幼儿园自评报告20229篇幼儿园自评报告2022 22022最新幼儿园三年发展规划评估自评报告 -------夯实教育管理 提升教育内涵 XX幼儿园创建于2008年9月，是XX市XX音下面是小编为大家整理的幼儿园自评报告20229篇,供大家参考。
篇一：幼儿园自评报告2022
2022 最新 幼儿园三年发展规划评估自评报告------- 夯实教育管理
提升教育内涵
XX 幼儿园创建于 2008 年 9 月，是 XX 市 XX 音乐幼儿园分园。幼儿园占地面积 4860 平方米，建筑面积 2600 平方米。幼儿园现有 9 个班级，在园幼儿 265 人，教职工 37 人。教师队伍中，本科以上学历达 73％，拥有高级教师 1 名，一级教师 13 名；其中市级教坛新秀 1 名，区级教坛新秀 1 名，区骨干 1 名。我们在集团总园“和美教育”理念的引领下，确立了我们的办园理念：创适宜性环境、尚个性化教育、促多元化发展；并紧紧围绕这一教育理念形成文化共识，努力在幼儿园管理实践中营造出健康和谐的文化氛围和行为习惯，从而将被动的管理转化为自我约束的管理，并在追求个人价值的同时，实现幼儿园教育的社会和经济价值最大化。
办园九年来，在区教育局、集团总园的关心、支持、指导下，通过全体教职员工的不懈努力，办园规模日益扩大，办学特色日益凸显，教育教学水平不断提高，得到了市、区教育部门的充分肯定，也得到了社区、家长的大力支持。幼儿园现为浙江省一级幼儿园，XX 市六星级幼儿园，XX 市现代化达钢幼儿园、XX 市平安校园、省 A 级食堂、区首批优秀园本教研示范园、区五星级教研组。
20XX 年根据幼儿园实际情况制定了三年发展规划，规划分别从管理模式、教工团队、课程建设、教科研究、家园共建等五个方面作了详细布置，并提出了分别实施计划和措施。三年中我们紧紧围绕规划组织开展各项争创工作，努力细化规划目标 注重转化，逐步达成工作目标。
规划中的总目标指明了幼儿园在未来三年中所要达到的发展程度，描绘了发展的愿景。规划的执行，就必须根据幼儿园的实际情况将目标逐级细化，转化为更为贴合工作实际、可操作可测量的分层分解目标。在实施中我们注重了两个转化：一是将规划总目标转化为规划的各项工作目标和分阶段的实施目标；二是将工作目标转化为具体项目实施的任务，我们称之为“目标达成标志”，对教师来说就是要做的“事情”，从而实现规划各项工作分阶段实施的目标课件、进度可控、效果可测。我们通过“规划宣讲会”、“园的愿景
我的追求”、“规划问题集锦”等系列活动顺利实现规划目标细化中的两个转化，让高位的目标变的具体和清晰，也提高了教职工对目标的认同度，并将其转化教职工能够理解的任务。这两个转化过程实际上也是让规划深入人心、激发教职工主动投入规划并积极认领任务的过程。
通过三年的共同努力：在幼儿园管理模式上调整了园务委员会，能集集体智慧，共商管理策略，大胆探索、不断创新，稳步有序完善了管理模式。在总园集团化管理范畴中做到了有共享的统一活动，更有因地制宜的特色课程，集团倡导的 1＋X 的办园特色，达到了一园一品，各具特色。在教工团队建设上我们加大培训力度，针对新教师上岗中出现的种种问题和老教师队伍逐渐稀释（另一园区的开设）的困惑，我们积极探索园本培训的有效方式，采取师徒结对、园内课堂、园外专家带教等方式促进新一轮教师的成长，新增区教坛新秀 1 名、学科骨干 1 名；培养了一个个有引领作用的区优秀教师、优秀班主任，打造了一支敬业、精业的教工队伍。在课程建设上，从尊重儿童发展规律出发，认真贯彻
落实《纲要》精神，在做好五大领域教育教学的同时，积极研究探索园本课程的开发，实施了“蒙台梭利‘做中学’主题活动”的特色课程和“ABC 主题教学活动”方案。在教科研究中我们以科研兴园，以教研促发展，有两个课题和多篇论文在省市获奖，其中《蒙台梭利全混龄教育模式的实践研究》获得市级规划课题一等奖，共同参与的《和美校园文化》建设获得省级课题一等奖，承担的子课题《和美班组文化建设》获得区级课题一等奖。在家园共建的教育模式上，我们倡导家园“合力共进，美人美己”，形成家园工作制度化、育儿指导科学化、活动形式多样化的教育合力；建立了家园工作制度，梳理了家长学校的课程，进行祖辈家教指导活动的课题研究，潜心营造和谐、互动、和美的家园文化氛围，构建了民主、开放、互助的家园合作模式。
三年规划的实施与成效
一、打造和合管理文化
激励实现共同愿景
子目标达成情况：
（一）科学管理促“和谐高效”的工作氛围，认同制度，规划引领。
1．行政推动，汇编《和美管理手册》。
自规划实施以来，在和美校园文化创建的引领下，我们本着尊重和自主的前提，着手在制度建设上下功夫。我们通过园务会，教职工代表大会共同讨论，根据 ISO 内审对原有保教质量管理细则进行“改、废、立”，经多次修改调整，形成了一套适合我园的管理制度－－－－－－－－－《和美管理手册》。具体做法有一是进一步修订和完善制度，使其文本化。如“领导班子学习讨论制度”、“财务制度”、“食堂管理
制度”、 “即时提案制度”、“各项安全预案制度”等。二是对原先有的制度根据使用的情况进行不断的调整与完善。如“教职工疗休养制度”、“英语教师备课制度”、“园本教研制度”等。
《和美管理手册》包括规范篇，职责篇，制度篇，考核和奖惩及相关规定。这些制度在修改中凸现其时代性，体现人文关怀和改革的精神；规章制度细化执行后，教师会在工作中增强竞争意识，提高教学质量，协调同事关系，同时这也提高了执行规章制度的可行性。这些规章制度的实行有效规范了教职工的工作行为，从细处规范落实，为打造一支具有战斗力的教职工队伍奠定了坚实的基础。
2．制度推进，实现精神与行动双优化。
在“尊重和自主”的制度文化建设过程中，我们淡化了由上至下的管理体系，加大教职工代表大会参与幼儿园管理的比重，重大事项全部交由教职工代表大会通过后执行，将更多的主动权下放给老师。例如，项目负责制，将幼儿园重大活动通过招标的形式由教师自主报名负责；推出需要式培训，改变以往培训由园长室制定的方式，减少行政指派，让教师根据需要自主选择；推出调休制，让教师在不影响日常教育教学工作的前提下，自主选择一个月一个半日的休暇时间；推出邀请式听课制度，改变以往推门听课的刚性管理，教师可以根据班级状况决定邀请管理者前来听课考核的时间。一系列自主管理的举措，改变了被动的管理模式，极大地激发了教师的内在主观能动性。
3．竞聘上岗，激活教师队伍活力。
根据规划的目标实施，我们不断理顺幼儿园的层级管理关系。XX 年通过竞聘上岗推出了保教主任，成立了教研组；做到了教研组、学科组分层落实。修订了相关的《教职工竞聘方案》及与之配套的《教职工任职条件、职责》等相关制度。在班级的组合上采取优化组合——动态组合，激活教师队伍的活力。特别是老师执行工作常规的自觉性不断增强，90％的教师能自觉按照一日工作细则与要求，为幼儿服务，为教学服务。教师节表彰的“和美”之星、和美团队在学期中充分发挥了示范的作用，使老师们学有榜样。在事业单位岗位三年一轮的调整中，老师们能正确对待，深刻认识自身的优劣势，也明确了今后的努力的方向。
（二）建构校园“活动式”文化体系，形成校园文化基础模式。
1．项目制促进“五个一”文化活动不断发展。根据每年开展一次节日庆典活动、一次艺术活动、一次师德建设活动和一次体育活动以及英语表演活动的规划要求，我们将活动以“项目认领制度”的形式予以实施，促进教师与幼儿双主体的共同发展。
之于幼儿——以艺术教育为载体，培养幼儿良好的个性品质和健全人格，是宝韵幼教集团 20 多年来的办园目标。作为分园我们秉承了集团艺术特色，我们为孩子提供充分的时间和机会参加音乐、美术、表演等训练，挖掘和发展其爱好与特长。并在此基础上不断充实和丰富我们的活动内涵，努力建构和美教育理念下的“活动式”文化体系。两年来我们分别举行了“民族风
中国情”——各族儿童迎新年活动、新年嘉年华系列活动、“童年的话，童年的梦”合唱比赛、“大手牵小手”
——孩子和爸爸的亲子运动会、师德演讲表彰活动、幼儿英语风采大赛（英语童话剧表演、英语歌曲展演）等等。
之于教师——活动以“项目认领制”开展，基于“适度放权”、“良性竞争”、“团队合作”等理念，大大焕发了教职工的主动性和创造性，增进了管理者与教师、以及教师之间的彼此理解。随着项目制的实施，教师个人的成绩得到及时、公正的评价，合作意识、竞争意识和主人翁意识有了明显的增强；使幼儿园的各项工作更有生气，校园文化更为和谐。
2．多方位推进“爱润童心”实践推广活动。
“爱润童心”讨论实践活动以和美小故事为载体，围绕幼儿园的中心工作继续利用幼儿园的网站、园刊传递我们的教育理念，第六、七期园刊《和韵园》，继续通过和美视窗版面，凝聚教职员工的集体智慧，对宝韵和美文化进行全方位的展示，继续通过宝韵官网与其他宣传媒体对幼儿园的新闻和活动进行及时报道。华城园每学期在集团网站上的新闻报道名列前首，同时向区教育网、中小学德育心育网等外界媒体宣传和美宝韵。
但是在这方面做得还不够，体现在形式不够多样，渠道不够拓宽。
3．建立并依托“和雅俱乐部”，营造具有艺术气息的书香校园。
“和雅俱乐部”以各类工会自主活动为载体，在午间休闲进行。活动室放置了温馨的布艺沙发、色彩靓丽的玻璃茶几及座椅，教师们可以在午间休息时开展各类社团活动，品着自己喜爱的花茶、咖啡，亲手 DIY自己喜欢的手链、十字绣挂件、编织艺术等等，轻松、愉快、和谐的氛
围使工作的疲劳与不快瞬间烟飞云散。节假日等开展外出旅游、教职工小型体育项目比赛、新年茶话会等活动，放松教师们的心情。在每年新春佳节到来之际，园党支部偕同工会一起对园退休教师进行了慰问，使她们体会到来自党组织的关爱。
20XX 年，幼儿园工会在“省巾帼文明岗”复评中获得检查组领导的一致好评，被授予市级机关工会“优秀教工之家”称号，2015 年党支部党建工作被机关党工委核定为五星党支部。
二、锻造和雅的教师文化
子目标达成情况：
（一）实施“1369”工程，形成具有特色的园级师训体系。教师本科率达 50％，新增区级骨干 1 名、教坛新秀 1 名。
1．确立个人发展愿景。
幼儿园成立由规划小组成员和集团骨干组成的幼儿园教师发展设计咨询小组。咨询小组依据“幼儿园学习共同体”共同承担幼儿园的发展规划的“责任和义务”的要求，来设计教师自主发展计划的主体框架，指导教师个人自主发展计划。规划不仅在教师层面全面铺开，做到不忽视任何一个骨干教师，不落下任何年轻教师，而且也为幼儿园的整体实力的可持续发展保驾护航。同时为每位教师建立个人电子档案，形成教师成长手册，包括个人发展计划的制定，每位教师的教学过程、教学反思、解读孩子的方法、家长工作等方面的经验；记录教师的成长轨迹。
2．实施“1369”工程。
根据每位教师的实际状况实施“1369”工程。主要分：1 年期为适岗教师、4 年期为胜职教师、6 年期为园级骨干、9 年期榜样教师四个梯队。适岗教师作为熟悉岗位的适应期；胜职教师则通过拜师结对在师傅带领下，全面熟悉幼儿园教育和班级工作，争做合格的胜任教师；榜样教师要求每学期上一次有质量的公开展示活动，每月接受一次不定期的开放活动，服从幼儿园安排带教青年教师，每人有自己的研究专题，每年对全园教师做一次讲座，并有相关论文发表在区以上刊物上，并根据安排对青年教师进行园本培训；骨干教师，幼儿园提供机会让其外出参加各类培训和进修，回园进行信息反馈，争取每年有 2 次面向全园开放活动；引导每位教师寻找自身的优势与不足，将共同目标内化为各自的个人行动，激发教工的内在需求，促进个性化发展。
3．教师培养分层开展。
根据每位教师的年龄特征、兴趣爱好以及个人内心需求等因素，幼儿园在自觉自愿的基础上开展不同层次的师徒结对。
对新分配的教师进行“师徒结对”，促进新秀的快速成长——幼儿园工作四年内的青年教师都安排了一名骨干教师进行传帮带工作，签订相关师徒结对协议，有计划、有目标、有步骤并有相关评价机制地开展青年教师培养工作；至今，幼儿园有 6 对师徒。带教工作有计划、有过程，有小结，通过师徒结对手册来实现。利用幼师见习、辅导网幼儿园送教等多种展示的机会，让青年教师主动申报开课：童蕾、周旭琼老师分别展示了《蒙德里安的格子世界》、《魔术画框》，锻炼了开公开课的能力。集团青年教师汇教，杨君《大脚丫跳舞》周旭琼《有趣的水墨
画》进行了展示；辅导网幼儿园送教蒋丛笑的《有趣的磁铁》和赵香英的《好玩的水》为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会，鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。
着力完善名师骨干梯队培养模式——园内 3 位教师与外校的特级教师、幼教教授结对：黄英老师与台湾专家罗淑玲老师结对、李雅老师与胡剑虹特级教师结对，徐皇君与马春玉教授结对，努力在教育研修、特色课展示和课程建设的能力上进行提升与拓展。黄英老师在蒙式专家罗淑玲老师的指导下整理了蒙台梭利个别化操作方案；李雅老师多次在区级、市级的教研现场研讨中活动音乐活动；徐皇君老师与马春玉教授结对，在教育科学管理与研究上有提升，通过高级职称的评审，并努力致力于蒙台梭利与领域教学融合的研究。
目前有 1 位区级骨干教师，新增区级教坛新秀 1 名；但是成绩还不够优秀，争取在新一轮的教坛新秀评比中获得好成绩。
4．借助手册各项研训高效实施。
我园教研组根据 ISO 管理体系，调整教研管理网络，建立健全教研组和学科组的二级管理网络。制定《教研组工作手册》及教研组岗位职责制度、教研组工作制度...
篇二：幼儿园自评报告2022
22 年幼儿园年检工作自查报告 为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《__省幼儿园办园水平综合评估标准》，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：一、基本情况及设施设备
幼儿园位于__塘下街 5 号，占地面积 1280 平方米，建筑面积 1500平方米，户外活动面积 400 平方米。现有大、中、小 8 个教学班，本学期在园幼儿 259 人，在册员工 30 人，其中园长 2 人，专职教师 16 人，保育老师 7 人，后勤人员 5 人，教师学历达标率 100﹪.幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音;班级内干燥通风，光线充足。
幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD 等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均 3 册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园 二、办园理念与园务管理
在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以面向未来，服务家长，以人为本，全面育人为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和
优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把团结严谨，勤奋求实、热情奉献、开拓创新作为园风，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
同时，我们积极做好家长工作。除班级门口设立家园联系栏外，我园还建立了网站，班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次本周学习内容，每半月发放一次家园共育册，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的 三、卫生保健与安全防护
我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施，干净卫生。经卫生管理监督局检查合格，获得卫生许可证卫生保健合格证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，制定合理的营养食谱，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次，体检率达 100%，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除隐患。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长，确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆，车辆均通过检验并办理了校车证，接送车辆有专人负责，
每天接送完后进行点名，确保每位接送幼儿进班与公安部门以及街道居委会经常性的联系，配备了警棍等警备器材，制定各种应急预案，以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈，幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。
四、环境创设与教育教学
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。
2、我园立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。
五、幼儿发展与办园效果
经过师生们的共同努力，我园幼儿在各方面都得到了很大的提高，办园水平也获得了社会各界和家长们的认同 在近几年的发展中，我园荣获了不少的奖项，如__市民办教育工作先进单位、__民办教育先进单位、__教学教研示范单位、安全工作先进单位等等，教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获__市、__二等奖，幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖
当然，我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等，但我们有信心，通过我们的努力，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想，发挥我园优势，完善我园不足，获得社会的认可。
争创市一级幼儿园是我园的暂定目标，在改革与发展的新世纪，在我园软硬件环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工作，经自查，我园已初步达到标准，恳请教育局领导检查后予以批准。
2022 年幼儿园年检工作自查报告 为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、 《幼儿园管理条例》、 《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，，以期得到领导们的批评指正：
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为办园方针，认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定，做到保教结合，教养并重，能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想，努力做好后勤服务工作，使家长放心的把孩子交到我们手中，让孩子在幼儿园健康快乐的成长。
我园实行园长负责制，以园长为领导核心，班子成员分工合理，职责明确。从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次，体检率达到 100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿，家长签到签退，确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，配备园用警备器材，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革，实行岗位责任制，教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际，落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练，能掌握并运用现代化教学手段，提高工作能力。
在教研过程中，各位教师细心观察幼儿，注重教学积累，积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点为标准，我园科学、合理安排幼儿一日活动，制定保教目标，教学计划。活动计划中各领域相互渗透，体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯，教师在活动中创设宽松和谐的环境，激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面，通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面，让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注
重与家庭联系，通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流，促进我们家园共育工作的进一步提高。
我园园舍设置合理，在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具，是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞，采光充足，幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生，厨房按规定设置，并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备，保证了食堂的安全卫生，为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱，合理安排营养平衡，促使幼儿在幼儿园不仅要学知识，更要保证幼儿身体健康成长。
通过自查也发现了有不足之处，我园存在着教研工作落实不细，钻研得不深，经验不足等情况。为了改变不足，克服困难，我园在今后的工作中，要继续以区域活动为主体，教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间，让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展，让幼儿在活动中自主地与人交往，合作。培养幼儿大胆、活泼的性格，使其得到全面健康的发展。
篇三：幼儿园自评报告2022
1 页 共 4 页 2 22 022 ）幼儿园教师师德师风自查报告（初稿）
师者为师亦为范，学高为师，德高为范”。教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
在园内组织的师德师风相关材料的学习中，我对师德师风教育的重要意义有了更明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解。
对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：
作为一名幼儿教师，我热爱幼教事业，
第 2 页 共 4 页 具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
在生活和学习中，我认真学习《3-6 岁儿童发展与指南》，力求备好每一节教学活动，从幼儿的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在活动时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
在师德师风方面，我能坚持理论练习实
第 3 页 共 4 页 际的学风，做到学以致用，用理论指导工作，并认真对照自己的言行，进行了深入的自查自纠，从根本上上杜绝严重损害师德师风的行为。但在工作中也存在着许多不足。如自身方面的专业知识不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。
在教学活动中缺乏自主创新和不断进取的精神，所以在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够，在日后的学习工作中也要努力做到积极思考，不断充实自己，边学边工作，边工作边成长，边成长边收获， 通过一系列的师德师风学习活动，我在
第 4 页 共 4 页 师德师风的认识上有了提高，深刻领悟到，教师的师德师风建设是凝心铸魂、立德树人的基础性过程，在理论上对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,在以后的教育活动中，我将以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业之中，充分展现新时代人民教师为党育人、为国育才的奋进风貌，努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师，为幼教事业贡献一份自己的力量！
2022 年 1 月
篇四：幼儿园自评报告2022
22 年幼儿园年检工作自查报告 一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：一、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
二、卫生工作
幼儿园做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求；幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，教室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
三、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重
幼儿身心发展的规律和学习特点，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。
四、存在的问题和今后的措施
存在问题：
1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好，有待改正。
3、不开展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办学条件。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
2022 年幼儿园年检工作自查报告 为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，华盛幼儿园严格按照__教育局的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。多年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下: 一、幼儿园基本情况
(一)场地园舍和配套设备设施 我园占地面积 2200 平方米，建筑面积 3100 平方米，户外活动面积800 平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成，每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池，植物角、饲养角，有 30 米跑道，设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道，无噪音、无污染，交通便利，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，楼体南北朝向，空气流通，__充足，宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。
我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、
机、电视机、录音机、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服
务，利用率高。音像图书资料品种多、齐，能满足活动需要. (二)幼儿园规模及师资队伍情况 我园共有 11 个班级，在园幼儿 320 人;有教职工 30 人，其中园长 1人，主任 2 人，教师 16 人，保育员 4 人，会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。园长已取得园长岗位培训合格证，中专学历 16 人，合格率 100%。
二、领导与管理情况
幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。
三、重视安全工作，确保幼儿安全
幼儿园安全工作事关社会大局稳定，是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视，成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责，全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先，制定完善了安全工作责任制，将安全工作量化、细化，分解任务到人，园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书，为推动全园安全工作顺利开展提供了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议，传达了镇教委对安全共组的工作会议精神，通过各地的安全事故号召广大教职员工对安全教育的"高度重视，每周为幼儿安排一节安全课，对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、
消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查，发现问题及时解决，强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。
四、强化卫生保健，保证幼儿健康
科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱，注意做好“六搭配”，保证食谱多样性、丰富性。通过与长联系，向家长征求伙食意见，采纳好的建议，为幼儿提供营养搭配合理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查，每学期组织开展一次幼儿全面体检，把握幼儿身心发展状况，有的方矢，对症下药，确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体锻炼，保障幼儿充足的户外活动时间，幼儿户外活动时间不少于两小时，在园活动时间不少于 6 小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行性疾病防治工作预案，成立了预防流行性疾病的领导小组认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离;设置了保健箱，温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生，保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度，每天值日教师及保健员负责园内的清洁卫生，坐到室内窗明几净，地面清洁，空气新鲜，为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检，严密观察幼儿身体状况，发现问题及时通知家长并做好应急处理，确保幼儿安全入园，平安离园。
五、教育教学情况
在教育教学工作中，幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念，
以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面发展，具体体现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确具体，各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系，教育笔记、教案书写认真，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏，尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的创新空间，避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划，月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案，能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结，并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究，积极开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小衔接工作，注意在教学中采取生动活泼的教学方法，避免小学化倾向，做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等，并且各班教师要开设家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见，以便协助我们更好的管理幼儿园。
一分耕耘一分收获，在中心学校领导的关心与支持下我园的各项工作迅速发展，虽然如此，但要使办园水平长久适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导、专家能给予我们更多指导，使我们在管理方面，教科研方面能取得更大成果，成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
篇五：幼儿园自评报告2022
1 页 共 7 页 2022 幼儿园创建文明单位 工作总结报告（详细版）2022 年是文明城市总评之年，是第六届省级文明城区的关键之年，幼儿园充分认识到文明创建工作的重要性，全园上下积极总动员，组织全体教职工认真学习《关于做好 2022 年文明城市创建迎检工作的通知》和《关于创建文明城市实地测评注意事项的通知》等相关要求。秉持“让幼儿在快乐、友爱、安全的环境中成长，让员工在文明、和谐、向上的氛围中进步，让园所在科学、规范、严谨的管理中发展”的办园理念，幼儿园以为居民子女提供优质保教服务为己任，全面推进园所精神文明建设，通过一系列行之有效的举措，让文明之花开满校园。近年来，园所获得文明单位、巾帼文明岗、创建“平安校园”优秀成果单位等荣誉；开展的 13 项国家、省、市级课题研究中，获得一等奖 1 项、“教学成果奖”一等奖 2项。
一、 厚植精神沃土
夯实创 建基础 幼儿园是市直属机关事务管理局下属单位，全园现设大、中、小13个班级，附设有 0 至 3 岁婴幼儿早教中心，在园婴幼儿 636 名，教职工 87人，是全市规模最大的一所五星级、示范幼儿园。一直以来，市直属机关事务管理局高度重视幼儿园的精神文明创建，把幼儿园创建文明单位纳入全局重点工作，周密部署，狠抓落实，在健全组织架构、加大资金投入、强化设施建设等方面给予大力支持，确保创建工作有计划、有步骤，不断取得实质性进展和效果。
第 2 页 共 7 页 工作中，幼儿园把创建文明单位作为提升办园品质和师幼综合素质的核心任务，成立了以园长任组长的创建工作领导小组，制定出台了《创建文明单位实施方案》，并专门设立了文明办，全面推进精神文明建设各项工作，总体上形成了一把手负总责、分管领导亲自抓、文明办统一部署、各部门齐抓共管、教职工和幼儿全员参与、广大家长积极参与的运行机制。
“这几年，我们幼儿园真的是越来越漂亮了。特别是从去年开始，园所的环境进一步改善，尤其是铺上了绿色草坪，装上沙池和树屋，感觉生机盎然。在这样的环境里学习、工作，孩子们开心、家长放心，我们也感觉特别惬意。”在幼儿园工作多年的保教主任陈静见证了幼儿园的点滴变化。
改善校园环境是幼儿园推进精神文明建设的一项主要抓手。该园以“绿化、净化、亮化、美化”为目标，两年间投入 96.9 万元，对全园环境分区域、按楼层进行设计，定期进行室内外刮涂、户外常绿植物和围栏立体种植，去年又建设了绿色草坪、攀爬树屋、沙池、种植园、小型足球场等户外环创项目。除了室外的设施，校园内部的教学及生活设备也在逐年更新，办园条件不断完善。目前，幼儿园所有年级配备了摄像机，所有班级配备了多媒体设备、投影仪、钢琴和空调等，不仅逐年更新教具玩具和图书，还购置了爱迪生科学实验材料、传统陶艺制作工具、国学教育播放机等，实现了教学与生活设备现代化。
第 3 页 共 7 页 幼儿园把精神文明建设与校园其他方面的工作统一规划、协调发展，优先确保必要的资金投入落实到位。该园筹措资金 138万元，建起了我市唯一一家公办性质的早教中心，实现了幼儿园教育向 3岁以下婴幼儿延伸；投入 29.8 万元开设了悦读馆、童画喔、唱游室、科学发现室、淘陶乐、生活馆等 6 间幼儿专用活动室；投入 14 万元增设了传统面塑、陶艺手工、围棋、国防教育等课程内容；投入 2.2 万元制作精神文明宣传板面、印刷书籍等……近 2 年来，该园持续加大精神文明建设资金投入，办园条件的不断完善，为精神文明建设奠定了坚实的物质基础。
二、 外展文明形象
内领文明风尚 思想道德建设是精神文明建设的灵魂。在创建文明单位过程中，幼儿园狠抓师德师风建设，坚持以思想道德建设为载体，不断优化员工队伍素质，实现了队伍建设和文明创建工作整体提升。
多年以来，该园始终秉承“以德为根、以德为先、以德立业”的理念，将师德建设作为教职工队伍建设的核心，连续多年举办了以“诚信、友善、爱岗、敬业、奉献”为主题的演讲比赛与读书分享活动，引导教职工做习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。通过公开“教职工服务承诺”“班级服务承诺”，签署《师德承诺书》《拒绝“吃拿卡要”承诺书》《拒收礼金和抵制大操大办、借机敛财承诺书》等，在接受家长和社会监督的同时，强化事业心、责任心。此外，该园每年开展 4
第 4 页 共 7 页 次弘扬“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的道德讲堂，实现了思想道德建设的制度化、长效化。
精神文明从娃娃抓起。幼儿园十分注重幼儿的养成教育，制定了《传统文化进校园实施方案》，立足园所实际布置传统文化主题墙，坚持以诵读《三字经》《弟子规》等经典为主线，将弘扬中华优秀传统文化的种子播撒到每一个孩子心里。同时，幼儿园将礼仪品格教育、勤俭节约教育与文明创建紧密结合，通过《幼儿礼仪》《幼儿品格》等课程开展礼仪养成教育，寓幼儿礼仪、品格教育于健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教育目标之中；通过开展种植绿色、垃圾分类、节约粮食等勤俭节约教育，真正实现以礼育德、以俭养性的教育理念。
为弘扬和践行社会主义核心价值观，该园落实《“我们的节日”实施方案》，国庆节组织开展了“识国旗、画国旗、升国旗”等爱国主义主题教育，组织了“红歌永传颂、童心向祖国”合唱展演，在歌声中激发幼儿的爱国情感；组织开展了“新年庙会”，展示中华传统文化和地域特色风情；重阳节“给长辈端一杯水”、三八节“为妈妈送上一首歌”、教师节“我为老师做贺卡”等节日主题教育，真正将爱国、感恩教育熔铸于幼儿日常学习生活的每一个环节。
如今，幼儿园已初步构建形成了以传统文化教育、礼仪品格教育、爱国教育、感恩教育、养成教育、诚信教育、勤俭节约教育为核心主题，以班级为径、以时间为轴的系列教育活动体系，丰富多彩的主题
第 5 页 共 7 页 活动成为培育幼儿文明种子生动活泼、卓有成效的载体与途径。
三、 家园携手同创
共育文明之花 家庭是传承人类文明的载体，良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，更是构建和谐社会的基石。为此，幼儿园深入学习贯彻习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，以助力家庭建设为纲，实施“德孝教育工程”，从教职工、幼儿及家长等多个层面开展了传承好家风、好家训系列活动，积极打造文明家庭新特色。该园制定了《文明家庭创建活动实施方案》，并通过形式多样的主题活动，培养幼儿尊敬长辈、诚实守信、文明礼貌、勤劳简朴、大方好客的优良品质。与此同时，通过家长会、讲座、沙龙、家长开放日等形式，让家长走进校园、接触教育、了解孩子，形成幼儿园与家庭的教育合力，让文明价值观在家庭里生根、在传播中升华。
每年的“迎新年”联欢会是幼儿园全体教职工展示所长的大舞台。大家载歌载舞、各尽其能，欢声笑语，其乐融融。为进一步促进园里的精神文明建设，丰富教职工的文化生活，展现良好的团队形象，该园经常组织开展形式多样的文体活动，营造了积极、健康、向上的氛围。在日常的工作中，园里为教职工提供声乐、健身操、民族舞、瑜伽、钢琴、形体等培训，丰富业余文化生活，提升队伍综合素养。此外，积极组织开展教职工工间操及趣味运动会活动，积极参加市直属机关事务管理局、市直机关组织的各项文体活动，在增进友谊、增进健康的同时，增强了团队的凝聚力和战斗力。
第 6 页 共 7 页 幼儿园十分重视志愿服务工作，把弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，纳入文明单位创建的具体工作中。该园注册成立了一支 77 人的学雷锋志愿服务团队，并根据队员的业务特长设置了 4个小分队，积极开展志愿服务活动。以幼教课程服务为主线，幼儿园的志愿者团队建立了常态化的福利院送教服务项目，使孤残儿童享受到了专业的幼教课程服务。在全市创卫期间，组织教职工开展了“创建卫生城市、美化道路环境”志愿服务，定期对园所周围道路护栏进行擦洗。党员利用业余时间参加所属社区的防疫、植树、环境整治等创卫劳动。在结对帮扶志愿服务中，该园积极对郊区李家庄幼儿园、北杨家庄幼儿园、义东沟幼儿园 3所农村结对帮扶园进行园所管理、环境创设、课程指导、教研活动、捐赠设备等全方位精准帮扶。此外，全体党员对盂县西烟镇上文村一对一结对帮扶户开展了捐款捐物、购买农产品等献爱心活动，对社区贫困户和退休老党员进行慰问和送温暖活动。近 2 年间，幼儿园志愿服务团队共开展了 16个项目、294个时长的志愿服务活动，形成了“学雷锋做好事、人人争当志愿者”的良好氛围。
“文明单位的创建过程，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。”幼儿园园长李晓荣如是说，“今后，我们幼儿园将继续保持和发扬团结奉献、求实创新的作风，秉承‘追求卓越、不断超越’的精神，树文明新风，办优质教育，育世纪英才，不断将文明创建工作向纵深发展，让文明之花开满幼儿园，不断绽放出新时代的光彩。”
第 7 页 共 7 页
篇六：幼儿园自评报告2022
2022 年幼儿园年检工作自查报告 4 4 篇为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《__省幼儿园办园水平综合评估标准》，结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概述：
一、基本情况及设施设备
幼儿园位于__塘下街 5 号，占地面积 1280 平方米，建筑面积 1500平方米，户外活动面积 400 平方米。现有大、中、小 8 个教学班，本学期在园幼儿 259 人，在册员工 30 人，其中园长 2 人，专职教师 16人，保育老师 7 人，后勤人员 5 人，教师学历达标率 100﹪.幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音;班级内干燥通风，光线充足。
幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD 等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均 3 册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园 二、办园理念与园务管理
在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指
导纲要》、《幼儿园工作规程》。以面向未来，服务家长，以人为本，全面育人为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把团结严谨，勤奋求实、热情奉献、开拓创新作为园风，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
同时，我们积极做好家长工作。除班级门口设立家园联系栏外，我园还建立了网站，班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次本周学习内容，每半月发放一次家园共育册，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的 三、卫生保健与安全防护
我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施，干净卫生。经卫生管理监督局检查合格，获得卫生许可证卫生保健合格证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全
制度，制定合理的营养食谱，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。
我园教师、幼儿每学年体检一次，体检率达 100%，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除隐患。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长，确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆，车辆均通过检验并办理了校车证，接送车辆有专人负责，每天接送完后进行点名，确保每位接送幼儿进班与公安部门以及街道居委会经常性的联系，配备了警棍等警备器材，制定各种应急预案，以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈，幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。
四、环境创设与教育教学
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，
幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。
2、我园立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。
五、幼儿发展与办园效果
经过师生们的共同努力，我园幼儿在各方面都得到了很大的提高，办园水平也获得了社会各界和家长们的认同 在近几年的发展中，我园荣获了不少的奖项，如__市民办教育工作先进单位、__民办教育先进单位、__教学教研示范单位、安全工作先进单位等等，教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获__市、__二等奖，幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖 当然，我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等，但我们有信心，通过我们的努力，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想，发挥我园优势，完善我园不足，获得社会的认可。
争创市一级幼儿园是我园的暂定目标，在改革与发展的新世纪，在我园软硬件环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工
作，经自查，我园已初步达到标准，恳请教育局领导检查后予以批准。
2 2022 年幼 儿园年检工作自查报告
为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，，以期得到领导们的批评指正：
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为办园方针，认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定，做到保教结合，教养并重，能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想，努力做好后勤服务工作，使家长放心的把孩子交到我们手中，让孩子在幼儿园健康快乐的成长。
我园实行园长负责制，以园长为领导核心，班子成员分工合理，职责明确。从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人
员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次，体检率达到 100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿，家长签到签退，确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，配备园用警备器材，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革，实行岗位责任制，教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际，落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练，能掌握并运用现代化教学手段，提高工作能力。
在教研过程中，各位教师细心观察幼儿，注重教学积累，积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点为标准，我园科学、合理安排幼儿一日活动，制定保教目标，教学计划。活动计划中各领域相互渗透，体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯，教师在活动中创设宽
松和谐的环境，激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面，通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面，让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系，通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流，促进我们家园共育工作的进一步提高。
我园园舍设置合理，在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具，是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞，采光充足，幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生，厨房按规定设置，并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备，保证了食堂的安全卫生，为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱，合理安排营养平衡，促使幼儿在幼儿园不仅要学知识，更要保证幼儿身体健康成长。
通过自查也发现了有不足之处，我园存在着教研工作落实不细，钻研得不深，经验不足等情况。为了改变不足，克服困难，我园在今后的工作中，要继续以区域活动为主体，教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间，让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展，让幼儿在活动中自主地与人交往，合作。培养幼儿大胆、活泼的性格，使其得到全面健康的发展。
2 2022 年幼儿园年检工作自查报告
一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：
一、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
二、卫生工作
幼儿园做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求；幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，教室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于
一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
三、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。
四、存在的问题和今后的措施
存在问题：
1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好，有待改正。
3、不开展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办学条件。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
2 2022 年幼儿园年检工作自查报告
为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，华盛幼儿园严格按照__教育局的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。多年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下: 一、幼儿园基本情况
( ( 一) ) 场地园舍和配套设备设施
我园占地面积 2200 平方米，建筑面积 3100 平方米，户外活动面
积 800 平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成，每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池，植物角、饲养角，有 30 米跑道，设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道，无噪音、无污染，交通便利，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，楼体南北朝向，空气流通，__充足，宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着，给孩子一个自由...
篇七：幼儿园自评报告2022
儿园发展性督导报告根据《XX 市教育督导条例》、《XX 区幼儿园办园水平综合督导评估指标》和《XX 区教育督导工作规程》等法规和文件的精神与要求，2022 年 3 月 27 日至 29 日，XX 区人民政府教育督导室对 XX幼儿园进行了为期两天半的发展性督导。幼儿园的基本情况为：民办二级园，现有 9 个班, 251 名幼儿，在编在岗教职工 39 人，专任教师 18 人。督导组全体人员通过审阅幼儿园发展规划、听取园长自评报告、查阅相关资料、巡视校园环境、观半日活动（7 个班）、观课（13 节）、干部教师访谈（32 人次）、问卷调查（教职工 18 份、家长 60 份）、听取社区意见等途径获取信息，经分析、讨论、汇总，形成以下评价意见：
幼儿园围绕“精心培育、服务优先、玩中启智、全面发展”的办园理念，制定《XX 幼儿园三年发展规划（2017.9-2022.8）》，努力创建“管理规范科学、师资队伍优良、保教质量优化、家长高度认可的 XX 市一级幼儿园”。幼儿园依法诚信办园，规范管理，努力完善园本课程，扎实推进保教工作，开放办学，初步形成家园社区合作互动机制，获得良好社会声誉。幼儿园先后获得 XX 市文明单位、XX 市民办 5A 单位、XX 区健康早教公益活动优秀单位等荣誉称号。
一、主要经验和成效
1.坚持依法办园，规范管理，办园质量有提升
幼儿园注重依法办园。办园证照齐全，租赁手续合法有效，能按备案标准规范收费。园所环境安全温馨、整洁有序，教室通风采光，卧室独立，盥洗室、营养室、消毒间、保健室等基础性用房能按照标准改建装修，各类物品摆放整齐归类，标识清楚。同时，建设了建构室、科常室、数活动室、多功能活动室等专用活动室和玩沙、玩水、种植等户外活动场所，功能比较齐全。聘任的教师、保健员、保育员和营养员等教职员工均具备任职资格，确保依法持证上岗。财务制度比较完善，各年度预、决算报告和审计报告显示，幼儿园经费支出合理，固定资产连年递增，财务状况良好。
幼儿园注重规范管理。幼儿园实行董事会领导下的园长负责制，董事会和监事会运行正常，联席会议记录详细。幼儿园重视建章立制，制定和完善了《XX 幼儿园章程》、《XX 幼儿园规章制度》、《XX 幼儿园绩效考核制度》、《XX 幼儿园园园通管理方案》等规章制度，制度较齐全，保证了各项工作有序开展。幼儿园重视规划引领办学，广泛征询教师干部意见和建议制定三年发展规划，并召开教代会审议通过，制定过程规范，规划分层设定了办园目标、幼儿培养目标、各重点领域具体目标和阶段目标，具有较强的操作性。
幼儿园以市文明单位创建为抓手提升办学水平。幼儿园积极开展师德师风建设，提升教师形象，通过《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等专题学习，提高教师认识，通过制定《XX 幼儿园教师职业道德行为规范》，与教师签订《师德师风承
诺书》，每学期开展师德师风考核等机制建设，规范教师行为，通过“爱心与责任”师德主题演讲、争当“五优名师”、“幼儿最喜爱的老师”评选等活动，弘扬师德。幼儿园加强民主管理，构建和谐校园，实行“六公开”制度（公开劳动合同条例、公开企业制度和工会制度、公开辞退和处分员工情况、公开执行国家规定的保护条例、公开奖惩、公开涉及职工权益），保障教职工合法权益，完善教代会制度，通过教师提案和“金点子”征集等多种渠道保障教职工民主参与。幼儿园自觉履行社会公共责任，提升社会形象，建立每周四“师生劳动日”，走入社区开展卫生劳动，与真光敬老院共建结对，开展送温暖活动，开展“蓝天下至爱”捐款活动，连续五年获得“真如镇慈善募捐活动爱心集体称号”等等。
2.不断完善课程，加强保育保健，幼儿健康发展有保障
幼儿园注重园本课程的完善和实施。修订了《XX 幼儿园课程实施方案》，对课程目标、内容和时间配比等作了较具体的设定和说明，保证了一日活动的合理性和平衡性。注重课程资源库建设，积累了主题活动方案、个别化学习方案、角色游戏方案和数活动优秀教案等教学资源。注重质量监控，建立了“个别化学习实施质量评价表”、“学习活动实施质量评价表”、“低结构建构游戏评价表”等评价量表，通过文本监控、日常监控、追踪监控等多种形式落实监控管理。注重开展大小教研，围绕角色游戏、个别化学习、数活动等内容开展主题研究活动，过程性资料清晰。
幼儿园保育保健工作扎实有效。保育保健制度较齐全，形成了幼儿营养膳食管理、保健资料管理和后勤事务三大内容的检查制度与奖励制度，确保了保育保健工作规范有序开展。注重开展保健教师、保育员、营养员“三大员”培训，每学期坚持开展“三大员操作常规要求”、“保育员操作技能竞赛”、“百问百答”和“营养员烹调竞赛”等业务培训。制定了“三大员操作细则口袋书”，明确各项工作操作流程，现场观察显示，保育员对各项工作流程清晰，动作准确无误，且具有较强的保教意识，在游戏活动、户外体锻、生活活动中有明确的站位与护理意识，能主动关心个别儿童；营养员严格执行食品卫生管理制度，食材验收与记录、生熟分开、消毒隔离、食品留样等方面都能按标准规范化操作；保健老师能认真做好晨检、全园幼儿龋齿率、血色素、视力的检查、异常儿童全日观察记录和干预等工作。幼儿园获得区教育局优秀保健室、规范食堂等荣誉称号，幼儿体超率为 54.6%，身超率为 51.8%，双超率较高。
本次督导问卷调查结果显示：家长对幼儿园“科学合理安排一日活动”、“各项卫生工作”、“伙食、点心质量”、“安全工作”的满意率均在 95%以上。
3.优化家教工作,加强社区合作，家长社区满意度高
幼儿园注重完善家长工作制度，鼓励家长参与管理，促进家园合作共育。幼儿园家长工作制度较完善，制定了家委会章程、家长学校制度、监督评估制度等规章制度，保障了家长合法参与学校管
理。幼儿园按照家委会活动流程，召开家委会，听取家委会对办园规划、最美班级评选、主题活动设计等工作的意见和建议。幼儿园认真落实家长督查制度，成立课程管理、保育保健督查组和家长巡访团，组织家长全方位参与各项工作的监督管理。
幼儿园注重家庭教育指导，用心服务满足家庭需求。幼儿园将“服务为先、服务优化”作为工作出发点，根据家长需求不断完善为家长服务公约，加强落实，服务到位。幼儿园重视育儿指导，每学期开展“幼儿常见病防治”、“幼小衔接”、“营养与健康”、“好生活源于好习惯”等集中性讲座，提高家庭教育水平；充分运用信息技术，开展“空中学校”、“微信平台”、“网上互动”家教课程，拓展家庭教育时空；成立家长俱乐部，开设“小儿推拿预防疾病”、“良好品质培养”、“肥胖儿纠偏好方法”等共享课程，拓宽家庭教育渠道。幼儿园重视家园互动，定期开展家长开放日活动，通过“美工”、“变废为宝”、“音乐游戏”、“水果宝宝”等亲子活动，让家长充分了解幼儿在园生活，密切亲子关系；通过“藏在哪里”、“动物新房”、“喜欢钟表的国王”等家长进课堂活动，拓展了课程资源，丰富了幼儿学习体验，形成了良好的家园共育氛围。
幼儿园加强与社区合作，整合资源拓宽育人渠道。幼儿园积极参与社区精神文明创建活动，开展敬老节演出、学雷锋活动、公益募捐等活动，开展“一帮一”活动，帮助有困难的社区居民渡过生活难关，受到居委会和居民的好评。幼儿园组成专业能力强的教师
作为 0-3 早教指导团队，每年开展 8 次有质量的公益早教活动，参与率达 100%，取得了良好的社会效应，连续五年被评为区早教工作先进集体。
本次督导问卷调查结果显示：家长对 “幼儿园与家庭联系情况”、“幼儿园、教师为家长服务”的满意度均在 95%以上。
二、问题和建议
1.幼儿园确立了“精心培育、服务优先、玩中启智、全面发展”的办学理念，并努力以办学理念为引领，推进规划的落实。在规划的落实过程中，幼儿园还需要进一步关注以下三个问题：一是办学理念的内涵诠释还不够清晰。二是如何充分发挥办学理念对各领域工作的引领作用。三是规划实施的自主评估机制尚未建立。
建议：（1）进一步加强办学理念的诠释，厘清各关键词之间的逻辑关系。（2）要围绕办学理念的内在要求，进一步制定各领域工作目标和措施。
（3）积极开展学校自主性评估，制定自主评估指标，成立评估小组，定期开展规划自评工作，形成“规划--实施—评价--调整”的工作机制，并以此来引领幼儿园规范、有序发展。
2.幼儿园在课程实施过程中，以“个别化学习”和“角色游戏”为主题加强了园本教研，开展了“数活动”选择性课程的实践探索，但是，本次督导现场观察显示：一是好课的比例为 23.1%，从争创一级幼儿园的目标来看比例略低。二是游戏活动的得分为70，个别化学习的得分为 50，幼儿“动手动脑”评价指标得分为73.1，“创造想象”评价指标得分为 67.3，分值不高，反映了幼
儿园致力开展的个别化学习、游戏和数活动研究的有效性有待加强。
建议：（1）幼儿园要进一步加强共同性课程的实施，要走出去请进来，借助各类资源提高园本教研的有效性，提升共同性课程的实施质量。（2）进一步加强“数活动”实践研究，通过专家引领、课题研究等措施，提高“数活动”质量，促进幼儿发展，同时积累经验，为特色课程的形成打好基础。
3.幼儿园队伍结构不够合理，年龄结构：35 岁以下教师占72.2%，35-50 岁年龄段教师占 11.1%，50 岁以上教师占 16.7%（其中 2 人是退休返聘）；职称结构:初任教师占 72.2%，二级教师占22.2%，一级教师占 5.6%。教师队伍整体偏年轻、缺少成熟教师和骨干教师。
建议:（1）幼儿园要加强队伍建设整体思考，围绕幼儿园发展目标科学制定幼儿园队伍建设三年规划，同时积极指导教师制订个人发展规划，充分激发教师发展内需，以规划引领教师发展。
（2）幼儿园要立足园本自培，加强园本培训项目设计，以项目有效提升教师综合素养，要积极创建学习型组织，结合幼儿园重点研究的内容和特色课程等打造教师团队，开展丰富活动，促进教师发展。
（3）幼儿园要注重人才引进，抓住新老交替时机，引进一些成熟教师和骨干教师，从而优化教师队伍结构。
幼儿园发展性督导报告
根据《XX 市教育督导条例》《XX 区幼儿园办园水平综合督导评估指标》和《XX 区教育督导工作规程》等法规和文件的精神与要求，2022 年 10 月 12 日至 14 日，XX 区人民政府教育督导室对XX 市 XX 区 XX 幼儿园进行为期两天半的发展性督导。幼儿园的基本情况为：XX 市 XX 区 XX 幼儿园是一所一园两址的公办一级幼儿园，共有 9 个班级、249 名幼儿，包括总部小、中、大班各 2 个班级，分部小、中、大各 1 个班级，在编教职工 23 人。督导组全体人员通过审阅幼儿园发展规划、听取园长的自评报告、查阅相关资料、巡视校园环境、观课 15 节、半日活动 8 个班级、干部教师访谈（26 人次）、问卷调查（教职工 23 份、家长 244 份）、听取社区意见等途径获取信息。
幼儿园以《健康 快乐 善思 乐学——XX 幼儿园三年发展规划（2018 年 8 月-2022 年 9 月）》为引领，聚焦“健康 快乐 善思 乐学”的办园理念，重视师德及制度建设，以课题“基于‘实习城’理念的幼儿园数学项目活动的实践研究”为抓手，落实幼儿园的教学工作以及各项常规工作。完善家庭、社区参与幼儿园治理的工作机制，推动家委会参与幼儿园重大事项决策和日常管理。近年来，幼儿园荣获荣誉包括：XX 市依法治校标准校、XX 区教育系统文明单位、区公益早教先进集体等。
一、主要成效和经验
1.重视学校制度建设，规范学校有效管理
幼儿园在《章程》指引下，管理机制比较完备，充分发挥党组
织的政治核心作用和民管会的民主监督作用。规范管理，各类制度齐全，各级人员岗位职责明确，确保了幼儿园有序地开展各项工作，运行畅通。
一是重视民主管理，不断完善各项规章制度。其一，实施民主管理，有效发挥教代会参与幼儿园管理的作用。重视教师参与发展规划的制定工作，规划制定前发放教师问卷，听取教师对新一轮规划的初步设想，随后园长组织核心成员撰写初稿，并将核心内容向全体教师进行解读，再次听取教师意见，并汇总意见由全教会进行集体审议通过，最后作为重大事项在园内进行公示。本次教师问卷相关数据显示，95.65%的教师认为“幼儿园领导在制定幼儿园发展规划时按民主程序进行”。幼儿园在设备采购、绩效分配、人员评优等各项重大事件上，广泛听取各方面教工的意见，积极做好园务公开工作。三年来，教代会提案有 48 条，分别指向教育教学、后勤保障等方面，提案的完成率为 100% 。其二，幼儿园根据自身发展以及上级部门的新要求，编制相关的规章制度，同时对原有制度进行动态调整和完善，三年来新建与修订完善的制度有 15 条，涉及教育教学、安全、工会、家教社区、内控，涵盖卫生保健、资产财务、疫情防控预案等内容。增订了《信息管理》《幼儿园安全管理》《疫情防控两案十制》《假期疫情防控》等制度，确保新形势下的幼儿园管理需要；修订完善了 XX 幼儿园《教师行为规范》《一日工作操作细则》，通过对原有制度的再度审视，以确保幼儿园各项工作高效、规范地落实。
二是落实办园行为的相关要求，严格执行财务、资产的各项管理制度。其一，坚持依法管理，保障儿童教育公平。严格收费制度，实行收费公示，认真执行代办费使用制度，做好代办费使用征询与清单的家长告知流程。无乱收费现象。班额学额符合要求。其二，幼儿园按照相关要求，认真实施教育资助，关注弱势儿童。近三年来，幼儿园共对 6 名经济困难家庭的幼儿实施了学前教育资助。其三，设施...
篇八：幼儿园自评报告2022
园年检工作报告我园根据《XX 省三级幼儿园的评估标准》的各项要求,认真进行逐项自查、自评。现将自查、自评情况报告如下：
一、基本情况
XXX 幼儿园创办于 19XX 年 8 月，现有 7 个班级。
231 名幼儿，20 名教职工，占地面积 2722 平方米，其中绿化率达 50%以上，园内花草掩映、树木簇拥，景观优雅且富于童趣。设置设备齐全：户外配备足够数量的大型玩具；班级配置电子钢琴、电视机、DVD、录音机，有适用于幼儿的课桌椅，玩具架、空调、消毒柜等等。现拥有 7 个班级，228 名教职工，是幼儿学习游戏的好场所。
二、近几年主要工作回顾
在 20XX—20XX 年度里，我园认真贯彻落实《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,明确办学宗旨、培育目标、权利义务等。顺应政策需要,符合当前教育发展的需求。先后投入 XX 多万元，来改善幼儿园的办学条件和添置设施设备，使幼儿园的办学水平又有了进一步提高。
(一)保教措施有章可循，教育工作取得成果
近几年，幼儿园进一步完善了各项规章制度和教学计划，
做到分工明确，责任到人。保教工作严格规范管理，将安全工作放在首位，每学期召开安全专题会议 4 次。由园长带头主管卫生保健工作，各项卫生保健制度落实到位，并做好了记录、分析、归档工作。另外幼儿园在教育教学工作上也取得了一些新的成绩，尤其在艺术专长方面颇为突出，并成功的组织了形式多样的活动。如我们开展了“现场书画展”、“文艺演出”、“体育运动会”、“能力大比拼”、“亲子游园,，等等大型活动，均受到乐清电视台新闻栏目专访。通过我们的热情邀请，全体家长积极地参与了各项活动，进一步拉近了家园距离，增进亲子感情，并受到了社会各界的好评。另我园李忠武老师自创的“五笔同书”、“十指作画”也颇为成功，经过家媒体相继报导，更加有效地激发了孩子学习书画的兴趣，突出了我园地特色教育……
（二）加强园务管理，促进师资队伍建设
我园拥有一支年轻上进的教师队伍，她们均具幼师毕业学历、敬岗爱业的精神，深爱幼儿的喜爱和家长的信任。平时认真履行教育教学和各类工作计划，做到年初有工作计划，年终有工作总结。每年度组织对老师业务水平，工作态度，工作能力考核共两次。为了更好的提高教师自身素质，园长XX 于 20XX 年 11 月参加了省高级园长研修班学习，部分教师参加了学前大专学习、骨干教师培训和教师资格证自考。为了培训全面加特长型教师，幼儿园经常开展教学研究活动，
采取“请进来，走出去”的方式来提高教师的业务水平和综合素质。
（三）认真财务管理工作，坚持勤俭办园方针
我园本着“服务于家长服务于社会”的宗旨，坚持按规定的收费项目收取费用，做到专款专用，定期请相关专业人士来园协助做账。在平时，认真财产、财务的管理工作，坚持勤俭办园方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。仔细做好年度的预算、决算的审核就、检查监督工作,一切财经支出都必须在园长的统安排下进行，每学期对财务账目审核一次。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购更新，并根据本园的特点做好园舍建设及环境布置工作。
（四）注意幼儿常规培训，重视家园共育工作
在硬件设施得到较大改善之后，我园对幼儿的常规培养非常的重视，从一件件小事着手抓起，如生活习惯、卫生习惯、饮食习惯、文明礼貌教育等，我园的培养目标是“让每位幼儿在我们这里开心快乐的成长”。虽然我们是农村幼儿园，但我们努力向上等级的姐妹幼儿园学习，坚持面向全体幼儿，保健工作从“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域逐步浸入，杜绝小学化模式，大量的教育是在一日生活和游戏中进行的，为今后的教育留下很大的可塑空间；为了使家长的教育理念与教师同步，使家园合作真正落到实处，我园通过定期召开家长会，以及家长开放日活动，让家长公
平的评价幼儿教师的整体水平，同时不失时机的对家长进行教育观念、方法等方面的培训，这样，即得到了幼儿家长的理解支持，家长的培训工作也顺理成章的落实到实处。让家庭真正成为幼儿园重要的合作伙伴，社会成为幼儿园重要的教育基地。
三、存在问题及整改措施
当然，随着办学体制调整的不断深入和社会经济的不断提高，人们对幼儿教育的要求也越来越高。在自查过程中发现我园的硬件条件有待进一步改善，教师教育科研能力有待加强。为创建省三级幼儿园，我园对办公生活及厨房进行扩建面积 216 平方米，投入专项资金 XX 万元；改变户外场地712 平方米，投入 XX 万元。幼儿园办公用品、幼儿教具、玩具等设施设备共计投入 XX 万元。大大改善了教学环境和生活环境，丰富了广大师生的物质文明和精神生活。当然,我们将要加大特色教育，努力让其成为一支品牌，同时加强教师教育科研能力的培养。我们还将要不断地努力进取，开拓创新，从优先发展战略的高度去谋划未来，不断加深对教育的认识，不断加大对教育事业的投入。争取在软件和硬件水平上再创新高！
相信在上级领导的关心下，在全园老师的努力以及大家的支持下，培红幼儿园将继续发挥自己的优势，发展成为一个顺应政策，适应社会需要，但同时具有自己办学特色的骨
干幼儿园，为幼儿园教育事业贡献一份自己的力量。
为更好的完成创建工作，新学年进一步明确工作任务及创设目标，具体措施如下：
（一）加大教研、科研力度，深入开展科研活动，使其成为我们的办学之本，兴园之路。
（二）优化管理，创新幼儿园管理机制，促进保教质量提高。
（三）继续加强师资队伍建设，不断提高教师自身素质，打造学习型教师队伍。
（四）重视家园共育，解决家长后顾之忧，使家庭真正成为幼儿园的合作伙伴。
（五）加大资金投入，创设优美环境；力创省三级示范幼儿园。
幼儿园年检工作报告
接上级相关部门指示，关于申报普惠性民办幼儿园的通知，我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查，
现就自查情况作如下汇报：
一、行政管理：
我园于 20XX 年经上级相关部门批准、取得了《民办学
校办学许可证》。自办园以来严格按照相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受上级部门的指导、监督、检查，年检合格。我园现有 10 个教学班，并且每班人数符合当地相关部门的规定，并未超额。安全工作到位，建立健全各项安全制度，自办园以来无重大安全事故。
二、园舍建设
我园设置在 XXXX，属于居民集聚区，园舍封闭、安全。由于地处煤炭集散地，幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好，房屋采用钢架结构坚固安全，所有校舍都采用玻璃幕墙，光线充足，干燥通风，有疏散的安全通道，布局基本合理，无危房。我园于 20XX 年 7 月对校舍进行了改扩建，活动室及寝室的总面积达到 1000 平左右，基本符合要求。户外活动场地达到 700 多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理，确保冬季室内温度达到 20 度以上。我园的厕所属于旧房改变，在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改变后面积达到 70 平米以上，而且区域划分合理，符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。
三、设备配置
全园 10 个教学班，每个班级的桌椅、卧具数量足够，坚固安全。并且配备有录音机，活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具，并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机，确保开水及时供应，配有杯架、毛巾架，确保
一人一杯一巾，并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具，并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均 5 册，还需进一步购置并及时投入使用。
四、人员条件
由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保，只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训，百分之八十的教师均参加了相关部门的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作 6年多，学历合格，目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员，此项工作一直由有医学尝试的教师兼任，我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点，现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证，按照要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安 1 名。我园配有兼职财务人员一名。
五、保育教育
近年来我们深入学习，转变教育理念，遵循幼儿身心发展特点，保教并重，面向全体幼儿实施教育，教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书，各项活动设置科学合理符合幼儿特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要》，不教授小学课程及其他违规内容，基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具，并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游
戏、体育游戏、区域游戏等形式多样，内容丰富。按照要求我们积极向其他幼儿园学习，科学合理安排一日活动，认真执行一日生活制度，保证幼儿进餐、午休、游戏时间，幼儿每天户外活动时间在 2 小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，有效的控制常见的传染病，6 年来我园的常见传染病病例不超过 2%。每年我园教职工均参加一次体检，并未发现有传染病的教职工。
六、收费管理
我园严格执行相关部门的收费标准，不乱收费，收费标准不高于同类公办园的 1.5 倍。完善财务管理制度，账目清晰，并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食，科学合理安排膳食，保证伙食质量，绝无克扣幼儿伙食的现象。
以上是我园的自查情况，如有不到之处请有关领导批评指正。
幼儿园年 检工作报告
一、幼儿园基本情况
我园幼儿按年龄分班，现设大中小班三个，班额均达要求。我校独立成园，无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地，生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。
基础设施完善，校园环境优美。园内环境设施有：幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有：电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有：多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展，购置各类图书余册、教学用录像带余盘，有效地促进了幼教工作的顺利开展。
二、办 园理念明晰，管理行为规范
1.多年来，本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级部门的管理、监督检查。实行园长负责制。
2.本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标，指导工作的开展。建立健全了岗位责任制，有明确的教师、保育员、安全员等工作职责，建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度，并认真实施，定期检查考核。
3.我园历来严格执行上级收费标准，经费独立核算，保障了幼儿园的正常发展。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
幼儿园班车接送幼儿，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。
如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况马上请示，以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、班子团结务实，师资力量雄厚
1.我园是一所面向社会，全日制的私立幼儿园，拥有一支素质高、风气正、积极进取，教学经验丰富，乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍，教师热爱幼教事业，爱护幼儿，以园为家，自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强，学历均已达标。
2.学校能贯彻教育方针，熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理，团结务实，分工明确，遵纪守法，全园教职员工团结合作，工作积极负责。
3.园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。
五、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。
存放食品和原料的场所有专人管理，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蝉，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。
结合本次自查整改工作，我园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。
2 2022 年幼儿园年检工作报告
一、行政管理
我园于 2022 年经有关部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受有关部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有 10 个教学班,并且每班人数符合当地有关部门的规定，并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度，
自 20XX 年办园...
篇九：幼儿园自评报告2022
园年检工作报告一段时间来，在上级领导及各部门的正确领导和关心指导下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策，以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准，我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：
（一）思想工作、认真抓好教职工的理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，保教考核的一项指标。、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质
较好。
（二）领导班子建设、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。推行园务公开制度，建立园务公开栏向教师、家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度。
（三）幼儿园管理、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。
1.幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。
2.有健全的财务制度。量入为出，专款专用。厉行节约，合理使用资金，经费统筹兼顾，全面安排。严格财务制度，严格用款的审批和报销手续，各类帐目日清月结。
3.幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范。
4.幼儿园定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，
把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。
（四）教育教学、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
1.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
2.家长工作开展较好。家长工作形式有：家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。
（五）师资队伍建设、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。
1.有保教组，教研活动正常：每周一次的业务学习，保证每学期教师外出参观学习听课等。2.位教师合格学历达XX％,高一层学历达 XX％。
3.计算机考核合格率达 100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。
4.鼓励教师组织孩子参加区教委组织的健美操比赛，荣获一等奖的好成绩，教师士气得到了很大程度的鼓舞。
（六）办学条件、幼儿园占地面积 XXX 平方米，总建筑面积 XXX 平方米，其中活动室面积约 XXX 平方米，午睡室面积约 XXX 平方米，办公室约 XXX 平方米，厨房面积 XX 平方
米，幼儿厕所 XX 平方米，户外活动场地约 XXX 平方米。
1.每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制教玩具人均件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。
2.加大资金投入，改善办学条件。X 月接手幼儿园后，我园用于改善办学条件的投入己达 XX 万元。主要用于：园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、接送车、桌面玩具、图书、电视等。
（七）安全
1.幼儿园房屋建筑全部达标，无任何危房。
2.幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口，迎接和送走幼儿和家长，同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。
3.班级安全：
a.用电安全：检查班级内的各处线路、插座和开关，有问题及时维修。幼儿用电安全常识，并时时注意孩子的一举一动，防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座，关闭电源，防止雷电伤害电路。并进行相关的消防安全教育。
b.用水安全：教育幼儿节约用水。让幼儿餐前、便后流水洗手，地面铺有塑料防滑地垫，并且把地面的水渍及时擦干，防止幼儿入厕时滑倒、摔伤。在幼儿如厕时必须有一个老师跟随。幼儿喝水必须有教师陪同为其接水，防止幼儿自
己接水被热水烫伤。
C.组织幼儿在班级内活动时,除教师严格组织外，一定要将桌椅摆放有序，以不阻碍幼儿活动为原则，防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。
d.班级内幼儿物品要专人专用，并及时消毒，防止传染病及不卫生的脏物引起幼儿身体不适。餐前、便后教育幼儿及时洗手，桌子要在幼儿餐前认真消毒，防止脏物入口，引发疾病。
4.食堂
a.食品安全：首先抓好进货渠道：对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物，一定要从正规渠道进货，杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内，从而防止各种食品卫生安全隐患。
b.食堂人员要持证（健康证）上岗，工作过程中做到认真洁净，保证饭菜卫生质量。
C.幼儿餐具及食堂用具要一用一消毒，杜绝一切容易引起幼儿身体不适的隐患。
5.在幼儿早操、游戏、饭后散步活动时间之前，保证活动场地安全，无障碍物、无脏物、无积水。
6.每周一组织幼儿安全教育。
（八）存在问题及下步打算
回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，
任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：
1.安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。
2.教学硬件设施有待进一步完善。
3.要严格按照《纲要》要求，不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化，达到使孩子在笑声中汲取营养，在欢乐中健康成长。
4.加强幼教队伍建设，加强口常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和口常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，努力培养一批德才兼备的中坚力量，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。
5.强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强口常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。经园领导组认真研究论证，我园教学管理秩序良好,教育教学规范，在园幼儿健康成长，社会效益较好，现将幼儿园创建工作开展情况报上，请予审批。
幼儿园年检工作报告
为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：
一、校园概况
我园现有幼儿 620 人，开设小班、中班、大班学前班 14个班级。全园共有教职员工 38 人。幼儿园配套设施完善,功能齐全，消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面
（一）办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
（二）办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。
（三）师资情况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师（中专）以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理方面
（一）常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度（食品卫生安全、消防安全等）以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
（二）依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同，并认真履行合同内容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、
防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题：
1.办学条件还有待改善
2.班额要尽量减少
3.师资力量还有待加强
4.生活设施有待改进，特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步，教育在发展，我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。
幼儿园年检工作报告
一、幼儿园基本情况
我园幼儿按年龄分班，现设大中小班三个，班额均达要求，幼儿园自查报告。我校独立成园，无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地，生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善，校园环境优美。园内环境设施有：幼儿坐椅、课桌、玩具柜 XX 组、消毒柜 XX 台、儿童床。教学设施有：电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、
幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有：多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展，购置各类图书余册、教学用录像带余盘，有效地促进了幼教工作的顺利开展。
二、办园理念明晰，管理行为规范
1.多年来，本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。
2.本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标，指导工作的开展。建立健全了岗位责任制，有明确的教师、保育员、安全员等工作职责，建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度，并认真实施，定期检查考核。
3.我园历来严格执行上级收费标准，经费独立核算，保障了幼儿园的正常发展。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
幼儿园班车接送幼儿，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误
地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、班子团结务实，师资力量雄厚
1.我园是一所面向社会，全日制的私立幼儿园，拥有一支素质高、风气正、积极进取，教学经验丰富，乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍，教师热爱幼教事业，爱护幼儿，以园为家，自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均己达标。
2.学校能贯彻教育方针，熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理，团结务实，分工明确，遵纪守法，全园教职员工团结合作，工作积极负责。
3.园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。
五、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，并严格执行饭菜当日制
作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除嶂，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。
结合本次自查整改工作，我园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，...
推荐访问:幼儿园自评报告2022 自评 幼儿园 报告
