优秀作文：自信的我1 我是一个充满自信的小姑娘。 “我能行！”这是我的“三字箴言”。从出生到现在，无论是在学习还是在生活中，我都是充满自信，愿意做个强者，不愿做懦夫。 记得在一次长跑比赛中，发下面是小编为大家整理的作文：自信我3篇【通用文档】,供大家参考。
优秀作文：自信的我1
我是一个充满自信的小姑娘。
“我能行！”这是我的“三字箴言”。从出生到现在，无论是在学习还是在生活中，我都是充满自信，愿意做个强者，不愿做懦夫。
记得在一次长跑比赛中，发生了一个意外地小插曲，我印象深刻。长跑比赛就要开始了，我做好了赛前准备活动，心里暗暗想着：我能行！我信心十足地站到起跑线，抬起头，目视前方。
这时只听裁判吹起口哨，随着“嘭”一声发令枪响了，我猛地跃起，像离弦的一般冲出起跑线。我使劲地跑着，“呼呼”的风声在耳边响着。我几乎是第一个冲到了最前面，可这时力不从心，脚一软，一个趔趄，我摔出一米多远。跑道是沥青铺成的，在老师和同学们不约而同地“啊”了一声中，顿时我的膝盖擦破了，血一下子流了出来。这时，眼泪在我的眼眶打转儿。
可是看着眼前这一幕，想到妈妈还在终点等着我，我不能就这样放弃这场比赛。于是，我鼓起勇气爬起来，膝盖受伤还在流着血，那时的我也顾不上疼痛，一瘸一拐地坚持跑完了最后的100米。
从摔倒的那一刻起，我就知道自己一定是倒数第一，但是我告诉自己要昂着的`头跑出赛道，不能退缩，最后在裁判老师赞许的目光中我做到了。
我明白长跑是要跑出速度，跑出好成绩，但在这场比赛中我更明白了一个道理，比赛名次固然重要，在跌倒后坚持自信地跑完也是一种胜利。我也相信，充满自信会给你带来不一样的成功快乐。
教师评语：这是一篇小作者参加运动会长跑比赛的记叙文，脉络清晰可见，比赛前的准备，比赛时意外摔倒以及摔倒后的心理、动作描写细腻到位，对困难不低头迎难而上的精神令人佩服，老师相信自信的你是最棒的！
优秀作文：自信的我2
自信来源于一颗最炽热的心，只要自信的去面对困难，什么害怕都没有了。现在我就讲讲最自信的我。
今天是期末考试，同学们可能心里很紧张，但我今天就要给大家讲一个窍门。
上午我不慌不忙地来到学校，看见同学们都在紧张的复习中，我在心里默默地念：不要紧张，考试没什么。只要认真答题就一定能考上好成绩。接下来就进入我教给大家的方法：先闭上眼睛，深呼吸，想象你在绿油油的草地上，听听小溪撞击石头的声音，闻闻花香，看看飞过的蝴蝶，再看看飘下来的落叶。把考试的紧张和烦恼随着微风而远去。睁开眼睛。你是否能自信地进入考场呢!铃声响了，我步入了考场，看看题，怎么办?有一道题我复习时没注意。我想退缩，不做这道题。但心里总有个疙瘩，在心灵的最深处有一个东西牵绊着我，他告诉我：你不要知难而退，要做一个最自信的我!我连忙反醒过来，又拿起笔写起来。仔细审题，认真回答，不知不觉做完了，只剩下作文了，写什么好呢?对，就写《最自信的我》。我镇定自若地写，终于写完了。我自信的走出考场。我相信我一定能取得好成绩。
同学们，你们找到了最自信的我吗?那就赶快自信的迎接考试吧!
优秀作文：自信的我3篇扩展阅读
优秀作文：自信的我3篇（扩展1）
——初中优秀作文：我的自信3篇
初中优秀作文：我的自信1
自信，是成功的基础；自信，是快乐的源泉；自信，更是得到赞美的舞台。
我是个腼腆的小男孩，在人多的地方，我常常会感到害怕、胆怯，特别是在课堂上被老师叫起来回答问题时，我更是紧张得不得了，满面通红，声音颤抖，两腿也开始发抖，同学们和老师的目光犹如利刃，向着我，好像我一回答错问题，嘲笑的利刃就向我飞来，所以我害怕回答问题，害怕在大家面前展示自己。每次上课，我都尽量避开老师的眼神，祈祷老师千万别注意我，千万别叫我。
虽然如此，但我仍然逃不了在课堂上发言。每当看到其他同学在课堂上滔滔不绝地发言，我的内心很是羡慕，我也想做个自信的孩子。
记得前两个星期的周末，我去上补习班。在做练习时，补习班的老师让我们每写一道题，就逐个报出答案，讲出解题思路。当时的我非常紧张，因为马上就到我讲题了。我的脸红得似个大苹果，心脏就感觉快要跳到地上了。我把头埋得低低的，老师还是叫到了我。我拖着沉重的.身子，站了起来，小声地说着自己的解题思路，声音小的好像只有我才能听见。老师微笑着对我说：“能大声一点吗？我喜欢自信的孩子！”我沉思片刻，终于鼓起勇气用洪亮的声音大声地表达我的解题思路，说完，老师举起手对着我鼓起了掌，紧接着全班同学也跟着鼓掌为我的自信而加油！
下课了，我依然沉浸在掌声之中，此时的我仿佛变成了《冒险岛》里的一员，拥有自信勇敢的灵魂，就像书上写的一样：“要有自信、勇敢才能成功。” 所以，我想做个自信的孩子，让自己在自信中找到成功，让自己在自信中得到成长的快乐！
优秀作文：自信的我3篇（扩展2）
——自信的我优秀作文 (菁选3篇)
自信的我优秀作文1
当我们学习遇到困难时，请不要气馁，要坚信我能行！当生活遇到挫折时，请不要沮丧，要坚信我能行……
我，是一个*凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不*凡的大事！这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”
这一次受到了这么大的鼓舞，我终于克服了自卑的心理。我上课再也不害怕老师提问了，从此课堂上经常能留下我积极发言的身影。下了课我也能和同学们打成一片了！我克服了恐惧，克服了自卑的心理，我能行，这种信念激励着我到现在。
“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力，只要我们坚信“我能行”，一切的困难与挫折都会立刻迎刃而解！
自信的我优秀作文2
小草发芽前，在土地里，也是没有信心自己能不能发芽，能不能长成参天大树，但是发芽之后，阳光和雨露给了它巨大的信心，让它自己有一个巨大的梦想——长成大树
我在考上初中时，包括之前，我的成绩都是中等的，使我都没有信心上高中了，但是有一件事，改变了我那时的"“常识”。
那是一次期中考试，也不知是我爆发了，还是我走了一个大运。我的期中成绩竟然是全班的第五名，这个消息轰爆了全体同学，有的同学甚至还想调查监控摄像头看看我是不是抄了。即使我很怀疑我自己，但是我还是在老师刮目相看的眼神中、同学们的怀疑中和家长的鼓励中接受了这个事实。
也不知是我骄傲的过头了，还是成绩本来就没有那么好。最关键的期末考试成绩我竟然是我班的第十九名，这个突如其来的打击让我崩溃了，同学们一个个都说上次的期中考试我肯定抄了，不然我不可能考那么高。还有的说我走了狗屎运了，只是一次而已。面对这些，我心里别提有多难受了，我都不想去上学了。于是，我那个时候变有了这个常识：我是一个学渣，永远不可能考高分，上次考的那次只不过是一次碰巧罢了。这个想法一直到我八年级上册。这个时候，班主任吧我叫到办公室里，问我说：“***，你怎么了，成绩怎么下的那么快啊！我记得你上次考过第五名呀？”“老师，我是一个学渣，不可能考上高分，上次考的那次只是碰巧而已”“***，如果你可以让这次碰巧出现，那么你就有可能把他延续下去，我相信你。”
从办公室走出来，我的心久久不能*息：原来‘科学表明’我在成绩上面还是‘有戏’的
从那以后，我越来越有信心让我考高分，因此我的成绩越来越好了？（？^o^？）？而且越来越有自信了，现在我都能考上前几名了。因此我树立目标：考上清华大学。我将会向我这个目标努力奋斗。
小草发芽后，阳光和雨露让它不断努力成长，要长成它梦想中的一颗巨大的参天大树，让人们在大树底下乘凉，来造福人们。
自信的我优秀作文3
也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而我和她们恰恰相反：我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，很聪明、很顽皮，也很自信。
俗话说：“金无足赤，人无完人”。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候，我每次考数学总是分数不高，差哪呢？唉，都是“马虎”惹的祸。人家出的是“73+27”，我看成了“73×27”。每次就差那么一点点，总考不了100分！我很不服气，也很懊悔，发誓一定要挑战自我，发奋学习。因此，我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题，如果出错，就再罚两页，做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练，我计算的准确率提高了，不再犯那种低级的错误了。果然，我考了100分，这可全靠我的自信和努力呀！
我的爱好也很广泛，跳舞、画画、写作、唱歌……。我最喜欢跳舞了。我从一年级开始学习跳舞，跳了一个学期，妈妈为了让我学得更好，给我换了一个舞蹈老师，他就是华夏未来的王跃老师。记得我刚去那个舞蹈班的时候，由于我有许多舞蹈动作都还没有学，所以跟不上，也经常挨老师的批评。但是老师看我跳舞很用功，就每次纠正我两个错误的动作。回到家后，我就不厌其烦地练习，一练就是两个小时。妈妈也很严厉地监督我，有几次我都累得哭了，妈妈告诉我：“对自己要有信心，没有哪个人一生下来就会成功，只有经过不懈努力，才会成功。”我渐渐的有了自信心，舞蹈进步也很快，经常受到老师的表扬。我也越来越喜欢跳舞了，希望我将来能成为一名舞蹈老师。
成功来自自信，经过我的努力和拼搏，我取得了优异的成绩。我的作文在第十三届“*青少年作家杯”作品大赛中荣获银奖，在“*青少年作家记者杯”征文大赛中荣获二等奖。我的动漫画也在“全国第九届少儿美术杯年度艺术展评”中获得三等奖，舞蹈在区级文艺汇演中获得二等奖，我还被称为“爱心小天使”。
优秀作文：自信的我3篇（扩展3）
——自信的我初中优秀作文
自信的我初中优秀作文1
天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。
从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我变得更加成熟。
小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以——直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的.拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容！
上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。
于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。
在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪——“不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能——”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。
时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场———“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我终于走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水———是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。
我越来越自信了！
优秀作文：自信的我3篇（扩展4）
——优秀小学自信作文3篇
优秀小学自信作文1
也许你想成为一个太阳，但你只是一颗星星；
也许你想成为一棵大树，但你只是一株小草；
也许你想成为一条大河，但你只是一泓山溪。
于是，你很自卑。
由于自卑，你总认为是命运在捉弄自己。其实你不必这样：欣赏别人的时候，一切都好，审视自己的时候，却总是很糟。有时——
也许你觉得我也可以，只是还没有去做。
也许你说过我也能行，果然就能行。
也许你认为我也很棒，可是还没有成功。
但无论如何，只要你能够坚持自己的理想，让你的想法和志向成为你的信念，随着时间的推移悄然沉入我们心底的时候，你就知道，你也是有理由自信起来的。
你和其他人一样，你也是一处风景，也有同样的.阳光，同样的空气，同样的寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一株小草，甚至有别人从未听过的一阵虫鸣
做不了一个太阳，就做一颗星星，在自己的星球里发光发热；
做不了一棵大树，就做一株小草，以自己的绿色装点大地；
做不了一条大河，就做一泓山溪，用自己的热血来服务于大众；
同样的，做不了伟人，就做一个实在的自我，*凡但并不可悲，关键在于要做一个最好最棒的自己。
相信自己吧，不必总是去欣赏别人。你会发现，你的天空和别人一样的高，一样的远，一样的蓝；你的大地和别人一样的宽，一样的广，一样的绿。自己仍然可以有一个不一样的活法。
优秀小学自信作文2
今天我读了一篇文章，题目叫《人为什么活着》，里面的主人公是张海迪。张海迪是一个家喻户晓、远近皆知的人，她是一名残疾人，她对生活充满了信心。
当我读完这篇文章时，就觉得自己好失败。人家张海迪是残疾人都对生活充满了信心，更何况我呢？每次遇到挫折就垂头丧气，回答问题时对自己没信心，缺乏信心是我最大的毛病。
记得有一次在五年级，上语文课，老师提了一个非常简单的问题，全班只有几个人没举手，我就是其中之一。这时，老师发话了：“有些人会做这道题，就是不敢举手，不善于表达自己的观点。就算她考到九十多分，我也不会喜欢这种，一个学生的成绩好坏并不是一张可以衡量的。我很清楚老师是在说我，在提醒我们要对自己有信心，这时，我觉得好像有千万只嘲笑的眼睛在盯着我，那时的我真想找个地缝钻进去。
现在上了六年级，我试着去改变自己。上课时，尽量多举手回答问题，有一次，老师提了一个问题，叫我们回答，，我对自己说：“加油!你一定行的。”说完后便信心十足地举手。“吴丹，你来回答。”老师叫道我，我*复一下情绪，便滔滔不绝地说起来，当我坐下时，觉得回答问题并不难，重要的是要对自己有信心。
如今我读了这篇文章，知道了信心是多么重要，知道了信心掌握在自己的手中，知道了信心是命运的主宰，所以我要重拾信心，让你们看到一个不一样的我！
优秀作文：自信的我3篇（扩展5）
——做自信的自己优秀作文3篇
做自信的自己优秀作文1
参加了说课，大家都很优秀，我以为我会不理想的，可是领导告诉我说：二等奖……呵呵，真不知道说什么好了。
我觉得自己很没自信，做什么都觉得自己比别人差。我属于：说你行你就行，不行也行，说你不行，行也不行。真的，我不知道自己到底怎么了，原来自信的张扬跋扈的我去哪了，我常问自己：什么让我变成这样？
优质课比赛就要开始了，我不知道是否要参加，我想参加，可是又怕麻烦，懒了！再说了，人有时就应该就要有压力，有压力就会有动力。参加吧，给自己一个机会吧，我其实不错的。相信自己吧！
谁能给我力量吗？
优秀作文：自信的我3篇（扩展6）
——自信的我作文12篇
自信的我作文1
我是一个自信的女孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，他们总是时不时，陆续的敲着我的门，在他们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨的洗礼。 紧张忙碌的期中考试过去了，一切暂时都离不开我们在心灵上得到的智慧，取得成绩，相信自己才能取得成功。
人生需要自信，自信者渴望获得成功，不自信者与成功无缘。 乔诺.吉拉德美国史以来最著名的销售大王，他出生在一个贫民塞比人们想象的一样聪明.伶俐，不可能成长父亲在打击一度，让他失去自信，燃起了自己心中的信念，他有一位伟大的母亲，自己想征服一切想尽办法，相信自己是一个自信的孩子，自信可以说是英雄，还可以说是英雄一个人略带征服性的自信，自信就造了一批批传奇式人物，然而自信不仅造就了英雄，一个个略带的神奇生物，然而，自信给我们带了许多好处，因为我有一颗善良的心，我一直保持着信念，那就是成功，所以我的"人生之路一直走得很好，这一切的结果，决定于我自己坚定的信心，坚韧不拔的意志。
朋友请记住，一定要充满自信，因为人生需要信念，自信让人成功。
自信的我作文2
自信来源于一颗最炽热的心，只要自信的去面对困难，什么害怕都没有了。现在我就讲讲最自信的我。
今天是期末考试，同学们可能心里很紧张，但我今天就要给大家讲一个窍门。
上午我不慌不忙地来到学校，看见同学们都在紧张的复习中，我在心里默默地念：不要紧张，考试没什么。只要认真答题就一定能考上好成绩。接下来就进入我教给大家的方法：先闭上眼睛，深呼吸，想象你在绿油油的草地上，听听小溪撞击石头的声音，闻闻花香，看看飞过的蝴蝶，再看看飘下来的落叶。把考试的紧张和烦恼随着微风而远去。睁开眼睛。你是否能自信地进入考场呢！
铃声响了，我步入了考场，看看题，怎么办？有一道题我复习时没注意。我想退缩，不做这道题。但心里总有个疙瘩，在心灵的最深处有一个东西牵绊着我，他告诉我：你不要知难而退，要做一个最自信的我！我连忙反醒过来，又拿起笔写起来。仔细审题，认真回答，不知不觉做完了，只剩下作文了，写什么好呢？对，就写《最自信的我》。我镇定自若地写，终于写完了。我自信的走出考场。我相信我一定能取得好成绩。
同学们，你们找到了最自信的我吗？那就赶快自信的迎接考试吧！
自信的我作文3
竹笋是自信的，它攒足了力气向地面上钻，终于在地面上挺立；小草，是自信的.，它舒展开自己的叶片，无比惬意的沐浴阳光；花儿，也是自信的，从一个花苞起，经历无数风雨，成绩了一个美丽存在；鲤鱼，还是自信的，他不在乎别人的评价，最终一跃，跨过龙门。
思！
自信是什么？
悟！
自信是花草般的信念，是笋鱼那样的不屈，是对自己的无限信任。在生活中，我也时常高呼：做一个自信的我。
小学时代，考试，对我而言是一个新鲜事物，在我好奇心的驱使下，每次考试都是一个艰巨的挑战，而自信，成了我在这种挑战中必备的武器。
炎炎夏日，天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前，那，便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进，许多试题让我做，但这一仗，决定着我以怎样的结果离开小学校园。
考试的日子一天天临近，我复习过的内容也越来越多，在这个过程中，唯一不变的是信念，是自信。
考试，悄无声息地来到我面前，翻开精致的笔记本，红红的三个大字迎面扑来：我能行。我坐在考场里，*心静气，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”
试卷，*铺在桌上，我沉着地那起笔，在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单，答案，显而易见。如此这般，我，还能畏惧什么？
走出考场，我长舒了一口气，轻松地回家，等待“风吹金榜”。
金榜终于落到了我家，妈妈兴冲冲地告诉我：“全校第一！”我并不惊讶，在自信的作用下，一切都是那么容易预料，那么自然而然。
因为自信，笋长成了高风亮节的竹；因为自信，小草铺绿了大地；因为自信，满树鲜花盛开；因为自信，鲤鱼一跃成龙；因为自信，我在同学们的赞叹声中离开小学校园。
做一个自信的我！
自信的我作文4
记得一年级的时候，老师选我当“早读小老师”，当时我就在想“老师为什么要选我呢？”回到家，我仍然在思考，爸爸见我在想心事，就问：“在想什么呢？”我回答道：“我在想老师为什么选我当早读小老师”。
第二天，轮到我当早读小老师了，我显得格外紧张，心里不停地为自己祈祷，我走上讲台，开始读了，却越念越小声，老师见我念得这么小声就给我一些鼓励说：“别紧张，别害怕，老师相信你行的！”我也默默地给自己打气，可是“气球”怎么也打不饱。经过几次锻炼，我念得越来越自信，声音也越来越大了。
我终于明白了老师的用心良苦，因为老师觉得我不够自信不够大方才让我当早读小老师呢。经过这样的锻炼，我觉得我变得更加自信，更加成熟了。这还是第一件事，还有第二件呢！
就拿班队会上当主持人来说吧！二年级的时候，每周五下午都会有一节班队会课。负责人对我说：“这周五你和仇学智两个人主持班队会。”爸爸知道后就开始帮着我写主持人稿了。经过反复的排练后，终于正式开演了。当我走上讲台时，教室里十分安静，我当时的心随着钟声“砰砰，砰砰”的跳着。当时我就想起了爸爸的话：“孩子，上台时千万不要紧张，只想着台词，爸爸相信你。”我顿时你怎么紧张了。可是念到一半突然忘词了，我有点惊慌失措，我默默地给自己鼓励。奇迹出现了，记起来了，最后班队会进展得很顺利。
有了这些经历，我觉得我真的长大了，我再也不是以前那个没有信心，不够大方的我了，相信以后的我会越来越自信。
自信的我作文5
在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿。每一种生命都为自己而骄傲，因为每一种生命都是独一无二的。
——题记
我就是我，我自信!虽然我不是一个相貌出众，才华横溢的快乐女孩。一个做事总是毛手毛脚和总爱幻想一些不切实际的事的笨女孩——就是我。我就是我，我自信。
我就是我，我自信!总是那么乐观，开朗，从不会让自己悲伤。别人说我外号，我总是微微一笑，只想不到我那么受欢迎。我能忍让，但不代表我软弱，只懂得退一步海阔天空的道理。虽然我并不出色，但我一直在努力。虽然我没有远大的理想，但不代表我没有理想。
我就是我，我自信!总能在自我安慰，笑对人生的中学生。快乐度过每一天就是我的座右铭。我希望每一个人都快乐。我是父母，老师眼中的乖乖女，总不会做些让人忧心的事。但我有时也很叛逆的。我是一个温柔的女生。但有时也很野蛮。
我就是我，我自信!和大多同龄人一样，都拥有七彩缤纷的梦想和古灵精怪的头脑。我是个喜欢随心所欲却懂得适可而止的女孩，一个不与纠缠只与快乐共舞的女孩。
我就是我，我自信!与众不同，自成风景。不刻意地模仿，也不随风飘荡。我要骄傲的做着自己，不低头，也不自卑。
自信的我作文6
我是一个性格开朗的女孩，身高135厘米，身穿色彩鲜艳的衣服。一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶似的眉毛，一个娇小玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴，扎着长长的马尾鞭。我时时神采飞扬，胸前戴着鲜艳的红领巾，走起来像蝴蝶在飞，跑起来像彩云在飘。这样的"我怎么不是一个阳光的小女孩呢？
在家里爷爷奶奶都喜欢我，因为我喜欢做家务，像扫地、喂鸡、洗碗等。晚上给爷爷奶奶端洗脚水、拿拖鞋，有时给他们唱一首歌，跳一曲舞，乐得爷爷奶奶合不拢嘴。每当我看到爸爸妈妈拖着疲惫的身体干活回来，我会送上一杯热茶。他们常常与邻居们夸我是个懂事的孩子。这样的我亲人怎么不喜欢呢？
在学校里，老师和同学都喜欢我。因为我学习刻苦，课堂上十分专心，小脑袋瓜子随着老师的话语转个不停，每次测试成绩都名列前茅。在老师的表扬与同学的羡慕中，我从没骄傲过，学习的劲头从没减退过。倒是帮助别人的兴致越来越高，无论是谁遇到困难，我都会力所能及地帮助他，以至使我与同学们相处十分合群。这样的我老师和同学怎么不喜欢呢？
这就是我，一个自信的女孩，你们愿意和我交朋友吗？
自信的我作文7
又一次老师叫我们跳绳，我跳了99下，张鹏和我一样多。
老师再叫我们跳绳，我跳了89下，张鹏跳了85下。老师叫我去领奖，我差一点就高兴地跳了起来，张鹏伤心的哭了，我说：“你下次再努力点就好了。”张鹏笑了。我们回家去练了。
自信的我作文8
今天是个特殊的日子。我要去参加小模特比赛了，参赛小选手有四百多人呢，竞争相当激烈。我一定要加油！
第一场比赛是自我介绍，我有点紧张，但还是鼓起勇气走上舞台。我大声的对着话筒说：“大家好，我叫沙柳池，今年9岁了，来自下沙二小，请大家支持我，谢谢大家。”大家为我鼓起了阵阵掌声，我的心里乐开了花。
接下来第二场比的是模特走秀，也是我最喜欢的一场。比赛开始了，当主持人叫到我的号码牌时，我的脸上写满了自信，昂首挺胸大步走在红毯的中央，仿佛自己就是一个超级模特一般，我还摆了三个可爱的POSE，评委老师们向我投来赞许的目光。
第三场是才艺比赛，各位小选手都纷纷拿出了自己的看家本领，一个比一个表演的精彩。这一场我十分紧张，因为我要表演拉丁舞，地板有点滑，我有点担心旋转的时候万一摔跤……那不是糗大了！轮到我上场了，我深深的吸了一口气，上台伴随着拉丁优美的音乐的跳了一段独舞，妈妈在下面为我竖起了大拇指，让我有了更大的信心。
妈妈说希望我在一次次的比赛中不断的战胜自己，树立起更大更强的自信心。期待我进入决赛的好消息快快到来，我争取取得更好的成绩。
这个快乐的暑假我不但放松了很多，还学会了很多，成长了很多。
自信的我作文9
每个人都想成为最好的，最好的，但这不是一件容易的事情。除了坚持不懈的努力，最重要的还是要有自信。
生活并不总是一帆风顺的，它是一段充满艰辛、挫折、曲折、挑战和挫折的旅程。所以遇到挫折和失败要有自信。自信是人生成功的基石。有了自信，你就可以通过努力达到你想要的目标。
在我们的生活和学习中，我们经常会遇到这样或那样的事情。例如，如果我们做错了什么，考试不及格...这些事情会让我们后悔，会让我们自责。有时候父母对我们的期望会让我们感到压力。但是你仔细想想，我们要做的不是后悔和自责，而是反省自己，找出不足，努力改正，努力把事情做好，下次取得好成绩。这个时候，父母和老师的鼓励，会让我们有信心，以后会做的更好。
从一年级到五年级，我的成绩一直是班上最好的。我刚进入六年级的几次考试成绩都不是很理想。我觉得很压抑，害怕同学嘲笑我，害怕老师批评我，害怕父母责备我。但是事情并不像我想象的那样。我没有被嘲讽，没有被批评，没有被指责。相反，我得到了更多的鼓励和帮助。这让我重拾信心，在以后的日子里更加努力的学习。努力是有回报的，这次期末考试我取得了优异的成绩。
有这么一句话:人可以被打败，但不能被打倒！一次挫折或失败怎么能让一个人失去信心？失败是经验的积累，是下一次成功的基础。人要想学会面对失败，战胜失败，首先要学会战胜自己，为自己树立信心，相信自己会成功！
我相信我会是最好的，最好的！
自信的我作文10
时间如流水，瞬息万变，转眼间我已经六年级了。我很普通，长的普通，成绩也普通。可我也很美丽，因为我有自信心！有一次奥数竞赛，再一次毫无心理准备的情况下，学校就通知参加竞赛的人去考场考试。我也是其中之一，我刚听到的时候，就慌了，但还是拿着笔去了。当我踏入考场时，周围一片寂静，似乎就只有我心脏的跳动声。
我坐在了自己的座位上，虽然这只是学校里的选拔，但我知道有许多人比我好，有非常大的可能性被刷下来。顷刻间，我的信心便灰飞烟灭。觉得自己不行。后来，我成为了最后一名被选上的，因还要去比赛，一想到还会遇到更厉害的对手，我的信心便彻底没了。就在比赛的前一天，老师找到了我，对我说：“徐一鸣，比赛时就要充满信心，才能考出好成绩。虽然这次是最后一名，但也不要气馁，再接再厉。我相信你，期待你创出的好成绩。”顿时，我觉得信心恢复了，决心不管怎样，都要考出一个好成绩！再一次竞赛，这一次可不是闹着玩的，是关系的老师的期待。我再一次踏入考场，自信心充满全身。我努力思考，做出了一题又一题……赛后三四天，我在班级里开班会的时候听到老师说：“祝贺我们班的徐一鸣在奥数比赛中荣获二等奖，请为他鼓掌……”当时，我是高兴死了，因为我超越了，超越了一些比我强的人！
我将更加美丽，因为我有自信心。
自信的我作文11
只有满怀信心的人，才能在任何时候都沉浸在奋斗的快乐中并实现自己的意志。
——题记
小时候
我长得比较黑，所以我很讨厌夏天，因为我的同学们会嘲笑我，但是这个想法早在上幼儿园的时候就打消了。还记得那年夏天，我坐在屋里看着树叶越来越茂盛，花儿越来越鲜艳时，心里十分担心和苦恼。这时，心细的奶奶看到后，对我说：“孩子，你又在为你的肤色苦恼啊，想一想，那些黑人，好多都很著名的，那个叫什么丹的，他篮球不是打得特好嘛！”我扑哧的笑了，是啊，肤色又有什么关系，我要扬起自信之帆，让自信之歌的第一个音符响起！
后来啊
上小学后，我参加英语演讲比赛。要到我了，我心里七上八下的，腿哆哆嗦嗦的，几乎要站不住了。我禁不住向妈妈看了一眼，那张熟悉的面庞上镶嵌了一面大大的笑容，这个笑容我到现在还铭记在心。我深吸了一口气，顿时信心倍增，那次，我表现得很好，因为我看到评委笑了。我奏响了自信之歌的第二个音符。
而现在
初三的生活是忙碌而又紧张的。在这次考试之前，我心里十分没底，是老师的目光，鼓励了我，我胸有成竹地走进考场。哨响之后，奋笔疾书起来，我相信我能做的好，因为老师那坚定的目光在注视着我呢······我奏响了自信之歌的第三个音符！
我要继续奏响我的自信之歌，这样，人生路上，才不会寂寞，而且，我知道：只有满怀信心的人，才能在任何时候都沉浸在奋斗的快乐中并实现自己的意志。
自信的我作文12
我是一个自信的阳光男孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，它们总时是不时的关顾着我们，在它们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨洗礼。
我永远忘不了那场生*以来第一次让我心跳加速语文考试，至今想起我手脚冰凉，不断冒着冷汗。
很快，我就把语文考试卷全都做完，心中的石头总算落了地，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见，只听到笔尖在试卷上发出“沙沙”的声音，像是在蚕儿在咀嚼桑叶，又像秧苗在吸吮甘露……
我愉悦地检查着题目，当我读到作文时我仿佛是在冬天猛泼了一盆冷水都凉啊！我作文离题了。顿时，我惊呆。怎么办？重写一篇时间不一定够用，不但额头上和手心里立刻冒出了细小的汗珠，而且就连大腿不知不觉地绷紧了，甚至连呼吸都慢了半拍。我好象看到时间悄悄我在我的指间流失，不行，不行，你们快回来啊！我的眼泪涌上眼眶，我多么希望时间重来。这时我想起爱迪生说的话“：自信是成功的第一秘诀。”我拿起作文稿纸飞快写起来。这时我的手在抖；我的心在抖；我的腿在颤抖，我觉得全身都努力。
终于在铃声响起的那一刻完成了，我真觉自己太伟大了，在这么短时间竟成功了。我觉得自己简直创造一个奇迹 。
试卷上交了，虽然是短时间完成的作品，但我依然自信满满，这次考试尽管不是最好，我依然兴高采烈，它证实我的自信没有错，见证了我的一次人生的经历。
自信就像是一艘小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是……
优秀作文：自信的我3篇（扩展7）
——我自信我能行优秀教案
我自信我能行优秀教案1
教学目标：
1.情感 态度 价值观
（1）确立切实可行的人生目标，用自信激励自己不断进取
（2）在成功中增强自信，养成自信的生活态度。
2.知识与能力
（1）培养自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。
（2）知道自信与自满、自大的区别，增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。
教学重难点：
如何树立自信 超越自卑
教具：储蓄罐
教学过程：
课前准备阶段：
对班级学生在认识和评价自己方面有所了解，了解曾经自卑的学生克服自卑树立自信的经历。请一名表演特长的学生准备好课堂中的特长展示。
教学活动阶段
导入：
向学生出示课前准备的储蓄罐，问他们储蓄罐的作用：储蓄罐可以在有钱的时候把钱存起来，缺钱时从中取出来用。但是今天，这个储蓄罐不是用来存钱的，而是用来储存自信的。我们把它叫做自信罐。那么自信怎么储存呢？
首先我们必须知道什么是自信？人为什么要拥有自信？（大屏幕显示：我自信我能行）
一、自信伴我成功
2005年春节联欢晚会已经过去许久了，同学们一定还就记得著名的节目《千手观音》（显示图片），我们从这个节目可以感受到一种超凡脱俗的艺术，可以感受到观音的慈善，那么把观音的表情表现的惟妙惟肖的这群舞蹈演员大家是否了解呢？这是有21名聋哑演员组成的，这样的舞蹈即使是正常人都难以排练出来的，那么这些残疾的演员是怎么表演出这么高的艺术呢。其中最前面的演员叫做邰丽华，她两岁时因病致聋，小时侯觉得自己不如别人，非常的空虚失落，而后来，她进入聋哑学校学习，她最喜欢一堂律动课，后来练习舞蹈，从舞蹈的练习中她感到自己也有优秀的一面，相信通过努力自己一定能在舞蹈上有所成就。于是她苦苦的练习，成了一名著名的舞蹈演员。
从邰丽华的人生经历可以看出是什么使邰丽华克服失落走向成功的呢？（自信）
什么是自信心呢？自信在邰丽华和其他的演员走向成功的道路上发挥了怎样的作用？
答：自信是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。
自信是一种积极的自我评价，这种态度确信经由积极的主观努力，终将展示自己的才华，实现自身的价值，是一个人战胜困难挫折走向成功的不竭动力。
播放《千手观音》视频片段，正是因为自信，21名演员才表演得这么成功的。
（交流）回想自己做得最成功的一件事情，交流一下，分析自信心在其中所起的作用。
我曾经：
我最欣赏自己：
结论：人为什么要拥有自信？
（1）自信是一个人成长和成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个有自信新的人确信自己能够把某件事情做的很出色，并相信自己能够获得成功。（2）自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。
那么，同学们都自信吗？请自信的学生谈谈是怎样才能树立自信的？
学生：比如在学习上，首先可以做容易的题目，渐渐地就能够把难题做出来了，从中找到了自信
结论一：自信是多次成功的积累，一个人感受的成功的体验越多，对自己就越充满信心。
找一名有健美操特长并获奖的学生表演一小段健美操，并让学生谈谈自己如何树立自信的。
学生：首先是喜欢健美操，后来发现自己有表演的特长，于是不断的练习，逐步树立了自信。
结论二：要找出自己的优势，挖掘自身的潜力，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。
二、把握自己的长处
大屏幕展示《长颈鹿与小山羊》比本领的图片。
问题一：长颈鹿与小山羊谁的本领大？
问题二：我们从中能悟出什么道理？
结论：“寸有所长，尺有所短”。每个人的性格、气质、爱好都不相同，每个人都是独一无二的。别人擅长的对你来说也许是困难的，你拥有的别人也许终身都得不到。一个人任何时候都要把握自己的长处和优点。引导学生向拥有特长的学生学习，挖掘自身的潜力，发挥自己的优势，使自己逐步树立自信心，走向成功。
相反，面对自己的短处和缺点，许多人却无所适从，非常的自卑。所以我们要成功，要树立自信，还要克服自卑。
三、超越自卑
阅读教材17页，巴西球王贝利克服自卑的故事
分组谈谈自己自卑的体验
为什么自卑总是和失败相伴？何为自卑感？
自卑感是一种消极的自我评价或自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。
产生这些自卑感的原因是什么呢？
个人的生活环境和生活经历不同，对自己的认识和评价会有很大的差别。当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。
对于你的自卑，你能否试着换一种方式思考、解决问题，克服自卑（学生填好19页的表格）。
学生阅读克服自卑的小秘方。
请一名学生谈谈自己克服自卑树立自信的经历。
师鼓励：（把自信罐送给这位学生），希望你在以后能努力克服自卑，永远都能树立起自信心，使自己不断进步！
结课：（与导入相对应）今天，我把自信罐送给了这名同学，希望我们每一个同学都能拥有自己的自信罐，当你受到赞美和肯定的时候，请把这些写成字条，存进自信罐；当你遇到困难和挫折时，请从中拿出自信罐里的字条读读。找出自己的优势，在成功的体验中，自信将伴你们走向成功！另外我还要提醒同学们，成功并不只是树立自信就足够了，还要同学们勤奋，这样才能充分地证明“我能行”；在自信的同时不能自大自满，要充分的估计自己的能力；还要树立切实可行的目标，不断激励自己成功！
推荐访问:作文 自信 作文：自信我3篇 优秀作文:自信的我1 自信的我一篇作文
