调研访谈实践报告6篇调研访谈实践报告 外来务工人员“为何不回家过年”调研访谈报告采访人：学号：采访时间：采访地点：访谈目的： 通过进行此次访谈，来提下面是小编为大家整理的调研访谈实践报告6篇,供大家参考。
篇一：调研访谈实践报告
务工人员“为何不回家过年” 调研访谈报告 采访人：学号：采访时间：采访地点：访谈目的：通过进行此次访谈， 来提高对于这一群体的关注度， 以助于了解外来务工人员在远离家乡 的异地生活状况。第一部分， 访谈计划一、 访谈纲要研究现象：
现如今， 越来越多的外来务工人员选择在春节不回家过年，此次访谈主要是对于服务型行业的外来务工人员进行的。研究目 的：
掌握外来务工人员在过年期间选择老家或继续工作的看法， 了解他们的生活和经济情况， 了解他们在异地生活的如何， 对于自己的现状是否满意， 对今后的生活又有些什么希望。研究对象：
服务型外来务工人员。研究方式：
访谈二、 访谈问题1、 您的性别：
2、 您的年龄：
3、 是否婚配？ 您的亲人和孩子是否在您的身边？ ：
4、 您来上海打工几年了？ 您在家乡 原来是从事什么行业的？ ：
5、 当初来上海的原因是什么？ ：
6、 您现在是从事什么行业的？ ：
7、 您比较适应城市中的工作生活方式还是老家的工作生活方式？
8、 您目前的居住状况：
9、 这几年在上海的生活， 上海有哪些吸引您的地方？ 上海又有哪些让你难以适应的地方？
10、 您是否多年没有回过家过年？ 您以前有在上海过过年吗？
11、 您在家乡 有哪些亲人？ 想他们吗？
12、 您是主动留在上海过年还是被动的？ 您对于选择不回家过年有什么感受？
13、 家乡的过年习俗与上海有哪些区别？
14、 比起家乡 ， 您觉得上海好还是家乡 好？ 您是否为能够在上海过年感到自豪？
15、 您觉得在上海能过一个好年么？ 为什么呢？ 您今年准备如何在上海过年？
第二部分， 总结报告又是一年春节将至， 随着来沪务工人员返乡 潮的开始， 整个社会对服务型行业人员的需求也就日益加剧， 从日前的各种新闻报道上也很好的体现了这一点。上海作为一个国际化的大都市， 至今为止所取得的骄人成绩， 与那
些辛劳的外来务工人员是分不开的。
过年期间， 很多外来务工人员选择了回老家， 但也有不少的人因为这样或者那样的原因而选择了留守工作岗位， 保证城市生产不中断。
就此， 我就其中的一个个案进行了调查访谈。通过对此次访谈的整理， 不难发现， “过年回家” 是每一个在他乡生活的人的最终归宿， 不到万不得已都是一定要回家过年的。
虽说外来务工人员是用自己是双手在打拼， 在大城市生活节奏快， 有家庭孩子需要照顾抚养压力也很大， 工资收入也不是很富裕， 但是“回家”这个词对于每一个人来说都是“温暖” 的代名词。而且近年来， 每到“节日用工荒” 的时候， 许多行业的管理层就会想方设法的通过各种方式来留住外来务工人员， 提高工资水平， 发放慰问用品等， 虽说利益客观， 但是大多数的人还是会选择放弃， 少部分没有家庭等因素牵绊的人们就选择留在当地过节， 不过心中也是有些许的遗憾的， 没有能回家过年， 总觉得这一年不是那么的圆满， 家是心灵的港湾， 在异乡 辛苦忙碌了一年， 回家， 是对父母亲情的依恋，也是为了重拾勇气新年再出发。而且随着教育的普遍实施， 人们的思想也有了明显的改善， 他们对于自己的人生有更多的思考和想法， 有长远的眼光和目标， 也不再一味的追寻物质上的满足， 更注重于心灵上的慰藉， 这也是越来越多的人们选择回家过年的原因。每个人都期待过一个开心快乐的新年， 但现实总是多变， 我们所想的往往并不一定就能实现。
我们每个人都在奋斗着， 每个人也都有各
式各样的理想信念， 有的简单， 有的复杂， 都是为了心中那小小的，甚至可望而不可及的梦。我们的社会每天都在进步， 我们的选择也变得多元化， 纵使过年不回家会让人有点遗憾， 但过年不回家也有好处， 有更多的时间和精力去工作， 去接触这个这个社会， 去抓住成功的机会。这次调查让我感慨颇多， 每个人之所以在这个世界上活着不仅仅是为了自己， 也希望周围的人能过的开心幸福。
其中也不但包括了已经是社会人的他们， 对于每一个还在象牙塔里的我们来说， 这也未尝不是一堂生动的课， 这些是在课堂里所学不到的， 也是我们在今后的人生中所要面对和解决的。同样， 这次调查时间也十分的急促， 其中还有许多的地方的设置还不够完善， 也没有考虑周全， 因此在今后的实践过程中， 我会要求自己不断去改进。
“纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行”， 深入到社会中， 去体验生活的酸甜苦辣， 我们会更加的明白自己在大学期间应该如何做好自己， 如何去规划人生。
我相信城市的明天， 会因为每个人的点滴努力而变的更美好。
篇二：调研访谈实践报告
对象 1：王立斌老师 访谈内容：（1）请老师从专业的角度给我们分析一下手机信息安全与信息安全的不同 （2）老师个人对手机信息技术安全重要性的见解 （3）目前手机信息安全保护的技术 （4）我们应该从哪些方面下手来保护自己的信息？访谈对象 2：某同学（待定）
访谈内容：（1）请问你对手机信息安全的了解有多少 （2）请问你是否有因为泄露手机信息而受到损害 （3）做了哪些手机信息安全防护工作 （4）个人对手机信息安全重要性的看法
篇三：调研访谈实践报告
访老红军实践报告采访老红军实践报告
采访老红军实践报告 2016-07-21 浏览:分享人：蔡裕明手机版
我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征-前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。其中《长征行》主要讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个奇迹。您要知道红军长征的传奇故事吗?您要感受红军长征的悲壮历程吗?您要体验红军长征的艰难困苦吗?您要探究红军长征的重大事件吗?您要破解红军长征的历史谜团吗?著名学者石仲泉的《长征行》告诉您：历史，不能遗忘，也不容遗忘。
70 年前长征擎起的熊熊的革命火炬，没有随着长征结束而熄灭，它一直在中国人民的心中炽烈地燃烧着，随着历史的发展将会放射出更加耀眼的光芒。
作者利用五六年的时间，重走了红一、红二方面军的全部长征路及红二十五军的部分长征路，对主要历史事件的发生地、重要历史人物的重大活动情况作了深入细致的探究和分析。本书记述了沿途的民风习俗、礼仪服饰、饮食特产等，汇集了大量第一手珍贵图片。
通过阅读这本书，我知道了很多关于长征发生的事迹，而且让深刻的了解到当初抗战期间的不易，所以我们应当更
加尊重红军老战士。
通过这次的实践调查，我知道了以前有参加过红军的老战士们他们都已经上了年纪，他们现在的生活都会有些不易即使社会或国家有对红军老战士们设立了一些优惠政策。但是有一些是无法弥补的，如：有些老战士们的老伴去世了，他们的子女们有常年在外工作，没有人能与他交流，常年孤独寂寞;也有些老战士们的生活现在不能自理，只能依靠子女们，但子女们却又有些忙于工作很少会回家，因此只能找来保姆，是老人们按觉不到家的温暖;有些人没有子女，其只能一个人靠着社会和国家的帮助生活等等。还有些老兵非常的怀念以前当并抗战杀敌的时光。
在这次实践调查的过程中，我学会了很多东西，如：虽然现在的人均生活水平提高了，但是老红军们并没有因此而感觉到比以前幸福很多，因为他们现在很怀念当初与战士们一起英勇杀敌的日子。他们觉得与战士们在一起唱着军歌，吃这粗粮，杀着敌人随然环境很艰难条件很苦，但是那时的人心底很自然很朴实，不会有太多的杂念。他们都觉得抗战期间与战友们在一起是件很幸福的事。我觉得之所以会发生这种事情的原因是，现在社会不断发展，经济不断进步，很多人的内心都不在是那么的自然纯朴，反而他们的双眼和内心让金钱给蒙蔽了，现在我国很多的优良传统也都慢慢消逝了。如：尊老爱幼,孝敬父母等。所以，现在的人们应当看
轻金钱的地位，要保住我国的优良传统。让老红军们能够感受到人性的温暖。
现在的老红军们很难感受到人性的温暖，造成其的根本愿因是人们被金钱蒙蔽了双眼，不顾违背了自己内心原本的声音，然后在就是二女们都忙于自己各自的事业，从而忽略了自家老人的内心的孤独的感受。因此，我觉得，我们作为当代的年轻人，我们应当担起一些重任。如：学会看清金钱在内心的地位;学会与老年人交流让他们在内心感受到快乐;经常组织一些公益的志愿者活动，走访一些福利院，帮那里的老人做一些力所能及的家务事，让他们感到身心愉悦。然后最重要的是，我们应当多向身边的人宣传最老爱幼的优秀美德，使我们的身边都充满爱。
通过对这次的实践调查，我对红军的故事了解了不少，我知道了他们内心的感受是孤独的当没有任何他们一起聊天说话时，我知道他们十分渴望团圆。我知道我在这次实践调查后，我有一个任务就是以后多陪陪老人家多和他们说说话聊聊天，多替他们做一些力所能及的小事，使他们感受到人性的温暖。
篇四：调研访谈实践报告
的访谈记录总结 1、新社团普遍遇到干事人员不足的情况，找到的会员少。提升计划对于招新的人员有帮助，但还是有协会提出发展方向模糊的问题。2、对于具体的流程还是不怎么清楚。由于换届导致交接不清楚的问题让许多会长对于这个不太了解。
3、对于资金延迟拿到有异议，（个人觉得提前发放会有拿钱不办活动的可能性），发票的收集很困难，（能否和南校那边改成收据也可以抵用一部分）
4、会长收到的邮件可能比较多，是否可以也用飞信通知一遍。
5、日语协会提到了内建扶持之后的活动证明不好办。（不太懂）建议活动策划我们给出模板（这个考虑）
6、提交资料后没人帮忙确认有没有上交。
7、上交的表格要整理收集好。
8、有几个提到资金不够的（网球一场确实需要比较多，不够他们特殊，应该也有赞助，特殊情况能否多批）
9、 认为可以一个社团申请好几个项目的时候，合并在一张申请表上。比较方便填写。
10、 希望可以多举行一些实用型的培训。
11、这是一个社团的建议。
篇五：调研访谈实践报告
们在哪里我们这一路
——南开大学优秀校友访谈与调研实践活动报告
刘婧莹
朱晓萌 张
弯
张远明
(2012 年 11 月)
南开大学融通基金会 2012 年优秀校友访谈与调研实践活动报告 - 1 -
目目
录录 一一 开篇开篇 ........................................................................................................................................ - 4 - (一)活动概述 ...................................................................................................................... - 4 - (二)部分受访校友简介 ....................................................................................................... - 5 - (三)校友谈南开学生........................................................................................................... - 8 - 1、踏实、勤奋，南开学生走的比较稳 ..................................................................... - 9 - 2、低调、保守，南开学生难以走的更高 ................................................................. - 9 - 3、实践和经验的缺乏，南开学生难以获得好的就业机会 ..................................... - 9 - (四)原因剖析 .................................................................................................................... - 10 - 1、敢闯敢拼的冲劲不够——低调和保守 ............................................................... - 10 - 2、对社会实践的重视度不够——实践经验缺乏 ................................................... - 11 - 3、寻求校友资源的意识和力度不够——视野不够开阔 ....................................... - 11 - 二二 校园准备校园准备 .............................................................................................................................. - 13 - (一)技能准备 .................................................................................................................... - 13 - 1、专业基础知识 ....................................................................................................... - 13 - 2、计算机水平........................................................................................................... - 14 - 3、英语能力............................................................................................................... - 14 - 4、金融相关证书 ....................................................................................................... - 15 - 5、课外阅读............................................................................................................... - 16 - (二)实践准备 .................................................................................................................... - 17 - 1、校内实践............................................................................................................... - 17 - 2、校外实践............................................................................................................... - 18 - (三)软件准备 .................................................................................................................... - 19 - 1、心理准备............................................................................................................... - 19 - 2、人脉积累............................................................................................................... - 21 - 3、沟通能力............................................................................................................... - 22 - 三三 职场准备职场准备 .............................................................................................................................. - 23 - (一)跨入企业后的心态和素质准备 ................................................................................. - 23 - 1、小事做起，谦虚低调 ........................................................................................... - 23 - 2、平常心态，戒骄戒傲 ........................................................................................... - 25 - 3、勤奋用心，善于学习 ........................................................................................... - 26 - 4、创造机会，崭露头角 ........................................................................................... - 27 - 5、底层发展，曲线救国 ........................................................................................... - 28 - 6、聚沙成塔，眼光长远 ........................................................................................... - 30 - 7、尽早决定，抢占先机 ........................................................................................... - 31 - 8、奋斗之路，立人为先 ........................................................................................... - 32 - (二)典型的职业发展道路 ................................................................................................. - 33 - 1、马源——“四大”合伙人是如何炼成的 ........................................................... - 34 - 2、张浩辰——从保险系走出的人力资源管理行家 ............................................... - 34 - 3、董阳阳——“海归”派的杰出典范 ................................................................... - 35 - 4、姚炜——理想主义为何不能照进现实 ............................................................... - 36 - 5、谷丰屹——“银行达人”的步步养成记 ........................................................... - 37 - 四四 高频问题探讨高频问题探讨 ...................................................................................................................... - 39 -
南开大学融通基金会 2012 年优秀校友访谈与调研实践活动报告 - 2 -
(一)读研、就业还是出国 ................................................................................................. - 39 - 1、关于出国............................................................................................................... - 39 - 2、读研与工作对比 ................................................................................................... - 40 - 3、如何有效度过研究生生涯 ................................................................................... - 40 - (二)学习还是实践............................................................................................................. - 41 - (三)第一份工作的选择 ..................................................................................................... - 42 - (四)城市的选择 ................................................................................................................ - 43 - 1、大城市还是小城市 ............................................................................................... - 43 - 2、北上广津之选 ....................................................................................................... - 43 - (五)创业与跳槽 ................................................................................................................ - 45 - 五 行业介绍行业介绍 .............................................................................................................................. - 46 - (一)政府 ............................................................................................................................ - 46 - 1、公务员的人才要求 ............................................................................................... - 46 - 2、专业素养的重要性 ............................................................................................... - 47 - 3、学历、党员、基层工作经验的重要性 ............................................................... - 47 - 4、学生会、社团工作的重要性 ............................................................................... - 48 - (二)银行 ............................................................................................................................ - 48 - 1、银行业概况........................................................................................................... - 48 - 2、透过报表看银行 ................................................................................................... - 50 - 3、总行与分支行的优劣势比较 ............................................................................... - 51 - 4、银行业的人才要求 ............................................................................................... - 52 - 5、银行业发展前景 ................................................................................................... - 52 - (三)证券 ............................................................................................................................ - 53 - 1、证券公司简介 ....................................................................................................... - 53 - 2、投行的职业发展路径 ........................................................................................... - 54 - 3、投行的人才要求 ................................................................................................... - 54 - 4、投行的发展前景 ................................................................................................... - 55 - (四)私募 ............................................................................................................................ - 55 - 1、私募简介............................................................................................................... - 55 - 2、进入私募的渠道 ................................................................................................... - 56 - 3、私募的人才要求 ................................................................................................... - 56 - 4、私募的发展前景 ................................................................................................... - 56 - (五)“四大”国际会计师事务所 ..................................................................................... - 57 - 1、“四大”简介 ....................................................................................................... - 57 - 2、“四大”主要业务简介 ....................................................................................... - 58 - 3、“四大”的职业发展路径 ................................................................................... - 59 - 4、“四大”的人才要求 ........................................................................................... - 60 - (六)保险 ...........................................................................
篇六：调研访谈实践报告
校友访谈实践报告关于校友张超一访谈
资源与环境学院 环工 1102 韩廷彩 20112100
为了 充实暑期生活， 了解更多专业的知识。
知晓更多的社会动态。
我参加了 学校组织的暑期的实践活动——校友访谈。
经过长时间的筹划和准备工作， 我成功的预约了 08 届资源与环境专业的毕业生， 于 8月 1 日在他家顺利地进行了 访谈。
这一次访谈比我们预想的效果好得多。
张超一句句肺腑之言、 沉着稳定中又不失幽默的话语中， 让我们很快就融入了 话题。
“听君一席话， 胜读十年书” 是我们最大的感受。
下面就主要分享一下我们认为比较重要的几个内容：
一、 求学经历回顾篇
1. 在青岛农业大学学习和生活的记忆； 您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历？您是否在求学期间担任过学生干部， 是否参加过校园文化活动？ 在为同学服务与参加活动中您有哪些体会和收获？
答：
俗话说， “一个和尚挑水喝， 两个和尚抬水喝， 三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米， 搬来搬去搬不起， 两只蚂蚁来搬米， 身体晃来又晃去， 三只蚂蚁来搬米， 轻轻抬着进洞里。
”
张超一告诉我：
“要想在校期间充实大学生活， 不虚度光阴， 就要合理利用时间， 正确处理好学习、 工作、 生活之间的关系， 做到劳逸结合。
还要多参加校内外的活动， 增长见识， 扩展视野！
更重要的是期间要处理好人际关系， 也就是职场工作中常说的 Teamwork（团队精神）
， 人际关系是我们生活中的一个重要的组成部分， 倘若搞不好人际关系， 将对我们的学习、 生活、 心理健康以及今后的工作都有一定程度的影响。
可以说， 人际关系是我们人生中的一笔重要的财富， 善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路， 更易成功! ” 当今社会， 随着知识经济时代的到来， 各种知识、 技术不断推陈出新， 竞争日趋紧张激烈， 社会需求越来越多样化， 使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。
在很多情况下， 单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。
所有这些都需要人们组成团体， 并要求组织成员之间进一步相互依赖、 相互关联、 共同合作， 建立合作团队来解决错综复杂的问题， 并进行必要的行动协调， 开发团队应变能力和持续的创新能力， 依靠团队合作的力量创造奇迹。
不可否认， 这个大千世界的竞争竟是如此激烈的， 但我们在激烈竞争的过程中有时不免陷入这样的误区：
过多的追求事业的无限“大” ， 却在无意中进入了 自己的内心无限的“小” 。
而 Teamwork 正是这种精神恶魔的终结着， 也是个人心智的解放者， 使人们在互帮互助中走向成功。
无论生活中与人交流， 还是工作中与人合作， 持有 Teamwork 这样一个精神观念的人在一个 Team 中 work， 效率和成功往往会不期而至！
二、 事业发展感悟篇
1. 您的第一份工作是什么？ 走出校园， 投入工作， 对你的工作经历和奋斗历程是什么样的？ 有什么体会和感悟？
答：
当我问及张超一一开始工作的地方时， 他笑了 笑说， “我的第一份工作 1 很差， 虽然是在学校做家教老师， 但工资不高。
我之所以还会留在那里， 是因为我觉得第一份工作是我以后想要的工作的一个跳板， 我在之前已经想好了之后应该往什么方向发展， 这只不过是为我自己的将来做铺垫。
毕业后找工作就好像坐过山车一样：
车已经慢慢爬到了 那个转折性的顶端， 你知道在接下来的几秒之后就会进入一个飞速运转的轨道， 你却不知道自己是否已经做好了 充足的准备来迎接下来的改变。
职场的运转不像那架过山车， 它永远不会停止。
对我们来说， 人生的第一个转折或许就是毕业这道坎， 可是这一关过了 之后还有无数的关口、 无数次考验。找到自己、 找准目标、 发现所长， 有能力经历无数考验是最重要的。
第一份工作更多的是一个学习、 积累的过程。
这个阶段主要就是积累， 这也是每个人的 “第一桶金” 。
第一份工作经验的积累包括工作习惯、 工作态度、 思维方式和其他社会资源等， 这些对个人自信心的建立以及今后的工作都是非常重要的。
另外， 走上第一个工作岗位后， 不要好高骛远， 脚踏实地从简单的工作做起、 做好自己分内的事情， 同时在适当的场合表现一下新人应该表现的角色， 比如一些能体现出你这个人是否注重细节、 是否注重你的工作环境、 是否勤劳的事情， 从而给同事、 老板留下较好的印象， 这样也才能获得更多的工作机会。
2、 你认为在职场应具备哪些能力？
答：
职场：
坦诚最好。
有人说， 面试就像是一场游戏， 面试者总希望能够了解到应聘者更多的信息， 而被试者一方面要展示自己的优势， 另一方面又要尽量掩饰自己的弱点。
陈安年师兄又否定了这种说法。
面试不需要油嘴滑舌， 你要真实地展露自己的想法。
面试官们大多比我们经验丰富， 他们的问题没有正确答案， 他们的问题只是考验你的反应、 你的表达、 你是否诚实。只有坦诚， 你才能所向披靡， 而搪塞， 不诚实， 最有可能错误百出。
要知道， 面试官很多是故意刁难面试者的。
面试官想要知道的东西有三方面：
第一个是应聘者的综合分析的能力， 也就是说， 从应聘者的回答问题测评他的思路是不是很清晰， 是不是能够全方位的思考一个问题。
第二个方面， 就是应聘者的言语表达能力， 当然面对面的交流， 面试肯定是要通过语言的媒介来传递相关信息的， 那么在语言表达的时候， 我们的思维的流畅性是不是很强， 是不是具有一定的逻辑性， 而且还要关注表达的时候口齿的清晰程度是不是符合一定的要求。
第三个方面就是应聘者的应变的能力。
在面试的时候往往会有一些题目是压力性的题目， 那么在这种压力的情况下， 是否还能够保持思维的连贯性， 情绪的稳定性等等， 这是第三个方面。
或者， 我们可以这样想：
面试其实不是游戏， 而是一个深入交流的过程， 考官们是将你作为一个即将进入公司的人才来进行考察的， 当然想更多地了 解你， 但这种了 解不会是所谓的无理刁难， 而是真诚的沟通与交流。
作为应试者， 在这一过程中我们要做好充分的准
备， 把自己最美好的一面展示给对方， 也不要忘记， 与考官坦诚相对。
一味地掩饰与犹豫， 只会给自己“减分” ， 让原本可以顺利的就业之路变得不那么顺利了。
3、 请谈谈您现在的工作情况及所从事的职业和行业现状与发展前景。
答：
对于教师这个行业来讲结合国内教师专业发展的研究现状，
可以看出教师 2 专业发展的方向有以下两个方面：
首先，
在理论取向上开始由传统的预成论假设向建构性的、 自组织的专业发展取向转变。
目前，
教师逐渐成为具有独立自主意识的群体，
在以个体或集体形式展现的专业发展活动中，
开始对实践情境进行不断反思。
这种带有建构性、 自组织的专业发展动力是来自教师内部的，
并伴随着发展而不断地唤醒和提高其职业自觉意识。
其次，
在实践取向上更加关注教师能否具有理论的探索性、 实践的创造性及自我反思能力等。
开始强调在教育系统内部依据专业发展规划增进职前教育、 岗前培训与在职提高的前后呼应与联系，
增强相关发展领域和主题的持续性、 层进式学习与效果反馈。
使教师参与到
课程决策、 设计、 实施与评价等完整环节中去，
并通过将杂乱、 贫乏、 单调的情境转化为丰富、 多彩、 鲜活的教育情境，
全身心地关注并引导学生更好的生活与成长。
三、 校友生活体会篇
1. 你有哪些难忘的生活经历或故事， 有什么感受？ 还有谈谈你对待事业与家庭或工作与生活的态度 2. 谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。
答：
知之者不如好之者。
子曰：
“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。
”
我们是师本专业的， 自然对教学方面的相关知识感兴趣。
兴趣是最好的老师。
没有兴趣地去学习， 不但浪费时间、 浪费精力， 还达不到好的效果。
而如果你满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识， 你的拓展能力和创新能力就会不断提高， 就可以收到较好的学习效果。
兴趣可以使人集中注意， 产生愉快的心理状态。
这对人的认识和活动会产生积极的影响， 有利于提高工作的质量和效果。
兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动， 它可以使人集中精力去获得知识， 并创造性地完成当前的活动。
美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说：
“任何科学研究， 最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣， 换句话说， 也就是有没有事业心， 这不能有任何强迫。
„„比如搞物理实验， 因为我有兴趣， 我可以两天两夜、 甚至三天三夜在实验室里， 守在仪器旁， 我急切地希望发现我所要探索的东西。
” 正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作， 并使他获得巨大的成功„„
四、 莘莘学子寄语篇 3
答：
未雨绸缪。
最后， 张超一告诉我， 现阶段对我们来说的最应该做的就是积极地规划大学生活。
任何规划都将成为你某个阶段的终点， 也将成为你下一个阶段的起点， 而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。
只要认真制定、 管理、 评估和调整自己的人生规划， 你就会离你自己的目标越来越近。
所有大学生都应当认真把握每一个“第一次” ， 让它们成为未来人生道路的基石； 在这个阶段里， 所有大学生也要珍惜每一个“最后一次” ， 不要让自己在不远的将来追悔莫及。
在大学里， 大家应该努力编织自己的梦想， 明确自己的方向， 奠定自己的基础。
大学是人一生中最为关键的阶段。
从入学的第一天起， 我们就应当对大学生活有一个正确的认识和规划。
为了在学习中享受到最大的快乐， 为了 在毕业时找到自己最喜爱的工作， 每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：
学习自修之道、 基础知识、 实践贯通、 培养兴趣、 积极主动、 掌控时间、 为人处事。
只要做好了 这七点， 大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应” ， 而应当是“对什么都可以有的自信和渴望” 。
只要做好了这七点， 你就能成为一个有潜力、 有思想、 有价值、 有前途的快乐的毕业生。
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