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参与四史教育活动总结4篇

时间:2022-09-06 13:25:09 教育整顿 来源:网友投稿

参与四史教育活动总结4篇参与四史教育活动总结 四史主题教育心得体会9篇四史主题教育心得体会篇1 通过研究《中国共产党简史》,我了解了党的历史,经过多年的沧桑,不变的是党引领我们爱国下面是小编为大家整理的参与四史教育活动总结4篇,供大家参考。

参与四史教育活动总结4篇

篇一:参与四史教育活动总结

主题教育心得体会 9 篇 四史主题教育心得体会篇 1

  通过研究《中国共产党简史》,我了解了党的历史,经过多年的沧桑,不变的是党引领我们爱国的热情之心。

  包括我在内的很多人都有爱国和爱党的本质差异的疑问爱国是每个人发自内心的要求,是对国家的忠诚和归属感。爱党,很多人认为党通过权力控制国家,国家可以通过人民交换政党,爱党是党员的责任。

  仔细阅读《中国共产党简史》后,我的疑问解决了。如果我是美利坚合众国的公民,我可以毫不犹豫地主张我不爱任何党,民主党和共和党都不是我的信仰。可以在党派的选择上随心所欲。自豪的是,我是中华人民共和国的公民,爱中国共产党是爱中国摇晃的真理。这证明了中国共产党的性质、宗旨和革命史、建设史、发展史。

  《中国共产党简史》向我们叙述了中国共产党始终坚持把旧中国改造,建设新中国作为自己的历史使命,争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕。多年的艰苦奋斗,中国共产党团队不断扩大,党内凝聚力更强。在血雨纷争的时代,一个党坚持自己,不会被悲伤的食物强烈的意志感动,我们这一代没有经历前辈的困难,但是有更多的挑战等待着我们的克服。2021 年绝对是不平凡的一年,新型冠状肺炎在春节前夕爆发。不得不说,中国和中国共产党对疫情的防御、救援和组织的抗疫能力打破了传统中国的概念,我们的团结、凝聚力和归属感达到了前所未有的统一。在这背后,中国共产党的领导人和无数党员的奋斗是必不可少的。

  无论是抗战还是新时代的困难,党都要带领我们向更好的方向发展,确立对党的自信和爱,与党一起行动。

 四史主题教育心得体会篇 2

  近日,市委召开“四史”学习教育工作任务部署会,会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名 90 后青年党员、组工干部,更要用好历史这面明镜,时不我待抓好“四史”学习,在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。

  一、学深悟透,在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部,讲政治是第一位的要求,习近平总书记提出,新时代组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。进入组织部后,我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风,看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚,坚持讲党性、重品行、做表率,铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。

  作为一名改革开放后出生的 90 后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此要深入地学习“四史”,才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆 70 周年庆祝大会上一幕幕重大历史事件的回顾、威武的阅兵式,让我倍感振奋与自豪。我想时刻牢记那份感动与震撼,投入到“四史”学习和实践工作中,从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。

  二、慎思明辨,在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉及时间长、内容多、范围广,不仅需要了解中国近代以来的历史发展,还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”,既要落实在提高理论文化素养上,更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面,不能满足于对一般史实的了解,还要善于透过现象看本质,深入探索重大历史事件的深层次原因,正确地揭示本质、把握规律,深刻认识和正确把握党的历史发展主题,从而站稳政治立场,保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说,

 就是要有家国情怀,始终与国家同呼吸、共命运,将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,锤炼提升自身科学理论素养,在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。

  三、笃行致知,在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌,却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,回顾历史,很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终提升工作能力。

  学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大,在攻坚克难中不断走向胜利,根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下,国家不断进行各种改革完善,推进国家治理体系和治理能力现代化,走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求,使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务,需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维,去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起,都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力,在大发展大变革大调整的趋势下,更要把创新作为组织工作的重头戏,切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人,更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈,注入新鲜活力,努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部,不断涵养组工干部的“高境界、大格局、真本领” 四史主题教育心得体会篇 3

  新冠疫病的袭击给中国百年大局带来了新的挑战,但不会阻止强国前进的步伐。学习党史学习党训,从历史长河过去中吸取治国便民的方法方案,在中国共产党百年发展历史中,以历史为鉴,可以知道兴替代。

  所有强国的道路都不顺利,总是有人负重前进,为未来的光明世界开辟康庄大道,引领新中国走向国家富强,人民幸福。

  习近平总书记指出,只有深入学习四史,才能保护初学者的使命。不忘初心才能更有意识,对目标更坚定,才能根据实际情况解决实际问题,贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福,为民族统一复兴,为世界谋大同是当今主线任务。

  不忘初心学习四史是因为学习无限,中华文明五千年历史博大,起源长,但普通人只知道现在,不知道过去,对过去的文明,过去的历史一般模糊不清。熟悉自己经历过的历史,感受到共鸣。深化学习四史,作为基本出发点和落脚点,讲述活跃的历史故事,利用活跃的红色资源,巩固党员干部的思想基础,提高开拓前进的勇气力量,为实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保证。在中国共产党正确的执政指导下,中国国家法制体系有着显着的提高和优势,在科学管理的管理下,科学社会主义的核心价值观发挥了强大的力量。在日益复杂的国际环境下,中国共产党有责任心、耐心、自信,做出更多的历史贡献。

  深化四史学习教育,中国志在必得,切实加强实践活动,让更多人了解红色历史,传播红色精神,学习古典,使中国赢得不可动摇的强国地位。

  四史主题教育心得体会篇 4

 近日,市委召开“四史”学习教育工作任务部署会,会议强调了党史、新中国史、改革开

 放史、社会主义发展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名 90 后青年党员、组工干部,更要用好历史这面明镜,时不我待抓好“四史”学习,在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。

  一、学深悟透,在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部,讲政治是第一位的要求,习近平总书记提出,新时代组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。进入组织部后,我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风,看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚,坚持讲党性、重品行、做表率,铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。

  作为一名改革开放后出生的 90 后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此要深入地学习“四史”,才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆 70 周年庆祝大会上一幕幕重大历史事件的回顾、威武的阅兵式,让我倍感振奋与自豪。我想时刻牢记那份感动与震撼,投入到“四史”学习和实践工作中,从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。

  二、慎思明辨,在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉及时间长、内容多、范围广,不仅需要了解中国近代以来的历史发展,还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”,既要落实在提高理论文化素养上,更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面,不能满足于对一般史实的了解,还要善于透过现象

 看本质,深入探索重大历史事件的深层次原因,正确地揭示本质、把握规律,深刻认识和正确把握党的历史发展主题,从而站稳政治立场,保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说,就是要有家国情怀,始终与国家同呼吸、共命运,将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,锤炼提升自身科学理论素养,在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。

  三、笃行致知,在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌,却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,回顾历史,很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终提升工作能力。

  学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大,在攻坚克难中不断走向胜利,根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下,国家不断进行各种改革完善,推进国家治理体系和治理能力现代化,走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求,使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务,需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维,去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起,都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力,在大发展大变革大调整的趋势下,更要把创新作为组织工作的重头戏,切实将新时代党的组织路线贯彻好、实

 践好。作为青年人,更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈,注入新鲜活力,努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部,不断涵养组工干部的“高境界、大格局、真本领” 四史主题教育心得体会篇 5

  历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。

  用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键,更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党,推动作风建设深入开展,“开刀”形式主义、官僚主义问题,必须深挖根源,找准“病灶”,始终严明政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神追求,做到在党言党、在党忧党、在党为党。

  用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里,深藏在中华民族伟大复兴的理想里,爱国不是一句口号,更是一种情怀和担当。5000 多年来,因为有着深厚持久的爱国主义传统,中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来,任何一个有作为的民

 族,都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀,是对党员的第一位的要求,广大党员干部要用历史的眼光知史爱国,要结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根,让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

  用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调,面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来,再到强起...

篇二:参与四史教育活动总结

四史学习教育工作总结十二篇

  第 1 篇:社区四史学习教育工作总结

  四史”学习教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续深化,是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动,也是筑牢信仰之基、把稳思想之舵的重要途径。区康健街道党工委把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓牢抓实,通过整体统筹安排,有力有序推进,切实提高“四史”学习教育的针对性和积极性。

  探索区域教育资源联动,打造“四史”学习教育宣讲天团。充分运用好上海、徐汇、康健丰富的红色教学资源,发挥区域化党建“康乐工程”研究会平台作用,进一步凸显康健区域内上海市委党校、徐汇区委党校、康健社区党校三级党校联动教育优势,统筹利用好上海师范大学、上海交通大学国际与公共事务学院等共建单位师资力量,组建一支以专家教授为主,以街道领导、基层党组织书记和社区党员骨干为补充的专业余相结合的授课师资队伍,培养一支政治可靠、熟悉红色资源、具有丰富现场教学经验和能力的宣讲团队,创新教学形式,丰富学习内容,把“四史”学习教育做到有声有色、入脑入心。

  探索党群共同参与模式,打造“四史”学习教育康健品牌。以区域内丰富的学校资源为载体,开展“争当小小红史讲解员”评选活动,培育建立一支康健社区中、小学生红史小小讲解员队伍,把鲜活丰富的“四史”内容融入学生喜闻乐见的活动。开发《党建引领+非遗传承》《一个特别家庭党支部的故事》《康乐工程 20 年发展历程》等线上直播精品党课,进一步做实“红色星期五”康健党员学习教育品牌项目。紧扣重要时间节点开展各类社区活动,与区域单位上海师范大学音乐学院进一

 步拓展“康健音悦汇”品牌项目,与区域单位徐汇区档案局联手举办康健社区“家庭档案的方寸之间看新中国史”邮票摄影展等,用生动活泼、深入浅出的方式,引导教育广大党员群众爱党、爱祖国、爱上海、爱徐汇、爱康健。

  探索创新学习教育形式,打造“四史”学习教育学习高地。充分利用学习强国平台“看党史”专栏、上海学习平台“党史国史”专题、上海干部在线学习城“庆祝上海解放 70 周年”“红色人物在上海的故事”“40 年,上海的变迁故事”等优秀网络课件资源开展学习教育;充分利用好各类革命遗址遗迹、纪念场馆、现场教学点和组织生活现场开放点等,发挥红色教育优势,推动丰富的红色资源向红色教育生动转化。要把“四史”学习教育与街道“康乐工程”推进二十周年活动和新时代文明实践中心、站点、楼组、家庭建设有机结合,组织开展“四史”学习教育“五个一”线上线下主题活动,即举办一场知识竞赛、一场红色故事会、一场影视观摩、一次图文展览、一场征文比赛。通过各类形式多样、内容丰富、寓教于乐的教育方法掀起学习“四史”的高潮。

  第 2 篇:社区四史学习教育工作总结

  市委“四史”学习教育领导小组会议 5 月 9 日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实____总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

  以史为镜,可以知兴替,历史是最好的教科书,中国共产党已经走过了 99 年的历程,对每一名共产党员而言,学习“四史”,不忘过去,是党员干部的一门必修课。中国近代软弱落后的屈辱历史,中国老百姓被欺辱的苦难过去,让我们铭记了“落后就要挨打,发展才能自强”这一真理。在重重困难中,中国共产党带领人民努力奋斗,让我们的祖国从积弱走向富强,从封闭走向开放,在居安思危中,努

 力的实现中国梦。

  我们共产党员要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、

  中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

  我们党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从历史中吸取前人的经验智慧和蓬勃向上的精神动力,不断增强自已服务社会、服务人民的能力,用务实担当的行动,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

  第 3 篇:社区四史学习教育工作总结

  习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。

  在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。***党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出**特色,多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

  搭建“四史”学***台,量身定制“三清单”。***面向广大党员群众,打造“线上+线下”学***台,推出“四史”学习教育“三清单”,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史

 出版社、当代中国出版社等出版社出版的 38 套权威“四史”书单,明确了学习重点,形成了参考书单。

  庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

  创新方式方法,把“四史”教育融入日常活动。***社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与“四史”学习教育,与支部“三会一课”、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天,以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》***改革开放 40 周年图片展,倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事,动静结合,丰富了“四史”学习活动的内涵。

  ***紧扣“不忘初心,牢记使命”,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,99 周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板,进一步丰富了党员教育内涵,深化了“四史”学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

  聚焦青少年“四史”学习,筑牢信仰根基。“少年强,则国强,少年志,则国志。”团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领,***团委以“学四史,践初心,砺青春,勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别

 结合军史、改革开放史,以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为**多作贡献,激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

  镇团委联合青少年社工进行了,”关爱相伴,益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布,号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下,来自**条云南学生及**条**社区学生的“微心愿”都已点亮。

  汲取智慧,在“四史”学习中提高工作能力。为扎实推进“四史”学习教育,***党委举行“四史“学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。

  通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念。

  镇社区党群服务中心、社区党校、**家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远”问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

  第 4 篇:社区四史学习教育工作总结

  从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执

 政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃,形成*****,实现了经济体制和经济发展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业,为世界社会主义再创辉煌。

  学“四史”,以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书,学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者,也要不断跟随党的步伐,立志从“修心”开始,学习“四史”,并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,而“修心”即净化心灵,修养心性。在“四史”学习中,往往能了解历史的进程中,使自己的党性得到净化,也只有经过“修心”,才能发现自己工作中的不足,如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民,真真做到为市民排忧解难。

  学“四史”,以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中,要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口,作为新时代的社区工作者,要以“修德”立志坚持个人优秀品德,在社区服务中展现出来。在理论上,要深刻学习“四史”,有个人正确的认识;在思想上,要学习到社区工作者中的党员先锋精神;在行动上,要时刻自我准备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程(三会一课等),将所学“四史”知识运用,做到有声有色、深入人心。

 学“四史”,以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中,必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中,真真正正体现一个合格的共产党人,这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守立场的定力。在学“四史”中,遇到的问题,会转化为社区工作上的问题,但作为社区工作者一直深信这么一句话:“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者,工作不能单单有想法,更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程,将理论知识与社区工作实际相结合,聚焦社区居民的“急难愁盼”,将群众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞跃。

  在“四史”的历程中,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚定,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

  第 5 篇:社区四史学习教育工作总结

  **中医药大学党委高度重视把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心牢记使命长效机制的重要内容,结合学习贯彻党的十九届*中全会和习近平总书记考察**重要讲话精神和习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话精神,作为推进落实[新时代爱国主义教育实施纲要]的有力举措,将学习教育作为各级党组织的重要政治任务,推动系统党员干部知史爱党知史爱国,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实成为激发党员干部干事创业的源头活水,成为中医人战“疫”决胜斗志的不竭动力。

  感悟信仰之力,把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好

 学校党委高度重视,校党委常委会专题研讨部署学习方案,明确“四史”学习教育工作安排任务清单具体要求,成立**中医药大学党委“四史”学习教育领导小组,印发[关于开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育的实施方案],分***个板块的学习内容逐条推进学习任务落实。党委班子先学一步学深一步,把“四史”作为党委常委会学习的重要内容,组织安排与马克思主义学院开展联组学习,发挥党员领导干部领学促学作用。5 月初,学校党委已公布“四史”学习教育提示 2 次。为支持各基层党组织开展“四史”学习教育,校马克...

篇三:参与四史教育活动总结

ldquo;四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇

 “四史”学习教育活动工作总结汇报 3 篇

  汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。为大家整理的相关的四史学习教育活动工作总结汇报,供大家参考选择。

 四史学习教育活动工作总结汇报

 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到:我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,毫不动摇,毫不退缩,直至取得胜利。

 在面临时代变革的关键节点,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。XXX 党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与经济社会发展目标任务结合起来,突出 XX 特色,多措并举开展了一系列四史学习教育活动。

 搭建四史学 xxx 台,量身定制三清单。XXX 面向广大党员群众,打造线上+线下学 xxx 台, 推出四史学习教育三清单,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的四史学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社

 出版的 38 套权威四史书单,明确了学习重点,形成了参考书单。

 庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的四史党课清单。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托上海党史教育基地红色资源,打造阵地清单。

 创新方式方法,把四史教育融入日常活动。XXX 社区党群服务中心充分发挥服务功能,将管词教育与四史学习教育,与支部三会一课、主题党日等相结合,向全镇基层党组织开放党群活动场所,开设了三新党员教育和支部党日活动两个专场活动。七一当天,以信仰如山、信念如铁信心如磐让初心薪火相传把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》XXX 改革开放 40 周年图片展,倾听了老党员入党初心、聆听了三新党员代表的故事,动静结合,丰富了四史学习活动的内涵。

 XXX 紧扣不忘初心,牢记使命,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,99 周年党员心愿留言等为补充的 1+N 党员教育模板,进一步丰富了党员教育内涵,深化了四史学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

 聚焦青少年四史学习,筑牢信仰根基。少年强,则国强,少年志,则国志。团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。

 为进一步切强青年思想教育引领,XXX 团委以学四史,践初心,砺青春,勇担当为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史,以及个人经历和工作实践进行四史学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为 XX 多作贡献,激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

 镇团委联合青少年社工进行了,关爱相伴,益路同行微心愿认领活动的介绍和发布,号召青年们切实将学习四史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下,来自 XX 条云南学生及 XX 条 XX 社区学生的微心愿都已点亮。

 汲取智慧,在四史学习中提高工作能力。为扎实推进四史学习教育,Xxx 党委举行四史学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史过程中始终以原汁原味 .见行见效为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。

 通过将四史学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务

 实行动,认真践行人民城市人民建,人民城市为人民重要理念。

 镇社区党群服务中心、社区党校、XX 家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

 四史学习教育活动工作总结汇报

 通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。

 历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生 90 年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的

 执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

 四史学习教育活动工作总结汇报

 为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动支部全体党员学好,用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,同煤支行党支部进一步提髙思想认识,切实担负职责使命,积极参加有关培训、围绕四条线,助力支部党史学习教育高质量推进。

 一、聚焦主业工程,把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手

 党史学习教育贯穿 2021 年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员,党建引领业务发展,重点开展学习教育实践。

 从分行方案印发到七一庆祝中国共产党成立 100 周年大会,同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会,将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来,引导党员

 干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一,在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。

 二、强化阵地意识,把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

 同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中,按 30%的标准设置党史学习教育专题党课,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。

 在培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量为主题的系列教学活动,组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。

 在日常的工作中,通过开展主题党日活动,让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。

 在支部日常考核管理办法中增加党史相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位,每月至少开展一次党史集体学习,升华

 对党史学习教育的认识,进一步激发大家学党史、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

 三、注重成果运用,把联学联建作为推进党史学习教育的助力器

 我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展联学联建 活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,努力构建业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢的党建工作新模式,以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展,实现党支部党建工作水平的提升。

 旨在这次通过开展党支部联学联建活动,将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系,全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时,对双方的业务工作,也将起到积极的推动和促进作用。

 四、突出教学宣讲,把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点

 我支部着眼于增强红色传播力,推进党史学习教育全覆盖,我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团,以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展党史宣讲,满足群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到最后一公里。做好社区志愿服务工作。

  五、下一步工作重点

 同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》,根据时间节点,持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面,一直是党支部工作中的短板,在日后的工作中,我支部将会多向分行投递稿件,多渠道展示本支部的工作动态,积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党 100周年系列活动,引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力,适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求,把坚持党的领导、加强党的建设作为根和魂,坚决破除上热中温下冷和党建业务两张皮问题,为推进业务发展提供坚强政治保证。

篇四:参与四史教育活动总结

于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】

 关于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】

  就其内容而言,工作总结就是对一段时期的工作进行全面系统的总体检查、评价、分析和研究,分析成果中存在的不足,从中吸取教训。

 以下是为大家整理的关于“四史”学习教育活动工作总结汇报的文章 10 篇 ,欢迎品鉴!

 【篇 1】“四史”学习教育活动工作总结汇报

 2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动,将学习党史第一课和上好开学第一课相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

 本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

 一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

 三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

 四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

 五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

 一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

 开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史

 学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情,一心一意跟党走的决心!【篇 2】“四史”学习教育活动工作总结汇报

 今年_月,是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好的主旋律,我大队以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施民心工程,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持一手抓民族团结,一手抓改革发展,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。

 一、精心组织,周密安排

 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,大队支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第__个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署,结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、

 早部署,扎扎实实,富有成效。我大队结合民族团结教育月

 活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展学英雄,见行动活动,在大队上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了五观教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动 6 次,开辟民族团结教育专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

 二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮

 民族团结教育月期间,我大队以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会,向大队干部进行马克思主义五观教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展四认同宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化四个高度认同即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对

 中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深

 刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及民族团结教育年活动,广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,营造深厚氛围。【篇 3】“四史”学习教育活动工作总结汇报

 开展不忘初心牢记使命主题教育活动,是党员自我要求、自我约束的实践补充,又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸,更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。下面是学习啦为大家收集关于 20XX 开展不忘初心牢记使命主题教育活动总结精选 3 篇,欢迎借鉴参考。

 学校开展不忘初心,牢记使命主题班会活动总结

 20XX 年的 10 月 18 日至 10 月 24 日,中国共产党的十九大会议在北京召开,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,了实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

 十九大会议圆满结束后,__农业学校认真贯彻落实十九大会议精神,校团委、学生处定于 20XX 年 11 月 5 日晚 7:30 分在全校 65 个班级开展不忘初心,牢记使命的主题班会活动。

  为了让学生与老师牢记社会主义核心价值观、班主任播放电视纪录片《辉煌中国》,各班级同学自制了图文并茂的 PPT 课件,由各班级班长、学习委员担任主持人。班会课形式多样,课堂中,班主任设计了互动环节,例如:社会主义核心价值观如何用行动证明的情景剧,畅谈《中国梦我的梦》等。同学们畅所欲言,谈到了自己未来的目标和计划,其中农艺 57 班的喻勇权同学说到:我的老家就是蒙自的阿母黑村,党和国家对我们贫困乡无微不至的关怀,十八大以后的 5 年,我的老家阿母黑村,精准脱贫发生了翻天覆地的变化,我也在学校享受了国家助学金,还在今年获得 4000 元的省政府奖学金,我会把学业完成,找份好工作,积极加入中国共产党,为国家、民族兴旺奋斗终身!十九大后的中国发展会越来越强大!

 本次的主题班会课,不仅让同学们领会到了十九大会议的精神,还坚定了自己的理想,也明确了今后努力的方向。

 学院不忘初心,牢记使命主题班会活动总结

 11 月 1 日晚,由我院主办,我院学生会组织部承办的不忘初心,牢记使命主题班会在大一各班举行。

 班会伊始,大屏幕上的新闻材料对党的十九大精神做了深刻剖析,专门对广大青年提出的殷切希望后,同学们倍感鼓舞。随后,在各班团支书的组织下,同学们争先进行通过主题演讲和朗诵的形式表达自己对十九大精神的深刻理解。其中,20XX 级心理学本科班同学的《砥砺奋进的五年》、《应有的信仰》系列朗诵以

 及 20XX 级小学教育本科班同学的《践行社会主义核心价值观,放飞激情青春与梦想》等朗诵将班会气氛推向高潮,同学们边听边认真地做笔记。最后,由团支书对本次主题班会进行总结。

 会后,同学们热情高涨,纷纷表示要在今后的学习生活中更加严格要求自己,做到学以致用,体现自身价值,在锻炼中成长、在成长中成熟,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。

 公司组织开展不忘初心牢记使命学习教育活动总结

 为深入学习领会十九大会议精神,近日,公司组织党员赴韶山红色教育基地开展不忘初心,牢记使命学习教育活动,接受党史和革命传统教育。

 党的十九大召开以来,公司党委结合企业实际迅速行动,从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措,确保学习宣传好、贯彻落实好十九大精神。抵达红色教育基地后,寻访革命先辈的奋斗足迹,感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体,党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念,学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,每名党员深受教育,得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间,大家面对鲜红党旗重温了入党誓词,再次庄严宣誓,用铿锵的语调向党承诺,更加坚定了做一名合格共产党员的信念。

 此次学习培训,激发了广大党员知党、爱党、忠诚于党的热情,大家纷纷表示将认真学习贯彻党的十九大精神,清醒认识到

 自身肩负的责任,做到不忘初心牢记使命,奋发图强踏实工作,为推动企业快速发展和助力集团公司弯道超车贡献力量。【篇 4】“四史”学习教育活动工作总结汇报

 为全面贯彻落实自治区民族团结一家亲活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神,按照自治区实施方案要求,塔城地区师范学校结合地区实际,于 2016 年 10 月 27 日开展了民族团结一家亲活动,通过本次活动,达成了预期的目的,收到了明显的效果,现将工作总结如下:

 一、结对认亲

 通过结对认亲活动,通过我校访惠聚工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息,和我校教师一对一结对(民汉搭配),汉族教师与本校民族教师一对一结对,校内民汉教师一一结对,切实保证了民族团结一家亲活动日常化、经常化和规范化、制度化。

 通过共同学习,充分发挥教师优势,帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,通过微信或 QQ的方式宣传党和国家的惠民政策,民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果,切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动,进一步提高了民族教师的汉语水平,搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间,组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品

 质,在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建朋友圈,教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、QQ 群,有效克服了空间限制,畅通了沟通交流渠道,通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会,有利于彼此了解饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同走亲戚,有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照全家福。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

 二、加大民族团结教育宣传

 全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强了各族群众五个认同的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力,提升了各民族同胞感恩伟大祖国,建设美好家园的的动力,促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动了多层次多方位多形式的交往活动。

 学校教职工通过政治学习活动,组织主题班会活动,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路

 线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

 通过举办以民族团结一家亲为主题的情景画创作大赛,加深2

 了其对民族团结的理解,以班主任老师和...

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