建筑工程技术实习报告8篇建筑工程技术实习报告 实习报告实习报告 系（部）名称 国际教育学院实习时间 2015年3月8日——2015年5月25日指导教师 专业下面是小编为大家整理的建筑工程技术实习报告8篇,供大家参考。
篇一：建筑工程技术实习报告
习 报 告 实 习 报 告系（部）名称
国际教育学院 实 习 时 间
2015 年 3 月 8 日——2015 年 5 月 25 日 指 导 教 师
专 业 班 级 建筑工程技术
学 生 学 号
181312202 学 生 姓 名
马俊
目录
一
实习目的和实习方式 .......................................................................................................... 3
二
实习内容 ............................................................................................................................. 3
熟悉工程施工管理、技术管理 ........................................................................................... 3
施工技术的具体操作 ........................................................................................................... 4
三
工程概括 ............................................................................................................................. 5
四
基槽开挖 ............................................................................................................................. 5
五
砌体和脚手架工程 .............................................................................................................. 5
六
钢筋工程 ............................................................................................................................. 5
七
模板工程 ............................................................................................................................. 8
八
防水工程 ............................................................................................................................. 9
九
实习感想 ........................................................................................................................... 11
一
实习目的和实习方式 1．让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：
2.实习采用分散实习的方式，充分发挥我们在毕业实习中的主动性，培养独立工作和社交能力
二
实习内容 熟悉工程施工管理、技术管理 ①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写技术交底记录②项目经理责成各专业工程师填写施工日志。工程经理应记录并保存一份详细的施工日志。“施工日志的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由 项 目 质 检 员 复 查 、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后
方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
⑤施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。
⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。
⑦隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。
⑧由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。
施工技术的具体操作 ①编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。因此，技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进行交底。
②参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模 板 施 工 图 等 。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。
③协助现场技术人员处理施工质量问题主要是工程中出现的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。
三
工程概括 1·新乡市平原区的一栋办公楼，总建筑面积不超过 6000 ㎡，主体为框架结构。建筑设计为一字型三个单元，标准层高 3 米。结构设计基础为大放脚砖基础，一砖墙，预制空心板，现浇楼梯
四
基槽开挖 开挖桩承台基坑土方→灌桩芯混凝土→混凝土垫层→砌砖胎模、抹水泥砂浆→钢筋绑扎→安装模板→墙、柱插筋→浇筑混凝土 五
砌体和脚手架工程 常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成，门式钢管脚手架由门架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成基本单元，再互相连接增加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。升、降式脚手架施工工艺流程为：墙体预留洞→脚手架安装→脚手架爬升→脚手架下降→脚手架拆除。砖砌体砌筑包括：抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格按照各工艺要求进行。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠”的质量要求，并采取相应的保证措施。砌块砌筑工艺流程为：运输→砌筑→勒缝→清扫墙面→埋设管线→安装门窗。
六
钢筋工程 1.基础底板及基础梁钢筋 ①按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
②摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每 1m左右距离可缩小。
③底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
④底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
⑤根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
2.墙筋绑扎：
①在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定认真处理。
②先绑 2～4 根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
③为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。
④各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内外墙交接处受力固长度等，绑扎时应注意 ⑤配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。
3.构造柱钢筋的绑扎 ①向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。
②画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。
③套柱箍筋 ④柱箍筋绑扎
按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎。
b. 箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点 成梅花交错绑扎。
c. 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置，并绑扎牢固。
4
梁钢筋绑扎：
①在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。
②先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，置，可将主梁上部钢筋稍降并套好箍筋；放主次梁的架力筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次同时配合进行。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上，为了保证次梁钢筋的保护层厚度和板筋位低一个次梁上部主筋直径的距离加以解决。
③框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间的节点，梁下部纵向钢筋深入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点的锚固长度也要符合设计要求。一般大于 45d。绑梁上部纵向钢筋的箍筋，宜用套扣法绑扎。
④箍筋再叠合处的弯钩，在梁中应交错布置，箍筋弯钩采用 135°，平直部分长度为 10d。
⑤梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘 50mm 处。梁与柱交接处箍筋应加密，其间距与加密区长度均要符合设计要求。
⑥在主、次梁受力筋下均应垫垫块，保证保护层的厚度。受力筋为双排时，可用短钢筋垫在两层钢筋之间，钢筋排距应符合设计规范要求。
5
板的钢筋绑扎：
①清理模板上面的杂物，用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋间距线。
②按画好的间距，先摆放受力主筋、后方分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。
③在现浇板中有板带梁时，应先绑扎板带梁钢筋，再摆放板钢筋。然后进行绑扎。
④在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距 1.5m。垫块的厚度等于保护层的厚度，应满足设计要求。
七
模板工程 1. 模板安装前准备及安装注意 ①合模前必须将模板内杂物清理干净 ②模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失 效后必须补刷 2.模板的安装 ①墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。
②梁、板模板安装 ③预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
④梁板后浇带模板处理：
⑤顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂：离剂全部采用水质类隔离剂混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及时处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。
3. 质量验收。
①划分检验批：
②验收组织 ③技术资料验收 ④模板外观检查模板准确，接缝严密，加固支撑牢固；模板隔离剂涂刷均匀，无漏刷，无污染钢筋；预埋件、预留孔洞安装牢固；梁起拱高度符合设计要求；垂直、平整等偏差，控制在允许范围内。
4.模板拆除时注意不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。梁、板底模拆除：梁、板跨度在 2m 以内时，混凝土强度达到设计强度的 50％；2-8 米范围内时，其强度达到设计强度的 75％；大于 8m 的混凝土必须达到设计强度的 100％时方可拆除。悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的 100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。
八
防水工程 1. 基层处理：涂刷防水层施工前，先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净，并用干净的湿布擦一次，经检查基层无不平、空裂，起砂等缺陷，方可进行下道工序。
2 刷底胶（相当于冷底子油）
3 涂膜防水层施工 4 涂膜保护层：
回填土 1.施工过程
①填土前应将基坑（槽）底或地坪上的垃圾等杂物清理干净；肥槽回填前，必须清理到基础底面标高，将回落的松散垃圾、砂浆、石子等杂物清除干净。
②检验回填土的质量有无杂物，粒径是否符合规定，以及回填土的含水量是否在控制的范围内。
③回填土应分层铺摊。每层铺土厚度应根据土质、密实度要求和机具性能确定。
④回填土每层至少夯打三遍。
⑤深浅两基坑（槽）相连时，应先填夯深基础；填至浅基坑相同的标高时，再与浅基础一起填夯。
⑥基坑（槽）回填应在相对两侧或四周同时进行。
⑦回填土每层填土夯实后...
篇二：建筑工程技术实习报告
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一、前 言 言 实训就是在实习中加 强 强岗位职业能力， 提高 专 专业素质的培训，它是学 生 生对所学的建筑施工等相 关 关课程的内容进行深化、 拓 拓宽、综合训练的重要阶 段 段。
从实习开始就要把 实 实习与就业挂钩，要从分 认 认识到社会人才市场的竞 争 争是激烈而残酷的，要从 理 理论到实践去充实完善自 己 己。建筑行业是一个重视 经 经验的行业，因此应有意 识 识的进行实践积累，确立 能 能够充分发挥自己才能的 职 职业目标，做好职业基本 点 点位，把社会需求与个人 才 才能，爱好等进行有机的 结 结合，在实习中培养自己 的 的择业竞争能力，把今天 的 的实习作为明天上岗的准 备 备。
实习，就是在实践 中 中学习，她是一个获取知 识 识，培养能力的过程。建 筑 筑施工实习是指建筑工程 技 技术和相关专业的专业学 习 习。建筑工地是一个大课 堂 堂，工地的建筑物、施工 机 机具、建筑材料、施工技 术 术、施工组织与管理方法 等 等就是学习内容，工地上 的 的工人与技术人员的一举 一 一动，一言一行就是学习 的 的榜样。只有善于观察、 勤 勤于动脑、勇于实践，才 能 能学到在课
堂上学不到的 知 知识和获得自身的技术应 用 用能力。同时，今天的实 习 习工地就是明天的工作场 所 所，应抓住这良好的实践 机 机会，树立向实践学习的 覌 覌念，争取更多的收获。
施工实训实习无疑是建 筑 筑工程技术专业学生完成 教 教学计划，使我们知识， 能 能力，素质得到提高，达 到 到培养的关键性实践性教 学 学环节，它为后续的课程 教 教学奠定必要的基础。通 过 过施工实训学习这一实践 学 学习，我们得到一个深入 实 实践，了解社会的机会。
我 我们将会接触到各种人和 事 事，以锻炼我们对社会的 适 适应等的辨别能力；有利 于 于我们将本书上所学的理 论论知识和生产实践相结合 ， ，并拓宽视野；学习施工 现 现场生产与管理知识，可 以 以提高我们综合分析解决
问题，组织管理和社交 的 的能力； 总之，施工实 训 训学习对我们的思想品德 ， ，工作态度及作风，综合 素 素质与工作实践能力培养 等 等诸方面都会有很大的影 响响，对于提高我们的全面 素 素质具有重要意义。
现 在 在的我已经是一名大二的 学 学生，大学学习快两年了 。
。我的专业是建筑工程技 术 术。在这个学期将要结束 的 的时候，学校组织了我们 去 去实习，安排我们到新余 市 市欧亚城施工现场实践操 作 作，给了我们一个很不错 的 的锻炼机会。
二、实习 单 单位简介：
1）实习工 程 程项目名称：新余市暨阳 房 房地产有限公司
2）监 理 理单位：新余市正大监理 公 公司 新余市正宏监理公 司司 3）工程概况：工程 总 总概况：施工单位：武警 水 水电二队 结构形式；框 架 架结构 面积 XX 亩 屋 面 面防水等级；二级 标注 单 单位：总平面尺寸及标高 以 以米为单位，其他图纸尺 寸寸均以毫米为单位。设计 标 标高 三、实习内容及过 程 程实习内容主要有：
1 ， ，地基 2 防水层做法 3，模板制作 4，现浇 钢 钢筋砼楼板 在主楼施工 现 现场，我们看到了现浇钢 筋 筋砼楼板的现场施工。现 浇 浇钢筋砼楼板施工现场通 过 过支模,绑扎钢筋,浇筑 砼 砼,养护等工序而成型的 楼 楼板. 优点:整体性好 , ,抗震能力强,形状可不 规 规则,可预留孔洞,布置 管 管线方便. 缺点:模板 , ,用量大,施工速度慢. ！
！
学校的主体为钢筋混 凝 凝土框架结构，由钢筋混 凝 凝土主梁、次梁和柱形成 的 的框架作为建筑物的骨架 ， ，梁和柱之间的连接为刚 性 性结点。屋盖、楼板上的 荷 荷载通过板传递给梁，由 梁梁传递到柱，由柱传递到 基 基础。框架结构的墙体全 部 部为自承重墙，只起分隔 和 和围护作用，砖墙的重量 通 通过梁、板传给柱。有时 填 填充墙的刚度大于竖向柱 的 的刚度，对结构抗震极为 不 不利，所以不宜采用实心 粘 粘土砖作填充墙，减少结 构 构的自重和
荷载，减弱隔 墙 墙的刚度。框架结构的特 点 点是不受楼板跨度的限制 ， ，能为建筑提供灵活的使 用 用空间，但抗震性能差。
框 框架结构中梁柱构件截面 较 较小，因此框架结构的承 载 载力和刚度都较低，它的 受 受力特点类似于竖向悬臂 剪 剪切梁，楼层越高，水平 位 位移越慢，高层框架在纵 横 横两个方向都承受很大的 水 水平力，这时现浇楼面也 作 作为梁共同工作的，装配 整 整体式楼面的作用则不考 虑 虑。为了增强结构的抗震 能 能力，设计时遵循以下原 则 则：“强柱弱梁、强剪弱 弯 弯、强节点强锚固。”框 架 架结构构成：屋盖与楼板 、 、框架梁、框架柱、柱基 础 础、框架墙。
钢筋混凝 土 土框架结构工程准备阶段 质 质量控制 施工前准备阶 段 段进行的质量管理，这是 工 工程项目监理部开始进行 监 监理的重点工作。要做好 工 工程的事前质量管理，个 人人认为要做好以下工作：
施工图纸的会审和交底
施工组织设计或施工方 案 案的审查
工程主要原 材 材料进场的质量情况的
篇三：建筑工程技术实习报告
工程技术实习报告 1500 字 实践 是 是大学生活的第二课堂, 是 是知识常新和发展的源泉 , ,是检验真理的试金石, 也 也是大学生锻炼成长的有 效 效途径。一个人的知识和 能 能力只有在实践中才能发 挥 挥作用,才能得到丰富、 完 完善和发展。大学生成长 , ,就要勤于实践,将所学 的 的理论知识与实践相结合 一 一起,在实践中继续学习 , ,不断总结,逐步完善, 有 有所创新,并在实践中提 高 高自己由知识、能力、智 慧 慧等因素融合成的综合素 质 质和能力,为自己事业的 成 成功打下良好的基础 土 木 木工程是建造各类工程设 施 施的学科、技术和工程的 总 总称。它既指与与人类生 活 活、生产活动有关的各类 工 工程设施，如建筑公程、 公 公路与城市道路工程、铁 路 路工程、桥梁工程、隧道 工 工程等，也指应用材料、 设 设备在土地上所进行的勘 测 测、设计、施工等工程技 术 术活动。土木工程是社会 和 和科技发展所需要的“衣 、 、食、住、行”的先行官 之 之一;它在任何一个国家 的 的国民经济中都占有举足 轻 轻重的地位。作为一名 刚 刚刚接触专业知识的大学 生 生来说，如果在学习专业 课 课之前直接就接触深奥的 专 专业知识是不科学的，为 此 此，学院带领我们进行了 这 这次实习活动，让我们从 实 实践中对这门自己即将从 事 事的专业获得一个感性认 识 识，为今后专业课的学习 打 打下坚实的基础,为今后 书 书本与实践的结合打下基 础 础。
紧张的两周的实习 生 生活结束了，在这两周里 我 我还是有不
少的收获。实 习 习结束后好好总结一下。
在 在实习过程中我们共进行 了 了七项工地参观，包括故 宫 宫博物院，首钢液压车间 ， ，学校实验楼留学生公寓 ， ，两处住宅小区工地，和 丰 丰台构件厂共七天的参观 。
。在每次参观结束后我们 都 都做了很认真的总结，把 自 自己在参观时学到的，了 解 解到的知识进行梳理，也 同 同时为今后的学习打好基 础 础，虽然我们不能完全明 白 白老师讲解的所有知识， 但 但终归是学习的过程，不 同 同程度上都会有收获。而 实实习的意义也在于此。首 先 先，通过实习，通过实践 ， ，使我学到了很多实践知 识 识。通过参观，使我近距 离 离的观察了整个房屋的建 造 造过程，厂房的结构，学 到 到了很多很适用的具体的 施 施工知识，这些知识往往 是 是我在学校很少接触，很 少 少注意的，但又是十分重 要 要、十分基础的知识。比 如 如，钢筋的绑扎，底层基 础 础钢筋的绑扎首先要放样 ， ，每一跨度里钢筋的接头 数 数只有 25%，即 4 根钢 筋 筋里只有一个接头，另外 ， ，接头要尽量放在受压区 内 内。在砌墙的过程中，如 遇 遇到墙要转角或相交的时 候候，两墙要一起砌起来， 在 在留槎的过程中，可以留 斜 斜槎，如果要留直槎，则 必 必须留阳槎，且要有拉结 筋 筋，不能留阴槎。在进行 混 混凝土施工的过程中，要 特 特别注意混凝土的配合比 ， ，在天热的时候要注意养 护 护。其次我们还对一些细 部 部的作法有所认识，了解 了 了设计与施工间是有距离 的 的，要靠施工工程师在技 术 术上给予合理设计才能保 证 证施工的顺利和高质量。
针 针对每次的参观我做了以 下 下的总结。
对于像故宫 一 一样古老的建筑在施工上 可 可以算是大兴土木，但以 后 后使用的机会较少，但针 对 对对古建筑的修复这一需 要要，为保存祖国的文化， 古 古国风貌，是不可或缺的 。
。所以研究古建筑的构造 是 是有必要的。对于厂房， 我 我们今后会有单层厂房这 门 门课程，以后走向社会我 们 们或许现场房建设方面发 展展，而且本身各种建筑理 论 论的基础知识本都是相通 的 的，因此无论是为今后的 学 学习还是以后投入社会的 需 需要对厂房的认识都是必 不 不可少的。厂房由山墙， 梁 梁，柱，屋盖，水平支撑 ， ，竖直支撑组成。整体是 钢 钢筋混凝土结构。在梁上 设 设有吊车的槽钢轨道，为 了 了使整体结构稳定，在厂 房 房的第一段，最后一段是 有 有行家结构的水平支撑， 在 在进深超过六十米时，中 间 间的某一关也要加上水平 支 支撑。竖直支撑则是在沉 重 重的梁上起加固作用。而 对 对于建筑工地，我的体会 就 就更深了，无论是对施工 过 过程还是对施工工艺我都 产 产生了很大的兴趣。当今 的 的不同建筑多采用橡胶混 凝 凝土的方式，结构杀害能 够 够多为框架剪力墙。对于 钢 钢筋的使用有着严格的规 范 范，从配筋到绑扎，到架 模模板，再到灌浆，这一系 列 列的工作，一项都不能出 错 错，小小的偏差可能会酿 成 成无法收拾的严重后果。
而 而在施工工艺方面，脚手 架 架，模板，包括新材料的 使 使用都更加直观的展示在 我我们面前。我们见到了满 堂 堂红式和爬升式两种形式 的 的脚手架，施工时,柱子 的 的模板应在浇筑混凝土后 的 的第二天拆除，而楼板的 施 施工需要在十五天左右后 才 才能拆除模板，要配备
3 — —4 层的楼板的模板，以 便 便施工。单楼体抗震性能 不 不是很好时，比如 l 型楼 会 会设计抗震缝，沉降缝， 缝 缝一般设计在 l 拐弯处。
轻 轻质材料是未来的主导材 料 料，由于轻质材料总量比 原 原有混泥土结构可减少 2 0 0%，可大大减轻建筑的 自 自重，节约资源。而最让 人 人大开眼界的预制构件着 实 实让人惊叹不已。为加快 施 施工，缩短施工周期使用 预 预制混凝图构件是首选， 尤 尤其是大型的建筑需要， 预 预制构件的生产减少了很 多 多问题。虽然在运输上大 型 型的构件有困难，但还可 以 以使用现场预制现场装配 的的办法，更加高效。
但 是 是通过在课余时间对当代 建 建筑业进行分析，也产生 了 了一些我个人的看法。
篇四：建筑工程技术实习报告
设计实习报告 建筑实习报告 5 篇建筑设计实习报告 建筑实习报告 5 篇实习项目：建筑设计（AUTO CAD 程序的运用）
实习地点：华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司
实习时间：XX 年 年 9 月--10 月
实习内容：
作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假，我有幸到华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习，在将近作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假，我有幸到华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习，在将近 1 个月的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是个月的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是 AUTO CAD 的运用。在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了的运用。在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了 CAD 的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面， 实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。
9 月 月 11 号，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个大办公室，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我号，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个大办公室，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我
用 用 CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-- 国家审核批准--设计院做出建筑方案设计院做出建筑方案-- 中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）-- 建设部审核批准-- 施工单位施工--监理进行审核监理进行审核-- 施工完成，交工-- 装潢公司进行装修-- 交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程当中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）由投资商和房产公司进行买卖。整个过程当中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计立面，剖面设计-- 水电，供暖，电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。
绘图所用程序为 AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。
绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙 墙
线 线-- 门窗-- 楼梯-- 屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程当中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程当中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。
在学习过程当中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程当中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。在学习过程当中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程当中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
心得体会：
第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有
帮助。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业
篇五：建筑工程技术实习报告
技术实习报告汇编 5 5 篇告 建筑技术实习报告 篇 篇 1 1一、实习目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对专业知识的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对建筑工程技术的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力及严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。3.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。4 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备。二 二 实习单位及岗位介绍(1)实习单位介绍1 江苏一建有限公司(宁)是经江苏省人民政府批准设立，由江苏省建筑工程局管理，在江苏省工商行政管理局登记，为建设部核准的省属国家特级资质施工企业。公司经国家对外经济合作部批准具有国外承包工程和劳务合作经营资格，经北京大陆航星认证中心通过 ISO9002 质量体系认证。公司创鲁班奖 5 项，省、市优质工程 98 项。被媒体、业主誉为“名牌建筑商”、“特别能战斗的队伍”、“信得过的合作伙伴。2 本工程建设单位为珠海市斗门区番越房地产开发有限公司，设计单位为珠海市建筑设计院第一建筑设计事务所，监理单位为珠海市建浩工程监理有限公司。本工程为鸿泰半山花园建设工程，位于珠海市斗门区城南白藤头，白藤山北麓，占地面积约59647.25m2，总建筑面积 10 万 m2。本项目分两期报建，一次建设：①一期包括8、9、10、11、12、13 栋共 6 栋联排别墅住宅，总建筑报建面积约为 6476.17 m2;②二期包括 1、2、3、4、5、6、7 栋共 7 栋高层住宅，地下停车库和一栋幼儿园(其中幼儿园暂作为招标人的销售接待中心)，总建筑报建面积约为 93520.63m2。
本工程一期 10、11 栋±0.000 相当于绝对标高 38.50;9 栋±0.000 相当于绝对标高 39.00;8、12 栋±0.000 相当于绝对标高 39.50;13 栋±0.000 相当于绝对标高 40.50;二期±0.000 相当于绝对标高 21.50m。地下室为一层，地下室底板标高-5.50 和-6.10m，周边与1-7 栋高层住宅相连，形状不规则，平时为地下停车场，部分区域战时为常 6 级二等人员掩蔽部。
一期地上部分主要由 8、9、10、11、12、13 栋共 6 栋 3 层的联排别墅组成;二期地上部分主要由 1、2、3、4、5、6、7 栋共 7 栋 32 层的高层住宅和 1 栋 3 层的幼儿园组成，1、2、3 栋单栋平面布置呈品字形，4、5、6、7 栋单栋平面布置呈不规则八字形，各栋均有电梯2 台、每层住宅4 户，地上层首层高均为6.0m,标准层层高 3.0 m，顶层层高 3.0 m(1栋为 3.15 m)。屋顶为斜屋面架空层。
(2)测量员岗位介绍1、紧密配合施工，坚持实事求实、认真负责的工作作风，严格遵照《测量工作实施细则》进行测量工作，认真细致、勤加检查，防止发生测量事故，确保施测精度。2、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸;了解施工部署，制定测量放线方案和执行测量、量测的管理实施办法。3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。4、测量仪器的核定、校正，认真执行《测量仪器使用的注意事项》，建立测量仪器台帐，加强仪器保养、使用、自检工作，防止仪器损坏，定期对所使用的仪器进行自检，自检记录妥善保管。5、与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。贯通测量、竣工交接测量等;纠正施工期间的测量偏差，参与测量事故分析。
6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避免返工。7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。8、负责开工前的交接桩复测、形成测量成果，施工期间的控制网布设、施工放样、测量技术资料交底等工作，保证工程项目正常施工9、负责垂直观测、沉降观测，测设标高，并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。10、负责及时整理完善基线复核、测量原始记录的整理，业内资料的编制工作，保存测量记录，履行签字，换手复核手续。11 完成其他未列测量工作任务。12 遵守先整体后局部和高精度控制低精度的工作程序。即先测设整体的平面控制网、再以控制网为依据进行局部建筑物的控制、定位、放线。(3)监理员岗位介绍建设工程监理，是指监理单位接受业主的委托和授权，根据国家批准的工程项目建设文件、有关建设工程的法律、法规和建
设工程委托监理合同以及其他建设工程合合同，对建设工程实施的监督管理。建设工程监理的工作内容可以概括为“三控”“两管”“一协调” “三控”，即质量控制、进度控制、投资控制。它体现了建设工程监理的任务和目标。“两管”，即合同管理和信息管理。合同管理是达到建设工程监理目标的手段和工具;信息管理是进行建设工程监理工作的依据和基础。“一协调”，即建设工程监理的组织协调。工程项目内部关系与外部关系的协调一致是工程项目顺利进行的必要条件。建设工程监理具有服务性、独立性、公正性、科学性。三 三 实习概况20__年7月至10月 经同学介绍在西洞庭湖南建科工程项目管理有限公司明珠广场监理项目部实习，从事现场监理员工作。这是我第一次与社会及建筑业接轨的工作岗位，在专业监理工程师的指导下，认真熟悉图纸 规范 图集 。每天到现场进行巡视检查，发现问题及时通知施工单位整改并向监理工程师汇报，做好每日的监理日记。在实习期间，接触了大量的专业知识，并做了许多实习记录对施工工艺以及规范进行了了解和巩固。
接触最多的就是钢筋了，梁、板、柱子、 剪力墙全都是现浇的，其中钢筋的布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是特别重要的工作，基本上每天的重要工作就是检验两板的钢筋，如受力钢筋、架立钢筋、构
造钢筋、箍筋、负弯筋等，这次在工地上才算是真正的了解了这些箍筋的作用，对以后学习提供了很好的感性认识。钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎，在检验钢筋时，一般情况下主要控制主筋，包括数量 规格 位置等，而对于板的钢筋，主要是检验分布筋的数量，用卷尺连续量取三支箍筋，允许有一定的误差。还有钢筋的锚固长度，搭接长度，焊接长度等也要严格控制好。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。因此绝不允许施工单位过早的拆模。通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等
问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。
在平时的日常工作中，按照自己的岗位职责认认真真做事，老老实实做人，少出纰漏，把事情做
好，按照监理规范，注重动机和效果的统一尽量有效地工作，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。20__年 11 月至 20__年 5 月，我和同学(共 4 位)来到了珠海，在珠海斗门区江苏省第一建筑安装有限公司鸿泰半山花园项目部实习，从事测量员工作。在学校时已对测量学以及 cad 绘图、仪器的使用有了初步的了解，在这里让我又得到了进一步的巩固及熟悉的掌握。并学到了许多新的知识积累了不少的经验。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开
了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。只有这样才能全面的提高自己的能力，做事不要眼高手低 要脚踏实地。事无巨细，我学会了认真对待每一件事情 ，记得有一次在进行承台直线放样时，图纸上有两轴线相差了11cm，结果看图时没仔细看误以为是一条轴线。
后来检查发现不对，而柱钢筋已绑扎好了。只得进行移位了。更可悲的是有一个承台已经浇筑完成，检查发现移位了 30cm，原来在计算尺寸时少加了 30cm。后来只得进行承台加大，柱钢筋植筋。费时费神啊!在建筑物施工过程中，随着上部结构的逐步建成、地基荷载的逐步增加，将使建筑物产生下沉现象。建筑物的下沉是逐渐产生的，并将延续到竣工交付使用后的相当长一段时间。因此建筑物的沉降观测应按照沉降的规律进行。沉降观测在高程控制网的基础上进行。
观测点的制作水准基点利用工程标高定位进使用的水准点作为沉降观测点的不准基点。并在建筑物附近设置二个浅埋式水准基点，水准点帽头采用铜制。用 18 钢筋弯成“┗━”的形状弯头，上部磨成半球形状。在底支柱子浇捣时埋入，弯头与墙保持的距离为 7 厘米，以保证工程装饰后能在标志上安放标尺。
沉降观测的次数和时间沉降观测第一次应在观测点安设完成后及时进行，并主体工程每加高一层观测一次建筑物竣工验收前观测一次。根据有关要求建筑物竣工后的观测次数为：第一年4 次，第二年2 次，第三年 1 次，至下沉稳定为止。
沉降观测精度要求工程沉降观测精度要求为三等，标高中误差为±1.0mm，相邻点高差误差为±0.5mm,观测方法采用二等观测,往返较差、附合或环线闭合差为 0.6mm 。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
在本次实习中，让我清楚地认识到只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。为我今后就业尊定了基础，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。我认识到了课本知识和实践结合的重要性，也对自己的知识储备和工作能力进行了评估，明确了接下来要努力的方向。通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学同事的交际、合作的能力。一次测量要完...
篇六：建筑工程技术实习报告
工程技术 专业毕业实习报告参考题目
一、论文参考题目 1. ＸＸＸ建筑工程施工中的质量管理与控制研究 2. ＸＸＸ地基处理技术优化分析 3. ＸＸＸ建筑工程造价控制方法研究 4. ＸＸＸ钢筋混凝土结构配筋优化设计 5. 建筑工程质量事故分析——以为ＸＸＸ工程例 6. ＸＸＸ工程中绿色建筑因数的应用分析 7. ＸＸＸ工程项目施工进度与质量管理方法 8. ＸＸＸ钻孔灌注桩施工工艺 9. ＸＸＸ悬臂浇筑法在桥梁施工中的应用 10. ＸＸＸ浅析钢筋混凝土梁的裂缝防治与处理 11. ＸＸＸ桥梁施工方案简析 12. ＸＸＸ公路路基施工技术 13. ＸＸＸ公路桥梁维修加固技术 14. 公路工程的发展趋势与思考 15. 桥梁工程的发展趋势与思考 16. 岩土工程的发展趋势与思考 17. 房建工程的发展趋势与思考 18. 常见桥梁的分类及其受力特点——以为ＸＸＸ工程例 19. ＸＸＸ简支梁桥的构造及其施工特点 20. ＸＸＸ高层建筑结构设计常见问题分析与对策 21. ＸＸＸ工程土石方施工技术方案分析 22. ＸＸＸ建筑结构的静力分析和动力分析 23. ＸＸＸ工程中高性能混凝土技术应用 24. ＸＸＸ地铁施工技术及质量控制分析 25. ＸＸＸ工程软土地基开挖和支护方案分析 26. 自拟工程设计、施工、管理、造价等土木工程相关题目
篇七：建筑工程技术实习报告
工程顶岗实习报告范文 3 3 篇同学们可以通过建筑工程顶岗实习，接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。以下是建筑工程顶岗实习报告范文，欢迎阅读! !
建筑工程顶岗实习报告范文一
一、实习目的
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习, , 学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工 规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1 1 、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则; ; 钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为: : 钢
筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2 2 、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模( ( 变形) ) 、跑模( ( 位移) ) 甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3 3 、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在 混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：
1 1 、每拌制 0 100 盘且不超过 3 100m3 的同配合比的混凝土，取样不得少于一次; ;
2 2 、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 0 100 盘时，取样不得少于一次; ;
3 3过 、当一次连续浇筑超过 3 100m3 时，同一配合比的混凝土每 3 200m3 取样不得少于一次; ;
4 4 、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次; ;
5 5 、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养
护试件的留置组数应根据实际需要确定。
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂 实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前 在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂
浆，孔对孔( ( 空心砖2 )1/2 处，孔向下( ( 将少数分布筋埋入) ) 交错 搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将 3 3 块实心砖填入其中再施工。
我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求; ; 对水泥标号也有要求。
五、实习中存在的问题：
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习， 才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：
问题一: : 对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
问题二: : 熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的
判断出施工的对错。
问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每 一个施工过程的操作不了解。
问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。
六、实习感想
实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。
各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。
在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他 们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，
在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在 砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上安全教育课。
建筑工程顶岗实习报告范文二
通过两天半的认识性实、 习，我初步的了解了房屋的构造组成、 构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
实习目的：
1 1 、
通过参观实际建筑，提高我们对建筑文化，建筑知识，建筑施工，建筑材料的认识，扩大所学理论。
2 2 、
通过观察，运用所学知识评价建筑优劣，提高自身观察能力与鉴赏能力，为将来打下基础。
3 3 、
通过实习熟悉房屋构造，材料特性及应用。
工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里看了一个多小时就坐车离开。
了。1 11 点左右我们的车就到达了 青山立交桥下由区二建承包到 的工地，那工程已经把楼层建到 4 24 层了，据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构，进到楼房里面，我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件( ( 基础, , 墙体, , 柱, , 梁, , 楼板, ,屋架等) ) 组成的体系. . 也让我认识到了什么是承重墙什么是非承重墙。承重墙: : 是指直接承受梁, , 楼板, , 屋顶等传下来的荷载的墙。非承重墙: : 是指不承受外来荷载的墙。在非承重墙中, , 仅承受自身重量并将其传给基础的墙, , 称为承自重墙; ;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来承担的墙, , 称为隔墙. . 在框架结构中, , 墙体不承受外来荷载, , 其中, , 填充柱之间的墙, , 称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙, , 称为幕墙。还使我认识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。建筑物中的竖向承重构件主要由墙体承担时，这种墙体既承担水平构件传来的竖向荷载，同时承担风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙，因此墙体的布置必须同时满足建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系，有很好的承载能力，而且有很好的整体性和空间作用，比框架结构有更好的抗侧力能力，因此，可建造较高的建筑物。剪力墙结构的楼
盖结构一般采用平板，可以不设梁，所以空间利用比较好，可节约层高。下午 2 2 点 点 0 30 分我们到达了东葛路古城路口中医药研究院职工住宅楼工地，也是由区二建承包的工地。里面的结构和前一次观看的差不多一样。
2 12 月 月 1 21 日，上午 9 9 点 点 0 30 分到达了永和桥南与五一路交汇处，由区五建公司承包的“邕江明珠”工地。区五建是广西建筑的龙头老大也是特级企业，纪律严明，规模庞大，里面贴的注意事项和标签贴得清清楚楚，明明白白。在那里老师给我们讲解了钢筋的型号和哪种加工钢筋机器加工哪种钢筋。可能是那里工程紧张我们而没有上去观看。下午 2 2 点0 30 分我们到达了双拥路青山路路口，那工程也是由区五建公司承 包的“南湖名都广场”工地。那里的林经理热情的接待了我们。进到里面观看，建筑的结构和昨天观看的结构都差不多。在里面观看了 1 1 个多小时就下来了，接着就上车返回学校。
2 12 月 月 2 22 日，上午 9 9 点钟我们上车前往了在武鸣的工地。在工地那里我看到了钢筋的绑扎过程，老师也给我们讲解了什么是腰筋什么是腹筋什么是箍筋等等。钢筋连接，是在钢筋与钢筋接头处使用的，用以延长钢筋的一个部件。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结
一、结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙
结构，砖混结构也采用但用 的比较少。我们所参观的几个施工工地都采用的是框架剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
二、施工缝、变形缝
施工缝 ：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每 0 30 米到 0 40 米留一道缝 宽为 0 800 毫米到 0 1000 毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝
中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于0 50 米的建筑。而当建筑长度小于 0 50 米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度
三、梁：
按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
通过这一次的认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的 了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益匪浅。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。
建筑工程顶岗实习报告范文三
以前看建筑物，不知道从哪方面的去看建筑，也不知道从哪些方面去评价一个建筑的优 劣好坏，想深入去了解的建筑，却不知道从哪方面去了解，
经过两周建筑认识实习，面对实体建筑，通过老师的仔细讲解，自己终于有了对建筑整体的感性认识，对建筑的观察力有所提高，对建筑由了解变成了喜欢，而且自己也学到很多的...
篇八：建筑工程技术实习报告
工程实训报告 0 3000 字建筑工程实训报告 3000 字【一】
一、概述 认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导老师的帮助下，我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。
二、实习目的 通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热情，强化事业心和责任感，巩固专业思想。
三、实习安排实习内容 实习的第一站就是*，虽然平时经常去，但是从没有仔细观察过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给
建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。由于墙砖容易脱落，抗风能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。
砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少破坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。。
从 5.12 大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大部分建筑采用砌体结构，目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括：钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这 4 种结构的建筑在抗震方面有着一定的区别：钢结构建筑抗震级别，将是人们的首选结构形式。其次框架结构建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混结构建筑一般以多层为主，其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木结构稳定性较差，67 度地震时极易倒塌。
这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙结构是由一系列纵向、
横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的结构形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的。
四、总结 刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种结构抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比较容易满足，适宜于建造层数较多的高层建筑 通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的知识，到工地参观，实地考察，更巩固了课堂上学习的理论知识，深化了对理论知识的理解并且能够更深刻准确的掌握，激发了我对本专业的学习热情和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟悉了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定基础，并且做好思想准备迎接未来的各种挑战。
通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，赋予了它深刻丰富的内涵，努力完善自己去做好它！土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等
工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。
认识实习》是土木工程大类专业基础必修的实践性教学环节，安排在第三学期后的短学期，其目的是使学生通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识及土木工程专业的概念和内涵，建立起初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。通过在现场的实际感受和认识，以及在某些方面的实际动手实践，培养学生的实践能力。同时培养学生的责任感、社会交往能力以及团结协作的精神。
建筑工程实训报告 3000 字【二】
进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了，因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残
酷！
开始老师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很认真的记载着老师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建设的开路先锋，是确保工程质量的“千里眼”，我为能成为测量人而感到自豪！老师还说了，让我们好好保护仪器！我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡！可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算，有那么辛苦吗？ 很快我就见到了传说中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在老师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器！千万不能小看它！但是还好的就是它的螺栓比较少，所以我还能接受！可是调节经纬仪的过程就比较复杂了，螺旋比较多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开始是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。
下面就来谈谈具体的！我是第一批在校内测量经纬仪的！它的螺栓比水准仪多多了！弄得我头晕眼花的！没办法！我必须要坚持下去！第一个下午，我们全组组员就遇到麻烦了！因为经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没办法让它们全都
统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了！我们组是第八组，组员有 6 个，而别的组是 5 个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办！后来在别的组来了一个同学，我们连忙请教他！
1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。
2.调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。
3.再次调节对中，但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中 4.进行精平调试，调节长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。
这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是复杂，但经过他的指点，我们还是终于调好了仪器！那种兴奋好像已经完成所有测量似的！这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊！在测量的时候，一切顺利！终于，我们成功的从第一个点挪到了第二个点！全组的人都要激动死了！
第二个星期就在校外进行水准仪的测量了！听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典！有两个特大号的垃圾场，而且因为温度已经达到 30 度的基础上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了！可当我们真的走到那条路上时，我们发现根本不是那
么一回事，不是两个垃圾场，是四个！其中有两个小的！可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色！而且因为我们组运气好的缘故，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥！所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容！下面转入正题！水准仪的使用是很简单的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开始的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试，很是麻烦，只要动作一那么不小心，那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言，就像老师说的：“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只能进行一遍遍的练习，开始自然比较慢，但是后来初平就不是测量的问题了。
不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要慢慢的调，不能急！哎！原来做每件事都要仔细仔细再仔细！
用十字丝瞄准塔尺也不是一件简单的事，你得保证它的那条丝和数字恰好对齐，不能有丝毫误差，眼睛是最累得。一开始还好，一切正常，可到后来眼睛就怎么也闭不紧了，而且测量的时候也没一开始清楚了！最重要的是，它开始抽搐了！越来越看不清楚了！测完回来，路在脚下都有点看不清的感觉了，迷糊的很。我很疑惑，是不是搞测量的，以后测多了，在平时生活里，那眼睛也会不自主的抽搐啊！呵呵，想想也挺好玩的！
其实，仔细想想，这为期两个星期的实训并不是只有辛苦，还是有很多的快乐的！总结一下！痛并快乐着！我想这次实训也许在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧！在这次实训中，我学到了很多，不只是专业上的知识，还有团队精神和仔细认真的做事态度！收获很多！
建筑工程实训报告 3000 字【三】
20xx 年 3 月，我在 xxxxx 建筑有限责任公司 xxxx 新校区项目部实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业
知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：
一、钢筋工程 （一）、基础底板及基础梁钢筋的绑扎 1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每 1m 左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。
5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
（二）梁钢筋的绑扎 1.在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。
2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。
3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求. 4.箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为 xx，平直部分长度为 xx，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为 xx。
5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘 xx 处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
6.梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于 xx 时，宜采用焊接接头，小于 xx 时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的 xx 倍。接头不宜位于构件弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（Ⅱ级钢筋可不做弯钩），搭接处应在中心和两端扎牢。
（三）板钢筋绑扎
1.清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。
2.按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。
3.在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。
4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距 xx。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为 15 ㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
二、模板工程 （一）模板安装前准备及安装注意 1.板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号； 2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊； 3.合模前必须将模板内杂物清理干净； 4.模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷； 5.模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位； 6.模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施（梁
钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象。
（二）模板的安装 1.墙、柱模板安装：
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
2.梁、板模板安装：
（1）在墙、柱上弹出标高控制线（50 线），根据标高控制...
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