党委书记能力水平情况3篇党委书记能力水平情况 书记履职情况报告书记履职情况报告6篇书记履职情况报告篇书记履职情况报告篇1 一、履职情况 (一)抓好主责主业。研究制定2020年党建工下面是小编为大家整理的党委书记能力水平情况3篇,供大家参考。
篇一：党委书记能力水平情况
履职情况报告 书记履职情况报告 6 篇 书记履职情况报告篇 书记履职情况报告篇 1一、履职情况
(一)抓好主责主业。研究制定 2020 年党建工作要点，细化两个清单，与 X 名班子成员、X 名基层支部书记逐级签订全面从严治党责任书。7 月听取工作汇报，督促班子成员落实“一岗双责”。完成区社机关党委选举，成立第一届机关党委。完善党建联系点制度，将 X 名党组成员划分到基层支部。开展集中党建督查 X 次，整改问题 X 个。深入学习宣传党的十九届五中全会精神。抓好年度基层支部书记党建述职评议工作。
(二)抓好疫情防控。坚决落实区委疫情防控要求，第一时间关停所有门店，最大限度地抽调 X 名工作人员，其中党员 X人，成立临时党支部，组建 X 支党员突击队，X 个党员先锋岗，严防死守 X 个小区、家属院。X 名党员自愿捐款 X 元。积极推动复工复产，为中小微企业和个体工商户减免租金 X 万元。
(三)抓好学习教育。《习近平谈治国理政》第三卷，每名党员人手一册，与落实书香蓟州相结合，在读原著学原文悟原理上下功夫。用好“学习强国”学习平台，实现 X 名在职党员全覆盖。开展好主题党日活动。专题学习习近平总书记对供销社工作的重要指示精神，组织“创新发展我为供销社献一计”大讨论活动，积极参与“百日会战”环境整治主题党日活动，
到 X 烈士陵园开展“四史”教育，扎实开展主题教育“回头看”，建立健全长效机制。
(四)抓好日常监督。召开警示教育大会 X 次，通报系统内XX 违纪典型案例，集中观看警示教育片“政治掮客苏洪波”“蒙尘的初心”，邀请第 X 纪检组组长 X 讲专题党课，参观 X 区警示教育展览。进行廉政风险点排查，完善防控措施，开展“小金库”专项治理和单位食堂自查，举办企业经理和财务人员培训班。紧盯春节、清明、十一等关键节点，进行廉政提醒，下发通知，重申“十严禁”纪律要求，开展明察暗访。党组成员带头到党建联系点讲廉政党课。推进科级干部如实报告个人事项，开展家访单位访。运用“第一种形态”，批评教育 X 人，诫勉谈话 X 人。
(五)抓好巡察整改。研究制定巡察整改方案，列出整改台账，牵头整改问题 X 个。高质量开好巡察整改专题民主生活会，带头批评和自我批评，带头整改落实。约谈 X 名基层支部书记，责令作出书面检查，重新制定不作为不担当三年行动方案。严肃组织生活，责令 X 个支部重新召开 2018 年度组织生活会。完成机关科级干部备案，推进轮岗交流，选拔基层支部书记 X人。圆满完成 X 村结对帮扶任务。落实社会化管理要求，转移退休党员 X 人。
二、存在问 题
对照区委要求，我在履行第一责任人责任上还存在差距和不足：一是党建工作责任制落实不到位。对全年党建工作计划等研究讨论少，听取班子成员履行党建责任情况汇报不够，未对班子成员落实责任情况进行检查考核。会议部署多、督促检查少，安排分管领导多、亲力亲为少，推动党建工作大多是召开会议、印发文件、撰写心得体会，缺乏特色亮点。二是党员教育方法缺乏灵活性。仍然停留在“填鸭式”“以会代教”“以会代管”的做法上，学习活动单一，缺乏吸引力，党员参与积极性主动性不高，学习内容多为读报纸、念文件，我说你听，在研讨交流上做的还不够，使党员教育管理缺少针对性，滞后于新形势的发展，存在上级布置什么学什么的现象，系统性、统筹性、前瞻性不足。三是推动责任落实上缺乏主动性。工作创新性、主动性不够，习惯等上级文件，上行下效，“以文件落实责任”等现象依然存在，推动责任落实的制度和手段还相对单一，考核机制还不够健全，多为定性考量，缺乏量化考核，督责、问责的举措有待进一步细化，比如，“三会一课”落实不到位，部分支部组织设置不合理，存档文件整理不规范。四是党员管理不严，制度执行不到位。虽然健全完善了一些党建工作制度，但面上提要求多，实际督促检查较少，执行各项纪律不够严格，对党员干部管理监督失之于宽、失之于软。比如，今年有 X 名党员因违纪被通报。在机关管理制度执行上有时不
够坚决，没有做到令行禁止，碍于情面只是简单地点一下、提醒一下，未能做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
剖析上述问题的原因：一是我这个党建第一责任人意识还不强，抓党建工作思路不宽、办法不多、方式不活，工作能力有待进一步提升。在抓党建工作上还没有做到“聚精会神”，平常与班子成员、基层党员群众沟通交流少，没能及时了解职工思想动态，发现问题能力不足。二是工作缺乏创新，习惯于老套路，缺乏创新自选动作，缺乏斗争精神和担当精神，进取精神不足。对管党治党的紧迫性认识不足，推进党的建设中站位不高重视不够。缺乏创新意识，工作按部就班，深入基层调研不够，没有做到沉下去调查、钻进去研究、跳出来思考。三是全面从严治党压力传导不到位。主体责任落实浮于表面，没有结合实际提出具体落实措施。缺乏经常性教育和经常性管理的机制，存在“好人主义”思想，真正落实用制度管人管事的意识不够。比如，面对审计反馈意见，急于解决表面问题，对产生问题的根本原因没有深入研究，防止问题再次发生的长效机制建立上不到位。
三、下步想法
一是严格落实责任。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，提高政治站位，强化政治担当，自觉对标对表，切实将全面从严治党主体责任扛稳抓牢。
学习贯彻好《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，认真履行全面从严治党第一责任人责任，带头遵守党章等党纪党规，每半年组织召开党建推进会议，听取工作汇报。经常性开展警示教育和廉政谈话。在重大节日期间，带头带队对所属单位执行中央八项规定精神情况进行明察暗访。不断提升发现问题能力，抓早抓小，防微杜渐。
二是强化理论武装。推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。在学习理论上，舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。把学习成果转化为推动供销社高质量发展的有效招法，做到学思用贯通，知信行统一。用好“学习强国”学习平台，提高全体党员学习的自觉性主动性。坚定理论信念，牢记初心使命，推进学习教育常态化制度化。谋划好建党 100 周年系列庆祝活动。
三是加强制度建设。深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和市委九次全会精神，深化巡察整改成果，建立健全长效机制，避免问题反弹。结合实际，认真组织排查廉政风险点和管理上容易出漏洞的环节和岗位，完善财务管理、资产管理、公务出行等方面制度。增强制度意识，强化制度执行，切实做到用制度管人管事。引导干部职工牢固树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯。
四是抓实基层支部。把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，不断增强组织力和政治功能。坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。开展好主题党日、志愿服务等活动，推动党员干部深入基层、深入群众。对照《中国共产党支部工作条例》，补齐短板，积极推进支部标准化建设。加强支部书记和党务工作者培训力度，不断提高书记履职能力和党务工作者的业务水平。抓好党员集中轮训工作，确保不少于 32 学时。
五是发挥带头作用。始终把抓好党建工作作为最大政绩，把全面从严治党纳入总体工作，切实把基层党建工作抓在手上、放在心上、落实到行动上。带头扛起第一责任，带动领导班子加快转变作风，深入推进形式主义官僚主义和不作为不担当问题专项治理。轻痕迹重实效，转变学风会风，把马上就办、真抓实干的作风体现在推动重点工作之中。坚持以上率下，从区社领导班子做起，从科级干部做起，从机关做起，带头履职尽责，带头担当作为，带头廉洁自律，为全系统带好头、作表率。
书记履职情况报告篇 书记履职情况报告篇 2
20xx 年，在县委和县委组织部的正确领导下，我认真履行抓班子、带队伍、促发展、保稳定的基层党建工作思路，以党的群众路线教育实践活动为契机，切实把基层党建工作作为“一把手”工程，放在心上、抓在手上、落在实处、抓经常，
以积极负责的工作态度全面落实基层党建工作责任制，为推动和谐澄江建设提供了坚强的组织和干部保障。现将本人履行党委书记抓党建工作职责情况汇报如下：
一、履职情况和工作亮点
我是 20xx 年 5 月经组织安排，调任澄江镇党委书记，作为基层党建工作的“第一责任人”，我始终认为，只有立足全局才能在基层党建工作中取得真成效，只有找准基层党建工作的重心才能制定出抓党建工作的有效抓手，为此，我主要在以下五个方面抓好基层党建工作。
（一）抓班子，带队伍，强化党建责任。认真履行党建工作第一责任人职责，把党建工作作为自己的主业，抓常、抓细、抓实，共召开党委会 8 次、专题会 9 次、干部大会 6 次研究安排党建工作，与班子成员、村两委负责人、干部交心谈心 7 次60 余人，下村调研检查 32 次，走访党员、群众 120 户。
（二）抓载体，扩内容，提升党建效能。一是抓学习强素质。开展集中学习 8 次，分主题集中学习 3 次（自己中心发言2 次）。二是抓宣传强教育。以活动教育为载体，开展学习“龚全珍式好干部”等系列活动。三是抓文明建设强成效。积极参与文明村镇创建活动，我镇评为全国重点镇，大墩村被市评为20xx 年度全市文明村。四是抓活动强氛围。组织各级党组织书记上党课 28 场次，群众路线专题片展播 12 场次，宣传先进人
物事迹 10 例，开展党员后备干部培训 1 期 106 人，党政领导、包村干部到村（组）召开群众工作会 70 场次，开展片区随机调研活动 120 人次。
（三）抓组织，转思路，培育党建特色。一是加强队伍建设。实行村干部季度绩效考核，着力解决村干部待遇低的问题，调动干部工作的积极性。二是推进阵地建设。实施了 2 个村级活动场所建设，完成了 3 个村级活动场所的修缮加固。三是扎实开展党的群众路线教育实践活动。全镇 24 个党组织 586 名党员深入开展了党的群众路线教育实践活动。四是强化挂钩帮扶。实行领导挂村、干部包村包片的挂钩帮扶制度，为群众办实事、办好事 210 余件。五是扎实推进综合服务平台建设。实现了镇村两级网络覆盖，目前共办理各类事项 293 件。六是配强“班长”整顿软弱涣散党组织。选派 1 名镇机关干部任江贝村党支部书记，新选拨任用 1 名年轻党员任定补干部，重点解决班子软弱问题、发展滞后问题。七是强化党员教育管理。发展党员 12 名。通过落实“三会一课”制度、民主评议制度，对 10 名差评党员进行一对一帮教。
（四）抓作风，建机制，增添党建活力。一是认真落实党委主体责任和纪委监督责任。二是强化制度建设。制定和完善了《进一步直接联系服务群众制度》等 19 项制度。三是深化廉政教育。上廉政党课 2 次，进行廉政谈话 32 人次。四是加大惩处力度。加强督查考核，对经县纪委查处的 2 名村党支部
书记进行诫勉谈话，并作出相关处理，对因黄龙病防控不力的1 名村党支部书记进行通报批评处理，并对该村的包组干部和果技员进行经济处罚。五是强化群众监督。14 个村开设公开栏，实行了政务、村务、财务公开。六是狠抓案件查办。收到群众来信来访 13 件，办结 12 件。
（五）抓决策，重质量，保障民主集中。完善党委议事决策制度和集体民主决策，并且自己未尾表态。
二、主 要问题和原因分析
（一）主业不突出，第一责任人职责落实不到位。在工作中出现了重行政轻党务、重目标任务轻研究落实现象。原因在于重视程度不够，对党建工作的重要性和必要性认识不足，对如何发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用思考不多。
（二）工作担当意识不强，有畏难思想和好人主义。缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。原因在于考虑权衡过多，对一些党员干部和群众的不良现象和问题，没有正面严厉的批评教育，只是轻描淡写的说一下，对一些工作瞻前顾后，下不了决心。
（三）有惰性思想，缺乏“钉钉子”精神。深入基层调查研究和走访党员群众不够，有今日推明日的懒动思想。抓工作的韧劲不足，缺乏一以贯之的“钉钉子”精神。
（四）督促检查不够，制度落实不力。对工作重安排部署，轻督促落实，如要求干部挂钩包组开展黄龙病防控工作，但有部分干部工作没做到位，我也没有到组到户去进行抽查和督促。
三、下一步工作目标和具体措施
（一）落实一个职责带示范。落实自己党建工作第一责任人职责，把党建工作作为自己的主业，加大调查研究，做到亲自研究、亲自部署、亲自落实、亲自督促。自己在言行上率先垂范，以上带下。
（二）开展五项教育强素质。通过班子会、干部会、党员会、群众会、资料发放等形式强化宣传教育，一是继续深入开展感恩、展望教育；二是开展群众主体责任教育；三是开展理想信念教育；四是开展社会主义核心价值教育；五是开展法制政府、法制社会的宣传教育。
（三）扎实六个措施强组织。一是加大活动阵地建设，建设完工谢屋村级活动场所；二是加强村干部队伍建设，选好配强党支部书记，对现有不称职的进行调整，同时在全镇加强机关干部创先争优活动考核和村干部绩效考核，提高待遇；对村干部进行 2 次轮训；鼓励大中专生进入村班子；三是全面推行综合服务平台和民事代办，及时办理审批事项；四是严格落实
“三会一课”制度，对差评党员结对帮教；五是加强软弱涣散党组织的整顿提高；六是加强镇便民服务中心建设和运行。
（四）突出七个重点转作风。一是组建专门的制度落实督查工作组，加大对已建立制度的执行，落实党风廉政建设的主体责任；二是定期不定期对班子成员、村、机关干部进行交心谈心；三是加强警示教育，上廉政党课、集中观看廉政片至...
篇二：党委书记能力水平情况
建设2009年3月提升党委 书记 领导“班子’ ’ 建设的能力文／任海龙闫忠赵凯摘要：学习f彻落实竞的十七大精神，加强执政能力建设，是党委书记领导“ 班子” 建设能力的一嘎重要工作，．必须以提升党委书记的自身素质和能力为突破口。切实加强党委领导班子建谩，提高党的执政能力。关键词：党委书记；领导班子，建设能力中图分类号：c933．1文献标识码：B文章编号：1009—9166( 2009) 08( c) 一o007一01创造性地贯彻落实党的十七精神，加强执政能力建设，对于不同的主体来讲，有不同的要求。作为党委书记，是现代化建设的“ 领头雁” ，是党委自身建设和思想政治建设的“ 第一责任人” ，其自身素质和能力的强弱，直接关系到领导班子的能力建设。一．加强理论学习．提高科学判断形势的战略思维能力随着我国现代化建设的不断深入，面对错综复杂的国际国内形势和世界经济危机对我国现代化建设带来的影响，地方建设遇到的新情况、新问题越来越多。党委书记必须在工作实践中不断锻炼培养提高自己的战略思维能力，才能用战略的眼光把当地建设放入错综复杂的国际国内形势中去思考、去把握，以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，及时研究解决当前社会发展和建设中的新情况新问题，迅速地捕捉信息并作出正确的判断和反映，争取工作的主动权。这就要求党委书记必须要把加强理论知识的学习作为提高自身战略思维能力的重要途径，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和。三个代表” 思想以及科学发展观，全面掌握马克思主义理论基本原理和科学的世界观、方法论，从理论学习中掌握马克思主义的战略思维观点，融会贯通地加以应用，自觉地成为马克思主义战略思维的实践者。特别要注重对马克思主义哲学的学习，深刻领会党的最新理论成果的精神实质，增强辨别理论是非．政治是非的能力及工作中的原则性和创造性，改善自身知识结构，提高自身理论素养，使之始终保持合理而活跃的思维。同时，党委书记在领导现代化建设的实践中，还要深入实际，掌握实情，根据客观实际情况决定工作方针，以求实的精神开拓进取，大胆实践，大胆探索。要善于把理论学习成果运用于工作实践，经常对自己的工作进行总结和反思，养成对实践问题作理论思考的习惯，通过理性思考和分析，将丰富的实践经验转化为理论思维，战略思维的能力，提高用马克思主义的立场、观点和方法分析解决实际问题的能力，使自己在实践中长知识、长才干。二、善于统揽全局．提高协调和运作领导班子的能力书记作为领导班子这个。雁阵” 的“ 雁头” ，在工作中必须要充分发挥领导班子的集体作用，善于总揽全局，协调和运作领导班子，提高把握。平衡点” 的宏观控制能力和驾驳全局艺术，调动领导班子成员的积极性、主动性、创造性，增强领导班子的凝聚力和战斗力。关注全局，抓大事。要从维护和发展党和人民的根本利益出发，站在现代化建设全局的高度思考、研究问题，谋划、指导工作。既要善于从宏观上理清思路，紧紧抓住带方向性、根本性、长远性、基础性的工作不放，又要能够从微观上透视规律，把握节奏，科学安排，抓好落实，把主要精力放在抓方向、议大事、管全局上，集中精力解决好带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，防止事无巨细一一躬亲。要尊重班子成员的首创精神，积极引导班子成员围绕党委的决策和意图开展工作，不随意插手和干预他们职责范围内的工作，使其各司其职，各尽其责，做到该统的能统得起来，该放的能放得开，从推动全局工作的要求出发，既要鼓励班子成员大胆开展工作，又要检查、落实，做好协调工作，防止放任自流、各自为政现象的产生，以保持统一的步伐。另外，作为书记不仅要善于协调工作，更要善于协调关系。协调班子搞好团结，既体现领导干部自身的品行和境界，又是其必备的素质和职责。领导班子处在上下左右错综复杂关系的交汇点上，本身就是一个矛盾的集结体。在日常工作和生活中，书记要以冷静和辩证的态度正视领导班子中的矛盾，坚持与时俱进，以新的视角，新的境界来团结同志、凝聚班子。学会运用民主集中制原则妥善处理领导班子内部的矛盾，及时解决好领导班子在工作中不同意见或思想上的不同认识所产生的分歧，善于在班子内部造成一种宽松和谐的共事环境，协调和平衡领导班子内部的关系，让班子成员在认识和解决问题中提高能力水平。三．充分发扬民主，提高民主化科学化的组织决策能力决策是党委书记领导班子工作的关键环节。决策正确与否，直接关系单位工作的全局及领导班子作用的发挥。由于书记在班子中的关键地位，决定了他在决策过程中起着运用科学理论引导决策、运用良好机制确保决策、集中正确意见科学决策的重要作用。所以，书记具备民主决策、科学决策的素质和能力显得尤其重要。书记作为决策的组织者，在决策过程中首先要沉到一线．自觉深入到群众中去，认真听取意见，收集各方面的反映，多搞典型调查，解剖麻雀，获取大量而翔实的第一手材料，通过系统的归纳、整理、比较，论证，形成符合本单位实际、体现人民意愿的正确意见，从而使决策建立在坚实的客观基础之上。同时还要充分发扬民主。坚持实事求是和一切从实际出发的思想方法和工作方法，正确认识和掌握客观事物的规律性，运用现代技术手段，收集各种信息，对繁杂的信息进行整理加工和定量定性分析．以便为正确决策提供科学的依据。作者单位：南京陆军指挥学院作者一介：任海龙。南京陆军指挥学院在读乓士研完生，中尉t目忠。南京陆军指挥学院在读项士研究生。中尉。赵凯，南京陆军指挥学院在读硕士研完生．中尉 万方数据篇三：党委书记能力水平情况
党支部书记履职尽责能力工作情况的调研报告 0 提高党支部书记履职尽责能力工作情况的调研报告强化党务干部管理,提高支部书记履职尽责能力,是做好党建工作的重要基础和关键。在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记在报告中强调把加强基层组织建设作为提高党的执政能力和领导水平的重要内容加强基层组织建设这一马克思主义政党的优势基因,在党的建设新的伟大工程中得以传承和发展。
十九大对党章所做的修改中又进一步明确了党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
支部书记作为基层党组织的领头羊,在新时期的基层组织建设中扮演着十分重要的角色,如何强化党务干部管理、如何通过有效的手段提高基层党支部书记的履职尽责能力,成为了加强基层党组织建设,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重中之重。
本文以 xx 市体育局机关党委在各基层党支部开展的调研情况为基础,对局机关及各下属支部书记履职现状中存在的问题进行了阐述,利用 SwoT 分析法对支部书记履职情况进行了全面分析,从培养、管理、使用、激励等方面提出了一系列旨在强化党务干部管理,提高支部书记履职尽责能力的对策和建议当前各支部书记履职过程中存在的问题近年来,市体育局机关党委通过多渠道、多途径积极强化党务干部管理,各基层党支部书记的履职尽责能力得到了很大提高,他们在ⅹX 体育事业改革、发展、稳定中起到了中流砥柱的作用,但距离新时期加强基层组织建设的要求,还存在一定差距。
通过此次调研,我们从主观方面和客观方面分别归纳,总结出以下几个方面的问题 1.理论学习流于形式,政治上不够敏锐在此次调研中,我们发现有相当一部分党支部没有建立起规范的学习制度,理论学习多停留在口号上。
党内组织生活弱化现象比较严重,大多数都局限于上传下达,听报告、学文件、开大会、泛泛谈得多、面上的情况多、理论说教多,结合实际问题开展讨论交流少,有时候设置了党员发言的环节,部分党员同志也比较随意,点评几句,走走过场,流于形式,没有新意。
70%以上的支部书记平时很少阅读关于党的基础知识或是理论动向方面的书籍,这就直接造成了各支部书记理论知识储备不足,在实际工作中对于倾向性问题的苗头把握不准,在理论创新上难以突破,在处理矛盾时能力不强,对 xx 体育事业的发展缺乏科学性的指导。
2.角色定位不准,重业务轻党建现象突出。
在调研中我们发现,部分基层党支部书记从原先干了多年的教练员岗位或后勤保障部门调整到书记岗位,受工作思维惯性的影响,角色转变不及时,也不积极,在党建思想政治工作中,对工作的性质定位不准,依旧像以前样热衷于抓些简单的事务性工作,对新形势下基层党支部的组织建设、思想政治工作创新、党员队伍教育等深层次的问题缺乏思考,因而不能很好地发挥基层党组织带头人的作用。
95%的支部书记在担任党内职务的同时,仍然肩负有体育赛事、金牌指标等重要的业务工作。
有些支部书记认为只有自己的行政业务工作才能出成绩、见水平,党务工作是额外的、难见成效的,因而对支部党
建工作重视不够研究不多、精力投入不足,出现了党支部建设“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象;还有些支部书记觉得,做党务工作就是服务一下党员、学习一下文件、传达一下精神,这些工作与抓比赛、抓金牌、抓成绩等业务工作沾不上边,也没有必要沾边,以至于在工作中脱离实际抓党建,那么围绕中心、服务大局也就无从谈起 3.支部组织不健全,队伍整体结构不合理。
在此次调研当中,各基层反馈的信息中,有一个比较共性的问题,就是支部组织结构不健全,党务工作者数量有限,成为阻碍基层支部书记开展工作的一大障碍。
有的支部在单位人员发生人事变动后,没有及时进行支部委员改选,调整人员;有的支部委员在其位不谋其政,对支部书记的工作支持力度比较小;还有的支部各委员职责分工不明确,也影响了基层党建工作的开展。
目前,我局机关两位支部书记均为处室负责人,而 90%以上的下属单位支部书记都是各单位一把手,各支部委员也均为兼职。
由于日常体育业务工作压力大,在各支部党务干部中确
实存在工作繁杂、不愿兼任党内职务的普遍现象。
部分支部党务干部人员流动快,工作交接频繁,限制了支部整体工作的稳定开展;还有部分支部委员配置不科学,各年龄段干部比例不合理,难以实现新老交替、平稳过渡,出现了党务干部“青黄不接”的现象,严重阻碍了基层党建工作的连续性。
4.培养模式单一,动力机制不足。
70%的支部书记表示在日常工作中缺少有针对性、时效性的指导,可供利用学习的资源没有行政业务部门多。
调研显示,最能促进支部书记自身专业成长的有效途径依次是:参加各类培训、与同行交流、参与远程互助与探讨阅读党建理论书籍、党组织督导评价专项反馈。
但是目前的党建专业培训,内容比较单调、形式比较单一,主要以讲座、上课等单向教授为主,难以满足书记们对于“与同行交流”、“互助与探讨”等有效方式的需要,培训的效率难以提高,效果自然不佳,对支部书记个人能力的发展作用有限在激励机制方面,大家普遍认为党务工作是靠党性
靠觉悟,大多数单位没有把基层党务干部在党建方面的贡献与评先评优、提拔重用有效结合起来,致使一些踏踏实实做工作,成效显著,在基层党建工作中有一定影响力的支部书记缺乏晋升渠道,在各级各类评优奖励中难以体现身价值,长此以往,极大地挫伤了党务工作者的积极性」从而使支部书记岗位缺乏应有的吸引力。
近几年来,党建工作随着从严洽党的要求越来越高,党务工作也愈加繁重,广大基层党务工作者认为付出和获得反差较大,往往带着思想情绪工作,其潜能得不到有效发挥,工作动力和创造性不足。
二、对支部书记履职情况进行 SWT 分析 SW0T 分析法指的是把同需要研究探讨的目标存在紧密联系的各类最为重要的内部优劣势、外部机会以及威胁等要素,借助列举的形式统计起来,同时按照矩阵这一方式进行组合,之后通过全面分析把上述各种要素逐一匹配进行研究,从里面获取一整套对应的结果,主要是带有决策性质的结果。
使用这一手段,能够很好地就所要研究的目标身处的环境加以完整、全面、精确的分析,有利于确定整体的战略,同时形成对应的应对措施。
本文就利用 SwW0T 分析法对基层党支部书记履职情况的优势、劣势、机会、威胁四个方面进行了全面分析。
1.优势(1)有丰富的基层工作经历,熟悉基层各项事务。
在市体育局各下属单位中,大多数的党支部书记都是从基层选拔上来的,在本单位工作时间较长,作为业务骨干,他提高党支部书记履职尽责能力工作情况的调研报告强化党务干部管理,提高支部书记履职尽责能力,是做好党建工作的重要基础和关键。
在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记在报告中强调把加强基层组织建设作为提高党的执政能力和领导水平的重要内容加强基层组织建设这一马克思主义政党的优势基因,在党的建设新的伟大工程中得以传承和发展。
十九大对党章所做的修改中又进一步明确了党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
支部书记作为基层党组织的领头羊,在新时期的基层组织建设中扮演着十分重要的角色,如何强化党务干部管理、如何通过有效的手段提高基层党支部书记的履职尽责能力,成为了加强基层党组织建设,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重中之重。
本文以 xx 市体育局机关党委在各基层党支部开展的调研情况为基础,对局机关及各下属支部书记履职现状中存在的问题进行了阐述,利用 SwoT 分析法对支部书记履职情况进行了全面分析,从培养、管理、使用、激励等方面提出了一系列旨在强化党务干部管理,提高支部书记履职尽责能力的对策和建议当前各支部书记履职过程中存在的问题近年来,市体育局机关党委通过多渠道、多途径积极强化党务干部管理,各基层党支部书记的履职尽责能力得到了很大提高,他们在ⅹX 体育事业改革、发展、稳定中起到了中流砥柱的作用,但距离新时期加强基层组织建设的要求,还存在一定差距。
通过此次调研,我们从主观方面和客观方面分别归纳,总结出以下几个方面的问题 1.理论学习流于形式,政治上不够敏锐在此次调研中,我们发现有相当一部分党支部没有建立起规范的学习制度,理论学习多停留在口号上。
党内组织生活弱化现象比较严重,大多数都局限于上传下达,听报告、学文件、开大会、泛泛谈得多、面上的情况多、理论说教多,结合实际问题开展讨论交流少,有时候设置了党员发言的环节,部分党员同志也比较随意,点评几句,走走过场,流于形式,没有新意。
70%以上的支部书记平时很少阅读关于党的基础知识或是理论动向方面的书籍,这就直接造成了各支部书记理论知识储备不足,在实际工作中对于倾向性问题的苗头把握不准,在理论创新上难以突破,在处理矛盾时能力不强,对 xx 体育事业的发展缺乏科学性的指导。
2.角色定位不准,重业务轻党建现象突出。
在调研中我们发现,部分基层党支部书记从原先干了多年的教练员岗位或后勤保障部门调整到书记岗位,受工作思维惯性的影响,角色转变不及时,也不积极,在党建思想政治工作中,对工作的性质定位不准,依旧像以前样热衷于抓些简单的事务性工作,对新形势下基层党支部的组织建设、思想政治工作创新、党员队伍教育等深层次的问题缺乏思考,因而不能很好地发挥基层党组织带头人的作用。
95%的支部书记在担任党内职务的同时,仍然肩负有体育赛事、金牌指标等重要的业务工作。
有些支部书记认为了支部整体工作的稳定开展;还有部分支部委员配置不科学,各年龄段干部比例不合理,难以实现新老交替、平稳过渡,出现了党务干部“青黄不接”的现象,严重阻碍了基层党建工作的连续性。
4.培养模式单一,动力机制不足。
70%的支部书记表示在日常工作中缺少有针对性、时效性的指导,可供利用学习的资源没有行政业务部门多。
调研显示,最能促进支部书记自身专业成长的有效途径依次是:参加各类培训、与同行交流、参与远程互助与探讨阅读党建理论书籍、党组织督导评价专项反馈。
但是目前的党建专业培训,内容比较单调、形式比较单一,主要以讲座、上课等单向教授为主,难以满足书记们对于“与同行交流”、“互助与探讨”等有效方式的需要,培训的效率难以提高,效果自然不佳,对支部书记个人能力的发展
作用有限在激励机制方面,大家普遍认为党务工作是靠党性靠觉悟,大多数单位没有把基层党务干部在党建方面的贡献与评先评优、提拔重用有效结合起来,致使一些踏踏实实做工作,成效显著,在基层党建工作中有一定影响力的支部书记缺乏晋升渠道,在各级各类评优奖励中难以体现身价值,长此以往,极大地挫伤了党务工作者的积极性」从而使支部书记岗位缺乏应有的吸引力。
近几年来,党建工作随着从严洽党的要求越来越高,党务工作也愈加繁重,广大基层党务工作者认为付出和获得反差较大,往往带着思想情绪工作,其潜能得不到有效发挥,工作动力和创造性不足。
二、对支部书记履职情况进行 SWT 分析 SW0T 分析法指的是把同需要研究探讨的目标存在紧密联系的各类最为重要的内部优劣势、外部机会以及威胁等要素,借助列举的形式统计起来,同时按照矩阵这一方式进行组合,之后通过全面分析把上述各种要素逐一匹配进行研究,从里面获取一整套对应的结果,主要是带有决策性质的结果。
使用这一手段,能够很好地就所要研究的目标身处的环境加以完整、全面、精确的分析,有利于确定整体的战略,同
时形成对应的应对措施。
本文就利用 SwW0T 分析法对基层党支部书记履职情况的优势、劣势、机会、威胁四个方面进行了全面分析。
1.优势(1)有丰富的基层工作经历,熟悉基层各项事务。
在市体育局各下属单位中,大多数的党支部书记都是从基层选拔上来的,在本单位工作时间较长,作为业务骨干,他们非常熟悉基层具体工作的详细流程,了解单位职工的需求和想法,有较为广泛的群众基础,这对于支部书记开展基层党建工作是一个巨大的优势。
丰富的基层工作经历,使得各支部书记在基层所开展的活动更有针对性,更具特色,更显效率,也更加符合党员干部的需求(2)是联系群众和上级党组织的天然纽带。
基层党支部书记是联系群众和组织的桥梁,也是基层党员和上级党组织沟通的天然纽带。
对上,支部书记可以加强与上级党委的沟通和联系,反映基层实际情况,争取上级党委的理解和支持,对下,可以调
动单位党员干部和普通职工的工作积极性,通过各类活动的开展,教育和引导单位职工,学习党的路线、方针、政策,做好思想政治工作,保证上级党委的各项政策措施落到实处。
这种上传下达的枢纽作用,是基层党支部书记做好工作的先天优势。
(3)岗位优势,是基层组织的领导和核心。
作为一名党支部书记,其职责是在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会,支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。
支部书记的职责决定了他就是本单位党员干部的班长”,是...
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