党员教师办实事清单6篇党员教师办实事清单 第1页共4页2021学校党支部“我为群众办实事”事项清单（详细版） 开展“我为群众办实事&rdqu下面是小编为大家整理的党员教师办实事清单6篇,供大家参考。
篇一：党员教师办实事清单
1 页 共 4 页 2021 学校党支部 “我为群众办实事”事项 清单 （详细版）开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的关键环节，也是最能体现学习成效的环节。根据上级有关《通知》要求，学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习党史同观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化为民情怀、可持续发展意识，发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，结合办学实际，从师生关切的突出的问题抓起，从最现实的利益出发，聚焦聚力重点任务，着力贯彻新发展理念办实事，用心用情用力解决阻碍学校发展的困难事、师生的烦心事。经调研摸底，党委会研究，决定先从以下五方面开展“我为群众办实事”实践活动。
一、广开言路听民意，开门纳谏集良策。
1.为更好地接受群众意见和社会监督，形成为师生和家长服务的长效机制，学校在每周五设立“校长接待日”，安置意见箱。
2.成立家长委员会，线上线下征集意见建议。利用家长
第 2 页 共 4 页 会的契机，向高一和高二全体家长发放征集意见单，征集学校管理的意见和建议。从学期初至今，已接待师生及家长 50余人次，收到建设性意见建议 10余条，均已形成问题清单，一一落实解决中。
二、立行立改见行动，整改落实显成效。
1.学校坚持以服务群众为宗旨，在整改落实中勇担当，真作为。6月15日何跃仁书记亲自带领支部全体党员开展“我为群众办实事”主题党日的劳动清扫志愿服务活动，对原学校的食堂杂物进行清理，助力美丽校园建设。
2.为改善教师办公环境，加强校园文化建设，优化育人环境，学校更换教师的办公桌椅，安放纱窗，安置 LED宣传屏，修建篮球场。
3.学校德育处制定严格的手机管理方案，班级安置手机储纳箱，解决了学生手机管理难度大的问题。对教学楼和宿舍楼存在的安全问题，已经进行了排查和改造。
4.教室希沃白板更新升级 、购买添置图书已经得到解决。提升了师生的归属感、幸福感，让家长有了认同感。
5.为解决扎区老百姓孩子上高中的问题，分担家长在满扎和扎区与海拉尔两地交通、住宿、租房等经济压力，学校决定在新高一实行针对学生特点的分层教学、选课走班模式。
第 3 页 共 4 页 三、家校融情架桥梁，教育合力创成功。
1.组织家长集中观看“民族团结一家亲”，进行铸牢中华民族共同体意识宣传教育。
2.5月 17 日学校工会主席孙明俊老师主持召开了家校恳谈会，会上家长们在如何促进家校合作方面提出了自己的建议，并表示要与学校密切联系，为学校的发展、孩子的成长做好保障工作。家校恳谈会的召开，形成了学校、教师、家长的教育合力，对学校和学生的发展起到了良好的促进作用 。
四、承诺践诺显担当，团结互助展大爱。
1.全体党员教师建立党员办实事清单，主要内容为立足本职岗位对学生学习和生活困难进行帮扶，让他们健康成长，此活动旨在让办实事更贴近学校教学生活。
2.实行全员育人导师制，使教师践行教书育人的教育理念，为一个家庭一个学生做一件实实在在的好事，同时也从指导者变为参与者。
3.组织心理教师武萍对全体高三学生进行了高考考前心理辅导，引导学生学会释压积极备考，形成了友爱、团结、互助的浓厚氛围。
五、一心一意为学生，教学改革促成长 1.学校启动和实施了“主备试教”及党员先锋岗示范课
第 4 页 共 4 页 活动，全体教师积极探索创新教学方法，熟练运用多媒体资源以及多元化的教学手段，为全体师生带来了多节精品课。
2.深入课堂一线面对学生开展铸牢中华民族共同体意识专题教育党课。分别对《民族团结进步条例》进行解读并录制微课，利用班会和家长会进行宣讲，让学生和家长深刻地体会到党的民族政策的正确性，增强民族凝聚力，加深对党和国家的热爱。
下一步，中学将把“我为群众办实事”作为党史学习教育的切入点、落脚点，扎实开展好“我为群众办实事”活动，用心、用情、用力解决好党中央关心、群众关切、社会关注的教育问题，办好人民满意的教育。同时对“我为群众办实事”任务清单进行分解、清单式推进，把监管做细、把服务做实，把质量提高，做到事事有着落，件件有回音。
XXX 学校 党支部 2021 年 月 日
篇二：党员教师办实事清单
1 页 共 11 页 1 2021 学校开展党史教育我为群众办实事工作方案附项目清单（详细版）为深入开展党史学习教育，教育引导创新中学全体党员强化宗旨意识，恪守为民情怀，办好民生实事，切实把党史学习教育成果转化为工作实际成效，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，集中展示共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的新时代风貌，根据中央和省委部署要求，结合学校实际，现就在党史学习教育中开展“我为师生办实事”实践活动制定如下方案。
一、总体要求 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，通过开展“我为师生办实事”实践活动，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，发挥党的领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，紧紧围绕立足本职岗位为师生服务，把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，从最困难的师生入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，
第 2 页 共 11 页 用心用情用力解决师生的操心事、烦心事、揪心事，增强广大师生的获得感、幸福感、安全感。激励全校广大党员干部和师生更好担负起“争当表率、争做示范、走在前列”重大使命，推动学校高质量发展，以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞。
二、重点任务 1. 聚焦学生成长成才办实事。围绕立德树人根本任务，系统梳理服务学生重点工作，突出抓好学生就业、教育教学、心理健康、劳动教育、垃圾分类、习惯养成、安全教育等学习和生活实事，解决学生成长成才面临的问题和困难，增进学生对学校服务工作的了解与支持。
2. 聚焦促进教师发展办实事。以加强师德师风建设、提升教学质量、促进教师专业发展为重点，改善教师办公条件，搭建教师发展平台，持续提升教师在教育、教学、科研等方面的能力和水平，全面激发教师爱岗敬业的内生动力。
3. 聚焦改善民生保障办实事。坚持在学校高质量发展中保障和改善民生，让师生分享学校高质量发展成果，广泛开展文体活动，创新提供公共服务，深入实施民生工程，更好地满足师生工作、学习和生活需要。
三、方法举措 1. 深入了解师生需求（2021 年 年 5 月）。各党总支（直属
第 3 页 共 11 页 党支部）要把听民声、察民情、问民意作为开展“我为师生办实事”的第一步，利用 2-3 周时间，组织党员干部深入基层师生、教学一线，广泛听取意见、了解师生需求。通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征集等多种形式，到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，找准基层和师生的操心事、烦心事、揪心事。
2. 列出实事项目清单（2021 年 年 5 月）。聚焦师生反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史问题，各党总支（直属党支部）分别研究提出“我为师生办实事”重点民生项目清单，明确目标任务、责任划分和完成时限等，形成本单位“我为师生办实事”实践活动方案。
3. 注重分 类分层推进（2021 年 年 6 月-11 。
月）。各党总支（直属党支部）要坚持问题导向、目标导向、实效导向，对议定的帮办事项，严格实行台账管理，逐项压紧靠实责任，健全工作协调机制，及时跟踪问效，按期对账销号，确保事事有人抓、件件有人管、条条有落实。实践活动从即日起到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会，以帮办实事为主，突出解决师生的急事难事和重点任务落实。
4. 广泛开展志愿服务（2021 年 年 5 月-11 月）。开展岗位学雷锋活动，建立党员先锋岗、责任区，推行设岗定责、承诺
第 4 页 共 11 页 践诺，立足岗位更好建功立业。各党总支（直属党支部）因人制宜组建党员志愿服务队，动员广大党员常态化参与志愿服务，带动志愿者和志愿服务组织共同行动，带动群团组织、社会组织、企业等社会力量积极参与，聚焦身边人身边事，多做助人为乐、雪中送炭的好事实事。广大党员干部主动公开党员身份，聚焦师生所思所想所盼，根据自身特长和能力认领 1 个以上志愿服务项目或岗位，帮助师生办实事。
5. 建立健全长效机制（2021 年 年 12 月）。巩固深化“不忘初心牢记使命”主题教育成果，对排查解决突出问题进行“回头看”，做好实事项目的衔接。尊重基层首创精神，发挥自身职能、特色资源、人才队伍、载体平台等优势，打造一批为师生办实事品牌项目。总结提炼实践活动的好经验好做法，立足当前、着眼长远，出台一批行之有效、师生得益受惠的政策和制度，推动“我为师生办实事”规范化制度化常态化。从即日起到总结大会，以建章立制为主，突出完善政策措施和建立长效机制。各党总支（直属党支部）要对承诺事项逐条逐项开展对照检查，切实完成实践活动任务清单中的各类帮办实事任务，形成并提交实践活动总结报告。学校党史学习教育领导小组办公室将对照党史学习教育中有关为师生办实事实践活动的要求进行检查验收，重点督查实践活动取得的实质性成效，并对验收情况进行通报。
四、活动要求
第 5 页 共 11 页 1. 做好重点项目备案工作。各党总支（直属党支部）从确定的项目清单中梳理遴选 3-5个重点实事项目。于 5 月 31日前将重点实事项目备案表电子版和纸质版（详见附件 1）报学校党史学习教育领导小组办公室备案。同时，各党总支要对重点实事项目实施动态跟踪管理，每月报送 1 次实施进度和工作成效。项目办结后，请及时报送该项目的完成情况小结。
2.。
做好实践活动信息报送工作。各党总支（直属党支部）根据实践活动的进展情况、办实事的实际成效、师生反响等，主要采取新闻报道、简报信息等形式，及时报送文字、图片、音视频等报道稿件，加强对内容审核把关，做到导向正确、事实准确、文字精炼。
3. 做好典型项目申报工作。各党总支在开展实践活动中为师生办理的具有一定创新性、代表性、典型性的实事项目，以表格形式进行报送，包括：项目名称、实施单位、实施时间、工作举措、实际成效等。除表格外，可另附与实事项目相关的图片（配文字说明）、短视频（3 分钟左右）等素材。
五、组织领导 1.。
落实工作责任。各党总支（直属党支部）要高度重视、加强领导，结合实际制定实施方案，统筹做好教育教学工作和活动安排。要在年度组织生活会通报“我为师生办实事”
第 6 页 共 11 页 落实情况，确保各项任务落到实处。
2. 加强宣传引导。积极运用各级各类媒体媒介，生动反映各党总支（直属党支部）开展实践活动的经验做法和实际成效、展示师生的热切期盼和积极反响，充分发挥先进典型示范作用，带动影响更多的人参加实践活动，形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、广大师生踊跃参与的良好局面。
3. 务求取得实效。坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，做则必成、做就做好。坚持仅仅依靠师生，做到需求由师生提出、过程由师生监督、成效由师生评价。坚持力戒形式主义、官僚主义，防止不切实际定时限提要求，防止劳民伤财的形象工程、华而不实的盆景式项目，防止把为师生办实事泛化为常规工作堆砌，确保取得实实在在的效果。
学校 党史学习领导小组办公室 2021 年
月
日
第 7 页 共 11 页 1 2021 中小学我为群众办实事项目清单范本（完整版）
序号 工作内容 工作目的 完成时限 1 1.通过家长微信群、家长会、发放调查问卷等形式征求家长、学生对学校管理、教育教学等方面的意见建议。
通过征求家长和学生的意见，找出存在问题，建立问题台账并逐一落实。
2021年 6月 2 2.开通校长热线、校长信箱，就师德师风问题、学生课业负担等问题接受群众监督。
为加强学校领导与广大师生员工的联系与沟通,充分了解和汇集广大师生员工对学校建设与发展的意见和建议,协调解决学校发展过程中存在的问题。
2021年 6月 3 3.各班主任走访贫困生、学困生家庭，详细了解学生学习及家庭状况。
从心里上给与关爱，物质上给予帮助，学习上给予辅导，制定帮扶计划并实施，保障不让一个困2021年 12月
第 8 页 共 11 页 难学生失学。
4 4.“七一”前夕，由党支部牵头走访慰问困难职工、优秀党员、特困学生。
支部倡导“以人为本”的发展理念，心系职工，切实把关爱职工落到实处。不仅为困难职工送去了物质上的帮助，更给予了精神上的鼓励，充分体现了对教职工的人文关怀，从而凝聚精神力量，为学校发展创造和谐、稳定、健康的发展坏境。
2021年 7月 5 5.党员践诺 1 件为民实事。以“我为师生家长办实事”为主题，引导广大党员立足本职为师生办实事、办好事，解决好师生关心的问题。
通过开展公开承诺活动，把党支部和党员保持先进性的要求具体化、制度化、公开化，使党支部和党员知其责、晓其职、尽其能，更好地发挥其战斗堡垒作用和先锋模范作用。
2021年 12月
第 9 页 共 11 页 6 6.开展家访活动。在暑假期间对每个学生家庭进行家访，聚焦学生身心健康成长，把学生的事当作自己的事，突出对学生的关心关爱，深入了解学生家庭情况，有效开展家校共育。
通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工的意见。
2021年 12月 7 7.开展“我是共产党员，我帮你”“我是人民教师，我帮你” “我是共青团员，我志愿”“我是少先队员，我能行”新时代文明实践志愿服务活动切实为广大人民群众办实事好事，解决一批揪心事烦心事。
充分发挥了党员的先锋模范和示范引领作用，不断化党史学习教育，切实为群众多办实事、多办好事，为迎接庆祝建党 100周年营造文明和谐、团结奋进的良好氛围。
2021年 12月
第 10 页 共 11 页 8 8.深化合作办学和集团办学优势，加强蒙古族小学教育集团深度融合，全面开展与包头钢三小学的校际交流，全面提升学校整体办学水平 深化合作办学和集团办学优势，加强蒙古族小学教育集团深度融合，全面开展与包头钢三小学的校际交流，发挥名校教师、管理办法、教学资源优势，提升我校办学质量。
2021年 12月 9 9.做好贫困生保障，巩固我旗教育扶贫成果。
落实我旗各项资助政策，确保不让一名学生因贫失学。
2021年 12月 10 10.加强教学常规管理，全面提升教育质量，完成全旗教育教学统测目标，办家门口满意的教育。
学校紧紧抓住教育教学这一生命线，通过精细化管理，全面提升学校整体办学效益和社会影响力，为家长人民交一份满意的答卷。
2021年 12月 11 实施食堂“六统一”管理模式（统一自主经营，统一收费定价，统一食谱标准，统一招标采购，统一流程票据，让广大学生吃到绿色健康、营养美味的学生餐，把每一分钱都吃到学生嘴里。
2021年 12月
第 11 页 共 11 页 统一规范记账）。
篇三：党员教师办实事清单
21 学校开展党史教育我为群众办实 事工作方案附项目清单为深入开展党中学习教育，教育引导创新中学全体党员强化宗旨意识，恪守为民情怀，办好民生实事，切实把党史学习教育成果转化为工作实际成效，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，集中展示共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的新时代风貌，根据中央和省委部署要求，结合学校实际，现就在党史学习教育中开展"我为师生办实事"实践活动制定如下方案。
一、总体要求 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，通过开展“我为师生办实事"实践活动，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，发挥党的领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，紧紧围绕立足本职岗位为师生服务，把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，从最困难的师生入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决师生的操心事、烦心事、揪心事，增强广大师生的获得感、幸福感、安全感。激励全
校广大党员干部和师生更好担负起"争当表率、争做示范、走在前列"重大使命，推动学校高质量发展，以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞。
二、重点任务
1.聚焦学生成长成才办实事。围绕立德树人根本任务，系统梳理服务学生重点工作，突出抓好学生就业、教育教学、心理健康、劳动教育、垃圾分类、习惯养成、安全教育等学习和生活实事，解决学生成长成才面临的问题和困难，增进学生对学校服务工作的了解与支持。
2.聚焦促进教师发展办实事。以加强师德师风建设、提升教学质量、促进教师专业发展为重点，改善教师办公条件，搭建教师发展平台，持续提升教师在教育、教学、科研等方面的能力和水平，全面激发教师爱岗敬业的内生动力。
3.聚焦改善民生保障办实事。坚持在学校高质量发展中保障和改善民生，让师生分享学校高质量发展成果，广泛开展文体活动，创新提供公共服务，深入实施民生工程，更好地满足师生工作、学习和生活需要。
三、方法举措 1.深入了解师生需求（2021年5月）。各党总支（直属党支部）要把听民声、察民情、问民意作为开展"我为师生办实事"的第一步，利用2-3周时间，组织党员干部深入基层师生、教学一线，广泛听取意见、了解师生需求。通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征集等多种形式，到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，找准基层和师生的操心事、烦心事、揪心事。
2.列出实事项目清单（2021年5月）。聚焦师生反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史问题，各党总支（直属党支部）分别研究提出"我为师生办实事"重点民生项目清单，明确目标任务、责任划分和完成时限等，形成本单位“我为师生办实事"实践活动方案。
3.注重分类分层推进（2021年6月-11月）。各党总支（直 属党支部）要坚持问题导向、目标导向、实效导向，对议定的帮办事项，严格实行台账管理，逐项压紧靠实责任，健全工作协调机制，及时跟踪问效，按期对账销号，确保事事有人抓、件件有人管、条条有落实。实践活动从即日起到“七一"庆祝中国共产党成立100周年大会，以帮办实事为主，突出解决师生的急事难事和重点任务落实。
4.广泛开展志愿服务（2021年5月-11月）。开展岗位学雷锋活动，建立党员先锋岗、责任区，推行设岗定责、承诺践诺，立足岗位更好建功立业。各党总支（直属党支部）因人制宜组建党员志愿服务队，动员广大党员常态化参与志愿服务，带动志愿者和志愿服务组织共同行动，带动群团组织、社会组织、企业等社会力量积极参与，聚焦身边人身边事，多做助人为乐、雪中送炭的好事实事。广大党员干部主动公开党员身份，聚焦师生所思所想所盼，根据自身特长和能力认领1个以上志愿服务项目或岗位，帮助师生办实事。
5.建立健全长效机制（2021年12月）。巩固深化“不忘初心牢记使命"主题教育成果，对排查解决突出问题进行"回头看"，做好实事项目的衔接。尊重基层首创精神，发挥自身职能、特色资源、人才队伍、载体平台等优势，打造一批为师生办实事品牌项目。总结提炼实践活动的好经验好做法，立足当前、着眼长远，出台一批行之有效、师生得
益受惠的政策和制度，推动我为师生办实事"规范化制度化常态化。从即日起到总结大会，以建章立制为主，突出完善政策措施和建立长效机制。各党总支（直属党支部）要对承诺事项逐条逐项开展对照检查，切实完成实践活动任务清单中的各类帮办实事任务，形成并提交实践活动总结报告。学校党史学习教育领导小组办公室将对照党史学习教育中有关为师生办实事实践活动的要求进行检查验收，重点督查实践活动取得的实质性成效，并对验收情况进行通报。
四、活动要求 1.做好重点项目备案工作。各党总支（直属党支部）从确定的项目清单中梳理遴选3-5个重点实事项曰。于5月31日前将重点实事项目备案表电子版和纸质版（详见附件1）报学校党史学习教育领导小组办公室备案。同时，各党总支要对重点实事项目实施动态跟踪管理，每月报送1次实施进度和工作成效。项目办结后，请及时报送该项目的完成情况小结。
2.做好实践活动信息报送工作。各党总支（直属党支部）根据实践活动的进展情况、办实事的实际成效、师生反响等，主要采取新闻报道、简报信息等形式，及时报送文字、图片、音视频等报道稿件，加强对内容审核把关，做到导向正确、事实准确、文字精炼。
3.做好典型项目申报工作。各党总支在开展实践活动中为师生办理的具有一定创新性、代表性、典型性的实事项目，以表格形式进行报送，包括∶项目名称、实施单位、实施时间、工作举措、实际成效等。除表格外，可另附与实事项目相关的图片（配文字说明）、短视频（3分钟左右）等素材。
五、组织领导 1.落实工作责任。各党总支（直属党支部）要高度重视、加强领导，结合实际制定实施方案，统筹做好教育教学工作和活动安排。要在年度组织生活会通报"我为师生办实事"落实情况，确保各项任务落到实处。
2.加强宣传引导。积极运用各级各类媒体媒介，生动反映各党总支（直属党支部）开展实践活动的经验做法和实际成效、展示师生的热切期盼和积极反响，充分发挥先进典型示范作用，带动影响更多的人参加实践活动，形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、广大师生踊跃参与的良好局面。
3.务求取得实效。坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，做则必成、做就做好。坚持仅仅依靠师生，做到需求由师生提出、过程由师生监督、成效由师生评价。坚持力戒形式主义、官僚主义，防止不切实际定时限提要求，防止劳民伤财的形象工程、华而不实的盆景式项目，防止把为师生办实事泛化为常规工作堆砌，确保取得实实在在的效果。
2021 中小学我为群众办实事项目清单范本
序号 工作内容 工作目的 完成时限
1 1.通过家长微信群、家长会、发放调查问卷等形式征求家长、学生对学校 管理、教育教学等方面的意见建议。
通过征求家长和学生的意见，找出存在问题，建立问题台账并逐一落实。
2021年6月
2
2.开通校长热线、校长信箱，就师德师风问题、学生课业负担等问题接受群众监督。
为加强学校领导与广大师生员工的联系与沟通，充分了解和汇集广大师生员工对学校建设与发展的意见和建议，协调解决学校发展过程中存在 的问题。
2021年6月
3 3.各班主任走访贫困生、学困生家庭，
详细了解学生学习及家庭状况。
从里上给与关爱，物质上给予帮助，学习上给
予辅导，制定帮扶计划并实施，保障不让一个困
2021年12月
难学生失学。
4
4."七一"前夕，由党支部牵头走访慰问困难职工、优秀党员、特困学生。
支部倡导“以人为本”的发展理念，心系职工，切实把关爱职工落到实处。不仅为困难职工送去了物质上的帮助，更给予了精神上的鼓励，充分体现了对教职工的人文关怀，从而凝聚精神力量，为学校发展创造和谐、稳定、健康的发展坏 境。
2021年7月
5 5.党员践诺1件为民实事。以“我为师生家长办实事"为主题，引导广大党员立足本职为师生办实事、办好事， 解决好师生关心的问题。
通过开展公开承诺活动，把党支部和党员保持先进性的要求具体化、制度化、公开化，使党支部和党员知其责、晓其职、尽其能，更好地发挥其 战斗堡垒作用和先锋模范作用。
2021年12月
6 6.开展家访活动。在署假期间对每个学生家庭进行家访，聚焦学生身心健康成长，把学生的事当作自己的事，突出对学生的关心关爱，深入了解学 生家庭情况，有效开展家校共育。
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法;征求学生及家 长对教师和学校工的意见。
2021年12月
7 7.开展“我是共产党员，我帮你”"我是人民教师，我帮你“我是共青团员，我志愿”"我是少先队员，我能行"新时代文明实践志愿服务活动切实为广大人民群众办实事好事，解决一批揪 心事烦心事。
充分发挥了党员的先锋模范和示范引领作用，不断化党史学习教育，切实为群众多办实事、多办好事，为迎接庆祝建党100周年营造文明和谐、团结奋进的良好氛围。
2021年12月
8 8.深化合作办学和集团办学优势，加强蒙古族小学教育集团深度融合，全面开展与包头钢三小学的校际交流， 全面提升学校整体办学水平 深化合作办学和集团办学优势，加强蒙古族小学教育集团深度融合，全面开展与包头钢三小学的校际交流，发挥名校教师、管理办法、教学资源 优势，提升我校办学质量。
2021年12月
9 9.做好贫困生保障，巩固我旗教育扶
贫成果。
落实我旗各项资助政策，确保不让一名学生因贫
失学。
2021年12月
10 10.加强教学常规管理，全面提升教育质量，完成全旗教育教学统测目标， 办家门口满意的教育。
学校紧紧抓住教育教学这一生命线，通过精细化管理，全面提升学校整体办学效益和社会影响 力，为家长人民交一份满意的答卷。
2021年12月
11 实施食堂“六统一"管理模式（统一自主经营，统一收费定价，统一食谱 标准，统一招标采购，统一流程票据 让广大学生吃到绿色健康、营养美味的学生餐，把每一分钱都吃到学生嘴里。
2021年12月
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统一规范记账）。
学校学习党史教育活动工作总结
xx 大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
一、聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力 “党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院 53 个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院 14 名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国
现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx 大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx 之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”； 党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文 40 余篇，“党史”知识推文 10 余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
二、聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才 学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，...
篇四：党员教师办实事清单
局、中学学校“我为群众办实事”任务清单、项目清单范文（3篇）xx 中学“我为群众办实事”任务清单范文（1）
党史学习教育开展以来，xx 中学党支部认真贯彻落实旗教育局党组安排部署，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命，强化为民情怀。为高质量完成旗教育局 2021 年为民办实事工作任务，切实为群众解决揪心事、烦心事，促进我校教育教学质量、环境健康发展。经党支部讨论研究，结合我校工作实际，制定本任务清单：
序号 工作内容 工作目的 完成时限 1 高质量完成中考报名、考试工作 学生顺利参加中考，圆满完成学业。
2021 年 7 月 2 维修周转宿舍屋顶，解决漏雨问题 为教师能入住温馨、温暖宿舍，全身心投入工作，提供后勤保障。
2021 年 6 月 3 提升师生饭菜质量 关注每一位师生健康，维护正常教学秩序，创造和谐、健康的学习生活环境。
2021 年 12 月 4 维修供暖设备，解决冬季供暖温度偏低 切实保障师生权益，让师生在冬天享受到温度适宜的教育教学环境 2021 年 5 月
5 开展“六认真”量化考核，落实“教学评一致性”课堂 发挥好所有课程育人作用，办好让群众家门口学校。
2021 年 12 月
教育局“我为群众办实事”项目清单（2）
一、贯彻新发展理念方面 1.坚持立德树人根本任务，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。推进“广德育”建设工程，构建中小幼一体化大德育体系，评选市级“周恩来班”300 个。
2.优化教育高层次人才招引和培养机制，制定 xx 市教育高层次人才招引、基础教育名师培养等实施办法。
3.优化教育资源布局，联合市自然资源和规划局共同编制《xx 市城区教育设施布局专项规划（2020-2035）》，推动与市国土空间规划同步审批、同步实施，进一步完善中心城区优质教育资源布局规划，不断满足人民群众对教育的需求。
二、加大教育资源供给方面 4.按省优质园标准新改扩建 x 所幼儿园，新改扩建 x 所中小学。
5.加快推进 xx 师院第一附属小学、xx 市外国语实验小学校安工程建设，确保今年投入使用。
6.按照《xx 省改造提升义务教育学校教室照明项目操作规程》要求，启动首批 50 所义务教育学校教室照明改造提升工程。
三、优化教师队伍建设方面
7.加强师德教育，评选表彰市级师德标兵 x 人，开展群众反映强烈的到校外培训机构兼职取酬问题、顶风违纪有偿补课（有偿家教）问题、违规向学生推销教辅材料等突出问题专项治理工作。
8.加强师能培训，实施好 xx 市新时代“好教师”梯队培育计划（“新时代风立教师”“新时代风格教师”“新时代风范教师”等骨干教师人才梯队）和 xx 市“四有”好教师团队建设。开展市级以上培训 1万余人次。
四、提升内涵质量方面 9.深化集团化办学，进一步强化资源共享和教学研究、送教讲学，推进学校协同优质发展。
10.稳妥实施新高考改革，加强新课标、新教材、新高考研究，开展教研组长能力提升培训，做好复习课教学指导、复习资源库建设等工作，确保首届新高考平稳顺利。
xx 教育局 20 个为群众办实事项目（3）
为贯彻落实党史学习教育的有关要求，切实把学习成效转化为工作动力和实实在在成果，不断增强人民群众教育获得感，市教育局认真开展“我为群众办实事”实践活动，共梳理出 20 个项目，具体如下：
1 1 、加快学位供给
全年计划建成 x 个中小学幼儿园项目，新增学位 x 万个；到 9 月底计划建成项目 x 个，新增学位 x 万个。xx 校区初中部、外国语学校集美校区、实验小学 xx 校区、同安一中 xx 校区高中部将于 2021 年秋
季投用，促进优质教育均衡配置。
2 2 、扩大课后延时服务覆盖面
健全工作机制，拓展特色项目，完善收费政策，进一步增加课后延时服务参与学校和参与人数，全市小学参与人数占比达到 30%以上。
3 3 、推行学生午餐工程
进一步推动有条件的供餐企业建立中央厨房集中配送用餐，提高午餐营养质量。健全午休管理机制，指定教师或专人管理，以每班不超过 x 人（可合并管理）的标准，做好学生午休工作管理。
4 4 、增加学校开放体育场地设施
加快设施建设，全年新开放 x 所学校，累计开放校园达到 x 所，构建 x 分钟健身圈，解决市民就近健身难的问题。
5 5 、优化惠台政策措施
简化台港澳及外籍学生入学手续和申办材料，并修订台湾学生奖助学金管理办法，帮助家庭经济困难的台湾学生完成学业。
6 6 、百场未成年人心理健康公益巡讲
组织开展 100 场心理健康公益宣讲活动，普及心理健康知识，更好地满足未成年人及家长的心理服务需求。
7 7 、增设 x xx 市体育中考考点
新增设集美中学作为体育中考考点，让更多的集美区考生就近参加体育中考。
8 8 、增设 x xx 市普通高考考点
根据各考区考点分布和考生人数情况，增设 3 个普通高考考点，让更多考生就近参加高考。
9 9 、增加普 通话水平等级考试频次
常年接受报名（12 月份为测试空档期），每月安排 6 天组织测试，每月开放报名时间为当月 1 日 9:00 至 20 日 24:00。
10 、增加教师资格认定次数
在每年两次教师资格认定的基础上，对参加教师资格考试笔试面试均合格的人员在 4 月增加一次认定，使申请人符合教师招聘资格复审（5 月下旬）有关教师资格证书的要求。
11 、为女教职工免费开展“两癌”筛查
为 2000 名市直属校女教职工免费开展“两癌”筛查活动，提高我市女教职工健康水平。
12 、全覆盖落实贫困生资助工作
加强和完善我市家庭经济困难学生资助工作，健全从学前教育到研究生教育的资助政策体系，实现各学段全覆盖、公民办校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
13 、开展困难慰问结对帮扶活动
全面落实教育系统“七一”困难党员慰问和爱心结对工作。为西山小学设立图书流动站，丰富学校图书资源。
14 、创建智慧校园
新增 30 所智慧校园培育对象，让广大师生体验信息技术与教育教学融合创新成果。
15 、开展校园周边交通安全隐患整治
协调推动对一批学校周边交通设施设备进行提升改造，增设减速
带、信号灯等，保障学生上下学出行安全。
16 、启用 用 x xx 市中考成绩证明开具专用系统
进一步简化 2021 年中考成绩证明开具的工作流程，取消纸质证明，使用区块链、电子签章等审核技术，确保成绩证明安全性。
17 、清理 50% 以上涉及中小学校师生事项
严格落实《福建省中小学教师减负清单》，健全审核备案制度。通过集中清理整治，让督查检查评比考核事项在原有基础上减少 50%以上，切实减轻中小学校和教师负担。
18 、精文简会提效能
精文简会提效能。精减公文数量，提高会议质效，确保 2021 年度文件、会议比 2020 年只减不增。大力推广“五不两直”督查方式，坚持多察“实绩”、少看“痕迹”，运用“互联网+督查”，减轻基层学校负担。
19 、配齐中职学校责任督学
配齐中职学校责任督学。新设中职学校教育督导责任区，为全部中职学校配齐责任督学，实现我市中小学（含幼儿园）责任督学挂牌督导全覆盖。
20 、组建“五老”志愿者队伍
组建“五老”志愿者队伍。在全市教育系统成立 x 支“五老”志愿者队伍，弘扬“五老”精神，为助学、助困、助残提供服务平台。
学校开展“我为群众办实事”实践活动实施方案 为贯彻区委关千开展党史学习教育的部署，落实区委组织部“我为群众办实事”的要求，结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动，以岗位建功为主线，通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动，开展 10 项重点工作，着力为 xx 教育发展赋新能提动力，切实为群众办实事解难题，以实际行动迎接建党 100 周年。
一、牢记初心使命，开展“我是群众”系列活动 1. 开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等，加强理论学习，推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉，主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌，党员亮身份、亮承诺、亮行，推行党员设岗定责、创先争优。
2. 开展 “我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式，主动倾听家长的呼声，了解师生意愿，广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”，切实帮助他们解决实际困难。年内，各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点
问题。
3. 开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率，进一步转变工作作风，经常性下到组室、办公室走访，进入课堂一线听课，召开座谈会、恳谈会，主动与师生谈心谈话，加强与家长和社区的沟通交流，带动广大党员深入师生服务师生。七一前，围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题，各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。
二、践行群众路线，开展“我与群众”系列活动 4. 开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度，党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内，教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次，了解学校发展和支部建设情况，帮助解决难题；各单位党支部结合实际，至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动，进一步密切与师生的情感联系，让广大师生感受到党员就在身边。
5. 开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度，党员领导干部要带头参加志愿活动，推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内，党员领导干部至少参加 1 次志原服务活动。发挥党员的失锋模范作用。使“8 小时党员变为“365 天”党员。
6. 开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际，全区教育系统将选树表彰一批“xx 先锋”，继续推荐命名一批“五星党组织”，继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动，聚售教育评价改革、中高考改革校内课后服务、优质幼儿
园创建等重点工作，合理制定工作清单坚持“一名党员一面旗帜”，充分发挥先进典型示范引领作用，带动广大党员干部砥砺奋进，担当作为。
三、聚焦实事难事，开展“我为群众”系列活动 7. 开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地，开展“我为学校发展献一计”活动，着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内，各单位党支部要聚焦学校三年（五年）发展规划，至少开展 1 次主题党日活动。
8. 开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点，组织广大党员结合自身特长和优势，主动认领志愿项目，从小事做起，传递爱心凝聚正能量，展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。
9. 开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导千部七一、元旦春节“大走访”，加强党组织和党员结对帮扶工作，对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶，加大帮困力度，教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。
10. 开展“我为群众·上党课”活动。地联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来，广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕，各单位党组织书记至少上 1 次党课或上 1 堂思政课。
四、加强组织领导，为开展系列活动提供坚强保障 各单位党组织要切实承担主体责任，高度重视、加强领导，结合实际制定实施方案，统筹做好教育教学工作和活动安排，与党史学习
教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况，确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结，各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法，营造浓厚氛围，相关信息及时报教育系统基层党建网。
附件：
“我为群众办实事”实践活动重点任务清单 序号 党组织 党员 1 全面推动支部亮牌，设立党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区，覆盖率 100%。
亮身份、亮承诺、亮行动，围绕幼有善育、校内课后服务等教育民心工程和教育改茧重点工作，在比学赶超立功竞赛活动中主动认领不少于 1 个项目。
2 年内，至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。
向所在支部至少提供1个间题解决方案，办 1 件实事。
3 围绕党组织生活有效性、教师思想工作，师德师风建设、学校管理，红色教育等主题，七一前，各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。
立足本职岗位，积极向党组织提供鲜明的案例素材和典型事例。
4 开展“我为学校发展献一计”活动，聚焦学校三年（五年）发展规划，年内至少开展 1 次主题党日活动；安排 1 次“我与群众·面对面”活动。
结合岗位实际，至少向党支部提供 1 条发展建议或“金点子” 5 与社区、共建单位开展结对共建活动，组织党员到社区报到，参与社区公益服务项目。
深入社区参加不少于1次志愿服务活动，开展党课宣讲、政策解读。
6 关心、慰问、走访困难党员和先进典型。
每位党员要结合实际，与困难师生结对子，加强帮扶慰问。
篇五：党员教师办实事清单
办实事办好事清单 3 3 篇集锦Word 文档可编辑
党员办实事办好事清单 3 3 篇集锦
党员办实事办好事清单 3 篇集锦
在其次批开展共产党员先进性教化活动的对象中，深化我镇旗帜工程三分一评活动,通过承诺让每位党员受教化，下面是我给大家带来的党员办实事办好事清单 3 篇集锦，希望大家喜爱。
党员办实事办好事清单 1
当前，开展党史学习教化如火如荼，广阔党员干部要充分吸取党史教科书的力气源泉，坚决落实以人民为中心的发展思想，为群众办实事要解决好问题清单，不断提升群众的华蜜感和满足度，在为群众办实事中践行共产党人的初心使命。
把问题清单变为服务菜单。为群众办实事务必实事求是建立问题清单，广阔党员干部下沉一线解民忧，要坚持边学边查边改，扑下身子全力为群众办实事解难事，让群众切身感受到党史学习教化带来的新改变。深化群众察实情出实招，强化服务协调，方能解决好群众反映的困难和问题。我们走群众路途要敢于主动惹事上身，走出舒适区主动到一线开展大调研，和群众面对面、心贴心，聚焦群众急难愁盼问题，着力为群众解决产业发展、脱贫攻坚、社会治理和公共服务等问题，摸索找得准、措施实的人民至上答案，让人民切实群众感受到服务菜单的春天，让践行为人民服务的初心使命举措到处走心。
把问题清单变为华蜜指数。假如收集整理群众反映的问题蜻蜓点
水不够辣不够劲陈芝麻烂谷子，始终与实际隔了层皮，群众也不会从内心认同我们。因此，要以民生问题为导向，为群众办实事要常怀为民之心，将群众华蜜指数的提升与否当作我群众办实事成果的度量衡，用责任和行动深化一线解决群众最急最盼的民生实事。金杯银杯不如老百姓的口碑，坚持下基层、明问题、干实事，在为群众办实事、办好事上出实招硬招，一件一件抓落实，做到能解决的要即知即改、立行立改，不能立刻解决的要紧盯不放，限期整改，打通群众期盼多年的中梗阻，提升群众华蜜指数，他们才会笑脸相迎。
把问题清单变为满足答卷。为群众办实事验的是党员干部的过硬作风和为民情怀，假如为群众办实事不严不实、走过场，很简单使为人民服务的初心和使命成为空口号。知屋漏者在宇下，知政失者在草野，下沉一线到群众中去，说百姓听得懂的话，学会敲群众门，和群众坐在同一条凳子上收集问题清单，找准群众最盼、最急、最忧、最怨的问题，才能找出群众心中的结、基层工作的难，才能贴近群众的心窝。将我为群众办实事进行究竟，永怀赤子之心，把群众的小事当作大事，用身体力行、不畏险阻地找到为群众解问题的钥匙，群众看到我们答出新的满分卷，满足指数自然水涨船高。
党员办实事办好事清单 2
为了进一步深化其次批共产党员先进性教化活动，依据《中国共产党章程》及越先组发〔20xx〕13 号文件要求，结合我镇实际，经镇党委探讨，确定在全镇推行共产党员为民办实事承诺制,现就推行共产党员为民办实事承诺制提出如下看法：
一、指导思想
在其次批开展共产党员先进性教化活动的对象中，深化我镇旗帜工程三分一评活动,通过承诺让每位党员受教化，让广阔群众得实惠。开展党员向党组织及所在地的群众作出公开承诺，并仔细履行自己的诺言，从而进一步发挥各党(总)支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上充分体现新时期共产党员的先进性。
二、主要内容
党员在履行《党章》所规定的义务基础上，党员在生产、生活中为民办 1-2 件实事好事，把办实事好事的内容、时限等公开向党员、群众承诺，接受党员、群众的监督，达到党员自我加压、自我提高的目的。
三、实施方法
1、承诺动员。参与动员的对象是其次批开展共产党员先进性教化各党(总)支部的党员。要讲清实施共产党员为民办实事承诺制的目的、意义、要求，确保广阔党员充分统一思想，主动主动参加。
2、承诺制订。为民办实事承诺书一式三份，一份呈报党(总)支部，一份党员留存，一份公开张贴。承诺内容要自己提出并符合个人实际。承诺目标要切实可行，具有可操作性，定位要适当，承诺内容能使广阔党员群众能感受到，时限要明确。
3、承诺公示。党员向党(总)支部和社会公开自己的承诺，承诺书要在相关科室或班、组醒目位置公开张贴。
4、承诺时间。贯穿其次批开展共产党员先进性教化始终，详细
时间从现在起到今年年底。
5、承诺评议。党员作出承诺后，各党(总)支部要仔细抓好落实，每位党员在年底评议中要汇报承诺落实状况，接受广阔党员群众的评议，促使党员言必行、行必果，确保承诺履行到位。
推行共产党员为民办实事承诺制是党委加强党员队伍建设，强化共产党员先进性教化活动的重要举措，取得阅历后，今后作为党员先进性教化的一项长效机制。各党(总)支部必需高度重视，切实组织广阔党员立足本职岗位，搞好承诺活动，确保这项活动能够取得实效。对公开承诺落实效果好、影响大的先进典型将予以表扬。对开展承诺活动不重视的单位、个人，在党建工作评先选优时予以一票推翻。
党员办实事办好事清单 3
在党史学习教化中，大唐内蒙古分公司大力开展我为群众办实事实践活动，树牢以人民为中心的发展思想，打通服务职工最初一公里最终一公里，专心用情用力解决基层职工急难愁盼问题，增加职工群众的获得感、华蜜感、平安感，让党旗在基层一线高高飘扬，为开启二次创业新征程汇聚强大力气。
列出办事实的清单，实施项目化推动。把我为群众办实事与党建创新拓展年行动安排结合起来，依据新能源基层企业实情实际制定 8个办事实项目。实施干部人才选育用管聚项目，落实风电场职级待遇、中层职数配置，构建职工薪酬待遇与企业经营效益同步增长机制，激励职工呈现新担当新作为。实施团聚工程项目，在内蒙古区域内优化人力资源配置，调配职工在离家最近风场工作，解决单身青年职工成
家难、成家职工回家难两难问题。目前已解决 14 名职工相关困难。实施二次创业建功立业项目，针对广阔职工急迫盼望提高技能水平需求，通过上岗培训、师带徒、技术比武、岗位轮换等形式，大力开展劳动竞赛、技能培训、合理化建议、创新创效等活动，在工作中历练发掘人才。实施暖心特别群体项目，通过一对一帮扶，对困难职工、女职工、单身职工、劳模先进、一线职工等群体供应更为精准的服务。实施打造职工之家项目，落实厂务公开、职代会、职工代表巡察制度，开展庆祝建党 100 周年系列文体活动，让职工群众真正感受到工会是职工之家。持续推动民生六最项目，对赤峰事业部风场生产生活设施修缮、蒙西事业部职工创新工作室建设等涉及基层企业民生六最工程立项 12 项，落实配套资金 980 万元。实施思想政治工作网格化管理项目，借鉴枫桥阅历，构建一个支部一个网格的思想政治工作网格体系，加强职工心理疏导、开展思想动态分析排查、切实驾驭职工所思所想所盼，解决实际问题。
制定办事实的措施，做到让职工满足。领导干部基层调研察民情访民意。分公司党委主要负责同志到扎鲁特风电场调研时，了解到风场职工多、宿舍少，部分职工须要前往场区外 5 公里的租赁地住宿的问题后，分公司党委快速召开会议，责令有关部门把此项问题列入整改清单，限期整改。分公司系统各级领导班子成员结合基层联系点工作，通过实地走访、集体座谈、现场解决等形式广泛征求看法，将征求的看法汇总到党群工作部，以问题清单形式列入重点督办项目，确保问题件件有回应，事事有着落。开通民意直通车确保基层问题直达
本部。通过调查问卷、微信、网站等形式拓宽征求看法渠道，向基层广阔职工广泛征求看法，确保基层急难愁盼问题原原本本直通反馈，确保问题反馈最现实、最真实、最快捷。上下联动确保问题集中刚好解决。聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的历史遗留问题，探讨提出和实施我为群众办实事重点项目。征集基层详细问题 16 项，根据问题性质及分管层级实行本部主责部门+党委会审议+分级负责督查督办的工作模式机制进行办理和反馈，确保问题闭环解决，真正做到刚好高效为职工办实事办好事。
大唐内蒙古分公司党委在深化推动党史学习教化、深化开展我为群众办实事工作中，坚持边推动边总结阅历，不断改进和创新工作方法，力求取得更大成效，着力形成长效机制，把以人民为中心发展思想落到实处。
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篇六：党员教师办实事清单
2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 1 2021 年中小学深入开展“我为群众办实事"教育实践活动实施方案 学校 X XX 中学关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案 X XX 学校关于开展“我为师生办实事”实践活动的实施方案 1 （含项目清单）X XX 学校关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案 2 （含项目清单）
X XX 学校关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案 3 3
2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 自党史学习教育开展以来，广大教师学党史、悟思想、办实事、 开新局，从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，自觉把党史学 习教育化为实践动力，开展了一系列的“我为群众办实事”实践活动， 坚持学思用贯通、知信行合一，将“查实情、谋实策、出实招、办实 事”作为检验学习教育成效的重要标准，调动发挥基层党组织的战斗 堡垒、党员的先锋模范和党员干部的领导表率作用，积极解决师生急 难愁盼问题，打通服务社会“最后一公里”。要切实为群众办实事解难 题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解 决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事""实践活动，把学习 成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。结合我校实 际，特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下：
一、指导思想 以习近平重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻 十九大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，要 强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好 共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题 抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。
办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、 解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决教育教 学问题的体制机制，增强群众获得感、幸福感、安全感。
二、 目标任务
把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成 效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。要把 为群众办实事、解难题贯穿始终，在强化党性修养和人民立场中展现 共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁 干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识， 优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校""为载体。以 党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意 的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养， 同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、 优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入 推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识; 深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开 展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。
三、 参加对象 学校全体教职工 四、时间安排及工作步骤 活动从 1 2021 年 5 5 月 1 1 日开始，到 1 2021 年 2 12 月 0 30 日结 束，大体分五个阶段: （一）集中学习：
（5 5 月月 1 11 日至 0 10 月 1 31 日）
1 1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活 动载体，成立领导机构，明确活动要求。
2 2、 广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神， 认真组织活动
开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校 园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的 积极性。
3 3、 学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流 研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点 学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容； X XX 感动中国""之"最美老师"X XX 事迹等材料。在深入学习的基础上， 广泛开展研讨，具体做到“六个一 支部开展一次集中学习讨论活动； 领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展 一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众， 提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识， 推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写 一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
（二）查准问题：：（5 5 月 4 4 日至 6 6 月 7 17 日）
1 1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查, 通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心 学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生 行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。
2 2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在 “小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访 摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。
3 3、 对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解 留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。
4 4、 建立 X XX 小学家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源， 让学生家长
与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解 家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的 意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为 老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。
5 5、 学困生帮扶学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重 点，更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响，这部分 孩子学习自觉性较差，心理承受能力较弱，组织纪律较散漫，是教育 教学工作中的风险点，直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了 彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识，调整好他们的心态，党 员教师在落实帮扶工作过程中，要特别强调注重解决学困生的学习之 困、思想之困，不断提高他们的学习信心，努力搭建进步阶梯。
6 6、 贫困生帮扶思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少 完整家庭的关爱，因而要从情感上贴近他们，学习上帮助他们，生活中 关心他们，经常交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中 的困惑，最大限度给予精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
同时，还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习 惯。“我为群众办实事・党员结对帮扶两困生”主题实践活动。
7. 通过对口帮扶、关爱留守儿童、送教上门、志愿者服务、护学 岗等形式，真正把党史学习教育成果转化为为家长、为学生办实事的 实际行动。到区福利中心开展志愿服务活动、对口帮扶天子山中心幼 儿园，旨在为农村幼儿提供更好地服务、帮助学生通过留守儿童免费 电话与父母联系、组织学生开展以环保为主题的志愿服务活动、学校 邀请专家开展家长培训班，解决家长在育儿方面的困惑、学校为受癫 痫影响不能正常入学的儿童进行送教上门服务。
8. 邀请相关部门负责人组织开展校车安全培训和应急演练活动, 全校师生、校车驾驶员、随车照管员参加活动。工作人员详细讲解了 校车安全乘车常识、校车驾驶
员注意事项、校车车载安全设施使用、 校车应急逃生常识等内容，指导广大师生如何正确使用校车和应对突 发事件，并组织开展了校车安全应急演练，演练设定为校车在接送学 生途中因电路故障，引发初起火灾，进行校车紧急疏散演练，全体参 训人员观看了应急演练，学习校车安全应急处理方式，部分学生代表 学习实际操作灭火器，提升了广大师生校车应急逃生技能，接下来， 学校将继续加强校车安全管理，营造平安和谐的校园环境。
9. 开展了 “手拉手”爱心助学活动，以一对一帮扶的形式，认领 需要帮助的低保户家庭学生、留守儿童、学习困难学生和心理困扰学 生，了解帮扶对象学习情况，对学困生进行个别心理和学习上的辅导。
同时，以“学雷锋活动月”为契机，把学习雷锋精神与学校的德育工 作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，积极开展对雷锋精神的 学习、实践和总结活动。
10. 广泛开展察民情、访民意活动。通过下沉走访、发放调查问卷、 网络征求等方式，领导干部和党员带头“走企业、进班级、到一线、 摸实情”，广泛征求师生、行管部门和服务企业的意见建议。对首批征 集到的 7 7 大类 6 26 条意见、建议，制定了整改方案，建档立卡、限期 整改。
11. 开展党组织和党员承诺亮诺践诺活动。党组织公开“我为群众 办实事”清单，每名党员至少承诺办 1 1 件实事，每个部门至少办 2 件实事。由学校领导牵头，围绕教学设备更新、学生就餐改善、促进 就业、助力乡村振兴等领域七方面工作做出承诺，全程跟踪监督指导， 确保好事办实、实事办好。目前，学校操场维修、教室黑板更换、阶 梯教室改造等工程已进入实施阶段。
12.开展人民教师守初心、担使 命“红烛工程”活动。以师德师风建设为重点，围绕做“四有好老师" 目标，大力弘扬“捧一颗心来、不带半根草去”优良传统，要求教职 员工站好每一班岗，上好每一节课，教好每一个
学生，建立学校、学 生三维评教机制，以党史学习教育正师风、促教风、带学风，推动办 学质量和服务水平整体提升。
（三）
整改落实：：（5 5 月 8 18 日至 1 11 月 0 30 日）
1 1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作 用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根 源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问 题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准, 原因分析透，整改措施实。
2 2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突 出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负 担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开 放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学 校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小 饭桌"信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子 午放学监护方式。3 3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶” 活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感 交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不 孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。4 4、成立党员志 愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有 特长的党员带领志愿者深入敬老院，特教机构献爱心，组织志愿者保 护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。
（四）成效测评：
（5 5 月 7 7 日至 5 5 月 6 16 日）
1 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等 方式，广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动 的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本 人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和
建议，紧密联系本单位 和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成 分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。
2 2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员教师深 入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、 有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、 听取汇报等多种形式，准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、 所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调 研报告，力求消除民怨，解决问题。3 3、充分发挥家长委员会的组织 作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、 重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而 改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。
（五）总结提高阶段：：（5 5 月 6 26 日至 7 7 月 0 30 日）
1 1、 认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意 见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整 改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和 难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承 诺"，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要 求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落 实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺， 接受监督。
2 2、 严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突 出问题，查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当 解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐 步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群 众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解 决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一 件好事实
事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮 扶留守儿童，也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及 地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享 受到党和政府的温暖及改革开放的成果。
3 3、健全机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法，好经验， 结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式， 建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众 工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、 校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权； 完善民主...
