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2022年幼儿园推广普通话倡议书5篇

时间:2022-09-12 13:05:02 公文范文 来源:网友投稿

2022年幼儿园推广普通话倡议书5篇2022年幼儿园推广普通话倡议书 第1页共5页12021年幼儿园关于开展第424届推普周活动工作方案 为贯彻落实全国语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面下面是小编为大家整理的2022年幼儿园推广普通话倡议书5篇,供大家参考。

2022年幼儿园推广普通话倡议书5篇

篇一:2022年幼儿园推广普通话倡议书

1 页 共 5 页 1 2021 年幼儿园关于开展第 4 24 届推普周活动工作方案

  为贯彻落实全国语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,根据《关于开展第24 届全国推广普通话宣传周 XX 市系列活动的通知》精神,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,为做好本届推普周宣传工作,我园将开展第 24 届全国推广普通话宣传周相关系列活动,具体活动安排如下:

 一、活动目的

 引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观,发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用。

 二、活动时间

 2021 年 9 月 12 日——9 月 18 日 三、活动主题 普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇

 四、活动目的

 (一)浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

  (二)幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的

  第 2 页 共 5 页 良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。

 (三)

 培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

 五、活动内容

 (一)组织领导,落实管理

 由幼儿园领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组

 长:XXX

  副组长:XXX、XXX 组

 员:、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  (二)宣传动员,营造氛围

 1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  2.利用一次专题学习,向全体教师解读推普活动方案及落实。

 3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报,利用电子屏幕滚动显示教师推普口号:“说好普通话,迈进新时代”、幼儿推普口号:我是中国娃,爱说普通话、家长推普口号:说好普通话、方便你我他等宣传标语。

 4.利用星期一(9 月 12 日)的升旗仪式(大一班 XX 的

  第 3 页 共 5 页 国旗下讲话)对全园师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把幼儿园推普方案贯彻到全体师幼。

 5、9 月 12 日起在校园内开展纠错活动,对宣传栏、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

 6、教室内布置一面推普周活动环境创设 7、向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。(微信群、qq 群)

 8、各年龄段具体安排 小班年龄段 (1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

 (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

 中班年龄段:

 (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。开展“我是中国娃,爱说普通话”

  第 4 页 共 5 页 的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、周边宣传。

 (2)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班 3名参加表演) 大班年龄段:

 (1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,养成阅读兴趣。

 (2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演(小小故事王)。

 9、教师活动 (1)叙事活动 (2)备课笔记纠错行动 (3)利用各种平台公布幼儿园的活动 (4)鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

 六、具体措施 1、进一步健全推普工作领导小组,加强推普工作力度; 2、加强学习,进一步明确推普工作的重要性; 3、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行; 4、丰富推普内容;

  第 5 页 共 5 页 5、与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

篇二:2022年幼儿园推广普通话倡议书

普通话倡议书

  普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。下面学习啦小编为大家精心整理了推广普通话倡议书,希望能给你带来帮助。

 推广普通话倡议书篇一

 亲爱的小朋友、家长朋友们:

 普通话是全国通用语言。XXX 年 9 月 14 日至 9 月 20 是我国第 18 届推广普通话宣传周,本届推普周主题是“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

 1.入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;

  .给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

  .教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

  .在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

  .语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围

 的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

 亲爱小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

 倡议人:XXX

 时间:XXXX 年 XX 月 XX 日

 推广普通话倡议书篇二

 尊敬的家长们、老师们、亲爱的同学们:

 大家好!在金秋送爽的九月,我们又迎来了我国的第XXX 届普通话宣传推广周。本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。

 那么,为什么要大力推广普通话呢?

 大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国有 56 个民族, 13 多亿人口。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通、交流的需要。如果各地方言自成一体,不仅影响人们的正常交往,而且极大地阻碍我国经济发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,

 有利于我国经济建设的顺利实施,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

 为此,经国务院批准,自 1998 年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

 也许有人认为推“推普周”活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》有这样一条宣传标语:“爱国旗,唱国歌,说普通话”。的确,作为汉民族的共同语言,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。

 普通话的推广普及程度还是一个学校文明程度的标尺。普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。所以,借开展“推广普通话宣传活动”之际,衙口中心小学向全校师生及社会各界发出倡议:

 一、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字,使规范用语成为一种自觉行为。

 二、请同学们上课回答问题,课下与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯,形成良好的校园语言环境。

 三、请在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

  四、请在社会生活中尽量坚持使用普通话,注意使用文明语,不说粗话和脏话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

 五、对校园内不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。同时,每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

 六、教师们要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,在教案、讲课、作业批改中不要出现不规范用字、用语现象。

 家长们,老师们, 同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,大力推广普通话,让每一位师生都成为推广普通话的文明使者,让普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人!

 倡议人:XXX

 时间:XXXX 年 XX 月 XX 日

 推广普通话倡议书篇三

 亲爱的宝宝、家长朋友们:

 我们迎来了全国普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通

 话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们蓓蕾幼儿园向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

 1、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  、尽量坚持在社会生活中使用普通话,向社会推广。

 亲爱的宝宝、家长朋友们,普通话已成为我们学习生活的主要交流工具,让我们坚持说普通话吧!让我们大力推广普通话吧!从现在做起,从我做起,从这里开始,从宝宝起步,小手拉大手,大胆说出普通话吧!大声说出中国最美的语言——普通话!

 倡议人:XXX

  时间:XXXX 年 XX 月 XX 日

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篇三:2022年幼儿园推广普通话倡议书

讲座:

 推广普通话倡议书 三原色幼儿园 亲爱的老师们、 家长们:

  随着国家和社会的日益开放化和文明化, 说好普通话显得尤为重要。

 为了响应国家推广普通话的号召, 营造一个活泼文明的校园气氛, 特向全园教职员工及幼儿家长发出推普倡议:

 普通话是教师的职业语言。

 在提倡素质教育的今天, 教师的语言面貌、 语言素质关系到教师的教学效果。

 我们只有树立牢固的专业思想, 在实践中发现自 身的缺点与不足,努力提高综合素质, 特别是教师基本技能, 才能在教育工作中起到良好的效果。

 推广普通话是建设社会主义精神文明的一个重要内容。

 学校是精神文明的前沿阵地, 起着建设社会主义精神文明的标兵作用。

 因此, 在学校推广普通话, 提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。

 每位教职员工应当从我做起, 建立语言文字规范化的意识, 树立“讲好普通话, 做文明人” 的形象, 在推普和学普中, 起到积极的带头示范作用, 从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质, 有力地促进校园精神文明建设。

 另外, 做好语言文字工作对正处在语言发展关键期的幼儿有着极其重要的作用。

 让幼儿在良好的语言环境的熏陶下学习、 生活, 养成说普通话的习惯, 能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础, 并受益终生。

 因此, 为幼儿创设一个良好的语言文字环境, 是我们幼教工作者义不容辞的神圣职责。

 然而, 要为幼儿创设一个良好的语言文字环境, 仅靠幼儿园和教师的力量是不够的。因此, 也希望广大家长从自身做起, 在园外也积极为幼儿创设一个良好的语言环境, 坚持用普通话与孩子交流。

 让孩子置身于一个普通话的摇篮, 为孩子养成说普通话的习惯奠定基础。

 古人云:

 有朋至远方来, 不亦乐乎? 让我们一起说好普通话, 让有缘千里来相会的朋友们, 更好地沟通, 更默契地交流。

  2009/2

篇四:2022年幼儿园推广普通话倡议书

推广普通话倡议书

  普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。

 新中国建立以来, 特别是改革开放以来, 我国推广普通话工作取得显著成绩。

 1982 年,《宪法》 规定“国家推广全国通用的普通话” , 明确了普通话的法律地位。

 1986 年, 国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。

 经过多年努力, 人民群众的语言规范意识日益提高, 掌握普通话的人越来越多, 语言面貌有了明显变化。

 但是, 我国地域辽阔,人口众多, 普通话在全国范围内还远未普及, 已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

  随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展, 国际国内的交往日益频繁, 对于大力推广、 积极普及普通话提出了更高的要求。

 人们越来越深刻地意识到, 方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。

 许多发达国家的实践也表明, 普及普通话, 实现语言文字的规范化、 标准化, 是普及教育、 发展科技,推进现代化建设事业的基础性工程。

 为了响应国家推广普通话的号召, 营造一个活泼文明的校园气氛, 进一步促进我校素质教育工程的实施, 校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议:

  一、 普通话是教师的职业语言, 根据《教师法》 法律法规规定:

 普通话是教师的职业语言、 能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。

 在提倡素质教育的今天, 教师的语言面貌、 语言素

 质关系到教师的教学效果。

 如何适应时代发展的要求, 我们任重而道远。

 我们只有树立牢固的专业思想, 在实践中发现自身的缺点与不足, 努力提高综合素质, 特别是教师基本技能, 才能在教育工作中起到良好的效果, 让我们从讲普通话开始。

 二、 讲好普通话, 提高综合素质, 陶冶爱国情操。

 说好普通话, 提高本民族语言应用能力, 是素质教育的一项重要内容, 是信息技术教育的需要。

 对于学生提升语言素质和综合人文素质, 掌握科学文化知识, 培养创新精神和实践能力, 继承和弘扬中华民族优秀的传统文化, 培养爱国主义情操, 增强民族凝聚力等都具有重要的意义。

 随着我国综合国力的增强, 国际地位的日益提高, 汉语已成为世界上使用人数最多的语言, 也成为联合国六种工作语言之一。

 我们应当积极推广普通话, 把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来, 这是我们每一个学子义不容辞的责任。

 三、 讲好普通话, 促进校园精神文明建设。

 推广普通话是国家一项重要的语言政策, 是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。

 我国素有“文明古国” 、 “礼仪之邦” 的美称, 学校是精神文明的前沿阵地, 肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。

 因此, 在学校推广普通话,加强校园精神文明建设, 提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。

 每位师生员工应当从我做起, 建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话, 做文明人” 的形象, 在推普和学普中, 起到积

 极的带头示范作用, 从而不断本文来自文秘写作网地加强和提高自己的语言素质和人文素质, 有力地促进校园精神文明建设。

 总之, 大力推广, 积极普及全国通用的普通话, 既是当前经济建设、 文化建设和社会发展的迫切需求, 也是各族人民热切愿望,是符合全国人民的根本利益。

 亲爱的老师们、 同学们!

 让我们从现在做起, 大力推广普通话, 形成说普通话的良好风气, 使普通话成为校园语言, 同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展, 共同为创建一流的学校而努力奋斗。

篇五:2022年幼儿园推广普通话倡议书

普通话, 共筑语言文字中国梦活动倡议书

  亲爱的老师们、 同学们:

  金秋九月 , 秋风送爽。

 在这丰收的季节里, 我们迎来了第 1 6 届全国推广普通话宣传周, 本届推广普通话宣传周的主题是:

 推广普通话, 共筑中国梦。

  语言文字是关系到国家的统一、 民族的团结、 经济的发展、 历史的传承和文化的繁荣, 党的十八大提出“推广普通话和规范使用国家通用语言文字”战略任务, 今年也是《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(201 2—2020)

 》颁布的起步年, 语言文字在构筑和实现中国梦进程中起着重要的作用, 语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦, 是提高国民语言能力的梦, 是构建和谐语言生活的梦, 是描绘美丽中国的梦!

  语言文字是重要的传播、 沟通和交流工具, 目 前我国能用普通话交流的人数只有总人口的 70%, 而且大部分普通

 话水平不高, 还有 30%即 4 亿多人不能用普通话交流。

 推广和规范使用国家通用语言文字的工作任重而道远, 学校是推广普通话和规范汉字的主阵地, 增强提高国家通用语言文字普及和应用是我们每一位师生的责任和使命!

 我们的国家需要普通话, 它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统, 而且还方便了我们的学习工作与社会生活, 用普通语、 规范字来交流使我们的国家更加和谐, 充满温馨。

 为此, 向全校师生发出如下倡议:

  一、 积极学习普通话, 使普通话成为校园用语。

 日常生活中时刻注意自己的口语发音, 并且能和周围的同事、 同学相互督促, 积极地纠正普通话的不正确发音, 提高普通话水平。

 二、 使用规范汉字, 不写错别字, 发现错别字及时改正。

  三、 在各种场合使用文明语, 不说粗话和脏话。

  四、 把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、 弘扬民族精神结合起来, 使学普通话、 说普通话成为一种维护民族荣誉、 增强民族凝聚力、 崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

  中国梦也是每个人的梦, 我们都有一个平凡而真实的梦, 我们努力提高自身能力素质, 实现自己的梦。

 让我们从我做起, 让普通话成为我们的校园语言, 让规范字成为我们的校园名片, 一起说好普通话, 写好规范字, 共同提高语言文字应用能力, 带动全社会普及普通话, 为共筑语言文字中国梦贡献一份力量!

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