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2023年不爱说话小男孩随笔3篇

时间:2023-04-05 19:10:06 公文范文 来源:网友投稿

不爱说话的小男孩随笔1  “老师,王方富打我”,“老师,王方富弄我衣服”记得刚来我们班的时候,就发现我们班王方富总是被小朋友告状,每天早上爷爷送到来幼儿园就哭,午觉也睡不好,问他什么也不说,总感觉他下面是小编为大家整理的2023年不爱说话小男孩随笔3篇,供大家参考。

2023年不爱说话小男孩随笔3篇

不爱说话的小男孩随笔1

  “老师,王方富打我”,“老师,王方富弄我衣服”记得刚来我们班的时候,就发现我们班王方富总是被小朋友告状,每天早上爷爷送到来幼儿园就哭,午觉也睡不好,问他什么也不说,总感觉他在和老师保持着距离,有时候想尝试和他说几句话但是他怎么都不会回答你,下午爷爷来接的时候我也和他爷爷说了他不爱说话的这个事情,爷爷的回答令我很惊讶,“在家话多很呀”这一回答让我有很大的反思,到底是因为什么他才不爱在班上说话。所以每天下午,我都会和他说再见,但并没有效果,也不会说再见,每次爷爷都是无奈的摇摇头,因为他不爱说话,我就对他特别的关注,每天在吃饭的时候,我都会要求他有礼貌的上来添餐,并且询问他不爱吃什么菜,有时候他总是摇头,我会和他说,不能摇头,要说话,他就会张开做巴说一两句,这一年下来,虽然他还是不愿意和老师交流,但是我相信只要我们努力,就会有很大的收获。

  经过这件事,让我觉得只要我们用心的去和孩子交流,用爱的艺术去教育孩子,结果会是我们意想不到的。加油爱的艺术。

不爱说话的小男孩随笔2

  这天的户外活动玩“冻人”的游戏,小朋友都争先恐后地想当“冻人”。我从一张张熟悉的脸蛋上扫视过去,好多幼儿都玩过一次甚至多次了。当我的目光停在站在最旁边的婧婧身上时,发现只有她安静地站着,也不举手。我想,婧婧*时不善言谈,何不让她来试试,锻炼一下呢!于是,我说:“婧婧,今天请你来当冻人,好吗?”说着,我随即拿着红鼻子冻人的“鼻子”贴在她的鼻子上,其他小朋友立即进入游戏状态。轮到冻人说话了,大家都目不转睛地盯着婧婧以便迅速作出反应,可是等了半天,婧婧就是不张嘴,我赶紧蹲在她身边轻声提醒她:“婧婧,你是红鼻子冻人,该你说了。来,老师跟你一起说,‘我是红鼻子冻人……’”婧婧没有跟我一起说,而是低着头很轻很轻地说:“我不想当。”奇怪,这个游戏小朋友都很爱玩的,一遍一遍都不厌其烦。怎么她不想当?于是我就问:“小朋友们都爱当冻人,你为什么不想当呀?”婧婧低着头不说话了。在我的一再追问下,她才努努嘴:“老师,我不爱说话。”

  我一愣,这句熟悉的话正是婧婧的妈妈与我们老师交流时经常说的。婧婧的妈妈经常说:“老师,婧婧这孩子不爱说话,一天到晚也说不了几句话,上课也不爱举手发言吧?我真担心她!”而我们老师也不时会说:“唉,这孩子,挺乖的,什么都好,就是不爱说话!”没想到,老师家长们不经意的一句话,竟给孩子造成了如此的影响。

  这件事情以后,我不停地反思,深刻地反思。孩子们有着一颗敏感又脆弱的心,他们非常注重*对他们的评价。大人们认为无所谓的"事,一句无所谓的话都可能给他们留下阴影。孩子是一个有思想、有情感的个体,他们有的活泼开朗、有的害羞腼腆、有的顽皮聪明、有的内向自卑。胆小,不爱说话又有什么了不起,这只是一种常见的心理反应,即使在*也只不过因为*更善于掩饰罢了,根本无所谓好与坏。新《纲要》明确指出,在教学活动中,幼儿处于主导地位,教师只是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在新的教育理念下,在很多的教学活动中,孩子们都是在自己主动的学习过程中,经过老师的适当指导,从中掌握知识的。一个教学活动下来,有些幼儿虽然举手发言不多,但知识能力的掌握都不错,要说她不能大胆表达自己的想法,也不是,她们经常会与同伴交流想法,也不错呀。

  因此,无论是老师还是家长,我们都不必急于给孩子贴上胆怯,不爱说话的标签。对于内向,不善言语的幼儿,应在更多的鼓励接触中引导,培养他们的自信心。我们可以耐心地告诉孩子:“不用怕,有我帮助你!”给他们更多的关爱,相信风景这边也好!

不爱说话的小男孩随笔3

  在幼儿园,调皮的孩子会经常做出一些不贴合规则的事情,会经常犯一些小错误。经过班上老师的教育,孩子经常是当面说得很好,转身却又忘了。

  如:贝贝在我们班是一个比较调皮的孩子,经常会犯一些小错误。有一次,孩子们去上厕所的时候,班里有个孩子流鼻血了,我就上前去看看。等我再回到厕所的时候,贝贝正和一个小朋友打闹呢,我当时很生气,应对这样的孩子,是就应批评呢还是心*气和地听他怎样说。我看着他低着头,明白他已经认识到自我的错误了,就说:“你明白自我错在哪里了吗?以后还这样吗?”他立刻回答:“老师,我明白自我错了,以后再也不这样了。”我又说:“那咱们两个有个约定,以后再上厕所和进行其他活动的时候,不能再和其他小朋友打闹了,”他点了点头。

  午睡的时光到了,我发现贝贝在厕所的表现就很好,很有秩序的和小朋友们小便、洗手。我看到以后,及时地在小朋友面前表扬和鼓励了贝贝,他脸上立刻露出自豪的笑容。

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