昂首阔步往里走。后来几天，我有空就到院子里走走，有时给它们些食物和水，后来它们渐渐认识我了。在我每次走进院子里的时候，它们总是上前先闻闻我的气味，感到正常后就围在我身边，好象管我了要吃的。
有时候我已经给它们许多事物了，不能再给了，我就说：“没了，没了。”又冲它们汪汪汪叫几声，它们好像明白了我的话，就走了。有一次，我对黄黄说：“你长得真漂亮！”黄花听后低下了头，好像害羞了似的。有时候，我也和它们一起在院子里走来走去，有时候还给它们讲故事，和它们讨论事情，它们每次听后的动作仿佛都在回答我，但我也不清楚它们听没听懂。
我非常喜欢它们。我喜欢我的新朋友。
我的朋友小学生作文400字2
我最好的朋友是我们班的李明。
她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的`、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗?可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗?
我的朋友小学生作文400字3
今天我看了一本叫做《你是我的真朋友》的书，看完后，我有许多感想。
小学五年级的学生简佳琪、玉珍和英杰一直未为找不到朋友而发愁。佳琪仅有的朋友转走了，只剩下她孤零零的一个人；玉珍爱生气，身边的朋友跑光了；英杰是男生中的.领袖，却不知道为什么周围的人都在渐渐的疏远他。而新转来的同学罗七七*凡的不能再*凡，却意外的吸引很多人。这个长得不高不帅，成绩不好、歌声更差、还像海星的罗七七究竟有什么魔法？佳琪、玉珍和英杰组成了“瓦罗谋”组织调查罗七七，终于发现了他的交友秘诀…………
合上这本书，我开始想，我的朋友其实也不少，我交友也很迅速，但为什么我想留住一个朋友却如此吃力？以前，我总是认为我的朋友太多，跟一个朋友玩，另一个朋友看见了就会生气，于是我只好每次都偷偷的跟一个朋友玩，以确保不会有其他人看见。但我的朋友还是变少了。
看完这本书，我才知道原来是我没有真心对待身边的人，只是和他们玩玩罢了。只要真诚对待朋友，每一个朋友都不会丢。而且我每次交友后都会密切关注他的缺点，而忽略它的优点，久而久之，我就想跟他绝交。我以后要关注别人的优点，时刻称赞他们！
这本书让我知道了交友的方法，我以后一定会有更多朋友的！
我的朋友小学生作文400字4
进入中学，我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心*静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个*凡的女孩，却把我彻底改变了。
记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周周清，我没有我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……
现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。
我的朋友小学生作文400字5
这本书中记载了一位法国小女孩和动物们之间的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的"父母亲在丛林中长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。
可爱的小女孩蒂皮喜爱动物们，她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，动物们也很喜欢蒂皮，就像喜欢生命一样。在生活中所有蒂皮认识的女孩都是“家养”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲丛林中，她与野象相亲，同驼鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以至于皮肉之苦，最终都成为最好的朋友。她把野生动物像她的家里人一样看待。
也许她的天赋就是与动物相亲，并与它们能和睦相处。看！阿布是她的非洲大象哥哥、林达鸵鸟朋友，坐在背上软绵绵好暖和、林中的豹子很危险，但她照样和它们嬉戏玩耍，其乐融融好热闹啊……。
看到这画面是多么的快乐，但是我们人类当中有一些人很凶恶，凶的一点道德也没有，为了从中取乐，获得更多的钱财，就在捕杀它们。你可知道，地球不只是是人类的，她也是动物们的，如果我们不把野生动物当作朋友，不把大自然当作朋友，肆意破坏的，我们纵将自食其果。
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)扩展阅读
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展1）
——小学生作文：我的朋友作文400字 (菁选2篇)
小学生作文：我的朋友作文400字1
我有一个非常要好的同学，不单单是简单的同学关系，甚至说胜过了朋友。
在我眼里他是一个很优秀的男孩子，我之所以这么说，那是因为同学同班相处这么久了，我们互相了解。在学习方面，他学习很认真，在我们班上可以说是学霸，尤其是理科，对他来说，就是他的强项，所以每次有理科类似的问题我就会请教他，他也就耐心的给我讲解每个题目。在其他科目我们也会常常讨论的不亦乐乎。
同时，在家里还是一个很听话，非常勤奋的男孩子，会为家里减轻负担，在学校常常能听到周末在家做了什么家务活，比如收割稻子的时候，就会全心投入帮助家里，看的出来，他是一个吃苦耐劳的人。
今天是他的生日，可惜了，不能陪他一起过，因为我们不在同一个地方，我能做的也就默默的"为你祝福，说上一句，生日快乐，永远开心快乐，学习更上一层楼。突然我就想起了之前在一起的时候，我们前后几排玩的很好，每年快到生日的时候，我们就会为那个人准备各种各样的笔记本送给他，希望他好好学习，天天向上，于是那个时候不论谁过生日，生日那天就能收到各种各样的笔记本，现在想想，可有趣了。
感谢命运，让我们相遇，相识，相知，人生路上有一处最美的风景，那就是我们一起努力过，快乐过，悲伤过。
你，永远的朋友。
小学生作文：我的朋友作文400字2
我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的，圆圆的苹果脸，还有一双大大的眼睛，真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的，长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱，会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。
李轩是个乐于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很着急，李轩好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推我把大的那块给我，小的留给自己。还有一次，我的铅笔全都粗了，不能写字了。我都没跟李轩说，李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想，以后同学有困难，我也要主动地去帮助他。
李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务，比如：扫地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗.......。缺点是很“胆小”。记得有一次数学考试考好后，试卷发下来，李轩看了看试卷后，对我说：“戴驰，我这道题目不是对的吗？”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说：“这道题是对的呀！”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里，可李轩却不敢去说，结果这道题还是打着个大“叉叉”。
这就是我的好朋友，一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展2）
——小学生我的动物朋友400字优秀作文
小学生我的动物朋友400字优秀作文1
我家养了一只螳螂，它是一次我和哥哥去山上捉小动物的时候带回来的。
螳螂身披绿甲，像战士一般。螳螂的头就像一个爱心的形状，四肢长长的.，和我们的手指头差不多一样大。它的翅膀大大的是透明的，紧紧贴着身子。只有危险时，或是准备蹦跳时，它才会张开翅膀从枝头跳到另一个枝头。
大的螳螂有15cm，小一点的也有1～8cm。最有趣的是它那大镰刀，大刀弯弯的，宛如镰刀一般。头上长满了锋利的尖刺，如果被它抓住，就没好果子吃了。
它是一只雄性螳螂，所以性格也很猛。有一次我喂它食物它不吃，还用爪子抓我，好像在说：“嘿，我才不吃这鬼东西呢!”幸好我反应敏捷，不然就要被它的大刀伤到了。
我把螳螂放在一个很大的玻璃瓶中，上面有一截树枝——这是防备它逃跑的。
看，这就是我的中华大刀螳螂，它给我带来了很多的乐趣。
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展3）
——我的好朋友小学生作文400字
我的好朋友小学生作文400字1
人生是长长的跋涉，汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站，我们都不曾孤独过，都有人和我们一同走过。儿时的伙伴，少时的同学，工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩，在我们青春的`日记里留下了无数永远的年轻的记忆和历久弥新的友谊。
朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸，扎着一根马尾辫，有一双美丽的双眼皮。他的学习成绩非常好，也热爱集体，喜欢帮助别人，我很崇敬她，她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学习。
有一次，我们一起放学回家，在路上，她看见一位老奶奶在过马路时东西掉了，她马上过去捡起来，追上老奶奶，把东西交给老奶奶的手上，老奶奶很感谢她，但她说助人为乐，助人能乐，我听到了她说的话非常佩服她，从那时候，我就下定决心向她学习。然后我们帮老奶奶拎东西回家，老奶奶的家很漂亮，但是只她有一个人住，她的儿女出去打工了，不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱，就帮老奶奶收拾一下，过一会儿，我看了时间表，我们该回家了。
在回家的路上，我回想起帮助老奶奶的事情，我感到非常满足。为别人做事不仅仅是一种责任，更是一种快乐。现在我已经好久没有见到我这个好朋友了，但我会继续学习她那种精神。
我永远都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友，我会永远在她身边鼓励她，我们共同面对困难，谁也无法阻碍我们的共同进步！
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展4）
——小学生作文我的探索400字 (菁选3篇)
小学生作文我的探索400字1
鸡蛋在水里会跳舞吗?鸡蛋能像游泳健将那样游泳吗?我得探索一下。
假日里的一天，我约我的同学符彦斌到我家来做这个实验。我准备了一杯水、一碗盐、一个透明杯和一个鸡蛋。
“快开始吧，我已经迫不及待了!”符彦斌说。“好吧。”我先把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里，哪知鸡蛋正悠闲自得地打鼾，睡大觉。符彦斌拿起杯子说：“我来倒，我来倒。”只见他慢慢地倒，倒得差不多了，接着我拿起勺子放了一勺盐，鸡蛋还呆在下面不起来，再放一勺，它慢慢地扭了扭身子，符彦斌又放了二大勺，鸡蛋终于慢慢地浮起来了，好像它睡醒了。我连忙用一根筷子把鸡蛋按下去，它竟然以最快的速度弹了起来，怎么弄也没有办法把它按下去了。“为什么水里加了盐，鸡蛋就能浮起来呢?”我好奇地问，我们两个人互相看着，都不知道是什么原因。
于是我们打开电脑，到广阔的网络上去寻找答案：水有浮力，但加了盐，浮力比以前更大了，所以鸡蛋就能浮起来了。哦，这下我们恍然大悟了。
通过这次试验，我知道了鸡蛋能“跳舞”的原因，今后我要和同学一起做更多的试验，让假期更愉快。
点评：做实验，是科学活动的开始。有好奇的想法，用做实验来验证，再把不明白的问题探个究竟，最终想办法找到答案，这是小作者和他的同学的科学态度。而把这个过程记录下来，既是一篇科学小实验的记录，也是一篇不错的作文。把自己想要做的事情尝试着去做一做，不论事情本身的结果是成功还是失败，把它忠实地记录下来，本身就是篇作文。不信你试一试。
小学生作文我的探索400字2
有一次，我在床上脱毛衣，突然，只听一阵“劈劈啪啪”的响声，还有好多个一闪一闪的东西在我眼前出现，当时我感到很害怕，便马上去问爸爸妈妈，爸爸笑着说：“这是静电。”这时，我的脑袋里出现了一个问号：什么是静电?
于是我马上打开电脑开始找资料。原来天气干燥并且人在活动的时候，皮肤和衣服就会相互摩擦，这样就产生了静电。皮毛与橡胶棒，绸缎与玻璃棒，在空气干燥的环境中也能产生静电。我还在电脑上找到一个小试验：只要拿一支笔在头发上摩擦几下，就能把一张张小纸片吸住。
这句话让我感到很奇怪，我就想试一试。第二天，我先拿出一支笔和一张小纸片，然后，我把笔在头发上摩擦了几下，再把摩擦过的笔去吸纸片，快看啊!笔真的把小纸片吸住了。
我兴奋地说：“我成功了，这个现象就是静电。”妈妈还告诉我*时我们不经意间地一次碰擦，好像有电一下地感觉那也是静电。
我知道了产生静电的原因，也亲自做了个小试验，原来静电和我们生活是分不开的。
小学生作文我的探索400字3
大千世界，无奇不有。从小到大，我从未停止过探索，因为探索不仅让我获得了知识，还让我得到了乐趣。
星期天，我正在看书，忽然发现了一个小实验，书上写了一口气能把一个长垃圾袋吹满，我跑去书房问爸爸，爸爸让我自己去探索。
我按书上准备材料，材料非常简单，只需一个长长的袋子，我拿起袋子，先把多余的空气挤掉，再把袋子对准嘴巴，使劲一吹，袋子里只有一个手掌大点的空气，我把袋子拿下来，空气挤掉，再试了一次，这下，我使出了吃奶得劲，用力往里吹气，可袋子里的空气还跟上次一样，一点也没满，“是不是我离得距离太近了?”我挠挠头疑惑的说。于是，我把袋子和嘴巴的距离稍微分开了一点，再用力一吹，奇迹真的出现了，空气比上一次多多了，我再试了一次，距离离的更远了，再使劲一吹，袋子全被空气装满了。此时，爸爸走出来了，告诉我，：“嘴巴和袋子里了一段距离，吹过去的高气流和低气流相交，形成了气压，冲进了袋子里，所以把袋子装满了，这叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。
这个世界上还有许多我不知道的事，所以我要不断的去探索，发现。
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展5）
——小学生我的家乡作文400字 (菁选3篇)
小学生我的家乡作文400字1
邯郸有美丽的城市风光。看，那笔直宽阔的马路两边，栽种着高大粗壮的法国梧桐，它们枝繁叶茂，像巨人伸出手掌，给行人洒下了阴凉；绿化带里的红花绿草，被园林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶绕，一派生机！小巧玲珑的街心公园里鸟语花香，有一些老爷爷和老奶奶们在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠闲自得，其乐融融！
邯郸有灿烂的历史文化。作为国家历史文化名城，邯郸拥有武灵丛台、学步桥、回车巷等众多的名胜古迹。登上高高的丛台遗址，仿佛看到了当年的赵武灵王在丛台上威武地阅兵；抚摸着学步桥上那邯郸学步的雕像，不免让人想起那个来邯郸学步不成，最后爬着回去的燕国少年；再看那窄窄的回车巷，让人穿过历史，重温了那个将相和的千古佳话。邯郸还是著名的成语之乡，据说和邯郸有关的成语典故有１５００条之多，如胡服骑射、邯郸学步、完璧归赵、负荆请罪等，赵苑景区的成语典故苑，以碑刻、浮雕、壁画等多种手法将发生在邯郸的成语典故一一展现，形成了以成语典故为主题的独特景观，吸引了众多的游客来参观。
邯郸更有勤劳善良的人民，他们在各自的岗位上努力工作，使得古老的邯郸焕发出了新的生机：高楼林立、设备现代的工业园区拔地而起；飞机场、高速公路使邯郸四通八达，交通越来越便利；经济发展，商贸繁荣，人民的生活越来越富裕我爱家乡，我爱邯郸，将来我一定要为邯郸增添新的光彩！
小学生我的家乡作文400字2
我爱家乡那鲜花盛开的春天；爱那绿树成荫的夏天；爱那雪花飞舞的冬天；但我更爱家乡那金风送爽的秋天。
秋天好像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔细的寻找。红苹果好像一个个灯笼挂在高高的树上，沉甸甸的梨子压满了树枝。农民们有的搬运食物；有的摘果子；有的收割稻子，豆大的汗珠从他们的额头上滚落下来，但他们也顾不上擦拭，丰收的喜悦洋溢在脸庞。在奔流不息的溪水中，不时的有鱼儿露出水面，在你稍不注意的时候，突然把头露出水面，吹了一个泡泡，一眨眼间，变换快的又走了。也许鱼儿也在为农民的大丰收而感到高兴呢！站在田野上，极目远眺，瞧！金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起火红的火把，柿子羞红了脸。一阵微风拂过，你一天的疲劳顿时烟消云散。
走进枫树林，好好像走进了连绵不断的画卷，它好像多姿多彩的童话世界。踩踩着地下鸭掌般的落叶，铺成了软绵绵的地毯，我觉得这比世界上最豪华的波斯地毯还要可爱，抬头往上望，它好像是一团燃烧的火焰，飞舞的落叶让我眼花缭乱。
家乡的"秋天这样如诗如画，怎样能不令我喜爱呢？
小学生我的家乡作文400字3
在*首都——北京的正东，燕山脚下，洵河岸边，有一个在改革开放中崛起的现代化新城市——河北省三河市，在643*方公里的土地上，有山有水有*原。三河人民在富裕和文明的道路上阔步前进。
三河的地理位置十分优越。它地处京、津、唐“金三角”地带，与北京仅一河之隔，西距*58公里，是环京津，环渤海经济圈的腹地，有着巨大的开发潜力和广阔的发展前景……
三河因境内有三条河：拘河、鲍邱河、洳河，流经而得名。
三河属暖温带大陆性气候，年*均气温11、1摄氏度，辖区一年四季分明，风调雨顺，气候温和宜人，风沙量少，自然破坏力极低。
三河的交通发达便利。102国道和京秦，大秦两条电气化铁路穿腹而过。由市区出发。30分钟可“上天”，1个小时可”入海“。市级公路纵横交织，立体化的交通网络，使三河成为上联京津，下联东北的重要交通枢纽。
三河的旅游景点，形成了以灵山、蒋福山、驹河，潮白河为主体的四大旅游区。小清河：位于灵山脚下，水清而甘，夏凉冬温，河*，垂柳婆娑，轻拂水面，风光优美。
三河的饮食，以徽派菜系为底蕴，融百家菜系之长——三河酥鸭、米粉虾、豆腐面鱼、豆腐丝、老唐熏鸡等无不展示水乡的风韵。
游览三河，观赏的是风景，感受的却是厚重的历史和文化。三河这座镶嵌在巢湖岸畔璀璨的明珠，以“水乡古镇”独特的魅力，笑迎四方宾朋。
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展6）
——我的卧室作文400字_小学生作文 (菁选2篇)
我的卧室作文400字_小学生作文1
我有一个既漂亮又温馨的小卧室。一进入房间首先映入眼帘的是我的漂亮的小衣柜，里面可是装满了我的个个季节的五颜六色的衣服。说起这个衣柜啊，还真是有点好笑，本来爸爸妈妈和我一起选了蓝色，因为蓝色也是我喜欢的颜色，可是发货的售货员粗心大意，把红色发给我们了，后来看看也挺漂亮，再加上路途也挺远，不方便，我们也就算了，但我还是有点小郁闷！
在衣柜的旁边，就是我漂亮的小床，床头上，贴满了我幼儿园时画的卡通画，每天晚上我都这这里进入甜蜜的梦乡。
小床的对面，就是我的学习小天地了。那里放着一张精美的儿童书桌和一个原木做的敞开式的小书柜。书桌上摆放着一本本学习用的书和其它一些学习小用品。但最引人注目的是那个风车音乐笔盒，那是我今年生日的时候，我的同学郑凯轩送给我的。可是如今，我却已经转学了，再也不能天天看到那些同学了。我是多么的想念他们呀！我每次回到我的小卧室，看到这个音乐盒，就想起老师和同学。
这就是我的小卧室，我的小天地。我在这里不断吸取知识的养分，健康快乐的成长。
我喜欢我的小卧室！
我的卧室作文400字_小学生作文2
我爱我的卧室，它既是我睡觉的地方，又是我的书房，还是我的做作业的地方。
我的卧室，门口右边是床，下面是床基，然后是软绵绵的垫子，再上面是被我踩得皱巴巴的电热毯。看上去就是一个没有沙拉酱的汉堡包。天天睡在我的“汉堡包”上，我觉得很舒服，所以，我每次都睡得很香，很香。所以，我把它叫做“好觉床”。
我的床旁边，就是我的储物柜，里面有：纸，闹钟，小*，我们爱科学，思维导图。我的储物柜是白色的长方形，一共有2x4个方格，看上去像一个喝醉酒的小楼房，躺在我的卧室里，我通常会给它“喂饭”——放草稿纸，思维导图之类的东西，它的肚子都快涨爆了。可以它又总能腾出点儿位置出来，等待下一次我的“喂饭”。我看着它，就像一只暴饮暴食的小狼，一个超大橡皮肚，把我的东西全部吃了进去。
我的储物柜对面是我做作业的书桌，它是一个比较旧的桌子，但还是非常坚固。我很喜欢用它，它上面摆了很多摆设的东西，吧它打扮成了一个花哨的大头小姑娘。我在它上面写作业的时候，总觉得有一阵清香，我想：可能这个桌子也很喜欢我吧？！
我爱我的房间，它既是我睡觉的地方，又是我的.书房，还是。
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展7）
——我的同学作文400字_小学生作文
我的同学作文400字_小学生作文1
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他／她的音容笑貌、举手投足，也会在心中挥之不去。俞悦就是这样的人。
她个子中等，扎着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛。鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴。她是一个文静的女孩子，学习成绩也很优异，还是大队委员。在老师眼里她是一个好学生，在我们心中她是一个好同学。
记得有一次，上课铃响了，可过了好一会儿老师也没来，这下班里沸腾了：说的说，笑的笑，闹的闹，一片混乱。班干部也是束手无策。只有她，俞悦，安静地坐在位置上预习当天要学的内容，身边的吵闹声丝毫也没有影响她。预习完了，她才抬起头，环顾四周，情不自禁地皱皱眉头，又拉拉同桌的衣袖，对讲个不停的她说：“嘘!安静一点，别讲话了！”就端端正正地坐在位置上等老师来上课。老师来了，教师里终于安静下来了。老师开始讲课，当老师在黑板上些东西时，俞悦的眼睛也跟着移了过去，目不转睛的看着黑板上的`字。这时，老师提了个问题，她马上思考起来，眼睛也咕噜咕噜的转着她举起了手
下课了，同学们有的在聊天；有的在走廊里玩。她却坐在位置上看书，好像看到了精彩的部分，脸上露出了微笑······
她的兴趣爱好也很多，有跳舞、看书、和弹古筝，古筝还要考8级呢！
我的朋友小学生作文400字 (菁选5篇)（扩展8）
——我错了小学生作文400字
我错了小学生作文400字1
“童薇琳，你在干什么。”王老师大叫了起来，那双眼睛里冒出了火花，像是要把人看穿了一样，童薇琳手上正在把悠悠球在“睡眠”，但是，金属制的悠悠球一下子落在了地上，发出了“叮当”的响声。心想：我的球会不会被没收啊？那可是我的呀！
“童薇琳，我让你们星期一不许带这种球来，你还敢带来，你是不是把我的话当成耳边风了，左耳进右耳出，胆子越来越大了，敢不听我的话了！”“这不是我的悠悠球，是袁佳慧的，是她借我玩的。”“袁佳慧！这球是你的吗？”王老师的眼睛死死的盯着我，看得我全身都起了鸡皮疙瘩。“这才不是我的呢！王老师，您知道的，我从都不买悠悠球的。即使我买了，也没用的，我又不会玩，花这些钱，还不如多买一些数学复习资料呢！”我说。王老师听了，点了点头，说：“童薇琳，听听，你听听人家袁佳慧说的，好好学学，不要老是考试倒数。”说完，王老师就走了，悠悠球也没有被没收，但是，童薇琳的眼睛死死盯着我，脸上像是被人打了一个巴掌，火辣辣的，心里的难过无法用语言表达，心想着，既然我错了，就要承认错误，要做一个负责任的"人。
说罢，我就起身，拿着我的悠悠球，走向老师办公室。
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