三查七对一注意10篇三查七对一注意 1诊疗活动中严格执行查对制度 一、目的 通过严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性，确保所执行的诊疗活动过程准确无误，保下面是小编为大家整理的三查七对一注意10篇,供大家参考。
篇一：三查七对一注意
诊疗活动中严格执行 查对制度一、目的
通过严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性，确保所执行的诊疗活动过程准确无误，保障每一位患者的安全，特制定查对制度。
二、定义
医疗科室医务人员在各项诊疗活动过程中，执行查对制度的流程标准。
三、职责
1.医务部主任、副主任负责制定和修订查对制度。
2.医疗科室医务人员负责执行查对制度。
3.医疗科室主任和护士长负责监督检查本科室查对制度的执行。
4.医务部主任和副主任负责监督检查全院查对制度的执行。
5.院长负责监督检查医务部主任和副主任查对制度的执行。
四、程序
1.医嘱查对制度
（1）严格执行医嘱查对制度和执行人签名制度, 医师开出医嘱后，要复查一遍。护士对可疑医嘱，必须查清后方可执行。
（2）护士长应组织每周总查对医嘱一次，每天总核对一次当日
2 医嘱，并在《医嘱查对登记本》上登记并签全名。
(3)护士每班查对医嘱，下一班要查对上一班医嘱执行情况，凡需下一班次执行的医嘱,办公室护士，应将下班完成的医嘱记录在交班报告上，并与接班护士做交接。护士交接班时应检查医嘱是否处理完毕，值班期间随时查看有无新开医嘱。
(4)做到每日总对,每周总对，每班查对, 发现错误应立即更正，医务部定期抽查各科室医嘱核对情况。
(5)主管医生每天对开具化验和检查单及报告单进行核对，并将检查结果立即反馈患者；最迟在次日早查房时反馈患者；并在每日医嘱检查本上签字确认；对于未完成医嘱要在每日医嘱检查本上注明原因；必要时向上级医生汇报。
2．服药、注射和输液前查对制度
（1）护士执行医嘱进行各项治疗处臵前，要进行“三查七对一注意“即操作前查、操作中查、操作后查；对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法；注意用药后病人反应。
（2）易致过敏药物给药前，注意询问有无过敏史，使用毒、麻、限剧药品或精神药品要经过反复核对，用后保留安瓿；
（3）静脉给药要检查有无变质，瓶口有无松动、裂缝；给多种药物时，要注意有无配伍禁忌;有效期和批号如不符合要求或标签不清者，则不得用。
（4）发药、注射时，患者如提出疑问，应及时查清，方可执行。
（5）特殊药物静脉输液的患者须有输液卡及巡视记录单，每执行
3 一项“执行者要“√”，签执行时间和执行者签名。
3．输血前查对制度
（1）查对采血日期，血液有无凝血块和溶血，血袋有无裂痕。
（2）查输血单供血者姓名、血型与血袋标签是否相符，查对交配报告结果。
（3）输血前首先与患者、输血单及血袋标签核对，核对内容包括患者床号、姓名、住院号、血型、血袋号、血量及交配报告结果，二人核对无误后方可执行。
（4）输血完毕，保留血袋并送回检验科，以便必要时检验。
（5）及时准确在输血单上填写输血者与核对者姓名。
4．检验查对制度
（1）血型鉴定和交叉配血试验，两人工作时要“双查双签”，一人工作时应做正反定型；发血时，要与取血人共同查对科别、病案号、床号、姓名、血型、交叉配血试验结果，血袋号、采血日期、血液质量，双方签字后方可取走。
（2）采集标本时，查对科别、床号、姓名、性别、检验项目；收集标本时，查对科别、姓名、性别、编号、检验项目、标本数量和质量；标本检测时，查对试剂、检验项目；检验后，查对检验项目、结果复核；签发报告时，查对科别、姓名、检查项目及结果。
5．药剂科查对制度
（1）药师调剂处方时必须做到“四查十对”：查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对
4 药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。
（2）药师发药时，查对药名、规格、剂量、用法与处方内容是否相符；查对标签(药袋)与处方内容是否相符；查对药品有无变质、是否超过有效期；查对姓名、年龄；交代用法及注意事项。
6．放射科查对制度
（1）检查时，查对科别、病案号、姓名、性别、年龄、片号、部位、目的。
（2）诊疗时，查对科别、病床、姓名、部位、时间。
（3）发报告时，查对科别、病案号、姓名、检查项目、临床诊断。
7．超声科查对制度 （1）检查时，查对科别、床号、姓名、性别、检查目的及部位。
（2）诊断时，查对姓名、临床诊断、检查结果。
（3）发报告时查对科别、病房。
8．患者身份识别制度
（1）在标本采集、给药、输血、任何介入、有创诊疗活动前，各类诊疗活动前，应至少同时使用两种患者身份识别方法（禁止仅以房间或床号作为识别的依据）；实施者应亲自与患者（或家属）沟通，作为最后确认的手段，以确保对正确的患者实施正确的操作。
（2）急诊与病房之间流程中有识别患者身份的具体措施、交接程序与记录；
（3）建立使用“腕带”作为识别标示的制度。
篇二：三查七对一注意
护理操作规范 —— 肌肉注射【目的】通过肌内注射给予患者实施药物治疗，用于不宜或不能口服或静脉注射，且要求比皮下注射更快发生药效者。
【用物准备】基础治疗盘、2～5ml注射器、6～7号针头、注射卡、注射用药物，必要时备0.1%盐酸肾上腺素。
【操作流程及评分标准】
流程
操作要求
分值
1 职业规范 符合护士职业规范要求 2 2
核对 查对医嘱 2
3
评估 (1)护士洗手，核对，解释
(2)患者病情、身体状况、过敏史及用药史
(3)注射部位皮肤与肌肉情况
(4)所用药物可能产生的疗效与不良反应
(5) 患者对药物的认识及合作程度
4
2
2
2
2
4
准备 (1)护士:洗手、戴口罩 (2)用物:检查各齐用物，放置合理
(3)药物:按医嘱规范备好药物放于治疗盘
(4)患者:卧位舒适、配合操作
(5) 环境:清洁、安全
2
2
2
2
2
5
操作 (1)携用物至患者床前 (2)核对、解释
(3)协助病人取正确卧位，规范选择注射部位，保护隐私、保暖
(4)消毒皮肤，范围方法正确
(5) 再次核对，正确排气，左手绷紧皮肤，右手持针，以中指固定针栓，用手臂带动腕部力量垂直快速刺入，深度为针梗的2/3 (6) 右手固定针头，松开左手，抽无回血，缓慢注射药液，密切观察并询问患者反应 (7)注射完毕用干棉签按压进针处快速拔针，继续按压片刻 (8) 核对
(9) 协助患者穿好衣裤，取舒适的卧位，整理床单位
2
4
8
4
10
12
4
2
6
6
指导 正确指导患者/家属 4
7
处置 用物、生活垃圾及医疗废弃物分类正确处置 4
8
洗手 流动水洗手 2
9
记录 观察用药后反应并记录 4
10 评价 (1)符合无菌技术、标准预防、安全给药原则 (2)操作规范、熟练、节力
(3)体现人文关怀
(4)患者/家属知晓告知事项，对服务满意
2
2
2
2
【注意事项】
1.严格执行查对制度和无菌操作原则。
2.需要两种药物同时注射时，应注意配伍禁忌。
3.选择合适的注射部位，避免刺伤神经和血管，无回血时方可注射。
4.注射部位应当避开炎症、硬结、瘢痕等部位注射。
5.对经常注射的患者，应当更换注射部位。
6.注射时切匆将针梗全部刺入，以防针梗从根部折断。若针头折断，应先稳定患者情绪，并嘱患者保持原位不动，固定局部组织，以防断针移位，同时尽快用无菌血管钳夹住断端取出，如断端全部埋入肌肉，应速请外科医生处理。
7.2岁以下婴幼儿不宜进行臀大肌注射，操作时做到三快。
【相关知识】
1.肌内注射:是将少量药液注入肌内组织的方法。
2.肌内注射部位:一般选择肌肉丰厚且距大血管及神经较远处。其中最常用的部位为臀大肌， 其次为臀中肌、臀小肌、股外侧肌及上臂三角肌。
3.肌内注射常用卧位:侧卧位、仰卧位、俯卧位。侧卧位时上腿伸直，下腿稍弯曲:仰卧位时足尖相对，足跟分开；俯卧位时两臂屈曲放于头的两侧，两腿伸直，头偏向一侧。
4.肌内注射定位方法 (1)臀大肌注射定位法:①十字定位法:从臀裂顶点向左或向右画一水平线，然后从髂嵴最高点作一垂直平分线，把臀部分为四个象限，其外上象限避开内下角为注射区:②连线定位法:髂前上棘与尾骨连线的外上1/3处为注射部位。
(2)臀中肌、臀小肌注射定位法:①三横指定位:经髂前上棘外侧三横指处为注射部位(以患 者的手指宽度为准);②示指中指定位法:将操作者的示指、中指指尖分别置于髂前上棘和髂嵴的下缘处，两指和髂嵴即构成一个三角区，示指与中指形成的角内为注射部位。
(3)股外侧肌注射定位法:大腿中段外侧，位于膝上10cm、髂关节下lOcm，约7.5cm宽处为 注射部位。
(4)上臂三角肌注射定位法:上臂外侧、肩峰下2～3横指处为注射部位。
(5)三查七对一注意:①三查:操作前、操作中、操作后。②七对:对床号、姓名、药名、 浓度、剂量、方法、时间。③注意:注意用药后的反应。
5.对经常注射的患者，应当更换注射部位。
6.注射时切匆将针梗全部刺入，以防针梗从根部折断。若针头折断，应先稳定患者情绪，并嘱患者保持原位不动，固定局部组织，以防断针移位，同时尽快用无菌血管钳夹住断端取出，如断端全部埋入肌肉，应速请外科医生处理。
7.2 岁以下婴幼儿不宜进行臀大肌注射，操作时做到三快。
【相关知识】
1.肌内注射:是将少量药液注入肌内组织的方法。
2. 肌内注射部位:一般选择肌肉丰厚且距大血管及神经较远处。其中最常用的部位为臀大肌， 其次为臀中肌、臀小肌、股外侧肌及上臂三角肌。
3.肌内注射常用卧位:侧卧位、仰卧位、俯卧位。侧卧位时上腿伸直，下腿稍弯曲:仰卧位时足尖相对，足眼分开:俯卧位时两臂屈曲放于头的两侧，两腿伸直，头偏向一侧。
4.肌内注射定位方法 (1)臀大肌注射定位法:①十字定位法:从臀裂顶点向左或向右画一水平线，然后从髂嵴最高点作一垂直平分线，把臀部分为四个象限，其外上象限避开内下角为注射区:②连线定位法:取髂前上棘与尾骨连线的外上1/3处为注射部位。
⑵ 臀中肌、臀小肌注射定位法:①三横指定位:经髓前上棘外侧三横指处为注射部位(以患 者的手指宽度为准);②示指中指定位法:将操作者的示指、中指指尖分别置于髂前上棘和髂嵴的下缘处，两指和髂嵴即构成一个三角区，示指与中指形成的角内为注射部位。
⑶ 股外侧肌注射定位法:大腿中段外侧，位于膝上 10cm 、假关节下lOcm，约7.5cm宽处为 注射部位。
⑷上臂三角肌注射定位法:上臂外侧、肩峰下2～3横指处为注射部位。
⑸三查七对一注意:①三查:操作前、操作中、操作后。②七对:对床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法、时间。③注意:注意用药后的反应。
篇三：三查七对一注意
解释：主动卧位名词解释：
主动卧位：病人身体活动自如，能根据自己的意愿随意改变体位．称为主动卧位．：病人身体活动自如，能根据自己的意愿随意改变体位．称为主动卧位． 被动卧位 ：病人自身无变换卧位的能力，躺在被安置的卧位．称为被动卧位． 被迫卧位；病人意识清楚，也有变换卧位的能力，由于疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位，称为被迫卧位．；病人意识清楚，也有变换卧位的能力，由于疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位，称为被迫卧位． 医院感染：又称医院获得性感染，指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得，出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染，医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染．：又称医院获得性感染，指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得，出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染，医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染． 消毒：是指用物理或化学方法消除或杀灭物体上除细菌芽胞外的所有病原微生物，称为消毒．：是指用物理或化学方法消除或杀灭物体上除细菌芽胞外的所有病原微生物，称为消毒． 灭菌：是指用物理或化学方法消除或杀灭物体上一切微生物，包括细菌的芽胞．称为灭菌．：是指用物理或化学方法消除或杀灭物体上一切微生物，包括细菌的芽胞．称为灭菌． 无菌技术:是指在医疗护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品，无菌区域被污染的操作和管理方法，称为无菌技术．:是指在医疗护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品，无菌区域被污染的操作和管理方法，称为无菌技术． 隔离：是将传染病病人，高度易感人群分别安置在指定的地方，暂时避免和周围人接触，称为隔离．：是将传染病病人，高度易感人群分别安置在指定的地方，暂时避免和周围人接触，称为隔离． 压疮：是由于局部组织长期受压，引起血液循环障碍，发生持续缺血，缺氧，营养不良，而致局部软组织溃烂和坏死，称给压疮．：是由于局部组织长期受压，引起血液循环障碍，发生持续缺血，缺氧，营养不良，而致局部软组织溃烂和坏死，称给压疮． 舒适：是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神转台，是身心健康，没有疼痛，没有焦虑的轻松自在的自我感觉，称为舒适．：是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神转台，是身心健康，没有疼痛，没有焦虑的轻松自在的自我感觉，称为舒适． 疼痛：是一种令人不快的感觉和情绪上的感受，伴随着现有的潜在的组织损伤，称为疼痛．：是一种令人不快的感觉和情绪上的感受，伴随着现有的潜在的组织损伤，称为疼痛．
弛张热：体温在 39℃以上,24H 内温差在 1℃以上,但最低体温仍高于正常水平,常见于败血症,风湿热等,称为弛张热.：体温在 39℃以上,24H 内温差在 1℃以上,但最低体温仍高于正常水平,常见于败血症,风湿热等,称为弛张热. 稽留热:体温持续在 39℃-40℃左右,达数日或数周,24H 被动范围不超过 1℃,常见于肺炎球菌性肺炎,伤寒等,称为稽留热.:体温持续在 39℃-40℃左右,达数日或数周,24H 被动范围不超过 1℃,常见于肺炎球菌性肺炎,伤寒等,称为稽留热. 间歇热:体温骤然升高至 39℃以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,又反复发作,即高热期和无热期交替出现,常见于疟疾等,称为间歇热.:体温骤然升高至 39℃以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,又反复发作,即高热期和无热期交替出现,常见于疟疾等,称为间歇热. 不规则热:发热无一定规律,且持续时间不定,常见与流行性感冒,癌性发热等,称为不规则发热.不规则热:发热无一定规律,且持续时间不定,常见与流行性感冒,癌性发热等,称为不规则发热. 间歇脉:在一系列正常规则的脉搏中,出现一次提前而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的奸邪,称为间歇脉.:在一系列正常规则的脉搏中,出现一次提前而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的奸邪,称为间歇脉. 脉搏短绌:单位时间内脉率少于心率,称为脉搏短绌或绌脉.其特点是心律完全不规则,心律快慢不一,心音强弱不等.:单位时间内脉率少于心率,称为脉搏短绌或绌脉.其特点是心律完全不规则,心律快慢不一,心音强弱不等. 潮式呼吸:又称陈施呼吸,是一种周期性的呼吸异常,周期可长达 30S 至 2MIN,其表现为呼吸由浅慢变为深快,然后再由深快转为浅慢,再经一段呼吸暂停约5-30S 后,又开始重复以上的周期性变化,是呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧的表现,称为潮式呼吸.:又称陈施呼吸,是一种周期性的呼吸异常,周期可长达 30S 至 2MIN,其表现为呼吸由浅慢变为深快,然后再由深快转为浅慢,再经一段呼吸暂停约5-30S 后,又开始重复以上的周期性变化,是呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧的表现,称为潮式呼吸. 间断呼吸:又称毕奥呼吸,表现为有规律的呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时间后又开始呼吸,如此反复交替.:又称毕奥呼吸,表现为有规律的呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时间后又开始呼吸,如此反复交替. 治疗饮食:是在基本饮食的基础上,根据病情的需要,适当调整总热量和某些营养素,以达到辅助治疗或治疗目的,称为治疗饮食.:是在基本饮食的基础上,根据病情的需要,适当调整总热量和某些营养素,以达到辅助治疗或治疗目的,称为治疗饮食. 试验饮食:在特定的时间内,通过饮食内容的特殊调整,达到协助疾病诊断和保证检查结果正确的饮食称为试验饮食.:在特定的时间内,通过饮食内容的特殊调整,达到协助疾病诊断和保证检查结果正确的饮食称为试验饮食. 溶血反应:是指输入的红细胞或受血者的红细胞发生异常破坏,而引起的一系列临床表现,称为溶血反应.:是指输入的红细胞或受血者的红细胞发生异常破坏,而引起的一系列临床表现,称为溶血反应.
临终关怀:又称善终服务,是向临终病人及其家属,提供一种全面的医疗与护理照顾,称为临终关怀.:又称善终服务,是向临终病人及其家属,提供一种全面的医疗与护理照顾,称为临终关怀. 重点知识：
医院按医疗技术水平分类重点知识：
医院按医疗技术水平分类:三级(一,二,三级)十等(每级别医院分甲,乙,丙等和三级医院增设特等):三级(一,二,三级)十等(每级别医院分甲,乙,丙等和三级医院增设特等) 门诊护理工作:⒈做到先预检分诊，后挂号诊疗.⒉安排候诊与就诊,⒊健康教育,⒋治疗,⒌消毒隔离.:⒈做到先预检分诊，后挂号诊疗.⒉安排候诊与就诊,⒊健康教育,⒋治疗,⒌消毒隔离. 抢救物品五定:即定数量品种,定点安置,定人保管,定期消毒灭菌和定期检查维修,使急救物品完好率达 100%.:即定数量品种,定点安置,定人保管,定期消毒灭菌和定期检查维修,使急救物品完好率达 100%. 半坐卧位:⒈摇床法:病人仰卧,先摇起床头支架成 30°-50°角,再摇起膝下支架,床尾可置一软枕,增进病人舒适,保持稳定,防止撞到床栏,放平时,先摇平膝下支架,再缓慢摇平床头支架,⒉靠背架法:将病人上半身抬高,在床头垫褥下放一靠背架,病人下肢屈膝,用中单包裹软枕,垫在膝下,中单两端带子固定于床缘,以防病人下滑,床尾足底垫软枕,放时,先放平下肢,再放平床头.适用范围:⒈某些面部及颈部手术后病人,⒉急性左心衰竭病人,⒊心肺疾病所引起的呼吸困难的病人,⒋胸腔,腹腔,盆腔手术后或炎症的病人,⒌疾病恢复期体质虚弱的病人.:⒈摇床法:病人仰卧,先摇起床头支架成 30°-50°角,再摇起膝下支架,床尾可置一软枕,增进病人舒适,保持稳定,防止撞到床栏,放平时,先摇平膝下支架,再缓慢摇平床头支架,⒉靠背架法:将病人上半身抬高,在床头垫褥下放一靠背架,病人下肢屈膝,用中单包裹软枕,垫在膝下,中单两端带子固定于床缘,以防病人下滑,床尾足底垫软枕,放时,先放平下肢,再放平床头.适用范围:⒈某些面部及颈部手术后病人,⒉急性左心衰竭病人,⒊心肺疾病所引起的呼吸困难的病人,⒋胸腔,腹腔,盆腔手术后或炎症的病人,⒌疾病恢复期体质虚弱的病人. 污染区的划分 :病人直接或间接接触的区域,如病房,病人洗手间,浴室等. 隔离的种类:⒈严密隔离,⒉呼吸道隔离,⒊肠道隔离,⒋接触隔离,⒌血液-体液隔离,⒍昆虫隔离,⒎保护性隔离,:⒈严密隔离,⒉呼吸道隔离,⒊肠道隔离,⒋接触隔离,⒌血液-体液隔离,⒍昆虫隔离,⒎保护性隔离, 疼痛三阶梯:第一阶段:主要针对轻度疼痛的病人,第二阶段:主要适用于中度疼痛的病人,第三阶段:主要用于重度或剧烈疼痛的病人.:第一阶段:主要针对轻度疼痛的病人,第二阶段:主要适用于中度疼痛的病人,第三阶段:主要用于重度或剧烈疼痛的病人. 影响血压的因素及注意事项 <131> 协助排便的护理技术 :（154）
药物的管理原则:⒈药柜位置与整洁,⒉药物应分类放置,⒊药瓶标签应明确,⒋药物质量须保证,⒌药物须妥善保管.:⒈药柜位置与整洁,⒉药物应分类放置,⒊药瓶标签应明确,⒋药物质量须保证,⒌药物须妥善保管. 三查七对:三查:药物治疗操作前,操作中,操作后查;七对:对床号,姓名,药名,浓度,剂量,方法,时间.:三查:药物治疗操作前,操作中,操作后查;七对:对床号,姓名,药名,浓度,剂量,方法,时间. 安全有效的用药指导:⒈抗生素及磺胺类药物需在血液内保持有效浓度,应准时服药.⒉对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药液,应用吸水管,避免药液与牙齿接触,服后漱口,如稀盐酸溶液,铁剂糖浆等.⒊服用铁剂时忌饮茶,⒋止咳糖浆服后暂不饮水,⒌磺胺类和发汗类药服后多饮水,可减少磺胺类结晶引起肾小管堵塞,⒍健胃药在饭前服,可刺激味觉感受器,使消化液分泌增多,增加食欲,⒎助消化药和对胃粘膜有刺激性的药宜在饭后服.⒏强心苷类药应在服用前测脉率和脉律.抗生素及磺胺类药物需在血液内保持有效浓度,应准时服药.⒉对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药液,应用吸水管,避免药液与牙齿接触,服后漱口,如稀盐酸溶液,铁剂糖浆等.⒊服用铁剂时忌饮茶,⒋止咳糖浆服后暂不饮水,⒌磺胺类和发汗类药服后多饮水,可减少磺胺类结晶引起肾小管堵塞,⒍健胃药在饭前服,可刺激味觉感受器,使消化液分泌增多,增加食欲,⒎助消化药和对胃粘膜有刺激性的药宜在饭后服.⒏强心苷类药应在服用前测脉率和脉律. 药物过敏试验技术（青霉素、头孢、破伤风）（179）
常用药液及作用（休克急救时常用的胶体溶液是：中分子右旋糖酐,提高血浆胶（179）
常用药液及作用（休克急救时常用的胶体溶液是：中分子右旋糖酐,提高血浆胶体渗透压，扩容）（189）
输液反应（189）
输液反应 :发热反应,急性肺水肿,静脉炎,空气栓塞, 输血三查八对:三查:查血有效期,血的质量和输血装置是否完好;八对:对姓名,床号,住院号,血袋号,血型,交叉配血试验结果,血液种类和剂量.:三查:查血有效期,血的质量和输血装置是否完好;八对:对姓名,床号,住院号,血袋号,血型,交叉配血试验结果,血液种类和剂量. 用洗胃溶液及禁忌症（235）； 简答题：
无菌技术操作原则（235）； 简答题：
无菌技术操作原则:⒈无菌操作环境应清洁,宽敞,定期消毒,无菌操作前 30MIN应停止清扫工作,减少走动,避免尘埃飞扬,治疗室应每日用紫外线照射消毒一次.⒉无菌操作前,工作人员要修剪指甲,洗手,戴好帽子,口罩,必要时穿无菌衣,戴无菌手套,明确无菌区,非无菌区,分清无菌物品,有菌物品.⒊无菌物品与非无菌物品必须分开放置,无菌物品不可暴露于空气中,物品按有效期先后顺序摆放,无菌包的有效期一般为 7 天.⒋无菌持物钳,无菌物品一经取出,即使未用,也:⒈无菌操作环境应清洁,宽敞,定期消毒,无菌操作前 30MIN应停止清扫工作,减少走动,避免尘埃飞扬,治疗室应每日用紫外线照射消毒一次.⒉无菌操作前,工作人员要修剪指甲,洗手,戴好帽子,口罩,必要时穿无菌衣,戴无菌手套,明确无菌区,非无菌区,分清无菌物品,有菌物品.⒊无菌物品与非无菌物品必须分开放置,无菌物品不可暴露于空气中,物品按有效期先后顺序摆放,无菌包的有效期一般为 7 天.⒋无菌持物钳,无菌物品一经取出,即使未用,也
不可放会无菌容器内,⒌操作者身体应与无菌区保持一定距离,手臂应保持在腰部或治疗台面以上,不可跨越无菌区,⒍一套无菌物品只供一位病人使用一次.不可放会无菌容器内,⒌操作者身体应与无菌区保持一定距离,手臂应保持在腰部或治疗台面以上,不可跨越无菌区,⒍一套无菌物品只供一位病人使用一次. 留置导尿的注意事项:⒈保持引流通畅:引流管应放置妥当,防止受压,扭曲和堵塞;病人离床活动时,安置好导尿管和集尿袋,防止导尿管滑脱,鼓励病人勤翻身,多饮水,避免感染与结石;发现尿液混浊,结晶或有沉淀时,及时送检并进行膀胱冲洗;⒉防止逆行感染:保持尿道口清洁,干燥,减少细菌侵入尿道,每日用消毒液棉球消毒尿道口和外阴1-2次,如果分泌物过多,可用0.02%高锰酸钾溶液清洗,然后用消毒液棉球消毒;每日更换引流管及集尿袋内尿液记录,倾倒时不可将引流管末端抬高.需低于耻骨联合,⒊训练膀胱反射功能:长期留置导尿管者,在拔管前应作间歇性夹管和引流,夹闭导尿管,每 3-4H 松开 1 次,使膀胱定时充盈和排空,促进膀胱功能的恢复.:⒈保持引流通畅:引流管应放置妥当,防止受压,扭曲和堵塞;病人离床活动时,安置好导尿管和集尿袋,防止导尿管滑脱,鼓励病人勤翻身,多饮水,避免感染与结石;发现尿液混浊,结晶或有沉淀时,及时送检并进行膀胱冲洗;⒉防止逆行感染:保持尿道口清洁,干燥,减少细菌侵入尿道,每日用消毒液棉球消毒尿道口和外阴1-2次,如果分泌物过多,可用0.02%高锰酸钾溶液清洗,然后用消毒液棉球消毒;...
篇四：三查七对一注意
科的三查七对一注意 讲课人；余长发一、“ 三查” ：检查检验前、检验中、检验后 1. 检验前
按时间顺序，检验前程序始于临床医生提出检验申请，止于启动分析检验程序；其步骤包括检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、在实验室内部传递及检验前标本的预处理的全部过程。
检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、仅依靠实验室的努力难以实现，还需要临床科室的参与和职能部门的支持。
标本在实验室内部传递及检验前标本的预处理是实验室可以控制的，也是实验室关注的重点。
检验前标本的预处理主要是标本的接收和检测前的处理、准备和保存。
标本的接收包括标本的可追溯性和标本的接收及拒收。
检测前的处理、准备和保存，包括离心、冷藏保存等要求。
2. 检验中
包括检验方法的选择、检验方法的分析性能验证、检测系统之间的可比性验证、仪器的定期校准及维护保养、室内
质量控制、室间质量评价、计量的溯源性及测量不确定度等内容。
3. 检验后
包括检验后程序和结果的报告。检验后程序：检验结果的评审、原始样品的保存、到期样品的处理。结果报告：报告单内容、检验周期的确定和保证、危急值确定和报告、检验结果的查询、检验结果的咨询及解释等内容。
二、“ 七对” ：
1. 核对标本的唯一性标识
包括标本类型、医嘱信息、检验申请等信息是否正确、是否是急诊标本等内容。
2. 核对标本是否合格，然后核收登记
包括采集容器、标本外观、标本量、防腐剂的使用、抗凝剂的使用、标本运送时间、标本运送条件、抗凝剂比例等内容，根据 SOP 文件的标准进行核收和拒收。
3. 核对标本编号是否与 LIS 中编号一致
对于不能自动扫描条形码的设备，需要手工编号，注意标本的编号顺序要与 LIS 中的核对一致。
4. 核对标本编号是否与仪器中编号一致
标本上机检测前，需要核对仪器开始的样本编号是否与样本的实际编号一致，防止做错顺序。
5. 核对 LIS 中结果是否与仪器中的原始结果一致
目前，结果的传输都是 LIS 自动传送，但对于一些高值甚至超出线性的结果要特别注意结果的一致性，同时要关注仪器的报警信息。
6. 核对检验结果是否需要复检，是否有危急值处理等情况
根据科室 SOP 文件的规定，进行结果报告，同时注意血、尿等标本的复检。若有危急值按危急值处理流程处理。
7. 核对检验结果是否与临床诊断一致
大部分的检验结果和临床的诊断是一致的，报告时注意对一些有特异性的指标与临床诊断的符合性。
三、“ 一注意” ：
注意检验报告单是否清晰、规范、完整。
来源：济南军区总医院实验诊断科，经胡成进主任授权转载，致谢！
篇五：三查七对一注意
防接种查对制度预防接种实行“三查七对” 、 “两询问一注意”制度 三查 1、接种前检查 2、接种时检查 3、接种后复查 七对 1、核对接种对象姓名 2、核对疫苗名称 3、核对疫苗颜色 4、核对接种剂量 5、核对接种时间、针次 6、核对接种部位 7、核对接种方法 两询问 1、询问病史 2、询问过敏史 一注意
注意观察接种后的反应
篇六：三查七对一注意
七对制度三查是指操作前查、操作中查、操作后查
三查内容1.查药品的有效期配伍禁忌。
2.查药品有无变质、浑浊。
3.查药品的安瓿有无破损瓶盖有无松动。
七对指的是查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、 查对时间、 查对浓度、 查对用法。
“三查七对”主要是针对病人服药注射输液的查对制度减少操作差错。
一注意并注意用药前的过敏史、配伍禁忌和用药后的反应。
篇七：三查七对一注意
七对一注意三查是指：
操作前查、操作中查、操作后查
三查内容：
1. 查药品的有效期，配伍禁忌。
2. 查药品有无变质、浑浊。
3. 查药品的安瓿有无破损，瓶盖有无松动。
七对指的是：
查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。
“三查七对”主要是针对病人服药， 注射，输液的查对制度，减少操作差错。及床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、方法。
一注意：
并注意用药前的过敏史、配伍禁忌和用药后的反应。目的就是为了避免出现错误
篇八：三查七对一注意
三查七对一注意三查：
1 、操作前查：查药品的有效期、配伍禁忌。
2 、 。
操作中查：查药品有无变质、混浊、配伍禁忌。
3 、 操作后查：检查药品安培有无破损、瓶盖有无松动。操作后查：检查药品安培有无破损、瓶盖有无松动。
七对：
1 、 对姓名
2 、对性别 3 、对年龄
4 、对药名
5 、对时间
6 、对剂量 7 、对用法
一注意：注意用药后反应
篇九：三查七对一注意
疫苗三查七对一观察三查：
一查：
预防接种卡与接种证。
二查：
儿童健康状况和接种禁忌症。
三查：
疫苗、 注射器外观与批号、效期。
七对：
一对：
接种对象姓名。
二对：
接种对象年龄。
三对：
接种疫苗品名。
四对：
接种疫苗规格。
五对：
接种疫苗剂量。
六对：
疫苗接种部位。
七对：
疫苗接种途径。
一观察：
接种后留观 30 分钟
篇十：三查七对一注意
接种“三查七对一验证”制度三查：
一查：受种者健康状况和接种禁忌。
二查：预防接种卡(簿)与预防接种证。
三查：疫苗、注射器外观与批号、效期。
七对：
一对：受种者姓名。
二对：受种者年龄。
三对：疫苗品名。
四对：疫苗规格。
五对：疫苗剂量。
六对：接种部位 七对：接种途径。
一验证：
在接种疫苗前接种者、受种者或监护人验证接种的疫苗种类和有效期等。
