永远跟党走社会实践报告4篇永远跟党走社会实践报告 “永远跟党走”主题 暑假社会实践报告 以“永远跟党走”主题暑假实践报告—&下面是小编为大家整理的永远跟党走社会实践报告4篇,供大家参考。
篇一：永远跟党走社会实践报告
dquo;永远跟党走”主题暑假社会实践报告
以“永远跟党走”主题暑假实践报告 ——参观丹东抗美援朝纪念馆
丹东是一个英雄的城市，61 年前的抗美援朝战争让这座英雄的城市铭刻在世界人民的心中，滔滔鸭绿江，巍巍天英山， 2011 年 8月 4 日，我怀着无比崇敬的心情参观了中国爱国主义教育基地——丹东抗美援朝纪念馆。
当高高的纪念塔和抗美援朝战争中使用的各式武器展现我们面前，崇敬之情油然而生。进入庄严肃穆陈列馆的大厅，厅的正面以"抗美援朝、保家卫国"浮雕群像为背景，正中是毛 泽东和彭 德怀的巨型雕像，两侧分别是志愿军战歌和毛 泽东同志组建中国人民志愿军命令。按照"抗美援朝、保家卫国"的号令，我们也仿佛象当年的志愿军一样雄赳赳气昂昂地沿着旋转的楼梯，伴随隆隆枪炮声步入当年硝烟弭漫的朝鲜战场，共同打击美 帝国主义。思绪万千，感触颇深，五十多年过去了，战争的硝烟已散去，留下是捍卫正义，不畏强暴的中华民族永恒的意志和精神。
抗美援朝战争是一场正义之战。抗美援朝战争是 20 世纪 50 年代初，是一场关系和平与战争、民主与反民主的斗争。中国人民为了保卫祖国，反抗侵略，维护世界和平，应朝鲜民主主义人民共和国的请求，为粉碎以美国为首的"联合国军"对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯，保卫中国安全，组建并派出志愿军于１９５０年６月至１９５３年７月赴朝进行的正义战争。在当时国内解放战争刚刚结束，新诞生
的人民共和国百废待兴，国家经济基础薄弱情况下，毅然决定派志愿军入朝参战，同朝鲜人民军并肩作战，共同抗击美 帝国主义侵略。战争的胜利必将属于正义一方，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，以顽强的意志、无比的勇敢和智慧，战胜了许多困难，取得了战争的全面胜利，就如美国一位将军说的，"我们在一个错误的地点、错误的时间和错误的对象，打了一场错误的战争。"
抗美援朝战争是一场精神之战。回想历史的天空，正视眼前壮烈的场面，只有不怕牺牲的民族精神，才是制胜的法宝。志愿军充分发挥政治优势和我军的光荣传统，面对世界上最强大的敌人，在极为艰难的条件下，扬长避短，以灵活机动的战略战术和一往无前的英雄气概，进行了艰苦卓绝的作战。志愿军指战员始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。抗美援朝战争提高了新中国的国际威望，增强了民族自信心和自豪感，极大地激发了中国人民的民族精神，也有利于下一步国家建设。国家的利益，民族的精神离不开牺牲和代价，想到此，既感自豪，又感悲壮，为有牺牲多壮志，邱少云、杨根思、黄继光、杨连第、罗胜教、王海等我们小时侯就熟悉的英雄形象历历在目，上甘岭 战役壮烈场面比眼前清川江 战役要激烈、惨烈的多，上甘岭是历史的崇山峻岭，是一个民族觉醒后发出的怒吼，志愿军战士靠的就是
这种怒吼精神，不惜生命坚守阵地奋勇杀敌。
此时更想起中学课本中魏巍的《谁是最可爱的人》一文中描述，"谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说："这是很平常的呀！"可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
战争的硝烟终纠散去，凝炼的民族精神代代传承。抗美援朝战争对中国是一座历史的丰碑，对维护世界和平、推动人类进步具有重大而深远的历史意义。广大志愿军指战员的崇高精神和伟大品格，在半个世纪后的今天，仍然是我们民族最可宝贵的精神财富，对于我们后辈人更是一种激励，激励着我们去为中华的崛起而奋斗。在我们今天的和谐社会建设中，学习英雄先进事迹，扎扎实实地做好各项工作，勇于战胜各种新的挑战，为创造新的辉煌贡献力量。
篇二：永远跟党走社会实践报告
开展“永远跟党走” 团员主题活动总结 关于开展“永远跟党走” 团员主题活动总结关于开展“永远跟党走” 团员主题活动总结
×为了更好的学习、 实践团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表” 重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》 精神， 贯彻党的十六大和十六届三中、 四中全会精神以及落实团中央第十五届三中全会精神， 把团工作切实落实
到每个团员， 结合我校研究生部团学工作特色， 研究生分团委以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 在校团委和研究生部党总支的领导下， 在各部门的大力支持和各级团组织、 广大青年团员的共同努力下， 坚持服务青年、 团结青年、 培养青年的原则， 紧密围绕共青团西南政法大学委员会从××年月开始在全校各级团组织中广泛开展以“永远跟党走” 为主题的增强青团员意识主题教育活动， 通过把增强团员意识主题教育活动与党员
先进性教育活动相衔接， 扩大“保持共产党员先进性” 教育的外延， 强化团员作为党的预备力量的接班人意识， 增强团的服务能力、 凝聚能力， 增进团员的学习能力、 创新能力、 合作能力。
本次活动包括广泛的宣传动员和务实的学习教育两个阶段， 从理论和实践两个方面贯彻落实党的十六大和十六届三中、 四中全会、 团中央十五届三， 中全会精神以及《关于在全团开展以学习实践“三个代表” 重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》 精神。
在大力加强团的思想建设、 组织建设和校园文化建设， 不断深化社会实践、 青年志愿者等重点活动中，充分发挥了共青团在学生工作中先锋作用。
通过完善研究生部分团委工作机制， 推进研究生部分团委工作创新， 努力构建和完善大学生成长成材的服务体系， 大力促进了精神文明建设及优良校风、 学风的形成和巩固。
取得了一系列较为显著的成绩， 先总结如下：
一、 指导思想
×在全党开展保持共产党员先进性教育活动， 是党中央作出的一项重大决策， 是坚持用“三个代表” 重要思想武装全党的重要
举措， 是提高党的执政能力、 巩固党的执政基础， 实现全面建设小康社会宏伟目标、 推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
×研究生部分团委开展的本次主题活动坚定地以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、 四中全会精神以及团中央十五届三中全会精神， 以“中青发” ” 号文件为契机， 紧密结合我校共青团工作实际， 以学习实践“三个代表” 重要思想为主线， 以“永远跟党走” 为主题，在校团委和研究生部党总支的正确领导下， 本着“与时俱进， 开拓创新” 的原则， 分团委积极开展形式多样、 内容丰富、 贴近青年团员的主题活动， 不断提高团组织的服务能力和服务水平， 增强团组织的吸引力、 凝聚力和战斗力， 从而极大的提高了广大共青团员的政治意识、 组织意识和模范意识， 以进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
×在主题活动的实际工作中， 研究生部分团委坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想武装每一位青年团员的头脑， 坚持把政治理论学习放在突出位置， 通过明确学习内容、 拓展学习载体、创新学习形式， 先后多次举办“三个代表” 重要思想学习交流
会， 引导青年团员对“三个代表” 重要思想的时代背景、 实践基础、 科学内涵和精神实质的认识达到新的高度， 引导青年学生为发展先进生产力、 先进文化多做贡献， 为广大人民谋取利益。
用“三个代表” 重要思想构筑当代青年的精神支柱， 真正让“三个代表” 重要思想走进当代大学生的头脑。
二、 基本原则
×、 坚持党建带团建。
号文件指出， 共青团作为党的助手和后备军， 是党联系青年的桥梁和纽带， 将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去， 教育引导广大团员青年“永远跟党走” ， 是共青团的神圣职责。
在全团开展增强团员意识主题教育活动， 是共青团学习实践“三个代表” 重要思想的继续和深化， 是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措， 对巩固和扩大党的青年群众基础、 永葆党的先进性具有重要意义。
×基于此， 我校研究生分团委牢固地树立以党建带动团建的基本原则， 坚持把认真学习、 借鉴学校保持共产党员先进性教育活动的经验同增强团员意识主题教育活动与党员先进性教育活动
相衔接， 坚持把团员教育活动纳入校保持共产党员先进性教育活动的总体部署中， 在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动。
×⒉坚持理论学习贯穿始终。
理论作为实践的正确总结， 对实践具有极其重要的指导促进作用。
坚持教育引导青年的正确方向就必须始终坚持和不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位， 用马克思主义科学理论武装全团、 教育青年， 把始终坚持理论学习作为共青团研究生分团委的首要政治任务。
共青团必须始终坚持正确的政治方向、 政治立场、 政治观点， 增强政治鉴别力、 政治敏锐性， 使广大青年在党的领导下， 同人民紧密结合，为祖国奉献青春， 沿着党指引的方向健康成长
×在本次主题活动中， 我们牢牢把握坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表” 重要思想构筑青年一代的强大精神支柱这个根本， 将理论学习作为整个教育活动的基础环节， 坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、 宗旨意识教育、 党的基本路线教育、大局观教育和团史团情教育。
通过以“上一次团课、 学一次团章、读一本好书、 写一个学习心得、 搞一个主题活动、 过一次民
主活动” 的“六个一” 活动深化理论学习， 引导广大团干部提高思想政治素质和运用科学理论指导工作的本领， 引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、 人生观和价值观， 坚定理想信念。同时， 我们注重引导广大青年全面学习， 在学好本专业的基础上，学好文化科技、 社会历史等方面的知识， 努力用人类创造的一切文明成果丰富自己， 打牢人生成长进步的根基。
×⒊坚持与学校、 学生实际相结合。
“实事求是” 是毛泽东思想的精髓， 告诫我们做任何事情都不能脱离实际， 而必须一切从实际出发。
同样， “永远跟党走” 的主题活动也必须把教育活动与学校的工作和学生的实际结合起来， 引导学生把教育活动溶入日常学习生活中。
×在活动中， 我们充分的考虑到作为政法院校的研究生分团委的特殊性， 结合团组织活动的一般性， 认真思考如何在校风、 学风建设中体现一名研究生团员的先进性和带头作用， 如何能在生活中展现一名研究生团员青年的青春风采和蓬勃的精神面貌， 通过“好学风我带头” 活动， 真正让研究生团员起到健康、 积极、向上的优良校风学风的倡导者和有力的执行者。
×⒋坚持以主题实践活动为载体。
与实践相结合， 与人民群众相结合， 是青年成长成才的基本途径。
实践育人是共青团的优良传统和独特优势。
引导青年在实践中学习， 能够巩固和深化学习成果， 内化为自身的思想观念、 文化涵养和能力素质。
深入持久开展学习活动。
通过开展活动来推动广大团员青年的学习， 是共青团的一个传统和优势。
×从主题活动开展以来， 研究生分团委围绕党政中心工作， 发挥共青团实践育人的优势， 以团员喜闻东见的各种主题实践活动为载体， 拓展和深化教育活动， 使广大团员在实践中受教育、 长才干、 作贡献。
组织开展了诸如“节俭社会大讨论” 、 “社区青春行” 等一系列活动引导青年在实践中学习， 使广大青年在实践中加深了 对科学理论、 对国情、 对实际工作学习的认识和把握。我们深知， 随着时代的发展， 实践的内涵不断丰富， 在实践中学习的形式更为多样。
我们要继续发扬这一传统和优势， 结合经济社会发展的需要， 照顾研究生的特点， 充分尊重其参与实践的主体地位， 引导青年团员从小事做起， 从身边做起， 在实践中体验，在实践中提高； 引导青年到基层、 到祖国和人民最需要的地方、到现代化建设第一线受锻炼、 求真知、 长才干。
×⒌坚持发挥团员的主体作用。
共青团作为党领导下的群众组织、 社会团体， 社会联系广泛， 在参与社会建设方面肩负着光荣职责， 具有独特的优势， 应当而且能够发挥不可替代的重要作用。带领青年积极促进社会主义和谐社会建设， 既是共青团服务改革发展稳定大局的必然要求， 又是共青团服务青年成长发展的重要途径， 也为共青团在参与社会管理和建设中加强自身建设提供了新的宝贵机遇。
团员作为共青团组织的主体和中坚力量， 在广大青年中具有极其重要的表率和示范作用。
×在活动中， 我们始终坚持“以人为本” 的价值理念， 坚持发挥团员在活动中的主体地位， 努力把团组织的积极性与团员的积极性统一起来， 切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。
坚持密切联系团员青年， 完善联系团员青年的渠道， 为此，研究生分团委通过建立联系点、 电子信箱等途径完善联系团员青年的渠道， 建立畅通有效、 长期稳定的联系。
推动团务公开， 保障团员对团的工作和事务的知情权、 参与权、 建议权和监督权。确保教育活动覆盖所有基层团组织， 力争使每个团员都参加活动、 受到教育。
通过举办包括系列学术活动及“天伦杯辩论赛” 、“黄龙杯” 乒乓球赛、 书画大赛、 校园“十大歌手” 大赛等形式多样、 内容丰富的校园活动充分激发团员的主人翁精神和主体意
识， 发挥了团员的主观积极性。
×⒍坚持充分尊重基层创造性。
团的基层组织是团的工作和战斗力的基础。
共青团的各项工作部署， 归根结底要靠基层团组织去落实。
×作为共青团西南政法大学基层组织的研究生分团委， 本次主题活动中我们坚持广泛调动和发挥团干部和广大团员的能动性与创造性， 从分发挥基层团组织的作用， 鼓励和支持各分班团委、系团总支、 团支部从实际出发， 大胆创新。
并及时总结基层的好做法好经验， 努力探索新时期团员教育的有效途径。
三、 目标任务
、 增强意识。
包括增强团员的政治意识、 组织意识和模范意识三个方面。
主题活动最大的目标任务在于通过活动切实增强团员的政治意识， 用科学理论构筑广大团员的精神支柱； 其次， 在于保障和维护团员的基本权利， 明确团员的各项义务， 提高团员的组织认同感和归属感， 切实增强团员的组织意识； 第三， 引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用， 提高团员的责任感和
使命感， 切实增强团员的模范意识。
⒉健全组织。
研究生分团委根据号文件精神， 在坚持党建带团建的基础上， 确定团的生活以民主集中制为原则， 创新组织设置形式， 密切联系青年团员， 拓展团建领域。
加强基层组织建设把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来， 进一步扩大基层团组织的有效覆盖， 深化创建“五四红旗团委” 活动， 规范和发展团内基层民主， 不断增强基层团组织的内在活力。
⒊活跃工作。
着力解决工作中的突出问题和难点问题， 推动各项工作任务的深化落实， 进一步提高团组织的服务能力， 不断提高团工作的整体水平。
四、 活动组织领导及实施步骤
增强团员意识主题教育活动， 是当前全团的一项重点工作， 在校团委的统一部署领导下， 研究生分委会高度重视本次活动， 从活动开始前的统筹安排， 到活动的精心组织、 狠抓落实， 都务求实效。
活动建立了领导责任制。
研究生分团委的各级组织负责人在抓好自身学习教育的同时， 以班为基本单位， 认真组织好所在团组织的教育活动， 配合校团委建立的增强共青团员意识主题教育活动领导小组， 制定了具体工作方案， 层层抓落实。
结合教育活动的总体要求和实际， 建立明确纪律的督查考核制度和考核标准，实行量化考核， 研究生分团委校团委负责到各单位开展检查监督。
本次活动从××年月底部署， 月份启动， 到××年１ 月基本结束。
分三个阶段进行。
第一阶段：
宣传动员。
一充分运用宣传栏、 报纸、 网络等团属宣传阵地和各类媒介，大力宣传开展增强团员意识主题教育活动的重要意义， 营造良好的舆论氛围。
组织好研究生支教团工作报告会， 利用优秀志愿者的， 心声为广大团员特别是新入学的学生开展一次生动的思想政治教育， 带动他们积极投身社会实践， 勇于奉献。
二深入调查研究了解和掌握团员队伍的基本状况， 找准团的建
设和团的工作中存在的突出问题， 有针对性地制定活动方案。
召开共青团工作会议， 集中调查讨论我校共青团工作中存在的问题、 解决的办法和创新的方向。
第二阶段：
学习教育。
一组织理论学习。
研究生分团委以“学理论知团情” 主题学习活动为载体， 通过个人自学、 专题辅导和团组织生活等多种形式，深入开展以“三个代表” 重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。
部署开展以“永远跟党走” 为主题的征文比赛， 带动广大团员踊跃学习， 深入探讨。
二开展“好校风我带头” 主题活动。
研究生分团委以此为主题开展形式多样的活动， 开展具有研究生特色与代表性的多项活动， 旨在要求启发和号召团员青年在此活动中真正能够使自己的团员意识和先进性在日常生活中加以体现， 成为良好的校风和学风的引领者与体现者， 成为遵守校规校纪的楷模。
三开展大讨论。
研究生分团委开展以什么是团员意识、 如何在日常学习与生活中体现...
篇三：永远跟党走社会实践报告
远跟党走， 青春献祖国寒假社会实践报告——志愿者服务敬老院
作者：
付栋 有关数据显示， 我国步入老龄化以来， 我国的老人数量正在增多， 正在向着人民的高龄化发展， 由于我国现在正处于发展中国家， 经济能力较发达国家还有一定的差距， 因此我们国家的老龄化面对着与发达国家完全不同的状况。
我们国家现在处在于“未富先老” 的水平， 老年人的养老普遍处于以家庭为背景的小型单位养老的社会， 由此我们的社会以养老院为主的养老服务水平普遍较低。
中国自古遵循着尊老爱幼的美德， 古语有云：
“百善孝为先” 更是对我们进行的孝敬老人的教育。
现代社会发展的步伐不断的加快， 我们大多数家庭都是独子， 因此我们这代人的养老的压力也是不断的增大。
孩子因为工作、 学习等原因，不能在继续照顾老人， 这迫使很多人将老人丢在家中或送如养老院， 让老人感觉不到家的温暖。
我们现在的依然健在生活在敬老院的老人， 基本上都是为国家做过贡献的人， 这些人不管之前的职务如何， 都为我们的社会主义现代化建设做出了不可磨灭的贡献。
其中， 也是有很多人， 为我们国家的新明主主义做出很大的贡献。
作为大学生的我们， 是天之骄子， 是中国未来的希望， 我们身上肩负着报效祖国的重任， 但是我们不能忘记历史， 不能忘记为我们开创美好的老一辈人民。
虽然我们不能去重新感受我们的长征路， 我们的社会主义建设， 我们的开拓进取， 但是我们可以走进曾经经历过这些事情的老人们， 让他们给我们这些历史的记忆， 让我们仰望着漫天的星辰， 思索着历史， 思索着前方。
我们现在是大学生， 正处于青春年少， 是我们的人生观、 价值观、 世界观形成的重要时期， 了解我们老人们开拓创新的精神， 老人优秀的品质及经验， 有利于我们未来的发展， 有利于我们扛起自己肩上的重任， 有利于做好我们国家的接班人。
由于这些初衷， 我们特地进行了社会实践活动， 我们选择的敬老院作为我们的志愿者服务的场所。
寒假里我和之前高中的同学积极的联系组织， 对我们当地的敬老院进行深入的调研走访， 探望孤寡老人， 之前在我的眼里敬老院只是孤寡老人的栖息之所，是一些孤寡老人颐养天年的地方， 但是通过这次走访深入， 我的看法有了些许改变， 在这里有许多子女成群的老人主动的进入了敬老院， 他们之前有的是教师，有的是工程师， 有的是研究员， 是分布于社会主义方方面面的老一辈奉献者， 但是选择敬老院， 都有些许的孤独， 在这里他们有同龄人. ， 有志趣相同的人， 有爱好一样的人， 又可以聊天谈心的人。
他们正是在这里感受着夕阳的无限美好。
由于在出发之前， 我们作了不少的准备工作， 参加实践的同学纷纷慷慨解囊，大家凑钱购进了许多水果、 一袋大米和一项酸奶， 作为孝敬老人们的礼物。
于是在 10 号的上午方 7 点多的样子， 同志们就踏着轻快的脚步出发了。
因为天色尚早， 大家一路上欢声笑语， 感觉像是去春游一样， 可见没有人把此次活动作为一个负担， 大家都把它当做事了一次有意义的事， 准备以饱满的热情和自己的努力来把它做好。
我们去了本地的一家敬老院， 在此之前， 我们搜集了相关的资料， 积极参加了相关的培训， 在敬老院的服务人员告诉我们， 在与敬老院的人交谈的时候语速要尽量的放慢， 说话要注意轻声轻语， 不可以过分的激动， 老人们的性格各异，
说话时候要尽量找到老人感兴趣的话题。
要知道老人的需求， 尽量的给老人以温暖。
站在敬老院的门口， 我觉得这个敬老院与想象中的差距太大了， 虽说我没有去过类似的地方， 但是在我的印象之中敬老院应该是有点像小区和医院似地综合式建筑群， 而这里仅仅只有一个小小的中央花园和一座比较宽敞的平房而已。
要不是门口三个大字， 我一准会把它认作是哪个农家小院。
门外的环境还不错， 有条小河， 河中有些许鸟类在哪里游来游去， 时而飞到一边。
树荫比较少， 给人感觉像是在小山村里的某个地方一样。
敬老院中的老人们对我们很是热情， 大多数老爷爷老奶奶对我们都是满脸堆笑， 还有一个年纪比较轻的（只是相对而言）
奶奶还主动向我们介绍这里的情况以及老人们一天的活动等等。
虽说如此热情， 但是我们还是迷茫了好一会， 因为我们本打算在这里帮忙扫地或者整理院子， 可是当我们进去之后发现这里是如此的干净， 以至于完全没有我们插手的余地， 而在这之前我们完全没有料到这一点，也没有做好充分的准备， 以至于我们比较尴尬的站了好一会儿。
老人们似乎看出了我们的尴尬， 他们主动邀请我们中的一些人陪他们打麻将、 打扑克、 下象棋等等， 而同学们渐渐也放开了， 主动的融入老人们中去， 陪他们聊天打牌。
似乎终于摆脱了开始时候的尴尬气氛。
我也和一个老人扯起了家常， 一开始是我、 周畅、 张琳三人和他聊天， 我们谈了谈他的身体状况， 聊了聊这里的生活， 以及这里其他老人们的生活习惯等等。
周畅同学还很热心的帮老人把电视机的声音调大（主要是因为那个电视的按键出了问题老人不会调）， 之后他俩走了， 我和张琳陪他聊天。
我们惊喜的得知他是一名抗美援朝的老兵， 于是请求他给我们讲一些当年的故事， 老人十分健谈，很高兴的给我们讲起往事， 聊到了抗美援朝的一些战事和细节， 还有他回国之后在南京的一些个故事等等， 甚至还教我们俩说了几句朝鲜话， 虽说到现在我基本都忘记了， 但是我觉得这次谈话非常的有趣。
通过刚才的老人， 我们又认识了另外一个老人， 这个老人从外表上看年纪就非常的大了， 满脸丛生的皱纹密密麻麻的延伸到了脖子下面， 骨瘦如柴的身材加上基本脱尽的牙齿， 以及他有点点背的耳朵， 一看就知道是一位有历史的老人。听说他曾经参加抗日战争。
于是我们又和他聊了起来， 但是他的发音因为牙齿脱落的缘故含糊不清， 我也只能凭其一言半语猜出他所要表达的意思， 但是我还是耐心地听他讲完， 大概了解到他是军队中搞测绘的， 因为老人一直不停的再给我们讲地理知识， 虽说含糊但也比较有趣啊。
是我的老长辈啊， 向他致敬。
忙完后， 志愿者们献上了精心准备的节目。
独唱《北京的金山上》 让老人回忆起年轻是的往事， 合唱《幸福生活》 又把老人带到美好的未来， 交谊舞表演更让古稀老人大饱眼福， 连连称赞。
后来我们又唱了《夕阳红》 等歌曲， 其他人分别表演了自导自演的小品。
逗得爷爷奶奶门开眼笑的。
很快两个小时过去了， 我们的服务也要结束了， 大家都依依不舍的与老人们分别， 一位爷爷拉着我们的手连连说谢谢， 还问我下次是否还会再来。
我们点点头。
不得不说， 这次活动是我们高中同学的最有意义的一次聚会。
给我留下了很多宝贵的财富。
通过这次深入的调查了解， 我们知道了老人们的内心深处是很需要人的关心和照顾的， 同时每位老人内心深处都是有些孤独的， 相比在敬老院，他们更希望自己的孩子能够看望他们， 志愿者的服务也是有一定的局限性的。
当我们谈及他们的人生， 他们总是一笑而过， 但是这些东西都不能掩饰他们内心的那份心酸， 很多很多的心酸。
我们后来了解到老年人进入养老院的原因大体可分
为几个方面：
1、 很多老年人没有子女， 不能不受社会的照顾。
2、 很多有子女因为工作无法照顾。
3、 少数老年人自己愿意呆在敬老院， 因为这样他们不孤独。
对于第一个原因， 我想说我们应该尽量完善我们的社会保障制度， 好的物质生活是一方面， 但是更重要的是我们需要加强的老人们精神的关心， 让他们感觉的不孤独， 感受到夕阳的美好。
对于第二个原因， 我想对年轻人说：
树欲静而风不止， 子欲养而亲不在。
希望他们能接回老人， 与老人好好相处， 好好孝敬他们，不要在老人百年之后给自己留下遗憾。
老人是我们社会不可或缺的一部分， 我们不能因为他们老了， 成了弱势群体后就歧视他们， 我们应该好好照顾他们， 将他们身上的那些美德好好的传承下去。让我们的社会更加的和谐美好。
姓名：
付栋 学号：
1101180206 学院：
山东科技大学测绘科学与工程学院 班级：
测绘 2 班 联系电话：
13854251251
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